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3 results on '"Kreidl, Christian"'

1. Was nun – stehen wir an der Schwelle zum »Smart Social eLearning«? : Gibt es durch den Einsatz von Smartphones, Tablet-PCs und Apps neue Möglichkeiten im eLearning, die interessante Perspektiven eröffnen?

Author

Dittler, Ullrich, Kreidl, Christian, Fröschle, Hans-Peter, Series editor, Hildebrand, Knut, Series editor, Hofmann, Josephine, Series editor, Knoll, Matthias, Series editor, Meier, Andreas, Series editor, Meinhardt, Stefan, Series editor, Reinheimer, Stefan, Series editor, Robra-Bissantz, Susanne, Series editor, and Strahringer, Susanne, Series editor

Published
2016
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3. Vom Mythos zur Realität: Lernenden-zentrierte Überlegungen zur Digitalisierung

Author

Dittler, Ullrich and Kreidl, Christian

Subjects
Digitalisierung, Learning theory, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Empirical research, Use of media, Tablet PC, Digitale Medien, E-learning, Lerntheorie, Education, Virtual learning, ddc:370, Medienpädagogik, Mediennutzung, Male student, Society, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Utilisation of media, Gesellschaft, Hochschule, Utilization of media, Studie, Higher education institute, Deployment of media, Technik, Digitalization, Didaktik, Lehrveranstaltung, Lernender, Medieneinsatz, Empirische Forschung, Training method, Smartphone, Student
Abstract

Viele Überlegungen zu E-Learning waren in den letzten Jahren und Jahrzehnten stark getrieben von Visionen - didaktischen, lerntheoretischen oder auch gesellschaftlichen. Auch durch die oftmals starke Fokussierung auf die technischen Aspekte kamen die zentralen Akteure - nämlich die Lernenden - und deren Bedürfnisse und Anforderungen bei den konzeptionellen Überlegungen oft zu kurz und wurden nicht ausreichend berücksichtigt. Nach einem kurzen Blick auf die Treiber und Entwicklungen der letzten Jahre und Jahrzehnte wird in diesem Beitrag an Hand von mehreren aktuellen Studien (z. B. der Studie "Einsatz neuer Technologien im Unterricht", mit über 4.000 befragten Teilnehmenden) der Frage nachgegangen, inwieweit Digitalisierung bei den Studierenden konkret angekommen ist und was deren Wünsche und Erwartungen in diesem Zusammenhang sind. Somit sollen sowohl Mythen als auch die Realität mit empirischen Befunden einander gegenübergestellt, kritisch beleuchtet und hinterfragt werden. (DIPF/Orig.)

Published
2020

Catalog

Books, media, physical & digital resources
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