Search

Copyright of Universitas, Revista de Ciencias Sociales y Humanas is the property of Universidad Politecnica Salesiana and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Technology is changing teaching and learning in society in general. At the same time, social networks and influencers are increasing their presence in society and are having an impact on social relationships, communication and learning. The objective of this paper is therefore to analyse the existing literature on influencers and education. For this, a systematic review was carried out following the PRISMA protocol. A total of 29 articles selected using previously established criteria were analysed. The results revealed that individuals recognized as educational influencers are users with a substantial number of followers who perform roles that include teaching, information transmission, counselling and support. The leading areas are in health and education, while the predominant social network is Twitter (X). The paper ends with a discussion on aspects on which different studies coincide, and concludes that learning takes place via social networks, although it is clearly of an informal nature. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This study focuses on flowering as a tourist phenomenon, also known as flower tourism or blossom tourism, and its dissemination and reception in the media as a rural tourism destination. The main objective is to analyze the role of media and influencers in social networks in this diffusion. The secondary objectives are to establish coincidences between the image projected and the one perceived by tourists, as well as to know the motivations of the visitors. An exploratory-descriptive research design has allowed to characterize the type of content published by national and international media, as well as that published on Instagram. The applied survey has allowed to identify the motivations of the visitors, the locality of origin from where the people who visited the studied destination (Aitona, Catalonia) traveled and the channel through which this tourist offer was known. The article shows how, to a large extent, the arrival of tourists occurs in parallel to the tourist promotion carried out by the media and shows the role of the film Segon Origen and the publications of influencers on Instagram in the creation of the iconic tourist imaginary of the location. In the national media and on the social network, promotion is based almost exclusively on aesthetic criteria. The main motivations of the surveyed visitors also allude to taking pictures and aesthetic contemplation. The most diversified images tend to be found in the local and Catalan press, with a less simplistic approach to the phenomenon and more linked to the territory. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This work analyzes the new visual conventions on YouTube used by content creators with the aim of determining the editing techniques and resources they employ and comparing their techniques with the conventional rules of film editing. The initial hypothesis is that YouTubers have departed from the rules of classical film editing and have created their own editing code on YouTube. To study and demonstrate this phenomenon, the testimonies and videos of various lifestyle-themed content creators on YouTube are taken as the subject of analysis. The results conclude that the new creators of digital audiovisual content have developed their own editing approaches inspired by the emerging audiovisual trends of social media. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Artificial intelligence and the evolution of social networks have allowed the appearance of virtual influencers with human appearance, especially on Instagram. These can be defined as computer-designed figures that show an image like humans on social networks. This article applies an exploratory-descriptive design that aims to analyze, through a qualitative study that follows the case method, the definition of what human-looking virtual influencers are and how they act on Instagram. In addition, it's also been analyzed how these figures work when working with brands as advertising resources. The results of this study reveal the way in which these figures behave and allow brands to understand their functioning as powerful supports for business communication. In addition, we provide a first study instrument through two analysis sheets that are based on literature and observation of the phenomenon on Instagram. Both sheets are applicable to other cases. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

El fenómeno influencers, consecuencia del gran cambio en la comunicación y la publicidad que la tecnología ha propiciado, se está estudiando con intensidad creciente desde el inicio del siglo XXI. El sector de la moda en España es uno de los mayores adoptantes del marketing de influencers y, por ese motivo, se ha elegido este universo para efectuar esta investigación. El principal objetivo ha sido describir los elementos que repercuten en la eficacia de esta estrategia dentro de este sector. El diseño metodológico con enfoque cualitativo se desarrolla en dos fases secuenciales: una revisión del estado de la cuestión seguida por seis entrevistas en profundidad a personas expertas en comunicación dentro del sector que se investiga. La conclusión principal indica que, coincidiendo con anteriores investigaciones sobre influencers, el alineamiento de los valores de la marca, los del influencer y del cliente es esencial para el éxito de la estrategia de comunicación mediante influencers. La mayor diferencia encontrada respecto a otros sectores es que la confianza no es tan relevante como la estética para conseguir un elevado nivel de engagement.

La tecnología está cambiando la enseñanza y el aprendizaje de la sociedad en general. A su vez, las redes sociales y los influencers están incrementando su presencia en la sociedad y llegan a incidir en las relaciones sociales, la comunicación y el aprendizaje. Por consiguiente, el objetivo que se planteó fue analizar la literatura científica existente sobre influencers y educación. Para dar respuesta a ello se ha llevado a cabo una revisión sistemática siguiendo el protocolo PRISMA. Se analizaron 29 artículos seleccionados mediante criterios previamente establecidos. Los resultados revelaron que las personas reconocidas como influencers del aprendizaje son usuarias con una considerable cantidad de seguidores, que desempeñan roles que incluyen la enseñanza, la transmisión de información, el asesoramiento y el apoyo. Los contenidos que destacan son salud y educación, mientras que la red social que predomina es Twitter (X). Finalmente, se llevó a cabo una discusión sobre aspectos coincidentes entre diversos estudios y se llegó a la conclusión de que se produce aprendizaje a través de las redes sociales, aunque manifiestamente vinculado al ámbito informal.

Research regarding influencer marketing (IM) highlights the influencer's benefits for brands in terms of visibility, engagement and sales. Studies in the field of psychology and health indicate certain negative forms of behavior demonstrated by influencers that affect their audiences, especially children. However, the influencer advertising sector is complex and requires a deeper understanding of the environment and contexts in which influencers work and their consequent interactions. This paper aims to delve deeper into the IM business by highlighting all the players involved and assessing their influence capacity. The study presents an exploratory analysis of the players involved in the IM industry, based on a qualitative methodology featuring 42 in-depth interviews and five focus groups. The results enable us to progress in terms of both IM research and practice, offering a series of deeper insights regarding its potential negative effects, not only with regard to audiences, but also with regard to the entire influencer environment. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This article analyses scientific publications on influencers on social media in order to explore their relationship with branding strategies. A systematic review of these concepts is conducted through a search of scientific articles in the Web of Science and Scopus databases. From a sample of a total of 74 peer-reviewed academic publications, it is observed that topics linking influencer strategies with brand management are relatively scarce. The emerging growth of scientific studies on influencer marketing, coupled with the use of predominantly exploratory methodologies on social media, explains a trend focused on addressing these profiles primarily interested in clarifying ethical issues, determining persuasive techniques used by influencers, and observing their relationship with audiences from a social perspective. There is a need to continue developing a robust research line that links the study of influencers to potential implications regarding brand strategies. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The article analyzes the perception of young Spaniards regarding the profiles they follow on social media and the trust they have in the published content. 935 young people between the ages of 16 and 25 were surveyed, and it was found that young people show distrust towards the content published on social media, including that of experts, because social media allows anyone to express their opinion on any matter, regardless of their knowledge. Additionally, it highlights the little importance that young people give to recommendations from their contacts and the lack of intentionality when choosing profiles. [Extracted from the article]

This study explores how film festivals in Ibero-America manage their external communication. This qualitative research analyzes the perspectives of festival managers and film journalists on the communication strategies used in these cultural events. The primary aim of this research is to understand the dynamics of external communication in Ibero-American film festivals, focusing on how these festivals interact with diverse audiences and media. The study seeks to uncover the strategies used to communicate with traditional and emerging media platforms. The theoretical framework of the study is grounded in concepts of organizational communication, public relations, and marketing, particularly within the context of cultural events. It references various models of communication and marketing to understand how festivals position themselves and interact with their audiences. The research employs a qualitative approach, utilizing semi-structured interviews with festival managers and film journalists who cover these events. This approach helps to gather in-depth insights into the communication practices and challenges faced by these festivals. The study involved participants from various countries, ensuring a comprehensive understanding of the communication landscape across Ibero-America. The key Findings of this work are: 1. Evolving Communication Ecosystem: Traditional media formats continue to be used, but there is a significant shift towards innovative content for digital platforms. Emerging and independent media, including influencers, play a crucial role in disseminating festival information. 2. Festival-Generated Media: Many festivals are creating their own media channels to generate content that traditional media might overlook. This includes blogs, podcasts, and live social media broadcasts, allowing festivals to control their narrative and reach their audiences directly. 3. Role of Influencers: Influencers are increasingly important in the communication strategies of film festivals due to their ability to rapidly mediate information and engage with diverse audiences. Their involvement is often seen as essential for real-time promotion and visibility. 4. Challenges with Traditional Media: Traditional media do not always cover aspects of festivals that organizers consider important. This misalignment leads festivals to rely more on self-generated content and digital platforms to ensure comprehensive coverage of their events. 5. Integrated Communication Strategies: Successful communication strategies often involve a mix of traditional and digital media, along with direct engagement with audiences through social media. Festivals must balance these elements to effectively promote their events and engage with their stakeholders. Considering the practical implications, the findings suggest that film festivals need to adopt multifaceted communication strategies that integrate traditional media, digital platforms, and direct audience engagement. The involvement of influencers and the creation of festival-generated content are essential for maintaining visibility and relevance in a rapidly evolving media landscape. The research concludes that the communication practices of Ibero-American film festivals are undergoing significant transformation. Traditional media still play a role, but the rise of digital platforms and self-generated content has become crucial. Festivals must adapt to these changes by developing comprehensive communication strategies that leverage the strengths of both traditional and new media. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Revista Cubana de Ciencias Informáticas is the property of Universidad de las Ciencias Informaticas (UCI) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Doxa Comunicación is the property of Fundacion Universitaria San Pablo - CEU and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

La investigación sobre el marketing de influencers (IM) destaca los beneficios de los influencer para las marcas en términos de visibilidad, compromiso y ventas. No obstante, estudios en el campo de la psicología y de la salud señalan algunos comportamientos negativos de los influencers que afectan a sus audiencias, especialmente entre los menores. Entender estos efectos requiere una comprensión más profunda de las interacciones, el entorno y los comportamientos en los que trabajan los influencers. Este artículo pretende profundizar en el negocio del IM destacando a todos los actores involucrados (consumidores, influencers, medios, marcas, plataformas, agencias, reguladores, instituciones) y evaluando su capacidad de influencia . El estudio muestra un análisis exploratorio de los actores involucrados en la industria del IM, basado en una metodología cualitativa que incluye 42 entrevistas en profundidad y 5 focus groups. Los resultados nos permiten avanzar tanto en la investigación como en la práctica del IM, permitiendo obtener una visión más profunda de los posibles efectos negativos, no sólo con respecto a las audiencias, sino también con respecto a todo el entorno de influencia.

Este artículo analiza las publicaciones científicas sobre los influencers en las redes sociales con objeto de explorar su relación en torno a las estrategias de branding. Para ello se lleva a cabo una revisión sistemática de estos conceptos a través de una búsqueda de artículos científicos que contempla las bases de datos Web of Science y Scopus. A partir de una muestra de un total de 74 publicaciones académicas revisadas por pares se advierte que las temáticas que relacionan las estrategias de influencers con el brand management son relativamente escasas. El incipiente crecimiento de los estudios científicos sobre el marketing de influencer unido al empleo de metodologías, en su mayoría de tipo exploratorio, en redes sociales, explican una tendencia centrada en el abordaje de estos perfiles desde una perspectiva mayoritariamente interesada en esclarecer cuestiones relacionadas con la ética, determinar las técnicas persuasivas empleadas por los influencers u observar su relación con los públicos desde una perspectiva social. Se aprecia la necesidad de continuar nutriendo una línea de investigación sólida que vincule el estudio de los influencers a las posibles implicaciones con respecto a las estrategias de marca.

La interiorización de los estereotipos de género comienza en una etapa tan temprana como la preadolescencia y la adolescencia. Las redes sociales y los influencers destacan entre todos los factores involucrados en su adopción y asimilación. Dado que los menores comienzan a consumir contenido en redes sociales muy pequeños, los influencers se han convertido en modelos de referencia para ellos. La presente investigación tiene por objetivo examinar las preferencias y comportamientos de los menores en redes sociales respecto a sus influencers favoritos y detectar hasta qué punto pueden reforzar los estereotipos de género preexistentes. Con este objetivo, se ha llevado a cabo un cuestionario (nivel de confianza

Copyright of Methaodos: Social Science Journal / Methaodos: Revista de Ciencias Sociales is the property of Departamento de Ciencias de la Comunicacion y Sociologia, Universidad Rey Juan Carlos and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Revista Complutense de Educación is the property of Universidad Complutense de Madrid and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación is the property of Cuadernos del Centro de Estudios de Diseno y Comunicacion and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

El artículo presenta un análisis multimodal del discurso de ecoinfluencers uruguayos con actividad en una de las redes sociales más populares en la región (Instagram). Desde la perspectiva de la comunicación ambiental, atenta a qué ecologismos toman relevancia en la conversación pública digital, se analiza el discurso ambiental de una muestra de 200 publicaciones de diecisiete influencers creadas entre junio del 2021 y junio del 2022. Los desafíos ambientales y las respuestas posibles se ubican predominantemente en la esfera del estilo de vida individual, con los consumidores como protagonistas y a la ecoeficiencia como el ecologismo que mejor sintetiza las actitudes y acciones propuestas. La contaminación es la crisis ambiental con más presencia en estos discursos frente a una presencia acotada del cambio climático y el tratamiento informativo o educativo es el que predomina en las publicaciones.

Mientras las tiradas de los periódicos de papel no dejan de reducirse, su influencia se traslada al ámbito digital iniciando nuevas formas de relacionarse con sus lectores. Con el objetivo de determinar la relevancia en el entorno digital de las grandes cabeceras españolas con décadas de tradición en papel, el presente trabajo mide el engagement obtenido mediante un análisis detallado de la presencia en la red social Twitter de los veinte diarios más leídos en España. Como principal conclusión destaca la comprobación de que el mayor engagement aparece en cabeceras locales, pese a que el mayor alcance corresponde a la prensa nacional. Los resultados constatan la necesidad de incorporar nuevas medidas para el control de la eficacia empresarial de la industria de la información.

INTRODUCCIÓN. El mercado laboral está sufriendo continuas transformaciones, emergiendo nuevas profesiones fruto de la digitalización. Asimismo, las redes sociales se están convirtiendo en herramientas profesionalizadas, al tiempo que un nicho de mercado para todos los segmentos sociales, incluidos los menores. En el ecosistema mediático surgen youtubers e influencers como profesionales de estos medios, ejerciendo gran influencia entre sus seguidores por los contenidos digitales generados y porque se convierten en modelos de referencia en el deseo vocacional de los menores, quienes desean emularlos y dedicarse a su misma profesión. Es por ello que el objetivo de esta investigación es identificar factores que puedan incidir en el deseo de los menores de querer ser celebrities. MÉTODO. Se siguió una metodología cuantitativa, empleando como instrumento de recogida de información un cuestionario, aplicado a 343 escolares de quinto y sexto de Educación Primaria. RESULTADOS. El 60.2% desearía ser youtuber y/o influencer, decantándose por ello quienes poseen un perfil en redes, principalmente en Tik Tok. Un mayor compromiso escolar (cognitivo y conductual) implica un menor deseo de dedicarse a esta profesión. Asimismo, disponer de redes sociales favorece un menor compromiso escolar. DISCUSIÓN. Resulta necesario implementar programas de orientación vocacional con los menores para gestionar críticamente las influencias que reciben en su toma de decisiones y en la construcción de su proyecto de vida.

This study aims at explaining the impact of Instagram social media influencers on behavioural intentions (i.e., intentions to interact with them and recommend them, and also purchase the products they endorse or post). It focuses on influencers’ expertise and their role as opinion and taste leaders. Based on opinion leadership theory, a survey was conducted on 210 Instagram users. Main findings reveal that post originality, uniqueness, and quality impact on influencers’ opinion leadership which, in turn, impacts on behavioural intentions. Influencers’ expertise impacts on the intention to recommend the influencers and purchase the products posted, while influencers’ taste leadership only influences the intention to interact with them. Few papers analyse the direct effects of influencers’ expertise and opinion and taste leadership on followers’ behavioural intentions. Consequently, when designing a social media marketing campaign influencers’ selection should be made according to those traits which stimulate specific behaviours such as fostering interaction, increase electronic word of mouth or persuade to purchase the products posted. In case of product endorsements, selecting influencers with acknowledged expertise is recommended as they will cause an impact on the intention to purchase endorsed products. Influencers perceived as opinion leaders have an overall influence on their followers’ behavioural intentions. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Revista Venezolana de Gerencia (RVG) is the property of Revista de Filosofia-Universidad del Zulia and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of aDResearch ESIC: International Journal of Communication Research / Revista Internacional de Investigación en Comunicación is the property of ESIC Business & Marketing School and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Este trabajo se basa en la necesidad de establecer si objetivamente se produce un daño reputacional a través de redes sociales, esto debido a la falta de normativa idónea dentro del Ecuador. En primer lugar, se plantea que es el daño reputacional y el significado de este. Luego, cuando se configura como tal el daño y la afectación que el mismo puede tener especialmente en los influencers debido a que la base de sus ingresos económicos generalmente se basa en las redes sociales. Por el arbitrio judicial que existe en el Ecuador, se plantea un sistema objetivo de cuantificación de los daños reputacionales, los cuales pueden ser aplicados para los influencers cuando los mismos sufran dicho daño. El sistema que es planteado en el presente trabajo se basa en la normativa ya presente en el Ecuador la cual es escasa y no logra suplir íntegramente lo que puede acontecer con dicho daño. De igual forma, se toma en cuenta normativa de ciertos países como Argentina, Colombia y España para plantear la cuantificación objetiva y que de cierta forma permita el resarcimiento de daños provocados por la afectación a la reputación de un influencer.

Society's growing interest in food, the success of nutritionists and dietitians as influencers and the ease with which disinformation spread through social networks form a triangle of interest. The aim of this paper focuses on analyzing the work of Spanish nutritionists as information verifiers on Twitter, Facebook and Instagram, in 2019. The results indicate that in their work as fact-checkers, nutritionists prefer Twitter to Instagram and Facebook, and there is an evident gender bias. The conclusions point to the fact that Spanish nutritionists carry out their work as fact-checkers in a not very active, poorly organized and non-technical way. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This article reports an exploratory study of climate change (CC) communication on the social network TikTok during the 2021Climate Summit (Glasgow, 1-12 November 2021), considered to be the last chance to halt the advance of CC. For this purpose, the 100 videos with the highest number of views during this event were examined by means of content analysis. The results have shown a new communication scenario in which influencers are the actors with the highest number of videos published in relation to CC. The media continue to be a fundamental actor in the communication of the CC and give continuity and relevance to the issue. Another remarkable result is an alarming situation: most of the videos do not cite any kind of source of information. The cases in which sources are mentioned are mainly media outlets which, in turn, do not report the origin of the data transmitted. It can be concluded that the majority of TikTok users in the sample analyzed accept CC as a fact, however, they do not raise situations of change, being mere passive subjects. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

El objetivo de la investigación fue establecer el rol mediador de los influencers en el comportamiento de los jóvenes de la generación Z en la actitud hacia las marcas, mediante el uso de las redes sociales y la lealtad. La metodología utilizada para el estudio fue de una investigación no experimental, se aplicó un cuestionario para una muestra aleatoria de 220 estudiantes universitarios (n=10; α=0.906 ω=0.912), se utilizaron pruebas de validez y confiabilidad, análisis factorial exploratorio mediante el Modelamiento de Ecuaciones Estructurales de Cuadrados Mínimos Parciales PLS-SEM en un modelo de medida reflectivo; además de un análisis multigrupo para explorar la heterogeneidad observada en las redes sociales de Instagram y TikTok. Los resultados mostraron que existe un rol de mediador de los influencers en el comportamiento hacia las redes sociales en la muestra estudiada y el análisis multigrupo indica que existen diferencias significativas en los seguidores de Instagram y TikTok. Se concluye la vigencia de un marketing de influencers, esto como consecuencia de la fragmentación de los medios convencionales y digitales, buscando cada día nichos de mercado cada vez más específicos.

En los últimos años han ido emergiendo en YouTube divulgadores independientes de prácticamente la totalidad de campos académicos, culturales y científicos; también conocidos como influencers de ciencia. Paralelamente, las tradicionales instituciones académicas y científicas se han sumado al fenómeno de la divulgación digital lanzando sus propios canales de YouTube, como es el caso de las Unidades de Cultura Científica e Innovación (UCC+i) de la mayoría de universidades españolas. Este artículo profundiza en la divulgación científica desarrollada en YouTube por ambos colectivos y establece un análisis comparativo entre los resultados obtenidos por los influencers de ciencia frente a los canales institucionales. Los resultados revelan que los canales de YouTube que pertenecen a instituciones científicas tienen un alcance y un engagement muy por debajo del que poseen los canales de influencers de ciencia. En cuanto al estilo, los youtubers independientes apuestan por un formato audiovisual más adaptado a la plataforma y por el uso de un tono ameno basado en unos códigos comunes compartidos con la comunidad. Por su parte, los canales de entidades científicas muestran una faceta demasiado institucional y corporativa que seguramente esté lastrando su potencial divulgativo y su capacidad de impacto entre la ciudadanía mediática.

La experiencia y la madurez de los individuos como consumidores puede determinar la habilidad para procesar y analizar de manera crítica la publicidad a la que se exponen (Buijzen et al., 2010; Piaget, 1929). El presente estudio busca comprender las diferencias de la alfabetización publicitaria conceptual y actitudinal que poseen los menores en primaria y bachillerato para el procesamiento del contenido promocional compartido por influencers. Tras la realización de seis grupos focales virtuales en los que participaron 34 menores de diversas comunidades de Eslovaquia, los resultados señalan claras diferencias relacionadas con la edad entre ambos grupos respecto a la credibilidad dada a estas figuras, y su habilidad para identificar los intentos persuasivos de los influencers independientemente de la creatividad y dinamismo mediante la cual se publicitan las marcas. Los entrevistados más pequeños presentaron dificultad para comprender la intención de venta cuando se presenta de manera dinámica, y perciben que el influencer disfruta de lo que hace; por su parte, los adolescentes afirmaron que esas características son estrategias para incitar a comprar los productos. Esto plantea interesantes consideraciones educativas sobre la necesidad de iniciar antes la formación en la alfabetización publicitaria.

Traditionally, health programmes were framed in the general media, especially on television, where it was not difficult to find leading experts who became familiar faces to the general public. However, the arrival of new technologies and their subsequent democratisation has meant that for a large part of the population, online has become a priority channel for accessing both information and leisure. For this reason, many experts in different fields have opted to use a digital strategy focused on dissemination to ensure that their messages reach the recipients more effectively. Thus, health communicators have found in blogs and social networks a way to disseminate their messages and bring science closer to the public. This phenomenon has increased exponentially with the arrival of the covid-19 crisis in 2020, as, faced with the uncertainty caused by the health emergency, millions of users turned to social platforms to find answers to their doubts and concerns. This study focuses on the use that creators of health content make of Instagram to become opinion leaders and focuses on the analysis of the phenomenon of micro-influencers of health communication in Spain. To this end, 5 user accounts with communities of less than 100,000 followers are studied by analysing the content of their publications. The main topics they address are identified and the expressive and discursive resources they use are determined. The results show that the use of video and the use of visual resources is a constant in the production of the opinion leaders studied. All of them use an accessible and accessible language that avoids unnecessary technicalities and that advocates making their proposals comprehensible to the general public. The conclusions indicate that an appropriate use of infotainment content creation strategies based on the visual resources and tools offered by Instagram have turned these users into relevant influencers. In addition, interaction with users is key to providing valuable content that makes experts relevant to their network of contacts. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Mediterranean Journal of Communication / Revista Mediterránea de Comunicación is the property of Revista Mediterranea de Comunicacion / Mediterranean Journal of Communication and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

La historia de la publicidad nos ha mostrado cómo ésta evoluciona, muta, cambia y se adapta a los cambios sociales, económicos, políticos, culturales…siempre con un objetivo y fin, sorprender, atraer y seducir a los diferentes públicos objetivos de las marcas. Buscando además la eficacia y la rentabilidad. En los últimos años, Internet y el nuevo contexto digital han supuesto toda una revolución tecnológica generando nuevos escenarios para la comunicación publicitaria, modificando canales ya existentes, y alterando no solo contenidos y narrativas, sino también su producción y consumo. El paisaje de los medios de comunicación y la conceptualización estratégica de las campañas publicitarias se ha ido adaptando a esta nueva situación. La relación entre la publicidad y los avances tecnológicos del mundo digital tiene también un impacto social, ético y legal que debe ser tenido en cuenta por la industria publicitaria y estudiado en el ámbito académico. Respetar la información personal y la privacidad de los datos es una cuestión crítica. Hemos pasado de la comunicación unilateral dominada por los grandes medios y los gobiernos a una sociedad del conocimiento en la que los ciudadanos no solo pueden ser difusores de información, sino también co-crear nuevos contenidos de formas antes limitadas. Este contexto global, inmediato y participativo, tiene sus propias características de difusión y se ha visto en los últimos años como un espacio de expresión y difusión de bulos y fake news. Tener este caldo de cultivo y utilizar el mencionado anonimato como medio para la impunidad, promueve el odio y la intolerancia en línea. Es importante señalar que, en este marco online, la comunicación en Internet y las redes sociales está dotada de una serie de peculiaridades, de entre las que se hace especial hincapié en la experiencia del anonimato y la desinhibición que genera el sentimiento de virtualidad. Autores como López y Sánchez (2019) destacan la importancia de la convivencia digital al proponer actitudes frente al mundo virtual y digital. La actitud es un factor clave que se utiliza para interactuar con otros usuarios. Al desarrollar y reconocer esta actitud, podemos identificar riesgos que pueden vulnerar la intimidad y la privacidad en la forma en que interactuamos con cada dispositivo. Para autores como De Haro (2019), las redes sociales actualmente pueden formar otras redes independientes más generales que los aíslen de otros usuarios de Internet y creen espacios seguros para catalizar diferentes comportamientos humanos y brindar nuevas formas de comunicación y aprendizaje (Holcomb y Bill, 2010). Por otro lado, los cambios y desafíos de los últimos tiempos también nos muestran un mundo cada vez más preocupado por un consumo responsable, sostenible y ecológico. Al paradigma de la sostenibilidad, se une también el de la igualdad e inclusión, el consumidor envejece, y vemos como un target maduro creciente y con poder económico se incorpora a este contexto digital de forma gradual. Desde el 2020 la complicada situación geopolítica, con la sucesión de crisis y emergencias sanitaria, climática, política, bélica y energética, no da tregua, nos enfrentamos una nueva realidad económica y social, de carácter global, que plantea nuevos desafíos, a los ya existentes en el sector de la publicidad y las relaciones públicas. Ante este panorama, a las marcas no les basta con sorprender y llamar la atención de los consumidores, sino ganar su confianza y respeto. Por ello, invitamos a presentar manuscritos originales que desde el ámbito de la investigación científica contribuyan a profundizar en cómo se están diseñando y adaptando, desde las marcas y la industria publicitaria, las estrategias de comunicación para sorprender, innovar y ganar la confianza y el respeto según el público objetivo, target o segmentos poblacionales.

Copyright of Policy & Internet is the property of Wiley-Blackwell and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Revista CES Derecho is the property of Universidad CES and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Los ecosistemas digitales de la actualidad, en los que las redes sociales tienen un elevado protagonismo, promueven fenómenos comunicativos de gran interés, donde creadores de contenidos diversos visibilizan experiencias individuales y colectivas. En algunos casos, estas comunidades dan origen a movimientos ciberactivistas, o se convierten en tendencia generando diálogo y debate sobre temas de interés para la sociedad. En otros casos se presentan como retos propiciados por marcas e influencers constituyéndose, de este modo, verdaderas culturas digitales de gran impacto en redes como Twitter, Instagram, YouTube, TikTok o Snapchat. Esta temática constituye un objeto de interés en el ámbito académico y de investigación por las implicaciones que se derivan para entender las interacciones que caracterizan la participación y (auto) representación de la ciudadanía. Este monográfico se ha planteado con el propósito de indagar en las estrategias, lenguajes, códigos y competencias que permiten conectar y visibilizar contenidos para que se conviertan en tendencia, explorando los nuevos modos de expresión y comunicación de diversos grupos de creadores y sus habilidades comunicativas y multimodales dentro de las redes sociales.

Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 contemplan los problemas de clima y degradación ambiental. Su comunicación ha crecido en las redes sociales tras la COVID-19, con una conciencia climática que promueve el cambio con micro-acciones caseras. Esta investigación se centra en los tiktokers que publican en español, con el hashtag #sostenibilidad, y que son los más importantes al cumplirse dos años de la declaración oficial de la pandemia (11 de marzo de 2022). La hipótesis fundamental es que las micro-acciones, en estas píldoras audiovisuales o vídeos cortos, pueden ser el comienzo de nueva vía de concienciación medioambiental en redes sociales. La metodología contiene cuatro pasos correlativos: búsqueda de hashtags, análisis cuantitativo en TikTok, búsqueda de las 10 cuentas de más éxito y engagement, y su análisis de contenido descriptivo. Los resultados muestran que las 10 cuentas más exitosas son de mujeres y solo 3 de esas creadoras tienen más de 100.000 seguidores, aunque 6 de ellas superan el millón de “Me Gusta”. Son jóvenes, consiguen altas tasas de engagement, superiores a Instagram y Twitter, y demuestran que se puede ser influencer sin estar en varias redes sociales al mismo tiempo.

This article examines the idea of celebrity in the context of digital society. To do so, the notion of fame is reviewed from a philosophical and historical perspective. In addition, the circumstances of fame in the contemporary era are analyzed through three main elements: social networks, economic benefit, and art. This study concludes by highlighting the need to conceptualize a heterogeneous fame, which does not depend simply on the mere qualitative value of the actions performed but also on numerical and digital aspects (often intertwined). [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Today's digital ecosystems, in which social networking sites play a leading role, foster communicative phenomena of great interest, where diverse content creators make individual and collective experiences visible. In some cases, these communities give rise to cyberactivist movements, or become a trend, generating dialogue and debate on issues of interest to society. In other cases, they are presented as challenges promoted by brands and influencers, constituting true digital cultures of great impact on networks such as Twitter, Instagram, YouTube, TikTok or Snapchat. This topic has become an object of interest in the academic sphere due to its implications for understanding the interactions that characterize citizen participation and (self)representation. The purpose of this special issue is to explore the strategies, languages, codes and skills that make it possible to connect and make content visible so that it becomes a trend, exploring the new modes of expression and communication of various groups of creators and their communicative and multimodal skills within digital social media. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Analisi: Quaderns de Comunicacio i Cultura is the property of Universitat Autonoma de Barcelona and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Estudios sobre el Mensaje Periodistico is the property of Universidad Complutense de Madrid and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

As a result of technological innovation and the changing environment, new professions have emerged in recent years. One of these is the influencer, a person who, through their posts on YouTube (the youtubers), Instagram (the instagrammers), and other social networks, influences the thinking and the way of acting of preadolescents and becomes their new reference. This influence has repercussions for their career choices and life project. This research seeks the variables that influence minors to want to exercise professions linked to the use of social networks. To respond to the proposed objectives and hypotheses, and adopting a quantitative approach, a questionnaire was applied to 343 Spanish students in the fifth and sixth grades of primary education. The results show that the Machiavellianism variable is the one that shows the greatest differences between boys and girls who want to be youtubers and/or instagrammers and those who do not. The second most significant variable is narcissism, a characteristic of postmodern society and the digital environment. The rest of the variables studied (self-esteem, school commitment, and dominance) differ to a lesser extent. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Redes is the property of Redes-Revista Hispana para el Analisis de Redes Sociales and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Revista de Comunicación 'Vivat Academia' is the property of Facultad de Ciencias de las Informacion de la Universidad Complutense (Espana) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Fonseca: Journal of Communication is the property of Revista Fonseca Journal of Communication and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

El objetivo de este artículo es examinar la idea de celebridad en el marco de la sociedad digital. Para ello, en primer lugar, se hace una revisión de la noción de fama desde una perspectiva filosófica e histórica. En segundo lugar, se analizan las circunstancias de la fama en la época contemporánea a través de, fundamentalmente, tres elementos: las redes sociales, el beneficio económico y el arte. Se concluye señalando la necesidad de conceptualizar una fama de carácter heterogéneo, que no depende ya del mero valor cualitativo de las acciones realizadas sino también de lo numérico y digital (a menudo entrelazados).

En plena crisis global, surge la primera generación de jóvenes que ha nacido, se ha educado y ha socializado desde su inicio con internet y las redes sociales. La irrupción en la sociedad de la generación Z, los jóvenes nacidos entre los años 1994 y 2010, ha hecho que haya que replantearse como poder captar su atención, ya que son jóvenes que viven en una dinámica de inmediatez, defienden la inclusión y son protagonistas de la economía colaborativa y de la diversidad. El presente trabajo analiza cuales son los hábitos de consumo de esta generación, teniendo como objetivo principal, analizar como los influencers han contribuido en los hábitos de consumo. La investigación que se ha llevado a cabo ha sido de carácter cuantitativo, empleando como técnica la encuesta. Esta se ha realizado en el último trimestre del 2020 a 500 jóvenes españoles con una edad comprendida entre los 10 y 25 años. Los resultados obtenidos resaltan que la importancia de los influencers sobre los hábitos de consumo de la Generación Z, gracias a esto, las marcas tratan de establecer relaciones comerciales con ellos con el fin de conectar mejor con su mercado y su público, para que los influencers transmitan seguridad, transparencia y confianza a cerca de los diferentes productos o servicios que ofrezcan.

Las redes sociales hacen gala de una gran presencia en la sociedad contemporánea, afectando incluso cómo percibimos los cánones de belleza. Este trabajo estudia la posible influencia del fenómeno de los influencer en la reproducción del ideal de belleza femenino, analizando los contenidos publicados en Instagram por algunas de estas figuras públicas e indagando en el tipo de uso que hacen las personas anónimas de esta red social. Para ello, se ha recurrido a una metodología mixta compuesta por un análisis de contenido cualitativo de las publicaciones y una encuesta en línea (n= 509). La presente investigación ha permitido comprobar, entre otros aspectos, cuál es el patrón de belleza que impera en Instagram y las posibles evoluciones sobre el canon de belleza “tradicional”, dictaminando si existen implicaciones de género en dichos estereotipos. El trabajo advierte sobre el impacto de los influencers en la creación o mantenimiento de estereotipos que afectan a la autoimagen.