Search

The use of personal computer in chemical researches is currently excited. New approaches to produce chemical softwares for personal computer have been performed by many chemists and chemical teachers. However, the chemical softwares for a personal computer are scarecely announced in spite of important utility.The author has studied on a software communication of chemistry for a personal computer, and published the annual reporting books ('85, '86, '87, '88) of chemical softwares serially. This paper mentions present states and circulation of personal computer softwares for chemical researches. There are primarily five cases of the softwares, which have been devoted to the problems of molecular science, data processing, chemical graphics, chemical education, and chemical instrumention & chemometrics. The best and most used hardware of personal computer is PC-9801 series by NEC in Japan.

Bu çalışmada, erişkin yaylı çalgı icra eden müzisyenlerin performans boyunca icra postürleri değerlendirilerek ergonomik risk düzeyine etki etmesi beklenen parametreler ile arasındaki ilişki incelendi. Dahil edilme kriterlerini sağlayan 18-53 yaş aralığındaki keman veya viyola icra eden 15 müzisyen çalışma grubuna alındı. Katılımcıların; performans boyunca video analizle ölçülen müzik icra postürü ergonomik risk düzeyleri ile kas-iskelet sistemi şikayetleri, müzik performans anksiyetesi seviyesi, fiziksel aktivite düzeyi, eklem hipermobilitesi ve dominant el tercihi değerlendirildi. Çalışmanın sonucunda, sağ üst ekstremite müzik icra postürü performans sonu ergonomik risk düzeyine sırt bölgesinde görülen kas iskelet sistemi rahatsızlıklarının (KİSR) (p=0,029), sol üst ekstremite müzik icra postürü ergonomik risk düzeyi zamana bağlı değişimine el/el bileğinde görülen KİSR'in (p=0,04), sol üst ekstremite icra postürü performans sonu ergonomik risk düzeyine gövde fleksiyonu hipermobilite düzeyinin (p=0,026) pozitif yönde istatistiksel olarak anlamlı etkisi olduğu sonucuna ulaşıldı. Müzik icrası performans başlangıcı (p=0,04) ve performans sonu (p=0.01) ergonomik risk düzeyleri, lisans ve doktora sonrası eğitim seviyesine sahip müzisyenlerde yüksekti, ancak risk seviyesi lisans üstü seviyedeki müzisyenlerde düşüktü. Çalışmada icra postürü ergonomik risk düzeyi ve zamana bağlı değişimine; fiziksel aktivite düzeyi, müzik performans anksiyetesi ve el tercihinin anlamlı düzeyde etkisi bulunmadı (p>0,05). Bu çalışma sonucunda keman ve viyola icra eden müzisyenlerde icra postürünün ergonomik olarak oldukça riskli olduğu ve icra postürlerine etki eden pek çok parametre bulunduğu görüldü. Çalışmamızda elde edilen verilerin, müzisyenlerin bütüncül bir şekilde ve ilgili semptomları referans alarak hedef bölgelerin daha sağlıklı değerlendirilmesinde multidisipliner bir bakış açısıyla koruyucu yaklaşımların oluşturulması için yol gösterici olacağını düşünmekteyiz. In this study, the relationship between the parameters' expected to affect ergonomic risk level of performing posture evaluated in adult strings musicians with video analysis method. 15 musicians who played violin or viola between 18-53 years were included in the study group. The ergonomic risk level of participants' music performing posture during the performance measured by video analysis and musculoskeletal complaints, music performance anxiety level, physical activity level, joint hypermobility, dominant hand preferences were evaluated. As a result of the study, there was a significant positive relation between end of performances of ergonomic risk level of right upper extremities music performing postures on musculoskeletal complaints in the back region (p=0.029), time-dependent changes of the ergonomic risk level of left upper extremities music performing postures and musculoskeletal complaints in the hand/wrist area (p=0,04), mid-performances of the ergonomic risk level of left upper extremities music performing postures and trunk flexion hyper-mobility level (p=0.026). The beginning (p=0,04) and end of perfomances' (p=0,001) of the ergonomic risk level of left upper extremities music performing posture was high in musicians with graduate and post-doctorate education level, but the risk level was low in musicians with postgraduate education level (p=0,01). There was no significant relationship between the ergonomic risk level of performing posture, physical activity, anxiety and hand preferences (p>0.05). As a result of this study, it was found that the performing postures of string musicians' have a high level of ergonomic risk and there are many parameters that affect the performance postures in violin and viola musicians. The present study will guide the professionals to evaluate musicians according to the symptoms that need attention in a holistic way to create protective approaches from a multidisciplinary perspective. 117

Bu tez çalışmasının amacı ortaöğretim kurumlarında, disiplin iş ve işlemlerini yürütmek üzere model olabilecek bir sistem tasarımı yapmak ve yazılım geliştirmektir.Gelişen teknolojiyle beraber doğru bilgiye, doğru zamanda hızlı bir şekilde erişim sağlayabilmek birçok kurum için hayati önem arz etmektedir. Bir ülkenin gelişebilmesi için, genç nüfusunun eğitimi yadsınamaz bir faktördür. Dolaysıyla buradaki eğitim ve öğretimin sağlıklı bir ortamda sürdürülmesi ülkenin geleceği açısından çok önemlidir. Sınıf içi ve okulda sağlıklı bir disiplin anlayışıyla eğitim kalitesinin artabileceği bilinen bir gerçektir. Ortaöğretim kurumlarında disiplin olaylarının takibi, yönetmelik çerçevesinde önleyici ve caydırıcı tedbirlerin alınması uzun vadede ülke geleceğini olumlu yönde etkileyecektir. Yapılan literatür çalışmasında okullardaki disiplin üzerine bir çok çalışma yapılmakla beraber bu alanda disiplin iş ve işlemlerinin yürütülmesi için geliştirilmiş bir yazılıma rastlanmamıştır. Bu iş ve işlemlerin takibi çoğu okul tarafından bilişim teknolojilerinden yararlanılmaksınız eski yöntemlerle yürütülmektedir. Bu da hem zaman hem de enerji israfına yol açmaktadır. Tüm bunların yanısıra hızlı bir erişim sağlanamayan klasik bir arşiv ile her okul kendine uygun eğitim politikaları gerçekleştirememektir. Bu çalışmada sahada görüşmeler yapılarak ortaöğretim kurumaları tarafından kullanılabilecek bir yazılım hazırlanmaya çalışıldı. Öncelikle bu görüşme sonuçlarından yola çıkılarak varlık ilişki diyagramlarıyla bir yol haritası oluşturulmuş böylece geliştirilen yazılımın sağlam bir alt yapı üzerine bina edilmesi sağlanmıştır.Bu çalışmada ortaöğretim kurumlarında yürütülen disiplin işlemleri için bir yazılım geliştirilerek bilgi ve iletişim teknolojilerinden azami ölçüde faydalanılarak hızlı, etkin bir disiplin yönetimi hedeflenmiştir. Böylece tüm disiplin vakaları düzenli bir şekilde arşivlenebilecek, herhangi bir dosyaya veya öğrencilerin bilgilerine hızlı bir şekilde erişim sağlanabilecektir. Ayrıca veri tabanındaki bu bilgilerden faydalanılarak geleceğe yönelik çeşitli eğitim politikaları üretilebilecektir. In order to develop a country, education of young population is an undeniable factor. A key parameter for the young population's education to continue in a healthy way is to maintain and follow the discipline regulations in the schools effectively. For most secondary schools, inflicting and monitoring disciplinary punishments are carried out without using information technologies in current situation. Keeping discipline without using a software system leads to both time and energy wastage. For this reason in this study, it is aimed to develop a software model for discipline management in school using information processing systems. In the first stage of the study, the disciplinary regulation was examined and a model was created by classifying disciplinary crimes. Thus, it is aimed that users of software can access the related disciplinary crime comfortably. Later on, interviews were conducted with the staff members of the disciplinary committee at the school, and the requirements analysis was then obtained. From these needs, UML (Unified Modeling Language) diagrams have been created and the developed software has been aimed to be built on a solid infrastructure. The prepared software model has also been tested in the physical environment. By using this software, all disciplinary cases can be archived on a regular basis, quick access to any file can be sustained and various reports can be generated. Moreover, by making use this information in the database, various education policies for future can be produced. 95

Yüksek lisans tezi., Yazılım sektörünün Bilgi ve İletişim Teknolojileri içerisindeki önemi her geçen gün artmaktadır. Gerek devletler ulusal güvenliklerini sağlamak için, gerekse de şirketler rekabet avantajı yaratmak için yazılım projelerine oldukça büyük yatırımlar yapmaktadırlar. İrlanda, Çin, Hindistan gibi gelişmekte olan ülkeler yazılım sektörünü stratejik sektör olarak belirleyip kısa sürede gelişmiş ülkelerle aralarındaki makası kapatmışlardır. Gelişmekte olan ülkeler sınıfında bulunan Türkiye de yaklaşık 20 yıldır yazılım sektörüne yönelik çeşitli politikalar üretmekte ve yazılım sektörünü büyütmeyi hedeflemektedir. Ancak yazılım sektörü katma değerli bir sektördür ve bir ulusal yazılım sektörünün gelişimi bir çok farklı parametrenin birlikte gelişimine bağlıdır. Bu çalışmada seçilen 151 kişinin ulusal yazılım sektörünün gelişimin etkileyen faktörlerin Türkiye yazılım sektörünün gelişimine etkisine dair görüşlerini ölçmek adına bir anket çalışması yapılmıştır. Anket çalışmasından elde edilen sonuçlara göre ulusal yazılım sektörünün gelişimini etkileyen faktörler ile Türkiye yazılım sektörünün gelişimi arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki bulunmaktadır.

Son yıllarda, gelişen teknolojik faaliyetlerin bir sonucu olarak yazılım ürünlerinin çeşitliliğinde önemli ölçüde bir artış gözlenmektedir. Gün geçtikçe artmakta olan bu ürün çeşitliliği beraberinde piyasada rekabet ortamının çoğalmasına ve firmaların tüketici piyasasında belirli bir hedef kitleyi elde edebilme arzusuna neden olmaktadır. Geliştirilen bu ürünlerin piyasada değer kazanmasını belirleyen en önemli etkenlerden birisini kullanıcı memnuniyeti oluşturmaktadır. Kullanıcı memnuniyeti kavramı sadece endüstriyel ürün tasarımında yer almamakla birlikte gün geçtikçe kullanıcıların günlük ihtiyaçlarının büyük bir çoğunluğunu internet ortamında gerçekleştirmelerine bağlı olarak web veya mobil platformlarda geliştirilen ürünlerin de kalitesini belirleyen önemli bir kavram niteliği taşımaktadır. İnternet ortamının bizlere sunmuş olduğu birçok hizmet neticesinde kullanıcılar birbirinden farklı yapılara, işlevlere ve tasarımlara sahip yazılım ürünleri ile karşılaşmaktadır. Günümüzde aynı işlevleri yerine getiren birçok uygulama olmasına rağmen kullanıcıların hissiyat ve beklentileri zamanla ortaya çıkan ürünlere ve teknolojilere bağlı olarak değişkenlik gösterdiği için bu ürünlerin kullanıcılar tarafından tercih edilmesi aynı oranda mümkün olmayabilmektedir. Bazı yazılım ürünleri her ne kadar kullanım bağlamı çerçevesinde benzerlik gösterse de tasarımsal açıdan genellikle farklı yapılarda olabilmektedir. Özellikle web ve mobil platformlarda geliştirilen yazılım ürünlerinin çeşitliliği kullanıcı deneyimleri doğrultusunda kullanılabilirlik kavramının önem kazanmasına sebep olmuş ve aynı zamanda ürün tasarımlarının ne kadar işlevsel ve tatminkar olduğunun belirlenmesine imkan sağlamıştır. Bu tez çalışmasında Detaysoft firmasına ait geliştirilmekte olan BNet uygulaması üzerinde şirket içerisindeki personel grupları dikkate alınarak uygulama içerisinde görevlerin gerçekleştirilebilme dereceleri ve süreleri değerlendirilerek tasarım sürecinin ve ürünün daha kullanıcı odaklı bir hale getirilmesi amaçlanmıştır. Kullanıcılara daha önceden belirlenmiş olan bir takım görevler sunularak her bir görevin başarı ve hata oranları ile birlikte tamamlanma süreleri dikkate alınarak uygulama arayüzünde karşılaşılan kullanılabilirlik problemlerinin belirlenmesisağlanmıştır. Ağaç testi yapılarak uygulama içerisinde yer alan farklı işlevlerin hiyerarşik olarak doğru menülerin altında bulunup bulunmadığına, ilk tıklama testi ile kullanıcılara verilen görevler neticesinde arayüz üzerinde test kullanıcılarının ekran üzerinde odaklandıkları ve tıkladıkları ilk bölgeye ait bilgilere ve uygulanan sistem kullanılabilirlik anketi ile de ürünün kullanıcılarına nasıl bir deneyim yaşattığına dair bilgilerin elde edilmesi ile uygulamanın sahip olduğu arayüzlerin kullanımının kolay ve kullanıcı odaklı olması sağlanmıştır., In recent years, a large increase in software product variety has been observed as a result of developing technological activities. This growing variety of products is leading to the increase of competitive environment in the market and the power to obtain a certain target audience. User satisfaction is one of the most important factors determining the value of these developed products in the consumer market. The concept of user satisfaction is not only involved in industrial product design but it is also an important concept that determines the quality of products developed on the web or mobile platforms depending on the fact that daily necessities of users are realized on the internet. As a result of many services that the internet environment has presented to us, users are faced with software products with different structures, functions and designs. Although there are many applications that fulfill the same functions today, it is not possible for users to prefer these products to the users because the feelings and expectations of the users vary depending on the products and technologies that develop over time. Although some software products show similarity in terms of usage purpose, they are usually different in terms of design. The diversity of software products, especially developed on web and mobile platforms, has led to the concept of usability in the direction of user experience, and at the same time has enabled the determination of how functional and satisfactory the product designs are. In this thesis project, it was aimed to make the design process and the product more user-oriented by evaluating the information architecture, the degree and the duration of the execution of the tasks by considering the staff groups in the company on the BNet application developed by Detaysoft. A number of tasks are presented to the user, summarized on a task-by-task basis in order to determine the success and failure rates of each task, the completion times, and the usability problems. The results of card grouping studies show that the users of the information architecture are informed that the different functions included in the application are hierarchically right under the menus by tree testing and that the different prototypes designed with A / B tests are left on the users, As a result of the tasks, the test users on the interfaceare focused on the screen and the first point of click information is obtained and the interface designs are easy to use and user-oriented.

Küresel rekabet pazarında, işletmeler bilgi ve iletişim teknolojilerindeki hızlı gelişmeleri takip etmek zorundadır. Bu yüzden, işletmelerin bilgi ve iletişim teknolojilerine olan ihtiyaçları her geçen gün artmaktadır. Kurumsal firmaların, bilgi ve iletişim teknolojilerini doğru bir şekilde kullanabilmesi için doğru KKP yazılımını seçmeleri gerekmektedir.Günümüzde firmalar tarafından en çok tercih edilen KKP yazılımı SAP R/3'tür. Bir KKP yazılımı olan SAP R/3 mali muhasebe, maliyet muhasebesi ve kontrol, satış ve dağıtım, üretim ve malzeme yönetimi, bakım ve onarım, kalite yönetimi, insan kaynakları yönetimi ve proje yönetimi modülleri ile bütünleşik bir sistemdir. Firmaların bu bütünleşik yapıyı entegre ederken ciddi yatırım maliyetleri olmaktadır.İşletmelerin stratejik planlarının başarısı, işletme faaliyetleri sonucu ortaya çıkan finansal verilerin doğruluğuna bağlıdır. Bu yüzden, çalışmada SAP sistem modülleri içinden mali muhasebe ve maliyet muhasebesi modülleri ele alınmıştır. SAP sisteminin bütünleşik bir yapı olmasından dolayı mali muhasebe ve maliyet muhasebesi modüllerinin diğer modüllerle de ilişkilerinden bahsedilmiştir. Bu çalışmada, SAP sisteminin entegrasyonu sürecinde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri anlatılmıştır. In the global competitive market, businesses have to keep up with rapid developments in information and communication technologies. As a result, the needs of companies for information and communication technologies are increasing day by day. Corporations need to choose the appropriate ERP software so that information and communication technologies can be used correctly.Today, the most preferred ERP software by companies is SAP R/3. SAP R/3 is an integrated system of financial accounting, controlling, sales and distribution, production planning and material management, human resources management, quality management, plant management and project management modules. Integrating this system, requires significant investment costs for companies.The success of a company's strategic plans depend on accurately analysing the financial data which is obtained from business activities. Therefore, mainly the financial accounting and controlling modules of the SAP system are covered in the study. Since the SAP system is an integrated structure, financial accounting and controlling modules need to be mentioned in relation to other modules. In this study, the problems encountered in the integration process of the SAP system and the solution suggestions are expressed in detail. 119

Sanat/tasarım ve teknoloji, gerek sanatsal/tasarımsal ürünlerin teknoloji yardımıyla üretimi, gerek sanatsal/tasarımsal faaliyetlerin teknolojik olanaklar sayesinde duyurulması, gerekse sanatsal/tasarımsal yarışmaların düzenlenmesi gibi alanlarda ilişkisini her geçen gün artırmaktadır. Poster/afiş yarışmalarının çevrim içi değerlendirilmesine yönelik sistem tasarlamayı, bu konuda katılımcı ve yarışma jürisi üyelerinin görüşlerini alarak tasarlanan yazılımın içeriğini geliştirmeyi amaçlayan bu çalışmada hem nicel hem de nitel yöntem kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini posterland.org 2. yarışmaya katılan 1440 katılımcı ve yarışma jürisi, örneklemini ise ankete katılan 724 yarışmacı ile 5 jüri üyesi oluşturmuştur. Araştırmada elde edilen bulgulara göre çevrim içi sistemin yarışmalara katılımı teşvik ettiği anlaşılmıştır. Ayrıca katılımcılara göre çevrim içi yarışma değerlendirme sistemi daha objektiftir. Jürilerin görüşlerine göre ise çevrim içi bir değerlendirme sistemi objektif, ekonomik ve ulaşılabilirdir. Bu nedenlerden, tasarım yarışmalarının değerlendirilmesin de çevrim içi sistem kullanımı katılımı artıracaktır denilebilir., Art/design and technology are increasing day by day the production of artistic/design products with the help of technology,the announcement of artistic/design activities through technological possibilities, and the regulation of artistic/design competitions. Both quantitative and qualitative methods were used in this project aims to design a system for online evaluation of poster competitions and to develop the content of the software designed by taking the opinions of participant and competition jury members into consideration. The scope of the research was 1440 participants and competition jury who participated in the competition, 724 contestants participating in the survey and 5 jury members formed. According to the findings obtained in the research, it has been understood that it encourages participation in the competition. In addition, according to the participants, online competition evaluation system is more objective. According to the juri's opinions an online evaluation system is objective, economical and achievable. For these reasons, It can be say that the use of the online system in evaluating design competitions will increase participation.

Matematikte ve matematik öğreniminde, matematiksel kavramlar çok önemlidir. Yeni matematiksel yapıların kurulabilmesi doğrudan doğruya ön öğrenme ve oluşumlara bağlanmaktadır. Matematiksel kavramların çoğu üst düzeyde bilişsel etkinliği gerektiren soyut kavramlar olduğu için öğrenmeyi zorlaştırmaktadır. Bilgisayar teknolojilerinin gelişmesi ile birlikte bu kavramların bilgisayar yazılımları ile canlandırılabilmesi olanaklı duruma gelmiştir. Matematik dersine özgü yazılımlar ile soyut kavramlar somutlaştırılabilmekte ve öğrenci için kavranması daha kolay hale gelmektedir. Bu çalışmanın amacı, dinamik matematik yazılımlarının öğretimde kullanılmasının, öğrencilerin matematik dersine karşı tutumlara etkisinin belirlenmesidir. Araştırmanın evrenini Ankara ilinin Çankaya ilçesindeki ortaokulların 8. Sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Örneklem, Ankara ilinin Çankaya ilçesindeki bir ortaokulun 8-D ve 8-E sınıfı öğrencilerinden seçkisiz örneklem seçme yöntemiyle belirlenmiştir. Çalışmada öğrencilerin matematik dersine yönelik tutumları ölçmek için Matematik Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Matematik dersinin eşitsizlik konusunun anlatımına başlanmadan önce matematik tutum ölçeği ile veriler alınmıştır. Eğitim sonrasında öğrencilere matematik tutumlarındaki değişimi görebilmek üzere Matematik Tutum Ölçeği tekrar uygulanmıştır. Toplanan veriler SPSS ile analiz edilmiş, yapılan analizler sonrasında bilgisayar destekli eğitimin öğrencilerin matematik dersine yönelik tutumlarına olumlu yönde etkisi olduğu tespit edilmiştir. The creation of concept maps in mathematics education and in mathematics is very important. New mathematical structures can be formed so that the front is directly connected to the learning and formation. Mathematical concepts most of the top-level cognitive activity makes it difficult to learn because they are abstract concepts that require. The development of computer technology has become able of these concepts in conjunction with computer software to be played with. Mathematics course-specific software, it is becoming easier to understand and abstract concepts can be illustrated for the student. The purpose of this study the educational use of dynamic mathematics software on students ' academic achievement and attitudes towards mathematics to determine the impact on the students. The participants of this research in secondary schools in çankaya district of Ankara 8. Formed by students of the class. The sample was decided to select a random sample from a middle school 8-D and 8-E students in a district of Ankara. In the study to measure the level of student achievement achievement test, mathematics attitude scale was used to measure attitudes towards mathematics. Before starting the description of the issue of inequality in math class, mathematics attitude scale data has been received, pre-education math course grades for the previous year's achievement levels of groups were used. After the training, the students achievement test, mathematics attitudes after a mathematics class at the same time to scale back in order to see the change in attitude was applied. The collected data analyzed with SPSS, after the analysis, computer assisted Instruction on students ' achievement has a positive effect on inferred that it was. A slight increase was observed in relation to attitudes towards mathematics in the experimental group. 98

Bu tezin amacı, çevrimiçi çalışan iş sağlığı ve güvenliği yazılımlarında internetin olmadığı alanlarda uygunsuzluk bildirimlerinin yapılabilmesi için çevrimdışı çalışan mobil yazılım geliştirilmesidir.Yapılan çalışmada iş güvenliği uzmanının, işyeri hekiminin veya tüm yetkili kullanıcıların internet erişiminin olmadığı ya da sistem güvenliğine geçemeyecek çalışma yerlerinde veri kayıt imkanının sağlanması amaçlanmıştır.Yapılan çalışma sonucunda, verilerin sisteme doğrudan hatasız kaydedilebilmesi için işyeri adı ve adresi, il, ilçe, kullanıcılar ve kullanıcı bilgileri gibi bazı parametrik verilerin programı kullanmaya başlamadan önce alınması gerektiği ihtiyacı doğmuş buna göre çalışmalar yapılmıştır.Tezin genel sunuşu içerisinde mobil uygulama yazmada kullanılan programlama dillerine, programı yazarken karşılaştığım problemlere, program içerisine eklenen özelliklere ve iş sağlığı ve güvenliği alanında kullanılan en önemli bölümlere değinilmiştir.Hazırlanan tezin, ülkemizde henüz yeterince önem verilmeyen İş Sağlığı ve Güvenliği konusunda ileride yapılacak yazılımlara ve mobil uygulamalara temel oluşturacağı düşünülmektedir.Anahtar Sözcükler: Yazılım, Çevrimiçi, Çevrimdışı, Program, Mobil Uygulama, The aim of this theisis to facilitate the development of mobile software working off-line when internet is not accessible in order to allow for declaration of non-conformity in the occupational health and safety software working online.The study is aimed to provide an opportunity for data entry in the workplaces where occupational safety specialist, occupational physician or root users have no access to internet or they cannot move into the system safety.It is needed in this study to get the parametric data such as workplace name and address, city, district, users and user information before starting to use the program in order for the data to be recorded into the system directly and accurately. Thus, the study is conducted accordingly.The general frame of the thesis consists of the programming languages used developing mobile applications, the problems that I have confronted in the course of writing the program, the features added into the program, and the most important sections used in the area of occupational health and safety.The thesis prepared is considered to provide a basis for software and mobile applications to be developed in the future regarding Occupational Health and Safety, which is not given importance enough in our country yet.Keywords: Software, Online, Off-line, Program, Mobile Application 46

YÖK Tez ID: 430038 Özellikle son 20 yılda kullanımı gittikçe artan uzaktan öğretim faaliyetleri pek çok birey için önemli fırsatlar sunmaktadır. Örgün olarak eğitim almak isteyen yetişkin bir bireyi sosyal ve ekonomik olarak önemli derecede etkilemektedir. Bir eğitim programına dâhil olmak bireyin bu program süresi zarfında farklı bir uğraşı içerisinde bulunmasını da engellemektedir. Aynı zamanda hangi eğitim programı olursa olsun bireyin maddi olarak da birçok harcama yapmasını gerektirmektedir. Özellikle çalışan bireylerin örgün bir eğitim programında bulunması oldukça zordur. Bu gibi kısıtlılıkları aşmak için uzaktan öğretim uygun bir eğitim faaliyeti olarak karşımıza çıkmaktadır. Uzaktan öğretim faaliyetlerinde kullanılan yöntemler değişmektedir. Günümüzde uzaktan öğretim faaliyetleri çoğunlukla web teknolojileri üzerinden yürütülmektedir. Bu tip uzaktan öğretim faaliyetlerinde bilgisayarlara kurulan özel programlar sayesinde öğretim faaliyetine katılan bireylerin aynı ortamda bulunma zorunluluğu ortadan kalkmaktadır. Öyle ki uzaktan öğretim faaliyetlerinin bazılarında bireyin öğretim faaliyetine eş zamanlı olarak katılmasına gerek kalmamaktadır. Uzaktan öğretim faaliyetlerinin etkin olarak uygulanması, kullanılan alt yapının gelişmiş olmasıyla birlikte faaliyet içerisinde kullanılan öğretim materyallerinin bu ortam için uygun olarak hazırlanmasına da bağlıdır. Öğretim materyallerinin dijital ortama uygun olarak aktarılması için farklı yazılımlar kullanılmaktadır. Bu yazılımların kullanılması emek ve çoğunlukla konusunda uzman personel gerektirmektedir. Pek çok eğitici personel, örgün öğretimde ders materyali veya yardımcı materyal olarak MS Office PowerPoint programıyla hazırlanan sunum dosyalarını kullanmaktadır. Bu çalışmada daha önceden hazırlanmış olan MS Office PowerPoint sunum dosyalarını web ortamına aktarmak için HTML dosyalarına dönüştürmek ve istenilirse dönüştürme işlemi sonucu olarak üretilen web ortamına uygun öğretim dokümanına SCORM uyumluluğu eklemek için yazılım geliştirilmiştir. Increased use of distance education activities especially in the last 20 years, offers significant opportunities for many individuals. Individuals receive formal training as a significant social and economic impact. Including a training program to prevent the presence in the individual a different pursuit over period of this program. It also requires multiple expenditures as property of the individual, no matter what the training program. Reside in a formal training program in particular is quite difficult working for individuals. To overcome these limitations such as distance education emerges as an appropriate educational activities. Different methods can be used in distance education activities. Nowadays web technologies are mostly used in distance education activities. This type of distance education activities individuals involved in the training activities through specific programs that installed on computers, eliminate the requirement in the same environment. Such that the there is no need to connect simultaneously to the individual training activities in some of the distance learning activities. The effectiveness of applying distance learning is depends on the infrastructure that is used and using appropriate training materials for this environment. Different software is used for the transmission of educational materials according to the digital environment. This increases the use of software and expert staff labor needs. Many educational staff use presentation files that is prepared by using MS Office PowerPoint presentation software for course material or utility material. In this thesis a software has been developed which is converts MS Office PowerPoint presentation files that had been prepared previously, to HTML files for usage in web environment. Also if desired by using this developed software SCORM compliance can be added to the education document that is suitable for web environment, as a result of conversion process.

Eğitim teknolojisi günümüzde bütün derslerin içerisinde aktif olarak kullanılmaktadır. Matematik dersinde grafik hazırlama, İngilizce dersinde dinleme yapmak için eğitim teknolojisi ile öğretim desteklenmektedir. Gelişen ve değişen eğitim teknolojisi ile birlikte öğretim süreci de farklılaşmaya başlamıştır. Her yıl yeni öğretim materyalleri ve materyal geliştirme teknolojileri öğretmenlerin hizmetine sunulmaktadır.Bu çalışmada, bilgisayar destekli eğitimde tercih edilen materyal geliştirme yazılımları ile dijital materyal paylaşım yazılımları araştırılarak sınıf öğretmenleri için bir rehber hazırlanmıştır. Rehberde farklı sınıf seviyelerinde farklı konular seçilerek ders planları hazırlanmış ve konulara uygun 6 farklı materyal farklı yazılımlar kullanılarak geliştirilmiştir. Materyal hazırlama adımları ayrıntılı bir şekilde açıklanarak öğretmenler için `Dijital Materyal Geliştirme ve Paylaşım Rehberi` ismiyle öğretmenlere sunulmuştur. Geliştirilen materyaller ve hazırlanan rehber 30 sınıf öğretmenine ulaştırılarak incelemesi sağlanmıştır. Görüşme yapmayı kabul eden 19 sınıf öğretmeniyle görüşülmüştür (Aralık 2015). Veriler yarı yapılandırılmış 6 soru ile toplanmıştır. Veriler içerik analizi yapılarak grup ve temalar oluşturulmuştur. Çalışmanın sonucunda; hazırlanan dijital materyal geliştirme rehberi yapılan araştırma sonuçları ve alan yazınla karşılaştırılarak kullanıma uygun ve faydalı olacağı sonucuna varılmıştır. Today, education technology is actively used in every course. To calculate in math course or to make listening exams in English language course we use educational technology for supporting education quality. By time, changing and developing educational technology also started to change the teaching way. In order to support these educational needs of today, the goal of this study is to examine and research these changes in education and test their suitability.In this study, a guide for classroom teachers prepared by researching material developing and material sharing software which are preferred for computer supported education. In the guide, suitable lesson plans for the lesson's topic has been prepared and 6 different materials have been developed according to selected different class levels and different topics. Material preparing steps has been explained in details and served to teachers with the title of `A Guide for Digital Material Developing and Material Sharing`. The developed materials and the prepared guide have conveyed to 30 classroom teachers to review. The guide has interviewed with 19 teachers who accepted to do (December 2015). The data collected by 6 semi-structured questions and according to data content analysis groups and themes was created. As a result, when research results and the literature study compared The conclusion is that prepared `A Guide for Digital Material Developing and Material Sharing ` will be suitable useful. 124

Bilişim firmalarının önemli gelir ayağı yazılımlardır. Bu firmaların yazılımla olan ilişkileri iki ana başlıkta toplanır. Ana başlıkların da altında ikişer alt başlık vardır. Ana başlıklar şunlardır: Satış için üretim ve kullanım için edinimdir.Satış amacı olduğunda yazılım geliştirme süreçlerine katlanılır ve ürün üretilir. Bu üretim ya özel bir sipariş için ya da genel ihtiyaçlara cevap vermek (paket program) için olabilir. Dolayısı ile aynı süreçlerden geçerek farklı iki durum ortaya çıkar. Bu sebeple muhasebe kayıtları da farklı olacaktır.Kullanım amaçlı yazılım edinimi için işletmeler iki seçeneğe sahiptir. Birincisi hazır olarak piyasadan satın almak, ikincisi ise kendi üretimini yapmak. Burada aynı amaç hedeflenir ama farklı süreçlerden geçilir. Dolayısı ile muhasebe kayıtları da çok farklı olacaktır.Bilişim firmaları yazılım üretimi yaparken başka yazılımları kullanmaya ihtiyaç duyar. Böylece bilişim firmaları yukarıdaki dört süreç için pozisyon sahibi olabilir. Uluslararası ve Türkiye borsalarında işlem gören ve piyasa değeri açısından incelemeye değer yazılım firmaları bulunmaktadır. Bu firmalar dönemsel olarak finansal raporlama arz etmektedir. Bu sebeple TMS-11, TMS-18 ve TMS-38 standartları incelenmiştir. TMS'de, özellikle yazılım üretimi konusunda nasıl davranılması gerektiği net değildir. Bu sebeple farklı standartlar (US-GAAP) incelenmiştir. Yazılım satın alma, üretimi, aktifleştirilmesi, sözleşmeye bağlı satışı ve hasılatı ile ilgili konular incelenmiştir. Yukarıdaki işlemlerin kayıtları için ihtiyaç olan proje yönetim sisteminin çıktıları hakkında bir model geliştirmesi yapılmıştır. Buna göre detaylı senaryolar ile muhasebeleştirmeler yapılmıştır. Bu esnada Türkiye uygulaması için yeni hesap isim önerileri gerekçeleriyle ifade edilmiştir.Uluslararası ve Türkiye borsalarındaki firma örnekleminin finansal raporları incelenmiştir. Çalışmada kullanılan model ile firmaların raporları ve dipnot açıklamaları karşılaştırılmıştır. Aynı zamanda farklı standartlara (US-GAAP) tabi olmanın sonuçları izlenebilmiştir. Software is the main source of incomes of IT companies. The relationship of these companies with the software collected in two main categories. There are two sub-groups in each main category. The main categories are: Production for sales and acquire for use. Software development processes occur and produce product when sale of software is purposed. This production can be for special order or responding to general needs (package program). Therefore there are two different situation although the processes are the same. Therefore accounting records will also be different.Business has two options for the acquisition of software. First is to buy from market; second is make own production. Here the same purpose is intended, but processes is different. Therefore accounting records will be very different.IT companies need to use other software while producing software. Thus, IT companies may take parts for above 4 processes.There are worth-analyzing companies in terms of market value which are producing software that are trading on Turkey and International Stock Markets. These companies present annual financial reports. Therefore TMS-11, TMS-18 and TMS-38 standard were analyzed. Especially TMS is not clear about how to report for producing software. Therefore different standards (US-GAAP) were examined. Related issues with software purchasing, producing, capitalizing, selling on contract and revenues were researched. A model development is made about outcomes of the project management system that needs to record the above transactions. Accordingly, the accounting is done with detailed scenarios. In the meantime, it is proposed some new account name with reasons for Turkey practice. Some companies in International and Turkey stock market have been examined. Model in this study was compared with reports and disclosure of companies. At the same time results which subject to different standards (US-GAAP) could be followed. 206

Ortodontik tedavi gören hastaların büyük çoğunluğunu büyümekte olan bireyler oluşturmaktadır. Bu hastaların büyüme ile birlikte dişsel, iskeletsel yapılarında ve yumuşak dokularında değişiklikler meydana gelmektedir. Bu yüzden büyümekte olan bireylerde tedavi planı öncesinde gerçekleştirilen büyüme tahmini büyük öneme sahiptir. Bizde bu çalışmada Vistadent OC ve Nemoceph NX bilgisayar programlarının büyüme tahmin geçerliliklerini değerlendirmeyi amaçladık. Dicle Üniversitesi Dişhekimliği Fakültesi Ortodonti Anabilim Dalı arşivinden 50 kız, 50 erkek (toplam 100 birey)'e ait lateral sefalometrik grafileri ve bu hastaların başlangıç kayıt materyalinden de 3 yıl sonraki lateral sefalometrik grafileri kullanıldı. Kızlar ve erkekler ayrı ayrı gruplandırıldı. Ayrıca kızların ve erkeklerin birleşiminden oluşan genel grup oluşturuldu. Birinci sefalogramlar her iki programda da çizildi ve 3 yıllık büyüme tahmini uygulandı. Büyüme tahminiyle elde edilen veriler ikinci sefalogramlardan elde edilen gerçek değerlerle karşılaştırıldı. Dişsel, iskeletsel ve yumuşak doku ile alakalı 28 parametre eşleştirilmiş t-testi kullanılarak karşılaştırıldı. Tahmini veriler ve gerçek verilerin karşılaştırılmasında Nemoceph NX kız grubunun tahminleri ile Vistadent OC erkek grubunun tahminleri gerçek değerlere daha yakın bulundu. Cinsiyet ayrımının yapılmadığı gruplarda ise Nemoceph NX genel grubunun tahminleri gerçek verilere daha yakın bulundu. 28 parametre ile yapılan değerlendirme sonucunda, Nemoceph NX bilgisayar programı ile gerçeğe daha yakın tahminler yapılmıştır, ancak her iki programında başarısı %50'yi geçememiştir. The majority of orthodontic treatment is directed toward the growing children. These patients show growth changes in their dental structure, facial skeleton and soft tissue profile. So growth prediction is an important process before the decision of treatment plan. In this study, our aim was to evaluate the growth prediction validity of Nemoceph NX and Vistadent OC computer programs. Lateral cephalograms of 50 female and 50 male (100 individuals) were selected from the archive of the Dicle University, Dental Faculty, Department of Orthodontics. The second cephalograms which were taken after 3 years were selected from the initial records of these patients. Female, male groups and a general group of both males and females were composed. All first cephalograms were digitized in both programs and growth prediction was performed for 3 years period. The growth prediction data were compared with the actual values obtained from the second cephalograms. Paired samples T-test was used to compare dental, skeletal and soft tissue related 28 parameters. According to the comparison of the prediction values with the actual ones, female prediction values in Nemoceph NX and male prediction values in Vistadent OC were closer to the actual ones. When groups were pooled without sexual dimorphism, the prediction values obtained from Nemoceph NX were closer to the actual ones. The growth prediction values of 28 parameters obtained from Nemoceph NX software program demonstrate closer values to the actual ones, while prediction accuracy of both programs were less than 50%. Bu çalışma Dicle Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonu tarafından 2008/68-83 proje numarası ile desteklenmiştir.

Bu çalışma, enformasyon ve iletişim teknolojileri endüstrisi içerisinde merkezi bir noktada konumlanan yazılım geliştirmenin emek sürecini incelemiştir. Hayatın her alanında kullanılan yazılım uygulamalarının üretiminin çok fazla akademik ilgi görmemiş olması noktasından hareketle, Türkiye'de gerçekleştirilen yazılım üretimi, sektörün çalışanları ile yapılan görüşmeler ışığında aydınlatılmaya çalışılmıştır. Bu bağlamda, yazılım uygulamalarının hangi üretim ilişkileri içerisinde, nasıl geliştirildiği ve bu ilişkilerin yazılım işçileri tarafından nasıl deneyimlendiği ve değerlendirildiğine dair genel bir çerçevenin sunulmasına gayret edilmiştir. Yazılım üretiminin teknik organizasyonu, iş yerindeki denetim ilişkileri, vasıfların üretim içerisindeki rolü ve geleceklerinin belirsiz olması bağlamında yazılım çalışanlarının deneyimlediği iş güvencesizliği konuları ele alınmıştır. Bu doğrultuda, Ankara ve İstanbul'da farklı özel şirketlerde çalışan 21 yazılım geliştiricisi ile yarı-yapılandırılmış derinlemesine mülakatlar gerçekleştirilmiştir. This study examines the labor process of software development which is situated in a central position within the information and communication technologies industry. Based on the fact that production of software applications has not received much academic interest, software production in Turkey is tried to be illuminated in the light of interviews made with workers in software sector. In this respect, a general framework is tried to be presented about how and in which relations through software is developed; and how those relations are experienced and perceived by software workers in Turkey. Technical organization of software development, relations of control at workplace, role of skills in production process and job insecurity experienced by workers in the sense of uncertain future are discussed. In this regard, the field research of the study was conducted through semi-structured in-depth interviews with 21 software developers who are working in different private companies in Ankara and İstanbul. 191

ÖZETYAZILIM SİSTEMLERİNDE HİZMET KALİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİGÖKTÜRK, MusaYüksek Lisans İşletme Ana Bilim DalıTez Danışmanı: Yrd. Doç. Dr. Cemalettin DEMİRELİEylül, 2014, 107 sayfaKüreselleşme dünya çapında dramatik etkisiyle toplumları bilgi ve teknoloji toplumu şeklinde dönüştürmektedir. Günümüzde, yazılım hizmetlerindeki gelişmeler küreselleşmenin geliştirici özelliklerini takip ederek ilerlemektedir. Günlük yaşantımızda alışverişten ulaşıma kadar yaşamımızın her aşamasında yazılım hizmetlerine büyük ihtiyaç duyulmaktadır. Yazılım hizmetlerinin kalitesinin arttırılması için öncelikle yöneticilerin kalite faktörleri belirlemesi gerekmektedir. Söz konusu kalite göstergeleri, kullanıcıların ihtiyaçlarının karşılanmasına yönelik olmalıdır.Bu çalışmanın amacı yazılım sistemlerinde kalitenin değerlendirilmesidir. Bu perspektifte, yazılım hizmetleri kalite faktörleri, kullanıcı beklentileri ve yönetimsel uygulamalar analiz edilmiştir. Bu çalışma tanımlayıcı bir çalışmadır. Bu kapsamda, survey yöntemi kullanılmıştır ve araştırma verileri kolayda örnekleme yöntemi ile yapılandırılmış anket yoluyla elde edilmiştir. Verilerin analiz edilmesi sürecinde tek ve çok değişkenli istatistiksel analiz yöntemlerinden faydalanılmıştır. Anahtar Kelimeler: Hizmet, Hizmet Kalitesi, Yazılım, Yazılım Hizmetleri, Yazılım Hizmetleri Kalite Faktörleri ABSTRACTEVALUATION OF SERVICE QUALITY IN SOFTWARE SYSTEM: DUMLUPINAR UNIVERSITY CASEGÖKTÜRK, MusaDepartment of Business Administration Master's ProgramAdvisor: Assistant Professor Dr. Cemalettin DEMIRELISeptember, 2014, 107 pagesGlobalization has been transforming societies to information and technology societies through its dramatic affect throughout the world. Today, developments of the software services has been improving by following globalization's progressive characteristics. In our daliy life, it is greatly need to software services from shopping to transportation in every part of our life. In order to increase software services quality previously it is required that managers should determine factors of software quality. So called these quality indicators should be based on to meet user requirements. The purpose of this study is evaluated of the services quality of software systems at University of Dumlupinar. In this perspectives, it has been analyzed to quality factors of software services, user expectatons, and managerial implications. This study is a descriptive research. In this sense, survey method was used and research data were collected via structured questionnaire and convenience sampling method. It has been benefited to univariate and multivariate statistical techniques in the process of data analyzing.Key Words: Service, Service Quality, Software, Software Services, Quality Factors of Software Systems. 107

Bu çalışma müzik teknolojilerinin örgün müzik eğitiminde kullanılma durumlarına ilişkin öğretmen görüşlerini belirlemek için yapılmıştır. Araştırmanın amacı, müzik öğretmenlerinin teknolojik araç-gereçlerden ve yazılımlardan daha iyi yararlanmaları için ne gibi yöntemler geliştirileceğini tespit etmek ve bu konuda öneriler sunabilmektir. Verilerin toplanması için araştırmacı tarafından oluşturulan yedi maddelik yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Katılımcılarla yapılan görüşmeler ses kayıt cihazıyla kayıt altına alınmış ve yazılı ortama aktarabilmek için deşifre edilmiştir. Elde edilen bulgular betimsel araştırma tekniklerine göre yorumlanmıştır. Araştırmaya Burdur ilinin tamamında, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olarak çalışan 49 öğretmenin 37 si katılmıştır. Bu çalışmada elde edilen veriler doğrultusunda müzik öğretmenlerinin teknolojik araç-gereç ve müzik yazılımlarını kullanma durumları tespit edilmiş ve örgün eğitimde müzik teknolojilerinin kullanımına yönelik öneriler sunulmuştur. This study aimed to determine the status of teachers' views related the status of music technologies whose usage in formal music education. The purpose of the research is to determine what kind of methods should be developed in order to get better benefit from the technological equipments and softwares, and to make suggestions on this subject.Semi-structured interview form including seven questions, which was developed by the researcher, was used in order to collect data. Interviews with the participants were recorded using a voice recorder, and were decoded in order to convert into text environment. Findings which were reached, were interpreted according to descriptive research techniques. 37 teachers out of 49 working for Ministry of Education throughout Burdur province, participated in the research.In direction of the data obtained in this study, music teachers' usage of technological tools and music software were determined and suggestions were made about the usage of music technologies in formal education. 94

Bu araştırmanın amacı, İngilizce öğretiminde Oxford iTools ve iTutor interaktif yazılımları kullanımının hazırlık sınıfı öğrencilerinin akademik başarısı üzerindeki etkisini ortaya koymaktır. Bu çalışmada öntest-sontest kontrol gruplu deneysel desen kullanılmıştır. Araştırmanın deneklerini, 2013–2014 akademik yılının bahar döneminde bir vakıf meslek yüksekokulunda öğrenim gören hazırlık sınıfı öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmada, deney ve kontrol grubunda 25 erkek, 15 kız olmak üzere toplam 40 öğrenci bulunmaktadır. Bir akademik dönem boyunca (haftada 20 saat olmak üzere 3 ay), deney grubundaki öğrencilere iTools ve iTutor yazılımları kullanılarak bilgisayar destekli bir eğitim verilirken kontrol grubundaki öğrencilere sadece ders kitabı kullanılarak eğitim verilmiştir. iTools ve iTutor yazılımlarının öğrencilerin dil başarısına etkisini ölçmek için araştırmacı tarafından geliştirilen `İngilizce Başarı Testi` kullanılmıştır. Araştırmada başarı testi sonucunda elde edilen nicel verilerin analizinde Mann-Whitney U ve Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi kullanılmıştır. Ayrıca, süreç sonunda uygulama hakkındaki öğrenci ve öğretim elemanı görüşlerini öğrenmek üzere araştırmacı tarafından hazırlanmış yarı yapılandırılmış `Görüşme Formu` kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 16.00 istatistik programı ile analiz edilmiştir.Araştırma sonunda, deney grubundaki deneklerin öntest-sontest puanları ile kontrol grubundakilerin öntest-sontest puanları arasında, deney grubundakilerin lehine olmak üzere anlamlı farklılıklar olduğu ortaya çıkmıştır. Aynı şekilde, öğrenci ve öğretim elemanlarının uygulama hakkındaki görüşlerini içeren görüşme formları incelendiğinde uygulamanın etkili olduğu görülmüştür. Ayrıca, deney grubunda uygulanan etkinliklerin öğrencilerin özgüvenlerini arttırdığı ve bilgisayar becerilerini olumlu yönde geliştirdiği sonucuna ulaşılmıştır. Anahtar Kelimeler: Dil Öğrenme Yazılımı; Bilgisayar Destekli Öğretim; İngilizce Öğretimi; Akademik Başarı. The purpose of this study is to ascertain the effect of using Oxford iTools and iTutor interactive software in English language teaching and to analyze its impact on preparatory class students' academic achievement. Research design of the study is based on pre-test/post-test control group experimental model. The sample of the present study consists of totally 40 preparatory class students (12 male, 8 female in experiment group; 13 male, 7 female in control group) studying at a private vocational college in 2013-2014 Academic Year Spring Term. The implementation of the study was carried out during 3 months, 20 hours per week. To experience the effect of using Oxford iTools and iTutor software on students' academic success in English, an `English Achievement Test` developed by the researcher was carried out as pretest and posttest. To analyze the quantitative data gathered from the test, Mann Whitney U and Wilcoxon Signed Rank Test was used. Furthermore, `Semi-structured Interview Form` was used at the end of the experiment to learn practitioners and experimental group students' opinions about the instruction carried out with iTools and iTutor software. Data gathered from the study were analyzed using SPSS 16.0. The experimental group was taught through Oxford iTools and iTutor software, and control group through coursebook. The result of the study reveals that there are significant differences between the pre-tests and post-tests of experimental group. Accordingly, after analyzing the data gathered from the interview forms, it was concluded that experiment was effective and activities used in the experimental group increased students' self-confidence and their proficiency in the use of computer positively.Key Words: Language Learning Software; Computer Assisted Teaching; English Language Teaching; Academic Achievement. 124

Bu tez bir terlik firması olan Sumru Çeyiz için yapılmıştır. Bilgi teknolojileri her geçen gün her alanda kullanılmaktaadır. Kurumsal kaynak planlamada, mobil sistemlerde, finans sektöründe ve pazarlamada bilgi teknolojileri yaygın olarak kullanılmaktadır.Biz de bu bağlamda aile şirketi olan Sumru Çeyize bir yazılım ürünü geliştirdik. Yazılım ürünü ile ürünlerimizi pazarlıyoruz. Ayrıca yazılımımızı pazarlıyoruz. The fundamental objective of this work is to try to market slippers in Sumru Çeyiz. As it is seen by everybody, nowadays, the information technology is used in almost all areas like from enterprise resource planning systems, to mobile systems, from financial systems or marketing. If we want to categorize this site it will be a marketing web based system. This project claims that customers and sellers may have communicate each other. Software sector is an industry where severe competition is valid and that could provide a significant contribution to the economy of the country as a rapidly developing sector with technology improvements. To what extent that enterprises can benefit from marketing and can think marketingoriented will be able to affect their life expectancy in the sector. In this research, which aims to investigate whether there is a relationship between software marketing activities .Marketing software projects to businesses, and marketing products with using software projects. In this study, marketing, e-commerce, public relations and brand management approaches are also discussed. To illustrate this approach is developedmarketing system www.sumruceyiz.com slippers. As a result of research, it is specified that software companies operating in Turkey do not have the marketing intelligence in other words, they connot think marketing-oriented.Key words: Marketing, Softwarre, E-commerce, Internet 143

TEZ9922 Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2012. Kaynakça (s. 93-98) var. ix, 119 s. : res., tablo ; 29 cm. Günümüzde piyasada proje yönetiminde kullanılabilecek yaklaşık olarak aynı işlevi gören yazılımlar, birbirini tamamlayan yazılımlar, birlikte çalışan yazılımlar vb. gibi birçok birbirinden farklı seçimin bulunduğu bir alanda doğru kararı verip doğru yazılıma sahip olmak artık git gide zorlaşmaktadır. Bu çalışmada bu seçimi kolaylaştırması planlanan bir uzman sistem tasarımı yapılmıştır ve bunun yardımıyla zor olan bir kararın kolayca verilmesi amaçlanmıştır. Çalışmada kullanılan seçim yöntemi algoritmik bir düzen içerisinde sorulacak soruların puanlandırılması ile ihtiyaca uygun yazılımın belirlenmesini sağlayan bir uzman system tasarımıdır. Tasarlanan program ile yarım saat gibi kısa bir sürede yazılım seçme gibi zor bir karar verilebilmektedir. In an environment where there are similar functional project management softwares, softwares that complete each other, softwares that works together etc., it’s hard to decide properly which project management software is more suitable for the user. The purpose of this study is to design an expert system which will ease project management software selection and evaluation and to turn a hard decision making process into a simpler process. The selection method in this study is to use an algorithmic question array for ranking project management softwares according to the user’s needs. With the designed program, users can select a software within half an hour.

Bu çalışmada yazılım sektörüne ait hukukî problemlerden biri olan kaynak kod intihalinin ne olduğu ve kaynak kod intihalinin hukuksal açıdan durumu araştırılmış, kaynak kod intihalini ve kaynak kod benzerliğini tespit etmek amacıyla geliştirilmiş teknikler ve programlar incelenmiştir.Bu çalışma teknik ve hukuk kısım olarak ikiye ayrılabilir. Hukuk kısmında eser kavramı, bilgisayar programı ve bilgisayar programı unsurlarından olan kaynak kodun eser niteliği üzerinde durulmuş, intihal durumunda eser sahibinin hukuksal haklarının neler olduğu Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu etrafında açıklanmaya çalışılmıştır.Çalışmanın teknik kısmında kaynak kod, bilgisayar programı ve yazılım kavramları açıklanmaya çalışılmış ve kaynak kodun bilgisayar programına dönüşme yöntemleri incelenmiştir. Devamında intihalin ve kaynak kod intihalinin ne olduğu anlatılmış, kaynak kod benzerliği ve klon kod kavramları açıklanmaya çalışılmış, kaynak kod intihalini tespit etmek amacıyla geliştirilen teknikler ve yazılımlar incelenmiştir.Çalışmada mahkemelere intikal etmiş birkaç kaynak kod intihali davası incelenmiş ve kaynak kod intihalini tespit eden yazılımların bu davalardaki önemine işaret edilmiştir.Çalışmada kaynak kod intihali ve klon kod tespiti yapan dokuz yazılımın kullanımı örneklerle açıklanmaya çalışılmıştır. Çalışma, bu araçların ayrıntılı kullanımını içermesi bakımından kaynak kod intihali davalarına bakan mahkeme üyeleri ve intihali veya benzerliği tespit etmekle görevlendirilen bilirkişiler için bu anlamda büyük önem taşımaktadır. In this study, the nature of the source code plagiarism which is one of the legal problems in software business as well as the legal aspect of source code plagiarism was researched and the techniques and programs that had been developed for the purpose of detecting the source code plagiarism and source code similarity was also observed.This study may be divided into two categories as technical and legal. In the legal portion, it is focused on product concept, computer programming and the product qualification of the source code which is one of the components of software. The rights of the legal owner of the product in case of plagiarism are also tried to be explained within the framework of Law on Intellectual and Artistic Works.In the technical section of the study, the concepts of source code, computer programming and software and the methods of converting source code into computer programming was tried to be explained. Consequently the nature of the source code, source code plagiarism, source code similarity and clone code concepts were explained and the techniques and software that had been developed for the purpose of detecting the source code plagiarism and source code similarity was observed.In the study, some legal cases pertaining to source code plagiarism that had been taken to the law court were studied and it was pointed out to the importance of software detecting the source code plagiarism in these cases.In the study, the usage of nine software tools that detect source code plagiarism and clone code was tried to be explained with examples. Since this study contains the detailed usage of these tools, it is very important for the members of law court who overlook the source code plagiarism cases as well as for the experts who have been designated to detect plagiarism or the similarity. 183

Bilgisayar yazılımları bankacılık işlemlerinin hemen hemen tüm aşamalarında kullanılmaktadır. Bir banka müşterisi, fatura yatırmadan kredi kartı başvurusuna, havaleden altın alıp satmaya kadar birçok bankacılık işleminde bilgisayar yazılımı kullanmaktadır. Böyle olunca da bilgisayar yazılımlarının kalitesi bankacılık sektörü açısından önemle üzerinde durulması gereken bir konu haline gelmiştir.Bir yazılım ürünün kalitesi, yazılım geliştirme süreciyle yakından ilişkilidir. Yazılım geliştirme süreci ne kadar ölçülebilir, denetlenebilir, tekrarlanabilir ve yönetilebilir ise o kadar kaliteli yazılım ürünü çıkartılabilir anlamına gelmektedir. Bu amaçla yazılım geliştirme süreçlerini olgunlaştırmak için farklı disiplinler ortaya konulmuştur.Bu tez çalışması ile yazılım geliştirme süreç olgunluk modellerinden biri olan CMMI kullanarak bir Türk bankacılık kurumunda 3. Seviyeye ulaşması için ilk yapılması gerekenleri ortaya koyması ve diğer alanlardaki CMMI uygulamaları ile karşılaştırılması amaçlanmıştır. Bu kapsamda kurum içinde yapılması gereken çalışmalar tek tek incelenmiştir. Özellikle süreç alanlarının analiz edilmesi ve eksik yanlarının tespiti, CMMI Seviye 3 sertifikası alma çalışmalarında önemli bir başarı faktörü olarak öne çıkmıştır.Proje Planlama, Proje İzleme ve Kontrol gibi ana süreçler için yapılan ön değerlendirmelerde (SCAMPI C) elde edilen detaylı sonuç sunulmuştur. Örnek bir iyileştirme planının nasıl olması gerektiğine de değinilen tez de, ideal bir proje organizasyon yapısı çizilmeye çalışılmıştır. Proje ekibi içindeki rol ve sorumluluklara detaylı bir bakış açısı ile yaklaşılmıştır. Mühendislik Süreçleri, Proje Yönetim Süreçleri, Süreç Yönetimi Süreçleri ve Destek Süreçleri takımlarının öznitelikleri temel seviyede açıklanmıştır. Bu süreçlerden Süreç Yönetimi Süreç kategorisi altındaki Kurumsal Süreç Tanımı, Kurumsal Süreç Odağı ve Kurumsal Eğitim süreçlerinin CMMI standartlarına uyarlanmasında yaşanan tecrübeler paylaşılmıştır. Böylelikle Türk bankacılık sektöründe CMMI prensiplerini uygulamak isteyen çalışanlara da ışık tutmak hedeflenmiştir.Anahtar Kelimeler: CMMI, CMMI ve Banka Sektörü Computer programs are used almost at all stages of banking operations. A bank customer use computer programs for many bank transactions like paying bills, applying for credit card, money transfer or even gold buying-selling transactions. Consequently, the quality of computer programs has become a serious issue to be considered for banking sector.The quality of a software product is closely related with its software development process. If a software development process can be measured, controlled, repeatable and manageable, it means that more quality software product will be produced. Hence, different disciplines have been developed to make the software development processes better in the past.This thesis work aims to introduce the first efforts to be done to achieve the third level in a Turkish banking organization using CMMI which is one of the software development process maturity models and to compare it with the other CMMI practices in different areas. In this scope all the essential works to be conducted in the organization were examined. Especially, analyzing the process areas and determining the weak points become a success factor in studies for getting a CMMI level 3 certificate.The detailed results obtained in the preassessments of the main processes (SCAMPI C) like project planning, project monitoring and control are provided. This thesis presents how a sample improvement should be, and also tries to outline an ideal project organization structure. It gives a detailed view point for the roles and responsibilities in a project team. The qualities of the teams for Engineering Processes, Project Management Processes, Process Management Processes and Support Processes are explained basically. From these processes, the experiences gained in adapting Organizational Process Definition, Organizational Process Focus and Organizational Training Process, which all three are under the Process Management Process category, to the CMMI standards are shared in the thesis. Thereby, it is also aimed to provide guidance for people who want to apply CMMI principles in Turkish bank sector.Key Words: CMMI, CMMI and Bank Sector 59

Bu çalışma, yabancı dilde sözcük öğreniminde kullanılan sözcük öğrenme yöntemlerinin bazı eksiklik ve yetersizliklerinin gözlemlenmesi üzerine bu eksikliklerin giderilmesine katkıda bulunmak amacıyla bir model geliştirilmesi hedefiyle hazırlanmıştır. Bu model geliştirme çalışmasının genel çerçevesini, dilbilim ve öğrenme kuramlarına dayalı ve çoklu ortamda öğrenim ilkesini kapsayan bir sözcük öğrenme bilgisayar yazılımının geliştirilmesi oluşturmaktadır. Temel dilbilim kuramlarının yabancı dil öğrenimine bir bilgisayar yazılımı olarak uyarlanması bu çalışmayı özgün kılan bir özelliktir.Çalışmada deney ve kontrol gruplu deneysel bir desen kullanılmıştır. Nicel veri toplama araçları, geçerlik ve güvenilirlik çalışmalarının ardından geliştirilen ön test, BİG16 öğrenme biçemi envanteri, Parole adı verilen ve bu araştırma için geliştirilen bilgisayar yazılımı ve ön testin farklı iki zamanda daha uygulanmasından oluşan son test ve kalıcılık testleri oluşturmaktadır. Nitel veri toplama aracı olarak da uygulamanın ardından öğrencilerle geliştirilen görüşmeler kullanılmıştır. Toplanan veriler istatistiksel olarak değerlendirilmiş ve sonuçlara bu şekilde ulaşılmıştır. Sonuçlara dayanılarak alana katkı sağlayabilecek öneri ve vargılara ulaşılmıştır.Çalışma sonucunda ortaya çıkan bulgulara dayanılarak şu sonuçlara ulaşılmıştır: Parole, yabancı dilde sözcük öğrenmek amaçlı olarak kullanılabilecek etkili bir öğrenme modelidir, sözcükler bu model ile daha verimli ve daha kalıcı olarak öğrenilmektedirler. Cinsiyet etkeninin bu modelin daha verimli kullanılmasına her hangi bir etkisi bulunmamaktadır bir başka deyişle kullanıcının kadın ya da erkek olmasının modelin etkinliği üzerinde bir etkisi yoktur. Kullanıcının öğrenme biçeminin de bu modelin verimli kullanımasında her hangi bir etkisi yoktur başka deyişle modelin verimli olması kullanıcının öğrenme biçeminden bağımsızdır. Modeli daha uzun süre kullanan kişiler sözcükleri daha verimli ve daha kalıcı olarak öğrenmişlerdir.Bu bulgulara dayanarak varılan sonuç, Parole'nin yabancı dilde sözcük öğrenmek için etkili bir model olduğudur. This study has been conducted upon observing some insufficiencies and deficiencies in the current methods used for learning vocabulary in a foreign language and aims at devising a new model that could contribute to making up for those deficiencies. The general framework of this study consists of linguistics theories, learning theories and computer based instruction which altogether are used to devise a computer software for learning vocabulary in a foreign language. The characteristic that makes this study authentic is that foundation linguistics theories have been adapted to the foreign language vocabulary learning context using a computer software.An experimental design with control and experiment groups has been used in the study. Quantitative data collection instruments are the pre test that has been devised after validity and reliability work, the BİG16 learning styles inventory, the computer software that has been devised for this study and coined `Parole? and the post test and the permanance test which are the implementation of the pre test at two different times. The qualitative data collection instruments are the interviews done with some of the students after the implementation of the study. All collected data have been statistically evaluated and conclusions have been drawn. Suggestions have been made based upon these conclusions.It has been found at the end of the study that Parole is an effective model and tool that could be used to learn vocabulary in a foreign language; that words are learned more effectively and permanently using this method; that gender does not have any effect on the efficiency of the model in other words that the success of the model is not related to the gender of the user; that learnig styles do not have an effect on the model, in other words that the success of the model is not related to what the user?s learning style is; and that users who use the model for longer durations learn words more effectively and permanently.Based on these findings, it has been concluded that Parole is an effective model to be used to learn vocabulary in a foreing language. 249

Bu araştırma; ilköğretim 8.sınıflar matematik dersinde, sayılar öğrenme alanının kareköklü sayılar alt öğrenme alanında Gagne'nin öğretim modeliyle oluşturulan öğretim yazılımının bilgisayar destekli öğretim yöntemi yardımıyla uygulanarak, geleneksel öğretim yöntemine kıyasla öğrenci başarısını ve tutumunu belirlemek amacıyla yapılmıştır.Araştırma öğrenci merkezli olup her öğrenciyi aktif hale getiren bir yöntemin etkisini ölçmeye yöneliktir. Bu amaçla, araştırmanın başlangıcında ilgili kaynaklar taranıp, gerekli bilgiler elde edildikten sonra bir araştırma projesi hazırlanmıştır. Araştırmada, tez projesinde belirtildiği gibi ?farklı kontrol gruplu öntest-sontest modeli? kullanılmıştır.Araştırmanın çalışma evrenini, Ankara İli Çankaya İlçesi ilköğretim 8.sınıf öğrencileri örneklemini ise Ankara İli Çankaya İlçesinde bulunan MEB'e bağlı ilköğretim okulundaki 8.sınıf öğrencileri oluşturmaktadır.Araştırma, matematik dersini aynı öğretmenden alan iki farklı sınıfa uygulanmıştır. Deney grubu 26, kontrol grubu 27 öğrenciden oluşmuştur. Deney grubuna Gagne'nin öğretim modeliyle hazırlanan öğretim yazılımını bilgisayar destekli öğretim yöntemi ile kontrol grubuna ise geleneksel öğretim yöntemi ile ders işlenmiştir.Veri toplama aracı olarak, öğrenciler için anlatılan kareköklü sayılar konusuyla ilgili başarı testi hazırlanmış ve her iki gruba uygulama öncesi, sonrası ve bitiminden yaklaşık bir ay sonra olmak üzere toplam üç kez yapılmıştır. Sorular çoktan seçmeli olup, kazandırılması hedeflenen davranışları kapsayacak şekilde hazırlanmıştır. Başarı testinin hazırlanması aşamasında 9.sınıf öğrencilerine deneme uygulaması yapılmış, uzman görüşüne başvurulmuş, testin madde analizi, geçerlilik güvenilirlik incelemesi yapılmıştır. Ardından uygulamaya geçilmiştir. Ayrıca öğrencilerin matematik dersine yönelik tutumlarını ölçmek amacıyla, deney ve kontrol gruplarına tutum ölçeği uygulanmıştır.Verilerin çözümlemesi aşamasında, grupların ortalama puanları arasındaki fark t-testi ile sınanmıştır. Araştırmanın sonucunda; Gagne'nin öğretim modeliyle hazırlanan öğretim yazılımlı bilgisayar destekli öğretim yönteminin geleneksel öğretim yöntemine göre daha başarılı olduğu belirlenmiştir. Ayrıca Gagne'nin öğretim modeliyle hazırlanan öğretim yazılımlı bilgisayar destekli öğretim yönteminin öğrencileri derse daha iyi motive ederek, öğrencilerin başarısını ve derse olan ilgisini arttırdığı görülmüştür. This study is implemented to identify the effect of the teaching software which is prepared with Gagne?s teaching model implemented with computer based teaching method on students? success rate and learners? attitudes compared to traditional teaching method at primary school eight graders? mathematics lesson on Square Rooted Numbers subtopic of Numbers learning area.This study is student-centered and is aimed to effect of a learning approach that makes each student participate actively. For this aim, at the beginning of the study a research project is prepared after scanning related sources and getting necessary information. As mentioned in the thesis project, different control grouped pretest-final test model is used in this research.This study is applied to eighth grader students at a state primary school in Çankaya city of Ankara.The study is applied to two different classes which were taught mathematics by the same teacher. The experimental group consisted of 26, and the control group consisted of 27 students. The experimental group is taught by the teaching software prepared with Gagne?s teaching model using computer based teaching method, and the control group is taught with traditional teaching method.As a means of data collection, an achievement test on square rooted numbers is prepared and it was applied to both experimental and control groups three times before the experiment, after the experiment and about one month?s time after the experiment. The test items, which consisted of multiple-choice questions, are prepared covering the objective behaviours. In the process of achievement test preparation, the test is implemented to ninth grader students and expert opinion is consulted. Then, examination of the item analysis, reliability and validity of the test is done. After that, it is put into practice. Moreover, for the aim of seeing the students? attitudes about mathematics lesson, attitude measurement is applied to both the experimental and the control groups.In the process of the data analysis, the difference between the mediation points of the groups is tested through t-test. In the result of the study, compared to traditional teaching method the computer based teaching method with the teaching software prepared using Gagne?s teaching model has been identified to be more successful in motivating the students to learn and raising their academic success rate besides their interest in the lesson. 162

Bu tez Türkiye'deki BİT sanayilerinin finans kaynaklarına ulaşmada karşılaştığı zorlukları irdelemeyi amaçlamaktadır. Türk yazılım sanayi analizin özel konusunu oluşturmaktadır. Tezde öncelikle, bilim ve teknoloji politikalarının küresel dönüşümü ile ekonomi alanındaki gelişmelerin iç içe geçmesi ve bunların yüksek teknoloji sektörlerinin ve onların finansmanının bugünkü durumunu belirlemesi ortaya konmaktadır. Finansmanın önemi yüksek teknoloji şirketlerinin yenilikçiliğiyle ilişkilendirilmiştir. Finansal bağlılık, gelir elde edilen sürece kadar yenilikçi faaliyetleri sürdürebilmeleri amacıyla tüm şirketler için çok gereklidir. Bugün yüksek teknoloji şirketlerinin gelişme süreçleri boyunca finansman kaynaklarını ve özel ihtiyaçlarını tanımlayan anaakım bir finansal büyüme çevrimi modeli yaygın olarak kullanılmaktadır. İkinci olarak, Türkiye'de yüksek teknoloji sektorlerinin finansmanı sorununa temel teşkil etmesi amacıyla, finansın tarihsel gelişimi ve bilim ve teknoloji politikalarındaki donüşümler ile BİT sanayilerinin gelişimi kısaca tartışılmıştır. Daha sonra büyüme çevrimi modeli Türkiye için uygulanmış ve çeşitli finans kaynaklarının yazılım firmaları için taşıdıkları potansiyel, nicel verilerle göz önüne serilmiştir. Mevcut finans kaynaklarının yüksek teknoloji sektörlerine olan ilgisinin sınırlı ve gelişmemiş olduğu görülmüştür. Araştırma, çeşitli yazılım şirketlerinin ve finansör kuruluşların yöneticileri ile yapılmış olan röportajların analizi ile devam etmiştir. Türkiye ekonomisinin istikrarsız ve belirsizliklere açık yapısı, yazılım alanında ulusal bir stratejinin olmayışı ve mevcut finans kaynaklarının yazılım sanayine ilgisizliği yazılım şirketlerinin gelişmesi önündeki en önemli engelleri oluşturmaktadır. Yazılıma dönük seçici bir sanayi politikası finansal kaynakların yazılım şirketlerine tahsis edilebilmesi için gerekli temel koşuldur. This thesis aims to explore the challenges of ICT industries to have access to financial sources in Turkey. The specific subject of analysis is the Turkish software industry. First, it is identified that the global course of the science and technology policies and economic developments are intertwined and they are the major determinants of the current situation of high-tech sectors and their finance all over the world. The importance of finance is based on its association with the innovativeness of high-tech firms. The financial commitment is crucial for firms to sustain innovative activities before revenue generation. Today there is a widely used mainstream model of financial growth cycle defining the sources of finance and the specific needs of high-tech firms along their growth paths. Second, the historical course of finance in Turkey are analyzed and milestones of science and technology policies as well as the development of ICT industries are briefly discussed in order to exhibit the underlying structure of the present issues of high-tech sectors? finance in Turkey. Later, the growth cycle model is implemented for Turkey to analyze the potential of financial sources for Turkish software firms with relevant quantitative data. It is seen that the interest of available financial sources towards high-tech sectors is limited and unconcerned. In addition, an inquiry for the finance of the software industry is also done through the analysis of interviews performed with managers of software firms and several funding organizations. Instabilities and uncertainties of the Turkish economy, underdevelopment of a national strategy on software and the lack of interest of available financial sources towards software industry are the major handicaps for the growth of software firms and the industry as a whole. A selective national industrial strategy on software is crucial for the true allocation of financial resources towards software firms. 117

02. Özet Günümüz işletmeleri, gelişmiş teknolojileri, maliyetleri düşürmek, performanslarını arttırmak, geleneksel yönetim tarzından kurtulup, çağa ayak uyduran modern görünümlü bir yapıya kavuşmak için kullanırlar. Firmalar daha esnek hareket edebilmek, kendi pazarlarını oluşturabilmek, rekabet düzeyine uygun standart üretimi gerçekleştirebilmek için pazarlama yönetimi kararlarında yeni yaklaşımlar uygulamaktadırlar. Firmalar satış bilgileri ile sonuca ulaşamazlar. Bugün bir çok büyük firma kullanabildiğinden daha fazla pazar ve müşteri bilgisine sahiptir. Daha artış hızına ayak uydurmanın son derece zor olduğu, bilgilerin ve verilerin elde edilse dahi karar sürecinde sağlıklı olarak kullanılmadığı günümüzde artık pazarlama, modeller yoluyla en sağlıklı kararları vermek zorundadır. İşte bu aşama da, sadece hesap, bilgi ve analizden ibaret olmayan, aynı zamanda fikir üretmeye fırsat tanıyan, proje aşamasında programlan oluşturan, kolayca kullanılabilen pazarlama mühendisliği yazılımları karşımıza çıkmaktadır. Çok yakın bir zaman sürecinde, gerekli teknik alt yapısı oluşturulup, yaygın kullanımı sağlandığı taktirde pazarlama mühendisliği yazılımları, stratejik pazarlama planlaması sürecinin vazgeçilmez unsurları olacaktır. XII 03. Summary Nowadays, firms use developed Technologies in order to reduce cost, increase performance, escape traditional management style and obtain modern appearance construction that fits age. In order to act more flexible, constitute their markets and achieve standardized production in competition level, marketing management decision are applied. Firms cannot reach result wiht selling information. Today, many great firms have more market and costumer knowledge they can use. Present, to keep in step wiht the increasing development is very hard an even if data is obtained, it couldnt be used in decision process hearty. Because of this, marketing must decide with models to judge healthy. In this phase, marketing engineering softwares which not only composed of account, data and analysis, but also give opportunity to produce ideas, constitute programme in Project stage and easy to use, come across to us. Near future process, if necessary tecnical infrastructures is constitited and widespread usage is provided, marketing engineering softwares will be very important component of strategical marketing planning. 326

Globalleşmenin son hızla sürdüğü günümüzde, sosyal ve ekonomik sınırların da aynı hızla ortadan kalktığı gözlenmektedir. Buna bağlı olarak uluslar arası ticaret hacminde de sürekli bir artış görülmektedir. Tüm bu gelişmeler neticesinde ise, uluslar arası taşımacılık sektörü en yoğun dönemini yaşamaktadır. Bu bağlamda deniz taşımacılığı da, teknolojinin ve diğer gelişmelerin etkisi ile gelişim trendini sürdürmektedir. Yeni ticaret merkezlerinin oluşması, daha büyük gemilerin inşa edilmesi, teknolojik gelişmelerin hiç olmadığı kadar hızlanması bu gelişim trendini desteklemektedir. Deniz taşımacılığı için kilit noktalar ise limanlardır. Limanların verimli ve etkin bir şekilde işletilmesi, gerek liman işletmeleri, gerekse limanın bulunduğu ülke açısından büyük önem taşımaktadır. Zira günümüzde, artan rekabet koşullan neticesinde, fark yaratan hizmetler yarışı kazanabilmektedir. Gerek maliyetler, gerekse hizmet kalitesi açısından fark yaratabilmek için ise, kilit nokta verimliliktir. Özellikle, Türkiye gibi üç tarafı denizlerle çevrili olan, 3 kıtanın birleşme noktasında yer alan ve pek çok ticaret yolunun üzerinde buluştuğu bir ülkenin, pek çok limana sahip olması kaçınılmaz olup, önemli olan husus bu limanların verimli bir şekilde işletilebilmesi ve bu sayede ülke açısından rekabetçi üstünlük yaratılabilmesidir. Bu çalışmada, temel anlamı ile verimlilik kavramı üzerinde durulmakta, limanlarda verimliliğin ölçülmesi için gereken parametreler tanımlanmakta, bu parametreler çerçevesinde limanlarda uygulanabilecek temel bir bilgisayar yazılımının başlıca unsurları ortaya konulmakta ve bu bölümlerde verilen bilgiler çerçevesinde İzmir Limanı' na ilişkin bir uygulamaya yer verilmektedir. Because of the globalization, social and economic borders are being disappeared today. As a result of this situation world trade volume and the demand for international transporting sector are increasing continuously and fast. Maritime transportation is also continuing its development trend depending on the technological and the other developments. New commercial centers, bigger ships, technological developments support this development trend. Key points for the maritime transportation are ports. Productivity and efficiency of ports are so important for the port authority and the country. Anyway, only different services win the competition in today's competitive markets. The key point for cost minimization and increasing service quality is productivity. Especially, as a result of its location between three continents and seas and many international trade roads it is inevitable for Turkey to have many ports. At this point it must be aimed to manage the ports productive and to provide a competitive advantage. This study has primarily focused on the term `productivity` and the definition of the parameters for the measurement of `port productivity`. In the frame of these parameters, the basic components for creating a computer software, which can be used in any port, have been defined. At the final stage of this study, an application, which has analyzed ports and port productivity related to the informations given in the other chapters, for Port of İzmir is presented. 113

ÖZET Günümüzde bilgisayar teknolojisi her alanda olduğu gibi eğitim alanında da önemli bir yer tutmaktadır. `Turizm ve otel işletmeciliği eğitimine yönelik yazılım geliştirilmesi ve bir eğitim modeli önerisi` isimli bu çalışmada, bilgisayarlı turizm ve otel işletmeciliği eğitimi için gerekli yazılım geliştirmenin teorik dayanakları araştın lmakta, eğitim yazılımı geliştirme süreci açıklanmakta, bir eğitim modeli önerilmekte ve yazılım geliştirme süreci bu modele uygulanmaktadır. Birinci bölümde, bilgisayar destekli eğitimle ilgili temel tanımlamalar yapılmakta ve otel işletmeciliğinde bilgisayar kullanım durumları incelenerek turizm sektöründe bilgisayarla birlikte iş profillerinde meydana gelen değişimi ortaya konulmaktadır. Özellikle, gelecekte turizm işletmelerinde yönetici olarak çalışacak kişilerin bilişsel yeteneklerinin kazanılmasında bilgisayarlı eğitimin önemi vurgulanmakta ve mevcut turizm eğitim yapısı içinde açıklanmaktadır. İkinci bölümde, bilgisayar modelleme yöntem ve teknikleri incelenmiş ve yazılım geliştirme unsur ve süreci ile turizm eğitimi için geliştirilebilecek yazılımlar arasında bir bağlantı kurulmuştur. Üçüncü bölümde, turizm eğitiminde simülasyon tekniğinin kullanımı ve bilgisayarlı simülasyon geliştirme aşamaları verilmiştir. Ayrıca, otel işletmeleri sistem yaklaşımı içinde ele alınarak bilgisayarlı otel simülasyonunun temel unsurları simülasyon yazılımının geliştirilme süreci içinde verilmektedir. Dördüncü bölümde, üniversiteler için eğitim yazılımı geliştirme modeli ve bilgisayarlı turizm ve otel işletmeciliği eğitim modeli önerilmektedir. Eğitim modeli Türkiye'de üniversite seviyesinde verilen turizm eğitiminin bilgisayara dayalı eğitime göre uyarlanışını ortaya koymaktadır. Beşinci bölümde, modelin yazılım geliştirmeye uygulanabilirliğini göstermek için, prototip olarak modelin uygulaması yapılmaktadır. Bilgisayarlı Turizm ve Otel İşletmeciliği Eğitim Yazılımı kapsamında üç modül yer almaktadır. Bunlar; Otel Eğitim Laboratuvarı(OTELAB), Otel Yönetimi Eğitim Simülasyonu(OYES) ve Otel Stratejik Analiz Simülasyonu(OSAS) yazılımıdır. Son bölümde ise, çalışmanın sonuçlan değişik açılardan ele alınmakta ve Bilgisayarlı turizm eğitimi içinde yer alan taraflara önerilerde bulunulmaktadır. ABSTRACT Nowadays, Information Technology (IT) is very important aspect in the education as being in every subject. In this studding that is called `the software application for tourism and hotel administration education and a education model proposal`, needed theoretical developing base for computer-added tourism and hotel administration education are being searched, education software developing process is being explained, a education model is being offered and, at the end, software process is applied to this model. In the first chapter, basic definitions are being given for computer-based training and with examining using computer aspect in the hotel administration, changing work profile in the tourism sector with computer using is being put out. Particularly, in the gaining the person's informative skills that will work as a manager in the tourism administration in the future is emphasised and they are being explained in the existent education system. In the second chapter, computer modelling method and technique was examined and a connection was set up between software developing element and process and developable software. In the fourth chapter, developing educational software model for university and computer-based tourism and hotel administration education model are being offered. Computer-based education model is putting out tourism education application in university level according to the computer-based education. In the fifth chapter, to show how the model is been able to apply to the developing software method, the model is being developed as prototype software. Computer-Based Tourism and Hotel Administration Software has three modules. That are Hotel Education Laboratory (OTELAB), Hotel Management Simulation (OYES) and Hotel Strategic Analyse Simulation (OSAS). At the last chapter, the study results are taken up from different aspect and different offerings are given to the parties of computer-based tourism education. 283

98

Las técnicas de análisis del discurso de los medios de comunicación han experimentado una gran evolución gracias a la teoría del framing, pero con el tiempo se ha percibido que el estudio realizado por los investigadores podría presentar una elevada subjetividad. Para solventar este problema, se han desarrollado metodologías de trabajo más objetivas, adaptando técnicas estadísticas para el examen de los marcos o encuadres principales, siendo el análisis de cluster uno de los elementos más significativos. Otras metodologías posteriores, como la minería de texto, llegan a plantear un análisis enteramente realizado a través de algoritmos informáticos, con conocimientos morfológicos de los distintos idiomas. En el presente texto se expone el estado de la cuestión de estas metodologías, sus herramientas más destacadas y los programas informáticos que ayudan en el análisis estadístico del framing con el objetivo de sistematizar las opciones actualmente disponibles para las investigaciones en comunicación. Techniques of discourse analysis in the media have undergone a great evolution thanks to the 'framing' theory, but over time it has been perceived that the researchers' studies could include high levels of subjectivity. To solve this problem, more objective methodologies have been developed, adapting statistical techniques to the examination of the main frames; cluster analysis being one of the most significant elements within these processes. More recent methods, such as text mining, propose the analysis to be entirely done through computer algorithms with morphological knowledge of different languages. This article approaches the state of the art of these methodologies, their most outstanding tools and the computer softwares that help in the statistical analysis of framing, with the aim of systematizing the options that are currently available for communication research.

With the development of Internet technology, a large portion of computer softwares appear to run in a network-oriented, distributed-deployed, and self-evolving manner. The emerging wireless communication technologies broaden the usage of software in mobile platforms, enabling the pervasive computing paradigm, where people can access information/service anytime and anywhere with portable devices. In the pervasive networking environment where mobile devices operate on the ad hoc mode and communicate with each other opportunistically without wireless infrastructures, distributing the evolving software updates to a set of mobile terminals is a challenging task. In this paper, we address the problem of distributing multiple software updates in pervasive networks with storage and bandwidth constraints, and propose age-based solutions to tackle this problem. The basic idea is to introduce different age-based priority mechanisms for propagation decision making in order to resolve the contention of wireless bandwidth and storage buffer. We investigate a number of update propagation strategies including random spread, youngest age, and golden age. Mathematical models are derived to analyse the performance of the proposed strategies. It is shown that the golden age strategy has the burst effect, which could be used to enhance the efficiency of software update distribution. The principles for choosing golden age values are proposed aiming to optimize different utility metrics. Extensive simulations under various network parameters show that the golden age strategy outperforms other strategies for multi-source software updates propagation.

The interaction among various water cycle components consists of complex, non-linear, and bidirectional (interdependent) biophysical processes which can be interpreted using feedback loops in a system dynamics (SD) environment. This paper demonstrates application of an SD approach with two case studies using a specialised software tool, Vensim. The first case study simulates water balance in a rice field system on a daily basis under aerobic conditions with provision of supplemental irrigation on demand. A physically based conceptual water balance model was developed and then implemented using Vensim to simulate the processes that occur in the field water balance system including percolation, surface runoff, actual evapotranspiration, and capillary rise. The second case study simulates surface-groundwater dynamic interactions in an irrigation area where river water and groundwater are two key sources of irrigation. The modelled system encompasses dynamically linked processes including seepage from the river, evaporation from a shallow watertable, groundwater storage, and lateral flow from upland to lowland areas. The model can be applied to simulate responses of different irrigation management scenarios, to develop strategies to improve water use efficiency and control watertable, to prevent salinization in upland, and to reduce the cost of groundwater abstraction in lowland areas. The discussed applications of the SD approach conclude that it helps to conceptualize and simulate complex and dynamic water system processes deterministically which are otherwise partly simulated by conventional hydrologic and stochastic modelling approaches. It is recognised that conceptualization and implementation phases of this approach are challenging, however, the latter is greatly assisted by modern computer softwares.