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Introduction: Motor skills development is one the most remembered contents regarding the sports pedagogy literature.Objective: To teste the four-dimensional – Improvement Orientation (IO), Conformation Orientation (CO), Motor Stage Adequation Conformation (MSAC) and Multiple Practices Orientation (MPO) – evaluated by the Motor Skills Development in Sporting Competitions Context Scale (MSDSCCS-14), through factor analysis and intern consistency metric principles.Method: It was used a sample of 108 participants of 20 to 61 years old, both genders, all sports coaches.Results: Exploratory factor analysis’ results (explaining about 50% of the total construct variance) and confirmatory factor analysis’ results (GFI = 0.89; AGFI = 0.83; x2/gl = 1.424; RMSEA = 0.063; PCLOSE = 0.220; CFI = 0.934) allow to conclude that the tested model confirmed the existence of four dimensions (IO, CO, MSAC, MPO). Intern consistency’s results obtained by Cronbach’s Alpha calculation (0.67 to 0.73) ensure relative precision of the measured dimensions and the reliability of its utilization according to the proposed objectives.Conclusions: New studies should explore/test other important metrical qualities of this instrument (content validity and test-retest reliability, among others). Introdução: O desenvolvimento de habilidades motoras é um dos conteúdos mais lembrados pela literatura relacionada à pedagogia do esporte.Objetivo: Testar o modelo quadridimensional – Orientação ao Aperfeiçoamento (OA), Orientação à Conformação (OC), Orientação a Adequação ao Estágio Motos (OAEM) e Orientação a Práticas Variadas (OPV) – avaliado pela Escala sobre o Desenvolvimento de Habilidades Motoras no Contexto de Competições Esportivas (EDHMCCE-14) – através dos princípios métricos de análises fatoriais e consistência interna.Método: Foi utilizada uma amostra de 108 participantes de 20 a 61 anos, de ambos os sexos, treinadores esportivos.Resultados: Os resultados das análises fatoriais exploratória (explicando cerca de 50% da variância total do construto) e confirmatória (GFI = 0,89; AGFI = 0,83; x2/gl = 1,424; RMSEA = 0,063; PCLOSE = 0,220; CFI = 0,934) permitem concluir que o modelo testado confirmou a existência de 4 dimensões (OA, OC, OAEM, OPV). Os resultados do estudo de consistência interna obtidos pelo cálculo alpha de Cronbach (0,67 a 0,73), asseguram a relativa precisão das dimensões medidas e a confiabilidade de sua utilização aos objetivos a que se propõe.Conclusão: Novos estudos devem explorar/testar outras importantes qualidades métricas deste instrumento (validade de conteúdo e fidedignidade teste-reteste, entre outras).Agência financiadora: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Processo nº 88881.135861/2016-01).

The aim of this study is to test the unidimensional 9-items factorial model, about psychological stress, with a non-clinical sample of Canadian students, evaluated by the metric principals of factorial analysis and internal consistency. A sample of 546 university students (Women = 79.6%, Men = 20.4%, Mean age = 23.2, Standard Deviation = 7.3) were used. The results of the exploratory factorial analysis (explaining about 55.3% of the total variance of the construct) and confi rmatory (GFI = 0.994, AGFI = 0.991, CMIN / DF = 3.77, RMSEA = 0.071, CFI = 0.985) satisfactorily confi rmed its unidimensionality. The results of the internal consistency study, obtained by Cronbach’s Alpha, McDonald’s Omega, Greatest Lower Bound coeffi cient, and also the EAP scores, ensure the accuracy of the tested model. New studies should explore and test other important metric qualities of this instrument (content validity and test-retest reliability, among others). O objetivo deste estudo é testar o modelo fatorial, unidimensional, a 9-itens sobre Estresse psicológico de uma amostra não clínica de estudantes canadenses, avaliado pela Escala de Estresse Psicológico (EEP-9), de Louise Lemyre (1988), através dos princípios métricos das análises fatoriais e consistência interna. Foi utilizada uma amostra de 546 universitários (Mulheres = 79,6%, Homens = 20,4%; Idade média = 23,2; Desvio-Padrão = 7,3). Os resultados das análises fatoriais exploratória (explicando cerca de 55,3% da variância total do construto) e confi rmatória (GFI = 0,994; AGFI = 0,991; CMIN/DF = 3.77; RMSEA = 0,071; CFI = 0,985) permitem concluir que o modelo testado confi rmou satisfatoriamente sua unidimensionalidade. Os resultados do estudo da consistência interna, obtidos pelos cálculos Alpha de Cronbach, Ômega de McDonald, o maior coefi - ciente de limite inferior, e, também, o escore EAP, asseguram a precisão do modelo testado. Novos estudos devem explorar/testar outras importantes qualidades métricas deste instrumento (validade de conteúdo e fi dedignidade teste-reteste, entre outras).

O objetivo deste estudo é testar o modelo tridimensional - Orientação à Vitória (OV); Orientação à Performance (OP); e Orientação ao Status (OS) - avaliado pela Escala Balbinotti de Motivos à Competitividade no Esporte (EBMCE-18), através dos princípios métricos das análises fatoriais e consistência interna. Foi utilizada uma amostra de 549 jovens de 13 a 16 anos, todos praticantes regulares de atividades físicas ou esportivas. Os resultados das análises fatoriais exploratória (explicando cerca de 54% da variância total do construto) e confirmatória (GFI = 0,928; AGFI = 0,937; X²/gl = 1,29; RMS = 0,053) permitem concluir que o modelo testado confirmou satisfatoriamente a existência de três dimensões (OV, OP e OS). Os resultados do estudo da consistência interna, obtidos pelo cálculo Alpha de Cronbach (de 0,79 a 0,91), assegura a precisão do modelo testado. Novos estudos devem explorar/testar outras importantes qualidades métricas deste instrumento (validade de conteúdo e fidedignidade teste-reteste, entre outras). The aim of this study is to test the three-dimensional model - Orientation to Victoria (OV); Guidance on Performance (OP) and Guidance Status (OS) - measured by the Balbinotti Motives to Competitiveness in Sports Scale (EBMCE-18) through the metric principles of factor analysis and internal consistency. A sample of 549 young people 13-16 years, all practicing regular physical activity and sports. The results of exploratory factor analysis (explaining 54% of the total variance of the construct) and confirmatory (GFI = 0.928 AGFI = 0.937; X2/gl = 1.29, RMS = 0.053) indicate that the model tested satisfactorily confirmed existence of three dimensions (OV, OP and OS). The results of the study of internal consistency, obtained by calculating Cronbach's alpha (0.79 to 0.91), ensures the accuracy of the model tested. Further studies should explore / test other important quality metrics of the instrument (content validity and test-retest reliability, among others).

This study is intended to test the bi-dimensional model - Preparation's Strokes (GP) and Winner's Strokes (GD) - evaluated through the tennis player technical inventory (ITTT-12), set up strokes (GP) and put away strokes (GD), through demanding metric principles of the confirmatory factorial analysis. Participated on this study 432 young Brazilian tennis players of both sexes and ages between 13 to 16 years old. The results of the confirmatory factorial analyses (GFI = 0.882; AGFI= 0.865; X² /gl = 1.44; RMS = 0.061) had allowed to conclude that the tested model confirmed the existence of two dimensions (GP and GD). The results of the study of the internal consistency, for the bias of the calculation Alpha de Cronbach (the 0.81 for both dimensions), had assured the precision of the tested model. New studies must verify other metric properties of this instrument (predictive validity, test-retest reliability, among others), as well as to test the evolution of technical training of tennis players. O objetivo deste estudo é testar o modelo bidimensional - Golpes de Preparação (GP) e Golpes de Definição (GD) - avaliado pelo Inventário do Treino Técnico-desportivo do Tenista (ITTT-12), através dos princípios métricos da análise fatorial confirmatória e da consistência interna. Para tanto, foi utilizado uma amostra de 432 jovens tenistas brasileiros, de ambos os sexos e com idades variando de 13 a 16 anos. Os resultados das análises fatoriais confirmatórias (GFI = 0,882; AGFI = 0,865; X²/gl = 1,44; RMS = 0,061) permitiram concluir que o modelo testado confirmou a existência de duas dimensões (GP e GD). Os resultados do estudo da consistência interna, pelo viés do cálculo Alpha de Cronbach (0,81 para ambas as dimensões), asseguraram a precisão do modelo testado. Novos estudos devem verificar outras propriedades métricas deste instrumento (validade preditiva e fidedignidade teste-reteste, entre outras), bem como testar a evolução do treino técnico-desportivo de tenistas.

The aims of this study were to propose and to validate an evaluation evaluation of the practice of the technical skills of tennis players: the questionnaire of the technical training of tennis (ITTT). The ITTT was applied to three independent samples of young tennis players, between 13 and 16 years old, who were participating in official competitions organized by the Brazilian Federation of Tennis. The ITTT consisted of 12 questions about combinations of basic technical skills employed during a tennis match. These combinations were divided into two factors [definition strokes (GD), and preparation strokes (GP)]. The results obtained were satisfactory, providing internal consistency to the ITTT according to standard tests used in the literature (a = 0.81). The theorical framework of the ITTT presented factorial saturation levels between 0.84 and 0.52 for Factor 1 (GD), and between 0.81 and 0.58 for Factor 2 (GP). Finally, the content of the ITTT was considered valid (r adequacy = 0.68; c learness = 0.41). It was concluded that the ITTT presents measurement capabilities that are satisfactory and valid, allowing a rigorous evaluation of the technical training of young tennis players. Additional research is recommended to further evaluate the ITTT. Este trabalho teve por objetivo propor e validar um instrumento para avaliação do treino técnico-desportivo de tenistas: o Inventário do Treino Técnico-desportivo do Tenista (ITTT). O ITTT foi elaborado através de três amostras independentes de jovens tenistas de 13 a 16 anos de idade, de ambos os sexos, todos participantes de competições oficiais da Confederação Brasileira de Tênis (CBT). O ITTT consiste de 12 afirmações que contemplam 12 jogadas específicas entendidas como básicas para o treino técnicodesportivo do tenista. Os resultados (Alpha de Cronbach = 0,81) garantiram a consistência interna do ITTT. Da mesma forma, apresentaram-se os que garantiram a validade de construto, demonstrando satura ções fatoriais entre 0,84 e 0,52 para o fator 1 (Golpes de Definição - GD) e entre 0,81 e 0,58 para o fator 2 (Golpes de Preparação - GP). Finalmente, os resultados concernentes à validade de conteúdo apresentaram índices claramente favoráveis (r pertinência = 0,68; r clareza = 0,41). Resultados pormenorizados ainda serão encontrados no texto. Concluiu-se que o ITTT apresenta qualidades psicométricas satisfatórias, confiáveis e válidas, permitindo uma avaliação rigorosa do treino técnico-desportivo do jovem tenista brasileiro. Novas pesquisas são ainda recomendadas para os fins de prosseguir o estudo com o ITTT.