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Dissertação de Mestrado em Psicologia Clínica As relações estabelecidas ao longo da infância e adolescência tornam-se relevantes para o desenvolvimento bio-psico-social do jovem adulto. O desenvolvimento de relações de vinculação seguras com as figuras significativas e os estilos parentais adotados por estas, revelam-se fundamentais para o jovem adulto no que concerne à transição e adaptação aos desafios externos, nomeadamente, à adaptação ao contexto académico. Estas relações com as figuras parentais e a qualidade da adaptação ao contexto académico associam-se à manutenção de um bem-estar psicológico. O presente estudo tem como objetivo analisar o papel dos estilos parentais na adaptação académica e bem-estar psicológico de jovens adultos. A amostra foi constituída por 787 jovens universitários com idades compreendidas entre os 18 e os 25 anos (M = 20.07, DP = 1.7). A recolha de dados foi realizada com recurso a instrumentos de autorrelato, nomeadamente, o Parental Styles and Dimensions Questionnaire: Short Version (PSDQ), o Questionário de Vivências Académicas (QVA-versão reduzida) e a Escala de Medida de Manifestação do Bem-estar Psicológico. Os resultados apontam para um efeito preditor positivo do bem-estar psicológico face à adaptação académica. Verificou-se também a existência de um efeito moderador do género na associação entre o estilo parental democrático, face ao pai e à mãe, e a adaptação académica. The relationships established during childhood and adolescence become relevant to the bio-psycho-social development of the young adult. The development of secure attachment relationships with significant figures and parenting styles adopted by them, prove to be essential for the young adult regarding the transition and adaptation to external challenges, in particular, to adapt to the academic context. These relationships with parental figures and the quality of adaptation to the academic context are associated with the maintenance of a psychological well-being. This study aims to analyze the role of parenting styles in academic adaptation and psychological well-being of young adults. The sample included 787 university students aged between 18 and 25 years (M = 20.07, SD = 1.7). Data collection was performed using a self-report instruments, the Parental Styles and Dimensions Questionnaire: Short Version (PSDQ), the Survey of Experiences Academic (reduced QVA-version) and the Expression of Measurement Scale Welfare Psychological. The results point to a positive predictor effect of psychological well-being in the academic adaptation. It was also found that there is a gender moderating effect on the association between democratic parenting style, to father and mother, and academic adjustment.

Dissertação de Mestrado em Psicologia Clínica O suporte social e as características da personalidade têm vindo a ser evidenciadas na literatura como importantes fatores na promoção do bem-estar psicológico de jovens adolescentes. Vivências emocionais adversas, nomeadamente transições e perdas significativas podem fragilizar os jovens envolvidos nesse processo, condicionando o seu funcionamento emocional. A presente investigação tem como objetivo analisar em que medida o suporte social e a personalidade exercem um efeito preditor no desenvolvimento do bem-estar psicológico, testando-se ainda o efeito moderador das diferentes configurações familiares na associação anterior. A amostra foi constituída por 350 jovens adolescentes portugueses de ambos os géneros, com idades compreendidas entre 13 e os 18 anos, provenientes de famílias tradicionais e em regime de institucionalização. Para recolha de dados recorreu-se ao Social Support Appraisals (SSA), Inventário de Personalidade dos Cinco Fatores (NEO-FFI-20) e à Escala de Medida de Manifestação de Bem-Estar Psicológico (EMMBEP). Os resultados sugeriram existe uma predição do bem-estar psicológico através das dimensões do suporte social e da personalidade. Verificou-se o papel moderador da configuração familiar nas associações anteriores, sugerindo os resultados apenas a existência de uma interação significativa entre a variável da personalidade neuroticismo e a configuração familiar no que concerne à variável do bem-estar psicológico felicidade. Assim, foi notório que os jovens com baixos níveis de neuroticismo assumem níveis de felicidade maiores, porém, quando reportados altos níveis de neuroticismo, os jovens institucionalizados reportaram níveis superiores de felicidade comparativamente aos jovens provenientes de famílias tradicionais. Em suma, os jovens que atravessam um processo de institucionalização parecem estar mais vulneráveis no que concerne ao seu suporte social, personalidade e bem-estar psicológico. No entanto, torna-se pertinente ressalvar o papel da qualidade das ligações afetivas com as figuras da própria instituição, as quais parecem constituir um fator protetor para um desenvolvimento mais resiliente dos jovens. The social support and personality characteristics have been highlighted in the literature as important factors in promoting psychological well-being of young adolescents. Adverse emotional experiences, including significant transitions and losses can weaken young people involved in this process, influencing their emotional functioning. This research aims to analyze the extent to which social support and personality play a predictor effect on the development of psychological well-being, testing even the moderating effect of the different family configurations in the previous association. The sample consisted in 350 young portuguese adolescents of both genders, aged between 13 and 18 years, from traditional families and institutions. For data collection it was used the Social Support Appraisals (SSA), Inventário de Personalidade dos Cinco Fatores (NEO-FFI-20), Escala de Medida de Manifestação de Bem-Estar Psicológico (EMMBEP). The results suggested there is a prediction of psychological well-being through the dimensions of social support and personality. We verified the existence of a significant interaction between the variable of neuroticism personality and family configuration with respect to the variable of psychological well-being happiness. Thus, it was clear that young people with low levels of neuroticism assume greater levels of happiness, but when reported high levels of neuroticism, institutionalized youth reported higher levels of happiness compared to young people from traditional families. In short, young people going through a process of institutionalization seem to be more vulnerable with regard to their social support, personality and psychological well-being. However, it is pertinent to caveat the role of quality of affective bonds with the figures of the institution itself, which seems to be a protective factor for a more resilient youth development.

Dissertação de Mestrado em Psicologia Clínica À luz da teoria da vinculação, o desenvolvimento humano torna-se consideravelmente saudável diante de vínculos seguros estabelecidos com as figuras primordiais de afeto, geralmente, representadas pelos pais. Tanto a figura materna como a paterna dão o seu contributo para a construção de sujeitos com uma segurança e confiança envolvente tão forte que os faz enfrentar e superar as adversidades com que a vida lhes presenteia. Demonstrando a sua capacidade de resiliência, a sua resistência, força e atitude perante a vida. A perceção dos filhos das figuras parentais enquanto bases seguras demonstra-se um contributo para o desenvolvimento desse processo resiliente, recriando sentimentos de segurança, autoestima e autoconfiança, que se refletem no bem-estar psicológico dos adolescentes. Mas, além da pertinência da relação entre pais e filhos, também uma ligação fraterna significativa se torna promotora de adolescentes mais bem-sucedidos tanto pessoal como socialmente e impulsionadora de indivíduos resilientes. Neste sentido, o objetivo do estudo é observar a importância da vinculação desenvolvida com as figuras parentais e a qualidade da ligação aos irmãos no desenvolvimento do processo resiliente e bem-estar de jovens adolescentes diante de acontecimentos de vida significativos, como é considerada a crise familiar vivenciada no processo de divórcio. A amostra é composta por 467 adolescentes entre os 12 e 19 anos provenientes de ambas as configurações familiares. Os dados foram recolhidos através de um questionário sociodemográfico, o Questionário de Vinculação ao Pai e à Mãe, o Sibling Relationship Questionnaire, a Resilience Scale e a Échelle de Mesure des Manifestations du Bien-Être Psychologique. Os resultados, discutidos à luz da teoria da vinculação, evidenciaram a preeminência dos vínculos, desenvolvimento de bases seguras entre pais e filhos, mais do que a própria configuração familiar, para a qualidade das relações fraternas. E ainda a contribuição das ligações construídas no seio familiar (tanto com os pais como com os irmãos) no desenvolvimento de competências em torno da resiliência e na promoção do bem-estar dos adolescentes. According to attachment theory, human development becomes healthy through secure connections established with the primary figures of affection, usually represented by parents. The mother figure as the father give their contribution to the construction of people with a surrounding safety and confidence so strong that makes them confront and overcome the adversities that life presents them. Demonstrating its resilience, its endurance, strength and attitude to life. The perception of children from parental figures as secure bases demonstrates a contribution to the development of this resilient process, recreating feelings of security, self-esteem and confidence, which are reflected in the psychological well-being of adolescents. But, beyond the relevance of the relationship between parents and children, also a significant fraternal bond becomes promoter of more successful teenagers, both personally and socially and booster of resilient individuals. In this sense, the objective of the study is to observe the importance of the bound developed with parental figures and the quality of the connection with siblings on the development of the resilient process and young adolescents‘ well-being facing significant life events, as it is considered a family crisis experienced in the divorce process. The sample consists in 467 adolescents between the ages of 12 and 19 years old from both family configurations. Data were collected through a demographic questionnaire, the Questionnaire of bond to Father and Mother, the Sibling Relationship Questionnaire, the Resilience Scale and Scale of Measurement of Manifestation of Psychological Well-being. The results, discussed according to the attachment theory, emphasized the preeminence of bonds, development of secure bases between parents and children, more than their own family setting, for the quality of fraternal relations. The results also emphasize the contribution of bonds built within the family (both parents and with siblings) on the development of skills resilience and promoting the well-being of adolescents.

Dissertação de Mestrado em Psicologia Clínica Na atualidade assiste-se a um crescente aumento de adolescentes e jovens adultos pertencentes a famílias divorciadas, o que pode repercutir-se em alterações nos níveis de bem-estar psicológico e no desenvolvimento da individuação. O presente trabalho é constituído por uma amostra de 827 indivíduos a frequentarem o ensino secundário e universitário, com idades entre os 13 e os 25 anos. A recolha dos dados foi realizada no Norte de Portugal, mediante questionários de autorelato: das relações românticas (QVA – Questionário de Vinculação Amorosa), da perceção do suporte social (SSA – Avaliação do Suporte Social), do processo de individuação (MITA – Teste de Individuação de Munique para Adolescentes) e do bem-estar psicológico (EMMBEP - Escala da Medição das Manifestações do Bem-Estar Psicológico). Através das análises de consistência interna e a análise fatorial confirmatória foi possível garantir as qualidades psicométricas adequadas. O estudo empírico de natureza transversal procura de um modo geral analisar o efeito da qualidade das relações românticas e da perceção de suporte social no desenvolvimento do processo de individuação e do bem-estar psicológico em jovens, de diferentes configurações familiares (intactas e divorciadas). Pretende-se ainda testar o papel moderador da configuração familiar na associação entre os protótipos de vinculação e o processo de individuação e bem-estar psicológico, bem como na associação entre a perceção do suporte social e o processo de individuação e bem-estar psicológico. Os principais resultados obtidos evidenciaram que vinculações amorosas confiantes e maior perceção de suporte social se associam positivamente com o desenvolvimento de processos de individuação bem-sucedidos e com níveis elevados de bem-estar. É também de destacar o poder preditor da perceção do suporte da família no desenvolvimento de processos de individuação bem-sucedidos. A configuração familiar mostrou ter um papel moderador na associação entre os protótipos de vinculação e o processo de individuação e o bem-estar psicológico, e na associação entre a perceção do suporte social e o processo de individuação. Neste sentido verificou-se que jovens de famílias intactas apresentavam uma maior individuação bem-sucedida e níveis mais elevados de bem-estar psicológico comparativamente com jovens de famílias divorciadas. Os resultados foram analisados à luz da teoria da vinculação e da perspetiva ecológica do desenvolvimento, realizando uma compreensão do processo de crescimento pessoal dos jovens de encontro às vicissitudes inerentes à mudança de configuração familiar. At present we are witnessing a growing number of adolescents and young adults in divorced families, which may reflect changes in the levels of psychological well-being and the development of individuation. This study has a sample of 827 individuals, attending secondary school and university, aged between 13 and 25 years. The data collection was carried out in northern Portugal, through self-related questionnaires: romantic relationships (QVA – Loving Attachment Questionnaire), the perception of social support (SSA - Evaluation of Social Support), the individuation process (MITA - Munich Individuation Test for adolescents) and psychological well-being (EMMBEP - Scale Measurement of Embodiments of psychological Well-Being). Through the analysis of internal consistency and the confirmatory factor analysis it was possible to ensure adequate psychometric qualities. The transversal empirical study has as aim to analyze the effect of quality of romantic relationships and the perception of social support in the development of the individuation process and psychological well-being in young people of different family configurations (intact and divorced). Another objective is to test the moderating role of family configuration in the association between the attachment prototypes and the process of individuation and psychological well-being, as well as the association between the perception of social support and the process of individuation and psychological well-being. The main results showed that confident love relationships and greater perception of social support are positively associated with the development of the successful individuation processes and with high levels of well-being. It is also worth noting the predictive power of family support perception in the development of successful individuation processes. The family configuration was shown to have a moderating role in the association between attachment prototypes and the individuation process and psychological well-being, and the association between the perception of social support and the individuation process. In this sense it was found that young people from intact families presented a more successful individuation and higher levels of psychological well-being compared to youths from divorced families. The results were analyzed according to the attachment theory and an ecological perspective of development, making a clear understanding of the personal growth of young people against the vicissitudes inherent to the change of family configuration.

Dissertação de Mestrado em Psicologia Clínica De acordo com a teoria da vinculação de Bowlby e Ainsworth, a dinâmica da qualidade dos laços afetivos que os filhos estabelecem com os pais são relevantes tanto para o seu desenvolvimento físico como emocional, assim como um fator protetor face a situações de risco, ao mesmo tempo que potencia o desenvolvimento de bases seguras capazes de facilitar a qualidade das ligações amorosas. Ao longo do seu desenvolvimento os adolescentes e jovens adultos podem confrontar-se com vivências intrafamiliares caracterizadas por conflitos interparentais seja num contexto de divórcio ou de famílias intactas. Sabe-se que uma vivência de vinculação pautada pela insegurança pode ser significativa nas relações que os jovens estabelecem nas suas próprias relações fora do contexto familiar (como é a relação romântica), pelo que o bem-estar psicológico pode ser comprometido ocasionando no seu extremo o desenvolvimento de psicopatologia. Assim, numa amostra de 827 adolescentes e jovens adultos com idades compreendidas entre os 13 e os 25 anos, o presente estudo teve como principal objetivo analisar em que medida os conflitos interparentais e o bem-estar psicológico podem predizer o desenvolvimento da qualidade de relações amorosas e desenvolvimento de psicopatologia em jovens provenientes de famílias intactas e divorciadas. Para tal, foram utilizados instrumentos de autorrelato, Children’s Perception of Interparental Conflict Scale, Échelle de Mesure des Manifestations du Bien-Être Psychologique, Questionário de Vinculação Amorosa, o Inventário de Sintomas Psicopatológicos e um questionário sociodemográfico. Os resultados foram discutidos de acordo com as vicissitudes inerentes às transições familiares, no sentido de perceber o seu contributo no bem-estar psicológico, desenvolvimento da qualidade das relações amorosas e psicopatologia. Neste sentido, verificou-se que a qualidade da vinculação amorosa é predita negativamente pelos conflitos interparentais e positivamente pelo bem-estar psicológico. Indivíduos que percecionam frequentes conflitos interparentais denotam maior dependência face ao parceiro amoroso, enquanto indivíduos que manifestem bem-estar psicológico, expresso por níveis elevados de felicidade, ressaltam o desenvolvimento de relações amorosas saudáveis, pautadas pela confiança. Constatou-se que os conflitos interparentais, particularmente caracterizados pela intensidade, predizem positivamente o desenvolvimento de sintomatologia psicopatológica, nomeadamente somatização, sensibilidade interpessoal, depressão, ansiedade, hostilidade, ideação paranóide, psicoticismo e ansiedade fóbica. Por sua vez o bem-estar psicológico, enfatizado pela dimensão felicidade, prediz de forma negativa o desenvolvimento de psicopatologia, designadamente somatização,obsessões-compulsões, sensibilidade interpessoal, depressão, ansiedade, hostilidade, ideação paranóide, psicoticismo e ansiedade fóbica. Verificou-se que os conflitos interparentais são melhores preditores de psicopatologia, do que a configuração familiar. Deste modo, independentemente da configuração familiar, os conflitos interparentais não resolvidos podem resultar em consideráveis danos ao nível da saúde e equilíbrio dos filhos. According to attachment theory of Bowlby and Ainsworth, the dynamic quality of the emotional bonds that children have with their parents are relevant to both their physical and emotional, as well as a protective factor against risky situations, the same time which encourages the development of secure bases can facilitate the quality of romantic relationships. Throughout his development teens and young adults may be faced with experiences within the family is characterized by interparental conflicts in the context of divorce or intact families. It is known that an experience guided by insecure attachment may be significant in the relationships that young people establish in their own relationships outside of the family context (as is the romantic relationship), so the psychological well-being may be compromised resulting in its extreme the development of psychopathology. Thus, a sample of 827 adolescents and young adults aged between 13 and 25 years, the present study aimed to examine the extent to which interparental conflict and psychological well-being can predict the development of the quality of romantic relationships and development of psychopathology in young people from divorced and intact families. To this end, we used self-report instruments, Children's Perception of Interparental Conflict Scale, Échelle de Mesure du Bien-Etre Manifestations Psychologique, Roamntic Attachment Questionnaire, the Brief Symptom Inventory and a sociodemographic questionnaire. The results were discussed according to the changes inherent in family transitions, in order to realize their contribution in psychological well-being, quality development of romantic relationships and psychopathology. In this sense it was found that the quality of romantic attachment is negatively predicted by interparental conflict, and positively by psychological wellbeing. Individuals who perceive frequent interparental conflicts show greater dependence on romantic partner, while individuals who manifest psychological wellbeing, express of happiness high levels, emphasize the development of healthy romantic relationships, guided by trust. It was found that interparental conflicts, particularly characterized by intensity, positively predict the development of psychopathological symptoms, including somatization, interpersonal sensitivity, depression, anxiety, hostility, paranoid ideation, psychoticism and phobic anxiety. In turn, the psychological well-being, emphasized by happiness, predicts negatively the development of psychopathology, particularly somatization, obsession-compulsion, interpersonal sensitivity, depression, anxiety, hostility, paranoid ideation, psychoticism and phobic anxiety. It was found that interparental conflicts are better predictors of psychopathology than the family configuration. Thus, regardless of family configuration, interparental conflicts unresolved may result in considerable damage to the level of health and balance of the children.