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Mientras los derechos de hombres gais y mujeres lesbianas han recibido creciente reconocimiento en el mundo, la discriminación y el prejuicio han mutado a formas más encubiertas. El objetivo principal de este estudio fue validar la versión de 10 ítems de la Modern Homonegativity Scale (MHS) en sus 2 formas paralelas: homonegatividad moderna hacia hombres gais (MHS-G) y homonegatividad moderna hacia mujeres lesbianas (MHS-L). Los participantes de este estudio fueron 182 jóvenes chilenos, residentes en Santiago, con un rango de edad entre 18 y 25 años, seleccionados por medio de una muestra no probabilística por conveniencia. Un análisis factorial confirmatorio aportó evidencia a favor de la unidimensionalidad de ambas versiones. Ambas formas del instrumento obtuvieron buenos indicadores de consistencia interna, de acuerdo al índice Omega de McDonald (ωgay = 0,91, 95% IC [0,89, 0,93; ωles = 0,90, 95% IC [0,88, 0,92]). Los análisis multigrupo realizados sugieren que ambas formas serían invariantes para hombres y mujeres, así como invariantes entre ellas. Encontramos una asociación positiva entre los niveles de homonegatividad moderna y los niveles de sexismo y conservadurismo, y una relación negativa con afectos positivos e intención de contacto con hombres gais y mujeres lesbianas. Estos resultados apoyan el uso de las 2 formas chilenas del instrumento (MHS-G y MHS-L), lo que permite contar con un instrumento útil para medir nuevas formas de expresión del prejuicio hacia hombres gais y mujeres lesbianas en jóvenes chilenos.

Previous research has focused on the relation between social class and prosocial behavior. However, this relation is yet unclear. In this work, we shed light on this issue by considering the effect of the level of empathy and the social class of the recipient of help on two types of prosociality, namely helping and caring. In one experimental study, we found that for high-class participants, empathy had a positive effect on helping, regardless of the recipient’s social class. However, empathy had no effect for low-class participants. When it comes to caring, empathy had a positive effect for both high and low-class participants, but only when the recipient of help belonged to the same social class. This highlights that empathy by itself is not sufficient to promote cooperative relations and that the social class of the recipient of help should be taken into account to shed light on this issue.

La sintomatología depresiva es prevalente durante la adolescencia, pero no todos los adolescentes experimentan el mismo nivel y evolución de esta sintomatología, lo que sugiere la necesidad de identificar diferencias en las trayectorias de los síntomas. Usando Growth Mixture Modeling analizamos diferentes trayectorias de síntomas depresivos en 1.072 adolescentes chilenos (12-15 años, 54% mujeres, NSE diverso). Primero, se seleccionó un modelo basal y luego se utilizó la irritabilidad del adolescente, la calidez, demanda y falta de respeto de la madre como predictores de la pertenencia a las clases. Se seleccionó un modelo con cuatro clases latentes de síntomas depresivos: alta persistente (12%), baja estable (56%), decreciente (15%) y creciente (17%). La clase baja estable fue la más prevalente y se caracterizó por alto nivel de calidez maternal y bajo nivel de falta de respeto materna e irritabilidad del adolescente, en tanto que la clase alta persistente presentó características opuestas (baja calidez y alta demanda materna e irritabilidad del adolescente). Se observaron diferencias en la prevalencia de clases por sexo. Estos resultados resaltan la importancia de identificar diferentes trayectorias de síntomas depresivos y sus predictores. La asociación entre las dimensiones parentales y las trayectorias de síntomas depresivos persistentes provee evidencia de que los comportamientos parentales pueden servir, tanto como factores protectores como de riesgo.

El objetivo de este estudio fue evaluar la relación entre la magnitud percibida, el miedo experimentado, las creencias de autoeficacia y los síntomas de estrés post-traumático en adolescentes. Se esperaba que las creencias de autoeficacia se asociaran con los síntomas de estrés post-traumático y que esta relación fuera mediada por el miedo. Se utilizaron datos que formaban parte de un estudio longitudinal sobre desarrollo normativo en la adolescencia que estaba en curso al momento de ocurrir el terremoto del año 2010 en Chile. Seis meses antes del terremoto, 218 adolescentes respondieron una escala de creencias de autoeficacia y tres meses después del terremoto reportaron la magnitud percibida del terremoto, el miedo experimentado y los síntomas de estrés post-traumático. La magnitud percibida no se asoció al miedo ni a los síntomas de estrés post-traumático, pero las creencias de autoeficacia y el miedo se asociaron con los síntomas de estrés post-traumático. Se apoyó el rol mediador del miedo en la relación entre las creencias de autoeficacia y los síntomas de estrés post-traumático. Estos resultados preliminares sugieren que la prevención orientada a preparar a los adolescentes para enfrentar desastres naturales puede, además de salvar vidas, mejorar la respuesta emocional de aquellos que sobreviven.

Con base en los datos de la Primera Encuesta Nacional sobre Trabajo Infantil realizada el año 2003 en Chile, se analizó la justificación parental para el trabajo de sus hijos. Se hipotetizó que se observaría una mayor probabilidad de justificación económica del trabajo infantil para los casos de mayor vulnerabilidad, es decir, niños y niñas de bajo nivel socioeconómico (NSE), menores de 12 años y el grupo de las niñas y adolescentes mujeres. El análisis de los datos, mediante una prueba de regresión logística, reveló que, si bien la necesidad económica efectivamente continúa siendo el principal motor del trabajo infantil en algunos grupos más vulnerables, las preferencias culturales y la participación de los adolescentes en esta decisión tienen un peso cada vez más importante.Using data from the First National Survey on Children Labor conducted in 2003, we analyzed parental justification for children labor. We hypothesized that a higher probability of economic justification would be observed in parents of children from vulnerable groups: lower socioeconomic status (SES), children younger than 12 years, and girls. Logistic regression revealed that economic constraints are the most common justification among the more vulnerable groups, but that others reasons, such as cultural preferences and adolescence participation in the decision making process, are increasingly important.

Se estudiaron las diferencias en la cantidad y tipo de participación entre jóvenes de ambos sexos y, cómo estas diferencias inciden en las expectativas de autoeficacia y la actitud prosocial a futuro. La muestra estuvo constituida por 1900 jóvenes, estudiantes de enseñanza media de tres comunas de la Región Metropolitana. A través de pruebas no paramétricas y análisis de regresión lineal se examinaron: a) las diferencias existentes entre ambos sexos en la cantidad de actividades de participación; b) las relaciones existentes entre el sexo de los participantes y su participación en actividades de tipo prosocial y activista, y c) la asociación entre tipos de participación social y las expectativas de autoeficacia y actitud prosocial de los adolescentes. Los resultados indicaron que las mujeres participan más que los hombres. El sexo de los jóvenes es una variable predictora de la actitud prosocial a futuro, pero no predice expectativas de autoeficacia. La participación social se asocia positivamente a las expectativas de autoeficacia, como también a la actitud prosocial. Se discuten las implicancias de los hallazgos desde la perspectiva de las políticas de juventud y la igualdad de género.This study examined gender differences in levels and type of social involvement, as well as the associations between social involvement, self-efficacy and prosocial attitudes in Chilean adolescents. The sample consisted of 1900 adolescents drawn from private and municipal schools in metropolitan Santiago. Significant gender differences in levels of social participation were found with females reporting more involvement than males. In addition, females reported higher levels of prosocial involvement than males. Regression analyses yielded a significant positive association between social participation and self-efficacy beliefs. Similarly, social involvement was positively associated with prosocial attitude. Findings are discussed in light of their implications for youth social policy and gender equality.

El desarrollo saludable de los adolescentes se relaciona con su conducta, la cual, a su vez, está influida, por las experiencias que viven los jóvenes en los contextos sociales familiares, escolares, y comunitarios, tanto profesionales como informales. Las políticas sociales para promover la salud (PS) y el bienestar de los adolescentes impulsadas por diversos organismos públicos (e.g., MINSAL, MINEDUC, INJUV) contemplan la participación juvenil como un componente esencial para la consecución de sus metas. El presente artículo analiza los aspectos centrales del enfoque de promoción de la salud, vinculándolo con la participación juvenil y reporta los hallazgos de un estudio sobre participación comunitaria en adolescentes de las comunas de La Florida y Macul, en Santiago. Los hallazgos muestran discrepancias entre la necesidad percibida de la participación juvenil para la implementación de la PS y el estado actual de ésta. Los adolescentes participan mínimamente en actividades propuestas por instituciones formales o desarrolladas en espacios institucionales (colegio, centros comunitarios, asociaciones políticas o de iglesia). Finalmente, se realiza un análisis crítico de las estrategias para el fortalecimiento y consolidación de la participación efectiva de los jóvenes en las decisiones que les afectan e involucran, como condición necesaria para la promoción de la salud.

El presente artículo analiza los principales problemas teóricos y prácticos asociados a la medición de variables familiares. Se describen las características de las medidas de auto-reporte utilizadas para evaluar este tipo de variables y se ejemplifica con un instrumento ampliamente estudiado. También se presentan las características de la estrategia observacional para la evaluación de las familias, con sus ventajas y desventajas. Además de los problemas asociados a la medición propiamente tal, se revisan conceptualmente los desafíos metodológicos del análisis de variables familiares, enfatizando los problemas relacionados con el análisis de dimensiones de diferente nivel de agregación

Se analiza el concepto de bienestar psicológico en adolescentes, tanto desde una perspectiva teórica como empírica. Se revisa la literatura y se reportan los hallazgos de un estudio de corte transversal en el que se examinaron las relaciones entre los niveles percibidos de apoyo social de la familia y de los amigos, los patrones de competencia psicosocial y la calidad de la utilización del tiempo libre, como predictores del bienestar psicológico de adolescentes. La muestra fue extraida de dos colegios de nivel socioeconómico bajo de una comuna urbana de la Regi6n Metropolitana de Santiago. Los resultados apoyan la relación entre sentido de competencia psicosocial y utilización del tiempo libre y el bienestar psicológico de los adolescentes.

El artículo revisa la literatura sobre el estrés, apoyo social y bienestar psicosocial en adolescentes. Se discuten los estudios que examinan tanto los efectos principales del estrés sobre el bienestar psicosocial, como también las propiedades moderadoras de los sistemas de apoyo social. Se enfatiza la distinción entre eventos estresantes mayores y menores. Finalmente se entregan sugerencias para futuras investigaciones y para el desarrollo de programas preventivos del estrés en adolescentes.

El presente artículo muestra los resultados de una investigación que describe y modela las variables que diferencian a adultos con historia de violencia en la infancia que maltraten a sus hijos en el presente y aquellos que teniendo la misma historia, no maltratan a sus hijos en la actualidad (resilientes al maltrato físico severo). Los resultados encontrados apoyan lo planteado en la literatura respecto a los resilientes al maltrato físico en las siguientes líneas: (a) presentan niveles anímicos más estables (b) menores estresores ambientales. No obstante lo anterior, desde la perspectiva de los autores es necesario realizar nuevos estudios para establecer mayores niveles de seguridad de las tendencias observadas de los sujetos resilientes al maltrato físico y establecer un modelo de mayor fortaleza metodológica. Palabras