Search

Denna uppsats undersöker virtuella verklighetsvarningar i relation till fördjupning. Fördjupning är det engagemanget en spelare känner utifrån att spela ett spel och kan karakteriseras som graden eller nivån av engagemanget som spelaren har med olika aspekter av spelet. Det är viktigt fenomen att undersöka eftersom spelare kan bli skadade om varningarna inte fungerar som de ska. Uppsatsen har undersökt för- och nackdelar med varningar som Quest 2 ger ut till spelarna av Beat Saber, Blade & Sorcery och Gorilla Tag i relation till fördjupning. För att undersöka vilka för- och nackdelar det finns med de varningar som Quest 2 ger ut till spelarna av Beat Saber, Blade & Sorcery och Gorilla Tag genomfördes det en heuristisk utvärdering för att identifiera problem som sedan undersöktes vidare med en enkätundersökning och intervjuer. Data från den heuristiska utvärderingen, enkätundersökning och intervjuer triangulerades för att hitta för- och nackdelar med varningarna utifrån ett säkerhetsperspektiv. Utifrån undersökningen blev det tydligt att nuvarande varningar hjälper spelarna. Dock finns det möjligheter till förbättring. Utifrån resultaten skapades designriktlinjer för VR-varningar. Det är tänkt att dessa designriktlinjer ska användas som hjälpmedel när VR-varningar designas. Om designriktlinjerna används är det sannolikt att risken för användarskada minskas. Dock behövs det testas ytterligare. This essay examines virtual reality warnings in relation to immersion. Immersion is the engagement a player feels from playing a game and can be characterized as the degree or level of engagement the player has with various aspects of the game. This area is important to research because players of virtual reality games can be hurt if the warnings do not work as intended. This essay has examined the pros and cons of the warnings that Quest 2 gives to the players of Beat Saber, Blade & Sorcery and Gorilla Tag in relation to immersion. Toresearch the pros and cons of warnings issued by Quest 2 to Beat Saber, Blade & Sorcery and Gorilla Tag players, a heuristic evaluation was conducted to identify issues which were then further investigated with a survey and interviews. Data from the heuristic evaluation, survey and interviews were triangulated to find pros and cons of the warnings from a security perspective. Based on the research, it became clear that current warnings help the players, however, there are opportunities for improvement. Based on the results, design guidelines for VR warnings were created. It is intended that these design guidelines should be used as aid when designing VR warnings. If the design guidelines are used, it is more likely that the risk of user injury is reduced, however, further testing is required.

The rapid growth of the tech industry has led to a deficiency of qualified developers. Employing developers with adequate skills requires accurate assessments of the candidates. Today, an abundance of tools exists that companies can use in their recruitment processes. These tools are commonly prebuilt and often unadaptable, as well as being unrealistic in terms of real working life. In a normal work process, tasks have a duration of weeks instead of hours and developers can cooperate to solve assignments. Most companies today use recruitment tools created by external companies to facilitate their recruitment process. These tools are often rigid and cannot be adapted to the specific needs of the company. The consequences of these prebuilt tools have led to companies' rising desire to use an adaptable recruitment platform. The problem is that no such platform exists that provides a tool where companies can create their own assessments and adapt them according to their needs, with respect to the choice of tasks. The purpose of this thesis is to create an adaptable platform providing a tool for companies to use in their recruitment process, where tasks can be modified according to the requirements for the Recruit platform. The goal is to facilitate the recruitment process by creating an adaptable and expandable tool. The project strategy used for the development of the platform was an agile method inspired by Scrum. The development process resulted in a platform called Recruit that was built with a microservice architecture that fulfilled all the requirements for the functionality. This thesis was conducted on behalf of Knightec. The focus lies in building the platform with microservices using the cloud computing infrastructure of Amazon Web Services. The platform was built around social events where candidates can play a game proving their coding and problem-solving abilities. The implemented game supports different levels of difficulty and is accessed through API (Application Programming Interface) requests. Instead of candidates focusing on how to use the platform, the difficulty in the challenge lies in the focus of the candidates’ ability to create a solution to play the game. The development method used in this thesis is an agile method inspired by Scrum that is a part of a project method. The project method consists of five phases where the platform was designed and implemented, and lastly evaluated. The evaluation of this thesis concerned the project evaluation, prototype evaluation, and requirements evaluation. To prove that the requirements of the platform were fulfilled, semi-open interviews were conducted as well as acceptance tests. The discussion concerning the type of game resulted in implementing a turn-based single-player game, because of the increased complexity of implementing real-time or multiplayer games. Den hastiga tillväxten av teknikindustrin har lett till en brist på kvalificerade utvecklare. För att anställa utvecklare med lämplig kompetens behövs noga utvalda tester. Idag existerar många verktyg som företag kan använda i deras rekryteringsprocess. Dessa verktyg är vanligtvis förbyggda och därmed inte anpassningsbara, samt speglar inte verkligheten korrekt. En arbetsuppgift, enligt verkligheten, har ofta en varaktighet på flera veckor snarare än timmar och utvecklarna kan samarbeta för att lösa uppgiften. Idag använder de flesta företag rekryteringsverktyg skapade av externa företag för att underlätta deras rekryteringsprocess. Dessa verktyg är ofta fasta och kan därför inte anpassas utefter företagets behov. Konsekvensen av dessa förbyggda verktyg har lett till ett begär hos företagen att använda anpassningsbara rekryteringsplattformar. Problemet är att ingen sådan plattform, som tillhandahåller ett verktyg där företag kan konstruera och skapa sina tester utefter behov, med hänsyn till val av test, existerar. Syftet med det här projektet är att skapa en anpassningsbar plattform som tillhandahåller ett verktyg, där företag kan modifiera sina tester utefter krav och använda dem i deras rekryteringsprocess. Målet är att underlätta rekryteringsprocessen genom att skapa en anpassningsbar plattform och ett expanderbart verktyg. Projekt-strategin som använts för att utveckla plattformen var en agil metod inspirerad av Scrum. Utvecklingsprocessen resulterade i plattformen Recruit som byggdes med en mikrotjänstarkitektur där alla krav uppfylldes. Det här examensarbetet har utförts på uppdrag av Knightec. Fokuset var att bygga plattformen med mikrotjänster genom att använda Amazon Web Services molnbaserade infrastruktur. Plattformen byggdes runt sociala evenemang där kandidater kan spela ett spel för att bevisa deras kodnings- och problemlösningsförmåga. Det implementerade spelet stödjer olika nivåer av svårighetsgrad och nås via API (Application Programming Interface) anrop. I stället för att kandidaterna ska fokusera på hur plattformen används, gör svårighetsgraden i utmaningen att kandidaternas förmåga till att konstruera en lösning för att spela spelet, hamnar i fokus. Utvecklingsmetoden som användes i detta examensarbete är en agil metod som är inspirerad av Scrum och är en del av en projektmetod. Projektmetoden bestod av fem faser där plattformen designades och implementerades, och till sist evaluerades. Evalueringen av det här examensarbetet omfattade projektevaluering, prototypevaluering, och kravevaluering. För att visa på att kraven för plattformen var uppfyllda genomfördes semi-öppna intervjuer, samt acceptanstester. Diskussionen kring typen av spel resulterade i en implementation av ett turbaserat enmansspel eftersom komplexiteten ökade med realtid- eller flermansspel.

Western societies are quickly becoming less coherent (Giddens, 1991). As a result it is increasingly unclear how individuals should act in a range of situations or how they may understand themselves. To a certain extent this development towards more diverse perspectives and a broader range of ways to act is a positive one, as cultures can only develop as they are confronted with different perspectives. A uniform culture would simply reach a standstill. That said, current society now demands of its citizens that they become increasingly self-reliant and by extension develop a capacity to be self-governing. On the labour market self-reliance and self-determination have been considered par for the course even longer. It is no surprise then that terms like self-direction, self-governing teams, employability and resilience are considered part of the standard repertoire of politicians and employers (Van der Heijden & De Vos, 2017). Within the social sciences, an ability to be self-governing and self-reliant are terms that are associated with the concept “agency”. However, the latter is a fairly vague, multidimensional concept (Arthur, 2014) that refers to the ‘scope of action’ an individual has in a fluid society (Bauman, 2000). In this article we would like to explore the concept of ‘agency’ further whereby we focus on the role of imagination in enacting it. https://doi.org/10.1177/1038416218777832 LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/reinekke-lengelle-phd-767a4322/

This essay focuses on the digitalization of art canonisation in the game Animal Crossing: New Horizons (Nintendo/Nintendo EPD, 2020). Furthermore, the purpose of this essay is to understand which artworks the game incorporates in its museum, as well as how the player can interact with the artworks in question. Bolter and Grusin's remediation theory are thoroughly explored through the material, as well as the maintaining of norms through representation. The conclusion is that the game allows the player to interact restrictedly with the art in the museum, but is allowed more freedom outside of it. However, the restricted interaction is strongly incorporating known norms of how to behave and interact with the museum as an institution. These norms are also applicable in situ – outside of the museum's pixelated world. The aura of the artworks is compromised through the notion that the player can obtain any number of original artworks. Still, the originality and aura of the artworks are secured through the institutionalised environment in the museum. Uppsatsen behandlar digitaliserad konsts kanonisering i spelet Animal Crossing: New Horizons (Nintendo/Nintendo EPD, 2020). Uppsatsens syften är att analysera vilka konstverk som spelet integrerar i sitt museum och hur dessa verk kategoriseras, samt hur spelaren kan interagera med konstverken. Bolter och Grusins remedieringsteorier behandlas utifrån denna frågeställning med fokus på digitalisering och konstrepresentation. Slutsatsen är att spelarens interaktion med konstverken på det digitala museet är begränsad, men att spelaren får mer frihet i spelets andra miljöer. Således följs etablerade konventioner kring hur besökaren på ett museum ska bete sig. Konstverkens aura förändras då spelaren kan inneha hur många originalverk som helst. Trots denna omdefinierade aura stärks däremot verkens originalitet av museets institutionaliserade och auktoritära presentation.

Denna studies syfte är att sammanställa vad aktuell forskning säger om spels inverkan på grundskoleelevers motivation i matematikundervisningen. Genom en systematisk litteraturstudie sammanställs och analyseras aktuell forskning på området. Resultatet tyder på att implementerandet av spel i matematikundervisning har en positiv inverkan på elevers motivation i matematikundervisning. Inre och yttre motiverande faktorer motiverar eleverna i olika grad och undervisningsformen kan innehålla både inre och yttre motiverande faktorer. Vidare studier om långvarig användning av spel i matematikundervisning rekommenderas., The purpose of this study is to compile what current research says about the impact of games on primary school students' motivation in mathematics teaching. Through a systematic literature study, current research in the field is compiled and analyzed. The results indicate that the implementation of games in mathematics teaching has a positive impact on students' motivation in mathematics teaching. Internal and external motivating factors motivate students to varying degrees and the form of teaching can contain both internal and external motivating factors. Further studies on the long-term use of games in mathematics teaching are recommended.

Chess and social interaction. Dag Østerberg, Johan Asplund and the board What can a theory of chess learn from sociology? And what can sociology learn from chess? This article examines the contribution of Scandinavian sociologists Dag Østerberg and Johan Asplund on chess and sociology in order to better understand chess and, to some degree, the sociologies of Østerberg and Asplund. Developing the concept of tertius as a necessary third quasi actor mediating between ego and alter, the article also contributes to a general sociological theory of games. The game is analysed as a form of interaction where each player plays (i) with tertius against the opponent, and (ii) with the opponent against tertius. The article ends by arguing that tertius could be a valuable concept for sociological theory. Sociologisk Forsknings digitala arkiv

Vi har undersökt om individer är villiga att offra nytta för att inte få färre framtida valalternativ, samt om deras beteende systematiskt skiljer sig åt med avseende på kön och utbildning. Detta kopplas till teorier om förlustaversion och flexibilitetspreferenser. För att utreda detta utvecklades ett spel inspirerat av Shin och Ariely (2004). I spelet var antalet valalternativ först konstant oavsett spelarnas beteende och sedan avtagande om spelarna inte offrade poäng för att behålla dem. Spelet undersöker också skillnader i beteende beroende på utbildning och kön. Det visade sig att våra deltagare, till skillnad från deltagarna i Shin och Ariely (2004), inte verkar påverkas av om antalet valalternativ hålls konstant eller inte. Dessutom spelade deltagarna i vår studie effektivare och utvecklade mer rationella taktiker ju mer de fick öva. Kvinnor förbättrades mer än män och universitetsstudenter förbättrades mer än gymnasieelever. We have studied whether individuals are willing to sacrifice utility to avoid losing future options and if this depend on gender and individual level of education. This is linked to theories of loss aversion and flexibility preferences. To examine this a game inspired by Shin and Ariely (2004) was developed. In the game number of options was constant at first, regardless of the players behaviour, and later diminished if the participators did not sacrifice points to keep them. The game also analyses differences in behaviour attributed to level of education or gender. The study showed that, contrary to the results in Shin and Ariely (2004), our participants were not affected by the diminishing number of options. Moreover, our participants played more efficiently and formed more rational tactics the more they practised. Women and university students improved more than men and high school students.

Reglering av insiderhandel är ett omdebatterat ämne som ofta leder till svarta rubriker i media. Att försöka motverka insiderhandel grundar sig i den asymmetriska information som är vanligt förekommande på värdepappersmarknaden och som tycks vara anledningen till att marknaden kan upplevas som orättvis och omoralisk. Reglering av insiderhandel har således ansetts vara nödvändigt men själva lagen har ifrågasatts när det kommer till dess verkliga funktion och effektivitet. Tidigare forskning visar nämligen på att lagen kanske bäst kan förstås som en spelregel där spelet är amoraliskt. Hur lagen kan liknas vid en spelregel i praktiken verkar däremot saknas i tidigare forskning. En studie som jämför insiderlagen med ekonomiska brott, såsom bedrägeribrott, har således ansetts vara nödvändig för att avgöra på vilka sätt insiderlagen kan liknas vid en amoralisk spelregel. Denna kvalitativa dokumentstudie ämnar således att utifrån ett socialkonstruktionistiskt synsätt analysera och beskriva insiderlagen och på vilka sätt den kan förstås som en spelregel i praktiken. Vikten av att upprätthålla förtroendet för värdepappersmarknaden har vidare framhållits av tillsynsmyndigheterna Ekobrottsmyndigheten och Finansinspektionen, därför ansågs det även vara intressant att studera dokument från deras respektive hemsidor. Dokumenten analyserades utifrån en tematisk analys där resultaten kopplades till värdepappersreglering och insiderlag, förtroende i dess abstrakta form samt insdiderlag och/eller spelregler. Resultaten i denna studie pekar på att insiderlagen i praktiken bäst förstås som en spelregel eftersom insiderhandel är ett offerlöst brott där det tillsynes finns svårigheter att bevisa att ett brott faktiskt har begåtts. Nyckelord: Värdepappersreglering, asymmetrisk information, abstrakta system, abstrakt förtroende, spelregel, spelAbstractInsider trading regulation is a highly-debated topic which often leads to black headlines in the media. Attempts to counteract insider trading is based on the asymmetric information that is common in the securities market and which seems to be the reason why the market can be perceived as unfair and immoral. Insider trading regulation has thus been considered necessary, but the law itself has been questioned when it comes to its real function and efficiency. Earlier research namely shows that the law may be better understood as a game rule where the game is amoral. How the law practically can be better understood as a game rule seems however yet to be lacking in previous research. A study comparing insider law with economic crimes, such as fraud offenses, has thus been considered necessary to determine in which ways the insider law can be compared to an amoral rule of law. This qualitative document-study thus aims to analyze and describe the insider law in a social constructive approach and in what ways it practically can be better understood as a game rule. The importance of maintaining trust in the securities market has also been emphasized by the supervisory authorities Ekobrottsmyndigheten and Finansinspektionen, therefore it was also considered interesting to study documents from their respective websites. The documents were analyzed based on a content analysis where the results were linked to securities regulation and insider law, trust in its abstract form and insiderlaw and/or game rules. The results of this study indicate that the insider law practically should be better understood as a game rule as insider trading is a victimless crime where there are difficulties in proving that a crime actually has been committed.

This thesis is about the creation of a new game framework named Pix and a comparison between it and the game engine Godot. The purpose is to create a game framework that focuses on making the workflow streamlined for the pro- grammer and at the same time giving the programmer a lot of creative power. Pix uses C# as programming language which runs on the .NET Core platform. Pix is built with Entity Component System (ECS) design which means that the design is data-oriented and that it focuses on composition. Thus the ECS design brings with it a clear separation between logic and data. The ECS design also makes it easy to write multithreaded code and to serialize the game world state. The comparison against Godot shows clear differences between how you use them and the philosophy about how the users become familiar with them. The obvious difference between them is that the main time spent working with Godot will be in the graphical user interface. In Pix on the other hand you will only work in a text-editor or an IDE if you do not create your own editor. The coding in Godot is done primarily with the script language GDScript. It is made for creating common game functionality but can’t be used to extend the engine with new advanced functionality. Thus to integrate new more advanced features Godot will need to be recompiled. Being forced to recompile the engine to add new advanced features results in that extending the engine can both be time consuming and challenging. In Pix there is no difference between coding game functionality and extending the framework. This equality in Pix between coding game functionality and extending the framework brings with it that when you can make a game in Pix you can also extend the engine with more functionality. The differences results in that Godot is simpler to learn but also gives the regu- lar user less power. Pix is the opposite of that. I you look at the workflow of us- ing Pix and combine that with the technologies Pix is built upon you can see that Pix differentiates itself from the already existing alternatives. The work- flow Pix provides and the technologies it is built upon shows that Pix can be a good alternative for creating complex games that doesn't need the most ad- vanced graphical features. Rapporten handlar om skapelsen av ett nytt spelramverk namngivet Pix som jämförs mot den existerande spelmotorn Godot. Syftet är att skapa ett spelram- verk som fokuserar på att göra arbetssättet smidigt för programmeraren samtidigt som det ger mycket kreativ makt till programmeraren. Pix använder C# som programmeringsspråk vilket körs på .NET Core plattformen. Det är upp- byggt med en Entity Component System (ECS) design vilket betyder att det är en dataorienterad design med ett fokus på komposition. Det medför en klar separation mellan logik och data. ECS designen medför också att serialisering samt använda sig av flera trådar blir väldigt enkelt. Jämförelsen mot spelmotorn Godot visar tydliga skillnader i hur man använder spelmotorn/spelramverket samt tydliga skillnader i filosofin kring hur en användare blir bekant med spelmotorn/spelramverket. De tydliga skillnader är hur större delen av arbetstiden i Godot spenderas i Godots grafiska gränssnitt medans Pix kan kontrolleras endast från kod om man inte skapar en editor själv. Programmering i Godot görs med skriptspråket GDScript. Det är gjort för att skapa vanlig spel funktionalitet och inte utöka spelmotorn med ny funktionalitet. Det betyder att hela motorn måste kompileras om för att lägga till mer avancerad funktionalitet vilket kan vara tidskrävande. I Pix är är det samma sak att programmera spel funktionalitet och utöka ramverket med ny funktionalitet. Det medför att så fort som man kan programmera ett spel i Pix kan man också utöka ramverket med mer funktionalitet. Det resulterar i att Godot är enklare att lära sig men samtidigt ger mindre makt till den vanlige användaren medans Pix är tvärtom. Kollar man på hur man använder sig av Pix samt de teknologierna Pix är uppbyggt med så kan man se att det skiljer sig från redan existerande alternativ. Det leder till att Pix kan vara ett gott alternativ för komplexa spel som inte kräver den mest avancerade grafiken.

In this bachelor thesis we research and discuss a theme that has been the focus for many feminist figures and groups in both older and recent content where they clash together in an effort to find a solution to a problem that has been plaguing our society. The problem being; a lack in diversity inside Game development companies and creation, thus our question becomes; how can We include or encourage more women to enter the digital world and participate in programming and game making. The methods that has been chosen for this thesis range from Critical Design: to design and create a unique game of our own, Interviews: to question women from different backgrounds and ages to find out what they want/wish for regarding games, to Kanban: where we use it to get our project together. All while linking this entire thesis to Situated Knowledge concept where we dive in deeper to what it means in the discussion part and how in our results we discoverer a way that we individually can use to change the gaming industry and its involvement. I det här kandidatarbetet undersökes det ett problem som har varit centrum för många feministiska figurer och grupper i båda äldre och senaste innehåll där man har försökt på flera år och sätt att hitta lösning till; vilket är brist på mångfald inom spelutvecklingsföretag och skapandet, särskild när det gäller kvinnor. Då vår fråga blev; hur kan vi inkludera eller uppmuntra fler kvinnor att komma in i den digitala världen och delta i programmering samt spelframställning. Metoderna som har valts för denna avhandling sträcker sig från Critical Design: Att utforma och skapa ett unikt spel med hjälp av konceptet. Intervjuer: Fråga kvinnor från olika bakgrunder och åldrar för att ta reda på vad de vill / önskar med avseende på spel, till Kanban: där vi använder det här projektmetoden för att få vårt projekt ihop. Samtidigt kopplas hela arbetet till Situated-knowledge konceptet där vi fördjupar oss i om vad det betyder i diskussionsdelen med sambandet av resultat där upptäcker vi en väg/ potentiell lösning som kan användas enskild för att förändra spelbranschen.

This report presents a project carried out for the company Cybercom by eight students from Linköping University. The aim of the project has been to develop a real-time multiplayer game using an existing system for communication between different devices. The game has been developed as a web app that contains multiple game modes. The specific development methodology that has been used throughout the project is presented in this report. This methodology has been iterative, agile and followed a simplified version of the Scrum framework. The end result of the project is a well functioning product that directly creates value for the customer, but also allows for further development. I denna rapport presenteras ett projekt för företaget Cybercom utfört av åtta studenter från Linköpings universitet. Projektet har gått ut på att utveckla ett realtidsspel som använder sig av ett existerande system för kommunikation mellan enheter. Spelet har utvecklats som en webbapplikation och innehåller flera olika spellägen. I det genomförda projektet har en modifierad, nedskalad variant av arbetsmetodiken Scrum följts och denna presenteras i rapporten. Utvecklingen har därmed varit iterativ och agil. Resultatet av projektet är en väl fungerande produkt som direkt skapar värde för kunden, men även tillåter smidig vidareutveckling.

Binnen dit onderzoek is gekeken of het mogelijk is het creatieve denkproces van een hoogbegaafde leerling inzichtelijk te maken voor de leerkracht door middel van het spelen van een digitale game

Binnen dit onderzoek is gekeken of het mogelijk is het creatieve denkproces van een hoogbegaafde leerling inzichtelijk te maken voor de leerkracht door middel van het spelen van een digitale game

Movement based controls in games hold great promise for public health, player enjoyment and intuitive controls. A system employing the web camera for motion control of games or other software might be a way to bring motion control to the consumers en masse. But does motion based controls offer an advantage in usability compared to the conventional keyboard? This study attempts to compare the usability of game controlled by such a system with the usability of the same game being controlled with the keyboard. To that end Snail Quest was developed. Snail Quest is a small 2D platformer puzzle game developed for the motion controller. A user study was performed to measure the usability of the game while used with each controller, the motion controller and the keyboard. Assuming the validity of the questionaire used, the results are largely inconclusive. The motion controller scored on par with the keyboard for the first of the two levels evaluated by the studies participants, but in the second level the keyboard received a uneqivocally higher score. Even so, statement nr 2 of the questionaire: “It was easy to use the game” consistently recieved higher scores when the game was played using the keyboard regardless of level, suggesting the game and/or the MBC may need improvement to compete with traditional controls in usability.

Att ha en välfungerande back-end till ett system kan spara arbete i både utvecklingsfas och i underhållsfas. Mitt arbete var att implemetera Firebase som ny back-end för geografispelet Map Makers Quest och för spelets Questeditor. Med implementeringen av Firebase funktionaliteter som bland annat Firebase: realtidsdatabas introduserades även en ny datastruktur som är optimerad för spelets behov med realtidsfunktionaliteter. Arbetet visar att med Firebase så minskade den nedladdade datamängden i den första spelade spelomgången jämfört med de tidigare Flask/MongoDB systemet, för att i de efterföljande omgångarna var den nedladdade datamängden större per omgång. Därutöver konstaterades att variansen av nedladdad datamängd per spelomgång ökade med Firebase.

Denna studie har ämnat att undersöka skillnaden i den upplevda immersionen mellan interaktiv musik och linjär musik inom spel. Bakgrundskapitlet redogör för litteratur och forskning angående musikens funktion i spel, linjär och interaktiv musik, immersion, och hur immersion kan mätas. En artefakt skapades i form av ett spel i två utföranden, ett som hade interaktiv musik och en som hade linjär musik inför en kvalitativ undersökning. Analysen antydde att med obetydlig skillnad så var den interaktiva musiken mer immersiv trots brister i den interaktiva musikens design. Den interaktiva musiken har haft en mekanisk påverkan medan den linjära musiken haft en mer emotionell påverkan. Mer forskning i frågan, bland annat ett extra kontrolltest och mer deltagare, behövs för att få ett tydligare svar.

Föreliggande studie har till syfte att ge en övergripande bild av grafikers roll i spelutvecklingsprojekt, inom den svenska spelbranschen. Med grafiker avses alla roller med inriktning på de visuella delarna i spelutveckling. I studien genomfördes semistrukturerade djupintervjuer med spelutvecklare från både mindre och världsledande spelföretag. De berättade om sin roll som grafiker, speldesigner eller programmerare inom spelbranschen. Spelutvecklarnas yttranden och redogörelser användes till att besvara frågeställningarna i studien. Det är genom spel som Battlefield, Candy Crush samt Minecraft som den svenska spelbranschen växt explosionsartat och via bland annat dessa spel som svenska spelutvecklare fått ett bra rykte världen över. Då spelbranschen växt kraftigt har spelföretagen haft svårt att hitta personal med rätt kompetens. Spelföretagen har önskat en uppgradering av de estetiska ämnena i grundskolan och på gymnasiet. Som grund för intervjuarbetet behövdes en generell beskrivning av roller och processer inom spelbranschen. Detta finns med som bakgrundsmaterial i denna studie. I slutsatsen framgår det att den svenska spelbranschen inte skiljer sig från omvärlden gällande rollerna, men att kommunikationen mellan rollerna samt arbetsprocessen varierar beroende på företag och produktion. Problemet med att hitta rätt kompetens verkar bero på att efterfrågan ständigt förändras. The present study aims to provide a comprehensive view of games artists’ role in game development, in the Swedish games industry. All roles focusing on the visual elements of game development are referred to as games artists. The study was conducted through semi-structured interviews with game developers from both small and world-leading gaming companies. They told about their role as games artist, game designer or programmer in the gaming industry. The game developers’ inputs were used to respond to the issues raised in the study. It's through games like Battlefield, Candy Crush and Minecraft that the Swedish gaming industry has grown incredibly fast. Thanks to these and other games the Swedish game developers have received a good reputation all over the world. Since the gaming industry had a remarkably growth, the gaming companies have had difficulty finding staff with the right skills. Game companies have wanted an upgrade of the aesthetics in elementary school and high school. As a basis for the interview work, a general description of roles and processes in the gaming industry was needed. This is included as background material in this study. In conclusion, it appears that the Swedish gaming industry does not differ from the outside world regarding the roles, but that communication between the roles and the work process varies depending on companies and production. The problem in finding the right skills seems to be related to that the demand is constantly changing.

I denna undersökningen har jag samlat metoder och redskap om hur datorgrafik kan användas för att influera en spelares val i spel. Metoderna jag använder kommer från andra undersökningar som jag sammanställer, experimenterar med genom att applicera dem på ett spel och sist så diskuterar jag samnbanden mellan dessa metoder och hur de kan användas. Dessa metoder är generaliserade och innehåller främst information om färglära, Heads Up Display, Ansiktsuttryck och kroppsspråk. Undersökningen utförs tillsammans med en gestaltning, i det här fallet ett spel som handlar om en man som har hammnat i en sorts existensiell kris och kräver en ändring i hans liv. Livet.exe

Games that support a high level of customization is few, and their success varies, but it is an apparent trend that more and more games strive to offer players more highly customizable gaming experience. One huge part of the customizable experience beyond creating and sharing user’s creations is experiencing experiences created by others. Designing such an interface that support the user to do so poses many challenges. What do the users need? How should the content be displayed? What do users look for when trying to find something interesting? Those are just a few of the questions that need to be answered when creating a solution for such an interface. The question this paper tries to answer is: What are the main elements for a content selection interface that fulfill the needs of it’s users and meets their expectation for a game that supports vastly different gameplay experiences? A survey was sent out to get a grasp on what the users needs, with the results from survey and knowledge gained from the background study, an interface prototype design was developed. To get a reality check from potential users, the prototype was evaluated with user testing, and feedback from users was gained from semi-structured interviews. Result suggests that the proposed set of function and information available are sufficient for most user, and the structure was clear. However, there are some features that the users wish to see, which could prove useful in helping users find interesting content. The knowledge gained from the study resulted in a prototype and some suggestions for future work regarding similar projects. Spel som stödjer en hög grad av anpassning är få, och deras framgång varierar, men det är en tydlig trend att fler och fler spel strävar efter att erbjuda spelare mer anpassningsbar spelupplevelse. En stor del av den anpassningsbara upplevelsen utöver att skapa och dela användarens skapelser är att uppleva upplevelser som skapats av andra. Att utforma ett sådant gränssnitt som stödjer användaren att göra det ställer många utmaningar. Vad behöver användarna? Hur ska innehållet visas? Vad letar användare efter när man försöker hitta något intressant? Det är bara några av de frågor som behöver besvaras när man skapar en lösning för ett sådant gränssnitt. Frågan som den här studien försöker svara är: Vilka är huvudelementen för ett innehållsvalgränssnitt som uppfyller användarnas behov och uppfyller förväntningarna för ett spel som stöder väldigt olika spelupplevelser? En undersökning skickades ut för att få tag på vad användarna behöver, med resultaten från undersökningen och kunskapen från bakgrundsstudien utvecklades en gränssnittsprototypdesign. För att få en verklighetskontroll från potentiella användare utvärderades prototypen med användartestning, och feedback från användarna samlades genom halvstrukturerade intervjuer. Resultatet tyder på att den föreslagna uppsättningen funktions- och information tillgänglig är tillräcklig för de flesta användare, och strukturen var tydlig. Det finns dock vissa funktioner som användarna vill se, vilket kan vara användbart för att hjälpa användare att hitta intressant innehåll. Kunskapen från studien resulterade i en prototyp och några förslag till framtida arbete avseende liknande projekt.

Nyckeln i att utveckla ett bra flerspelar-spel ligger i spelets möjlighet till samarbete. Det är därför viktigt att veta hur olika spelsätt skiljer sig åt ur ett samarbetsperspektiv. Tidigare forskning har endast studerat samarbete för en given spelstil, till exempel spelare som möter andra spelare eller spelare som möter datorstyrda spelare, och har inte gjort någon direkt jämförelse mellan dessa. Bristen kring detta område har inspirerat till den aktuella undersökningen, som ämnat att undersöka eventuella skillnader på samarbete i spelet World of Warcraft. Det har utförts ett antal experiment, där deltagare fått möjligheten att spela World of Warcraft i slumpmässiga grupper. Dessa experiment har observerats för att analysera olika utslag som uppstått i samarbetet gentemot bestämda bedömningskriterier. Undersökningen har visat på stora skillnader i samarbete och har även visat vikten av social kompetens när det kommer till att interagera med sina medspelare. The key to developing a good multiplayer game lies in the possibilities for cooperation. Therefore it is important to know how different playstyles differ from a collaborative perspective. Previous research has only studied cooperation within a given playstyle, such as player versus player or player versus environment and has not made a direct comparison between different playstyles. The lack of information about this topic is the inspiration for this study, which examines the difference in collaboration between the aforementioned playstyles in the game World of Warcraft. A number of experiments were carried out in which randomized groups of participants played the game World of Warcraft. The results of these experiments have been analyzed according to specific criteria and show large differences in cooperation as well as the importance of players’ social skills when interacting with other members of a team.

I denna rapport kommer vi att beskriva vår process för att utveckla ett spelprojekt som vårt examensarbete genom att vara med och tävla i Sveriges största spelutvecklartävling för studenter, Swedish Game Awards. Spelet handlar om personen Kurt, som har bestämt sig för att ge sig ut för att rädda efter sin kidnappade hund. I denna rapport förklarar vi hur vi gick tillväga när vi fortsatte utvecklingen av ett spel samt vilka verktyg och metoder vi använde för att fullborda uppgiften, både genom de krav som ställdes från Swedish Game Awards och de krav vi bestämde själva. Vi beskriver de motgångar vi hade och hur vi lyckades lösa problemen. Slutligen kommer vi även redovisa vårt resultat och diskutera kring utvecklingen av spelet, samt dess utvecklingspotential för framtiden., In this report we are going to describe the development process of our game that we have as our thesis. To be able to have this project as our thesis, we had to enter our game in the game development competition called “Swedish Game Awards”. This competition is only for students, giving them a place to present their game projects. The game is about a guy named Kurt, who decides to go and rescue his kidnapped dog. We will explain how we went about developing the game and about the different tools and methods we used to complete the project. Both in terms of the demands that is needed to send our project as an entry to the Swedish Game Awards, and in terms of the requirements we decided on by ourselves. We will describe the adversity we had in our project and how we went about solving them. Finally we will also present and discuss our results from the development of the game, and its future potential for further development.

Studien behandlar vilka interaktioner en användare behöver tillämpa för att den ska kunna finna eller skapa ett förtroende inom en guild i spelet World of Warcraft. Det övergripande syftet är att se om dessa interaktioner tillämpas på olika sätt beroende på vilken guild en användare är medlem i. Studien har främst utgått ifrån tre guilder och ett antal WoW-användares egna perspektiv, erfarenheter och tankar där undersökningarna har byggts på kvalitativa metoder. De kvalitativa metoderna inkluderade enkäter, scenario, observation och semi- strukturerade intervjuer. Analysen har till stor del utgått ifrån teorierna socialt kapital teorin och flow-teorin. Studien har även granskat hur WoW’s design och funktioner kan påverka en användares interaktioner både i och utanför spelet. This study will show different interactions that a user needs to adjust in order to find and create trust within a guild in the game World of Warcraft. The aim of this study is to see if these interactions are used in different ways depending on which guild a user is a member in. The study is based on three different guilds and a few WoW-users perspectives, experiences and thoughts. The main methods in this study is based on qualitative methods that includes surveys, scenarios, observation and semi-structured interviews. The analysis has been based on two theories, social capital theory and the flow theory. This study has also examined how the design and features of WoW can affect a user's interactions, both in and outside the game.

In het gloednieuwe International Handbook of Early Childhood Education schrijft Joop Berding over de visie van Dewey over het kinderspel. Voor Dewey is het spel de vrije ruimte voor het kind waarin het zonder druk kan exploreren en uitvinden. Ook in onze tijd is deze visie van grote betekenis. Artikel uit The Routledge International Handbook of Philosophies and Theories of Early Childhood Education and Care

This study investigates how a player’s personality type might affect a player’s choice of playable character class and, by extension, their playstyle in a MOBA game. 6014 participants completed a survey consisting of questions regarding most played character and their preferred character to play. Following this their personality types were set using the Big-Five personality type model. Results show several interesting correlations between a player’s choice of character class, player motivation, and personality traits. For instance, players most often playing the Support or Warrior hero class tend to score higher on agreeableness. Certain differences between male and female players are also noted. Denna studie undersöker hur en spelares personlighetstyp kan påverka ens val av spelbar karaktär och spelstil i ett MOBA-spel. 6014 respondenter genomförde en enkät som bestod av frågor angående vilken karaktär de spelade mest samt vilken karaktär de också föredrar att spela. Detta följt av att deras personlighetstyp bestämdes genom “the Big-Five”-modellen för personlighetstyper. Resultaten i denna studie visar flera intressanta samband mellan spelares val av karaktär, spelarmotivation och personlighetsdrag. Till exempel, spelare som oftast spelar klassen Support eller Warrior tenderar att visa tecken på mer uppskattning av samarbete. Det noteras även vissa skillnader mellan manliga och kvinnliga spelare.

This paper addresses the question formulation “Is it possible to implement automated testing in an existing client-server game in order to pinpoint faults and achieve credibility to tests?” The gaming industry’s goal, in most cases, is to release games that appeal to both their financial goals and the enjoyment factor of the players. In order to fulfill these goals, the game will need to function properly and the process to assure this is testing the game to find possible faults. This process is time and cost consuming in an exponential rate in accordance to game extensiveness, which makes this problem a very important decision in the process of development. The problem is most commonly tackled by using massive manual testing session, called alpha or beta sessions. In these session the game is at an early stage of development and gets released to a set player base to test and report issues encountered. We believe that the process of testing games could be more effective by utilizing automated testing. This thesis will investigate the possibilities to our claim. The result is a visual representation of the tests we managed to apply, while focusing on the client-server connectivity of Quake 3 and a graph of measurements for our improvised fault localization. This paper describes a solution in form of automated tests within a existing client-server game and a start to what could be early stages of a pattern obtained throughout this project.

The game QuantoJump is developed in the programming language Java to be an educational game in quantum physics. By illustrating quantum mechanical laws of electron transitions with shapes and colours, QuantoJump hopes to spark interest and create a more intuitive understanding of quantum physics. The result is a game where the player plays as an electron in the outermost shell of an atom, with the goal of getting to the innermost shell. This while not making forbidden jumps by following the laws of electron transitions dictated by quantum physics. The programming of the game was done in the integrated develpoment environment Eclipse. The soundtrack and graphic illustrations were created uniquely for QuantoJump.

Detta arbete handlar om att undersöka hur vi kan använda oss av det visuella i ett spel för att motivera till samarbete och locka till gemenskap. Vårt intresse låg i att undersöka kring tanken med att inte tänka sig ett spel som enbart en passiv flykt från verkligheten, utan som ett verktyg som kan användas till att motivera till samarbete. Det spel som vi valt att utveckla var bestämt att vara anpassat för barn runt 10-års ålder. Vi valde att använda oss av en metod som heter Layered Elaboration för att lära känna vår målgrupp tydligare, samt få idéer och inspiration till hur vi kan anpassa ett spel för denna målgrupp. Efter att vi haft en workshop tillsammans med barnen på en skola, där vi lät barnen rita vad de kom att tänka på kring olika teman de fått, utvecklade vi en spelbar prototyp som vi sedan lät barnen på samma skola testa för att få en utvärdering. Efter genomfört speltest fick vi reda på att grafiken i vårt spel måste vara tydlig nog för att man ska veta vad målet är, men samtidigt ändå ha en viss otydlighet, inom en viss gräns, för att tvinga spelare till att samarbeta med varandra för att de ska förstå hur de ska gå tillväga för att nå målet. This work is about how we can make use of the visuals in a game to motivate cooperation and attract community. Our interest was to explore around the idea of not imagining a game only as a passive escape from reality, but as a tool that can be used to motivate cooperation. The game that we have chosen to develop was determined to be suitable for children around the age of 10. We chose to use a method called Layered Elaboration as a way to learn about our target audience more clearly, and also as a tool to get ideas and inspiration on how we can adapt a game for this target group. After we had a workshop with the children at a school, where we let the children draw what they came to think of about different themes they received, we developed a playable prototype we then let the children in the same school test to get an evaluation. After the gaming test was over we found out that the graphics in our game must be clear enough that you should know what the goal is, yet still have a certain ambiguity, within certain limits, to force players to cooperate with each other in order to understand how to proceed in order to reach the goal.

The game industry is a fast growing market. What have been seen recently are a high turnovers and a rapid increase of both game companies and their employees. The game market is developing and the game companies are trying to keep up with the market. Both when it comes to the development of games and also to reach new levels in the design process. The design process is unique and the game companies have different ways to develop their products. The methods are different depending on the game company but the basic foundation is to use support in the development process of the product. The question we ask ourselves is: How do game companies proceed in their design process when the surroundings are changing at a rapid pace? This thesis aim to find out how the deigns process function in the Swedish game industry. Focus will be on today´s design process but also on how the development is preceded. Through a quantitative interview and a qualitative survey we analyses the current situation of today‟s Swedish game companies in terms of the design processes. The result shows that all the respondents use their design process with a combination of their own methods and previous research. How to create an idea differs depending on the game companies. The implementation of the idea may vary and some of the methods are retained when they are considered important. The market also has a certain influence of how a design process should be performed. The customers have become more knowledgeable and have higher demands on how the game should perform. Therefore, the gaming companies need to adapt to the market development in order to achieve their success. Spelbranschen är en bransch som expanderar snabbt med hög omsättning och en snabb ökning av spelföretag och anställda. I och med att spelbranschen och spelutvecklingen går framåt i en hög takt försöker spelföretag hålla samma takt med spelutvecklingen för att nå nya framsteg och utveckling i sina designprocesser. I en designprocess har spelföretag olika tillvägagångssätt för att utveckla sina spelprodukter. Tillvägagångssätt kan se olika ut beroende på vilket spelföretag man arbetar för, men den grundläggande tanken är att använda dem som hjälpmedel vid utvecklingen av en spelprodukt. Men hur går spelföretag tillväga med sina designprocesser när omgivningen förändras i en rask takt? Vårt examensarbete går ut på att undersöka hur en designprocess ser ut i dagsläget av den svenska spelbranschen och hur de går tillväga. Genom en kvalitativ intervju och en kvalitativ enkät har vi fått en bild av hur det ser ut för dagens svenska spelföretag när det gäller deras designprocesser. Resultatet visar att samtliga respondenter som vi har fått in, utför sin designprocess med en kombination av sina tillvägagångssätt med tidigare forskning. Idéskapande kan vara olika från olika spelföretag, genomförande av idé kan variera, men en del av metoder behålls då de anses vara viktiga. Marknaden har även en viss påverka på hur en designprocess utförs. Kunderna bli mer kunnig och har höga krav på hur spelet ska se ut, därför måste spelföretagen anpassa sig efter marknadens utveckling för att kunna nå sina framgångar.

In het gloednieuwe International Handbook of Early Childhood Education schrijft Joop Berding over de visie van Dewey over het kinderspel. Voor Dewey is het spel de vrije ruimte voor het kind waarin het zonder druk kan exploreren en uitvinden. Ook in onze tijd is deze visie van grote betekenis. Artikel uit The Routledge International Handbook of Philosophies and Theories of Early Childhood Education and Care

I denna rapport så beskrivs det hur man kan utveckla ett nätverk som kan användas i nätverksspel. Hur man kan förhindra fuskande klienter och försöka uppnå ett säkert nätverk som vanliga klienter till spelet inte ska påverkas för mycket utav. Under tio veckors tid så utvecklades ett nätverk som står för grunden till ett nätverksspel. Ett väldigt simpelt spel med en nätverksstruktur som motverkar fusk., It is described in this report how to develop a network that can be used in different network games. How to prevent clients that is cheating and try to achieve a secure network that regular clients to the game should not be affected too much from. In ten weeks a network is developed that represents the foundation of a network game. A very simple game with a network structure that prevents cheating.

This thesis discusses the differences of programming with the Unreal Engine 3’s visual scripting tool Kismet versus traditional programming. A simple action adventure game was developed with the Unreal Development Kit (UDK) in order to gain experience with the tool. UDK is the free version of Epic Games’ game engine Unreal Engine 3. The resulting game has a mixture of a third person behind the character default camera and fixed camera angles. The gameplay is simple; the playable character can run, investigate the level, shoot and lift and push objects. The game focused on exploration and puzzle solving. The writer found programming with Kismet to be easy to get into and highly useful. It was preferred over traditional programming for beginners. The same principles of planning ahead before writing code applied even to visual programming. It was concluded that good structure to the code was very important for larger sequences in order to have readable code. For complex gameplay classes the Unreal Engine 3’s own programming language UnrealScript was preferred. The resulting opinions of programming with a visual language are of highly subjective nature and suggestions for further studies were given.

In my thesis I have planned the structure of a game that I have developed together with two developers and an art director. The structure of the game is planned using class diagram. Class diagram is included in UML and can be used in many areas, one area is programming. Other fields where class diagram can be useful are enterprise information systems. The report shows the advantages and disadvantages of using class diagram when developing games. Examples are shown of how it can be used and how I have used it in my work. The outcome shows that using class diagram can facilitate the development of a game with a complicated structure. Another advantage is that it improves the communication between all participants in a project. I mitt examensarbete har jag planerat strukturen för ett spel som jag har tagit fram tillsammans med två utvecklare och en art director. Spelets struktur planeras med klassdiagram. Klassdiagram ingår i UML och kan användas inom många områden, ett av områdena är programmering. Fler användningsområden är företags informationssystem. Syftet med rapporten är att visa på fördelar och nackdelar med att använda klassdiagram. Rapporten visar exempel på hur det kan användas och hur jag har använt mig av det i mitt arbete. Resultatet visar att klassdiagram kan underlätta programmeringen av ett spel med en komplicerad struktur. Andra fördelar är att det förbättrar kommunikationen mellan samtliga deltagare i ett projekt.

Vi beskriver i denna rapport hur vi, som två studenter vidÖrebro universitet, utvecklade ett nätverksbaserat action-spel för datorer i Windows-miljösomsedanvarmed ochtävladei nordens största spelutvecklar-tävling, Swedish Game Awards. I spelet,som vi döpt till Battle of Life, tar sig spelaren an en farlig och oförlåtande värld och måste slåss mot andra spelareför att överleva. Vi förklarar i denna rapport hur vi, under tio veckors tid,utvecklar ett spel från grundenoch vilka verktyg och metoder vi använde oss av för att genomföra uppgiften. Vi beskriver projektets mot-och framgångar samt hur vi löste de problem vi komi kontakt med under utveklingens gång.Vi går in djupare på varför vi gjordevissa designbeslut och hur de påverkade vårt slutliga resultat.Avslutningsvis diskuterarviom utveklingsprocessen och spelets eventuella framtid, både från vårt eget perspektivsom utvecklaremen även från ett samhällsenligt perspektiv., In this report we describe how we, as two students at ÖrebroUniversity, developed a network based action-game for computers in windows-environment that later competed in Scandinavia’slargestgame developer competition, Swedish Game Awards. In the game, that we named Battle of Life, the player take on a dangerous and unforgiving world and have to fight against other players to survive. We explain in this report how we, during ten weeks, develop a game from the beginning and what tools and methods we used to complete the task. We describe the projectssetbacks and successes and how we solved the problems we encountered during the development. We describe deeper why we made some of ourdesign decisions and how it affected the end result. Finally we discuss the development process and the games potential future, both from our own perspective as developers but also from the society’s point of view.

I denna studie undersöker jag hur svenskämnet på gymnasiet lever upp till syftet som säger att eleverna i undervisningen ska få läsa andra texter än enbart skönlitterära och vars innehåll ska sättas i relation till elevernas egna intressen och erfarenheter. Texterna ska också vara en källa till självinsikt, utmana eleverna till nya tankesätt och öppna upp för nya perspektiv. Det blev därför intressant att undersöka om/hur texter av olika slag påverkar unga människors identitetsbyggande inom svenskämnet. Samtidigt visar tidigare forskning att skolan är dålig på att ta tillvara elevers medieerfarenheter i klassrummet. Syftet med studien är således att i intervjuer med nio elever undersöka hur elevernas medieerfarenheter ser ut och hur de vill att skolan ska tillvara på dessa: Hur använder eleverna medier för att uttrycka och utforska sin identitet? Hur ser eleverna på hur skolan tar tillvara deras medieerfarenheter i svenskundervisningen? Resultatet av undersökningen visar att svenskämnet i stort sett inte använder sig av texter hämtade från olika slags medieplattformar i undervisningen. De intervjuade eleverna däremot har stor kunskap om och erfarenhet från andra texter än de skönlitterära, bland annat on-linespel, bloggtexter och andra sociala medier, som de inhämtar på fritiden. I dessa forum utforskar de sin identitet. Resultatet visar att skolan sällan låter eleverna använda egna intressen i skoluppgifter. This essay review the ways Swedish in upper secondary school carry out the tasks in the curriculum. The students ought to read other texts than fictional and the content are to be in relation to the students own interests and experiences. The texts should be a source of self-perception and challenge the students to think in new ways. That is why it became important to investigate if/how different texts affect young peoples searching for themselves within Swedish. At the same time research show that school is not taking care of the students prior encounters with media. The aim with this review is to examine nine students encounters with media and the ways they want the school to recognize these: In what ways do youth use media to express and explore their identity? What is the students opinion about the interest the Swedish take in their experiences in media? The issue of the survey shows that Swedish unfrequently use texts from different platforms of media. The students in the survey however have great knowledge about and experience from other texts than fictional - on-line games, blogs and other social media – acquired in their leisure time. In these rooms they explore their identity. The issue shows that school unfrequently let the students use their interests in instructions.

This report describes my degree project. For my degree project I made a demo for a game idea that I've developed, and implemented for use with Xbox 360. The idea was about converting the feeling and gameplay of old 2D side-scrolling platform games into 3D, viewed from a first-person perspective. The Xbox 360 version of the demo was also submitted for the game competition Swedish Game Awards. In the report, I explain this idea more extensive, what software I used to implement it, and how I implemented it. Finally, at the end I clarify the results and discuss fulfilled tasks and future improvements. I'm very pleased with my progress so far and I will continue to work on this on my own until it feels like a finished product that can be distributed. Den här rapporten beskriver mitt examensarbete. För mitt examensarbete så gjorde jag en demoversion av en spelidé som jag utvecklat, och som implementerades för användning på Xbox 360. Idén bestod av att överföra känslan och spelmekaniken från gamla tvådimensionella sidoskrollande plattformsspel till 3D, sett ur ett förstapersonsperspektiv. Demoversionen för Xbox 360 skickades också in som ett bidrag till speltävlingen Swedish Game Awards. I rapporten så förklarar jag idén mer utförligt, vad för mjukvara jag använde för att implementera den, och hur jag implementerade den. I slutet av rapporten så klargör jag resultaten och diskuterar mål som har uppfyllts samt idéer för att vidareutveckla spelet. Jag är nöjd med det jag åstadkommit hitintills och jag kommer att fortsätta arbeta på spelet själv tills det känns som en färdig produkt som kan distribueras.

This report describes my degree project. For my degree project I made a demo for a game idea that I've developed, and implemented for use with Xbox 360. The idea was about converting the feeling and gameplay of old 2D side-scrolling platform games into 3D, viewed from a first-person perspective. The Xbox 360 version of the demo was also submitted for the game competition Swedish Game Awards. In the report, I explain this idea more extensive, what software I used to implement it, and how I implemented it. Finally, at the end I clarify the results and discuss fulfilled tasks and future improvements. I'm very pleased with my progress so far and I will continue to work on this on my own until it feels like a finished product that can be distributed., Den här rapporten beskriver mitt examensarbete. För mitt examensarbete så gjorde jag en demoversion av en spelidé som jag utvecklat, och som implementerades för användning på Xbox 360. Idén bestod av att överföra känslan och spelmekaniken från gamla tvådimensionella sidoskrollande plattformsspel till 3D, sett ur ett förstapersonsperspektiv. Demoversionen för Xbox 360 skickades också in som ett bidrag till speltävlingen Swedish Game Awards. I rapporten så förklarar jag idén mer utförligt, vad för mjukvara jag använde för att implementera den, och hur jag implementerade den. I slutet av rapporten så klargör jag resultaten och diskuterar mål som har uppfyllts samt idéer för att vidareutveckla spelet. Jag är nöjd med det jag åstadkommit hitintills och jag kommer att fortsätta arbeta på spelet själv tills det känns som en färdig produkt som kan distribueras.

The purpose of this report is to analyze what went wrong with the adventure game project called Fairytale, I started together with 4 of my fellow university students at Gotland University, spring 2007. My ambition with this report is to enlighten problems in game design that arose during the game development process in order to prevent others from making the same mistakes. The problems are analyzed according to game design patterns defined by Björk, S. and Holopainen, J. (2005). Patterns in Game Design. Boston, Massachusetts. Jenifer Niles. The game was exhibited to the public at Gotland Game Awards 2007, Leipzig Game Developers Conference 2007, Tekniska Museet 2007, Almedalsveckan 2008 and Gotland Game Awards 2008. The results of the report show that redesigning already finished game features means a lot of troubles in relation to its dependency on other game elements. The key abilities of the main character were vaguely defined since the beginning of the project which caused problems with earlier designed levels whenever a new item was introduced. The terrain of the prior levels didn’t match the abilities of the new items, which forced changes to be made. The biggest mistake with this project was that finished game elements never were considered final. My role in the project was the solo game programmer and co-designer. I shared the designing tasks together with Annika Fogelgren who also was the producer of our team. Albertina Sparrhult, Emma Johansson and Marie Viberg were our core graphic artists. Together, we created the Fairytale game.

Detta examensarbete kommer att behandla hur man kan skapa en webbplats med tillhörande spel med hjälp av PHP-ramverket CodeIgniter. Rapporten tar upp hur detta ramverk fungerar och hur applikationer i ramverket kan göras säkra. Läsaren kommer att få veta mer om vilka HTML-standarder man kan använda för webbplatser och om den programmeringsmetod, MVC-principen, som CodeIgniter använder sig av. Kortfattat tar rapporten upp teknisk webbutveckling och programmeringen bakom densamma. This thesis will examine how to create a web site with a game, based on the PHP-framework CodeIgniter. The report explains how this framework works and how you can make secure applications by using the framework. The reader will also get to know more about the HTML-standards possible to use for web sites and about the programming method, the MVC-principle, CodeIgniter is using. In short, the report explains technical web development and the programming behind it. Kontakt med författaren kan ske via dennes webbplats, http://www.bjornlarsson.se/.Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-IckeKommersiell 2.5 Sverige Licens (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/se/).

I denna skrift undersöks utvecklingssamtalet ur aspekter av bollspel. Med hjälp av traditionell bandy och vanlig tennis anges ett möte mellan spelare som å ena sidan en likhet i tiden och å andra sidan en likhet i rummet. Med hänsyn taget till dessa båda betraktelsesätt framskrivs en metod som syftar till att dechiffrera utvecklingssamtalandet som ett spelande, en metodik som inom ramen för ett verkligt fall tar stöd i den tidsgeografiska notationen. Resultaten visar på sex stycken samtalsämnen som bollas i utvecklingssamtalet: Pat sätter ramar, Enkäten, Uppnåendemål, Nya mål, Underskrift och 5 minuter åt annat. Frågeställningen om vad utvecklingssamtalet betyder anges i spelandet av dessa utvecklingssamtalsämnen oavsett vem spelaren är. Med studien introduceras de teoretiska begreppen liga och cup som ett sociologiskt begreppspar i betydelsen att de anger mötet som en dialektik mellan likheter. Om förtjänsten av dessa betraktelsesätt i studiet av sociala fenomen, andra än utvecklingssamtalet, kan endast korta ledtrådar ges.

The aim of this essay is to investigate the function and development of non-player characters (NPC) in the TV/computer game Dragon Age: Origins. The NPCs are analysed in order to see if their development is affected by the player character’s (PC) background and interactions. The game’s ethics is also investigated by studying how the NPCs treat the PC and what significance they give to his background and actions. The results show that the NPCs are affected by the PC’s interactions, and furthermore, that they are round characters, which is unusual in TV/computer games. The NPC Alistair and the PC are vital for the game’s story, while the NPCs Leliana and Morrigan have a moral and psychological function. The NPCs are moral indicators and by either opposing or accepting the PC’s actions they show their own personality. The game’s norm is created by the player/PC. Also, the game sheds light on the player’s moral actions and gives the player a chance to reflect over his/her choices and the consequences thereof. The results give way to a discussion on how games like Dragon Age: Origins can be used in learning. Through interactions and by letting the player project his/her own identity onto the PC, TV/computer games can show the consequences of actions. Since the player is not only told the story, but ‘lives’ it, the moral choices faced in the game make the player practice being responsible and facing moral dilemmas as if in real life, hence enriched by new experiences.

This thesis describes the architecture of an adaptive goal-oriented AI system that can be used for Real-Time Strategy games. The system is at the end tested against a single opponent on three different maps with different sizes to test the ability of the AI opposed to the 'standard' Finite State Machines and the likes in Real-Time Strategy games. The system consists of a task handler agent that manages all the active and halted tasks. A task is either low-level; used for ordering units, or high-level that can form advanced strategies. The General forms plans that are most beneficial at the moment. For creating effective units against the opponent a priority system is used; where the unit priorities are calculated dynamically. Den här uppsatsen beskriver en adaptiv målorienterad AI-arkitektur som kan tillämpas på "Real-Time Strategy" spel. Systemet testat mot en annan AI som använder mer traditionella "Finite State Machines" in sin arkitekture. Testet utförs på tre olika banor som är olika stora. Systemet består utav en "Uppgiftshanterare" som har hand om alla aktiva och inaktiva uppgifter. En uppgift kan antingen vara utav låg-nivå, som används för att skicka kommandon till enheterna, eller utav hög-nivå för att göra mer avancerade strategier. Generalen planerar och skapar uppgifter som är mest fördelaktig för tillfället. För att skapa enheter som är effektiva mot fiendens enheter används ett prioritetssystem, där enhetens prioritet kalkyleras ut dynamiskt under spelets gång.

I mitten av 1990-talet närmare bestämt 1996 gjordes en film kallad Diary of a Camper. Filmen handlade om en person som satt och lurpassade på sina fiender i ett datorspel. Det som var speciellt med denna film var inte handlingen eller något fantastiskt kameraarbete. Nej det som var speciellt var det faktum att filmen spelades in i ett datorspel. Denna film anses vara startskottet för machinimakulturen som idag omfattar flera tusen utövare världen över.Det var personerna bakom Diary of a camper som myntade uttrycket machinima som är en sammanslagning av de engelska orden ”machine” och ”animation” alltså maskin och animation. Det finns en annan tolkning där ordets andra stavelse är ”cinema” istället för ”animation” men den officiella ska vara det tidigare. Vad än ordet machinima är ihopsatt av är det en filmteknik där kreatören eller producenten spelar in sin historia i ett TV- eller datorspel. I denna uppsats tittar vi närmare på machinimakulturen och vad för regler, attityder och förhållningssätt som finns i denna tilldags dato, anno 2010, något outforskade arena.

I denna text diskuterar jag produktionen av Hearty Horrors, ett spel programmerat och designat helt i flash. Jag diskuterar svårigheterna för de olika delarna i att skapa ett spel. Tankar och jämförelser mellan onda och goda karaktärer och vad man, som speldesigner, bör och inte bör göra för att få spelare att känna sig manade att spela vidare. In this text I discuss the production of Hearty Horrors, a game programmed and designed completly in flash. I discuss the difficulties of diffrent parts in the making of a game. Thoughts and comparances are made between evil and good characters and what you, as a gamedesigner, should and should not do to make the player want to continue playing. Detta är en reflektionsdel till en digital medieproduktion.

Fantasy War Game är en spelmotor gjort i PHP med inslag av Java. Själva striden är uppbyggd med objektorienterad programmeringsmetodik. Spelet är ett textbaserat rollspel i high fantasy-miljö. Sidan är ett interaktivt konfliktspel där spelarna kan utveckla sitt gäng, slåss mot monster eller andra spelare.

Detta examensarbete består utav av två delar, en produktionsdel och denna slutreflektion. Produktionsdelen varade i 15 veckor och gick ut på att utveckla en spelprototyp. Spelprototypen är ämnad för spelkonsolen Xbox360, som är den nya generationens tv-spel. För att kunna utveckla till denna konsol måste man använda sig av XNA, som är ett utvecklingsverktyg ämnat specifikt för Xbox360 och ett måste om man vill kunna utveckla till denna konsol som icke licensierad spelutvecklare. Denna rapport är en sammanfattning av den arbetsprocess vi genomfört. In English: This degree final thesis consists of two parts, one production and this final reflection. The production part lasted over the span of 15 weeks and its goal was to develop a prototype for a game. This prototype was meant for the new generation gaming console, Xbox360. To be able to develop for this console one must use XNA. XNA is a software development kit for non-licensed developers. This document is a summary of the whole work process. • Detta är en reflektionsdel till en digital medieproduktion.

Evertiles är ett spel producerat av Olle Lundahl, Liselotte Heimdahl, Tobias Oldegren och Dan Sjödahl. Vårt mål med spelet var att vi ville göra ett onlinespel centrerat kring att spelaren skulle samla på saker och att spelare skulle mäta sina prestationer mot varandra för att se vem som är bäst. Grundidéen var att vi skulle ha en färdig spelvärld där spelare skulle gå runt och döda monster för att få saker. Idéen utvecklades snart till att vi skulle ha en värld som skapade sig själv genom slumpmässig generering, och med andra spelelement som innebar att det skulle finnas mer att göra än att döda monster. I slutprodukten finns en potentiellt, näst intill, oändlig värld och möjligheter för spelarna att bygga egna städer. Denna rapport kommer detaljera produktionen av spelet, från konceptstadiet tills dess att projekttiden var slut. Våra tankar om projektets gång, och detaljer om våra procedurer, återfinns i både reflektionsdelen, som är majoriteten av denna rapport, samt i våra personliga reflektioner. Evertiles is a game produced by Olle Lundahl, Liselotte Heimdahl, Tobias Oldegren and Dan Sjödahl. Our goal with the game was to make an online game focused on collecting things and allowing players to compare their accomplishments to see who is the best. The first idea was that we would have a pre-made game world where players would go around and kill monsters to get items. The idea was then developed to having a randomly generated game world, accompanied with other game elements that would allow players to do more things than just killing monsters. In the final products, there is a potentially nigh infinite world, and the players have the ability to construct cities. This report will detail the production of the game, from the first game concept, to the end of the project. Our thoughts concerning the project, and details of our procedures, are found in the reflections chapter, which is the majority of this report, and in our personal reflections. Detta är en reflektionsdel till en digital medieproduktion.

"Infiltration of Waldheim" är ett spel gjort av David Lindell (grafik), Andreas Persson (programmering) och Mathias Jönsson (ljud och musik). Målet vi hade med projektet var att ha en spelbar bana med minst en vapen typ samt fiender att eliminera, allt ackompanjerat med pampig musik och en massa ljudeffekter. Jag kommer i denna rapport beskriva arbetets gång samt reflektera över vad som har fungerat och vad som varit mindre bra under projektets gång. Mina planer för spelet var mest att lära mig mera om framförallt AI samt arbeta mera i 3d. Spelet ska mest vara för mig själv, men med lite putsning och mera innehåll eventuellt användas vid jobb ansökningar i framtiden.

no abstract

There is a lack of maturity in the software game development that results in development companies using their own invented, but not fully completed, procedures. Through a case study this master thesis gives an overview of the game developers maturity in configuration management, quality assurance and development methods in general. It also presents a suggestion on how to address the issues found in the case study. Datorspelsindustrin är en omogen bransch vilket medför att företagen använder sig av icke kommersiella metoder och processer för utveckling. Magisterarbetets fallstudie ger läsaren en överblick av spelföretags mognadsnivå inom några delar av utvecklingsprocessen. Dessutom presenterar magisterarbetet råd för att förbättra de brister som har blivit definierade under fallstudien. Questions about the master thesis can be sent to Peter Kullgard (kullgard@hotmail.com) or Richard Hultgren (richie@pc.nu) Special thanks to Martin Walfisz and Massive Entertainment of Sweden