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Numa sociedade cada vez mais marcada pelo aparecimento de plataformas digitais que permitem uma difusão rápida e quase instantânea da informação disponível no quotidiano, a televisão conquistou o público pela possibilidade de compartilhar uma experiência de lazer num ambiente familiar. O infoentretenimento, o género em análise nesta dissertação, utiliza várias estratégias narrativas para envolver o espectador, com recurso a formatos humorísticos como opção narrativa. O humor, sendo uma ferramenta de persuasão e comunicação complexa, foi alvo de estudo por diversos neurocientistas, autores, comediantes e jornalistas. O objetivo desta dissertação é perceber a relevância que o humor pode ter na transmissão de informação, mais especificamente no programa “Isto é a Gozar com Quem trabalha” da SIC, apresentado por Ricardo Araújo Pereira, analisando os formatos narrativos utilizados neste programa de infoentretenimento. A investigação mostra que o humor é uma técnica narrativa eficaz na passagem de informação. In a society increasingly marked by the emergence of digital platforms that allow a quick and almost instantaneous dissemination of information available daily, television has conquered the public through the possibility of sharing a leisure experience in a familiar environment. Infotainment, the genre under analysis in this dissertation, uses several techniques to engage the viewer, using humorous formats as an narrative option. Humor, being a complex communication and persuasion tool, has been studied by several neuroscientists, authors, comedians, and journalists. The objective of this dissertation is to understand the relevance that humor can have in the transmission of information, more specifically in the program “Isto é a Gozar com Quem Trabalha” on SIC, presented by Ricardo Araújo Pereira, focusing on the narrative formats of infotainment programs. The research showsthat humor is an effective technical narrative in passing on information.

Este relatório de estágio, elaborado para o cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Jornalismo pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade NOVA de Lisboa, tem como objetivo combinar a experiência de estágio de 4 meses na redação da TVI Porto com uma investigação acerca da cobertura dos incêndios florestais de Pedrógão (2017) e de Monchique (2018) por parte desta estação televisiva, tendo como base uma análise quantitativa e qualitativa. Foi feita uma análise de uma semana da cobertura de cada incêndio, no Jornal da Uma e Jornal das 8, e os dados obtidos foram cruzados com entrevistas a três jornalistas envolvidos na cobertura. Concluiu-se que a TVI deu grande importância a estes acontecimentos, apostando maioritariamente em reportagens e diretos, em fontes governamentais e populares, com o foco nas vítimas e na destruição causados pelos incêndios; e ainda que a estação não terá ultrapassado barreiras éticas na divulgação da origem dos fogos. This internship report was elaborated accordingly to the requirements presented by the Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Universidade NOVA de Lisboa) for the award of a Master's degree in Journalism. This report’s goal is to combine the experience of a four month internship in TVI Porto with an investigation on the coverage of the forest fires of Pedrógão (2017) and Monchique (2018) by this television channel, based on quantitative and qualitative analysis. A one week analysis of the coverage of each forest fire was made, in Jornal da Uma and Jornal das 8, and the obtained data was cross-checked with interviews with three journalists involved in the coverage. It was concluded that TVI conceded major importance to these events, using mostly common reportages and live broadcasting, governmental and popular sources and focusing on victims and destruction caused by the fire; also, it was concluded that the TV station adopted an ethical behaviour when disclosing the causes of the fire.

A presente dissertação tem como objetivo analisar a relação entre os planos curriculares dos mestrados em jornalismo em Portugal e as exigências das redações de televisão. Nesse sentido, parte-se da hipótese que os planos curriculares dos cursos de segundo ciclo não são adequados às redações. Para testar a hipótese, utiliza-se uma metodologia mista, através de análise de conteúdo aos planos curriculares dos mestrados identificados na área de jornalismo; inquérito por questionário a alunos que tenham mestrado em jornalismo e tenham estagiário em televisão; entrevistas semiestruturadas a coordenadores de estagiários e a coordenadores de mestrados e ainda uma entrevista ao jornalista e professor universitário Pedro Coelho. A hipótese formulada é confirmada, uma vez que há mestrados no ramo de jornalismo sem seminários dedicados a televisão, os coordenadores de estagiários defendem que os alunos chegam às redações pouco preparados para o mercado de trabalho e coordenadores de mestrados identificam as lacunas em relação ao jornalismo televisivo nos planos curriculares do mestrado. This dissertation aims to analyze the relationship between the Portuguese Master’s Degrees in Journalism and the requirements of the television stations. In this sense, it is assumed that the curricular plans of these Master’s Degrees are not suitable to the television expectations. To test the hypothesis, we used a mixed methodology through content analysis to the curricular plans of the masters identified in the area of journalism; questionnaire survey for students who have master's degrees in journalism and have a television internship; semi-structured interviews with trainee coordinators and coordinators of master's degrees and an interview with journalist and university teacher Pedro Coelho. The hypothesis formulated is confirmed because there are master's degrees in journalism without seminars dedicated to journalism television. Trainee coordinators argue that students that arrive at television are poorly prepared for the job market and that master’s coordinators have identified the gaps in relation to journalism in the curriculum of the master’s program.

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O presente relatório, elaborado no âmbito do Mestrado em Jornalismo da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, tem como objetivo conjugar a experiência de estágio na SIC durante cerca de 6 meses, com uma análise quantitativa e qualitativa da cobertura do desporto no Primeiro Jornal da SIC. Assim, partindo de uma base teórica, procedeu-se à análise de variáveis específicas durante um período de três meses – de 1 de setembro e a 30 de novembro – e concluiu-se que a temática desportiva teve uma presença diária neste segmento informativo e é a terceira editoria com maior cobertura, num total de 2931 peças. O futebol é a modalidade que mais contribui para estes números. This report, developed within the scope of the Master's in Journalism from the Faculty of Social and Human Sciences - Nova University of Lisbon, pretends to combine the experience of the internship at SIC for 6 months with a quantitative and qualitative analysis of sports covering in SIC´s information segment “Primeiro Jornal”. Thus, starting from a theoretical basis, several variables were analyzed during a period of three months - from September 1 to November 30 - and we concluded that the sports theme had a daily coverage and it was the third most covered area, in a total of 2931 pieces. Football was the modality that contributed more for this relevancy.