Search

Este libro, coeditado por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba (FCS-UNC) en conjunto con el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, mediante el Foro Latinoamericano de Evaluación Científica (FOLEC-CLACSO), reúne un conjunto de debates y reflexiones actuales en torno a las políticas y la diversidad de formas en las que se produce, circula, gestiona y evalúa el conocimiento en las universidades de América Latina y el Caribe. Sus veintinueve contribuciones buscan fortalecer la apertura en la producción y circulación del conocimiento entendido como bien público y común, gestionado por las comunidades académicas de manera no comercial, contextualizado en las universidades latinoamericanas y robustecido por una diversidad de enfoques.

Este libro, coeditado por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de C��rdoba (FCS-UNC) en conjunto con el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, mediante el Foro Latinoamericano de Evaluaci��n Cient��fica (FOLEC-CLACSO), re��ne un conjunto de debates y reflexiones actuales en torno a las pol��ticas y la diversidad de formas en las que se produce, circula, gestiona y eval��a el conocimiento en las universidades de Am��rica Latina y el Caribe. Sus veintinueve contribuciones buscan fortalecer la apertura en la producci��n y circulaci��n del conocimiento entendido como bien p��blico y com��n, gestionado por las comunidades acad��micas de manera no comercial, contextualizado en las universidades latinoamericanas y robustecido por una diversidad de enfoques., Cita sugerida: C��rdoba, L., Rovelli, L., y Vommaro, P. (Eds.). (2021). Pol��tica, gesti��n y evaluaci��n de la investigaci��n y la vinculaci��n en Am��rica Latina y el Caribe. CLACSO. https://doi.org/10.5281/zenodo.6342281

A pandemia do COVID-19 causou uma profunda crise que mudou a dinâmica econômica, social, política e cultural do mundo em poucas semanas. Diante dessa crise, os governos responderam de diferentes maneiras e essas diferenças expressaram opções de políticas públicas que geraram efeitos diferentes. Em alguns casos, as crises pioraram e, em outros, foi possível mitigar seus estragos e as múltiplas desigualdades que se aprofundaram. Da mesma forma, as respostas à pandemia e a dinâmica da crise geraram várias análises de intelectuais em todo o mundo. Essas análises diferentes provocaram debates e respostas cruzadas para analisar a pandemia e a sociedade que surgirão depois dela. Neste artigo, propomos entender e interpretar as dimensões sociais, políticas e econômicas da pandemia, para poder refletir sobre as várias causas da crise e as disputas que existem em torno de suas possíveis superações. O texto apresentará certezas, dilemas, paradoxos e hipóteses propostas como disparadores da reflexão coletiva. The COVID-19 pandemic caused a deep crisis that changed the world's economic, social, political and cultural dynamics in a few weeks. Faced with this crisis, governments responded in different ways and these differences expressed public policy options that had different effects. In some cases, the crises worsened, and, in others, it was possible to mitigate their damage and the multiple inequalities that deepened. Likewise, responses to the pandemic and the dynamics of the crisis have sparked various analyzes by intellectuals around the world. These different analyzes provoked debates and crossresponses to analyze the pandemic and the society that will emerge after it. In this paper, we propose to understand and interpret the social, political and economic dimensions of the pandemic, in order to reflect on the various causes of the crisis and the disputes that exist over its possible overcoming. The text will present certainties, dilemmas, paradoxes and hypotheses proposed as triggers for collective reflection Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina

El presente libro es resultado de las I Jornadas “Investigar en Sociales” realizadas en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba los días 30 y 31 de mayo de 2019. Las Jornadas han sido motivo de encuentro para dialogar y debatir acerca del rol de las ciencias sociales en las complejas dinámicas que signan la actualidad latinoamericana y caribeña, desde el reconocimiento de los desafíos que estas enfrentan para incidir en la transformación de nuestras sociedades y constituirse como una herramienta de emancipación. Fil: Córdoba, Liliana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación; Argentina.

En este artículo nos proponemos analizar estos procesos en clave generacionalenfocando las dinámicas espaciales de participación política que podemos considerar no institucionales. Entendemos esta producción de la participación conperspectiva generacional como un proceso en el que se despliegan disputas territoriales, prácticas políticas que continúan y otras que emergen, a la vez quemúltiples construcciones y tensiones político comunitarias de dimensión local ymás general que configuran producciones políticas situadas en tanto territorios deresistencia y creación. Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina

En este número de la revista se encontrarán textos que construyen datos, analizan e interpretan múltiples procesos materiales, institucionales y simbólicos de construcción de las edades sociales, que en cada momento y sociedad dan lugar a relaciones y disputas entre grupos por la definición de sentidos culturales, expectativas, roles y tareas asociados a ellas, derechos y obligaciones formal e informalmente atribuidos, estereotipos y modos de relación con los miembros de otras clases de edad y posiciones que definen la asignación y distribución de recursos sociales en función de ellas (Gentile, 2015). Por ello, en la convocatoria para el armado de este Dossier nos preguntamos: ¿cuál es la relación entre la construcción de generaciones, edades, la producción de cursos de vida y las distintas experiencias respecto a la política, al trabajo, al territorio, a la educación, los afectos? ¿Cuáles son las edades construidas como organizadoras de la diferencia dentro de distintos grupos sociales en América Latina? ¿Cómo actúan las categorías etarias en la reproducción de desigualdades de género y de clase en nuestra región? ¿Cómo pueden analizarse los cambios socioeconómicos, políticos y culturales de los países latinoamericanos a través de las experiencias de edad y de unidades generacionales? ¿Cómo intervienen las transformaciones socioeconómicas, culturales y políticas en el procesamiento social de las edades? ¿Cómo analizar los modos del Estado a partir de los procesos de producción socioestatal de las edades, y en particular el vínculo con las políticas públicas organizadas con base en la distribución de recursos, derechos y obligaciones por edades cronológicas? ¿Cuáles son las perspectivas desde las que se pueden estudiar los procesos de producción socioestatal de los grupos o clases de edad? ¿Qué distintos abordajes sobre la cuestión generacional y etaria han resultado productivos para la interpretación de diferentes situaciones epocales -y cómo han sido realizados estos estudios-?, Facultad de Trabajo Social

El artículo propone reconstruir la historia de las instituciones nacionales de juventud en la Argentina entre 1983 y 2002 centrando el análisis en las modalidades de producción socioestatal de las juventudes promovidas desde las políticas públicas. El período inicia con la restauración de la democracia luego de la dictadura cívico-militar (1976-1983) y finaliza con la última gestión del Centro de Información y Documentación Juvenil (CENID) previo a su disolución. La socio génesis se focaliza en el CENID, área específica que funcionó en el seno de las instituciones de juventud desde su origen, siguiendo la hipótesis de que estudiar las tareas de información y documentación estatales es primordial para comprender la construcción de las juventudes como un asunto de política pública en el período. El trabajo es realizado a partir del análisis del corpus documental que integró el CENID, recuperando la relevancia de las fuentes históricas para comprender las lógicas y dinámicas institucionales de los organismos nacionales de juventud, vislumbrar las principales conceptualizaciones y problematizaciones de la condición juvenil impulsadas, así como dar cuenta de los actores que participan en la gestión estatal. The article proposes to rebuild the history of the national youth institutions in Argentina between 1983 and 2002 focusing the analysis on the modalities of social-state production of youth promoted from public policies. The period begins with the restoration of democracy after the civil-military dictatorship (1976-1983) and ends with the latest management of the Youth Information and Documentation Centre (CENID) prior to its dissolution. The sociogenesis focuses on the CENID, a specific area that worked within the institutions of youth since its inception, following the hypothesis that studying the tasks of state information and documentation is paramount to understanding the construction of youth as a matter of public policy in the period. The article is carried out from the analysis of the documentary corpus that integrated the CENID, recovering the relevance of the historical sources to understand the logics and institutional dynamics of the national youth organizations, to glimpse the main conceptualizations and problematizations of the youthful condition driven, as well as to account for the actors involved in the state management. Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina Fil: Liguori, Mariana Etel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina Fil: Roizen, Gabriela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Centro de Investigaciones Sociales. Instituto de Desarrollo Económico y Social. Centro de Investigaciones Sociales; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina Fil: Perozzo Ramírez, Wanda Elizabeth Jael. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina Fil: Norman, Viviana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina

El artículo se propone analizar con perspectiva diacrónica las dinámicas espaciales de la participación juvenil como ámbito en el que se despliegan constantes disputas territoriales y se producen prácticas políticas, tanto portadoras de tradiciones y continuidades, como emergentes y disruptivas. Partimos de la hipótesis según la cual los modos participación y militancia y los rasgos que se producen a partir de las potencialidades singulares de las dinámicas juveniles, instituyen configuraciones generacionales de la política territorialmente situadas. En ellas conviven formas de construcción social del territorio que expresan procesos que pueden ser explicados socio-históricamente. En este sentido, el territorio será abordado como el lugar en el que convergen múltiples experiencias al igual que diversas capas espaciales y temporales superpuestas y en donde se despliegan formas de práctica y militancia políticas que nos invitan a interpretaciones no lineales, subvirtiendo explicaciones unidimensionales y buscando en la trama situada del proceso histórico los elementos que contribuyan a comprender sus rasgos. Este artigo visa analisar com perspectiva diacrónica as dinâmicas espaciais da participação juvenil como âmbito no qual acontecem constantes disputas territoriais e são produzidas práticas políticas, tanto portadoras de tradições e continuidades, quanto emergentes e disruptivas. Começamos da hipótese segundo a qual os modos participação e militância e os traços que são produzidos a partir das potencialidades singulares das dinâmicas juvenis, instituem configurações geracionais da política territorialmente situadas. Nelas convivem formas de construção social do território que exprimem processos que podem ser explicados sócio - historicamente. Neste sentido, o território será abordado como o lugar onde convergem múltiplas experiências da mesma forma que diversas camadas espaciais e temporais superpostas e onde aparecem formas de prática e militância política que nos convidam a interpretações não lineais, subvertendo explicações unidimensionais e procurando na trama situada do processo histórico os elementos que contribuam para compreender seus traços. The article analyzes diachronically the spatial dynamics of youth participation as the ground for consecutive territorial struggles and political practices both traditional and continuous, emerging and disruptive, starting from our hypothesis of how modes of participation and affiliation, and their features resulting from particular potentialities of youth dynamics, establish co-existing socio-historically explainable, generationally defining processes of territorial politics. The territory will be tackled, then, as the place where multiple experiences, as well as spatial and temporal superposed layers, converge, also displaying diverse ways of political affiliation and practice, encouraging non-lineal interpretations, subverting one-dimensional explanations and searching for characteristic elements within the path of the historical process. Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Daza, Arley Giovanny. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina

El artículo presenta un acercamiento al estudio de las formas de militancia juvenil durante la transición democrática en la Argentina, entre 1981 y 1987. Se propone que el estudio de este periodo resulta central para comprender las singularidades y algunos de los rasgos comunes que adquiere la movilización juvenil en años posteriores. Así, al acercarse a las formas de participación juveniles en estos años se identifican también algunas características que adquieren los vínculos entre juventudes y políticas en la década del noventa y que se desplegarán con más visibilidad luego del año 2001. A partir de una revisión de la bibliografía existente, se realiza una reconstrucción de los trabajos sobre militancias y participación juvenil en el período comprendido entre 1981 y 1987 focalizando en dos dimensiones. La primera, busca identificar las principales características de las formas de participación juvenil en los últimos años de la dictadura y los primeros de la democracia, de acuerdo a lo planteado en los trabajos científicos producidos en esos años, así como en análisis más recientes. La segunda, se propone trazar líneas analíticas que permitan plantear tanto un acercamiento a los principales hitos de la participación juvenil en el período, como problematizar las miradas construidas por los trabajos relevados. The article presents an approach to the study of the forms of youth activism during the democratic transition in Argentina between 1981 and 1987. We propose that the study of this period is central to understanding the peculiarities and some of the common features that acquires youth mobilization in later years. Thus, when approaching forms of youth participation in these years they are also identified some characteristics that acquire links between youths and policies in the nineties and also, with more visibility, after 2001. A reconstruction work on militancy and youth participation during 1981 and 1987 is done on a review of the literature, focusing on two dimensions. The first one, seeks to identify the main characteristics of youth participation between 1981-1987, according to the points made in the scientific works produced in those years and in more recent analysis. Second, we propose some analytical lines that allow an approach to the knowledge on the major milestones of youth participation in the period, and also problematize the production made. O artigo apresenta uma abordagem para o estudo das formas de ativismo juvenil durante a transição democrática na Argentina entre 1981 e 1987. Propõe-se que o estudo deste período é fundamental para compreender as peculiaridades e algumas das características comuns que adquire a mobilização dos jovens em anos posteriores. Assim, na aproximação as formas de participação dos jovens nos anos oitenta, permite identificar algumas características que adquirem ligações entre os jovens e as políticas nos anos noventa e com maior visibilidade desde 2001. A partir de uma revisão da literatura, uma reconstrução é realizada na militância e participação juvenil no período entre 1981 e 1987, concentrando-se em duas dimensões. A primeira, para identificar as principais características da participação dos jovens entre de 1981 e 1987 de acordo com as observações feitas nos trabalhos científicos produzidos nesses anos e, em análise mais recente. Em segundo lugar, propõe-se desenhar linhas de análise que permitem uma abordagem para analisar os principais marcos de participação dos jovens no período, como problematizar na produção feita. Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Cozachcow, Alejandro Germán. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina

El libro incluye siete capítulos, organizados en tres partes. Cada artículofocaliza sobre una experiencia de militancia juvenil o un momentohistórico singular que se inserta en una trama más densa y compleja. Estovuelve a los diferentes trabajos complementarios en la medida en quedialogan y permiten (re)construir un paisaje de cada momento y del períodode treinta años desde una perspectiva procesual. Al mismo tiempo,densifican y desentrañan aspectos particulares y lógicas específicas delactivismo juvenil en espacios políticos, territoriales y estudiantiles. Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Vazquez, Melina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina

En América Latina las juventudes se encuentran atravesadas por dos características fundamentales: desigualdades y diversidades. Por ejemplo, los cambios producidos en las últimas décadas las presentan como generación cada vez más educada y participativa, a la vez que no siempre considerada adecuadamente por las políticas públicas. Asimismo, ganan espacios en el mercado laboral, pero sus condiciones de trabajo están más degradadas y precarizadas. Según diversos informes, situaciones como el desempleo o la pobreza se duplican o triplican en este segmento, que no solo atraviesa desigualdades materiales, sino también étnicas, sexuales y de género, territoriales, culturales, educativas, laborales, políticas y religiosas, entre otras. Asimismo, pensar en desigualdades en clave generacional implica considerar las diversidades y diferencias como marca de época que caracteriza a las juventudes en la actualidad. Entonces, promover políticas hacia la igualdad conlleva incluir la diferencia y avanzar hacia la construcción de lo común desde la diversidad. Por otra parte, el protagonismo que han cobrado las juventudes en las dinámicas sociales y políticas de América Latina hizo más visible el despliegue de las propuestas y las movilizaciones de diversos colectivos juveniles. Esta acción contenciosa con marcas generacionales contribuyó al proceso de ampliación de derechos y consideración de las diversidades que vivió la región en los últimos años. Esto fue especialmente notorio en el ámbito educativo. En definitiva, en este artículo proponemos realizar un aporte a la comprensión de las actuales cartografías de las desigualdades sociales que atraviesan a las juventudes latinoamericanas, considerando sus diversidades como configuradoras de potencias hacia la igualdad y enfocando nuestro análisis en la dimensión educativa.La Revista Temas es una de las principales referentes entre las Revistas científicas y culturales de Cuba, con un consejo editorial y consejo asesor de lxs más destacadxs intelectuales cubanos y de América Latina. Es parte del Sistema de Publicaciones Seriadas Científico-Tecnológicas del Ministerio de Ciencias, Tecnología y Medio Ambiente (CITMA) de Cuba Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales; Argentina. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina

Es un gusto presentar el dossier Juventudes en agenda: tensiones y desafíos en el contexto latinoamericano que reúne quince trabajos de diferentes países de la región. Si bien son mayoría los estudios que analizan, desde diferentes perspectivas e intereses, los modos de vivir las condiciones juveniles en Argentina, el hecho de contar con trabajos de Colombia, Uruguay y Chile no sólo enriquece las problematizaciones acerca de diferentes temáticas de nuestras sociedades, sino que habilita la oportunidad de pensar en términos comparativos. Entendemos que este es uno de los principales aportes del dossier. Efectivamente, así como es plausible señalar que en las últimas dos décadas en los países latinoamericanos las y los jóvenes se encuentran en el centro de atención por parte de distintos actores, tanto gubernamentales como académicos y de la sociedad civil, uno de los grandes desafíos es el desarrollo de ámbitos de intercambio, debate y producción de investigaciones comparativas que permitan observar los diferentes ritmos, temporalidades y características que asumen las prácticas juveniles y los marcos institucionales en los cuales las juventudes despliegan sus vidas. Fil: Nuñez, Pedro Fernando. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales; Argentina Fil: Beretta, Diego Raúl. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina

Objetivo. Analizar el estado de las políticas públicas de juventud en América Latina y el Caribe en los últimos años, en relación con dos elementos fundamentales: las diversidades y las desigualdades sociales. Metodología. El trabajo está basado en los resultados de una investigación colectiva acerca de las políticas públicas de inclusión social dirigidas a los jóvenes que se realizó en 10 países de la región (Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Honduras y Uruguay). Este estudio estuvo a cargo de un equipo interdisciplinario e internacional, en el marco de un proyecto compartido entre UNESCO y CLACSO. Resultados y conclusiones. Las diversidades y las desigualdades sociales son elementos particularmente importantes entre las juventudes. El artículo enfatiza en las miradas generacional e intergeneracional, como componentes de las políticas públicas de juventud, mostrando las experiencias que se produjeron al respecto en la región. Objective. To analyze the state of youth public policies in Latin America and the Caribbean in recent years, in relation with two fundamental elements: diversity and social inequalities. Methodology. The work is based on the results of a collective research on social inclusion public policies directed to young people that took place in 10 countries of the region (Argentina, Bolivia, Brazil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Honduras and Uruguay). This study was carried out by an interdisciplinary and international team within the framework of a project shared between UNESCO and CLACSO. Results and conclusions. Diversity and social inequalities are particularly important among young people. The article emphasizes the generational and intergenerational perspectives as components of the youth public policies showing the experiences that occurred in the region. Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina

En la última década en América Latina se produjeron numerosas movilizaciones que dinamizaron conflictos sociales y políticos en muchos casos aún abiertos. En la mayoría de estos procesos de movilización los jóvenes fueron protagonistas activos impulsando organizaciones, movilizándose y ocupando los espacios públicos de muchas de las principales ciudades latinoamericanas. En este artículo nos proponemos estudiar este proceso de movilización y organización juvenil siguiendo la hipótesis de que allí se expresan los rasgos más importantes que delinean las configuraciones de la política en la región, y que considerar las formas de participación juveniles es fundamental para comprender las características, dinámicas y sentidos de este proceso.Lo dicho se enmarca además en un fenómeno más global que nos permite identificar que en las primeras décadas del siglo XXI se han producido en diversas regiones del mundo (África del Norte, América Latina, Europa, América del Norte) procesos de movilización social que tienen a los jóvenes como sus principales protagonistas. Los movimientos de carácter más sociopolítico como los de la denominada primavera árabe que contribuyeron a la caída de distintos gobiernos en África del Norte, los múltiples colectivos que se agrupan bajo la denominación de indignados en Europa (sobre todo en España) y Estados Unidos, las organizaciones estudiantiles que luchan por la democratización y la mejora de la calidad de una educación mercantilizada y degradada en América Latina (Chile, Colombia, México), y los jóvenes urbanos movilizados en Brasil, han sido los más visibles en este aspecto, pero no son los únicos. Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones ; Argentina

e abordamos as formas de expressão do conflito social e as principais mobilizações na América Latina atual, a participação juvenil é um tema inescapável. De fato, os jovens são os principais protagonistas de muitos dos processos de mobilização social vividos no presente da região. Além disso, a alta participação juvenil nas mobilizações e nos conflitos não é apenas um dado comprovado empiricamente ou que descreve a composição sociodemo- gráfica dos acontecimentos. Propomos que ela seja pensada como um elemen- to que contribui para a compreensão das características, dinâmicas e sentidos desses acontecimentos. Isso se enquadra, ainda, no contexto de um fenômeno mais global que nos permite identificar, nas primeiras décadas do século xxi, em diversas regiões do mundo, processos de mobilização social que têm os jovens como seus prin- cipais protagonistas: os movimentos de caráter sociopolítico, como os englo- bados na denominada «primavera árabe», que contribuíram para a derruba- da de diversos governos ditatoriais no norte da África; os múltiplos coletivos que se agrupam sob a denominação de «indignados» na Europa (sobretudo na Espanha) e América do Norte; as organizações estudantis que lutam pela democratização e melhora na qualidade de uma educação mercantilizada e degradada na América Latina (Chile, Colômbia, México), América do Norte e alguns países da Europa; e os jovens urbanos mobilizados no Brasil. Esses protestos foram os mais visíveis, mas não os únicos. A seguir, ampliaremos a análise sobre os traços geracionais da política na América Latina atual, pensando-os a partir de algumas experiências concre- tas que ocorreram em vários países da região nos últimos tempos. El gran impacto de la Revista en español hizo que se publique el número en portugués, con la correspondiente traducción y adaptación. Nueva Sociedad es una Revista con referato por pares con sistema doble ciego y está indizada en diferentes Índices internacionales. El número en el que se encuentra este artículo fue seleccionado para realizar una edición en portugués por su gran impacto. Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones ; Argentina

En los últimos años se han producido una serie de movilizaciones juveniles en América Latina. Estas movilizaciones expresan formas contemporáneas de la política en un sentido amplio, no restringido solo a un fenómeno joven. En estas dinámicas, como se vio en las recientes protestas en Brasil, resaltan varias dimensiones, como la politización de los espacios cotidianos, la territorialización de la política, la estetización y culturización de la práctica política, y las disputas por el uso, la apropiación y la producción de lo público en tanto lo común. Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones ; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina

Si pensamos en las formas de organización y participación política en los últimos treinta años de democracia en la Argentina se hace ineludible abordar las modalidades que adquirieron estas dimensiones entre las juventudes. En efecto, uno de los rasgos sobresalientes del período es la consolidación del sujeto juvenil como activo protagonista de la vida política y el conflicto social. No exentas de cambios, discontinuidades y tensiones, los modos de participación y militancia que produjeron los jóvenes signaron la dinámica del proceso político argentino en estos años. En este artículo realizaremos un recorrido a través de las formas de participación política juvenil en los últimos treinta años de democracia argentina para identificar encuentros, divergencias, cambios y persistencias. A su vez, analizaremos los distintos problemas y nociones que surgen alrededor del término juventud/es y sus relaciones con las políticas. Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales; Argentina

El artículo se propone brindar un recorrido por las principales formas de organización y participación política de los jóvenes en los últimos treinta años de democracia en la Argentina. Se presenta inicialmente un conjunto de conceptualizaciones acerca de la noción de juventud, generación y formas de participación política, para luego dar lugar al análisis de diferentes períodos caracterizados por distintas modalidades que fue adquiriendo la participación política de las personas jóvenes. Así, se hace posible observar que uno de los rasgos sobresalientes de 30 años de régimen democrático es la consolidación del sujeto juvenil como activo protagonista de la vida política y el conflicto social. No exenta de cambios, discontinuidades y tensiones, las modalidades de participación y militancia que produjeron los jóvenes signaron la dinámica del proceso político en el período. Fil: Larrondo, Marina Leonor. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina. Universidad de San Andrés; Argentina

En este artículo nos proponemos presentar algunas cuestiones teórico-conceptuales que desplegamos en las interpretaciones formuladas sobre las formas de participación política de las y los jóvenes en espacios que no están directamente vinculados a las instituciones estatales o político-partidarias. En particular, presentaremos la noción de generación y sus utilidades en el estudio de los procesos de politización juveniles en la América Latina actual. Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones ; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina

En las primeras décadas del siglo XXI se han producido en diversas regiones del mundo (África del Norte, América Latina, Europa, América del Norte) procesos de movilización social que tienen a los jóvenes como sus principales protagonistas. Los movimientos de carácter más sociopolítico como los de la denominada ?primavera árabe? que contribuyeron a la caída de distintos gobiernos en África del Norte, los múltiples colectivos que se agrupan bajo la denominación de ?indignados? en Europa (sobre todo en España) y América del Norte, y las organizaciones estudiantiles que luchan por la democratización y la mejora de la calidad de una educación mercantilizada y degradada en América Latina (Chile, Colombia, México), América del Norte y algunos países de Europa, han sido las más visibles en este aspecto, pero no son las únicas. Existen también colectivos de indígenas, de trabajadores, de minorías sexuales, de migrantes, de campesinos, centros culturales, entre muchos otros, que son activos protagonistas de los conflictos y movilizaciones en sus territorios de acción específicos. Los jóvenes de los sectores populares y las periferias de muchas grandes ciudades también han construido colectivos y asociaciones que expresan sus formas singulares de participación y compromiso con lo público y con la transformación de la realidad en la que viven. En muchas de estas organizaciones las disputas territoriales constituyen su principal modalidad de acción (Vommaro, 2013). La capacidad organizativa y el renovado interés de muchos jóvenes de la región en la participación política y el compromiso con las cuestiones públicas configuran lo que Rodríguez denomina ?nuevos movimientos juveniles latinoamericanos? con características más propositivas que reactivas (Rodríguez, 2012). En este artículo abordaremos especialmente algunas de las experiencias más significativas que se desplegaron en diversos países de América Latina, enfocados en las organizaciones que protagonizaron las movilizaciones estudiantiles en los últimos años. Fil: Vommaro, Pablo Ariel. Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina

Este capítulo presenta avances del proceso de caracterización de las investigaciones y los desarrollos de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba realizado por la Secretaría de Investigación de dicha unidad académica. La iniciativa pretende fortalecer las capacidades y actividades existentes, identificar vacancias, definir prioridades y mejorar la política y estructura institucional. El desarrollo del proyecto que da lugar a este trabajo implicó acciones de investigación y formación, en simultáneo, dentro del equipo de trabajo constituido por docentes, estudiantes y funcionarias/os de la Facultad. Los resultados muestran la necesidad de contar, de manera permanente, con análisis y reflexiones que aporten en la comprensión de los procesos que se desarrollan desde la investigación y su necesaria articulación con la docencia, la extensión y la gestión académica., Cita sugerida: Córdoba, L., y Echeverry-Mejía, J. A. (2021). Caracterización de las investigaciones y los desarrollos de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba. En L. Córdoba, L. Rovelli, y P. Vommaro (Eds.), Política, gestión y evaluación de la investigación y la vinculación en América Latina y el Caribe (pp. 659-699). CLACSO. https://doi.org/10.5281/zenodo.6359342 | Ver libro completo en: https://doi.org/10.5281/zenodo.6342281

El presente libro es resultado de las I Jornadas “Investigar en Sociales” realizadas en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba los días 30 y 31 de mayo de 2019. Las Jornadas han sido motivo de encuentro para dialogar y debatir acerca del rol de las ciencias sociales en las complejas dinámicas que signan la actualidad latinoamericana y caribeña, desde el reconocimiento de los desafíos que estas enfrentan para incidir en la transformación de nuestras sociedades y constituirse como una herramienta de emancipación. Las jornadas fueron organizadas en dos instancias. La primera, orientada a la difusión de las investigaciones grupales que se llevan a cabo en el marco de la comunidad de la FCS con acreditación institucional en agencias de investigación. La segunda, destinada a promover el debate sobre ejes fundamentales para la definición de una política científica y tecnológica en nuestra institución., Cita sugerida: Córdoba, L., Pividori, J., y Echeverry-Mejía, J. A. (Eds.). (2020). Investigar en Sociales: Proyectos, políticas y desafíos. Universidad Nacional de Córdoba. https://doi.org/10.5281/zenodo.4669953

En este trabajo proponemos explorar dos de las dimensiones que explicarían el "problema" de sostenibilidad y equilibrio de la seguridad social. En la primera parte, abordamos el impacto económico del envejecimiento de la población, y puntualmente el caso de la Argentina, buscando comprender si, en efecto, no existen recursos para afrontar los retos que dicho proceso supone, siendo el recorte un camino "ineludible". En este análisis consideramos la importancia que tienen factores distributivos y, puntualmente el diseño de financiamiento contributivo, en las dificultades económicas que pueden aquejar a la seguridad social. En la segunda parte, analizamos los diferentes componentes que explican la expansión de los egresos y la evolución de los recursos de financiamiento del sistema argentino de seguridad social. Con este análisis buscamos comprender el rol que tiene, en los actuales desafíos del sistema, el avance de facto en políticas de universalización cuyo financiamiento no fue explícitamente definido y que requiere abrir un debate para, a partir de las prioridades sociales consensuadas, avanzar en los compromisos que garanticen su financiamiento. El principal eje argumental del trabajo en que el verdadero reto introducido por el envejecimiento tiene que ver con adecuar las instituciones de protección al cambio en la composición del consumo por edades, así como con el acompañamiento de toda expansión de derechos con una genuina y sostenible asignación de recursos. Así, los resultados respaldan la idea de que el desafío para el sistema de seguridad social argentino consiste en, ante todo, confrontar el dogma contributivo y, en el marco de la aceptación del carácter colectivo y universal que ha de tener la protección social, avanzar en un rediseño de su esquema de financiamiento, incorporando las fuentes de ingresos no contributivas como componente genuino y previendo mecanismos que garanticen la expansión de los recursos para evitar un deterioro de la distribución intergeneracional de la riqueza en perjuicio de las personas mayores. Fil: Torres, Maria Sol. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina Fil: Pelaez, Enrique. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina

El Capítulo aborda la participación juvenil en partidos políticos en el período 2013-2015, enfatizando como rasgo distintivo de época que en estos años la juventud fue construida como una causa pública que promueve adhesiones e impulsa la participación política. Este artículo se concentra en los activistas de los espacios juveniles de tres grupos disímiles: Propuesta Republicana (PRO), el Partido Socialista (PS) y el Movimiento Evita (ME). SE analizan los hitos que son enmarcados colectivamente y propician, en un escenario reconfigurado luego de la crisis de 2001, el ingreso de juventudes a la militancia en una multiplicidad de partidos y organizaciones pertenecientes a un heterogéneo espectro político-ideológico. Además de abordar las maneras en las que estas reconfiguraciones de las juventudes partidarias inciden en los procesos de producción socioestatal de las juventudes; el trabajo indaga en las experiencias militantes que tienen vínculos directos con gestiones de gobierno en diferentes niveles. Así, se exploran las múltiples relaciones entre compromiso político e inserción militante en el Estado, ingresando en una zona poco estudiada en los trabajos sobre juventudes y políticas e identificando elementos comunes en las experiencias militantes de espacios políticos diferentes pero que comparten rasgos del proceso de socialización militante de sus juventudes. Fil: Vazquez, Melina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Rocca Rivarola, María Dolores. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Cozachcow, Alejandro Germán. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina