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Beirak, Jazmín. Cultura ingobernable. In: ______. Cultura ingobernable. Ensayo Ariel, 2022, p. 83-132. Traduzido por Emiliano Fuentes Firmani e Renata Rocha.

Apresentação do dossiê Políticas culturais e utopias. O conjunto de textos é composto pelas traduções de dois capítulos, quatro artigos e uma resenha.

Este artigo busca compreender o legado autoritário brasileiro e sua relação com os recentes episódios de censura às artes. Para tal, o estudo realiza um levantamento das produções culturais censuradas e/ou alvo de ataques de grupos conservadores no período entre junho de 2017 e março de 2020. Foram consideradas as produções que se enquadraram em três critérios: foram alvo de ação conservadora de julgamento ou criminalização da arte; tiveram repercussão nacional na mídia mainstream; envolveram reação e/ou mobilização em defesa das manifestações artísticas. Argumentamos que o atual cenário de ruptura democrática aflorou o passado autoritário do país, o que contribuiu por desencadear diversos episódios de censura. Partimos dos conceitos de autoritarismo, censura e liberdade de expressão aliados à análise de conteúdo para empreender tal reflexão.

El estudio de las publicaciones periódicas viene cobrando un importante vigor en diversas disciplinas sociales, aunque aún es menor en el área de la historiografía económica. En este trabajo se analiza un semanario que cuenta con escasos estudios y que registró un sólido equipo de periodistas económicos en los años de la transición a la democracia (1983-1989). El Periodista de Buenos Aires, que circuló entre 1984 y 1989, contribuyó con importantes debates económicos del período democrático. Se examinaron las trayectorias de los involucrados, las características del semanario y la importancia relativa de las principales cuestiones abordadas en materia económica. Luego, se examinaron los debates de aquella naturaleza, principalmente en los años de deterioro económico con la inflación que caracterizó la parte final del gobierno de Raúl Alfonsín, y se pone especial énfasis en las discusiones que motivara el llamado Plan Primavera. Se concluyó que la visión del semanario desplegó diferentes interpretaciones en torno a ese Plan. Algunas lo vieron como un plan cortoplacista, otros como una iniciativa de reforma estructural para primarizar la economía y, finalmente, otra lo entendió como una readecuación capitalista modernizadora que, emprendida por el alfonsinismo, debía tener un contenido popular.

Este texto aborda as dinâmicas do acesso à internet, da responsabilização da mídia, do serviço público de radiodifusão e da transparência da mídia e suas implicações no direito e acesso à informação e à comunicação, contribuindo de maneira descritiva e reflexiva acerca da relação entre mídia e cidadania nos contextos do Brasil e da Alemanha. O percurso metodológico segue os procedimentos da revisão da literatura e da análise documental. A reflexão tem início com considerações acerca do acesso à internet, dos desafios relacionados à convergência dos serviços tradicionais e da plataformização. Na sequência, aborda a responsabilização da mídia e do serviço público de radiodifusão, com base em análises de instrumentos de participação social em empresas de mídia pública dos dois países. O último aspecto debatido no texto demonstra como veículos midiáticos e, mais especificamente, organizações de notícias nos dois países articulam recursos de transparência em suas práticas. Os resultados sugerem que o estudo do acesso à internet, da responsabilização da mídia e da transparência nos contextos do Brasil e da Alemanha revela insights importantes sobre seu impacto na participação cívica e na manutenção da democracia.

A ascensão mundial da extrema-direita tem chamado atenção para a “crise da democracia”. Para além de aspectos conjunturais recentes, é possível rastrear a crítica aos aspectos sociais da democracia até as origens do neoliberalismo, compreendido como um movimento político contrarrevolucionário. A questão da democracia passou ao centro da atuação dos movimentos de esquerda, o que exige uma reflexão sobre o conteúdo político da democracia burguesa e sobre as formas de atuação em um momento contrarrevolucionário. O presente trabalho aborda as formulações de Rosa Luxemburgo sobre a importância da democracia e sobre a atuação do movimento socialista em períodos de refluxo político no contexto da sua militância no Império Russo. Ao recuperar de forma crítica as ideias da revolucionária polonesa, busca-se contribuir com a formulação de possíveis respostas aos desafios políticos contemporâneos.

En este artículo se describe, reflexiona y discute sobre los derechos políticos y electorales de las personas extranjeras a partir del concepto de ciudadanía relacionado con el Estado-nación. Se considera que este tipo de derechos son derechos humanos, por lo que no hay razón para que no les sean reconocidos a las personas no nacionales de un país. Además, se pone de relieve que el sufragio, sea pasivo o activo, no constituye el único elemento de los derechos políticos y electorales.

Este texto se propone discutir lo que implica el “cambio de régimen” a partir de una revisión mínima de las versiones existentes en el debate público y de lo que se ha modificado a raíz de la tercera alternancia en el poder presidencial en 2018. A la luz del panorama del proceso democratizador mexicano y teniendo como escenario próximo los comicios de 2024, se plantea que la democracia es una realidad efectiva, aunque en proceso de erosión, y que los aspectos que, de acuerdo con el gobierno actual, han cambiado, no lo han hecho en el sentido esperado. Esto plantea el reto de ratificar en las urnas la vigencia del régimen democrático y la necesidad de que la pluralidad se exprese de modo tal que permita el funcionamiento efectivo de los controles constitucionales al poder ejecutivo.

México es uno de los 76 países en el mundo que celebran elecciones en 2024. Los artículos contenidos en este Dossier examinan importantes riesgos y oportunidades asociados a las elecciones de 2024 en México. Uno de esos riesgos puede ser que la democracia “se juegue” en la boleta electoral. Si bien las elecciones son un mecanismo esencial de la democracia, en ellas no se compite únicamente por los votos. Hay ocasiones en las que también se disputa la integridad de los comicios y el futuro mismo de la democracia. Este texto examina esa posibilidad y discute las aportaciones de los artículos para comprender el significado democrático, las oportunidades y las fortalezas de las elecciones mexicanas de 2024.

Até o momento, órgãos públicos, instituições de controle, agentes sociais não sabem como lidar com a questão das notícias falsas e cobram soluções dos estudiosos. A complexidade se torna ainda maior pelo fato de envolver não apenas agentes internacionais, governos do exterior, mas escritórios, equipamentos e máquinas de produção e bombardeamento de informações, assentados sobre doações e verbas milionárias, que transcendem em muito a capacidade de governos apresentarem medidas efetivas contra esse mal-uso da democracia. Mas isso não nos impede de aceitar o desafio. Possivelmente, após anos de debates, investigações, confronto de ideias possamos chegar a proposições que tenham condição de reverter o processo e garantir a todos a recuperação da confiança na democracia e nos processos de tomada de decisão.

En Argentina, el periodo comprendido entre el 24 de marzo de 1976 y el 10 de diciembre de 1983, constituyen un oscuro capítulo de la historia nacional, rotulado por sus gestores como Proceso de Reorganización Nacional, la dictadura cívico miliar que, tras el velo del terrorismo de estado, sembró crímenes de lesa humanidad que costó treinta mil vidas, unconflicto bélico con una potencia mundial y la definitiva dependencia del capital extranjero, en un escenario latinoamericano surcado por gobiernos de facto. En 2023, se celebran cuatro décadas de consolidación democrática en Argentina. Cuatro décadas en que, pese a importantes crisis desestabilizadoras, no se discontinuó el ejercicio ciudadano constitucional de elegir representantes para gobernar la república, las provincias y municipios, fortaleciendo la insignia federal. Revista Raigal, presenta en su Número 10, el Dossier: "Cuarenta años de democracia en la Argentina. Avances y retrocesos en el contexto regional", que aborda las múltiples y complejas dimensiones del devenir histórico y coyuntural nacional e internacional, desde el retorno de la democracia en Argentina. Esta sección se estructura sobre cuatro artículos.

En el trabajo desarrollamos las principales características que presentan actualmente los partidos políticos argentinos y el sistema partidario que conforman y como han ido cambiando desde el inicio del actual período democrático. Partimos de la caracterización de los comportamientos partidarios previos a 1983, es decir los antecedentes del actual período democrático. En segundo lugar, nos detenemos en los propios partidos políticos, desarrollando sus orígenes, sus fortalezas electorales, sus apoyos sociales y su posicionamiento ideológico-programático. Seguidamente, analizamos las distintas configuraciones que desde 1983 a la fecha ha asumido nuestro sistema partidario para, finalmente, detenernos en las principales tendencias que pueden identificarse en su transformación.

A cuarenta años del restablecimiento de la democracia en Argentina, este artículo analiza tres episodios de conflictos y crisis policiales en la provincia de Córdoba. Se abordan los autoacuartelamientos de septiembre de 1983 y diciembre de 2013, junto con el reclamo salarial y laboral de 2005. A través de una metodología comparativa y con el uso de fuentes periodísticas, se logró reconstruir estos conflictos, describir las demandas de los policías y las prácticas en torno a la huelga policial, para luego problematizar dimensiones vinculadas a la identidad policial que (no) permiten asumir un reclamo público. Destacando las limitaciones institucionales y políticas para abordar estas demandas desde el retorno a la democracia, las protestas ponen en tensión el ideal de sujeto policial y ponen en jaque la gobernabilidad democrática. La estabilidad de la institución policial es fundamental para la consolidación democrática, y estas crisis revelan su naturaleza políticamente implicada.

No campo político, as mulheres são reconhecidas como agentes recém-chegadas. Na disputa pelo capital político, os homens produzem estratégias ortodoxas para manter o status quo. A violência política de gênero, incluindo constrangimentos físicos, morais, psicológicos e sexuais, busca limitar a participação das mulheres na política. Para contribuir com o debate sobre o fenômeno, foram analisadas histórias de violência política de gênero que indicam a materialização desta estratégia e seus efeitos nas trajetórias de mulheres sujeitas a opressões de gênero, raça e classe. Essa violência também prejudica a democracia, impedindo uma representação diversa e inclusiva. Mulheres, em posição marginal no campo político, podem subverter esse estado de coisas, conforme sugerido por Erika Hilton, deputada federal negra e transgênero, desafiando a ideia de que o mundo é exclusivamente masculino.

La importancia y centralidad de los Grupos de Interés (GI), definidos como cualquier organización de personas que realiza acciones con el objeto de influir en las decisiones públicas, es permanentemente relevada y discutida a nivel de la opinión pública. Si bien en el debate político cotidiano se discute si su acción es o no una “potencial amenaza” para el buen funcionamiento de la democracia, la Ciencia Política ha asumido que los GI existen y son un actor relevante en toda democracia. Consecuentemente, la investigación se ha concentrado en estudiar el problema desde una perspectiva empírica. En este “Foro de Debate”, nuestro objetivo es abordar el problema concentrándonos en el caso de Chile. Primero, y a diferencia de lo que ocurre para el caso de las democracias europeas y de Estados Unidos, porque en Chile y en América Latina sabemos muy poco acerca de las características del sistema de representación de intereses, especialmente respecto de cuán equilibrada es la participación según tipo de interés. Segundo, y nuevamente a diferencia de lo que ocurre en el caso de las democracias avanzadas, porque igualmente sabemos muy poco acerca de cómo los GI definen sus estrategias de acción dentro del sistema político. Y finalmente, porque conocer el caso de Chile será de utilidad para avanzar en el estudio de esta importante dimensión de otras democracias de América Latina. Este trabajo, es producto de una investigación financiada por el programa chileno ANID/FONDECYT (Proyecto 1200416).

Biopolitics after Truth: Knowledge, Power and Democratic Life, de Sergei Prozorov

Political scientists have studied state democracy for decades using sophisticated methods for conceptualization and measurement to evaluate the explanatory power of various theories. They have paid little attention, however, to democracy in nonstate political systems. This paper fills this gap by characterizing democracy in college student government and investigating the factors affecting the levels of students’ union democracy (SUD) in Chilean colleges. Utilizing concepts from political science and sociology, the study identifies different dimensions of SUD with data from 162 campuses in 2018. The dimensions are aggregated to build an index of democracy for students’ unions. Although the majority of Chilean university students attended colleges with democratic unions, our findings reveal a deficit in democratic student representation in most institutions. The article also draws from the comparative politics, trade union democracy, and higher education literatures to explore the factors that vary by institution that could explain differences in levels of SUD. Ordered logistic regression analyses suggest that SUD is associated with institutional quality, membership in inter-university organizations, and student body size and socioeconomic makeup. The results increase our understanding of the features, status, and correlates of democracy beyond the state.

El tema de la justicia transicional mexicana, materializado a través de una Fiscalía Especial que funcionó entre 2001 y 2006, sigue siendo ignorado en la academia. La mayoría de los estudios existentes supone que la Fiscalía Especial fue creada para generar resultados que contribuirían a la consolidación de la democracia mexicana: particularmente, verdad y justicia. También señalan que esta institución fracasó, porque no obtuvo verdad ni justicia. No coinciden, sin embargo, sobre las razones detrás de dicho fracaso: falta de voluntad política, ausencia de personal capacitado, elaboración de estrategias jurídicas torpes. Este artículo se aleja de estas interpretaciones y rastrea la genealogía de la Fiscalía Especial. Para hacerlo, analiza críticamente el papel crucial que desempeñó en la justicia transicional la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), institución que hasta ahora ha sido ignorada en los estudios sobre el tema. El argumento que enmarca esta investigación es que, en México, la justicia transicional fue diseñada por la CNDH de tal manera que contribuyó a perpetuar la injusticia. Este artículo busca mostrar que no es que la Fiscalía Especial haya fracasado en la marcha, sino que desde su origen fue pensada para otorgar un indulto a los perpetradores de crímenes.

O objetivo deste ensaio consiste em analisar os impasses na educação na interface entre escola e democracia. Para analisar a escola e a democracia, partimos da proposição de Freud (1996) de que existem três profissões impossíveis – educar, curar e governar. Essa referência permite outra forma de interpretação, em que a discussão sobre a questão da educação escolar se encontra para além do senso crítico do sujeito da razão esclarecida. A justificativa deste ensaio tem como ponto central compreender as contradições que se apresentam nos impasses da educação para a realização da sociedade democrática em que o professor e o aluno se anulam no campo das relações educativas. A metodologia utilizada encontra-se no campo da teoria crítica, tomando como aporte teórico a Filosofia da Educação. A nossa conclusão se refere diretamente ao elogio da escola como lugar para o exercício da realização da democracia, em que o aprender com o ensinar ocorre numa relação de diálogo, na plena igualdade em estar presente com o outro. Essa experiência escolar de estar presente com o outro seria a possibilidade da realização da pertinência pedagógica do aprender com o ensinar.

Neste ensaio reflexivo busco apresentar minhas impressões acerca do processo de implementação da inserção curricular da extensão nas universidades brasileiras. Para o desenvolvimento procuro me sustentar especialmente no corpo teórico proposto por educadores como Paulo Freire e Darcy Ribeiro sobre o papel da educação e da universidade na construção da cidadania. A esse arcabouço teórico adiciono os fundamentos da concepção dialógica previstos na política nacional de extensão consolidada pelo Forproex, base da definição das Diretrizes Nacionais da Extensão estabelecidas pelo CNE em 2018, assim como as impressões apreendidas dos diálogos com gestores da extensão no curso dos últimos 7 anos. Considerando a complexidade e a amplitude da temática, elegi como dimensão central deste ensaio reflexivo o movimento em torno do reconhecimento da extensão como dimensão acadêmica e do processo de inserção curricular da extensão, na expectativa de evidenciar a potencialidade destes na concretização da democracia na educação superior.

Este artículo es un análisis de la huella que ha dejado ETA en La Rioja durante la Transición y la democracia. Cubre un espacio historiográfico prácticamente vacío, el concerniente al estudio del terrorismo endógeno desde una perspectiva territorial. El estudio de una comunidad limítrofe con Euskadi y Navarra, como es La Rioja, permite poner de relieve el impacto del terrorismo sobre sus límites espaciales, a la par que sirve para discutir la posición subsidiaria que esta región ha ocupado a la hora de explicar la historia de ETA. Para demostrar esta hipótesis se examinan en perspectiva una selección de atentados que cometió la organización terrorista en La Rioja y contra personas naturales o afincadas aquí por motivos laborales y personales, haciendo hincapié en sus diferentes tipologías. Así, gracias a fuentes de archivo y prensa, se concluye que los atentados de ETA en el territorio fueron ensayos de ataque que sus comandos exportaron después a otros puntos de la geografía española.

La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre establece el derecho a participar en el gobierno, lo que incluye el derecho a ser elegido. Sin embargo, la reelección indefinida presidencial puede tensionar con los principios republicanos, que postulan la separación de poderes y la limitación del poder del Estado. En 2021, la Corte Interamericana de Derechos Humanos (Corte IDH) emitió la Opinión Consultiva OC-28/21, en la que concluyó que la reelección indefinida presidencial no es un derecho humano autónomo y que puede socavar el sistema democrático. La Corte IDH argumentó que la reelección indefinida puede concentrar demasiado poder en el presidente, dificultar la participación política de otros actores y limitar la separación de poderes. La Opinión Consultiva de la Corte IDH es un paso importante en la protección de la democracia en las Américas. Sin embargo, es importante reconocer que el debate sobre la reelección indefinida presidencial es complejo y no tiene una respuesta fácil pues el debate no puede ser simplemente juridizado. En última instancia, la decisión sobre si permitir o no la reelección indefinida es una decisión política que debe tomarse en cada país.

Esta reflexión refiere a “Malvinas” (la Cuestión, lo que condensa como significante histórico y no el recorte de los 74 días de 1982). A 40 años de la recuperación de la democracia constitucional, como oportunidad para desentrañar qué posibilidad de futuro nacional estamos definiendo densamente, qué voluntad de recuerdo tenemos, qué optimismo patriótico, qué instrumental disponemos, qué actitud epistemológica, qué escenarios ocurren, qué capacidad de vínculo colectivo.

La Cuestión de las Islas Malvinas (se hace referencia a las Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del Sur), es el asunto más antiguo e importante de la política exterior de nuestro país, y que atraviesa numerosas problemáticas. La presente Edición se propone el abordaje de la "Cuestión Malvinas", a 40 años del conflicto bélico desde diversas aristas aportadas por los variados campos profesionales del que devienen las autoras y autores que han alimentado el presente número. Como uno de los últimos casos de colonialismo aún vigentes, reconocido por la Asamblea General de las Naciones Unidas, pendientes de resolución; la temática de Malvinas es un asunto permanente de la política exterior argentina; es un proceso histórico que se remonta a la misma conformación del Estado-Nación; es una cuestión de desarrollo económico y de recursos naturales, en relación con el Atlántico Sur y la Antártida; ha sido el único conflicto bélico en que Argentina ha participado como protagonista en el siglo XX; es una cuestión identitaria, presente en la literatura y en los imaginarios sociales de la construcción nacional; es un asunto de paz y cooperación de la región, ante la presencia de una base militar extra regional.

O objetivo deste artigo é propor uma interpretação sobre elementos de continuidade – bem como algumas inflexões importantes – na atuação do Estado brasileiro para fomentar violência política desde a época de combate à guerrilha do Araguaia, nos conflitos de terra e em outras lutas sociais subsequentes no Sul do Pará, até os anos de vigência do Estado democrático de direito. Se, nas operações para a eliminação dos militantes comunistas, forjou-se um aparato de repressão política, os anos seguintes inauguram um novo ciclo de monitoramento, tortura e assassinato na região que acompanha e sustenta o desenvolvimento capitalista na Amazônia. Além dessa estrutura de perseguição ganhar controle político e da entrada em cena de novos atores, camponeses, posseiros, religiosos e indígenas passam a ser considerados inimigos da nação.

A partir da observância do global e a vivência no global, este artigo aborda as principais transformações ocorridas no campo das identidades culturais, bem como os abalos sistêmicos nas autorrelações práticas dos sujeitos inseridos nesses contextos comunicativos de vida. As modificações trazidas nas concepções tradicionais de ‘soberania’ dos Estados, nos direitos de cidadania e nos critérios fixos de nacionalidade, marcam uma modernidade com dinâmicas crescentes de medos, ódios e rupturas, que abalam, diretamente, a consolidação dos laços sociais de ‘solidariedade’ e os modelos públicos de justificação democrática. Com a utilização da teoria crítica do pensamento social, esse trabalho propõe – através do método da reconstrução racional habermasiano – superar as vicissitudes dos processos político-sociais reificantes à luz das possíveis realizações emancipatórias do tempo presente.

O entrevistado desta edição é o professor Paulo Gajanigo. Ele é coordenador do "no.ar: laboratório de pesquisas sobre cotidiano e tecnologia” e autor do artigo The Mood for Democracy in Brazil, que acaba de ser publicado pela Art Style (2023). Esse trabalho, juntamente com um conjunto de outros, faz parte de uma ampla agenda de pesquisa que mobiliza os conceitos de clima (mood) e atmosfera para interpretar o período da redemocratização brasileira. Um de seus resultados mais recentes está no desenvolvimento de um aplicativo, o Vida Coletiva, que visa coletar e reunir relatos de experiências. O lançamento da campanha para envio do material aconteceu durante o evento Junho Mora Onde?, que reuniu diversos pesquisadores para debaterem sobre os dez anos das manifestações de junho de 2013 na UFF e na UENF.

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Este artigo analisa a atuação do coletivo feminista formado na Convenção Constitucional chilena, eleita em maio de 2021, para a elaboração de uma proposta de nova Constituição que deveria ser entregue em junho de 2022 para ser submetida a plebiscito de ratificação. São analisadas as estratégias utilizadas para legitimar a agenda feminista, articulando-a com os debates mais amplos relacionados ao Estado, ao sistema político, aos direitos fundamentais e ao sistema de justiça. A ação do coletivo feminista mobilizou para a Convenção a agenda feminista construída em diferentes espaços da sociedade civil, academia e política; conectou as diferentes expressões do feminismo na Convenção e foi uma articulação entre os movimentos sociais e o debate convencional ao longo do processo.

Las Orientaciones Emocionales Colectivas en relación con el proceso de paz entre el Estado colombiano y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia, Ejército del Pueblo (FARC-EP) evidencian emocionales que configuran oposiciones y polarización, según los participantes estén o no de acuerdo con el proceso de paz. Durante la negociación los participantes ‘de acuerdo’, manifestaban esperanza, tranquilidad y alivio, mientras aquéllos ‘en desacuerdo’, desconfianza e indignación. Después del plebiscito los primeros, tristeza, decepción y frustración, mientras los segundos alegría y celebración. Finalmente, durante la implementación, los primeros expresan desconfianza, temor e incertidumbre, mientras los segundos indignación. Estas disposiciones emocionales movilizan creencias, actitudes hacia la polarización, obturando diálogos y debates democráticos; constituyendo un clima emocional de fatalismo y resignación como barrera psicosocial para la construcción de paz y reconciliación.

El objetivo del artículo es explicar el dilema electoral “Deshonestos, pero competentes” y “Honestos, pero incompetentes” en las elecciones de legisladores, gobernadores y presidentes municipales de 2018 en México y Brasil. Las preguntas de investigación son: ¿Por qué hay electores en México y Brasil que votan por candidatos “deshonestos”? Y ¿Cómo deciden su voto ante ese dilema los electores de esos países? El abordaje teórico de este trabajo es la psicología social a través de dos herramientas analíticas: el embudo de la causalidad y el modelo tripartito de las actitudes. metodología es mixta, cuantitativa y cualitativa, utilizando modelos estadísticos con datos de las encuestas internacionales World Values Survey y Comparative Studies of Electoral Systems, así como la aplicación de Focus Groups en la modalidad a distancia. Para explicar el comportamiento electoral se propone la siguiente tipología del elector, a saber: moralista, moralista-moderado, pragmático-moderado y pragmático. Los resultados de la investigación arrojan que, primero, independientemente de las diferencias culturales, hay un “elector afectivo”, “no-racional”, que toma decisiones con base en las emociones y la intuición, demostrándose que los componentes afectivos de las actitudes son más relevantes que los componentes cognitivos en la elección electoral; segundo, que el voto en candidatos “deshonestos” es determinado bajo una mayor influencia de “factores de corto plazo”, como las características de los candidatos y los eventos coyunturales que los “factores de largo plazo”, como las lealtades partidarias y la ideología.

El artículo analiza la noción de ley constitucional en el Estado social de derecho a partir de una conferencia de Hermann Heller titulada “El concepto de ley en la Constitución del Reich”, que fue pronunciada en 1927 en las jornadas de la Asociación de Profesores Alemanes de teoría jurídica del Estado. En esa conferencia, Heller ejecuta una aguda crítica a las implicancias políticas de la doctrina que distingue un concepto formal y uno material de ley. El artículo se ocupa de describir los fundamentos de esta doctrina y de reconstruir sus antecedentes teóricos e históricos. Además, se recupera la crítica que hace Heller a esa doctrina y su apuesta por un concepto unificado de ley, que se corresponde con el concepto constitucional de ley parlamentaria. Se repara, a su vez, en el debate que suscitó la conferencia entre Heller y Kelsen. Por último, se analizan las potencialidades de dicha concepción para pensar el vínculo entre democracia y teoría social en el Estado social de derecho.

Los derechos sociales han sido vistos con frecuencia únicamente como demandas de igualdad, a menudo incluso en tensión con las libertades individuales. En este ensayo, por el contrario, desde la perspectiva teórica del reconocimiento, se busca explorar una posible justificación de los derechos sociales en nombre de la libertad. En primer lugar, se examina en qué sentido es posible considerar a las experiencias de injusticia social como restricciones injustificadas de las libertades individuales. Enseguida se discuten dos modelos de justificación de los derechos sociales: uno basado en la idea de autonomía pública y otro en la idea de autonomía privada. Finalmente, se propone una justificación alternativa de los derechos sociales que subraya su significado para experiencias cooperativas de libertad.

El presente artículo recoge las propuestas pedagógicas e investigativas que, desde el año 2000 y hasta 2021, se han generado en diferentes espacios de formación a nivel nacional e internacional a partir de la relación entre la Educación en Derechos Humanos y el arte para fomentar las culturas de paz. De acuerdo a lo encontrado, es necesario entender qué enmarca esta última, a qué se hace referencia cuando se habla de culturas de paz, qué es la educación artística y cómo se conjugan en apuestas pedagógicas que fomentan la convivencia, la participación ciudadana y la democracia, entre otros. En este sentido, se agrupan las propuestas pedagógicas en tres expresiones artísticas: artes escénicas, artes visuales y artes audiovisuales. Es evidente que la producción artística se constituye en un elemento central para la comprensión de saberes, el trabajo colaborativo, la resolución de conflictos y el fortalecimiento de la EDH como base para el fomento y la consolidación de la paz.

Impulsar el derecho a la participación de las personas menores de edad en cada uno de sus contextos, que conduzca a la conformación de sociedades más democráticas e igualitarias es el objetivo principal de este texto. El ensayo repasa los acuerdos que se establecen en los instrumentos legales, nacionales e internacionales, y el trabajo que se realiza por medio de diferentes instancias costarricenses y la sociedad en general para garantizar el cumplimiento de este derecho. Como resultado, se evidencia la necesidad de concientizar sobre la importancia de fortalecer, conducir y propiciar espacios de participación donde estas personas se sientan seguras y empoderadas para dialogar sobre los diversos temas que afectan su diario vivir; en otras palabras, la edad no debe influir en los derechos de cada persona, por lo que sus opiniones deben de ser respetadas y analizadas para la toma de decisiones de cada sociedad. Por lo tanto, la participación infantil requiere plantearse condiciones más allá de la edad o la madurez de cada persona para participar, decidir u opinar, sino que debería implementarse su ejercicio desde temprana edad, con la observancia, en primer lugar, de cómo participan estos actualmente, ya sea en sus familias, en sus centros de estudio, en sus comunidades o con sus amigos, muchas veces con la tecnología como mediadora, para que se descubra mayores posibilidades y mejores maneras de promoverla.

En este artículo se realiza un análisis y reflexión que pretende esclarecer el sentido de la Ley General para Prevenir y Sancionar los Delitos en Materia de Secuestro en México. El objetivo es analizar si es posible medir los avances y los pasos dados en la construcción de la democracia del país en la incorporación de los derechos fundamentales en el diseño de la política criminal del secuestro y la extensión de las garantías constitucionales a todas las personas, incluidas quienes han violado la ley. Desde la perspectiva metodológica, la presente investigación está compuesta por un elemento de orden teórico-reflexivo que, para su desarrollo, se tomó en consideración las teorías clásicas del contractualismo sobre el Estado, la perspectiva neo-constitucionalista, el ejercicio de las garantías y los derechos fundamentales de la ciudadanía, la existencia de seguridad dado que no significa necesariamente la vigencia del Estado de derecho. Además, se realiza un análisis crítico de la ley que se implementó a partir del 2010 para mitigar el delito de secuestro. Se concluye que las penas impuestas al secuestro afectan los derechos de las personas inculpadas, lo que es obvio con el endurecimiento del sistema penal.

Este ensayo plantea una reflexión sobre La democracia en México en las circunstancias del presente y del futuro inmediato. Se destaca que el enfoque relacional de la obra y su heterodoxia en el abordaje continúan siendo de fundamental importancia dados los retos que plantea la progresiva digitalización de la arena pública, tras la llegada de las plataformas de social media. Se plantea una reflexión sobre las relaciones entre estructura social y política a propósito del marginalismo tecnológico y se concluye que las nuevas circunstancias vuelven a poner sobre la mesa las tensiones y dilemas para el abordaje del mundo social frente a los cuales González Casanova asumió una postura paradigmática.

El presente artículo se enfoca al proceso de democratización mexiquense considerando la transformación política, los cambios institucionales y sociales que han tenido lugar en la entidad de 1996 a 2018. En este texto es fundamental comprender cómo se entienden la democracia y la ciudadanía en la entidad, por lo cual, el artículo aborda los hallazgos hasta el momento obtenidos, a raíz de un recorrido sobre el debate teórico de estas acepciones, la forma en cómo se perciben desde la constitución política de la entidad, así como los derechos y obligaciones que el Estado brinda a los habitantes de la entidad. / This article outlines the process of democratization in the State of Mexico, considering its political transformation and the social and institutional changes which took place between 1996 and 2018. One of the key aspects to understand in this process is the relationship that the citizens of this state have with democracy, which is the reason why the article deals with the theoretical debate over these concepts, the way in which they are perceived within the state as a political entity, and also the rights and obligations that citizens of the state have.

Este artigo dedica-se a compreender as diversas facetas do avanço da ala conservadora, com variações e intensidades diferentes, no cenário sociopolítico brasileiro e internacional. Nesse sentido, busca-se discutir como a ascensão da extrema direita unida à movimentos conservadores ligados a vertentes pentecostais e neopentecostais no Brasil agem em consonância, ao mesmo tempo que produzem e acionam mecanismos para disputar o espaço público e mobilizar reinvindicações de cunho moral, estabelecendo uma ordenação da esfera social por um tipo específico de associação entre religião, conservadorismo e pensamento neoliberal.

En la más reciente legislación autonómica en materia de participación se ha incorporado un nuevo instrumento, la consulta popular, que va más allá de los clásicos instrumentos de democracia participativa. Su denominación heterogénea nos lleva a referirnos a dicho instrumento como “consulta popular ciudadana”. El punto de partida teórico del estudio sitúa la consulta popular ciudadana como el instrumento de participación situado entre el referéndum y las demás consultas populares de democracia participativa. En segundo lugar, se hace necesario conocer el concepto de consulta popular a la luz de la Constitución española, a partir de la jurisprudencia del Tribunal Constitucional. En ella se va desgranando el concepto de consulta popular, reconociéndose la “existencia de otras consultas populares” que no sean referendarias (STC 31/2015). Ello nos conduce a formular una propuesta interpretativa acerca de la consulta popular ciudadana introducida por Andalucía, Cataluña, las Islas Baleares y Navarra. Partiendo del art. 149.1.32 CE, se ofrece una interpretación que sitúa el objeto como el elemento central y distintivo de la consulta popular ciudadana respecto del referéndum. De este modo, la consulta popular ciudadana queda enmarcada dentro de la democracia participativa, pero adquiere un carácter híbrido, situándose a caballo de los instrumentos participativos y del referéndum.

Lo que logra develar las contundentes movilizaciones sociales ocurridas en el 2021 en Colombia, por un lado es el hastío social ante una profunda crisis económica, política, ética y ecológica es el cierre de un modelo. A la par, evidencia que estamos ante el surgimiento de otras formas organizativas y de acción, otras formas de conectarse, encontrarse, proyectar y programar, es una lógica reticular de sectores inconformes que dan cuenta de esa urgente necesidad de cambios en la forma de habitar el planeta, avanzar hacia otros modelos económicos, políticos y sociales que aún no se tienen claros. Retos que incluso, aún no asumen a profundidad las llamadas Instituciones de Educación Superior.

El artículo surge del proyecto Evaluación del impacto social y político de las experiencias de presupuesto participativo (PP) en el corredor oriental de Pasto, cuyo objetivo fue consolidar el estado del arte de la documentación científica, gubernamental, académica, social y privada producida en el periodo 1995-2017 sobre el proceso de presupuesto participativo en Pasto, a partir de sus metodologías, actores e inversión. Todo ello para la identificación de similitudes, diferencias y tendencias que, en conjunto, favorezcan la apropiación social de los conocimientos generados con su implementación, orientados hacia los decisores de política pública, estrategias de mejoramiento y procesos de formación ciudadana. Se concluye que el proceso del presupuesto participativo es una herramienta útil para la asignación equitativa y eficaz de los recursos públicos que ha permitido el fortalecimiento de las relaciones Estado y sociedad civil.

Este artigo busca verificar os possíveis impactos da participação nas redes sociais da internet sobre os valores democráticos dos brasileiros, e da confiança e desconfiança destes para com as instituições políticas do país. Para isso, foi examinada a fonte de informação política preferencial dos indivíduos, para averiguar a existência (ou não) de diferenças entre aqueles que se informam por meio das redes sociais em comparação com aqueles que preferem se informar por outros meios. Os dados utilizados neste artigo são fornecidos pelo Estudo Eleitoral Brasileiro (ESEB) de 2018. A partir dos resultados encontrados, não foi possível estabelecer uma relação clara entre o uso das redes sociais como fonte prioritária de informação e a desconfiança nas instituições políticas, bem como no que diz respeito ao apoio normativo ao regime e a valores mais ou menos autoritários.

En este trabajo se describe y explica la revalorización de la idea-elemento “comunidad” (Nisbet, 2003[1966]) dentro de la tradición del pensamiento sociológico más profundo, acaso originario de la disciplina, lo que permite analizar una serie de políticas, programas y discursos públicos contemporáneos que se basan en la necesidad de construir comunidad bajo la idea de una profundización democrática. En efecto, se destaca la idea-elemento comunidad porque se considera un fenómeno que posee un eje analítico doble: origen intelectual del concepto versus uso político actual, todo ello dentro de la tradición teórico-sociológica moderna, intentando demostrar en las siguientes líneas que existe la conservación de una idea de comunidad original en el pensamiento sociológico (aplicado contemporáneamente a las políticas de gobierno), pero a la vez la superación de sí misma.

En este artículo se analizan los enfoques teóricos sobre democracia y autoritarismo haciéndolos dialogar con las dos décadas de la Revolución Bolivariana en Venezuela. Revisa el cambio de régimen durante el gobierno del chavismo (1999-actualidad) e identifica el rol del proceso de recentralización como estrategia en la transición hacia un autoritarismo hegemónico. ¿Qué efecto genera la recentralización y por qué sirve como punto de apoyo para el cambio de régimen? Se plantea que la concentración de poder, a través de la subordinación de las autoridades territoriales y el avasallamiento de la autonomía local dentro de un proceso de recentralización, da a los gobiernos un impulso para endurecer su accionar autoritario.

En las últimas décadas la discusión filosófica respecto de la democracia ha sido potenciada por los aportes enriquecedores de tres pensadores latinoamericanos: Dussel, Laclau y Castro Gómez, quienes, con el objeto de plantear alternativas al modelo neoliberal de democracia, han desarrollado sofisticadas lecturas filosóficas de la política y articulado diferentes modelos de democracia, basados en la teoría de la hegemonía. Aunque apelan a tradiciones y postulados teóricas diferentes comparten el objetivo de radicalizar la democracia y de legitimar políticas emancipatorias orientadas a la inclusión de las victimas del capitalismo, el patriarcado y el racismo, entre otras formas de exclusión social y cultural. Dussel propone una filosofía fundacionalista de la política y una democracia en base a supuestos materiales, discursivo y vinculados a la eficacia. Laclau, por su parte, plantea una teoría de la hegemonía qué bajo postulados discursivos, trata de articular el antagonismo instituyente en instituciones que permitan el juego hegemónico orientado hacia la emancipación social. Por su parte, Castro Gómez, en una permanente dialéctica con Dussel y Laclau, plantea una teoría de la democracia-hegemónica, que recupere los valores republicanos y los mixture con la recuperación transmoderna de las tradiciones obturadas por la modernidad eurocéntrica.

La importancia de contar con una obligación democrática institucionalizada a nivel regional se ha ido incrementando en distintas partes del mundo. En América Latina, los mecanismos de protección de la democracia previstos en sus organismos regionales han resultado esenciales para la profundización de la democratización, en tanto impulsan una agenda común y evitan que la interpretación e implementación a nivel local de los compromisos asumidos por cada Estado dependan exclusivamente de la voluntad de los respectivos gobiernos. No obstante, del análisis de los distintos mecanismos de protección regional encontramos que no todos comparten la misma definición de democracia, y que son también esencialmente de naturaleza política, lo que ha determinado que las evaluaciones democráticas hayan estado signadas por la selectividad, ambigüedad y las divergencias de apreciación sobre hechos similares, pudiendo afectar la credibilidad de alguno de los sistemas instituidos. En el presente trabajo se describen por tanto los principales mecanismos regionales del continente y se hace una evaluación comparativa de cada proceso, su normativa, su efectividad, su posible politización, marcando las fortalezas y debilidades de cada uno de cara a la defensa de una “democracia” que cada cual determina con mayor o menor precisión.

O presente artigo pretende mostrar as linhas de força do projecto do iluminismo e os desafios para a construção de democracias alternativas em busca de justiça social, partindo dos conceitos de hegemonia e consenso. Conhecendo os pilares da ilustração, procuramos articular prerrogativas levantadas por Ngoenha e Boaventura, cruzando-os aos diversos posicionamentos de pensadores como Rancière, Gramsci, Lefort, Habermas, entre outros, que apostam pela linha da inovação democrática, com a pretensão de devolver a voz aos sem voz. Num dos seus excertos, Ngoenha avançara o seguinte: só pode haver democracia onde há debate e que nos leve a um consenso. O debate buscando consensos evita conflitos, violência e preserva-nos da guerra. Por seu turno, Boaventura avança o significado de (re)democratizar a democracia, afirmando que isto implica entre vários aspectos: adoptar diferentes formas de participação cidadã, nos processos de planejamento territorial; participação ampliada de actores sociais de diversos tipos em tomadas de decisão, na reivindicação da emancipação social; numa palavra, tirar a democracia do primado hegemónico das elites, para o não hegemónico. Há urgência e necessidade de sermos cada vez mais tolerantes, buscar sempre novos consensos (Ngoenha). O novo constructo democrático, pode ser expresso a partir da base, em família por exemplo: na partilha dos bens adquiridos, quando pai e filho tiverem igual oportunidade de opinar, liberdade no pensar e de participação exaustiva na res familiar.

En este artículo, se analizará, como eje central, el concepto de soberanía y se procederá, a profundizar su relación con diferentes posturas teóricas sobre este concepto, vinculándolo con los órganos constitucionales autónomos, para definir si estos gozan o no de soberanía en el ejercicio de sus funciones dentro de su competencia, y con el fin de abordar, el ejercicio de la soberanía por parte de los órganos administrativos electorales, en particular los OPLE. Al final del artículo se desglosan cinco conclusiones acerca del ejercicio de la soberanía por los distintos poderes, el consenso sobre la discusión teórica sobre el concepto, su aplicación al sistema político mexicano, su transformación por influencia de legislaciones internacionales, así como su relación con los órganos constitucionales autónomos.