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Your search keyword '"Besançon, Maud"' showing total 27 results
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27 results on '"Besançon, Maud"'

1. When the proportion of women in groups predicts creative performance to an idea generation task: A large-scale study in secondary schools

Author

PETER, Laurine, Michinov, Nicolas, Besançon, Maud, Brown, Genavee, Michinov, Estelle, Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (LP3C - EA1285), Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), ProFAN, and ProFAN-BAO

Subjects
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2020

2. Dans la lune? Distraits? Pile électrique? Hyperactifs? Perturbateurs ? La représentation des enfants avec TDA-H dans la littérature jeunesse comparée à la réalité vécue du trouble

Author

SAVALLE, Isaline, Lemoine, Lise, Besançon, Maud, SCHNEIDER, Benoît, Université de Rennes (UNIV-RENNES), Laboratoire lorrain de psychologie et neurosciences de la dynamique des comportements (2LPN), Université de Lorraine (UL), Université de Rennes 2 (UR2), Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (LP3C - EA1285), Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) (CHArt - Université Paris Nanterre), Cognitions Humaine et ARTificielle (CHART), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), AFPEN (Association Françaises des Psychologues de l'Education Nationale), AFPEN, Laboratoire de psychologie de l'interaction et des relations intersubjectives (INTERPSY), École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), and SCHNEIDER, Benoît

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, littérature jeunesse, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, TDAH, [SHS] Humanities and Social Sciences, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2020

3. Haut potentiel intellectuel et haut potentiel créatif

Author

Tourreix, Emma, Gonthier, Corentin, Lubart, Todd, Besançon, Maud, Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (LP3C - EA1285), Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), and Université de Brest (UBO)

Subjects
[SCCO.PSYC]Cognitive science/Psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2020

4. Quels sont les effets de la mixité dans les groupes sur la créativité collective des élèves en lycées professionnels ?

Author

PETER, Laurine, Brown, Genavee, Michinov, Nicolas, Besançon, Maud, Michinov, Estelle, Jamet, Eric, Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (LP3C - EA1285), Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), Laboratoire Cognition et Comportement (FRE 2987), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), ProFAN, ProFAN-BAO, Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), and MICHINOV, Nicolas

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2019

5. Les effets de la mixité dans les groupes sur la production d’idées créatives : retour sur une controverse

Author

PETER, Laurine, Brown, Genavee, Michinov, Nicolas, Besançon, Maud, Michinov, Estelle, Jamet, Eric, Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (LP3C - EA1285), Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), Laboratoire Adaptations Travail Individu (LATI - EA 4469), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), ProFAN, and ProFAN-BAO

Subjects
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2019

6. Variabilité intra-individuelle des productions créatives divergentes, et leur lien avec la personnalité

Author

Gonthier, Corentin, Ahmadi, Niluphar, Besançon, Maud, Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (LP3C - EA1285), Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), and MODEVAIIA (MODélisation de la VAriabilité IntrA et inter-individuelle)

Subjects
[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2019

7. Supportive Contexts for Creativity Research in Education

Author

Ahmadi, Niluphar, PETER, Laurine, LUBART, Todd, Besançon, Maud, Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (LP3C - EA1285), Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), Laboratoire Adaptations Travail Individu (LATI - EA 4469), and Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5)

Subjects
ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience; Creativity Under Duress in Education? introduces a new framework—creativity under duress in education. Leading creativity researchers and educational scholars discuss creative theory and practice from an educational lens that is provocative. Across international contexts, this book combines insights from creativity and educational research; rich illustrations from classrooms, schools, and other professional settings, and practical ideas and strategies for how anyone invested in education can support creative teaching and learning.Readers will encounter diverse perspectives from an international cast of authors exploring cutting-edge ideas for creativity and innovation as a foremost priority for economies in the new millennium. At the same time, they consider forces of authority, control, and constraint that impact creative education and innovation within educational systems, extending to the professions. Educators and those interested in the future of education are vitally important to this conversation around research-based and practical analyses of creativity in and beyond the classroom. Addressed are these major issues: (1) creativity frameworks of theory and action in education, (2) research investigations into creativity and education, and (3) applications of creativity theory in real-world practice.Dynamic, this book presents a bridge between draconian contexts of assessment and explosive creativity in diverse places. A key contribution of the volume is its validation and promotion of creativity and innovation for students, teachers, professors, leaders, employers, policymakers, and others seeking ways to profoundly improve learning and transform education. In tackling the seemingly irreconcilable issues of creativity and accountability in K–12 institutions, higher education, and policy circles, worldwide, this work offers a message that is both cautionary and inspiring.

Published
2018

8. La créativité, ressource potentielle de l’enfant et l’adolescent, à évaluer, révéler et developper

Author

Lubart, Todd, Besançon, Maud, Laboratoire Adaptations Travail Individu (LATI - EA 4469), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (LP3C - EA1285), Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), and Université de Brest (UBO)

Subjects
Créativité chez l'adolescent, Créativité chez l'enfant, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2018

9. Former les enseignants pour développer la créativité de leurs élèves : Deux méthodes d’évaluation

Author

Ahmadi, Niluphar, Peter, Laurine, Besançon, Maud, Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) (CHArt - Université Paris Nanterre), Cognitions Humaine et ARTificielle (CHART), Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (LP3C - EA1285), Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), Université Paris Descartes, Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), and Leroux, Laurence

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, Créativité en éducation ― Actes de congrès, Enseignants ― Formation ― Actes de congrès, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS] Humanities and Social Sciences, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2017

10. Autism and creative process

Author

Dinedane, Mounia, Zebdi, Rafika, Besançon, Maud, Clinique, Psychanalyse, Développement (CliPsyD), Université Paris Nanterre (UPN), Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (LP3C - EA1285), Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Brest (UBO)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO)-Université de Bretagne Sud (UBS), Universidad de Sevilla, Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), and Université de Brest (UBO)

Subjects
[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, Autisme, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2017

11. Evaluation de la créativité mathématique au travers des cultures et des contextes éducatifs

Author

Grégoire, Jacques Yves, Lubart, Todd, Besançon, Maud, Université de Grenoble - Faculté des Sciences, Université de Grenoble, Laboratoire Adaptations Travail Individu (LATI - EA 4469), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) (CHArt - Université Paris Nanterre), Cognitions Humaine et ARTificielle (CHART), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Université Savoie Mont Blanc, Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), Leroux, Laurence, École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), and Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS] Humanities and Social Sciences, Créativité -- Aspect psychologique, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2016

12. Une approche neuropsychologique de la créativité

Author

de Montalembert, Marie, Besançon, Maud, Fonctionnement et Dysfonctionnement Cognitifs : Les âges de la vie (DysCo), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN), Université Paris Nanterre - Département de Psychologie, and Université Paris Nanterre (UPN)

Subjects
[SCCO.NEUR]Cognitive science/Neuroscience, [SCCO.PSYC]Cognitive science/Psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

National audience

Published
2016

13. Psychologie de la créativité

Author

Lubart, Todd, Besançon, Maud, Laboratoire Adaptations Travail Individu ( LATI - EA 4469 ), Université Paris Descartes - Paris 5 ( UPD5 ), Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) ( CHArt - Université Paris Nanterre ), Cognitions Humaine et ARTificielle ( CHART ), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis ( UP8 ) -École pratique des hautes études ( EPHE ) -Université Paris Nanterre ( UPN ) -Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis ( UP8 ) -École pratique des hautes études ( EPHE ) -Université Paris Nanterre ( UPN ), Laboratoire Adaptations Travail Individu (LATI - EA 4469), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) (CHArt - Université Paris Nanterre), Cognitions Humaine et ARTificielle (CHART), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), BESANCON, Maud, École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), and Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, [SCCO]Cognitive science, Créativité, [ SHS.PSY ] Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education, [SCCO] Cognitive science, [ SCCO ] Cognitive science, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

Encyclopédie Universalis

Published
2016

14. La créativité de l'enfant. Evaluation et développement

Author

Besançon , Maud, Lubart , Todd, Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) ( CHArt - Université Paris Nanterre ), Cognitions Humaine et ARTificielle ( CHART ), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis ( UP8 ) -École pratique des hautes études ( EPHE ) -Université Paris Nanterre ( UPN ) -Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis ( UP8 ) -École pratique des hautes études ( EPHE ) -Université Paris Nanterre ( UPN ), Laboratoire Adaptations Travail Individu ( LATI - EA 4469 ), and Université Paris Descartes - Paris 5 ( UPD5 )

Subjects
Créativité, Enfants et adolescents, [ SHS.PSY ] Humanities and Social Sciences/Psychology, Stimulation, [ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education, [ SCCO ] Cognitive science, Evaluation, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, Développement
Abstract

International audience

Published
2015

15. La créativité de l'enfant : évaluation et développement / Maud Besançon et Todd Lubart

Author

Besançon, Maud, Lubart, Todd, Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) (CHArt - Université Paris Nanterre), Cognitions Humaine et ARTificielle (CHART), Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), Université Paris Descartes – Institut de psychologie (UPD5 Psychologie), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Leroux, Laurence, Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), and Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, Créativité (éducation), Créativité chez l'enfant, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS] Humanities and Social Sciences, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2015

16. Le rôle de l'attachement dans le développement de la créativité chez les enfants-adolescents à haut potentiel 'sous-réalisateurs'

Author

Hamard, E., Besançon, Maud, Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) (CHArt - Université Paris Nanterre), Cognitions Humaine et ARTificielle (CHART), Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), and HAL Nanterre, Administrateur

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, Cognitions Humaine et Artificielle, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

National audience

Published
2014

17. Wellbeing, motivation and student achievement

Author

Martin-Krumm, Charles, Fenouillet, Fabien, Jean, Heutte, Besançon, Maud, Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD), Institut universitaire de formation des maîtres - Bretagne (IUFM Bretagne), Université de Brest (UBO)-Université de Brest (UBO)-Université européenne de Bretagne - European University of Brittany (UEB)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES), Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) (CHArt - Université Paris Nanterre), Cognitions Humaine et ARTificielle (CHART), École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Trigone-CIREL, Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354 (CIREL), Université de Lille-Université de Lille, Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL), Magnan, Raphaël, Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École Pratique des Hautes Études (EPHE), and Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École Pratique des Hautes Études (EPHE)

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, Student achievement, Motivation, Wellbeing, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2014

18. Peut-on aimer la musique qu’on ne connait pas ? Le rôle de la personnalité et du potentiel créatif

Author

Besançon, Maud, Tavani, Jean-Louis, Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) (CHArt - Université Paris Nanterre), Cognitions Humaine et ARTificielle (CHART), Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), Laboratoire de Psychologie Sociale Menaces et Société (LPS - EA 4471), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), Fédération Française des Psychologues et Psychologie, École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Leroux, Laurence, Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), and Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS] Humanities and Social Sciences, Personnalité -- aspect psychologique, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, Créativité -- aspect psychologique, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2014

19. Activité Physique, santé et ressources des étudiants : Habitudes de vie des étudiants de Nanterre

Author

Kern, L., Kotbagi, G., Morvan, Y., Boudoukha, AH., Martin-Krumm, C., Besançon, Maud, Fenouillet, Fabien, Rousseau, A., Muller, I., Fontayne, P., Riazuelo, H., Romo, L., Université Paris Nanterre (UPN), Clinique, Psychanalyse, Développement (CliPsyD), Institut de psychiatrie et neurosciences (U894 / UMS 1266), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM), Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) (CHArt - Université Paris Nanterre), Cognitions Humaine et ARTificielle (CHART), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), HAL Nanterre, Administrateur, Université Paris Nanterre ( UPN ), Clinique, Psychanalyse, Développement ( CliPsyD ), Centre de Psychiatrie et Neurosciences ( CPN - U894 ), Université Paris Descartes - Paris 5 ( UPD5 ) -Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale ( INSERM ), Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) ( CHArt - Université Paris Nanterre ), Cognitions Humaine et ARTificielle ( CHART ), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis ( UP8 ) -École pratique des hautes études ( EPHE ) -Université Paris Nanterre ( UPN ) -Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis ( UP8 ) -École pratique des hautes études ( EPHE ) -Université Paris Nanterre ( UPN ), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis ( UP8 ) -École pratique des hautes études ( EPHE ) -Université Paris Nanterre ( UPN ), Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), and Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, [ SHS.PSY ] Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education, Cognitions Humaine et Artificielle, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

National audience; no abstract

Published
2014

20. An urgent call for change: flow, motivation and wellbeing in French school student

Author

Fenouillet, Fabien, Martin-Krumm, Charles, Jean, Heutte, Besançon, Maud, Magnan, Raphaël, Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) (CHArt - Université Paris Nanterre), Cognitions Humaine et ARTificielle (CHART), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD EA 3875), Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), Trigone-CIREL, Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL), Université de Lille-Université de Lille, Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Brest (UBO)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354 (CIREL), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École Pratique des Hautes Études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École Pratique des Hautes Études (EPHE), and Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS)

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, motivation, Wellbeing, school, positive psychology, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2014

21. Evaluation of Potential Creativity (EPoC)

Author

Besançon, Maud, Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) (CHArt - Université Paris Nanterre), Cognitions Humaine et ARTificielle (CHART), Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), Leroux, Laurence, École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), and Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS] Humanities and Social Sciences, Créativité -- Aspect psychologique, Créativité -- évaluation, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2013

22. Creative Potential in Children

Author

Lubart, Todd, Besançon, Maud, Barbot, Baptiste, Laboratoire Cognition et Comportement (FRE 2987), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) (CHArt - Université Paris Nanterre), Cognitions Humaine et ARTificielle (CHART), École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Yale University [New Haven], International Association of Cognitive Education and Psychology, Leroux, Laurence, Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), and Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS] Humanities and Social Sciences, Créativité -- Aspect psychologique, Créativité -- évaluation, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2013

23. EPoC: a new social creativity domain

Author

Thillot, Marie, Besançon, Maud, Lubart, Todd, Leroux, Laurence, Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre) (CHArt - Université Paris Nanterre), Cognitions Humaine et ARTificielle (CHART), Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), Laboratoire Cognition et Comportement (FRE 2987), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-École pratique des hautes études (EPHE)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-École pratique des hautes études (EPHE), and Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris Nanterre (UPN)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)

Subjects
Creativité -- aspect psychologique, [SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS] Humanities and Social Sciences, Evalutation of Potential Creativity EPoC, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience; Creativity is a crucial concept in modern societies that require new ideas to solve problems. Creativity is defined as the capacity to realizea production which is new (or original) and adapted to the constraints of a situation or a domain of expression. At present, some standardized measures allow creative potential to be estimated by evaluating isolated cognitive (e.g.divergent thought) and conative aspects (e.g., creative personality) involved in the expression of this potential. The main purpose of the battery of Evaluation of the Creative Potential (EPoC) is to evaluate divergent / exploratory thinking and convergent / integrative thinking which are both involved in creativity, with the aim of diagnosis (e.g. high creative potential) and description of a creative profile in various domains (verbal, graphic). This profile can be used to direct the development of the creativity in an appropriate way. We will present the results of a new part of the EPoC battery, tests proposed in the field of the social creativity. An initial study on a sample of French elementary school children examines links between the performance in social creativity tasks and those in the verbal and graphic domains

Published
2013

24. EPOC : évaluation du potentiel créatif

Author

Lubart, Todd, Besançon, Maud, Barbot, Baptiste, Laboratoire Adaptations Travail Individu (LATI - EA 4469), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), and Leroux, Laurence

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, Tests d'aptitude, Tests psychologiques, Créativité -- Tests, Créativité chez l'enfant, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS] Humanities and Social Sciences, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2011

25. Evaluation du Potentiel Créatif

Author

LUBART, Todd, Besançon, Maud, Barbot, Baptiste, Laboratoire Adaptations Travail Individu (LATI - EA 4469), and Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5)

Subjects
Potentiel créatif, Pensée convergente intégrative, Pensée divergente exploratoire, Domaines: verbal et graphique, [SCCO.PSYC] Cognitive science/Psychology, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.STAT] Humanities and Social Sciences/Methods and statistics, Evaluation, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2011

26. Curriculum development and teaching strategies for gifted learners in France

Author

Besançon, Maud, Leroux, Laurence, Laboratoire Cognition et Comportement (FRE 2987), and Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5)

Subjects
Curriculum planning, [SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS] Humanities and Social Sciences, Gifted children‎ -- Education, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2010

27. Le dessin comme support d’étude de la créativité chez l'enfant à haut potentiel

Author

Besançon, Maud, Laboratoire Cognition et Comportement (FRE 2987), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), and Leroux, Laurence

Subjects
[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, Créativité chez l'enfant, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS] Humanities and Social Sciences, Dessin -- Aspect psychologique, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, Enfants surdoués -- Psychologie, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2010

Catalog

Books, media, physical & digital resources
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