Search

Your search keyword '"culture education"' showing total 31 results
Start Over Descriptor "culture education" Topic arts education
31 results on '"culture education"'

1. Coolhaven Collab als Leerecosysteem

Author

Bisschop Boele, Evert

Subjects
Arts Education, Arts And Humanities(All), Culture Participation, Kunsten En Letteren (Alles), Leerecosysteem, Professional Practice &Amp; Society, Kunst, Leren undefined Participatie, Culture Education, Education, Cultuurparticipatie, Kunsten, Art, Learning undefined Participation, Cultuureducatie, Learning Ecosystem, Kunsteducatie, Onderwijs, Art
Abstract

Column bij afsluitend symposium Coolhaven Collab, HipHopHuis Rotterdam, 29-6-2022.

Published
2022

3. Nieuwe taal

Author

Bisschop Boele, Evert and Kunsteducatie

Subjects
inclusive language use, cultuureducatie, culture education, inclusion, inclusie, culture participation, arts education, diversiteit, kunsteducatie, cultuurparticipatie, nieuwe taal, diversity
Abstract

Opiniërend artikel over 'Handreiking voor een nieuwe taal'.

Published
2021

4. Nieuwe taal

Subjects
inclusive language use, cultuureducatie, culture education, inclusion, inclusie, culture participation, arts education, diversiteit, kunsteducatie, cultuurparticipatie, nieuwe taal, diversity
Abstract

Opiniërend artikel over 'Handreiking voor een nieuwe taal'.

Published
2021

5. Een coachingsprogramma voor leerkrachten bij het project Muziek = Taal + Rekenen

Subjects
cultuureducatie, talentenkracht, culture education, coaching, basisonderwijs, primary education, muziekeducatie, arts education, music education, curious minds, kunsteducatie
Abstract

Muziek = Taal + Rekenen is een project van DOK Educatie (Delft) voor onderzoekend leren in de basisschool. Om dit overdraagbaar te maken is een coachingsprogramma ontwikkeld vanuit de pedagogisch-didactische strategieën van de talentdriehoek en met video feedback als vorm. In dit artikel beschrijft Ellen de Vugt de uitgangspunten van het coachingsprogramma en de eerste bevindingen van ermee werken in de praktijk.

Published
2020

6. Het leven verbeeld

Subjects
cognition, culture education, arts education, culture theory
Published
2020

7. Ruimte bieden in de instrumentale muziekles

Subjects
cultuureducatie, talentenkracht, culture education, cello, muziekeducatie, arts education, music education, curious minds, kunsteducatie, muziekonderwijs
Abstract

Het stellen van open, onderzoekende vragen is een van de drie pedagogisch-didactische strategieën bij talentgericht onderwijs. In een pilotstudie is onderzocht in hoeverre deze aanpak toepasbaar is binnen instrumentale lespraktijken. Herman Veenker belicht de achtergronden en resultaten van deze studie.

Published
2020

8. Idiocultureel muziekonderwijs en de 'doorlopende leerlijn'

Author

Bisschop Boele, Evert

Subjects
Muziek, Learning Community, Arts Education, Muziekeducatie, Idiocultural Music Education, Music Education, Professional Practice &Amp; Society, Kunst, Leren undefined Participatie, Culture Education, Education, Leergemeenschap Cultuureducatie, Ongoing Learning Trajectories, Idiocultureel Muziekonderwijs, Kunsten, Art, Learning undefined Participation, Cultuureducatie, Noordenveld, Kunsteducatie, Muziekonderwijs, Onderwijs, Art, Doorlopende Leerlijn, Music
Abstract

Presentatie over idiocultureel muziekonderwijs en doorlopende leerlijnen voor de leergemeenschap Cultuureducatie gemeente Noordenveld

Published
2021

9. Muziekeducatie - een kwestie van betekenis

Author

Bisschop Boele, Evert

Subjects
Muziek, Arts Education, Muziekeducatie, Idiocultural Music Education, Music Education, Basisonderwijs, Kunstonderwijs, Professional Practice &Amp; Society, Kunst, Leren undefined Participatie, Primary Education, School Principal, Culture Education, Education, Schoolleider, Idiocultureel Muziekonderwijs, Kunsten, Art, Learning undefined Participation, Cultuureducatie, Muziekonderwijs, Kunsteducatie, Onderwijs, Art, Music
Abstract

Presentatie in cursus cultuureducatie voor schoolleiders, aangeboden door Kunst & Cultuur.

Published
2020

10. Het belang van discours en macht in onderzoek

Author

Bisschop Boele, Evert

Subjects
Discourse Analysis, Arts Education, Muziekeducatie, Arts And Humanities(All), Kunsten En Letteren (Alles), Music Education, Macht, Discourse, Professional Practice &Amp; Society, Kunst, Leren undefined Participatie, Culture Education, Education, Kunsten, Power, Art, Learning undefined Participation, Cultuureducatie, Discours, Discoursanalyse, Kunsteducatie, Onderwijs, Art
Abstract

Gastcollege over discours(analyse) en macht voor studenten van de Master Kunsteducatie.

Published
2020

11. Cultuurparticipatie in brede zin

Author

Bisschop Boele, Evert

Subjects
Arts Education, Arts And Humanities(All), Culture Participation, Kunsten En Letteren (Alles), Professional Practice &Amp; Society, Kunst, Leren undefined Participatie, Culture Education, Education, Cultuurparticipatie, Kunsten, Art, Learning undefined Participation, Cultuureducatie, Kunsteducatie, Onderwijs, Art
Abstract

Bijdrage aan symposium bij het afscheid van Wies Roosenboom van het LKCA

Published
2020

12. Culturele democratie

Subjects
cultuureducatie, culture education, democracy, culture participation, arts education, democratie, cultuurparticipatie, kunsteducatie
Abstract

Pleidooi om in het nieuwe programma Cultuurparticipatie meer oog te hebben voor culturele democratie.

Published
2020

13. Practice Based Research in Music

Author

Bisschop Boele, Evert

Subjects
Muziek, Arts Education, Master Of Music, Kunst, Leren &Amp; Participatie, Praktijkgericht Onderzoek, Culture Education, Education, Kunsten, Art, Learning undefined Participation, Cultuureducatie, Kunsteducatie, Onderwijs, Art, Music, Practice Based Research
Abstract

Gastcollege voor eerstejaars studenten Master of Music Prins Claus Conservatorium over praktijkgericht onderzoek naar muziek

Published
2020

14. Naar een culturele democratie waarin ieders stem telt

Subjects
cultuureducatie, culture education, culturele democratie, culture participation, cultuurbeleid, arts education, cultural democracy, kunsteducatie, cultuurparticipatie, cultural policy
Abstract

Pleidooi voor cultuurbeleid met als uitgangsunt culturele democratie in paats van democratisering van cultuur.

Published
2020

15. Research in Arts Education

Author

Bisschop Boele, Evert

Subjects
Arts Education, Arts And Humanities(All), Kunsten En Letteren (Alles), Research, Kunst, Leren &Amp; Participatie, Culture Education, Education, Kunsten, Art, Learning undefined Participation, Cultuureducatie, Kunsteducatie, Onderwijs, Art, Innovatiewerkplaats, Onderzoek
Abstract

Vooraf opgenomen presentatie bij een online meeting 'Oriëntatieplein’ (‘Orientation market square’) voor student docent trainingsprogramma's muziek en beeldende kunst, IWP Kunsteducatie, Hanzehogeschool Groningen, NL

Published
2020

16. Grip op cultuur(onderwijs)

Author

Heusden, van, Barend and Mollema, Grietinus

Subjects
culture education, arts education, cultuuronderwijs, Kunsteducatie
Published
2020

17. Moeten we als docent/onderzoeker morele neutraliteit betrachten?

Author

Bisschop Boele, Evert, Van Heijningen, Ariane, and 't Hart, Johan

Subjects
Moralititeit, Arts Education, Arts And Humanities(All), Kunsten En Letteren (Alles), Science, Professional Practice &Amp; Society, Kunst, Leren undefined Participatie, Morality, Culture Education, Education, Kunsten, Art, Learning undefined Participation, Cultuureducatie, Kunsteducatie, Onderwijs, Art
Abstract

Socratisch gesprek over moraliteit in onderzoek en onderwijs.

Published
2020

18. EXPRESSION OF CULTURE EDUCATION SOLVING SOCIAL PROBLEMS.

Author

Petronienė, Ona

Subjects
CULTURAL animation, SPIRITUALITY, ARTS education, SOCIAL problems, SOCIAL isolation, SCHOOL councils
Abstract

The researchers from a wide range of countries devote a considerable attention to socio-cultural activity in a community emphasising the educative function of arts as crucial in developing individual's spiritual world and his/her perception of values. The purpose of socio-cultural activity is to allow for individual's social and cultural activity in the society. Socio-cultural activities at school facilitate prevention of social problems, reduce social exclusion and activate school community. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Published
2010

19. Ruimte bieden in de instrumentale muziekles

Author

Veenker, Herman

Subjects
cultuureducatie, talentenkracht, culture education, cello, muziekeducatie, arts education, music education, curious minds, kunsteducatie, muziekonderwijs
Abstract

Het stellen van open, onderzoekende vragen is een van de drie pedagogisch-didactische strategieën bij talentgericht onderwijs. In een pilotstudie is onderzocht in hoeverre deze aanpak toepasbaar is binnen instrumentale lespraktijken. Herman Veenker belicht de achtergronden en resultaten van deze studie.

Published
2020

20. Op weg naar talentkrachtige kunsteducatie

Author

Bisschop Boele, Evert, Haakma, I, Veenker, H, Steenbeek, HW, van Geert, P, Kunsteducatie, Diversiteit in Leren en Gedrag, and Department of Arts and Culture Studies

Subjects
cultuureducatie, talentenkracht, culture education, talent development, arts education, idioculturality, idioculturaliteit, kunsteducatie
Abstract

Inleiding op het themanummer over Curious Minds - Kunsteducatie van Cultuur + Educatie, waarin de uitgangspunten van talentkrachtige kunsteducatie worden uiteengezet.

Published
2020

21. Een coachingsprogramma voor leerkrachten bij het project Muziek = Taal + Rekenen

Author

de Vugt, Ellen and Music in Context

Subjects
cultuureducatie, talentenkracht, culture education, coaching, basisonderwijs, primary education, muziekeducatie, arts education, music education, curious minds, kunsteducatie
Abstract

Muziek = Taal + Rekenen is een project van DOK Educatie (Delft) voor onderzoekend leren in de basisschool. Om dit overdraagbaar te maken is een coachingsprogramma ontwikkeld vanuit de pedagogisch-didactische strategieën van de talentdriehoek en met video feedback als vorm. In dit artikel beschrijft Ellen de Vugt de uitgangspunten van het coachingsprogramma en de eerste bevindingen van ermee werken in de praktijk.

Published
2020

23. Onmisbaar en onmiskenbaar

Author

Bisschop Boele, Evert and Department of Arts and Culture Studies

Subjects
Arts Education, Arts And Humanities(All), Kunsten En Letteren (Alles), Professional Practice &Amp; Society, Kunst, Leren undefined Participatie, Culture Education, Education, Lkca, Kunsten, Art, Learning undefined Participation, Cultuureducatie, Kunsteducatie, Onderwijs, Art
Abstract

Reactie op ‘Betovering en betekenis: Trendrapport theater-, dans- en muziekeducatie’

Published
2020

24. Een wereld aan cultuur

Author

Bisschop Boele, Evert

Subjects
Arts Education, Arts And Humanities(All), Kunsten En Letteren (Alles), Idiocultuur, Subjectification, Professional Practice &Amp; Society, Idioculture, Kunst, Leren undefined Participatie, Culture Education, Education, Subjectivering, Kunsten, Art, Learning undefined Participation, Cultuureducatie, Kunsteducatie, Onderwijs, Art
Abstract

Keynote over cultuureducatie op de Groninger Onderwijsdag 2019

Published
2019

25. Brief aan Sharida

Author

Bisschop Boele, Evert

Subjects
Inclusion, Multicultural Society, Idioculturele Kunsteducatie, Arts Education, Arts And Humanities(All), Kunsten En Letteren (Alles), Cultuuronderwijs, Kunstonderwijs, Professional Practice &Amp; Society, Transcultureel, Idiocultural Arts Education, Kunst, Leren undefined Participatie, Culture Education, Education, Inclusiviteit, Kunsten, Art, Learning undefined Participation, Cultuureducatie, Kunsteducatie, Onderwijs, Art, Multiculturele Samenleving
Abstract

Deze brief werd voorgelezen in het kader van de ‘Perron 18’-werkveldbijeenkomst op 21 maart 2019 van Kunsteducatie Noorderbreed, het samenwerkingsverband van de opleidingen en onderzoekers kunsteducatie van de Hanzehogeschool Groningen . Het thema van de bijeenkomst was ‘Inclusiviteit’.

Published
2019

26. Betekenisvolle kunsteducatie

Author

Bisschop Boele, Evert

Subjects
Meaning, Biograficiteit, Arts Education, Kunsten En Letteren (Alles), Education, Culture Profiling Schools, Cultuureducatie, Talentenkracht, Idioculturality, Curious Minds, Affordanties, Arts And Humanities(All), Cultuurprofielscholen, Professional Practice &Amp; Society, Idioculturaliteit, Idioculture, Kunst, Leren undefined Participatie, Culture Education, Betekenis, Biograficity, Kunsten, Art, Learning undefined Participation, Kunsteducatie, Affordances, Onderwijs, 02G. No Research Line Applicable, Art
Abstract

Inleiding bij de start van de minor Betekenisvolle Kunsteducatie van de Hanzehogeschool Groningen. De minor is een gezamenlijke minor van PCC, AM en PABO.

Published
2018

27. Het narratieve interview

Author

Bisschop Boele, Evert

Subjects
Narratief Interview, Narratology, Muziek, Shantykoren, Sociale Wetenschappen (Alles), Arts Education, Kunsten En Letteren (Alles), Shanty Choirs, Ethnography, Education, Etnografie, Interviews, Cultuureducatie, Kunst, Narratologie, Coding, Arts And Humanities(All), Research, Social Sciences(All), Methodology, Methodologie, Coderen, Kunst, Leren &Amp; Participatie, Culture Education, Kunsten, Narrative Interviews, Art, Learning undefined Participation, Kunsteducatie, Onderwijs, Art, Music, Onderzoek
Abstract

Gastcollege voor de master kunsteducatie, 13/2/2017, Hanzehogeschool/NHL, Groningen, NL

Published
2017

28. Tussen waarheid en waarde

Subjects
culture education, vision development, arts education, theory development
Published
2014

29. Actividades culturales para la primera infancia. Una propuesta para Pequeño Mus

Author

Azagra Solano, Alma María

Subjects
Educación artística, Cultural activities for early childhood, Arts activities for early childhood, BIBLIOTECONOMIA Y DOCUMENTACION, Culture for children, Máster Universitario en Gestión Cultural-Màster Universitari en Gestió Cultural, Arts education, Cultura para niños, Arte y primera infancia, Culture and first infancy, Las artes y la primera infancia, Cultura para bebés, Arts in initial education, Early childhood, Actividades culturales de 0 a 6 años, Primera infancia, Las artes en la educación inicial, Art and early childhood, Culture education, Arts and first infancy, Cultural activities from 0 to 6 years, Actividades culturales para la primera infancia, Cultura y primera infancia
Abstract

A proposal of itinerant activities for children from 0 to 6 years in the neighborhood of Benimaclet (Valencia). Creation of an itinerary of shows and workshops for the nuturing space Pequeño Mus. Upbringning, learning and unlearning., Propuesta de actividades itinerantes para los niños de 0 a 6 años en el barrio de Benimaclet (valencia). Creación de un itinerario de espectáculos y talleres para el espacio de crianza Pequeño Mus. Crianza Aprendiendo y desaprendiendo.

Published
2017

31. Tussen waarheid en waarde

Subjects
culture education, vision development, arts education, theory development
Published
2014

Catalog

Books, media, physical & digital resources
See catalog results