Search

La participación de las mujeres en YouTube es menor que la de los hombres, tanto en forma de audiencia como produciendo y divulgando contenidos. A través del análisis de los principales youtubers científicos españoles diferenciados por género, esta investigación calcula sus tasas de engagement (likes, dislikes y comentarios) y su alcance en términos de visualizaciones, así como el tipo de materia abordada en cada caso. Se evidencia que los hombres copan los canales científicos en YouTube, que mayoritariamente proceden de disciplinas STEM, siendo más productivos y obteniendo mayor alcance, seguimiento e impacto. Sin embargo, a pesar de que los videos conducidos por mujeres tienen menos suscriptores y visualizaciones, todos ellos tienen un mayor número de interacciones y mayor engagement comportamental. The participation of women on YouTube is lower than men, both in terms of audience and in terms of producing and disseminating content. Through the analysis of the main Spanish scientific youtubers differentiated by gender, this research calculates their engagement rates (likes, dislikes and comments) and their reach in terms of views, as well as the type of subject matter addressed in each case. It shows that men dominate science channels on YouTube, which are mostly from STEM disciplines, being more productive and obtaining greater reach, follow-up and impact. However, despite the fact that the videos led by women have fewer subscribers and views, they all have a higher number of interactions and greater behavioral engagement. Investigación enmarcada en los trabajos realizados por los Grupos de investigación “Comunicación y Públicos Específicos (COMPUBES)” de la Universidad de Alicante (referencia VIGROB-021FI) y "Comunicación y Sociedad Digital (COYSODI)" de la Universidad Internacional de La Rioja.

En 2007 entró en vigor en España el RD 1393/2007 que, entre otras medidas, introdujo el Trabajo Fin de Grado (TFG) y Trabajo Fin de Máster (TFM) como asignaturas obligatorias en las titulaciones universitarias. Realizar un TFG o TFM supone para los y las estudiantes la necesaria búsqueda documental, así como su correspondiente lectura, análisis y reflexión. Pero ante un alumnado cada vez menos interesado en la lectura, diversas han sido las acciones encaminadas a fomentar la capacidad lectora y su consiguiente reflexión y análisis crítico de las fuentes leídas (Acosta y Pedraza, 2016; Aguirre, 2008; Antón, 2011; González Di Pierro, 2013). En este contexto, se constata el necesario rediseño de acciones formativas encaminadas a fomentar no solo la capacidad lectora, sino también las investigadoras, analíticas y críticas entre el estudiantado universitario. Tras una búsqueda bibliográfica en la Biblioteca Nacional de España (BNE), la Agencia del ISBN, las bases de datos WOS, Scopus y Dialnet y el motor de búsqueda académica Google Scholar en torno a la literatura existente sobre las normas a seguir para la correcta elaboración y redacción de reseñas de obras editoriales, se lleva a cabo una investigación, a través del análisis de contenido y la observación, en las revistas área de Documentación recogidas por Dialnet Métricas y que publican reseñas, con el fin de identificarlas y analizar sus normas editoriales en relación a las reseñas. El objetivo general es rastrear y encontrar pautas de referencia para que el alumnado aprenda a redactar una reseña editorial. Como objetivos específicos se plantea conocer las normas a seguir para estructurarlas y escribirlas correctamente. Los resultados constatan un uso poco extendido de las reseñas por parte de las revistas analizadas, así como unas pautas irrelevantes e inespecíficas. In 2007, RD 1393/2007 came into force in Spain, which, among other measures, introduced the End-of-Graduate Work (TFG) and End-of-Master's Work (TFM) as Compulsory subjects in university degrees. Doing a TFG or TFM means for the students the necessary documentary search, as well as its corresponding reading, analysis and reflection. However, in the face of a student body that is less and less interested in reading, there have been various actions aimed at promoting reading skills and their consequent reflection and critical analysis of the sources read (Acosta and Pedraza, 2016; Aguirre, 2008; Antón, 2011; González Di Pierro, 2013). In this context, it is necessary to redesign training actions aimed at promoting not only reading skills, but also research, analysis and criticism among university students. After a bibliographic search at the National Library of Spain (BNE), the ISBN Agency, the WOS, Scopus and Dialnet databases and the academic search engine Google Scholar on the existing literature on the rules to be followed for the correct preparation and writing of reviews of editorial works, research is carried out, through content analysis and observation, in the Documentation area journals collected by Dialnet Métricas and which publish reviews, in order to identify them and analyse their editorial rules in relation to the reviews. The general objective is to trace and find reference guidelines for students to learn how to write an editorial review. The specific objectives are to know the rules to follow in order to structure and write them correctly. The results show that the reviews are not widely used by the journals analysed, as well as irrelevant and unspecific guidelines.

En el ámbito de las franquicias de moda, la investigación sobre redes sociales revela la necesidad de disponer de pautas de gestión de la comunicación que sirvan al desarrollo de estrategias de comunicación digital eficientes bajo el paradigma relacional y colaborativo. Con este fin, se plantea el presente estudio cuyo objetivo es inferir las características de la estrategia comunicativa de una de las marcas más representativas, a nivel internacional, del sector analizado: Zara. La metodología de carácter descriptivo combina la revisión bibliográfica con un análisis de contenido cuantitativo evolutivo. Los resultados revelan una estrategia claramente definida de carácter adaptativo lo cual, junto a los resultados obtenidos en términos de interacción de los usuarios, la validan como modelo de referencia. Finalmente se plantea una serie de pautas de gestión de la comunicación en Facebook para marcas de moda dirigidas a stakeholders de perfil similar a los de la marca analizada. Research on social networks in the field of fashion franchises reveals a need for guidelines in communication management that serve the development of efficient digital communication strategies following the relational and collaborative paradigm. To this end, this research aims to infer the features of the communication strategy of one of the most internationally representative brands in the analysed sector: Zara. The methodology proposed is descriptive and combines the bibliographic review with a quantitative content analysis to study the evolution of the brand’s communication strategy. The results reveal a clearly defined adaptative strategy which, together with the results obtained in terms of user interaction, validate it as a reference model. Finally, a series of guidelines for communication management on Facebook for fashion brands aimed at stakeholders with a similar profile to those of the analysed brand is proposed.

Desde el punto de vista organizacional, la relevancia adquirida por el marketing digital es innegable. La presente investigación tiene como objetivo principal analizar las estrategias corporativas llevadas a cabo en Facebook durante los meses de julio y agosto de 2018 por dos marcas españolas de moda. Mediante el estudio de casos de Zara y Mango y el análisis de contenido y cuantitativo se analiza, por una parte, las principales características de los posts que mayor repercusión obtuvieron en dicho período y, por otra, la capacidad de estas marcas para generar conversación y comunidad con sus fans. Además se pretende dilucidar si los contenidos se adaptan a los estándares del medio social Facebook o si las marcas optan por mantener patrones propios de publicación e hipervínculos. Los principales resultados reflejan que la actividad de Mango es la mitad que la de Zara, pero los resultados de viralización y engagement son ocho veces mayores en el caso de Mango en comparación con Zara. La principal conclusión es que una mayor cantidad de publicaciones no implica más calidad en la comunidad de usuarios/as en torno a la marca. From the organizational point of view, the relevance acquired by digital marketing is undeniable. The main objective of this research is to analyze the corporate strategies carried out on Facebook during the months of July and August 2018 by two Spanish fashion brands. Through the case study of Zara and Mango and the analysis of content and quantitative analysis, on the one hand, the main characteristics of the posts that had the greatest impact in that period and, on the other, the ability of these brands to generate conversation and community with your fans. It is also intended to elucidate whether the contents are adapted to the standards of the social media Facebook or if the brands choose to maintain their own publication standards and hyperlinks. The main results reflect that the activity of Mango is half that of Zara, but the results of viralization and engagement are eight times higher in the case of Mango compared to Zara. The main conclusion is that a greater number of publications does not imply more quality in the community of users around the brand.

Los eventos se han convertido en la mejor forma de acercarse a los consumidores y usuarios de marcas. En la presente investigación se exponen los antecedentes y la metodología sobre la creación de eventos integrados, propuesta por Galmés y Argudo (2016) así como la evolución de las estrategias de comunicación de marketing hacia la integración de canales y la creación de experiencias. Se pretende exponer dicha tendencia a través del ejemplo del caso de Cervezas Victoria en el Carnaval de Málaga analizando la campaña llevada a cabo por la cervecera en 2019. Dicha campaña combina medios off con medios on, que se convierten una vez más en los grandes difusores y transmisores de los valores de la marca. Dichos valores se trasladan de la marca al acontecimiento de la ciudad y viceversa, fusionándose y dotándose mutuamente de nuevos matices comunicacionales. Dichos matices y resultados se exponen en las conclusiones de esta investigación. Events have become the best option for reaching consumers and brand-users. This project expounds the precedents and methodology around the creation of integrated events, proposed by Galmés and Argudo (2016). Furthermore, it seeks to present the evolution of marketing communication strategies associated with the integration of channels and the creation of experiences. To this end, the campaign conducted by Cervezas Victoria at Málaga Carnival (Spain) in 2019 was analysed. This campaign combines both off-line and on-line media, being the largest diffusers and transmitters of the brand values. The values are transferred from the brand to the city event and subsequently in return. Hence, this interrelationship and synergy facilitate the creation of new communication modes. These modes and the results are presented in the conclusions.

Miquel Rodrigo-Alsina destaca en el prólogo la importancia y alcance de este libro interdisciplinar: el análisis de la violencia infantil en televisión y la necesidad de definirlo. Destaca también el prologuista la capacidad de síntesis de los autores: sociólogos, psicólogos, pedagogos-comunicólogos, filólogos, comunicólogos y criminólogos; humanistas, a fin de cuentas, con una gran capacidad de síntesis para marcar un “plano del territorio para que podamos orientarnos” (p.8). Humanistas con la amplitud de miras necesaria para abordar un estudio de tal calado, que recoge la visión más actual de un tema que debería ser prioritario en una sociedad avanzada; una visión que culminará con la metodología de estudio y los resultados del proyecto INVIOTEL, la Red de Investigación Infancia, Violencia y Televisión.