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In this paper, we aimed to establish a knowledge dialogue in a rural school through workshops that explored biological diversity of plants. A survey was carried out aiming to understand previous knowledge on plants and biological classification modes with students of a Family Farm School. Using Ethnobiology as a theoretical basis, we promote the dialogue between traditional and scientific knowledge. The research was performed with students of 6o and 8o grades. The action-research methods were also used as a support in this research. The results show that students have extensive knowledge of different species of plants that are in their daily lives. The research also show that the students use morphological and functional criteria to categorize plants. In addition, the research has evidenced the significance of science workshops that address aspects related to biological classification as a tool for learning botany and the valorization of community knowledge, providing a dialogue between local and scientific knowledge at school. En este trabajo, buscamos establecer un diálogo de conocimiento en una escuela rural, a través de talleres que exploran la diversidad biológica de las plantas. Con este fin, se realizó una encuesta de los conocimientos previos de los estudiantes sobre las plantas y sus modos de clasificación en una Escuela Familiar Agrícola, siguiendo una perspectiva etnobiológica, como un medio para promover el diálogo entre el conocimiento tradicional y el científico. El trabajo se realizó en las clases de sexto y octavo grado de la educación primaria y tuvo como soporte teórico-metodológico la investigación acción. Los resultados muestran que los estudiantes tienen un amplio conocimiento de las especies de plantas que se encuentran en su vida diaria y utilizan criterios morfológicos y funcionales para clasificarlas. También se notó la importancia de los talleres de ciencias que abordan aspectos relacionados con la clasificación biológica como facilitador del aprendizaje botánico y la valorización del conocimiento de la comunidad, proporcionando un diálogo entre el conocimiento local y científico en la escuela. Neste trabalho, buscou-se estabelecer um diálogo de saberes em uma escola do campo, por meio de oficinas que explorassem a diversidade biológica das plantas. Para tanto, realizou-se um levantamento dos conhecimentos prévios de estudantes de uma Escola Família Agrícola sobre as plantas e seus modos de classificação, seguindo uma perspectiva etnobiológica, como meio de promover o diálogo entre o saber tradicional e o científico. O trabalho foi realizado com turmas do 6° e 8° anos do ensino fundamental e teve como suporte teórico-metodológico a pesquisa-ação. Os resultados demonstram que os estudantes têm amplo conhecimento das espécies vegetais que estão em seu cotidiano e utilizam critérios morfológicos e funcionais para categorizá-las. Percebeu-se ainda a significância de oficinas de ciências que abordam aspectos relacionados à classificação biológica, como um instrumento facilitador da aprendizagem de botânica e a valorização dos saberes da comunidade, proporcionando um diálogo entre conhecimento local e científico na escola. In this paper, we aimed to establish a dialogue of knowledge in a rural school through workshops that explored biological diversity of plants. A survey was carried out aiming to understand the previous knowledge on plants and biological classification modes with students of a Family Farm School. Using Ethnobiology as a theoretical basis, we promote the dialogue between traditional and scientific knowledge. The research was performed with students of 6o and 8o grades. The action-research methods were also used as a support in this research. The results show that students have extensive knowledge of different species of plants that are in their daily lives. The research also shows that the students use morphological and functional criteria to categorize plants. In addition, the research has evidenced the significance of science workshops that address aspects related to biological classification as a tool for learning botany and the valorization of community knowledge, providing a dialogue between local and scientific knowledge at school.

Resumo Os agricultores familiares que vivem em áreas de assentamentos rurais estão entre os diversos grupos sociais da Amazônia que detêm um amplo conhecimento sobre o uso de plantas medicinais. Estudos realizados neste contexto revelam uma vasta heterogeneidade no conhecimento e uso de plantas medicinais, bem como a influência dessas comunidades na diversidade vegetal e nos aspectos culturais associados ao seu uso. Esta pesquisa traz informações sobre a dinâmica do conhecimento e uso de plantas medicinais no Assentamento Rural Paulo Fonteles, estabelecido desde o ano de 2006 no Distrito de Mosqueiro, Município de Belém, estado do Pará. Os dados foram obtidos através de entrevistas semiestruturadas e oficinas participativas e analisados qualitativa e quantitativamente. As plantas medicinais são recursos prioritários para os assentados em períodos que antecedem e sucedem a ocupação. Foram registradas 140 plantas medicinais, das quais, 119 foram identificadas e pertencem a 58 famílias botânicas. Sessenta espécies são nativas do Brasil, sendo 21 com domínio fitogeográfico restrito a Amazônia e 59 são introduzidas. O conhecimento local de plantas medicinais encontra-se bem difundido entre informantes de diferentes classes de idade e gênero. As pessoas provenientes de outras regiões do Brasil reportaram um acervo de plantas medicinais significativamente maior do que àquelas naturais do estado do Pará. Entre as 140 plantas mencionadas, 110 referem-se a espécies cujos usos foram mantidos ao longo do tempo pelos informantes. A heterogeneidade sociocultural e a dinâmica do modo de vida dos assentados rurais contribuem para o acúmulo de saberes e no incremento da diversidade da flora local. Abstract Rural communities that were founded based on land occupation in the Amazon usually have a wide knowledge about the use of medicinal plants. Studies carried out in this context reveal a vast heterogeneity in terms of knowledge and use of medicinal plants. They also describe the influence these communities have on plant diversity and the cultural aspects associated with their use. This paper shows the dynamics of knowledge and use of medicinal plants in the Paulo Fonteles Rural Settlement, established in 2006 in the Mosqueiro District, Belém Municipality, Pará state, Brazilian Amazon. Data was collected through semi-structured interviews and participatory workshops and analyzed qualitatively and quantitatively. Medicinal plants are crucial resources for farmers before and after land occupation. A total of 140 ethnospecies were recorded, of which 119 were identified; They belong to 58 botanical families. 60 species are native to Brazil. Out of those, 21 belong to the phytogeographic domain restricted to Amazonia. 59 species were introduced the region. The local knowledge of medicinal plants is well spread among informants of different age and sex groups. People from other regions in Brazil reported significantly more medicinal plants than those native to the state of Pará. Among the 140 plants mentioned, 110 refer to species whose uses have been maintained over time by informants. The socio-cultural heterogeneity and the dynamic livelihood of the farmers has been crucial for the improvement of their knowledge and the increase of the diversity of the local flora.

RESUMO: Neste trabalho, buscou-se estabelecer um diálogo de saberes em uma escola do campo, por meio de oficinas que explorassem a diversidade biológica das plantas. Para tanto, realizou-se um levantamento dos conhecimentos prévios de estudantes de uma Escola Família Agrícola sobre as plantas e seus modos de classificação, seguindo uma perspectiva etnobiológica, como meio de promover o diálogo entre o saber tradicional e o científico. O trabalho foi realizado com turmas do 6° e 8° anos do ensino fundamental e teve como suporte teórico-metodológico a pesquisa-ação. Os resultados demonstram que os estudantes têm amplo conhecimento das espécies vegetais que estão em seu cotidiano e utilizam critérios morfológicos e funcionais para categorizá-las. Percebeu-se ainda a significância de oficinas de ciências que abordam aspectos relacionados à classificação biológica, como um instrumento facilitador da aprendizagem de botânica e a valorização dos saberes da comunidade, proporcionando um diálogo entre conhecimento local e científico na escola. RESUMEN: En este trabajo, se buscó establecer un diálogo de conocimientos en una escuela rural, a través de talleres que exploraran la diversidad biológica de las plantas. Con este fin, se realizó una encuesta de los conocimientos previos de los estudiantes sobre las plantas y sus modos de clasificación en una Escuela Familiar Agrícola, siguiendo una perspectiva etnobiológica, como un medio para promover el diálogo entre el conocimiento tradicional y el científico. El trabajo se realizó en las clases de sexto y octavo grado de la educación primaria y tuvo como soporte teórico-metodológico la investigación acción. Los resultados muestran que los estudiantes tienen un amplio conocimiento de las especies de plantas que se encuentran en su vida diaria y utilizan criterios morfológicos y funcionales para clasificarlas. También se notó la importancia de los talleres de ciencias que abordan aspectos relacionados con la clasificación biológica como facilitador del aprendizaje botánico y la valorización del conocimiento de la comunidad, proporcionando un diálogo entre el conocimiento local y científico en la escuela. ABSTRACT: In this paper, we aimed to establish a dialogue of knowledge in a rural school through workshops that explored biological diversity of plants. A survey was carried out aiming to understand the previous knowledge on plants and biological classification modes with students of a Family Farm School. Using Ethnobiology as a theoretical basis, we promote the dialogue between traditional and scientific knowledge. The research was performed with students of 6o and 8o grades. The action-research methods were also used as a support in this research. The results show that students have extensive knowledge of different species of plants that are in their daily lives. The research also shows that the students use morphological and functional criteria to categorize plants. In addition, the research has evidenced the significance of science workshops that address aspects related to biological classification as a tool for learning botany and the valorization of community knowledge, providing a dialogue between local and scientific knowledge at school.

The present study registered the use, knowledge and importance of the medicinal plants used by the residents of the rural community of Palmeira, in the Municipality of Cuitegi-PB, Northeastern Brazil. Semi-structured interviews were conducted with 74 informants (heads of families), aged between 23 and 98 years, 24 men and 50 women. The interviewees signed the free and informed consent form (Resolution 196/96). The IR, VUgeneral, VUcorrent and VUpotential, was applied. The botanical material collected in the field was identified, processed and incorporated in the Herbarium Jaime Coelho de Morais (CCA-UFPB-Campus II). It was used to compare VUgeneral, VUcorrent, VUpotential the Wilcoxon test. To evaluate the relationship and similarities between the VUgeneral, VUcorrent, VUpotencial and IR, the Spearman correlation test was performed. A total of 1482 citations and 142 species (72 exotics and 70 native) were found, similar values were found, belonging to 64 botanical families. The most cited species are Lippia alba (Mill.) N.E.Br. (Lemon balm) n = 65 (4.39%). Cymbopogon citratus (DC.) Stapf (Capim santo) n = 63 (4.25%). The most prominent botanical families were Fabaceae n = 15 (10.56%) and Lamiaceae n = 12 (8.45%). The leaves were the most used part of the plant n = 738 (49.80%). The Decoct obtained the largest number of citations n = 423 (28.54%). The therapeutic indications reported by the informants obtained 98 different citations of use. Among the conditions mentioned, those presenting the highest numbers were: cough n = 273 (18.42%), belly pain n = 184 (12.42%) and disorders of the digestive system n = 315 (25.78%). It was identified that the backyards is an environment in which the families cultivate plants n = 815 (54.99%). Lippia alba (Mill.) N.E.Br. (Lavender) VUgeneral (0,88). Current value for money Lippia alba (Mill.) N.E.Br. (VUcorrent = 0.73) and the potential value of Anacardium occidentale L. (Caju-roxo) (VUpotential = 0.55). The most versatile plant was the Mentha x piperita L (Mineral leafminer) (IR = 2) showing the highest number of therapeutic indication citations. Significant differences were found between VUgeneral and VUcorrent and, between VUcorrent and VUpotencial. No significant difference was observed between VUgeneral and VUpotencial. However, there was a significant positive relationship between all indexes tested in the research. There are no significant statistical differences regarding the age group of the women and the species cited and origin. However, there are significant differences between the group of the women and the therapeutic indications. Through the analyzes carried out, it is understood that the medicinal plants are impotant for the residents of the community of Palmeira, being used for various therapeutic purposes mainly for the treatment of affections that reach the respiratory and respiratory systems. Nenhuma A pesquisa registrou o uso, conhecimento e importância das plantas medicinais utilizados pelos moradores da comunidade rural da Palmeira, no Município de Cuitegi-PB, Nordeste do Brasil. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 74 informantes (chefes de famílias), com idade entre 23 e 98 anos, sendo 24 homens e 50 mulheres. Os entrevistados assinaram o termo de consentimento livre e esclarecido (Resolução 196/96). Aplicou-se o índice de IR, VUgeral VUatual e VUpotencial. O material botânico coletado em campo foi identificado, processado e incorporado no Herbário Jaime Coelho de Morais (CCA-UFPB-Campus II). Foi utilizado para comparar VUgeral, VUatual, VUpotencial o teste Wilcoxon. Para avaliar a relação e semelhanças entre os VUgeral, VUatual, VUpotencial e IR foi realizado o teste de correlação de Spearman. Obtevese um total de 1482 citações e 142 espécies (72 exóticas e 70 nativas), foram encontrados valores similares, pertencente a 64 famílias botânicas. As espécies mais citadas são Lippia alba (Mill.) N.E.Br. (Erva-cidreira) n=65 (4,39%). Cymbopogon citratus (DC.) Stapf (Capim santo) n= 63 (4,25%). As famílias botânicas mais destacadas foram a Fabaceae n=15 (10,56%) e Lamiaceae n=12 (8,45%). As folhas foram a parte da planta mais utilizadas n=738 (49,80%). O Decocto obteve o maior número de citações n=423 (28,54%). As indicações terapêuticas referidas pelos informantes obtiveram 98 citações de uso diferentes. Dentre as afecções citadas, as que apresentaram os maiores números: tosse n=273 (18,42%), dor de barriga n=184 (12,42%) e transtornos do sistema digestório n=315 (25,78%). Identificou-se que os quintais é um ambiente no qual as famílias cultivam plantas n=815 (54,99%). A Lippia alba (Mill.) N.E.Br. (Erva cidreira) VUgeral (0,88). Valor de uso atual a Lippia alba (Mill.) N.E.Br. (Erva cidreira) (VUatual= 0,73) e o valor potencial Anacardium occidentale L. (Caju-roxo) (VUpotencial= 0,55). A planta mais versátil foi a Mentha x piperita L (Hortelã da folha miúda) (IR = 2) mostrando-se com o maior número de citações de indicação terapêutica. Foram encontradas diferenças significativas entre o VUgeral e VUatual e, entre VUatual e VUpotencial. Não foi observado uma relação uma diferença significativa entre VUgeral e VUpotencial. Porém, houve uma relação positiva significativa entre todos os índices testado na pesquisa. Não existem diferenças estatísticas significativas quanto ao grupo etário das mulheres e as espécies citadas e origem. Entretanto, existem diferenças significativas entre o grupo estário das mulheres e as indicações terapêuticas. Atraves das análises realizadas, entende-se que as plantas medicinais são impotântes para os moradores da comunidade da Palmeira, sendo utilizadas para diversos fins terapêuticos principalmente para o tratamento de afecções que atingem os sistemas disgestório e respiratório.

The aim of this study was to perform an ethnobotanical survey in some regions of Recôncavo da Bahia, Brazil, to investigate the profile of farmers and the local knowledge about Arachis hypogaea L. (peanut). We sampled 60 local peanut farmers from rural areas in the municipalities Conceição do Almeida, Cruz das Almas, Maragogipe, São Felipe, São Félix, Sapeaçú and Lage. One producer per residence was interviewed and a semi-structured interview model was used. During the interviews, seeds stored by the producers were collected for future analysis. The frequency of the answers was calculated using SAS (Statistical analysis system) software. Using an ethnobotanical approach, we were able to show that peanut cultivation is part of the Recôncavo da Bahia culture and that farmers in the area have their own knowledge about the use and management of this crop. This knowledge arose from information passed down over the years from previous generations. Similar farming techniques were used in all of the studied municipalities. Objetivou-se realizar um levantamento etnobotânico em alguns municípios do Recôncavo da Bahia visando uma investigação sobre o perfil dos agricultores, além da caracterização do conhecimento local sobre a espécie. Foram feitas visitas a 60 produtores residentes em comunidades da zona rural dos municípios de Conceição do Almeida, Cruz das Almas, Maragogipe, São Felipe, São Félix, Sapeaçú e Lage, que têm contato direto com a cultura do amendoim, sendo entrevistada uma pessoa por domicílio, e que cultiva o amendoim. Utilizou-se um modelo de entrevista semiestruturada. No momento das entrevistas, foram realizadas as coletas de sementes armazenadas pelos produtores para serem testadas em trabalhos futuros. Foi calculada a frequência percentual de acordo com as respostas dos agricultores com auxílio do programa estatístico SAS - Statistical Analysis System. Por meio do levantamento etnobotânico, fica claroque o amendoim faz parte da cultura do Recôncavo da Bahia e que os agricultores detêm conhecimentos próprios sobre as formas de uso e manejo da cultura, oriundos de informações repassadas ao longo dos anos, vindas de gerações anteriores, levando-os a utilizarem técnicas de cultivo parecidas em todos os municípios que contribuíram com a pesquisa.

Made available in DSpace on 2021-07-14T10:54:14Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011. Added 1 bitstream(s) on 2021-07-14T11:40:54Z : No. of bitstreams: 1 S2175-78602011000100153.pdf: 186872 bytes, checksum: d7cbf3cc3e4f2ac18cfde43a073f7226 (MD5) O presente trabalho buscou verificar se os recursos vegetais da Ilha do Cardoso são efetivamente usados pelos seus caiçaras, além de avaliar se a origem biogeográfica e a finalidade de uso das plantas, bem como se fatores sócioeconômicos influem no conhecimento local. O estudo consistiu na realização de 51 entrevistas semi-estruturadas, com residentes do local há pelo menos cinco anos e maiores de 18 anos. Os resultados permitiram-nos concluir que os entrevistados retêm amplo e diverso conhecimento sobre plantas e que grande parte do que conhecem é por eles utilizado (82%). As plantas mais conhecidas são em sua maioria nativas, apesar de verificarmos maior proporção de uso entre as exóticas (95%). O conhecimento e uso variaram conforme a categoria de uso dos recursos e se mostraram, de modo geral, equivalentes em relação à idade e gênero dos informantes. Em relação à atividade exercida, constatou-se que as donas de casa usam um maior número de plantas exóticas medicinais, que os pescadores conhecem e usam mais plantas nativas manufatureiras e que monitores ambientais e os que exercem atividades relacionadas ao turismo demonstraram conhecimento semelhante, predominando o de plantas medicinais, apesar de menos usadas, em comparação com os de outras atividades profissionais. This study aims to investigate if plant resources are effective used by caiçaras' communities of the Cardoso Island. We also want to verify if the biogeografic origin of plants, their uses and socioeconomic factors influence the locals' knowledge. We carried out 51 semi-structured interviews with people who have been living there for at least 5 years, who were older than 18. We concluded that the interviewees' knowledge is still diverse and that most of the plants known are used by them (82%). Native plants are largely known, while the exotic ones are the most used (95%). Knowledge and use vary according to the use of plants, although they were very similar, considering the interviewees' age and gender. We also realized that housewives use a large quantity of medicinal plants, which are mainly the exotic ones. Fishermen know and use native plants, usually for handicraft purposes. The environmental guides and people, whose job is tourism related, have a similar knowledge, especially about medicinal plants, which are less used when compared with the other professional activities. Universidade Estadual Paulista, Programa de Pós-Graduação em Ciências Biológicas/Biologia Vegetal Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas Universidade Estadual Paulista, Depto. Estatística, Matemática Aplicada e Computação Universidade Estadual Paulista, Programa de Pós-Graduação em Ciências Biológicas/Biologia Vegetal Universidade Estadual Paulista, Depto. Estatística, Matemática Aplicada e Computação

O presente estudo objetivou identificar as plantas medicinais cultivadas em uma horta medicinal, situada no município de Casimiro de Abreu, Rio de Janeiro, Brasil, e diagnosticar o acesso à sua utilização e importância para a população local, baseando-se em entrevistas com o administrador da horta, e quarenta usuários da comunidade. O índice de importância relativa (IR) foi calculado para 96 espécies medicinais e, neste, observou-se que 27 espécies tiveram um RI>1,00, com Aloe vera (L.) Burm. f. e Leonurus sibiricus L. (erva-macaé), atingindo o valor máximo (2,00). As entrevistas revelaram que a maioria dos usuários, residentes nas áreas rurais do município em que a horta está localizada, visitam-na com uma frequência semanal, depositando confiança no reconhecimento da planta e recomendações de uso do administrador, e sabem, em sua maioria, como preparar os remédios utilizados. As espécies que tratam afecções relacionadas ao sistema respiratório são as mais procuradas. O uso livre da horta pela comunidade local, associado com o pequeno investimento inicial, demonstra a viabilidade da iniciativa pública e do valor do conhecimento tradicional, mas também chama a atenção das autoridades para o uso humano de forma segura. The present study sought to identify the medicinal plants cultivated in a communal medicinal plant garden in Casimiro de Abreu, Rio de Janeiro State, Brazil, and to access its utilization and importance to the local population based on interviews with the garden's administrator and forty rural users. The Relative Importance Index (RI) was calculated for 96 medicinal species. Twenty-seven species had a RI>1.00, with Aloe vera (L.) Burm. f. and Leonurus sibiricus L. (erva-macaé), having the largest value (2.00). Interviews revealed that the majority of the rural users live in the municipality where the garden is located, visit it on a weekly basis, trust the recommendations of the administrator, and know how to prepare the remedies used. Plants that treat illnesses related to the respiratory system are most sought after. The free use of the garden by the local community, associated with the small initial investment, demonstrates the viability of this public initiative and the value of traditional knowledge, but also calls the authorities attention for their safe human use.

The main goal of this paper was the study of the useful plants sold in the open-air fairs of Petrópolis and Nova Friburgo, Rio de Janeiro, Brazil. Data collection was obtained through participant observation, semi structured interviews and free listing with four herbalist informants. From the interviews, 115 species (belonging to 49 families) were recorded: 94 for medicinal purposes, 12 with religious application, and 9 for ornamental purposes. Thirty percent of the species were native, and 72% herbaceous. The most representative families were Asteraceae (26 species) and Lamiaceae (10 species). The medicinal species related to diseases of the respiratory system were more common during the winter and autumn. "Espinheira-santa" (Clarisia cf. ilicifolia) had the highest Relative Importance (1.8) and collocation in all seasons using the Preference Ranking, although its effectiveness or toxicity levels have not been established. The importance of the study is to gather knowledge from local herbalists about commercialized species in open-air fairs and popular markets in the Rio de Janeiro State, which represent valuable resources for bioprospection. O principal objetivo desse trabalho foi estudar as plantas úteis comercializadas em feiras livres em Petrópolis e Nova Friburgo, Rio de Janeiro, Brasil. Os dados foram coletados utilizando as técnicas de observação participante, entrevistas semi-estruturadas e listagem livre com quatro comerciantes de plantas medicinais. A partir dessas entrevistas, 115 espécies (pertencentes a 49 famílias) foram relacionadas: 94 com uso medicinal, 12 com uso religioso e 9 com uso ornamental. Trinta por cento das espécies são nativas e 72% possuem hábito herbáceo. As famílias mais representativas foram Asteraceae (26 espécies) e Lamiaceae (10 espécies). As espécies medicinais indicadas para o tratamento de doenças do sistema respiratório foram mais freqüentes durante o outono e inverno. A espécie denominada como Espinheira-santa (Clarisia cf. ilicifolia) obteve o valor mais alto de Importância Relativa (1,8) e a mais alta colocação em todas as estações do ano utilizando o cálculo Preference Ranking, embora seus níveis de eficiência e toxidez não tenham sido ainda estabelecidos. O estudo se mostrou relevante, pois visa reunir o conhecimento dos informantes sobre as espécies que comercializam em feiras livres e mercados populares no estado do Rio de Janeiro, que representa uma valiosa fonte para a bioprospecção.

O objetivo desta pesquisa foi realizar levantamento etnobotânico sobre o conhecimento e uso de plantas medicinais por especialistas locais na comunidade do Lami, situada na região sul de Porto Alegre, Rio Grande do Sul. A metodologia envolveu a aplicação de entrevistas semi-estruturadas e excursões guiadas. Para cada citação as seguintes informações foram registradas: nome botânico e vernacular, uso terapêutico, parte da planta utilizada, preparação e forma de administração. Foi calculado o valor de uso e a porcentagem de concordância quanto aos usos principais corrigida para cada planta citada, bem como o fator de consenso entre informantes para as diferentes categorias de doenças consideradas. Registrou-se o conhecimento sobre 141 espécies medicinais, pertencentes a 63 famílias botânicas. O conhecimento dos especialistas é bastante amplo e inclui o uso de plantas nativas e exóticas quase na mesma proporção. As plantas medicinais representam uma importante alternativa terapêutica na comunidade estudada. O uso associado das medicinas tradicional e convencional, bem como as formas de transmissão e conservação do conhecimento são também discutidos neste artigo. The aim of this study was to conduct an ethnobotanical survey focusing on the knowledge and use of medicinal plants by local experts from Lami community, located in the south region of Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brazil. The methodology involved semi-structured interviews and guided excursions. For each citation the following data were recorded: botanical and vernacular name, therapeutic use, part used, preparation and administration form. The use value was calculated, as well as the corrected percentage of agreement concerning the main uses for each cited plant and the factor of consensus among informants for the different categories of the considered diseases. Knowledge about 141 medicinal species of 63 botanical families was recorded. The experts have an extensive knowledge including the use of native and exotic plants almost at the same proportion. Medicinal plants represent an important therapeutic option in the studied community. The associated use of traditional and conventional medicines, besides the forms of knowledge transmission and conservation are discussed in this paper.

Este trabalho tem como objetivo investigar a etnobotânica de comunidades litorâneas em áreas de restinga, analisando o uso de recursos vegetais para fins alimentares, medicinais e manufatureiros, além de investigar a atual situação de dois grupos populacionais quanto ao conhecimento e uso dos recursos vegetais locais, comparando também as maneiras com que ambos os grupos (caiçaras e residentes de áreas de influência da colonização açoriana), com modos de vida semelhantes, mas de origem e localização geográfica distintas, utilizam os recursos naturais de que dispõem. O estudo foi realizado em cinco comunidades de duas regiões onde a vegetação de restinga arbórea está presente: a Ilha do Cardoso (SP) e a porção sul da Ilha de Santa Catarina (SC). Apesar de suas semelhanças quanto à sua localização em ambientes insulares com acesso à vegetação de restinga e ao seu modo de vida, existem padrões de uso de recursos distintos entre os grupos estudados. Concluiu-se também que os caiçaras da Ilha do Cardoso possuem uma identidade cultural mais evidente, além de um conhecimento acerca dos recursos vegetais mais diverso e associado à vegetação de restinga, situação distinta da encontrada entre os descendentes de açorianos da Ilha de Santa Catarina. This study aims to investigate the ethnobotany of coastal communities in areas of restinga (coastal sand-dune vegetation). We analyze the use of plants for medicinal, food and handicraft purposes and investigate the current situation of two local populations with similar livelihoods, but with distinct origins and geographic location, concerning their knowledge and use of plants. We compare the way both groups (caiçaras and descendants of Azorian settlers) use plant resources. This study was conducted in five communities from two regions where restinga vegetation is present: Cardoso Island (São Paulo) and the southern part of Santa Catarina Island (Santa Catarina). In spite of similarities regarding livelihood and geographic location in insular environments with access to coastal sand-dune vegetation, there are distinct forms of use of plant resources in these two groups. In addition, we concluded that the caiçaras from Cardoso Island have a stronger cultural identity and a distinct knowledge of plant resources when compared to descendants of Azorian settlements in Brazil; this knowledge is more diverse and associated with the restinga.