Search

Your search keyword '"Tastes"' showing total 19 results
Start Over Descriptor "Tastes" Topic basisonderwijs
19 results on '"Tastes"'

1. Inleidend katern groep 1 t/m 8 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Dit inleidend katern is bedoeld voor de groepen 1 t/m 8. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

2. Inleidend katern groep 1 t/m 8 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Author

Snoek, C., van den Top-Pullen, R., and Regelink, M.H.

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Dit inleidend katern is bedoeld voor de groepen 1 t/m 8. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

3. Lerarenhandleing groep 4 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Deze docentenhandleiding is bedoeld voor groep 4. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

4. Lerarenhandleing groep 3 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Author

Snoek, C., van den Top-Pullen, R., and Regelink, M.H.

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Deze docentenhandleiding is bedoeld voor groep 3. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

5. Lerarenhandleing groep 6 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Author

Snoek, C., van den Top-Pullen, R., and Regelink, M.H.

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Deze docentenhandleiding is bedoeld voor groep 6. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

6. Lerarenhandleiding groep 8 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Author

Snoek, C., van den Top-Pullen, R., and Regelink, M.H.

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Deze docentenhandleiding is bedoeld voor groep 8. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

7. Lerarenhandleing groep 5 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Author

Snoek, C., van den Top-Pullen, R., and Regelink, M.H.

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Deze docentenhandleiding is bedoeld voor groep 5. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

8. Lerarenhandleing groep 7 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Deze docentenhandleiding is bedoeld voor groep 7. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

9. Lerarenhandleiding groep 8 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Deze docentenhandleiding is bedoeld voor groep 8. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

10. Lerarenhandleing groep 4 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Author

Snoek, C., van den Top-Pullen, R., and Regelink, M.H.

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Deze docentenhandleiding is bedoeld voor groep 4. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

11. Lerarenhandleing groep 6 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Deze docentenhandleiding is bedoeld voor groep 6. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

12. Lerarenhandleing groep 1 en 2 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Author

Snoek, C., van den Top-Pullen, R., and Regelink, M.H.

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Deze docentenhandleiding is bedoeld voor groep 1 en 2. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

13. Lerarenhandleing groep 7 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Author

Snoek, C., van den Top-Pullen, R., and Regelink, M.H.

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Deze docentenhandleiding is bedoeld voor groep 7. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

14. Lerarenhandleing groep 5 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Deze docentenhandleiding is bedoeld voor groep 5. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

15. Lerarenhandleing groep 1 en 2 : lesprogramma over eten en smaak voor het basisonderwijs

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, natuur- en milieueducatie, nature and environmental education, smaak, VLAG
Abstract

Het programma Smaaklessen is bedoeld voor leerkrachten van het basisonderwijs en hun leerlingen van 4-12 jaar. De leskaternen zijn bedoeld als handleiding voor de leerkracht en bevatten allerlei lessuggesties. Deze docentenhandleiding is bedoeld voor groep 1 en 2. Smaaklessen heeft als doel kinderen gevoelig te maken voor een nieuwe beleving van voedsel.

Published
2013

16. Smaaklessen. Een procesevaluatie onder docenten, leerlingen, partners en Regionale steunpunten

Author

Meester, H.J. and Regelink, M.H.

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, Levensmiddelenchemie, smaak, VLAG
Abstract

ResCon heeft een procesevaluatie uitgevoerd naar het programma Smaaklessen. Het doel van het onderzoek is om inzicht te verkrijgen in de organisatiestructuur van Smaaklessen en het bereik ervan. Tevens geven de resultaten van het onderzoek een kwalitatieve doorkijk van het (te verwachten) effect van Smaaklessen.

Published
2011

17. Smaaklessen. Een procesevaluatie onder docenten, leerlingen, partners en Regionale steunpunten

Subjects
eten, elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, eating, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, Levensmiddelenchemie, smaak, VLAG
Abstract

ResCon heeft een procesevaluatie uitgevoerd naar het programma Smaaklessen. Het doel van het onderzoek is om inzicht te verkrijgen in de organisatiestructuur van Smaaklessen en het bereik ervan. Tevens geven de resultaten van het onderzoek een kwalitatieve doorkijk van het (te verwachten) effect van Smaaklessen.

Published
2011

18. Smaaklessen beproefd: een formatieve procesevaluatie

Author

Meester, H.J. and Regelink, M.H.

Subjects
elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, smaak, VLAG
Abstract

Smaaklessen is een lesprogramma voor leerlingen in het primair onderwijs waar scholen zich sinds schooljaar 2006-2007 gratis voor kunnen inschrijven. In dit onderzoek is met een formatieve procesevaluatie nagegaan in hoeverre het huidige lespakket wordt gebruikt en gewaardeerd. Daarnaast is gekeken hoe de organisatie van Smaaklessen is en wordt gewaardeerd. In het onderzoek staan drie niveaus centraal: scholen, regio’s (HASsen en GGD'en) en de nationale coördinatie (WUR). Op alle niveaus zijn data verzameld via observaties (8 scholen, 19 lessen), vragenlijsten (18 leerkrachten en 39 leerlingen) en via gesprekken met leerlingen, leerkrachten, schoolleiders, betrokkenen bij HASsen, GGD’en en de WUR.

Published
2008

19. Smaaklessen beproefd: een formatieve procesevaluatie

Subjects
elementary education, Food Chemistry, nutrition education, lesmaterialen, tasting lessons, smaaklessen, voeding en gezondheid, taste, voedingseducatie, nutrition and health, teaching materials, tastes, basisonderwijs, smaken, food consumption, Levensmiddelenchemie, voedselconsumptie, smaak, VLAG
Abstract

Smaaklessen is een lesprogramma voor leerlingen in het primair onderwijs waar scholen zich sinds schooljaar 2006-2007 gratis voor kunnen inschrijven. In dit onderzoek is met een formatieve procesevaluatie nagegaan in hoeverre het huidige lespakket wordt gebruikt en gewaardeerd. Daarnaast is gekeken hoe de organisatie van Smaaklessen is en wordt gewaardeerd. In het onderzoek staan drie niveaus centraal: scholen, regio’s (HASsen en GGD'en) en de nationale coördinatie (WUR). Op alle niveaus zijn data verzameld via observaties (8 scholen, 19 lessen), vragenlijsten (18 leerkrachten en 39 leerlingen) en via gesprekken met leerlingen, leerkrachten, schoolleiders, betrokkenen bij HASsen, GGD’en en de WUR.

Published
2008

Catalog

Books, media, physical & digital resources
See catalog results