Search

Programiranje je značajno područje informatike u kojem se uvijek iznova traže načini kojima se mogu ubrzati i olakšati procesi usvajanja novih znanja i vještina. Jedan od načina je i primjena sustava za upravljanje verzijama programskog koda koji omogućuje korisniku podršku u svim fazama razvoja softvera kroz suradnju sa drugima iz cijelog svijeta uz pristup skladištu izvornog koda. Prihvaćanje i veća primjena ovog sustava je jednim dijelom ovisno o percipiranoj kvaliteti u korištenju ovog sustava od strane krajnjih korisnika, posebno budućih programera(ki). U ovom radu prikazani su rezultati empirijskog istraživanja percepcije kvalitete u korištenju ovog sustava od strane studenata informatike na dva hrvatska fakulteta, nakon upotrebe sustava GitHub prema zadanim koracima. Rezultati mogu biti od pomoći nastavnicima pri korištenju sustava za upravljanje verzijama programskog koda u nastavnim procesima, kao i svima onima koji imaju za cilj razvoj i korištenje sustava za upravljanje verzijama programskog koda te za daljnje istraživanje u navedenom području.

Tema rada je razvoj roguelike igrice u razvojnom okruženju Unity što obuhvaća opis procesa izrade video igrice, implementacije elemenata videoigre i prikaz videoigre. Kroz rad su objašnjene skripte koje su potrebne za ispravan rad te na koji su način one međusobno povezane. Objašnjen je način na koji radi proceduralno stvaranje terena, atributi igrača, neprijatelji te ostatak okruženja u kojem se igrač nalazi. Pojašnjeno je kako se igrač kreće svijetom te što sve može imati utjecaj na igrača. Čitatelji bi trebali steći potrebno znanje za razvoj slične roguelike igrice. The topic of this thesis is the development of a roguelike game in the Unity development environment, which includes a description of the video game creation process, the implementation of video game elements and the display of the video game. The thesis explains the scripts that are necessary for proper execution of the application and how they are interconnected. The way procedural terrain generation works, player attributes, enemies and the rest of the environment in which the player exists. It is clarified how the player moves through the world and everything that can have an impact on the player. Readers of this thesis should acquire the necessary knowledge to develop similar roguelike games.

Ovaj diplomski rad ima za cilj objasniti proces kreiranja jednostavne računalne igre korištenjem Unity okruženja i nove Netcode biblioteke za umrežavanje. Pokazat će kako stvoriti novi projekt pomoću Unity editora. Potom će se baviti okruženjem i likovima na sceni. Objasnit će kako funkcioniraju sustavi koji kontroliraju tijek igre. Zatim će pokazati kako se unosi s tipkovnice pretvaraju u pokrete u igri. Demonstrirat će principe kreiranja izbornika i upravljanja zvukom. I na samom kraju, ispitat će bitne funkcionalnosti Netcode biblioteke i primijeniti ih u radu unutar projekta. This master's thesis aims to explain the process of creating a simple computer game using the Unity environment and the new Netcode library for networking. It will show how to create a new project using the Unity editor. Afterward, it will deal with the environment and characters on the scene. It will explain how the systems that control the flow of a game works. It will then show how keyboard inputs translate into in-game movements. It will demonstrate the principles of menu creation and sound management. And at the very end, it will examine the essential functionalities of the Netcode library and apply them to work within the project.

Današnje doba gotovo je nezamislivo bez korištenja umjetne inteligencije i automatizacije. Pomoću algoritama za duboko učenje, neuronski mreža i umjetne inteligencije koncipiran je „FIPUbot“. Web aplikacija „FIPUbot“ zamišljena je za automatsko odgovaranje na često postavljena pitanja studenata Fakulteta informatike u Puli. Tema završnog rada bazira se na korištenju tehnologije za izgled i dizajn, korištenje alata za izradu „back-end-a“, te korištenje Raspberry PI računala kao web servera. Napravljen je chatbot koji odgovara na često postavljena pitanja studenata čije su prednosti da brzo i učinkovito odgovara na postavljana pitanja. „FIPUbot-om“ možemo automatizirati upite studenata, te ubrzati proces čekanja studenata na odgovor i umanjiti posao djelatnicima Sveučilišta. Today's era is almost unimaginable without the use of artificial intelligence and automation. The "FIPUbot" web application is designed for the automatic answering of frequently asked questions of the students of the Faculty of informatics in Pula. The topic of the Bachelor's thesis is based on the use of technology for appearance and design, the use of tools for creating a back-end, and the use of a Raspberry PI computer as a web server. A chatbot was created that answers frequently asked questions of students, whose advantages are that it answers questions quickly and efficiently. With "FIPUbot" we can automate inquiries, speed up the process of students waiting for an answer, and reduce the workload of University employees.

U ovom radu opisan je proces izrade računalnog programa za stvaranje i uređivanje Markdown datoteka, pod nazivom RemisMD. Aplikacija je izrađena u potpunosti koristeći web tehnologije HTML, CSS i JavaScript uz pomoć Electron razvojnog okvira i Vue.js za izradu sučelja. Markdown dokumenti otvoreni u aplikaciji prikazuju se formatirani, a korisnik uređuje svaku liniju datoteke posebno, u izvornom Markdown obliku. Uz to, boje sučelja se mogu prilagođavati definiranjem vlastitih tema. Završni rad se sastoji od opisa funkcionalnosti aplikacije, analize i usporedbe sličnih programskih rješenja, opisa korištenih tehnologija te detaljnog objašnjenja implementacije. This bachelor’s thesis describes the process of developing a desktop program for creating and editing Markdown files, by the name of RemisMD. The application is built entirely using the HTML, CSS and JavaScript web technologies with the help of the Electron framework and Vue.js for creating the interface. Markdown documents opened in the app are shown formatted and the user edits each line of the file separately, in plaintext Markdown. Along with that, the colors of the user interface are customizable by defining themes. The bachelor’s thesis consists of a description of the program’s functionalities, an analysis and comparison of similar applications, a description of technologies used and a detailed explanation of the implementation.

Cilj rada je prikaz, objašnjenje i opis procesa izrade i implementacije elemenata u atmosferskoj psihološkoj horor igrici Kuroi Yuki. Prikazani su svi elementi korišteni pri razvoju ove igrice te su objašnjene sve skripte i komponente povezane s funkcionalnosti i izgledom igrice. Objašnjen je način na koji su teme i atmosfera/ ambient u igrici ovakvog žanra pojačani i zaključen je optimalan način za učiniti isto. U Kuroi Yuki postoje unikatni elementi kao Mind's Eye sposobnost gledanja u alternativnu dimenziju i rijetko viđen način napadanja od neprijatelja Smoldering Gazer koji uključuje povlačenje kamere od igrača prema neprijateljevom oku. Način na koji je napravljen Crni Snijeg je objašnjen te su dodatno opisani sustav čestica, naknadna obrada, animacije, UI elementi, skripte s kojima utječemo na elemente u igrici, pokretanje igrača, i tako dalje. Čitatelji će na kraju rada naučiti puno stvari o razvijanju trodimenzionalnih igrica iz perspektive prvog lica i unaprijedit će svoje znanje o razvijanju atmosferske psihološke horor igrice. The purpose of this master's thesis is the display, explanation and description of the process of development and the implementation of the elements of the atmospheric psychological horror game Kuroi Yuki. All of the elements used in the development of this videogame are shown and all of the scripts and components connected to the functionality and design are explained. Furthermore, the way that the themes and the atmosphere/ ambiance in a videogame of this genre are amplified is explained and the optimal way to implement such a concept is concluded. In Kuroi Yuki, there exist unique elements such as the Mind's Eye ability to peer into an alternative dimension and the rarely seen way of attacking seen in the Smoldering Gazer enemy, which includes dragging the players camera towards the Gazer's Eye. The way in which the Black Snow is made is explained along with the particle system, post processing, animation, UI elements, scripts with which we control the elements in the game, player movement and many more concepts within Kuroi Yuki. The readers of this thesis will ultimately learn many different approaches and concepts about the development of three-dimensional first-person videogames and will greatly further their knowledge of making atmospheric psychological horror videogames.

Cilj rada je napraviti dokumentaciju izrade servisa ili API-ja. Zajedno s tim servisom bit će izrađena i web stranica koja prikazuje zamišljenu upotrebu navedenog servisa. Aplikacija bi trebala korisnicima omogućiti jednostavno praćenje novih i popularnih filmova, pretragu bilo kojeg filma ili serije te ocjenjivanje istog. Korisnici bi imali svoju vlastitu biblioteku u koju spremaju svoje filmove i serije u grupe s obzirom na to da li im se sviđaju ili su ih pogledali i slično. Ujedno bi aplikacija trebala korisnicima predlagati filmove i serije koje bi im se mogle svidjeti na osnovi prethodno danih ocjena svakog korisnika. Glavni dio ovog rada je servis dok web stranica (frontend) ima zadaću prikazati podatke koje joj servis šalje. The aim of this thesis is to document a development of a web service or API. Along with the service, a website will be created in order to show the intended use of the said service. The application should allow users to easily follow new and popular movies and or shows, search for any movie or series, and rate it. Users would have their own library where they will be able to store their movies and series in groups depending on whether they like it or have watched it and so on. At the same time, the application should suggest to users movies and series that they might like based on previous user ratings. The main part of this thesis is the service (backend) while the website (frontend) has the task of displaying the data that the service sends.

Kroz ovaj rad dat je prikaz plagijarizma programskog koda i alata za njihovu detekciju. Plagiranje programskog koda je problem koji se pojavljuje u akademskim i industrijskim krugovima, te ima izrazite negativne učinke na njihov daljnji rast i razvoj. Detekcija plagijata je potom prikazana kroz vrste tehnika i potom se izvršila kvalitativna usporedba značajki pojedinih programa za detekciju plagiranja programskog koda s obzirom na prethodna istraživanja. Osnovna hipoteza rada se sastojala od prikaza superiornosti alata koji koriste hibridne tehnike detekcije nad alatima koji koriste individualne tehnike detekcije plagijata. Rezultati prethodnih istraživanja su interpretirani i uz detaljnu analizu njihovih javno dostupnih svojstva dato je moguće objašnjenje za navedene obrasce efikasnosti pojedinih alata i njihova ograničenja. This paper deals with an overview of computer code plagiarism and the tools for their detection. Programming code plagiarism is a problem that occurs in academic as well as industrial circles which has overwhelming negative effects on their further growth and development. Plagiarism detection is shown through the different types of techniques and afterwards a qualitative comparison, of the different features between individual programs for plagiarism detection, is analysed with respect to the results of previous research. The main hypothesis of this work is the superiority of hybrid technique based detection tools over single technique tools. Results of previous research are interpreted and, with a detailed analysis of their publicly available characteristics, a plausible explanation for the resulting efficiency patterns and limitations of individual products is given.

Cilj ovog završnog rada je dokumentirati izradu jedne jednostavne web aplikacije. Sama aplikacije trebala bi biti od pomoći korisnicima fitnessa u praćenju osobnih vježbi i treninga. Naime, korisnici bi mogli upisivati vježbe i dokumentirati treninge. Aplikacija će biti odvojena na frontend i backend dio. Frontend dio sadržavati će sve glavne funkcionalnosti, dok će backend služiti kao posrednik između frontenda i baze podataka. The goal of this bachelor's thesis is to document a development process for a simple web application. This application is supposed to help people that are interested in the fitness activities by giving them the ability to view and document their exercises. This application will be made of two parts: frontend and backend. The frontend will host the main functionalities, while backend is going to act as a moderator between frontend and database.

Prilikom bilo kakve usporedne analize, pa tako i ove za alate namijenjene učenju programiranja potreban je velik broj informacija potrebnih kako bi se kroz kriterije alati koji su korišteni mogli staviti jedan uz drugoga. Veliki fokus su prvenstveno bile internetske stranice, različiti forumi i blogovi na kojima se može naći veliki broj korisnih savjeta koje od alata koristiti kako bi pomogli, a koji su to alati koji možda neće biti dovoljni ili dovoljno jasni određenom broju korisnika. Ipak, u velikoj većini, forumi, blogovi nisu pokazali veliku pomoć oko izrade same analize, ali su u velikoj mjeri pomogli sa barem malim uvodom u ono što koji od alata generalno radi. Okrenuti istraživanju brojnih znanstvenih članaka, članaka sa konferencija te već napisanih diplomskih i završnih radova te korištenjem stručne terminologije i literature počeo je dolaziti sve veći broj korisnih činjenica kako bi se sama analiza mogla provesti. Kriteriji su dakako bili oni koji su najviše zastupljeni u samom programiranju, od same motivacije pa do sličnosti programa, dostupnosti u različitim okruženjima i onog najvažnijeg, stope ne odustajanja u učenju programiranja koja je jako važna karika za razvitak logičnog razmišljanja i pripreme na stvaranje budućih tehnologija. Nakon prikupljenih svih podataka, napravljenih poglavlja i određenih alata smještenih u zasebne kategorije viđen je veliki broj korisnih informacija nego što se činilo da će se uočiti pri samom startu pisanja ovog rada. Upravo ovakva analiza pruža uvid u dostupnost alata, njihove glavne karakteristike te zadaće i sam rad je bez obzira na početno znanje o programiranju dobar uvod za pregled osnovnih alata koji su dostupni široj publici i čitateljima koji svoje vrijeme i zanimanje žele posvetiti programiranju. During any type of comparative analysis, including tools intended for teaching programming, a vast amount of information is need so that so that the used tools can be places side by side with specific criteria. Web sites, forums and blogs were under the spotlight for a while as they can be used as guides to determine which tools are helpful and which ones are too complicated for some users or are linadequate. However, the majority of forums and blogs did not help in the making of the analysis, instead they were more like some sort fo introduction to define what exactly are tools used for and how they work. The vast majority of useful data used to make the analysis possible can be found in scientific papers, papers from various conferences, thesis from both bashelor's and master's degree and using specific professional terminology and references. Criteria are the most important factors in programming. From the motivation to the similiarities of the programs, accessibility in various surroundings and, most importantly self motivation to not give up from learing programming. Self motivation is the most important factor as it's the base of the development of logic thinking and the creation of future technologies. After all the information has been gathered, after all the created chapters and specific tools that has been arranged in different categories, the amount of imformation that can be found is far greater than expected. This type of analysis is an example of how many tools are available and their basic properties. Homeworks and training at any level or knowledge in programming are a good introduction for a genel view of the basic tools that are available to the public and the readers that want to spend their free time programming.

U današnje doba sve više ljudi je upoznato s programiranjem, odnosno koristi se nekim od programskih jezika (C++,C#, Python, Java, itd..). Programski jezici olakšavaju i pojednostavljuju programerima njihov posao i daju jasne upute računalima. Različiti tipovi programskih jezika imaju i različitu svrhu namjene i postoje na različitim razinama. Za programiranje se može reći da je jedna od najtraženijih vještina danas te svatko tko je malo upućen u programiranje zasigurno je čuo za C++ programski jezik koji daje ogroman utjecaj u računalnom svijetu. Kao najpoznatiji programski jezik koji se u današnje vrijeme najviše i koristi možemo spomenuti programski jezik C++. C++ je programski jezik opće namjene i srednje razine s podrškom za objektno orijentirano programiranje. U svojoj srži C++ programski jezik niz je uputa koje programer upisuje na određeni način, držeći se pritom pravila i poštujući opću logiku. Također C++ programski jezik karakterizira brzina i efikasnost pri zauzimanju resursa. Kao veliku prednost programskog jezika može se spomenuti njegova složenost i kompleksnost, te velike mogućnosti koje pruža u računalom svijetu. U ovom radu prikazana je izrada programskog rješenja za kviz u C++ programskom jeziku. Today, more and more people are familiar with programming, that is, using some of the programming languages (C ++, C #, Python, Java, etc.). Programming languages make it easy for developers to do their jobs and give clear instructions to computers. Different types of programming languages also have different purpose and exist at different levels. To program it can be said that one of the most sought-after skills today, and anyone who is little versed in programming certainly heard from a C ++ programming language, which gives a huge impact in the count but m world. As the most well-known programming language most used today, we can mention the C ++ programming language. C ++ is a programming language general purpose and intermediate level with support for object oriented programming . At its core C ++ programming language is a set of instructions that a programmer enrolled in a certain way, governed by the rules and post offices stipulating general logic. The C ++ programming language is also characterized by speed and efficiency in taking up resources. One of the great advantages of programming language is its complexity and complexity, as well as its great possibilities in the computer world. This paper describes the development of a software solution for a quiz in C ++ programming language .

Cilj ovoga rada jest prikazati, opisati i objasnit proces izrade 2D platformer igre u Unity razvojnome okruženju. Korištenja verzija softvera jest Unity 2019.1. U radu je prikazan proces izrade i korištenja animacija, od animiranja likova do različitih objekata u okolišu, opisana je radnja igra, te prikazan programski kod iza mehanika unutar igre. Mehanike koje su prikazane su; kretanje, koje objedinjuje akcije kao što su; skakanje sa zida na zid, penjanje, odnosno klizanje po zidovima, nagli poleti na komandu igrača. Druge mehanike su; detekcija kolizije, dijalozi, zamke. The aim of this paper is to present, describe and explain the process of creating a 2D platformer game in a Unity development environment. The software version used is Unity 2019.1. The paper describes the process of creating and using animations, from animating characters to various objects in the environment, describing the setting of the game, and the programming code behind the mechanics within the game. The mechanics shown are; movement, which integrates actions such as; jumping from wall to wall, climbing or sliding on walls, dashing at the command of a player. Other mechanics are; collision detection, dialogues, pitfalls.

Ovaj rad opisuje koncept razvoja 2D igre u unity okruženju. Igra se sastoji od dvije scene. Prva scena sastoji se od glavnog izbornika. Druga scena sastoji se od levela kojeg igrač mora proći. Kamera prikazuje bočni pogled na igrača koji mora izbjeći sve prepreke i doći do kraja levela uz pomoć alata koji su mu dani (uže i baklje). U radu se kratko opisuje unity editor prozori i neke od komponenata koje se koriste u njemu. Opisuju se neke od glavnih funkcija koje se skoro uvijek koriste prilikom programiranja u Unityju. Nakon toga je opisan postupak izrade objekata koji se nalaze u igri i opis rada skripti koji se nalaze na njima. This paper describes the concept of developing a 2D game in a unity environment. The game consists of two scenes. The first scene consists of the main menu. The second scene consists of a level that the player must go through. The camera shows a side view of a player who must avoid all obstacles and reach the end of the level with the tools given to him (ropes and torches). The paper briefly describes the unity editor windows and some of the components used in it. Paper describes some of the main functions that are almost always used when coding in unity. After that, the process of creating the objects that are in the game is described and the operation of the codes located on them is described as well.

Ovaj rad obuhvaća razvoj video igre u okruženju Unity te pobliže opisuje način izrade video igre žanra „platformer“. Sadrži pregled korištenih mogućnosti i alata u Unityu te dodataka koje je moguće koristiti uz ovaj alat. Video igra se sastoji od razina i konceptualno različitih prepreka koje igrač mora savladati kako bi uspješno napredovao do sljedeće razine. Opisana je cjelokupna provedba od prazne scene do gotove video igre što uključuje pregled svih objekata i mogućnosti korištenih za izgradnju ove video igre. This thesis depicts developing a video game using Unity and a closer look at the process of creating a platformer type game. It includes a look at all the functionalities and tools included in Unity, and all the extensions we can use alongside Unity. The game consists of different levels and conceptually different obstacles which the player must overcome in order to complete the level. Also included is the overall implementation starting from an empty scene to a finished game. This covers a look at all the scenes, objects and components used to create this game.

React.js je JavaScript biblioteka koja omogućuje programiranje i razvoj aplikacija te je važan dio za front-end development. Cilj ovog rada je pokazati kako izraditi internet stranicu pomoću React.js. Stranica „Kroz objektiv“ koristi paket za dizajn komponenti Material – UI, React-Redux za lokalno pohranjivanje i bazu podataka Firebase. Prvi dio ovog rada se sastoji od teorijskog dijela u kojem je objašnjeno što je korisničko sučelje, ukratko je objašnjeno kako napraviti dobar dizajn korisničkog sučelja, koje su sve bitne metode i dodatni paketi za pravilno funkcioniranje React.js. Drugi dio ovog rada se sastoji od praktičnog dijela u kojem je opisano kako komponente međusobno komuniciraju i kako se implementiraju. Internet stranica služi kao primjer razvojnih mogućnosti biblioteke React.js. React.js is a JavaScript library that allows programming and application development it is an important part of front-end development. The aim of this paper is to show how to create a website using React.js. The "Kroz objektiv" page uses a design package Material-UI, React-Redux for local storage and Firebase database. The first part of this paper consists of a theoretical part explaining what the user interface is explained, explaining in short how to make a good user interface design, all important methods and additional packages for the proper functioning of React.js. The second part of the work consists of a practical part describing how the components interact and how they are implemented. The website serves as an example of React.js library development capabilities.

Razvoj programskog proizvoda vođenog testovima zaista je bitna stavka koju treba sadržavati proces izrade programa. To je metodologija koja poboljšava stabilnost programa, izradom i pokretanjem automatiziranih testova prije stvarnog razvoja projekta ili aplikacije. Razvoj programa vođenog testovima nije tako kompliciran proces za razumijevanje ili za implementiranje. Potrebno je znati tri glavna koraka: pisanje testa, prolazak testa i refaktoriranje istog. Takva praksa nazvana je Crveni, Zeleni i Refaktor proces. Postoji mnogo razloga zašto treba koristiti razvoj vođen testovima, jedan od njih je ekonomičnost. Korištenjem testiranja tijekom procesa dobije se stabilan, visoko kvalitetan i program bez grešaka koji zahtjeva manje popravaka, što znači manje novca koji će biti potrošen za održavanje. U današnjem svijetu programiranja sve više programera usvaja ili želi usvojiti način razvoja programa vođenog testovima. Također postoje i oni koji ne žele primijeniti praksu s testovima jer misle da je neisplativo i beskorisno te se može činiti kao dug i iscrpljujući proces. Bilo kako bilo, uvijek će postojati dvije strane i dva različita mišljenja oko korištenja testova kroz razvoj projekta, ali sve više i više velikih tvrtki kao sto su Google ili Microsoft podržavaju metodologiju koja uključuje testiranje jer je zaista bitna i na kraju krajeva ekonomična metoda. Test-driven development is a really important thing to have in the software building process. It is a methodology which improves software stability with developing and running automated test before the real development of the project or application. Also, TDD is not so difficult to understand or implement. There are three main steps which are: write a test, make it pass and refactor it. This practice is also known as red, green and refactor. There is a lot of reason why TDD should be used, such as economic. With TDD you get stable, high-quality and error-free software project and that implies fewer repairs which means less money to spend. Nowadays, a lot of developers try to adopt TDD and use it appropriately. There are also people who don't want to adopt TDD practice because they think that it's ineffective and that spends a lot of time to implement it. In the beginning, it can seem like a durable process and a bit exhausting. Anyhow, there will always be two sides and two kinds of opinions about using TDD, but more and more gigantic IT companies such as Google or Microsoft are huge fans of this methodology just because of its practicality and efficiency and the most important of all because of its economics.

Ovaj rad objašnjava razlog kreiranja CodeBreaker igre, te na koji način ona pomaže u učenju osnovnih koncepata programiranja. Uspoređuju se prednosti i mane između klasičnog pisanja koda i vizualnog programiranja, te se prikazuju razlozi odabira klasičnog pisanja koda za igru. Ostatak rada se fokusira na implementaciju same igre, pogotovo na implementaciju koda. U to spadaju Lexer, Parser, semantička analiza te samo pokretanje koda. Nakon toga se pokazuje na kako kod utječe igrin svijet, te kako rade ostali sustavi unutar igre. This paper explains the reason behind the creation of the CodeBreaker game, and how it can help in learning basic programming concepts. It also compares advantages and disadvantages between classic written code and visual scripting, and explains why the classic written code was chosen for the game. The rest of the paper focuses on the implementation of the game, especially on the code implementation. This contains Lexer, Parser, Semantic analysis and the actual code running. After that it explains how the code can affect the game world, as well as explaining the rest of the game systems.

U ovom je završnom radu obrađena tema „Učenje programiranja uz pomoć aplikacije Swift playgrounds“. Nekadašnji uvriježeni načini učenja počeli su se zamjenjivati novijim, vizualnijim, jednostavnijim i u konačnici zanimljivijim. Kako je u današnje vrijeme važno da je sve nadohvat ruke, tako je tvrtka Apple razvila aplikaciju za učenje programiranja koju je moguće preuzeti na Ipad uređaje. Cilj aplikacije je razviti svijest ljudi i potaknuti ih na logičko razmišljanje te omogućiti daljnju informatizaciju društva. U radu se obrađuje Swift programski jezik na kojem se zasniva cijela aplikacija te jednostavni kodovi. Cijeli rad je koncipiran na način priručnika te potkrijepljen slikama koje se mogu koristiti za upoznavanje Swifta i Swift playgrounds aplikacije. In this final paper, the topic of "Learning programming using the Swift playgrounds application" was discussed. Former modes of learning have begun to be replaced with newer, more visual, simpler and ultimately more interesting ways. Since today it is very important that everything is within reach, Apple has developed an application that can be downloaded on Ipad devices and learning to program. The aim of the application is to develop awareness and to encourage people to logically thinking and to inform the society themselves. Throughout the work, the Swift programming language is based on which the entire application is based and familiar with simple codes. The whole work is conceived based on a manual that is substantiated by pictures that the user can use to overcome and meet the Swift and Swift playgrounds app.

Tema ovoga rada je dizajniranje videoigre za učenje koncepata programiranja unutar razvojnog okruženja Unreal Engine 4. Unutar ovoga rada biti će ponajprije opisana navedena igra i provedena analiza tržišta sličnih videoigara. Poglavlje nakon toga baviti će se praktičnim primjenama korištenja igara za potrebe edukacije. Glavni dio ovoga rada predstavlja poglavlje pod nazivom Razvoj igre u kojemu će biti pojašnjene metodologije i filozofije dizajniranja videoigre ovakvoga tipa. Unutar toga poglavlja su prikazani dizajnovi različitih igrinih dijelova unutar nekoliko stadija igrinog razvoja kako bi što efektivnije prikazalo na kakav način se igra i njezini pojedini dijlovi mijenjaju tijekom razvojnog ciklusa. Igra će također biti prikazana iz perspektive standardnoga korisnika unutar poglavlja koje se bavi korisničkom dokumentacijom, te će unutar nje biti pojašnjeno na kakav se način ona igra. Naposljetku biti će prikazani rezultati istraživanja nakon što je igra dana na igranje određenom uzorku ispitanika. The theme of this work is designing a videogame that teaches the concepts of programming, using the Unreal Engine 4 environment. Withing this work will be described the game that is being made and market analysis of similar games will be conducted after that. The chapter after that one will talk about practical examples of using videogames as teaching tools within the educational system. The main part of this work is presented within a chapter that will be talking about methodologies and philosophies that are used when designing a game of this type. Within this cahpter different parts of the game will be shown and how they have changed through the development cycle to showcase how much games change during development. Next chapter will be focused on user experience and it will explain in which way will the standard users interact with the game and its systems. Final chapter will be about different playtesting sessions that were conducted and the user feedback that was received from those playtests.

Suvremeno društvo uvelike je ovisno o tehnologiji, tehnološkim dostignućima i njezinom daljnjem razvoju. Poslovanje i svakodnevni život organiziraju se posredstvom ovoga resursa, čiji će značaj rasti i u budućnosti. Prema tome, smatra se strateškim značajem ulagati u daljnji razvoj znanja u informatici i njezinom razvoju na međunarodnoj razini. Fukcioniranje računala i njihova primjena u praksi nezamislivi su bez postojanja programske podrške, odnosno adekvatnih računalnih programa koji upućuju naredbe i kodove računalima za izvršenje određenih radnji i pr ocesa. Oni bivaju temelj u informatici pa im se pridaje sve veći značaj u današnjici. Kako bi se ovo područje kontinuirano unaprjeđivalo i dalje razvijalo, važno je posjedovati stručna i opsežna znanja o programiranju. Tradicionalno programiranje sve više gubi na značaju i potražuju se neki suvremeni alati za usvajanje ovih znanja. E učenje, računalne igrice i interaktivne web stranice tek su dio onoga što se primjenjuje u te svrhe. Broj i vrste ovih alata svakodnevno raste i pogoduju razvoju interesa bro jnih su dionika za usvajanjem znanja iz područja programiranja. Contemporary society is very dependent on technology, innovations and technology development. Doing business and life activities are organized due to this resource, which imperative importance will continue to grow in the future. Due to that, the investment in the development of technical knowledge has strategic importance on the international level. Functioning and use of computers in practice it is not possible without the program support, suitable programs that send the codes and commands to the computer to perform some activity and process. To improve this area it is very important to develop a wide knowledge of programming. Tradicional knowledge in this area is not so popular in contemporary time. Some of the alternative instruments, such as e-learning, games and web interactive pages become more and more popular. The number o them will increase in the future which will develop the interest of all stakeholders in this area.

Prema samom naslovu teme, na Internetu ima jako malo izravnih podataka pa je potrebno proširiti fokus traženih ulaznih podataka kao parametara neophodnih za izradu same taksonomije. U interakciji s raznim stranicama, uočen je izuzetno velik broj komentara, tema ili cjelina, koji spominju nesnalaženje korisnika alata ili pak korištenje krivih alata za svoje interese, te je iz tog razloga potreba za ovakvom taksonomijom alata za učenje programiranja tim viša. Nakon dovršetka izrade analize prikupljenih podataka te klasifikacije alata, kompletna tematska cjelina čini se još više korisna nego što je zapravo na početku govorio sam naslov teme. Nakon početnog problema oko iznalaženja izvora za analizu, sve većim angažmanom i pronalaženjem podataka, ukupnim rezultatima ovaj završni rad još više nam govori o značaju taksonomije za sve korisnike pametnih uređaja i tehnike, bez obzira na njihov stupanj znanja i socijalni status,odnosno da pruža univerzalan uvid svim zainteresiranim čitateljima. According to the subject's headline, there are very few direct data on the Internet, so the focus of the input data needs to be expanded as parameters necessary for taxonomy. In interaction with various sites, a remarkably large number of comments, themes, or entities have been noted that mention the user's lack of tools or the use of the wrong tools for their own interests, and for this reason the need for such a taxonomy of the programming learning tool is higher. After completing the analysis of the data collected and the classification of tools, the complete thematic set seems to be even more useful than it was at the beginning of the title theme. After the initial problem of finding the source for the analysis, with increasing engagement and finding of data, the overall results of this final work are even more telling about the importance of taxonomy for all users of smart devices and techniques, regardless of their degree of knowledge or knowledge and social status provides a universal insight to all interested readers.

Internet kupovina je sve raširenija aktivnost rastuće internet populacije zbog čega važnost internet trgovina ubrzano raste. Zadatak ovog rada bio je pojasniti razvoj i dizajn internet trgovine, internet trgovinu općenito te izraditi praktični rad koji omogućava gostima kupovinu proizvoda preko interneta. Prilikom izrade aplikacije korišteni su: HTML, CSS softverski okvir Bootstrap, PHP softverski okvir Laravel i MySQL. Praktični rad sastoji se od tri tipa korisnika, a za demonstriranje funkcionalnosti praktičnog rada korištena je obuća kao proizvod koji se prodaje. Internet shopping is the increasing activity of a growing internet population, which is why the importance of online commerce is rapidly growing. The task of this bachelor thesis was to explain the development and design of the internet store, internet store in general and to create practical work that allows customers to purchase products over the Internet. When creating the application, the following tehnologies were used: HTML, CSS framework Bootstrap, PHP framework Laravel and MySQL. Application from practical work consists of three types of users, and the type of product that was used to demonstrate functionalities of practical work was footwear.

Cilj ovoga rada je usporediti četiri objektno-orijentiranih programskih jezika kako bi se pokazale sličnosti i razlike koje čine programski jezik pogodnim za određeni tip projekta. Vrlo je bitno odabrati programski jezik na objektivan način bez subjektivnih vjerovanja i prijašnjih iskustva. Kronološki su odabrani jezici Smalltalk, C++, Java i Python s detaljnom razradom osnovnih principa objektno-orijentiranih programskih jezika, a to su enkapsulacija, nasljeđivanje i polimorfizam. Smalltalk je odabran kao jedan od prvih pa sa time i zastarijelih objektno-orijentiranih programskih jezika koji čini temelj suvremenih jezika. Kroz analizu se pokazalo da su programi u Javi sporiji od programa u C++-u uz veće zauzeće memorije, dok je Python popularnost stekao radi elegantnog izvornog kôda pa time i brzine razvoja što čini projekte razvijene u Pythonu vrlo uspješnima, no u domenama kada efikasnost programa nije presudna. The aim of this thesis is to compare four object-oriented programming languages to show similarities and differences that make the programming language suitable for a particular type of project. It is very important to choose a programming language in an objective manner without subjective beliefs and previous experiences. Chronologically selected languages are Smalltalk, C ++, Java and Python with detailed elaboration of the basic principles of object-oriented programming languages, which are encapsulation, inheritance and polymorphism. Smalltalk has been chosen as one of the first and therefore obsolete, object-oriented programming languages that make up the foundation of modern languages. The analysis showed that programs in Java are slower than programs in C ++ with a higher memory occupation, while Python gained popularity for the elegant source code, hence the speed of development that makes Python 's projects highly successful, but in domains where the efficiency of the program is not decisive.

U ovom završnom radu, čija je tema "Programski jezici namijenjeni učenju programiranja", cilj je upoznavanje s programskim jezicima, koji za cilj imaju olakšati učenje programiranja. Odabir programskog jezika namijenjenoga učenju, umjesto jezika koji takve ciljeve nema, znatno smanjuje probleme kod kojih se početnici susreću kod učenja programiranja. Neke od glavnih značajki programskih jezika namijenjenih učenju su: jednostavna i lako shvatljiva sintaksa, jednostavno razvojno okruženje i drugačiji pristup učenju. Jezici koji su opisani i uspoređivani u ovom radu su: Logo, BASIC, Pascal, Scratch, C++, Java i Python. In this bachelor's thesis, whose topic is "Programing languages meant for learning programming", the goal is to get to know the programming languages, that aim to make learning programming easier. Selecting a programing language meant for learning, instead of a language that isn't for learning, considerably lessens the problems that beginners face when learning programming. Some of the main features of programming language meant for learning are: simple and easy to understand syntax, simple developer environment and different teaching approach. The languages that are described and compared in this paper are: Logo, BASIC, Pascal, Scratch, C++, Java and Python.

U svrhu završnog rada, implementirani su primjeri u različitim skriptnim programskim jezicima gdje je ilustrirana njihova moć. Također navedene su pojedinosti o konceptu skriptnog programskog jezika te njegovoj svrsi. Osim primjera, odabrani skriptni jezici su objašnjeni i uspoređeni s nekoliko različitih kriterija. For the purpose of this bachelor's thesis, an example was implemented in different scripting programming languages thus illustrating their power. Details on the concept of scripting programming language and its purpose are provided as well. Apart from the example, the selected scripting languages have been explained and compared by several different criteria.

Internet stvari, kao koncept, postoji već duže vrijeme, no tek je u zadnjih nekoliko godina došlo do porasta primjene ove tehnologije. Razlog tome je napredak informacijske i komunikacijske tehnologije. Internet stvari povezuje uređaje i fizičke objekte iz okoline u globalnu mrežu temeljenu na IP protokolu. Tehnološki napredak i razvoj senzora, aktuatora, skladišta podataka i mrežnih sposobnosti pruža nam uvid u neke od mogućih scenarija budućeg razvoja i primjene Interneta stvari. Glavna zamisao rada je bila osposobiti senzor i uspostaviti komunikaciju sa mikroprocesorskim računalom. Zatim uz uspješno dobivene podatke senzora, pomoću računala iste podatke ažurirati na Web i Android platformu za Internet stvari. Kao moguće rješenje za postizanje konačnog cilja rada, koristi se računalo Raspberry Pi 2 i digitalni senzor za temperaturu i vlažnost. U radu je prikazan i objašnjen cjelokupan postupak pripreme i korištenja senzora i računala Raspberry Pi, od instalacije operativnog sustava na računalo do izrade programa i provedbe prikupljanja podataka. As a concept, Internet of Things has been around for a number of years, but its expansion has only started a few years ago. The reason for this are the advances in the information and communication technology. Internet of Things connects devices and physical objects from the environment in a global network based on IP protocol. Together with technological advancements in the shape of sensors, actuators, data warehouses and networking give us a glimpse into what the future of Internet of Things could look like. The main idea of this paper was to enable sensor to communicate with microprocessor computer. Afterwards with successfully obtained sensor data, use a computer to update the same data at the Web and Android platform for Internet of things. As a possible solutions used for achieving the main goal of this paper are Raspberry Pi 2 and digital temperature and humidity sensor. This paper presents the entire set up and use procedure of sensor and Raspberry Pi computer, from installation of the operating system to coding and data gathering.