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La orientación para la carrera es una de las inquietudes actuales en el ámbito de la educación superior. Con el lema "Buena orientación, buena elección" se presenta este volumen que recoge los trabajos presentados en el II Congreso Internacional de Orientación Universitaria celebrado en Valladolid del 1 al 3 de septiembre de 2021. En este volumen se han recogido aportaciones de 205 personas dedicadas a este interesante campo de estudio, organizadas en torno a 105 títulos. Muchos de los trabajos presentados han sido las aportaciones que 17 grupos de investigación de otras tantas universidades desarrollan en España. Los centros de interés de estos grupos están focalizados hacia la orientación a lo largo de la vida y encontramos diferentes especializaciones de este proceso, ya sean en las etapas escolares, universitarias, o laborales. De cara a la organización de este libro, las contribuciones se han organizado en nueve secciones. La orientación que se procura al estudiantado universitario, antes de iniciar su carrera, durante la carrera y al finalizar sus estudios es un enfoque de continuidad que la comunidad científica, académica y profesional considera esencial para un buen desarrollo humano. Las personas tienen el derecho a recibir una educación en las mejores condiciones y la orientación es uno de los distintivos de calidad de todo sistema que así se precie.

La orientación para la carrera es una de las inquietudes actuales en el ámbito de la educación superior. Con el lema "Buena orientación, buena elección" se presenta este volumen que recoge los trabajos presentados en el II Congreso Internacional de Orientación Universitaria celebrado en Valladolid del 1 al 3 de septiembre de 2021. En este volumen se han recogido aportaciones de 205 personas dedicadas a este interesante campo de estudio, organizadas en torno a 105 títulos. Muchos de los trabajos presentados han sido las aportaciones que 17 grupos de investigación de otras tantas universidades desarrollan en España. Los centros de interés de estos grupos están focalizados hacia la orientación a lo largo de la vida y encontramos diferentes especializaciones de este proceso, ya sean en las etapas escolares, universitarias, o laborales. De cara a la organización de este libro, las contribuciones se han organizado en nueve secciones. La orientación que se procura al estudiantado universitario, antes de iniciar su carrera, durante la carrera y al finalizar sus estudios es un enfoque de continuidad que la comunidad científica, académica y profesional considera esencial para un buen desarrollo humano. Las personas tienen el derecho a recibir una educación en las mejores condiciones y la orientación es uno de los distintivos de calidad de todo sistema que así se precie.