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To compare the risk of severe adverse maternal outcomes (SMO) and neonatal outcomes (SNO) and analyse their maternal correlates in adolescent mother-newborn and young mother-newborn dyads in secondary and tertiary care users in Latin America.We performed a secondary analysis of the WHO Multicountry Survey on Maternal and Newborn Health database in 83 secondary and tertiary hospitals in seven countries in Latin America. We constructed a composite indicator of both SMO and SNO and estimated odds ratios (OR) comparing adolescent mothers (aged 12-19) with young mothers (aged 20-24). Our unit of analysis was the mother-newborn dyad.We found that the combination of SMO and SNO was three times more likely in adolescent mother as compared to young mother dyads (OR 3.56; 95% CI 1.67-7.59). SNO either alone or in combination with SMO were more likely in adolescents aged 12 to 16 than in young women (OR 1.27 and 4.87, respectively).Adolescent mothers and their newborns are at an increased risk of severe adverse outcomes during child birth and in the first week postpartum compared to young mother dyads, especially young adolescents. Focusing on the dyad as a whole may facilitate a step towards integrated care which maximizes the health benefits of both mother and newborn. Continued efforts are needed to improve health care and prevention initiatives directed towards adolescent women and their newborns in Latin America.

Objetivo. Identificar cómo se implementa la estrategia de anticoncepción posevento obstétrico (APEO) y analizar las barreras, acciones y recomendaciones para prevenir embara­zos subsecuentes en adolescentes. Material y métodos. Estudio cualitativo a través de análisis de contenido de 21 en­trevistas semiestructuradas a personal de salud de instituciones de atención a población sin seguridad social de la Ciudad de México y Morelos. Resultados. La APEO se promueve du­rante el embarazo, parto, posaborto, puerperio y hasta 12 me­ses después del evento obstétrico. La consejería debe abordar, además de información técnica sobre métodos anticonceptivos, otras temáticas clave en relación con los derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes. Se identifican barreras personales, institucionales y sociales para la implementación de la estrategia; el personal refiere acciones y recomendaciones específicas para su consolidación. Conclusión. La estrategia de APEO se debe fortalecer para garantizar la oferta de un servicio acorde con las necesidades de las mujeres menores de 20 años, así como diseñar intervenciones basadas en las buenas prácticas y recomendaciones de los prestadores de salud para superar las barreras y lograr periodos intergenésicos más allá de la adolescencia.

To analyze how adolescent perceptions on the risks of pregnancy for physical health and self-development in this stage of life are associated with five personal tools. Methods: We conducted a cross...

This study aims to conduct a search of public-policy instruments seeking explicit references to subsequent adolescent pregnancy, as well as to discern what kinds of actions have been proposed as part of the international and national agendas to facilitate subsequent adolescent pregnancy prevention and care. During June 2021, we used an integrative review to search and to analyze national and international public policy instruments along with other documents related to subsequent adolescent pregnancy. We observed, for each, the presence of statements on subsequent adolescent pregnancy. The research team was then divided into triads to discuss and to classify each reference under one of the following categories: (a) a symbolic statement, that is, an intention not implying a specific action but rather presenting a vision for the future; (b) a substantive-material statement concerning an action intended to solve a problem; and (c) a procedural-material statement indicating specific actions, processes, budgets, and actors. We analyzed a total of 135 public-policy documents: 102 in Mexico and 33 internationally. Only four national and six international documents contained either symbolic or substantive-material references to the subject of interest and only one specified a procedural-material statement. The prevention and care of subsequent adolescent pregnancy are addressed only secondarily on the public agendas. Only a minimal number of actions comprise specific and standardized measures to prevent subsequent adolescent pregnancy according to the different actors involved. Designing a greater number of procedural-material policies will help to reduce morbidity and mortality in the mother-child binomial and promote a comprehensive development of this population. El objetivo de este estudio fue realizar una búsqueda de instrumentos de políticas públicas que hagan referencia explícita a los embarazos subsecuentes en adolescentes, así como distinguir qué tipo de acciones forman parte de las agendas internacionales y nacionales para su prevención y atención. Durante el mes de junio de 2021, realizamos una revisión integradora para buscar y analizar instrumentos de políticas públicas nacionales e internacionales, junto con otros documentos relacionados a los embarazos subsecuentes en adolescentes. Para cada uno, registramos la presencia de declaraciones sobre embarazos subsecuentes en adolescentes. El equipo de investigación se dividió en tríadas para discutir y clasificar cada referencia en una de las siguientes categorías: (a) declaración simbólica, es decir, intención que no implica una acción específica, sino una visión hacia el futuro; (b) declaración material-sustantiva, hace referencia a una acción enfocada en resolver un problema; y (c) declaración material-procedimental, indica acciones, procedimientos, presupuestos y actores específicos. En total se analizaron 135 documentos de políticas públicas: 102 de México y 33 a nivel internacional. Solamente cuatro documentos nacionales y seis internacionales contenían referencias simbólicas o materiales sobre el tema de interés, únicamente uno refirió una declaración material-procedimental. La prevención y la atención de embarazos subsecuentes en adolescentes son temas secundarios en las agendas públicas. Pocas son las acciones que comprenden medidas específicas y estandarizadas para prevenir los embarazos subsecuentes en adolescentes de acuerdo con los diferentes actores involucrados. La elaboración de más políticas procedimentales y sustantivas contribuirá a una reducción de la morbimortalidad en el binomio madre-hijo y a una promoción del desarrollo integral de este grupo poblacional. O objetivo foi realizar uma busca de instrumentos de políticas públicas que busquem referências explícitas a gestações sucessivas na adolescência, bem como discernir que tipos de ações têm sido propostas como parte das agendas internacionais e nacionais para facilitar sua prevenção e cuidado. Durante junho de 2021, utilizamos uma revisão integrativa para pesquisar e analisar instrumentos de políticas públicas nacionais e internacionais, juntamente com outros documentos relacionados a gestações sucessivas na adolescência. Para cada um, registramos a presença de declarações sobre gestações sucessivas na adolescência. A equipe de pesquisa então se dividiu em tríades para discutir e classificar cada referência sob uma das seguintes categorias: (a) uma declaração simbólica, ou seja, uma intenção sem implicação de uma ação específica, mas uma apresentação de visão para o futuro; (b) uma declaração substantiva sobre uma ação destinada a resolver um problema; e (c) uma declaração processual-material indicando ações, processos, orçamentos e atores específicos. Foram analisados um total de 135 documentos de políticas públicas: 102 no México e 33 internacionalmente. Apenas quatro documentos mexicanos e seis internacionais continham referências simbólicas ou substantivas ao tema de interesse e apenas um especificava uma declaração processual-material. A prevenção e o cuidado de gestações sucessivas na adolescência são abordados como secundários nas agendas públicas. Apenas um número mínimo de ações compreende medidas específicas e padronizadas para prevenir gestações sucessivas na adolescência de acordo com os diferentes atores envolvidos. A elaboração de um maior número de políticas processual-material ajudará a reduzir a morbidade e a mortalidade no binômio mãe-filho e promover um desenvolvimento abrangente desse grupo populacional.

Adolescent pregnancy is considered a priority public health issue because of its implications in the lives of young mothers, their children, and the well-being of the general population. In this paper, we describe an intervention targeting adolescents (aged 11–19 years old) in a rural context and estimate its impact on key outcomes relevant to early pregnancy prevention: knowledge and self-efficacy concerning sexual and reproductive health, knowledge of sexual and reproductive rights, and attitudes toward gender roles. Our study used a quasi-experimental design comprising 747 adolescents. Three difference-in-differences models (raw, adjusted, and by exposure level) with fixed effects estimated the changes in all outcome measures. Our results showed that the intervention community had a significant improvement in all outcomes, and this improvement was larger in those who received the highest-exposure level of intervention compared to a control community. Our study provides evidence that a community-based intervention, founded on comprehensive sexual education, is a promising approach to improve key outcomes related to early pregnancy in rural contexts. Further research should be undertaken to test how similar strategies focusing on multi-layer early pregnancy determinants work on other sub-groups of vulnerable adolescents, such as school dropouts or those living in disadvantaged circumstances.

Women need to receive accurate information on the proper use of contraceptive methods (CM). The objective of our analysis was to evaluate the quality of CM counseling in health institutions of the public sector using the Lot Quality Assurance Sampling (LQAS) technique. We specifically analyzed whether health-service providers informed CM users of all the side effects they might experience, as specified under the Mexican health-care regulations. Our results demonstrated that, among the four CM analyzed -the intrauterine device, hormonal injection, condom and subdermal implant- only the users of the subdermal implant received complete information on side effects. Our findings thus indicate that the quality of family planning services in the institutions analyzed is deficient. We recommend that service providers be regularly trained in order to improve their performance and that LQAS methodology be adopted as an effective means of regularly monitoring the quality of health services in Mexico.

To measure the impact of an intervention on adolescents' knowledge of the phase of the menstrual cycle with more likelihood of pregnancy and identify its associated factors.A quasi-experimental study in two rural communities. Difference-in-differences analyses was performed.There was a 22.1% average reduction in wrong answers on the phase of the menstrual cycle with more likelihood of pregnancy in the intervention group versus the control group (p0.001). We founded six factors associated with this knowledge: marry and have children, right to receive education and information on sexual and reproductive health; gender equity; use of the condom; condom self-efficacy; emergency and contraceptive pills.There is a prevailing need to improve -among sexuality topics- basic knowledge of reproductive biology, while at the same time insisting on the benefits of using birth control methods provided for practicing responsible sexuality.Medir el efecto de una intervención en el conocimiento de los adolescentes sobre la fase del ciclo menstrual de mayor posibilidad de embarazo e identificar sus factores asociados.Estudio cuasiexperimental en comunidades rurales. Se realizó un análisis de diferencias en diferencias.Hubo una reducción promedio de 22.1% de respuestas incorrectas sobre la fase del ciclo menstrual de mayor posibilidad de embarazo en el grupo intervención vs. control (p0.001). Se encontraron seis factores asociados con este conocimiento: casarse y tener hijos; derecho a recibir educación e información sobre salud sexual y reproductiva; equidad de género; uso correcto del condón; autoeficacia del uso del condón y pastillas anticonceptivas y de emergencia.Entre las diferentes temáticas de sexualidad, prevalece la necesidad de mejorar los conocimientos básicos sobre biología de la reproducción, insistiendo a la vez sobre los beneficios que conlleva el uso de métodos anticonceptivos para ejercer una sexualidad responsable.

OBJETIVO: Analizar experiencias relacionadas con el ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos de personas heterosexuales que viven con VIH (PVVIH) en México. MATERIAL Y MÉTODOS: Estudio cualitativo donde se realizaron 40 entrevistas en profundidad a PVVIH en cuatro estados del país. Resultados. Vivir con VIH sin apoyo ni consejería limita el ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos, especialmente en las mujeres. Las principales limitantes son sentimientos de frustración, falta de claridad en la información, temor a la reinfección, falta de poder para negociar el uso del condón, estigma, discriminación y falta de acceso a servicios y tecnología adecuados. CONCLUSIÓN: Para una mayor conciencia y ejercicio de los derechos de las PVVIH se necesita promover la educación sexual, cambios culturales que combatan la desigualdad de género, el estigma y la discriminación, e información oportuna y científica sobre prevención del VIH.

The goal in this article is to examine social problems associated with highly active antiretroviral therapy (HAART) adherence in Mexico and the related challenges for Mexican persons living with HIV/AIDS (PLWHAs). The study was conducted from the perspective of infected and affected individuals. The authors completed 64 in-depth interviews with heterosexual male and female PLWHAs, as well as with some key individuals from their social network. Following the principles of grounded theory, they carried out inductive analysis to create codes and organize central themes. The authors identified problems related to accessing HAART and found that conditions for implementing recommendations made in the international literature to improve adherence are poor. The findings highlight the importance of social factors, such as health care system irregularities, ineffective physician—patient communication, and availability of family and other sources of social support such as self-help groups for PLWHAs' access and adherence to antiretroviral therapy in Mexico.

Objetivos. Describir las tendencias de la operación cesá-rea (OC) asociadas con factores no clínicos en mujeres queasistieron al Centro de Educación para el Parto (CEPAPAR)en la Ciudad de México. Material y métodos. Se analizóinformación de 992 nacimientos de 847 mujeres, ocurridosentre 1988 y 2000. Se utilizó el método de regresión linealpara identificar el comportamiento de factores no clínicoscon respecto a la tendencia de OC. Resultados. La inci-dencia global de OC fue de 32.8%, con 8% de incrementopromedio anual. El porcentaje de OC se mantuvo por de-bajo de 30% hasta 1994; durante los siguientes años se in-crementó hasta 40%. Al analizar la tendencia de OC enrelación con factores no clínicos se encontró que, a lo largodel periodo 1988-2000, el aumento en la incidencia de laOC fue mayor en nacimientos sin instructora presente, en-tre mujeres primigestas y en hospitales grandes (con másde 50 camas). Conclusiones. Los resultados muestran queel aumento en la incidencia de OC está asociado a factoresno clínicos, como el tamaño del hospital y la presencia deuna instructora. Un modelo de apoyo a mujeres, que cuentecon asesoría, información y presencia de una instructoradurante el trabajo de parto, puede contribuir a disminuir elriesgo de tener una OC innecesaria en poblaciones comola estudiada.¡

This paper presents some thoughts on the problems endured by women facing HIV/AIDS. World and nationwide statistics show an upward trend of the epidemic among women, calling for the need to address this problem. A case is made for the way in which gender structure and relations facilitate the vulnerability of women to this disease, increasing their risk of infection related with specific factors like migration, employment unsafe conditions, and domestic violence, among others. Emphasis is made on the main obstacles faced by women to flag their concerns and needs in society, as well as on their lack of empowerment to cope effectively with their problems. Some initiatives advanced by the organized civil society and governmental strategies are presented, including accomplishments, deficiencies, needs, and challenges. Finally, conclusions and recommendations are given, highlighting the need to establish and evaluate preventative programs and policies from a gender and human rights perspective, to promote a greater awareness and improved responses to the problems imposed on women by the HIV/AIDS epidemic.

Objetivo. Identificar la asociación entre conocimiento sobre riesgo de embarazo y autoeficacia en el uso del condón, con el apoyo parental y factores escolares, en hom­bres. Material y métodos. Estudio transversal con 448 estudiantes en Puebla y Morelos. Se ajustaron dos modelos logísticos. Resultados. Los conocimientos sobre riesgo de embarazo se asocian con el que los padres hablen sobre sexualidad (RM=2.45, IC95% 1.35-4.47), con el agrado por asistir a la escuela (RM=2.18, IC95% 1.15-4.13), con el que los profesores hablen frecuentemente/muy frecuentemente sobre equidad de género (RM=1.69, IC95% 1.06-2.67) y con la edad (RM=1.77, IC95%1.26-2.50). La autoeficacia en el uso de condón se relaciona con el que los padres hablen sobre sexualidad (RM=1.80, IC95% 1.01-3.20), con el agrado por asistir a la escuela (RM=2.60, IC95% 1.42-4.77), con el nivel socioeconómico medio (RM=1.82, IC95% 1.07-3.11) y con alto grado de marginación (RM=0.47, IC95% 0.30-0.73). Con­clusiones. Estudiar el apoyo familiar y escolar, considerando la influencia del entorno social, permite mayor entendimiento de la adquisición de habilidades para una conducta sexual preventiva en hombres durante la adolescencia temprana

Background: Most studies on parent-adolescent sexual health communication come from developed countries and are based on either parents’ or children’s reports. In developing countries, there is little evidence about the agreement among reports of all parties involved in parent-adolescent sexual health communication. Objective: The objective of this study is to explore the congruence (agreement) between adolescents and their parents about how frequently they discuss on selected sexual health topics. Subjects: A total of 1606 parent-adolescent dyads of adolescents attending the first year in public high schools and their parents, in Morelos, Mexico were sampled in this study. Methods: The participants completed a self-administered questionnaire that included the frequency of parent-adolescent communication about eight sexual health topics. An ordinal logistic threshold model was used to estimate intra-class correlation coefficients within parent-adolescent dyads (as a measure of congruence) and to test if thresholds were equal between parents and adolescents. Results: Congruence in reported frequency of parent-adolescent sexual health communication ranged from 0.205 (menstruation) to 0.307 (condoms) for mother-adolescent dyads, and from 0.103 (ejaculation) to 0.380 (condoms) for father-adolescent dyads. The thresholds (i.e., the cutoff points that define the categories in the observed ordinal variable) differed between parents and adolescents for each of the sexual health topics explored (p Conclusion: Our findings suggest a low congruence between parents’ and adolescents’ reports on parent-adolescent sexual health communication. This might be due to interpretation of frequency and intensity of sexual health communication which differs between parents and adolescents.

Objetivos. Ahondar sobre las causas y circunstancias particulares en que ocurren las experiencias sexuales de los migrantes centroamericanos en su tránsito por México e identificar cómo afecta esto al ejercicio de sus derechos sexuales. Material y métodos. Estudio cualitativo (2009- 2010). Se realizaron 22 entrevistas semiestructuradas a migrantes centroamericanos en tránsito por México y 10 a diversos actores clave. La sistematización, procesamiento y análisis de los datos se realizó a partir de algunos de los elementos de la teoría fundamentada. Resultados. Las experiencias sexuales de los migrantes en tránsito por México están vinculadas con aspectos de coerción, abuso, inequidad y violencia sexual. Los migrantes identifican riesgos a los que se enfrentan en el tránsito y tienen escaso acceso a servicios que les permitan hacer efectivos sus derechos, incluidos los sexuales. Su vulnerabilidad los hace asumir la violencia y las agresiones sexuales como parte ineludible del trayecto y de su destino como personas. Conclusiones. El tránsito de migrantes está relacionado con la violencia, incluida la sexual. Las diferencias entre migrantes y otros grupos, así como entre hombres y mujeres, son determinadas por las relaciones inequitativas de género y poder.

Background In Mexico 87% of births are attended by physicians. However, the decline in the national maternal mortality rate has been slower than expected. The Mexican Ministry of Health’s 2009 strategy to reduce maternal mortality gives a role to two non-physician models that meet criteria for skilled attendants: obstetric nurses and professional midwives. This study compares and contrasts these two provider types with the medical model, analyzing perspectives on their respective training, scope of practice, and also their perception and/or experiences with integration into the public system as skilled birth attendants. Methodology This paper synthesizes qualitative research that was obtained as a component of the quantitative and qualitative study that evaluated three models of obstetric care: professional midwives (PM), obstetric nurses (ON) and general physicians (GP). A total of 27 individual interviews using a semi-structured guide were carried out with PMs, ONs, GPs and specialists. Interviews were transcribed following the principles of grounded theory, codes and categories were created as they emerged from the data. We analyzed data in ATLAS.ti. Results All provider types interviewed expressed confidence in their professional training and acknowledge that both professional midwives and obstetric nurses have the necessary skills and knowledge to care for women during normal pregnancy and childbirth. The three types of providers recognize limits to their practice, namely in the area of managing complications. We found differences in how each type of practitioner perceived the concept and process of birth and their role in this process. The barriers to incorporation as a model to attend birth faced by PMs and ONs are at the individual, hospital and system level. GPs question their ability and training to handle deliveries, in particular those that become complicated, and the professional midwifery model particularly as it relates to a clinical setting, is also questioned. Conclusions Hospitals in the Mexican public health sector have a heavy obstetric workload; physicians carry the additional burden of non-obstetric cases. The incorporation of a non- physician model at the primary health center level to attend low-risk, normal deliveries would contribute to the reduction of non-necessary referrals. There is also a role for these providers at the hospital level.

In this article reporting on our qualitative study, we describe changes in parent—adolescent sexual health communication following an intervention for parents of 10th graders in Mexico. The intervention was aimed to sensitize and develop skills for appropriate parent—child communication about the prevention of sexually transmitted infections (STIs), unplanned pregnancy, and birth control, and focused on encouraging condom use with emergency contraception backup. We conducted 66 in-depth interviews with adolescents and parents after the intervention. Following the principals of grounded theory, we carried out inductive analysis to create codes and organize central themes. Our findings identify previously undefined critical steps or movements important for parent—child communication about sex. When parents are sensitized to the risks their adolescent children face, it is easier to initiate communication about prevention. These initial movements are essential to achieve substantive conversation, and must be considered in future strategies that aim to promote parent—adolescent communication about sexuality and the prevention of STIs and unplanned pregnancy.

Objective To present, through an evaluation in Latin America and the Caribbean, the current regulatory and curricular landscape of sexuality and HIV prevention in the school setting, and contrast it with sexual behaviors as reported by demographic and health surveys. Methods In May 2008, with the support of the United Nations Population Fund (UNFPA), a survey was conducted involving key contacts in 34 countries of the Region. The self-administered questionnaire sought in-depth information on school-based HIV/AIDS prevention programs from the staff of various stakeholders, including ministries of education and of health. Results Twenty-seven countries responded to the survey, representing 95.5% of the target population (6-18 years of age). Most countries reported having at least one textbook or one specific chapter devoted to teaching sex education and HIV prevention. Many, but not all of the important sex education topics, were covered in secondary school; for example, the issue of discrimination based on sexual orientation/ preference is not included in school curricula. Conclusions Sex education materials should be reviewed and updated periodically to reflect progress being made on the issues and the handling of the subject matter. In each country, the curriculum should address the issue of respecting differences in sexual orientation, preference, and identity, and especially, an appropriate approach toward sexually-transmitted infection (STI) prevention education among males who have sex with males. Efforts to assess the programs' effectiveness should consider outcomes, such as biomarkers (STI incidence and prevalence and pregnancy), not just indicators of self-reported sexual knowledge and behavior.

OBJETIVO: Identificar la influencia de las caracteristicas reproductivas y el empoderamiento femenino en el uso de servicios de planificacion familiar (PF). MATERIAL Y METODOS: Diseno de casos y no casos pareado por controles vecindarios (147 usuarias y 146 no usuarias de servicios de PF de la Secretaria de Salud durante 2003), en dos municipios del estado de Guanajuato, Mexico. Analisis logistico multivariado para identificar diferencias entre usuarias y no usuarias. RESULTADOS: El uso de servicios de PF se asocio positiva y significativamente con poder de decision de la mujer (alto: RM=3.2; IC95% 1.4-7.4); comunicacion con la pareja para el uso de metodos de PF (RM =3.5; IC95% 1.4-9.3), y numero de embarazos en su vida (> 6 hijos: RM =4.4; IC95% 1.4-13.8). CONCLUSIONES: El desarrollo de estrategias que involucren a los hombres y que, por otra parte, fomenten y fortalezcan el empoderamiento femenino, puede contribuir a una mayor utilizacion de servicios de PF.

Unprotected sex between men is the major risk factor for HIV infection in Mexico and many other Latin American countries. There is a substantial body of literature demonstrating that the relationship between sexual identity and sexual practice is not binary or causal -- men who have sex with other men do not necessarily perceive themselves as gay -- and there is increasing interest in HIV prevention with men who have sex with both men and women. In Mexico, HIV prevention with men who have sex with women and men and who are not socially affiliated or identified with gay men is lacking. This paper explores the sexual histories and HIV-risk perception of HIV-positive Mexican men who indicated that they have sex with women in a screening interview and then in the context of an in-depth interview also reported having had sex with men. We consider the sexual practices and sexual and social identities of these men, examining their explanations for having sex with other men, the strategies used to affirm their masculinity, the management of their sexual identity in their social networks, HIV-risk perception before diagnosis and sexual practices after diagnosis. Recommendations are made to improve HIV prevention for men who have sex with men as well as women and who do not assume a gay or bisexual identity.

Objetivo. Describir prácticas de uso del condón en mujeres mexicanas con VIH y analizar factores que lo facilitan u obstaculizan. Material y métodos. Análisis cualitativo de 55 entrevistas con mujeres que viven con VIH en edad reproductiva. Resultados. El uso inconsistente y el no uso del condón en la última relación sexual fueron comunes y no mostraron una relación clara con el estatus serológico de la pareja. Factores favorables al uso del condón fueron las percepciones de su beneficio para la salud, significados simbólicos del condón en relaciones de pareja y transformación o persistencia de normas de género. Conclusiones. Las normas de género y las actitudes de la pareja masculina intervienen en el uso del condón entre mujeres con VIH. Para incrementar su uso consistente, el sistema de salud debe ofrecer consejería y servicios con perspectiva de género e implementar acciones innovadoras que involucren a las parejas masculinas.

Objetivo. Caracterizar a las adolescentes que han tenido algún embarazo y analizar la asociación de éste con el rezago educativo, a partir de una encuesta representativa en México. Material y métodos. Estudio transversal con información de la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (Ensanut) 2012, con datos sociodemográficos y reproductivos de 1 790 mujeres de 12 a 19 años de edad con inicio de vida sexual y antecedente de embarazo. Se ajustaron tres modelos estadísticos para observar la asociación entre variables. Resultados. El rezago educativo está presente en 74.9% de las adolescentes con antecedente de embarazo. Tener embarazo previo está asociado con cohabitar con la pareja (RM=8.4), rezago educativo (RM=2.4), nivel socioeconómico bajo (RM=2.0) y asistencia a la escuela (RM=0.5). El rezago educativo muestra una asociación con el antecedente de embarazo alguna vez en la vida (RM=2.4), no así con el primer embarazo al momento de la encuesta. Conclusión. Se requieren políticas y estrategias operativas eficientes para favorecer la permanencia escolar y reducir el rezago educativo en adolescentes con y sin hijos.

Documentar el subregistro de muertes violentas relacionadas con el embarazo y la importancia de considerar, dentro de la definición de mortalidad materna, aquellas muertes producidas también por causas relacionadas con violencia. Material y métodos. El estudio se realizó en el estado de Morelos, a partir de 394 certificados de defunción de mujeres entre 12 y 49 años de edad que murieron a lo largo del año 2001. Con base en una lista de diagnósticos de los certificados de defunción, se excluyeron 167 casos que, por las causas de muerte determinadas en el certificado de defunción, no se consideraron que podrían haber sido muertes maternas ni muertes violentas. Posteriormente se realizó el análisis de los 227 certificados restantes a través de la revisión de expedientes clínicos y/o autopsias verbales. Resultados. Se encontraron 51 muertes violentas. Las estadísticas oficiales señalan que en 2001 hubo 18 muertes maternas, mientras que este estudio identificó 23 muertas maternas directas más cuatro muertas violentas durante el embarazo y el posparto. Es decir, se encontró que el evento reproductivo fue el factor que desencadenó el homicidio o suicidio de cuatro mujeres. Excepto en un caso, este hecho no está señalado ni relacionado en los registros oficiales. Conclusiones. Se recomienda la inclusión de la violencia relacionada con la reproducción en los registros oficiales de mortalidad materna como una causa indirecta. Esto permitiría profundizar la comprensión de las causas de la mortalidad materna y orientaría la elaboración de políticas, programas y servicios de prevención y atención. La autopsia verbal (AV) es una técnica que ayuda a la identificación de casos de embarazo y muertes maternas violentas.

Objetivo. Analizar las intenciones de adolescentes de formar una familia a edad temprana. Material y métodos. Estudio transversal con cuestionarios a estudiantes de ocho secundarias y preparatorias en Morelos y Ciudad de México, en 2010. Se exploraron intenciones de casarse y tener un hijo y se ajustó de manera exploratoria un modelo de rutas para identificar predictores en el plan de tener un hijo antes o después de los 20 años (n=2 974). Resultados. El 77% espera tener su primer hijo a los 20 años/después; 21% se muestra indeciso y 2% antes de los 20 años. Las expectativas de los padres influyen en la importancia que el adolescente le otorga a alcanzar un alto nivel de estudios, mismo que promueve las intenciones de tener hijos hasta los 20 años o después (β=0.13). Conclusiones. En la prevención de embarazos tempranos es imprescindible apoyar a los adolescentes para que se fijen metas de desarrollo personal.

Objetivo. Se llevó a cabo un estudio exploratorio para profundizar en aspectos relativos a la aceptabilidad y el apego al consumo de suplementos nutricios que forman parte de un programa gubernamental de apoyo a la nutrición, dirigido a grupos vulnerables. Material y métodos. Se entrevistó a mujeres embarazadas o en lactancia, así como a madres de niños lactantes, niños destetados y niños menores de dos años con desnutrición. Los datos se recolectaron mediante visitas al hogar, aplicando una guía de entrevista con formato libre. Las entrevistas se grabaron previo consentimiento informado de las mujeres. El análisis incluyó temas y subtemas que abordaron las entrevistadas. Resultados. En general hubo una buena aceptabilidad al suplemento cuando se ofreció en forma de bebida. Al considerar sus beneficios, las mujeres embarazadas antepusieron la salud del bebé a la propia y asociaron el valor del suplemento con su contenido de “vitaminas”. La aceptación a los sabores que se les ofrecieron se relacionó con la costumbre de consumirlos. Los niños menores de un año de edad prefirieron la consistencia líquida, y los mayores, la papilla. La opinión general fue que la cantidad ofrecida era suficiente, y se comentó que conforme transcurría el tiempo de intervención, aumentaba el apetito. No hubo efecto de sustitución de la dieta por el suplemento. Conclusiones. La aceptabilidad al suplemento puede fortalecerse mediante mensajes orientados al bienestar y la salud del niño, introduciendo la noción de que el suplemento también es benéfico para la mujer gestante. Se recomienda involucrar a los proveedores de salud de las comunidades a fin de que ayuden a lograr un mejor consumo y aceptabilidad del producto. La identificación del contenido de “vitaminas” por parte de las madres puede utilizarse para reforzar el concepto de los beneficios del consumo de micronutrientes. Es importante llevar a cabo evaluaciones cualitativas como parte de la evaluación de proceso del programa

La categoría de "apoyo social" ha permitido desarrollar toda una corriente de investigación que busca explicar algunas de las diferencias existentes en la distribución de ciertas enfermedades tanto físicas como mentales. El concepto de apoyo social presenta varios problemas que es preciso resolver. Este artículo discute algunos de estos problemas, y mostra la posibilidad de enriquecer el tema desde una perspectiva sociológica. Se discute el origen conceptual del término y se analizan diversas definiciones del mismo. Se analizar las formas en que la investigación reciente ha tratado de vincular la disponibilidad de apoyo social con la existencia de ciertos niveles de salud y enfermedad. Se discuten las diferencias entre el modelo del efecto directo y el modelo del efecto amortiguador. Se muestra la necesidad de estudiar al apoyo social no sólo como posible determinante de ciertas formas de enfermedad, sino también como una variable dependiente. Se subraya la importancia de buscar las determinantes del apoyo social en todos los niveles de la realidad social, dando especial importancia a las variables de clase social y género. Se presenta una discusión sobre los avances logrados en el estudio de los factores que se asocian a la disponibilidad de apoyo social por parte de los individuos. Se muestra que el apoyo social es a su vez producto de ciertos ordenamientos sociales que pueden ser identificados con claridad a través de un análisis sociológico del fenómeno. Para ilustrar este argumento, se discute el caso de la atención, entendida como una forma de apoyo social, y se muestra que la distribución de la misma está determinada socialmente. Se finaliza con una reflexión sobre la necesidad de integrar diversos enfoques teórico-metodológicos como condición necesaria para lograr nuevos avances en el estudio del apoyo social On the borderline between sociology and psychology, the concept of social support has made it possible to develop a whole research tradition aimed at explaining some of the differences existing in the distribution of mental and physical disease. The concept of social support itself, however, still presents some ambiguities which must be clarified. These problems are discussed and it is showed and shows that the topic can be enriched with the contribution of the social sciences. Different definitions of the concept itself, are briefly analysed and the complexity and multidimensional character of social support are highlighted. The association between social support and health is discussed. The differences and implications of the direct effect model and the buffering effect model are addressed, and the relevance of the construct of social support is enhanced. The need to study social support not only as a likely determinant of some forms of disease, but also as a dependent variable, is brought out. Some recent developments in the study of factors associated with the availability of social support are discussed. It is shown that social support is a product of certain social factors which can be clearly identified by sociological analysis. In order to illustrate this point, the structural determinants of a specific dimension of social support -attention- are discussed. The importance of structural variables like social class and gender in attempting to explain the differential distribution of certain forms of social support is emphasized. It is proposed, on the theoretical level, that the intersection between two related autonomous constructs -social class and social support- may better explain those aspects of these concepts that are of importance to observed heterogeneity in the distribution of mental and physical health. Different theoretical and methodological approaches to the understanding of the determinants of social support and its effect on health are suggested.

Objetivo. Describir la tendencia de la cesárea en México y su asociación con características sociodemográficas y reproductivas. Material y métodos. Con base en Encuestas Nacionales de Salud 2000, 2006 y 2012, se analizó información de cesáreas en mujeres. Se utilizó un modelo de regresión logística multivariado en 2012. Resultados. Se identificó un incremento de 50.3% de la operación cesárea a nivel nacional en el periodo de 2000 a 2012. Las mujeres con mayor posibilidad de tener una cesárea fueron las que se atendieron en el sector privado (RM=2.84, 95%IC:2.15- 3.74). Al asociar la edad y la paridad se observan los riesgos más altos en primíparas de 12 a 19 y de 35 o más años (RM=6.02, 95%IC:1.24-29.26 y RM=5.20, 95%IC:2.41-11.21, respectivamente). Conclusiones. Se proponen algunas recomendaciones encaminadas a revertir el incremento de esta práctica clínica, sobre todo en aquellos casos donde no hay una indicación precisa para su realización.

Objetivo. Analizar la percepción de mujeres y proveedores de salud sobre cuándo y cómo realizar acciones para la detección temprana del cáncer de mama y cervicouterino en localidades de Morelos con presencia de población indígena. Material y métodos. Se entrevistó a 10 proveedores de salud y 58 usuarias en unidades médicas del primer nivel de atención de cinco localidades; luego se analizó la información con base en el paradigma de la teoría fundamentada. Resultados. El personal de salud está deficientemente familiarizado con los lineamientos oficiales para la detección de cáncer cervicouterino y de mama. Pocos practican sus labores bajo una perspectiva de sensibilización intercultural. Las usuarias tienen nociones imprecisas o equivocadas de las acciones de detección. Conclusiones. La necesidad de capacitación con apego a las normas es evidente. Urge asumir un abordaje con pertinencia cultural que permita la comunicación eficiente y alfabetización en salud para la detección oportuna de estos dos cánceres.

Revisar los efectos de intervenciones educativas que incorporan a padres de familia, para modificar el comportamiento sexual de sus hijos adolescentes. Material y métodos. Búsqueda sistemática en cinco bases de datos electrónicas de estudios de evaluación de intervenciones educativas con padres (2002-2009). Resultados. Diecinueve publicaciones evalúan a 15 programas que cumplen con los criterios de selección. Éstas encuentran un aumento en las intenciones de retrasar las relaciones sexuales y de usar anticonceptivos, reducción en el auto-reporte de relaciones sexuales e incremento en el uso de condón. También se encuentran resultados positivos en factores individuales protectores como conocimientos y actitudes; y en factores familiares como comunicación padres-hijos, percepción de reglas, monitoreo/supervisión de los padres y apoyo familiar. Conclusiones. Las intervenciones educativas que incluyen a padres de familia favorecen comportamientos sexuales saludables en los adolescentes. La participación de padres es un elemento que puede ser incluido en cualquier intervención para adolescentes.

Objetivo. Explorar las opiniones sobre el embarazo adolescente y su posible relación con comportamientos sexuales en varones adolescentes de escuelas públicas del estado de Morelos y de la Ciudad de México. Material y métodos. Estudio transversal con cuestionarios autoadministrados a una muestra no probabilística de varones (15-19 años) de ocho secundarias y preparatorias. Se obtuvieron estadísticas descriptivas y modelos multivariados para identificar la asociación entre las opiniones y el comportamiento sexual. Resultados. El 68% identifica al embarazo adolescente como un evento malo. Si hoy embarazaran a alguien, 56% continuaría en la escuela y 18% abandonaría sus estudios. Aquellos que consideran al embarazo adolescente como un evento muy malo tienen mayor posibilidad de usar condón (RM=1.8; p menor que 0.05). Conclusión. Las opiniones de varones muestran constantes contradicciones e incluso algunas de sus opiniones aumentan o disminuyen el riesgo de un embarazo. El diseño y validación de instrumentos exclusivos para varones es imprescindible.