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Por meio de uma pesquisa exploratória de inspiração netnográfica de observação não intervencionista, o artigo analisa a repercussão do Código Florestal no microblogging Twitter no ano de 2011, através da hashtag #CódigoFlorestal. A coleta dos dados foi realizada por meio de buscas manuais no microblog e complementada pelos serviços do Topsy e do Google Alerta. O comportamento da comunidade analisada se deu por distribuição temporal, caracterização das mensagens, identificação e caracterização dos usuários, compreensão dos comportamentos informacionais em seus aspectos interativos e comunicacionais. No total foram identificados 30.795 tweets emitidos por 1.083 usuários. Mensagens interativas (28.181) superam as informativas (2.614). Considera-se que a rede social Twitter contribui para a expansão e intensidade de vínculos sociais de uma sociedade virtualmente conectada, e que nesse espaço a informação ambiental encontrou um meio apropriado de organização, de troca social e de estratégia para mobilizar cidadãos/atores a se tornarem protagonistas do fazer social no seu contexto local e global.

Este artigo analisa se as políticas de acesso a dados armazenados em coleções biológicas, produzidas no âmbito do Programa de Pesquisa em Biodiversidade (PPBio) do Ministério de Ciência e Tecnologia (MCT), estão em conformidade com a legislação brasileira pertinente. Para tal avaliou-se se as restrições de acesso a dados de espécies ameaçadas de extinção, presentes em políticas de três instituições vinculadas ao MCT, estão previstas em lei ou são sustentadas pela ciência da informação. A conclusão é que não há, no direito brasileiro, nenhum diploma que sustente ou incentive restrições de acesso a dados de espécie biológica pelo fato de ela constar em alguma lista de espécies ameaçadas, e as políticas estudadas não estão, portanto, aderentes à legislação nem à mentalidade dominante na comunidade científica. Sugere-se que tais políticas sejam revistas com base em uma discussão ampla sobre o assunto, que é complexo e interessa a toda a sociedade.The objective of this article is to examine whether the policies for access to data stored in biological collections and produced by the Research Program in Biodiversity (PPBio), Ministry of Science and Technology (MCT), are in accordance to the relevant Brazilian legislation. It was evaluated whether the restrictions on access to data of threatened species, present in the policies of the three research institutes of MCT studied, are provided by law or sustained by the Information Science. The conclusion is that, according the Brazilian law, there is no support which provides for or encourages restrictions to accessing data of biological species because it is included in the list of threatenced species. Brazilian policies are not in accordance to the legislation or prevailing mentality in the scientific community. The suggestion is that, based on a broad discussion about the subject, these policies should be reviewed. This is a complex subject which concerns the whole society.

Este artigo analisa se as políticas de acesso a dados armazenados em coleções biológicas, produzidas no âmbito do Programa de Pesquisa em Biodiversidade (PPBio) do Ministério de Ciência e Tecnologia (MCT), estão em conformidade com a legislação brasileira pertinente. Para tal avaliou-se se as restrições de acesso a dados de espécies ameaçadas de extinção, presentes em políticas de três instituições vinculadas ao MCT, estão previstas em lei ou são sustentadas pela ciência da informação. A conclusão é que não há, no direito brasileiro, nenhum diploma que sustente ou incentive restrições de acesso a dados de espécie biológica pelo fato de ela constar em alguma lista de espécies ameaçadas, e as políticas estudadas não estão, portanto, aderentes à legislação nem à mentalidade dominante na comunidade científica. Sugere-se que tais políticas sejam revistas com base em uma discussão ampla sobre o assunto, que é complexo e interessa a toda a sociedade. Palavras-chave: Coleções biológicas. Espécies ameaçadas. Informação ambiental. Direito à informação. Analysis of restrictions on access to data of threatened species, found in policies for scientific biological collections in Brazil,in the light of the environmental laws and the information science Abstract The objective of this article is to examine whether the policies for access to data stored in biological collections and produced by the Research Program in Biodiversity (PPBio), Ministry of Science and Technology (MCT), are in accordance to the relevant Brazilian legislation. It was evaluated whether the restrictions on access to data of threatened species, present in the policies of the three research institutes of MCT studied, are provided by law or sustained by the Information Science. The conclusion is that, according the Brazilian law, there is no support which provides for or encourages restrictions to accessing data of biological species because it is included in the list of threatened species. Brazilian policies are not in accordance to the legislation or prevailing mentality in the scientific community. The suggestion is that, based on a broad discussion about the subject, these policies should be reviewed. This is a complex subject which concerns the whole society. Keywords: Biological collections. Threatened species. Environmental law. Rights to Information.

Discute a contribuição do bibliotecário para a Educação Ambiental, mostrando a importância dele como educador, levando conhecimento teórico e ações práticas para as pessoas, com o intuito de que tenham hábitos ecologicamente corretos. Apresenta o perfil do bibliotecário considerando-o como o profissional que dissemina a informação, acreditando que ele não pode ficar de fora dessas discussões; também estes enquanto cidadãos e profissionais devem atuar nessa área, ajudando da melhor forma possível a disseminar a informação ambiental, criando estratégias, redes, projetos e outras ações para conscientizar as pessoas e diminuir o impacto do ser humano no meio ambiente. Ressalta que a área de Biblioteconomia tem e deve se relacionar com a Educação Ambiental. Assim, o bibliotecário estará contribuindo para gerar pensamentos críticos, alcançar comportamentos ecologicamente corretos, além de contribuir para o desenvolvimento sustentável da região. The article discusses the contribution of the librarian for Environmental Education, pointing out his/her importance as an educator while bringing not only theoretical knowledge but also influencing actions for people so they develop ecologically correct habits. As the librarian is considered one of the professionals who disseminate information, it is believed that he/she cannot stay out of these discussions. Librarians as citizens and professionals must also act in this area, working at his/her best to disseminate environmental information, create strategies, networks, projects and other actions to keep people aware of the problems and reduce the impact of humans on the environment. This research also shows that librarianship should and must relate to environmental education. This way, his/her work would help to generate critical thinking, acquire environmentally correct behaviors, and contribute to a sustainable development in the region.

O presente estudo investiga a assimilação da informação "lugar do lixo é no lixo" por meio da análise de depoimentos textuais e gráficos de três grupos de alunos da 4ª série do ensino fundamental. Para isso, foram utilizadas como base as oficinas de reciclagem artesanal de papel do Projeto Recicloteca da ONG Ecomarapendi, transformadas em agregado de informação e denominadas oficinas experimentais. Esse tipo de abordagem define sua inserção na ciência da informação e sua responsabilidade social na comunicação do conhecimento, tendo sido tecida uma rede conceitual unindo fios da informação e da educação ambiental. Além da constatação da presença de barreiras de comunicação, os resultados da pesquisa apontaram que a informação foi assimilada por número significativo de crianças, revelando a coerência e atualidade dessa pesquisa na problemática dos resíduos sólidos [lixo]. This study investigates the assimilation of information: "the place for trash is in the trash" through the analysis of reports from three groups of students in the 4th grade of elementary school. Craft workshops of recycled paper of the Projeto Recicloteca of a non-governmental organization - Ecomarapendi - were changed into aggregated information and named as experimental workshops. This type of approach defines its insertion into Information Science and its social responsibility in knowledge communication. A conceptual web has been woven joining threads of information and environmental education. Although there were barriers of communication, the results of the research show that the information was assimilated by a significant number of children, displaying coherence and up-to-dateness of this research regarding the issue of solid waste - trash.

O artigo discute o papel da informação - e particularmente da "informação ambiental" - no contexto do modelo de desenvolvimento sustentável, proposta que hoje se apresenta como alternativa para a crise sócio-econômico-ambiental em nível global. Parte-se dos seguintes pressupostos: (1) Meio ambiente e desenvolvimento constituem hoje um binômio indissociável, expresso no conceito de desenvolvimento sustentável, em que estão relacionadas variáveis sociais, econômicas, político-institucionais e ambientais stricto sensu. (2) A informação representa um fator essencial no projeto de sustentabilidade do desenvolvimento, se considerados os três princípios básicos que regem tal projeto: o princípio da eficácia no uso de recursos, o princípio da diversidade e o princípio da descentralização. A informação é estratégica para instrumentalizar os diferentes atores para o exercício da parceria, conceito-chave no desenvolvimento sustentável. Têm-se como referência as recomendações e os desdobramentos da Agenda 21, particularmente em seu capítulo 40, que trata especificamente do tema da informação.

Avaliação da estado-da-arte no campo da produção de informações sistemáticas sobre o meio ambiente. Discute a importância de moldura conceituai para servir de base para a produção de estatísticas consistentes e de valia para os usuários e indica as dificuldades que vêm sendo enfrentadas para se chegar a um consenso sobre essa questão no campo das informações ambientais. Comenta esforços, ainda emergentes, visando a oferecerão público, aos tomadores de decisão e à comunidade científica, de forma sistemática, um fluxo de informações para o tratamento adequado de questões relacionadas ao impacto ambiental das atividades antrópicas e à sustentabilidade do desenvolvimento. Palavras-chave Informação ambiental; Estatísticas ambientais/Referencial teórico. Present state of the systematic production of environmental information Abstract Examines the evolution of the state of the arts in the field of the systematic production of environmental information. Discusses the importance of a basic conceptual framework for the production of statistics which are consistent and of value to the users and indicates the difficulties in arriving at a consensus on the matter for the field of environmental information; reviews the still emerging efforts being made to offer the public, decision makers and the scientific community a systematic and consistent flow of data and information useful for an adequate treatment of questions related to the environmental impact of human activities and to the sustainability of development. Keywords Environmental information. Environmental statistics/Theoretical framework.

Apresenta resultados de um estudo exploratório do tópico "E o rio?", criado na comunidade virtual "Ferros MG" - existente no Orkut. Nele, os diversos membros debatem sobre a instalação de pequenas centrais hidrelétricas na bacia do Rio Santo Antônio, que banha a cidade mineira de Ferros. Revela facetas do comportamento informacional dos debatedores do citado tópico, em momentos de busca e de troca de informações de interesses coletivos. Conclui que as informações prevalecentes nas discussões clamam por maior transparência de informações por parte das autoridades municipais e estaduais em assuntos que afetem a comunidade local, entre outras constatações apresentadas. It presents the results of an exploratory study of the topic: "What about the river?" ("E o rio?"), created at the virtual community "Ferros MG", existing at Orkut. At the topic, the members debate the installation of smalls hydroelectric centrals at Santo Antônio river basin, which covers the city of Ferros. It also reveals facets of the mentioned topic debaters during moments of searching and exchanging of collective interest information. Finally, it concludes that the prevailing information in the discussions clame for more information transparence from municipal and state authorities in issues that affect the local community, besides other presented findings.