1. Üniversite Öğrencilerinde Problemli İnternet Kullanımının Genel Psikolojik Belirtileri ve Sosyal Fobi ile İlişkisi
- Author
-
Zeynep Kılıç and Gülgün Durat
- Subjects
problematic internet usage ,social phobia ,scl-90 ,problemli i̇nternet kullanımı ,sosyal fobi ,Medicine - Abstract
Amaç Bu çalışmada üniversite öğrencilerinde internet kullanım sıklığı, problemli internet kullanımı ile sosyodemografi k özellikler, genel psikiyatrik belirtiler ve sosyal kaygı bozukluğu arasında ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Kesitsel tipte olan bu araştırmanın evrenini 2014-2015 öğretim yılında Yalova Üniversitesi’nde okuyan öğrenciler oluşturmaktadır. Örneklem seçiminde tabakalı rastgele örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırmaya katılmayı kabul eden öğrencilere, sosyodemografi k veri formu, Belirti Tarama Testi (SCL-90), Liebowitz Sosyal Kaygı Ölçeği ve Problemli İnternet Kullanım Ölçeği verilerek doldurmaları istenmiştir. Bulgular: Araştırmaya 510 öğrenci katılmıştır. Çalışmaya katılan öğrencilerin %50,7’si kadın %49,3’ü erkektir. Çalışma grubu 1,2,3 ve 4. sınıfl ardan oluşmuştur. Öğrencilerin %34,5’i interneti günde 2-4 saat arası, %28,4'si 4-6 saat arası, %18,8’i 6 saat ve üstü kullandığını beyan etmiştir. Öğrencilerin problemli internet kullanım puan ortalaması 68.25±23.718’dır. (Min. 33, max 161). Problemli İnternet Kullanımı Toplam Puanı ile LBW Sosyal Fobi Belirtileri Ölçeği, SCL-90 toplam puanı ve bunların alt ölçekleri arasında pozitif yönde orta düzeyde ilişki saptanmıştır (p lt;0.05). En yüksek korelasyon katsayıları sırasıyla: SCL-psikotisizm alt ölçeğinde 0.452, SCL toplam puanda 0.440, LBW toplam puanda 0.441, LBW kaçınma puanında 0.437, SCL-fobide 0.425, LBW kaygı puanında 0.414, SCL-anksiyete için 0.408, SCL-depresyon için 0.403 olarak bulunmuştur. Sonuç: Problemli internet kullanım ölçeğinden alınan puan ile internet kullanım sıklığı ve öğrencilerin sınıfı, maddi durumu ve kiminle yaşadığı arasında anlamlı ilişki saptanmıştır.
- Published
- 2017
- Full Text
- View/download PDF