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Resumen Objetivo: Construir una escala para medir el disfrute experimentado en niños y adolescentes y estudiar sus propiedades psicométricas. Método: Estudio de tipo instrumental, donde participaron 487 estudiantes de secundaria de edades comprendidas entre 11 y 15 años, que respondieron a la escala objeto de estudio (Escala para medir el Disfrute Experimentado en Niños y Adolescentes, EDENA), junto a las escalas PANASN (Positive And Negative Affect Schedule) para niños y adolescentes elaboradas por Sandín (2003) y la escala de Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos (CES-D) de Radloff (1977) adaptada a población mexicana por Jiménez-Tapia, Wagner, Rivera-Heredia y González-Forteza (2015). Resultados: A través de un Análisis Factorial Exploratorio se observó que la estructura interna resultó unifactorial. Respecto a la consistencia interna, el valor del alfa de Cronbach de la escala resultó de .650, aceptable teniendo en cuenta que solo tiene cinco reactivos, los cuales mostraron adecuadas propiedades psicométricas. Se realizaron correlaciones de Pearson con otras medidas, obteniendo una correlación baja y positiva con la escala de afecto positivo (r = .368) y correlaciones bajas y negativas con el afecto negativo (r =-.361) y con la sintomatología depresiva (r =-.179). Conclusiones: Se concluye que la EDENA es instrumento que puede resultar de gran utilidad, ya que podría considerarse un indicador de presencia de anhedonia, que se asocia con disfunción social y emocional, además de psicopatología. La EDENA posee adecuadas propiedades psicométricas (validez de constructo, confiablidad y validez concurrente) para ser administrado en la ciudad de Morelia (México). Abstract Objective: This paper aims to build a scale for enjoyment measuring in order to measure enjoyment experienced by children and adolescents and also, it aims to study this scale’s psychometric properties. Method: An instrumental approach is conducted in this study ; 487 high school students aged 11 to 15 years old were sampled, answering SEECA (scale to measure the enjoyment experienced by children and adolescents) ; along with this scale, PANAS-C (Positive and Negative Affect Schedule) elaborated by Sandín (2003) and the Epidemiological Studies Center Scale of Depression CES-D of Radloff (1977) adapted to the Mexican population by Jiménez-Tapia, Wagner, Rivera-Heredia and González-Forteza (2015) were also applied to children and adolescents. Results: Suggest a uni-factorial structure according to an exploratory factor analysis. Based on Chronbach ‘s alpha’s value, the internal consistency , is determined in .650, acceptable taking into account that it has only 5 items, which showed adequate psychometric properties. Pearson’s correlation was made with other measurements, obtaining a low positive correlation with the positive affect’s scale (r = .368), and low negative correlations with negative affect (r =-.361) and depressive symptoms (r =-.179). Conclusion: SEECA, is a very useful instrument, since it may recognize the presence of anhedonia, which is associated with social and emotional dysfunction, and also as a psychopathology. The SEECA has adequate psychometric properties (construct validity, reliability and concurrent validity) to be administrated in Morelia’s city (Mexico).

EspañolEl objetivo de este estudio fue establecer la validez discriminante, predictiva e incremental de la Escala de Comportamientos Laborales Proactivos de Belschak y Den Hartog. Se realizó un estudio empírico-instrumental con una muestra no probabilística (510 trabajadores, 53% varones). Análisis de ecuaciones estructurales exploratorios (ESEM) mostraron saturaciones cruzadas inferiores a .30 y un adecuado ajuste de un modelo hexafactorial oblicuo. Los valores de varianza media extraída, de su raíz cuadrada y de la proporción heterorrasgo monorrasgo proporcionaron evidencia de validez discriminante. Análisis de regresión con SEM confirmaron la contribución significativa de los comportamientos proactivos en la explicación de la satisfacción y de la implicación en el trabajo. Del mismo modo, la personalidad proactiva mostró ser un antecedente significativo de los comportamientos proactivos. Los resultados brindan evidencia favorable a la validez del instrumento analizado.EnglishThe aim of this study was to establish the discriminant, predictive and incremental validity of Belschak & Den Hartog´s Proactive Work Behaviors Scale. An empirical-instrumental study was carried out with a non-probabilistic sample (510 workers, 53% males). Analysis of exploratory structural equations (ESEM) showed cross-saturations lower than .30 and an adequate adjustment of an oblique hexa-factorial model. The values of average variance extracted, of its square root and of the heterotrait-monotrait ratio provided evidence of discriminant validity. SEM regression analysis confirmed the significant contribution of proactive behaviors in the explanation of job satisfaction and job involvement. Proactive personality showed itself to be a significant predictor of proactive behaviors. These results obtained provide favorable evidence for the validity of the instrument analyzed.

La Teoría del Sexismo Ambivalente proponeque el sexismo es un constructo multidimensional compuesto por dos tipos de creencias sexistas, unas de carácter hostil y otras de tipo benevolente. El objetivo principal de este estudiofue analizar la estructura factorial del instrumento derivado de esta teoría, su invarianza factorial entre géneros y su relación con la violencia de pareja. Mediante un formulario en internet, 745 participantes de ambos sexos de población general de Argentina, con edades comprendidas entre 18 y 45 años, respondieron el Inventario de Sexismo Ambivalente (ISA) (Glick& Fiske, 1996). El ISA demostró puntuacionesy una estructura factorial invariantes entre hombres y mujeres. La relación entre las puntuaciones en el ISA y la violencia de pareja varió enfunción del tipo de violencia considerado (amenazas vs. violencia física) y el género del miembro de la pareja. Las puntuaciones en SexismoHostil fueron mayores en las mujeres que ejercieron violencia física comparadas con otrasmujeres, pero no en los hombres. También fueron superiores en quienes sufrieron esta conducta, tanto hombres como mujeres. Se discutenlas implicancias de estos resultados a la luz deestudios previos que emplean el ISA, principalmente en población de habla hispana. The Ambivalent Sexism Theory proposes that sexism is a multidimensional construct composed of two types of sexist beliefs, on the one hand, hostile and, on the other hand, benevolent. The first refers to negative attitudes towards women as weak and inferior to men, and the second refers to the set of sexist attitudes towards women considering them stereotyped and limited to certain roles (i.e. mother, wife, and housewife). The main objective of this study was to analyse the factor structure and factorial invariance by gender of the instrument derived from this theory and its concurrent validity with a measure of intimate partner physical violence. Another objective of the study was to establish comparisons in ISA scores by gender and crossculturally. The Ambivalent Sexism Inventory (ASI) (Glick & Fiske, 1996) was answered through an online form by 745 participants of both sexes from an Argentinean general population sample aged between 18 and 45 years old. By means of a confirmatory maximum likelihood factor analysis the data in this sample showed a good adjustment to the ASI structure proposed by its authors, this is a one-dimensional factor (SH) and three subfactors (protective paternalism, complementary gender differentiation and heterosexual intimacy) that make up the second-order factor SB. This factorial structure remained invariant when discriminating between men and women. The correlation between both factors was robust and significant (r= .68) both in the general sample, and differentiating by gender. The reliability of the factors and subfactors was between a moderate and high level (α= .62 to .91). No significant differences were found between men and women in the mean scores of the ASI factors and subfactors. Approximately 1 in 3 subjects reported having perpetrated or suffered intimate partner physical violence. In general terms, those who have perpetrated or have suffered violence had higher scores in SH and SB that those who did not, but this effect was only significant in the case of women. The relationships found between ASI scores and intimate partner physical violence varied by gender and violence directionality (suffered or perpetrated). The ASI scores were lower in countries close to Argentina probably due to a sample mainly composed by young women with a high education level. Our results support the idea that ambivalent sexism is an invariable transcultural construct between men and women, and that the ISA is a valid and reliable measure in the Argentine population. The limitations of results are discussed and the implications are analyses in light of previous studies using the ASI, mainly in Spanishspeaking population. Fil: Arbach, Karin. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina. Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Investigaciones Psicológicas. - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina Fil: Vaiman, Marcelo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina Fil: Bobbio, Antonella. Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Investigaciones Psicológicas. - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina Fil: Bruera, Jorge Ángel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina. Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Investigaciones Psicológicas. - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina Fil: Lumello, Maria Agostina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina

The study sought to analyze the evidences of validity, factorial invariance and reliability of the scores of the Jealousy Subscale of the Inventory of Emotional Communication in Romantic Relationships (Sánchez, 2012). To that effect, there was a sample of 1176 Peruvian university students who completed the 11 items of the original version. The confirmatory factor analysis verified a satisfactory adjustment of a final model of nine items in a single factor and correlated errors. It is concluded that the Jealousy scale is a measure that can be used in the professional and research activity, obtaining valid interpretations, reliable and invariant scores according to gender in Peruvian university students. El estudio buscó analizar la evidencia de validez y fiabilidad de las puntuaciones de la Subescala de Celos de la Escala de Comunicación Emocional en las Relaciones Románticas (Sánchez, 2012). Para ello se contó con una muestra de 1176 estudiantes universitarios peruanos que completaron los 11 ítems de la versión original. El análisis factorial confirmatorio verificó un ajuste satisfactorio de un modelo final de nueve ítems en un único factor. Se concluye que la Subescala de Celos constituye una medida breve que puede emplearse en la actividad profesional e investigativa, obteniendo interpretaciones válidas y puntuaciones fiables con relación a los celos en estudiantes universitarios peruanos. El estudio buscó analizar las evidencias de validez, invarianza factorial y fiabilidad de las puntuaciones de la Subescala de Celos del Inventario de Comunicación Emocional en las Relaciones Románticas (Sánchez, 2012). Para ello se contó con una muestra de 1176 estudiantes universitarios peruanos que completaron los 11 ítems de la versión original. El análisis factorial confirmatorio verificó un ajuste satisfactorio de un modelo final de nueve ítems en un único factor y errores correlacionados. Se concluye que la escala de Celos constituye una medida breve que puede emplearse en la actividad profesional e investigativa, obteniendo interpretaciones válidas, puntuaciones fiables e invariantes de acuerdo con el sexo en estudiantes universitarios peruanos.

Antecedentes/objetivos: El State-Trait Anxiety Inventory (STAI) es uno de los instru- mentos de evaluación más empleados por psicólogos en todo el mundo y el séptimo más utilizado por psicólogos clínicos en Espa ̃ na. Desde su creación, se han llevado a cabo varias versiones breves del mismo; pese a ello, no existe ninguna para población general con mues- tra espa ̃ nola. El objetivo del presente artículo es establecer y validar una versión breve. Método: Para ello, se aplicó el STAI completo a 1.157 adultos y 30 pacientes con trastorno de ansiedad generalizada. Mediante dichos grupos, se realizó un análisis discriminante. Resultados: Para la ansiedad estado y rasgo, respectivamente, se obtuvieron reducciones de cuatro ítems y se compararon con otras versiones breves mediante análisis factorial confirmato- rio. La versión establecida mediante análisis discriminante muestra el mejor ajuste en muestra espa ̃ nola. Conclusiones: estos ocho ítems pueden ser usados para facilitar la evaluación de la ansiedad estado y rasgo.

Antecedentes/Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo explorar las propiedades psicométricas del BI-AAQ (Body-Image Acceptance and Action Questionnaire) y el papel mediador de la inflexibilidad psicológica relacionada con la imagen corporal en una trayectoria nociva hacia la ingesta compulsiva en muestras brasile˜nas. Método: Este estudio transversal se llevó a cabo en grupos clínicos (mujeres con sobrepeso u obesidad actualmente en tratamiento para la pérdida de peso; n= 330) y no clínicos (grupo de población general; n= 682) de mujeres. Resultados: BI-AAQ presenta la estructura de un factor, excelente consistencia interna, capacidad para detectar diferencias entre grupos e invariancia de medida entre diferentes muestras. Sus puntuaciones se asociaron negativamente con la autocompasión y positivamente con la severidad de la compulsión alimentaria, búsqueda de la delgadez y autocrítica. Conclusiones: Este estudio proporcionó datos que confirman que el BI-AAQ tiene propiedades psicométricas sólidas en muestras cualitativamente diferentes. Además, un estudio adicional efectuado en una muestra clínica de mujeres con sobrepeso u obesidad reveló que la inflexibilidad psicológica relacionada con la imagen corporal emergió como mediadora parcial y significativa del efecto de

To adapt and validate the Leiden Index of Depression Sensitivity-Revised for evaluating cognitive reactivity to depressive mood to Spanish and validate this Spanish version. To find the scale's factor structure and psychometric properties. The sample consisted of 600 participants (103 patients and 497 subjects from the general population). A four-factor structure was found, a general factor evaluating cognitive reactivity was proposed and ten items were eliminated. A brief version of the (LEIDS-R24) scale is proposed. The factors and the overall scale have adequate internal consistency, and the results of validation show that all the factors on the scale predict depressive symptomatology (BDI-II) adequately, and are highly correlated with the Dysfunctional Attitudes Scale and BDI-II scales. The complete scale adequately discriminated depressive symptomatology in general population subjects and patients with anxiety and depressive disorders. No significant differences were found in the LEIDS-R24 measurement between subjects with anxiety and depressive disorder. The LEIDS-R24 scale may be a useful brief measure for evaluating cognitive reactivity to depressive mood and analyzing the vulnerability which could be common to persons with anxiety and depressive disorders.Adaptar y validar al español la escala Leiden de Sensibilidad para la Depresión Revisada para evaluar la reactividad cognitiva al humor depresivo. Conocer la estructura factorial de la escala y hallar las propiedades psicométricas. La muestra consistió en 600 participantes (103 pacientes y 497 sujetos de población general). Se obtuvo una estructura de cuatro factores, se propuso un factor general que evalúa la reactividad cognitiva y se eliminaron 10 ítems. Se propone una versión reducida de la escala (LEIDS-R24). Los factores y la escala global presentan una adecuada consistencia interna y los resultados de la validación muestran que todos los factores de la escala predicen adecuadamente la sintomatología depresiva (BDI-II) y muestran correlaciones elevadas con la Escala de Actitudes Disfuncionales y BDI-II. La escala completa discriminó adecuadamente en sintomatología depresiva entre sujetos de la población general y sujetos con trastornos de ansiedad y depresivos. No se hallaron diferencias significativas en la medida LEIDS-R24 entre sujetos con trastornos de ansiedad y depresivos. La escala LEIDS-R24 puede ser una medida útil y breve para evaluar la reactividad cognitiva al humor depresivo y analizar la vulnerabilidad común que puede darse entre personas con trastornos de ansiedad y depresivos.

Antecedentes/Objetivo: El bienestar emocional afecta el rendimiento escolar de los ni˜nos de Educación Primaria. Las mediciones de la calidad de vida (QoL) son indicativas del bienestar emocional. Sin embargo, el desarrollo de herramientas de evaluación adecuadas para medir la calidad de vida de ni˜nos de Educación Primaria ha recibido escasa atención y, por lo tanto, se requiere la creación de herramientas de evaluación confiables para medir la calidad de vida en esta población. Método: Se empleraron métodos de investigación cualitativa y cuantitativa para desarrollar y validar una escala de QoL para ni˜nos de Primaria en Taiwán. Se utilizó un muestreo aleatorio por grupos para reclutar a 711 estudiantes de Quinto y Sexto Grado, de 10 a 12 a˜nos, de 14 escuelas primarias. Resultados: La escala agrupa seis factores (Función escolar, Función familiar, Vida ambiental, Vitalidad para la vida, Capacidad de aprendizaje y Relaciones entre compa˜neros) que explican el 44% de la varianza. El instrumento de QoL (ESQoL) de 21 ítems tiene alta fiabilidad de consistencia interna y validez satisfactoria. Conclusiones: El instrumento ESQoL puede facilitar la evaluación de factores asociados con el bienestar emocional de los escolares. Se requieren estudios adicionales utilizando el instrumento ESQoL para evaluar su aplicabilidad en el análisis de las relaciones entre QoL y rendimiento escolar, y otras áreas del ámbito escolar.

Quality of life (QOL) is actually helpful to organizations for guiding personalized support plans and enhance personal outcomes. However, there is a lack of consensus about the QOL construct in the field of intellectual disability (ID). This study aims (a) to analyze the first-order factor structure (i.e., eight domains) of the Portuguese version of the Personal Outcomes Scale (POS), and (b) to compare two alternative models of the higher factor structure of the QOL construct (i.e., Salamanca and Schalock).Both aims were investigated by examining self-report and report-of-others measures. Data were collected from 1,264 adults with mild or moderate levels of ID and respective proxies.Results from confirmatory factor analysis (CFA) showed evidence of suitable psychometric properties of the QOL dimensions. Findings also highlighted that the first-order model was more robust than either of the two second-order models. Nevertheless, the Schalock structure was stronger than the Salamanca structure.Although further research is needed, the results reveal that the Portuguese POS may be a valid and reliable instrument to measure QOL of adults with ID. The implication of these results are discussed highlighting the scale as a useful tool to serve as the basis for planning and evaluating personalized supports.La calidad de vida (CV) es útil a las organizaciones, permitiendo mejorar los resultados personales. Sin embargo, hay una falta de consenso sobre la construcción de la CV en personas con discapacidad intelectual (DI). Este estudio tiene como objetivo (a) analizar los factores de primer orden de la versión portuguesa de laEstos dos objetivos fueron investigados a través de medidas del autoinforme y del informe de los otros. Los datos fueron recogidos de 1.264 personas con DI leve o moderada y sus respectivos cuidadores.Los resultados de la análisis factorial confirmatorio (AFC) indicaron valores psicométricos apropiados de las dimensiones de la CV. Los resultados mostraron que el modelo de primer orden era más robusto que cualquier uno de los dos modelos de segundo orden. No obstante, la estructura de Schalock fue más fuerte que la estructura de Salamanca.Aunque sea necesario más investigación, la POS portuguesa es un instrumento válido y fiable para medir la CV de personas con DI. La implicación de esta escala se discute como una herramienta útil para servir como base para la planificación y evaluación de apoyos personalizados.

One of the main features of the relationship between health professionals and their patients is that their effects can be measured. To do this, we need instruments that are well built and that have proven their validity and reliability empirically and experimentally. The objective of this study is to analyse the psychometric properties of the Health Professionals Communication Skills Scale (HP-CSS), which evaluates the communication skills that health professionals use to relate to their patients. The sample consisted of 410 health professionals in the region of Murcia, Spain, and 517 in the province of Alicante, Spain. We obtained descriptive statistics and discrimination indices of the items, the internal structure of the scale using both exploratory and confirmatory factor analysis, the internal consistency, the temporal stability, and the external evidence of validity. The results indicate that the HP-CSS is a valid and reliable instrument and is also useful for the purpose and context in which it will be used.Una de las principales características de la relación que se produce entre los diferentes profesionales de la salud y los pacientes es que sus efectos pueden ser medidos. Para ello precisamos de instrumentos que estén bien construidos y que demuestren, de forma empírica y experimental, su validez y fiabilidad. El objetivo de este trabajo es analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Habilidades de Comunicación de Profesionales de la Salud (EHC-PS) que evalúa las habilidades de comunicación que los profesionales de la salud tienen al relacionarse con sus pacientes. La muestra estuvo compuesta por 410 profesionales de la salud de la Región de Murcia (España) y 517 de la Provincia de Alicante (España). Se obtuvieron los estadísticos descriptivos y los índices de discriminación de los ítems, la estructura interna de la escala mediante Análisis Factorial Exploratorio y Confirmatorio, la consistencia interna, la estabilidad temporal y evidencias externas de validez. Los resultados obtenidos indican que la EHC-PS resulta ser un instrumento válido y fiable y, además, útil para el propósito y el contexto en que va a ser utilizado.

El Autoinforme de Adolescentes (ADA) evalúa estructuras psicopatológicas y aspectos resilientes-prosociales, integrado en un protocolo con una Encuesta Sociodemográfica, de Hábitos y Comportamientos Adictivos a sustancias, internet y videojuegos y variables de salud. Se administró a adolescentes (N=362; 12 a 18 años, ambos sexos) por muestreo intencional no probabilístico en 6 instituciones de nivel secundario de Montevideo. Se analizó por AFE para indicadores categóricos y rotación oblicua, obteniéndose una estructura de 6 factores de banda estrecha, Síndromes de: Depresión-Ansiedad; Disocial con comportamiento adictivo; Desregulación Disruptiva del Estado de Ánimo y Comportamiento Disocial; Ansiedad Social; Resiliencia-Prosocialidad y de Obsesión-Compulsión. Los Síndromes de Banda Ancha se conformaron por uno que reúne la psicopatología y otro de Resiliencia-Prosocialidad. Los estudios de validez y fiabilidad indican muy buenos índices de bondad de ajuste y adecuados coeficientes estandarizados en las seis dimensiones y una Fiabilidad adecuada. Se concluye de este estudio exploratorio y preliminar que, el Autoinforme ADA ofrece un medio confiable y valido para evaluar los fenómenos descriptos en estas poblaciones. Se iniciará la fase de estudio poblacional con el objetivo de colaborar en la detección de síntomas psicopatológicos emergentes en adolescentes y para determinar los factores de protección The Adolescents Self Report (ADA) assess psychopathological structures and resilient-prosocial aspects, integrating a protocol with a sociodemographic survey, Habits and Addictive Behaviors, Internet and video games use and health variables. Was administered to adolescents (N = 362; 12-18 years old, both sexes) by non-probability sampling in 6 private secondary education institutions of Montevideo. It was analyzed by AFE (MPlus) for categorical indicators and oblique rotation, resulting in a structure of six factors narrowband syndromes: depression-anxiety; Conduct with addictive behavior; Deregulation Disruptive Mood and Dissocial Behavior; Social Anxiety; Resilience-Prosociality and obsession-compulsion. Broadband Syndromes are: one made up of psychopathological syndromes and other Resilience-Prosociality. The validity and reliability studies indicate goodness of fit indices and appropriate standardized coefficients in the six dimensions and adequate reliability. The conclusion of this exploratory and preliminary study shows that the Adolescent Self report (ADA) provides a reliable and valid for assessing the phenomena described in this population. A large-epidemiological scale study is launched in order to assist in the detection of emerging psychopathological symptoms in adolescents and to identify protective factors

Gender roles depend on the attitudes and beliefs about them, which at the same time facilitate the formation of stereotypes that will foster violence in interpersonal relationships in couples. The assessment tools used tend to represent the sexist attitude towards women, without taking into account that men can also be recipients of the same behavior from their partner. The objective of the study is to provide an improved scale for the assessment of gender role attitudes, based on the theoretical perspective of gender equality. The sample comprises 2,136 young Spanish men and women, students in Vocational Training (Spanish acronym FP) and at university in the age range 15-26 years old. The results show the existence of a single bipolar factor - transcendent attitudes vs. sexist attitudes - fulfilling psychometric fit indices, and providing the basis for modifying attitudes depending on the difficulty of the items for such modification. The implications for intervention are oriented based on the perspective of prevention and changing sexist gender attitudes. Los roles de género dependen de las actitudes y creencias acerca de los mismos, lo que al mismo tiempo facilita la formación de estereotipos que favorecerán la violencia en las relaciones interpersonales de pareja. Los instrumentos de evaluación utilizados tienden a representar la actitud sexista hacia las mujeres sin tener presente que los hombres pueden ser también receptores del mismo comportamiento por parte de su pareja. El objetivo del estudio es crear una escala mejorada para la evaluación de las actitudes de rol de género, tomando como base la perspectiva teórica de la igualdad de género. La muestra está formada por 2.136 jóvenes espa˜noles de ambos sexos, estudiantes de Formación Profesional (FP) y Universitarios, cuyas edades están en el rango de 15 a 26 a˜nos. Los resultados muestran la existencia de un único factor bipolar -actitudes trascendentes vs. actitudes sexistas- cumpliendo los índices de ajuste psicométricos, y ofreciendo las bases de la modificación de las actitudes en función de la dificultad de los ítems para dicho cambio. Las implicaciones para la intervención se orientan en base a la perspectiva de la prevención y el cambio de actitudes sexistas de género.

The Dyadic Adjustment Scale (DAS) is a self-report instrument measuring marital satisfaction, which has been widely used in different cultures. In Spain, there are to date no studies analysing the psychometric properties of the scale in functional and dysfunctional couples, nor performing independent factor analysis of men and women's data. The objective of this study is to determine some psychometric properties of a Spanish DAS version on a sample of 915 participants: 403 who requested couple therapy, and 512 who did not request therapy. Results support the reliability of the instrument for both subsamples. The confirmatory factor analysis showed a four-factor internal structure that corresponds to the one proposed by the author of the original scale. Furthermore, the Spanish DAS has high discriminant power between both subsamples, and presents as a valid and reliable instrument to measure marital quality in Spanish couples who request couple therapy and those who do not request it.ResumenLa Escala de Ajuste Diádico (EAD) es una escala de autoinforme de satisfacción conyugal que ha sido ampliamente utilizada en distintas culturas. En España no existen en la actualidad estudios que analicen las propiedades psicométricas de la escala en parejas con y sin malestar ni que realicen análisis factoriales independientes de los datos de hombres y mujeres. El objetivo de este estudio es determinar algunas propiedades psicométricas de una versión española de la EAD en una muestra de 915 participantes: 403 que buscaban terapia de pareja y 512 que no requerían terapia. Los resultados respaldan la fiabilidad del instrumento para ambas submuestras. El análisis factorial confirmatorio mostró una estructura interna de cuatro factores que se corresponde con la propuesta por el autor de la escala original. Además, la versión española de la EAD ofrece una alta capacidad discriminante entre ambos subgrupos, constituyendo un instrumento válido y fiable para medir la satisfacción conyugal en parejas españolas que buscan terapia y en aquellas que no la requieren.

The purpose of this study was to compare the psychometric properties of the Screen for Cognitive Impairment in Psychiatry (SCIP) when applied to patients diagnosed with schizophrenia (n=126) or bipolar I disorder (n=76), and also to compare the cognitive impairment in both samples of patients and a control group (n=83) using the SCIP and a complete neuropsychological battery. The SCIP is a scale intended to quickly and easily assess cognitive impairment in patients with severe psychiatric disorders. The results showed firstly that, in terms of internal consistency, temporal stability, dimensional structure, and criterion-referenced validity, the SCIP provides reliable and valid scores at an equivalent level in both schizophrenia and bipolar I disorder samples. Secondly, it showed that differential cognitive impairment between the two patient groups occurs only in verbal memory, although the effect size of the difference is small. Finally, compared with the control group, cognitive impairment was present at all levels in both groups of patients using both the SCIP and the neuropsychological battery, which indicates that the SCIP is a good screening tool for cognitive deficits in schizophrenia and bipolar and useful in clinical practice for healthcare professionals.ResumenEl objetivo del estudio fue comparar las propiedades psicométricas del test Screen for Cognitive Impairment in Psychiatry (SCIP) en pacientes diagnosticados de esquizofrenia (n=126) o trastorno bipolar I (n=76). Además, el deterioro cognitivo se comparó con un grupo control (n=83) empleando el SCIP y una batería neuropsicológica completa. El test SCIP es una escala que evalúa rápida y fácilmente el deterioro cognitivo en trastornos psiquiátricos graves. En términos de consistencia interna, estabilidad temporal, estructura dimensional y validez de criterio, el SCIP proporciona resultados al mismo nivel de fiabilidad y validez en pacientes con esquizofrenia o trastorno bipolar I. Además, demostró que el deterioro cognitivo diferencial entre los dos grupos de pacientes se produce solo en la memoria verbal, aunque el tamaño del efecto de esta diferencia es pequeño. Por último, y frente al grupo control, se confirma el deterioro cognitivo a todos los niveles en ambos grupos de pacientes utilizando tanto el SCIP como la batería neuropsicológica, lo que indica que el SCIP es una buena herramienta de detección para los déficits cognitivos en esquizofrenia y trastorno bipolar, y útil en la práctica clínica habitual para profesionales de la salud.

Este estudio instrumental analiza las propiedades psicométricas de una escala que evalúa el funcionamiento familiar a partir del Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale (FACES IV; Olson, 2011), aplicada a una muestra de 356 familias, mediante muestreo incidental en Montevideo. Se evalúa la estructura factorial, fiabilidad y validez de la versión abreviada. Se prueba mediante Análisis Factorial Confirmatorio (AFC) el modelo de 6 factores que incluye dos escalas balanceadas (cohesión y flexibilidad) y cuatro escalas desbalanceadas (caótica, rígida, desligada, y enmarañada), cada una con 4 ítems. Todas las escalas demostraron tener adecuadas propiedades psicométricas, el AFC presenta índices de ajuste aceptables (RMSEA = .034; CFI = .92; TLI = .91; IFI = .92). Esta versión del instrumento resulta útil para la investigación del funcionamiento familiar. Es necesario realizar más estudios para mejorar su adaptación a nuestra cultura, analizando la validez de contenido en las escalas enmarañada y rígida This instrumental study analyses the psychometric characteristics of a scale that evaluates family functioning from the Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale (FACES IV; Olson, 2011), applied to a sample of 356 families, selected through incidental sampling in Montevideo. The factorial structure, reliability and validitiy of the short version, is evaluated. The model of 6 factors that includes two balanced scales (cohesion and flexibility) and four unbalanced scales (chaotic, rigid, disengaged and enmeshed), each with 4 items, is evaluated through Confirmatory Factor Analysis (CFA). All scales showed satisfactory psychometric properties, the CFA proved an adequate goodness of fit index (RMSEA = .034; CFI = .92; TLI = .91; IFI = .92). This version of the instrument is useful for the research of family functioning. More studies are necessary to improve the adaptation to our culture, through the analysis of content validity of the enmeshed and rigid scales

El objetivo del presente estudio es desarrollar un cuestionario, con propiedades psicométricas adecuadas y baremos actuales, para evaluar el síndrome de burnout en España. Se utiliza la definición de burnout propuesta por Maslach y Jackson para definir las tres dimensiones (Cansancio emocional, Despersonalización y Realización personal). Participan un total de 2.403 policías nacionales españoles. Se estudian evidencias de validez de constructo mediante validación cruzada (encontrándose un buen ajuste del modelo de tres factores a los datos). Se utilizan MBI, NEO-FII y CECAD para obtener evidencias de validez convergente y validez de criterio (se encuentran relaciones similares a las que se informan en otras investigaciones). Se analizan la discriminación, media, desviación típica y error típico de la media de los ítems que forman parte de las citadas dimensiones. Se calcula tanto el coeficiente alfa de Cronbach como el error estándar de medida condicional (CSEM) para cada una de las dimensiones del cuestionario. Los resultados muestran una buena consistencia interna (todos los valores a > .85). Finalmente, el cuestionario fue baremado utilizando puntuaciones T. Sus propiedades psicométricas, apoyan el uso de este nuevo cuestionario para la evaluación del burnout en policías españoles.

Pese a que la presencia de limitaciones significativas en conducta adaptativa constituye uno de los tres criterios necesarios para establecer un diagnóstico de discapacidad intelectual, su estructura siempre ha sido objeto de un polémico debate entre investigadores. El presente estudio tiene como objetivo respaldar resultados previos de investigación que proporcionan un mayor apoyo a una estructura multidimensional de habilidades conceptuales, sociales y prácticas frente a una estructura unidimensional. Mediante Análisis Factorial Confirmatorio (AFC) se analizaron modelos de un único factor y de 3 factores correlacionados, ambos representados por un conjunto de 15 indicadores observables, así como su posible relación con un factor de orden superior (i.e., conducta adaptativa). Para ello, se evaluó la conducta adaptativa de 388 niños con y sin discapacidad intelectual con la Escala de Diagnóstico de Conducta Adaptativa (DABS). Los resultados del AFC pusieron de manifiesto que el modelo de 3 factores de primer orden es el que presenta un mejor ajuste a los datos. La fiabilidad y validez del modelo multidimensional se analizaron además mediante otros métodos como la fiabilidad compuesta y la varianza media extractada. Finalmente se discuten las implicaciones que pudieran derivarse de estos resultados, así como futuras líneas de investigación.

En el presente artículo se estudian las propiedades psicométricas de la escala ELBus-21 que permite evaluar los estresores laborales que son propios de los conductores de autobuses españoles. Los participantes de la presente investigación son 287 conductores de autobuses (80.1% hombres y 19.9% mujeres) de tres radios de acción: urbano, interurbano y discrecional. Los resultados obtenidos constatan, después de realizar un análisis factorial exploratorio de la escala, una estructura constituida por tres factores quehacen referencia a las condiciones del tráfico, a la sobrecarga y la fatiga, y a la falta de confort personal. Además, los tres factores obtenidos tienen una fiabilidad adecuada. Igualmente, se constatan indicios de validez de los tres factores si se toman como referencia el estrés, los trastornos psicofisiológicos, las conductas de seguridad en el vehículo, la autonomía en el puesto de trabajo y algunos correlatos empíricos. En suma, la presente escala puede resultar idónea para identificar de manera apropiada los estresores laborales en los conductores de autobuses españoles. La escala ELBus-21 puede ser utilizada como un inventario de screening en combinación con otros instrumentos.

There have been a small number of investigations of alexithymia in multiple sclerosis (MS) using the 20-item Toronto Alexithymia Scale (TAS-20). However, the TAS-20 factor structure has not yet been evaluated in a MS patient sample, and earlier Spanish translations of this instrument require some improvement. We aimed to evaluate the factorial validity and reliability of an improved Spanish translation of the TAS-20 (the TAS-20-S). The TAS-20-S was completed by 221 MS patients. Confirmatory factor analysis was used to compare the fit of six different factor models. Internal consistency and retest reliability coefficients were also computed. The correlated three-factor model and the higher-order factor model made up of Difficulty Identifying Feelings, Difficulty Describing Feelings, and Externally Oriented Thinking achieved the best fit. Alpha coefficients ranged between .87 and .67; mean inter-item correlations ranged between .48 and .20; and retest correlations after 6 months ranged between .61 and .52. A high degree of alexithymia was present in 18.1% of the sample. Reliability and the traditional three-factor structure were demonstrated for the TAS-20-S, which can now be recommended for assessing an aspect of emotional processing in MS patients. En la esclerosis múltiple (EM) son escasas las investigaciones centradas en evaluar la alexitimia con la Escala de Alexitimia de Toronto (TAS-20). A pesar de ello, no se ha evaluado aún su estructura factorial en dicha población y, además, las anteriores traducciones al español necesitan modificaciones. Los objetivos del presente estudio fueron evaluar la validez factorial y la fiabilidad de una traducción mejorada en español de la TAS-20 (la TAS-20-S), la cual fue administrada en una muestra de 221 pacientes con EM. Se realizaron análisis factoriales confirmatorios para comparar el ajuste de seis modelos factoriales. También se calcularon coeficientes de consistencia interna y de fiabilidad test-retest. Los modelos trifactorial correlacionado y el de orden superior conformados por Dificultad en Identificar Sentimientos, Dificultad en Describir Sentimientos y Pensamiento Externamente Orientado lograron el mejor ajuste. Los coeficientes alfa oscilaron entre 0,87 y 0,67; las correlaciones medias inter-ítem entre 0,48 y 0,20; y las correlaciones test-retest tras 6 meses oscilaron entre 0,61 y 0,52. El 18,10% de la muestra presentó niveles elevados de alexitimia. La TAS-20-S presentó una adecuada fiabilidad así como la tradicional estructura trifactorial, por lo que su uso es ahora recomendable para evaluar un aspecto del procesamiento emocional en EM. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España Programa FPU (Formación del Profesorado Universitario)

The aim of this paper is to validate the Internet Related Experiences Questionnaire (IREQ) with a sample of 525 participants from Compulsory Secondary Education, considering the possible addiction to the internet from both interpersonal and intrapersonal dimensions. Besides, associations between CERI scores and several variables such as sex, age as well as selfesteem were analyzed. Results show a good fit of the questionnaire through a Confirmatory Factor Analysis (CFA), where the interpersonal factor explains a higher percentage of the variance at the expense of the intrapersonal factor. Statistically significant differences between IREQ scores and age and a lineal positive association between self-esteem and possible interpersonal addiction to the internet were found. The possibility of these results to be affected by the social use of the Internet and the generalization in young people's lives is discussed. Moreover, the need of designing and implementing prevention programs for a healthy use of the internet is discussed. El objetivo de este trabajo es validar el Cuestionario de Experiencias Relacionadas con Internet (CERI) con una muestra de 525 sujetos escolarizados en Educación Secundaria Obligatoria (ESO), a partir del cual se valora la posible adicción a Internet desde una dimensión intrapersonal e interpersonal. Además, se han relacionado las puntuaciones del CERI con variables como el sexo, la edad, así como la autoestima. Los resultados muestran un buen ajuste del cuestionario mediante un análisis factorial confirmatorio, donde el factor interpersonal explica un mayor porcentaje de la varianza en detrimento del factor intrapersonal. Existen diferencias significativas entre la puntuación del CERI y la edad, y también una relación lineal positiva entre la autoestima y la posible adicción interpersonal a Internet. Se discute la posible influencia en estos resultados del uso social de Internet y su generalización en la vida de los jóvenes, junto con la necesidad de diseñar e implementar programas de prevención para un uso saludable de la conexión a Internet.

The evaluation of the methodological quality of primary studies in a systematic review is a key process to enhance the likelihood of achieving valid results. When considering non-randomized designs as cohort studies, this process becomes even more critical, since these designs are more susceptible to bias than randomized controlled trials are. Taking this into account, a tool, named Q-Coh, was designed with the aim to screen the methodological quality of the primary studies with a cohort design priming specificity over sensitivity in a reasonable application time. After applying it to 21 prospective cohort studies by three raters, all domains had a moderate to good agreement, with all except one of them having statistically significant kappa values. Despite there is no gold standard for the methodological quality, arguments supporting its validity are given. Future research should assess the psychometric properties of Q-Coh in the context of real meta-analyses, evaluate the influence of the raters' substantive and methodological expertise on these properties, and explore different ways of including the domains-based ratings of the quality provided by Q-Coh into meta-analyses La valoración de la calidad metodológica de estudios primarios en una revisión sistemática es un proceso clave para mejorar la validez de los resultados. Al considerar diseños no aleatorizados como los estudios de cohortes, este proceso se vuelve aún más crítico, ya que estos diseños son más susceptibles a sesgos que los estudios controlados mediante aleatorización. Teniendo esto en cuenta se diseñó Q-Coh, una herramienta cuyo objetivo es valorar la calidad metodológica de estudios primarios con un diseño de cohortes, primando la especificidad sobre la sensibilidad y con un tiempo de aplicación razonable. Después de ser aplicada a 21 estudios de cohortes por tres evaluadores, todas las dimensiones obtuvieron un acuerdo entre moderado y bueno, teniendo todas excepto una de ellas valores de kappa estadísticamente significativos. A pesar de no existir ningún criterio de referencia estándar para valorar la calidad metodológica, se dan argumentos que respaldan la validez de Q-Coh. Investigaciones futuras deberán estudiar las propiedades psicométricas de la herramienta en el contexto de meta-análisis reales, evaluar la influencia de los conocimientos sustantivos y metodológicos de los evaluadores sobre dichas propiedades, y explorar diferentes vías para incluir en los meta-análisis las puntuaciones de calidad de las dimensiones proporcionados por Q-Coh.

Antecedentes/Objetivos La atención centrada en la persona es un enfoque innovador que busca mejorar la calidad asistencial de los servicios para personas mayores que precisan cuidados. Ante el creciente interés hacia este enfoque es necesario contar con instrumentos de medida que permitan evaluar en qué grado los servicios gerontológicos llevan a cabo una atención centrada en la persona. El objetivo de este trabajo es la adaptación y validación del Staff Assessment Person-directed Care (PDC) en población espanola. ˜ Método Se llevó a cabo la traducción y adaptación del PDC al espanol ˜ y se aplicó a una muestra de 1.339 profesionales de atención directa, pertenecientes a 56 residencias para personas mayores. El estudio de las propiedades psicométricas se realizó desde el marco de la Teoría Clásica de los Tests y los modelos de Teoría de Respuesta a los Ítems. Resultados El coeficiente alfa de Cronbach fue de 0,97 y el coeficiente de fiabilidad test-retest de 0,89. La Función de Información indica que la prueba mide de forma precisa para un amplio rango de puntuaciones (valores entre -2 y + 2). La estructura factorial del PDC es esencialmente unidimensional, confirmándose la existencia de dos grandes dimensiones que se articulan a su vez en ocho factores muy correlacionados. En cuanto a la validez predictiva destacan las correlaciones del PDC con el The Person-centered Care Assessment Tool (r= 0,68), con el clima organizacional (r = 0,67) y con los factores del burnout, agotamiento emocional (r= -0,41) y realización personal (r = 0,46). Conclusiones La versión espanola ˜ del PDC confirma los resultados encontrados en otras poblaciones, presentando unas excelentes propiedades psicométricas para su uso en la evaluación de residencias de personas mayores, tanto con fines profesionales como de investigación.

This study was supported by the Instituto de Salud Carlos III, Centro de Investigación Biomédica en Red de Salud Mental, CIBERSAM., Al-Halabi, S; Saiz, PA; Garrido, M; Galvan, G; Casares, MJ; Bobes-Bascaran, MT; Diaz-Mesa, EM; Buron, P; Garcia-Alvarez, L; Suarez-Alvarez, J; Muniz, J; Garcia-Portilla, MP; Bobes, J.

En este trabajo se presenta el proceso de creación de la Escala sobre Habilidades de comunicación en Profesionales de la Salud, EHC-PS. Este aspecto no se muestra en los procesos de elaboración de instrumentos a pesar de ser considerado una parte fundamental. Por esto, se muestra todo el proceso de creación de la escala, desde la definición operación al del constructo a medir, avalada por un grupo de expertos, como el proceso de creación de los ítems siguiendo las tablas de especificaciones de la escala y de los ítems. Además, se incluye la fase de Evaluación cualitativa de los ítems creados por parte del grupo de expertos como los ensayos preliminares de la escala, aspectos fundamentales para la obtención de evidencias de validez de contenido y consenso en el futuro instrumento de medida. Los resultados obtenidos muestran que los expertos valoraron positivamente la definición realizada del constructo, así como los ítems creados a partir de dicha definición, que se modificaron y eliminaron según dichos resultados.

Chronic pain is a significant health problem which interferes with patients daily functioning and quality of life. Valid and reliable measures of pain-related interference are needed to provide adequate care to patients and monitor changes in pain and functioning over time. This study sought to evaluate the reliability and validity of a Portuguese version of the Brief Pain Inventory (P-BPI) interference scale. Two hundred and fourteen patients with chronic musculoskeletal pain completed the P-BPI, 0-10 NRS of pain intensity, Short Form-12 Health Status Questionnaire (SF-12), Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS). The P-BPI demonstrated excellent internal consistency (Cronbach’s alpha = .91) and showed moderate associations with the criterion measures (all rs .30 or larger), supporting its construct validity. Confirmatory factor analysis of the P-BPI items yielded a single factor, further supporting its construct validity. The results provide strong support for the reliability and validity of the P-BPI interference scale. Resumen: El dolor crónico es un importante problema de salud que afecta al funcionamiento diario de la persona con dolor, a su bienestar psicológico y a la calidad de vida. Con el fin de prestar cuidados sanitarios adecuados, a monitorear los cambios en el dolor y en el funcionamiento y en vista a la investigación transcultural, se necessitan instrumentos válidos y fiables de evaluación de la interferencia del dolor. El objetivo de este estudio es evaluar la fiabilidad y validez de la versión portuguesa de la Escala de Interferencia de lo Brief Pain Inventory (P-BPI). Doscientos catorze participantes con dolor crónico músculoesquelético respondieron al P-BPI, al 0-10 NRS, al Short Form-12 Health Status Questionnaire (SF-12) y al Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS). El P-BPI mostró una excelente consistencia interna (alfa de Cronbach = 0.91) y correlaciones moderadas con las medidas de critério (rs ≥ 0.30). El análisis factorial confirmatorio apoyó la solución de un factor. Los resultados apoyan la fiabilidad y validez de construto de la Escala de Interferencia del P-BPI. Es necesario que futuras investigaciónes evaluen la responsividad de la escala a los cambios en la interferencia del dolor a lo largo del tiempo.

El optimismo disposicional ha sido investigado ampliamente en diferentes culturas, mostrando su utilidad como variable relacionada y predictora de importantes variables psicológicas y estados de salud. El presente estudio reporta las propiedades psicométricas preliminares del Life Orientation Test (LOT- R), en una muestra de 309 jóvenes universitarios con edades entre los 18 y 25 años, pertenecientes a la ciudad de Santiago de Chile. La estimación de la consistencia interna fue de 0.65. Del análisis factorial exploratorio surge una estructura bifactorial, alusiva a optimismo y pesimismo, que explica un 55.55% de la varianza. No se encuentra diferencia de medias entre hombres y mujeres. En términos generales la evidencia muestra la adecuación del LOT-R para su utilización en Chile. The dispositional optimism has been researched widely in different cultures, proving its utility as a related variable and as a predictor of important psychological variables and states of health. The following study reports the preliminary psychometric properties of the Life Orientation Test (LOT- R), in a sample of 309 young university students with ages between 18 and 25 years, from Santiago of Chile. The estimation of the internal consistency was of 0,65. From the exploratory factorial analysis a two factors structure emerges, of optimism and pessimism, which explain a 55.55% of the variance. There are not significant sex differences between men and women. In general terms, evidence support the adequacy of the test for its use in Chile.

La Teoría del Sexismo Ambivalente es uno de los principales referentes del análisis psicosocial del género. El constructo sexismo ambivalente se ha relacionado con el mantenimiento de actitudes y comportamientos discriminatorios hacia la mujer. Desde el punto de vista teórico se ha propuesto un modelo especulativo sobre el desarrollo de este tipo de sexismo, resaltando la adolescencia como etapa evolutiva clave. No obstante, hasta ahora no se contaba con un instrumento de medida adecuado a las características de la población adolescente. Este trabajo instrumental desarrolla el Inventario de Sexismo Ambivalente (ISA) en adolescentes y aporta evidencias sobre la validez de sus mediciones. El trabajo instrumental incluye tres estudios independientes. El primer estudio consistió en la elaboración y evaluación cualitativa de los ítems. En el segundo estudio se analizó la estructura factorial del ISA mediante procedimientos exploratorios y se mostró que la fiabilidad de las mediciones era adecuada. El tercer estudio aportó evidencias sobre la dimensionalidad del inventario. El análisis factorial confirmatorio avaló la consistencia de la estructura factorial del ISA en adolescentes con la propuesta por la teoría del sexismo ambivalente. A su vez, el tercer estudio aportó evidencias externas de validez., Ambivalent Sexism Theory is one of the main models in psychosocial analysis of gender. The construct ambivalent sexism has been related with the maintenance of discriminatory attitudes and behaviour towards women. From a theoretical perspective, a speculative model has been proposed to explain the development of this kind of sexism. This model highlights adolescence as a key developmental stage. However, until now there was no appropriate measurement tool for adolescents. The present instrumental project develops the Ambivalent Sexism Inventory (ISA) for adolescents providing evidence for the validity of the obtained measures. The instrumental project includes three independent studies. The first study entailed the construction and qualitative assessment of the items. In the second study, the analysis of the ISA’s factorial structure was performed by means of exploratory analyses. The results showed an adequate reliability of the obtained measures. The third study provided evidence on the dimensionality of the scale. The confirmatory factorial analysis guaranteed the consistency of the ISA’s factorial structure with the one proposed by the Ambivalent Sexism Theory. Also, the third study provided evidence for the external validity of the inventory., Este trabajo se ha realizado con el apoyo de dos becas FPU del Ministerio de Educación y Ciencia a los autores Soledad de Lemus y Miguel Castillo, de los proyectos de investigación “Diferencias de poder y género: aspectos psicosociales” (Ministerio de Educación y Ciencia, referencia SEJ2004-02817/PSIC) y “Desarrollo de procedimientos e instrumentos eficientes para la detección del funcionamiento diferencial de los ítems “(Ministerio de Educación y Ciencia, referencia SEJ2005-09144-C02-02), más el Proyecto de Excelencia de la Junta de Andalucía (SEJ565).

El Beliefs about Medicines Questionnaire (BMQ) se diseñó para evaluar las creencias sobre la medicación y consta de dos secciones, BMQ-General y BMQEspecífico. El objetivo de este estudio instrumental fue evaluar la estructura factorial y fiabilidad de la versión española del BMQ. En el estudio del BMQ-Específico participaron 156 pacientes, 97 diabéticos tratados con insulina y 59 pacientes con medicación antihipertensiva. Las propiedades del BMQ-General se analizaron con las muestras de pacientes crónicos y en un grupo de 256 jóvenes universitarios. Se obtuvo un patrón bifactorial para ambas escalas de la versión española del BMQ, al igual que la versión original. Se comprobó su validez para discriminar entre pacientes con distintas modalidades de tratamiento. Los pacientes tratados con insulina obtuvieron puntuaciones significativamente mayores en la escala Necesidad en comparación con los sujetos hipertensos. La consistencia interna de las escalas del BMQ resultó adecuada en las tres muestras de participantes. La versión española del BMQ es un instrumento válido y fiable para evaluar las creencias sobre la medicación, aunque es preciso realizar otros estudios con diferentes grupos de pacientes y tipos de tratamiento, así como estudiar las relaciones entre el BMQ y la adherencia al tratamiento. The Beliefs about Medicines Questionnaire was designed to assess the cognitive representation of medication. The BMQ consists of two sections: the BMQGeneral and the BMQ-Specific. The aim of this instrumental study was to assess the factor structure and reliability of the Spanish version of the BMQ. In order to analyse the properties of the BMQ-Specific, a sample of 156 patients, 97 diabetics with insulin treatment and 59 patients with hypertensive treatment were used. The BMQ-General was studied with the chronic patients and with 256 undergraduates. As in the original version, for each section in the BMQ a bifactorial pattern was found. Its validity to discriminate between patients with different types of treatment was proved. Patients with insulin treatment had significantly higher scores on Specific-Necessity Scale than hypertensive patients. The internal consistency of the BMQ Scales was adequate in the three samples. The Spanish version of the BMQ is a valid and reliable instrument for assessing beliefs about medicines but additional research is needed not only with other groups of patients and types of treatment but also to study the relationships between the BMQ and the treatment adherence. Este trabajo ha sido financiado, en parte, por las ayudas concedidas por la Generalitat Valenciana (Proyecto GV00-056-7) y por el Ministerio de Educación y Ciencia (Proyecto BSO2003-04463).

Abordar y acomodar las preferencias del cliente en psicoterapia se asoció consistentementecon mejoras en los resultados del tratamiento; sin embargo, pocas medidasclínicamente útiles y psicométricamente aceptables están disponibles para este propósito. Elobjetivo fue desarrollar una herramienta clínica multidimensional breve para ayudar a que losclientes articulen el estilo terapéutico que desean en la psicoterapia o consejería. Una encuestaonline compuesta por 40 ítems de preferencias de terapia fue completada por 860 sujetos, principalmentemujeres (n = 699), británicos (n = 650), blancos (n = 761) y profesionales de la saludmental (n = 615). Un análisis de componentes principales aisló cuatro escalas que representanel 39% de la varianza total: Directividad del terapeuta vs. Directividad del cliente, Intensidademocional vs. Reserva emocional, Orientación pasada vs. Orientación presente y Apoyo calurosovs. Cambio focalizado. Estas escalas recogen las dimensiones de la actividad del terapeuta ycubren la mayoría de las principales dimensiones de preferencias identificadas en la literatura.Los coeficientes de consistencia interna oscilaron entre 0,60 y 0,85 (M = 0,71). Se establecieronpuntos de corte provisionales para fuertes preferencias en cada dimensión. El Inventario dePreferencias Cooper-Norcross-18 ítems (C-NIP) es una medida multidimensional con utilidadclínica, pero se necesitan datos adicionales de validez.

The objective of the present study was to draw up a Spanish adaptation for university students of the School Burnout Inventory (SBI) 9-item scale. This entailed a double adaptation, on the one hand from English into Spanish and then from secondary school students to university students. The scale was applied to 578 university students (25.7% men; 74.3% women) from different regions in Spain. The findings indicate that the University students-SBI has the same structure as the original version in English for secondary school students. This was confirmed by factor analysis that pointed to the existence of three factors: Exhaustion, Cynicism and Inadequacy. Furthermore, the three subscales showed acceptable reliability (between .77 and .70) In addition to this, indications of validity were found using eighteen external correlates and seven contrast scales. Finally the SBI-U constitutes a potentially useful instrument for evaluating academic burnout in university students.

Title: Psychometric properties of the Spanish version of the Achievement Goals Questionnaire. Abstract: In this instrumental paper, the aim was the adaptation and test- ing of the psychometric properties of the Achievement Goals Questionnaire (AGQ) in Spanish. To this end, we conducted two independent studies. The aim of the first was to present the first preliminary psychometric data (pilot sample of 247 students). Explained the process of translation, adap- tation and content validity of items, we carried out a statistical analysis of these, an exploration of dimensional structure and analysis of the reliability of the instrument. In the second study (sample of 2168 students), the aim was to analyze the internal structure of the instrument with confirmatory procedures in three Spanish-speaking countries: Spain, Mexico, and Costa Rica. The Spanish version of the AGQ showed acceptable levels of internal consistency, temporal stability, correlation score between the items and the total score in each of the components. We also provides evidences of con- struct validity. Sex differences were obtained. These findings support the use of the Spanish version of the AGQ to assess achievement goal orienta- tions with students in physical education classes.

Title: Factorial structure, reliability and validity of the workaholism scale (WorkBAT): Spanish version. Abstract: This study aims to carry out an adaptation into Spanish of Spence and Robbins" WorkBAT inventory (1992) and to analyse its psy- chometric properties. With this objective in mind a version adapted into Spanish of two samples, the first consisting of 285 employees (56.5% women and 43.5% men) and the second of 342 employees (52.9% women and 47.1% men). The first sample, after it was subjected to an exploratory factor analysis, yielded two subscales: motivation/commitment and enjoy- ment at work. Confirmatory factor analysis (ESEM) was then applied to the second sample, replicating the previous results. Both subscales showed good reliability. The scores from the scales were then related to various ex- ternal correlates and to other scales and displayed good convergent and cri- terion validity. The findings indicate that the present scale can be used to evaluate workaholism and furthermore that it is fundamentally a psycho- metrically sound instrument. The WorkBAT can be used in future research studies as a screening tool in combination with other instruments.

Contains fulltext : 116761.pdf (Publisher’s version ) (Open Access) This study assesses the validity and determines the cut-off point for the Beck Depression Inventory-II (the BDI-II) among Indonesians. The Indonesian version of the BDI-II (the Indo BDI-II) was administered to 720 healthy individuals from the general population, 215 Coronary Heart Disease (CHD) patients, and 102 depressed patients. Confirmatory factor analysis indicated factorial similarity across the three samples. Significant correlations between the Indo BDI-II and other self-report measures related to depression demonstrated construct validity of the Indo BDI-II. Furthermore, there was a highly significant difference in the Indo BDI-II scores between depressed patients and non-depressed participants. Internal consistency and re-test reliability of the Indo BDI-II were acceptable. The receiver operating characteristic (ROC) curve indicated that the cut-off point of the Indo BDI-II for a mild severity of depression in Indonesian population should be 17. We conclude that the Indo BDI-II is a valid measure of depression, both in the Indonesian general population and in CHD patients.

En el presente estudio se adaptó el Cuestionario de Personalidad BIS BAS IPIP a una muestra de estudiantes universitarios argentinos, realizando los estudios psicométricos pertinentes. El objetivo fue obtener una medida de personalidad que permita discriminar diferentes patrones locales de consumo de alcohol. Los resultados demuestran que la estructura factorial de dos dimensiones (BIS y BAS) es la más adecuada para nuestra población y que conociendo el puntaje obtenido en la escala BAS un 11% de los sujetos pueden ser correctamente clasificados según los patrones de consumo. Los resultados alcanzados son alentadores y pueden considerarse como una opción aceptable para medir las dimensiones BIS/ BAS de personalidad. No presente estudo adaptou-se o Questionário de Personalidade BIS BAS IPIP a uma mostra de estudantes argentinos realizando os estudos psicométricos pertinentes. O objetivo foi obter uma medida de personalidade que permita discriminar diferentes patrões locais de consumo de álcool. Os resultados demonstram que a estrutura fatorial de duas dimensões (BIS e BAS) é a mais adequada para nossa população e que conhecendo a pontuação obtida na escala BAS um 11% dos sujeitos podem ser corretamente classificados segundo os patrões de consumo. Os resultados alcançados são alentadores e podem considerar-se como uma opção aceitável para medir as dimensões BIS/BAS de personalidade. The aim of this study was to adapt to a sample of Argentine students the Personality Questionnaire IPIP BIS BAS and to obtain a personality measure that allows discrimination among different patterns of alcohol consumption in a local sample. The results suggest that a two-factor structure (BIS and BAS) is the most appropriate for this population. They also show that scores in the Ba scale correctly classified drinking patterns in about 11% of the subjects. General results obtained in the present study are encouraging and can be considered as an acceptable option to measure the BIS / BAS personality dimensions

El presente estudio se propuso indagar sobre la validez de constructo de la adaptación a la Prueba de Autoestima para Adolescentes (PAA) y actualizar los parámetros psicométricos resultantes de estudios anteriores. Respondieron el instrumento 1581 estudiantes de ambos sexos (850 mujeres y 731 hombres) de una institución pública de educación media superior de la Ciudad de México. Mediante el empleo de la metodología de validez cruzada se determinó que el modelo de medida que subyace a la PAA ajustó satisfactoriamente, lo que confirma una estructura de cuatro factores: Cogniciones sobre sí mismo, Cogniciones de competencia, Relación familiar y Enojo. Los hallazgos del presente estudio se suman a los datos generados en torno a la validez de contenido, de criterio y de constructo de la PAA. The present study intended to explore construct validity of the Self-esteem Test for Adolescents and update psychometric properties found in previous studies. 1581 Mexican students (850 women and 731 men) of a public high school in Mexico City responded to the scale. The sample was split randomly in half. EFA was applied using one sample's data, and CFA to the other sample's data. The model, assumed to underlie responses to the Self-esteem Test for Adolescents, satisfactorily fit the data, confirming a structure of 4 factors: self-cognitions, competence cognitions, family relations and rage. Results of the present study corroborate previous data concerning content, criterion-related and construct validity of the Selfesteem Test for Adolescents.

On this instrumental study we intend to analyse the factorial structure of the Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) in a Spanish sample using exploratory and confirmatory factorial analysis. As a second objective we intend to develop a short form of it for rapid screening and, finally, to analyze the reliabilities of both questionnaires. The SCARED was administered to a community sample of 1,508 children aged between 8 and 12 years. The sample was randomly split using half for the exploratory analysis and the other half for the confirmatory study. Furthermore a reduced version of the SCARED was developed using the Schmid-Leiman procedure. Exploratory Factor Analysis yielded a four factor structure comprised of Somatic/panic, Generalized anxiety, Separation anxiety and Social phobia factors. This structure was confirmed using Confirmatory Factor Analysis. The four factors, the full scale and the short scale showed good reliabilities. The results obtained seem to indicate that the Spanish version of the SCARED has good internal consistency, and along with other recent results, has a structure of four related factors that replicates the dimensions proposed for anxiety disorders by the DSM-IV-TR El presente estudio instrumental pretende analizar la estructura factorial del Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) en una muestra española utilizando tanto análisis factorial exploratorio como confirmatorio. Como objetivo secundario se pretende desarrollar una version reducida utilizable como instrumento de cribaje y, finalmente, analizar las propiedades psicométricas de ambos cuestionarios. El SCARED fue administrado a una muestra comunitaria de 1.508 niños de entre 8 y 12 años. Dicha muestra fue subdividida de forma aleatoria utilizando la primera mitad para el análisis exploratorio y la segunda para el confirmatorio. Además se desarrolló una versión reducida utilizando el procedimiento de Schmid-Leiman. El análisis factorial exploratorio reveló una estructura de 4 factores: Somático/pánico, Ansiedad generalizada, Ansiedad de separación y Fobia social. Esta estructura fue confirmada mediante al análisis factorial confirmatorio. Los cuatro factores, la escala completa y la escala reducida mostraron fiabilidades satisfactorias. Los resultados obtenidos parecen indicar que la versión española del SCARED, al igual que algunos estudios recientes, presenta una estructura de cuatro factores relacionados que replican las dimensiones propuestas para los transtornos de ansiedad del DSM-IV-TR

Existe evidencia acerca de la asociación entre la dependencia específica de la pareja y las relaciones violentas dentro de la pareja. Para evaluar este tipo de dependencia la prueba de evaluación de referencia es la Spouse-Specific Dependency Scale (SSDS) . El trabajo instrumental incluye dos estudios independientes. El objetivo del primero fue presentar los datos psicométricos preliminares de la versión española de la SSDS . En éste han participado 230 adultos y una vez expuesto el proceso de construcción de los ítems y previos análisis de validez de contenido de éstos, se procedió a efectuar un análisis estadístico de los ítems, una exploración de la estructura dimensional de la prueba y un estudio de la fiabilidad del instrumento. El objetivo del segundo estudio, a través de una muestra de 600 participantes de la población general, fue analizar con procedimientos confirmatorios la estructura interna de la escala. Además, se obtuvieron evidencias de validez externa de dicha escala. Se finaliza el trabajo discutiendo sobre la relevancia del instrumento adaptado y sus posibles apli- caciones., here is evidence supporting the relation between partner-specific dependency and violent relationships in couples. The scale used as a reference to assess this kind of dependency is the Spouse-Specific Dependency Scale (SSDS). The instru- mental project includes two independent studies. The aim of the first study was to present the first psychometric data for the Spanish version of the SSDS. This study involved 230 adult participants. After constructing the items and testing their content validity, we carried out a statistical analysis of the items, a study of the dimensional structure of the test and a reliability study of the instrument. The second study, on a sample of 600 participants, aimed to determine the internal structure of scale through confirmatory factor analysis. Moreover, external evidence for validity was obtained. We conclude the study by proposing future research, as well as discussing the need and importance of assessing partner-specific dependency., Este trabajo ha sido posible gracias a la financiación concedida por la Junta de Andalucía al proyecto de excelencia “Violencia de género: análisis psicosocial de sus causas y estrategias para su reducción” (Ref. P06-HUM-01437), al proyecto de I+D SEJ2007-65816/PSIC del Ministerio de Educación y Ciencia, y al proyecto I+D+I 064/07 del Instituto de la Mujer.

En este estudio instrumental se analizan las características psicométricas de la Escala de Depresión Postnatal de Edimburgo en relación con el Inventario de Depresión de Beck en una población de la Costa y Axarquía de Málaga (España). Específicamente se analiza la consistencia interna y la estructura factorial de la Escala de Depresión Postnatal de Edimburgo, y la validez de convergencia y la eficacia diagnóstica entre escalas. Se utiliza una muestra de madres seleccionadas en el momento del alta hospitalaria después del parto, autoadministrando simultáneamente las dos escalas señaladas, en el propio hospital donde dan a luz. La Escala de Depresión Postnatal de Edimburgo se agrupa básicamente en torno a dos factores (tristeza y ansiedad) y muestra una alta consistencia interna (0,79). Aunque hay convergencia general con el Inventario de Depresión de Beck, no muestran correlación dos de los ítems. La Escala de Depresión Postnatal de Edimburgo se establece como aquella con más poder diagnóstico, con el punto de corte 8 como más apropiado para clasificar madres con estado de ánimo deprimido, tomando como referencia el Inventario de Depresión de Beck., Psychometric characteristics of the Edinburgh Postnatal Depression Scale are studied in a instrumental study in relation to the Beck Depression Inventory with population from the Costa del Sol and Axarquia of Malaga (Spain). Specifically, internal consistency and factor analysis of the Edinburgh Postnatal Scale have been analysed, in addition to concurrent validity and diagnostic efficient between scales. A sample of mothers are selected at the postpartum discharge. The Edinburgh Postnatal Depression Scale and the Beck Depression Inventory were used simultaneously in the hospital where the mothers had their delivery. The Edinburgh Postnatal Depression Scale is basically grouped around two factors (sadness and anxiety). This scale shows a high internal consistency (0,79). In general, the Edinburgh Postnatal Depression Scale converges with the Beck Depression Inventory, except two items. The Edinburgh Postnatal Depression Scale has the powerfully diagnostic and the 8 point is the most suitable to classify mothers with depression mood, with reference to the Beck Depression Inventory., Neste estudo instrumental analisam-se as características psicométricas da Escala de Depressão Pós-natal de Edimburgo em relação com o Inventário de Depressão de Beck numa população da Costa e Autarquia de Málaga (Espanha). Especificamente analisa-se a consistência interna e a estrutura factorial da Escala de Depressão Pósnatal de Edimburgo, e a validade de convergência e a eficiência de diagnóstico entre as escalas. Utiliza-se uma amostra de mães seleccionadas no momento da alta hospitalar depois do parto, auto- administrando simultaneamente as duas escalas referidas, no próprio hospital onde dão à luz. A Escala de Depressão Pós-natal de Edimburgo agrupa- se basicamente em torno de dois factores (tristeza e ansiedade) e apresenta uma alta consistência interna (0,79). Ainda que tenha convergência geral com o Inventário de Depressão de Beck, as mesmas não apresentam correlação em dois dos itens. A Escala de Depressão Pós-natal de Edimburgo apresenta-se como aquela que tem mais poder de diagnóstico, com o ponto de corte 8 como o mais apropriado para classificar mães com humor deprimido, tomando como referência o Inventário de Depressão de Beck.

Background/Objective: Literature shows that practicing physical activity improves the general health and quality of life of people with intellectual disabilities. However, there is little empirical research on the specific benefits physical activity provides and to what extent these benefits occur. The goal of this study was to examine the impact of perceptions of physical activity and the individualized support on each of eight quality of life-related domains and three higher-order quality of life factors. Method: The sample consisted of adults with intellectual disability (n = 529), their assigned professionals (n = 522), and a family member (n = 462). Most participants attended day and residential services, and we applied the Personal Outcomes Scale and the Support Needs and Strategies for Physical Activity Scale to all of them. Results: The structural model parameter estimation showed high values, especially for the factor of wellbeing. These data allowed us to confirm that perceptions of physical and individualized supports in the field of physical activity act as predictors of quality of life improvement. Conclusions: The results suggest that organizations devoted to enhancing personal outcomes should include physical activity in their programs, and revise both their own services and the use of physical activity resources available in the community

El Personality Diagnostic Questionnaire-4+ (PDQ-4+) es un autoinforme ampliamente utilizado para la evaluación de los rasgos de los trastornos de la personalidad, sin embargo, sus características psicométricas aún no se han examinado en adolescentes. El principal objetivo fue examinar las propiedades métricas del PDQ-4+ en una muestra representativa de adolescentes no clínicos (N = 1.443; M = 15,9 años; DT = 1,2). Los resultados mostraron que el PDQ-4+ presentó adecuadas propiedades psicométricas. La fiabilidad de las subescalas, que incorporó un formato de respuesta tipo Likert de 5 puntos, osciló entre 0,62 y 0,85. El análisis de la estructura dimensional a nivel de los ítems indicó que las subescalas del PDQ-4+ eran esencialmente unidimensionales. El análisis de la estructura interna a nivel de las subescalas, a través de análisis factoriales exploratorios y de modelos de ecuaciones estructurales exploratorios, arrojó una posible solución tridimensional como la más adecuada. Las subescalas del PDQ-4+ correlacionaron de forma moderada con subescalas del Cuestionario de Capacidades y Dificultades. Los resultados tienen claras implicaciones para la comprensión de los rasgos desadaptativos de la personalidad en la adolescencia.

Este artículo instrumental presenta los primeros datos sobre el desarrollo de la versión corta de la adaptación española para adolescentes, entre 12 y 18 años, del NEO-PI-R (JS NEO-S). Este cuestionario de 150 ítems evalúa las cinco dimensiones y las treinta facetas del Modelo de los Cinco Factores. Las propiedades psicométricas del JS NEO-S fueron investigadas en una muestra de 2.546 adolescentes. Los resultados replicaron la estructura factorial de la versión extensa (JS NEO). Las fiabilidades de consistencia interna y estabilidad temporal de las escalas, en intervalos de un mes y un año, fueron adecuadas. Además, la correlación entre las escalas de la versión corta para adolescentes y la versión para adultos, NEO-PI-R, indicaban un alto grado de equivalencia entre las dos formas. Asimismo, se estudió la asociación del JS NEO con el BFQ-NA que evalúa los cinco factores a nivel de las dimensiones, ya que no tiene subescalas para las facetas. Las correlaciones entre estos cuestionarios aportaron más evidencia sobre la validez de constructo de JS NEO-S This instrumental article presents the preliminary data about the development of a short form of the Junior Spanish version, between 12 and 18 years, of the NEO-PI-R (JS NEO-S). This 150-item questionnaire assesses the five broad domains and thirty more specific facets of the Five-Factor Model. The psychometric properties of the JS NEO-S were investigated in a sample of 2,546 adolescents. Results showed that the factor structure of the long version (JS NEO) was replicated with the short form. Internal consistency and temporal stability, after one month and one year, reliabilities of the scales were adequate. Furthermore, the cross-form correlations between the junior short version and the adult NEO PI-R scales indicated a high degree of equivalence between the two forms. In addition, we studied the the association of the JS NEO with the BFQ-NA that assesses the five factors at the dimension level, as it has not got subscales for the facets. The correlations between these questionnaires increased the construct validity of the JS NEO-S

This instrumental study presents the first validity and reliability data for the Trait subscale (T-DEP) of the Chilean experimental version of the State and Trait Depression Inventory (ST-DEP): Euthymia and Dysthymia. The data were obtained from a sample of 300 university students. The internal consistency values for the TDEP were high (.90). The test-retest values from eight weeks time interval (fifty six days) were elevated (.78). A factorial analysis of the principal components revealed a principal factor for all of the constructed items in this experimental version of the TDEP. The last, promax rotation showed two clear main factors similar in size: negative affectivity (Dysthymia) and positive affectivity (Euthymia). The convergent validity indexes for the Beck Depression Inventory and the Zung Self Rating Depression Scale, were also high, with indexes ranging from .64 to .71. The correlation between State- Trait Anxiety Inventory and the depression scales used in this study was high (between .63 and .78), once again indicating the usual overlapping between anxiety and depression seen in most depression inventories., Este estudio instrumental presenta los primeros datos de validez y fiabilidad de la sub-escala Rasgo (T-DEP) de la versión experimental chilena del Inventario de Depresión Estado y Rasgo (ST-DEP): Eutimia y Distimia. Los datos fueron obtenidos de una muestra de 300 estudiantes universitarios. La consistencia interna del T-DEP fue elevada (0,90). El valor del test retest para el T-DEP, con un intervalo de ocho semanas, fue elevado (0,78). Un análisis factorial de componentes principales presenta un factor principal constituido por todos los ítems redactados para la versión experimental chilena. La posterior rotación promax muestra dos claros factores principales: afectividad negativa (Distimia) y afectividad positiva (Eutimia). Índices de validez convergente en relación al Inventario de Depresión de Beck y la Escala de Depresión de Zung fueron altos, con índices que fluctuaron entre 0,64 a 0,71. La correlación entre la medida de ansiedad estado-rasgo y las medidas de depresión utilizadas muestran índices altos (entre 0,63 y 0,78), manifestando el solapamiento existente entre depresión y ansiedad.

La Escala de Ajuste Diádico (EAD) es el instrumento de elección en la evaluación de la calidad de las relaciones de pareja. En España, a pesar de contar con varias traducciones de la escala, no existen estudios que avalen sus propiedades psicométricas. Por ello, este estudio instrumental tiene como objetivos analizar algunas propiedades psicométricas de la versión española de la EAD y desarrollar una versión abreviada de la misma. Una muestra de 710 sujetos con pareja estable completó la EAD y el Cuestionario de Aserción en la Pareja. Los resultados indican problemas con la estructura factorial, por lo que se desarrolla una versión breve, mediante un análisis discriminante, compuesta por 14 ítems, que se vio reducida a una versión final de 13. Los análisis sobre esta versión final mostraron una adecuada fiabilidad y validez. Tanto el análisis factorial exploratorio como el confirmatorio mostraron una estructura interna compuesta por tres factores de primer orden coherentes con el planteamiento original del autor. Por último, se desarrolló un punto de corte para la versión abreviada que mostró un poder de clasificación muy similar al de la versión original. Se discuten las posibles implicaciones para su uso clínico, así como las directrices para estudios futuros., Dyadic Adjustment Scale (DAS) is the main selected measure to assess quality of relationship in couples. Despite that there are several Spanish translations of this scale, there is no study that guarantees its psychometric properties. Therefore, the aims of this instrumental study are to analyze some psychometric properties of the Spanish version of the DAS and to develop an abridged version. A total sample of 710 individuals with steady couple filled in the DAS and the Couple Assertion Questionnaire. Results showed that there are some problems with the factorial structure and therefore, a short version was made. This short version was developed by means of a discriminant analysis and was composed by 14 items but finally, this version was shortened into 13 items. Analyses about this final version showed a suitable validity and reliability. Exploratory and confirmatory factor analyses indicated an internal structure composed by three factors of first order that were consistent with the original approach of the author. Finally, a cut-off point was developed for the short version which showed a similar classification power to the original version. Implications for the use of this scale in clinical settings are discussed as well as guidelines for future studies., Este trabajo forma parte del Proyecto de Investigación SEJ2007-61824 financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación, concedido al tercer autor.