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Submitted by Jean Medeiros (jeanletras@uepb.edu.br) on 2017-03-03T12:17:51Z No. of bitstreams: 1 PDF - Ozéas Jordão da Silva.pdf: 3415187 bytes, checksum: a9e7a199f5e77be9726af8db8b2cdcd6 (MD5) Approved for entry into archive by Luciana Medeiros (luciana@uepb.edu.br) on 2017-03-03T15:47:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1 PDF - Ozéas Jordão da Silva.pdf: 3415187 bytes, checksum: a9e7a199f5e77be9726af8db8b2cdcd6 (MD5) Made available in DSpace on 2017-03-03T15:47:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PDF - Ozéas Jordão da Silva.pdf: 3415187 bytes, checksum: a9e7a199f5e77be9726af8db8b2cdcd6 (MD5) Previous issue date: 2003-05-29 This is work present the proposal that the pluvial water catchment in the Campina Grande’s public schools is an politics for confrontation of the problem of water scarcity in the city. Stating fron the discussion on the phenomenon of the drought in the region of the Brazilian Semi-arid, this work concentrates its focus on the specific problem of Campina Grande’s analyzing 39 of its schools. The result of research show: that the schools make exclusive use of system of supply of state Company – CACEPA – and that her terms infrastructures conditions are precarious, especialy, in the periods water rationing in the city; that the steps by the directors of the schools in the attempt to fight the serious damages of the complex system educational caused by water scarcity are inefficient; that the schools buildings roofs posse such of the a great capacity of rain water catchment that by adopting the system of rain water catchment out of the schools, 15 would be super-suficients, 15 almost-coefficients and 9 insufficient, with respect to relation of water catchment versus water demand, that the student community knows buildings. Hence, it is concluded, that the system of pluvial water catchment present a helpful, viable, efficient and economic alternative for combating the scarcity in the Campina Grande’s public schools. Este trabalho apresenta a proposta de que o sistema de captação de águas pluviais nas escolas públicas de Campina Grande é alternativa para uma política de enfrentamento do problema de escassez de água na cidade. Partindo da discussão sobre o fenômeno da seca na região do Semiárido Brasileiro, concentra o foco da pesquisa na problemática especifica de Campina Grande, analisando 39 escolas. O resultado da pesquisa mostra que: as escolas dispõem exclusivamente do sistema de abastecimento de água da Companhia Estadual – CAGEPA – e que suas condições infraestruturais se apresentam precárias, sobretudo, em períodos de racionamento de água na cidade; as providências tomadas pelos diretores das escolas na tentativa de combater os sérios prejuízos do complexo sistema educacional causados pela escassez de água são insuficientes; que os telhados dos prédios das escolas possuem capacidade de captação de água de chuva tamanha, que adotado o sistema nas escolas e considerada a relação captação X demanda, das 39 escolas pesquisadas, 15 seriam supra-suficientes, 15 quase-suficientes e 9 insuficientes, sendo a contribuição destas bastante significativa; que a comunidade estudantil conhece e concorda com a utilização do sistema de captação de águas de pluviais na escola. Conclui-se, a partir deste resultado, que o sistema de captação de águas pluviais se apresenta como alternativa auxiliar, viável, eficiente e econômica de combate à escassez de água nas escolas públicas de Campina Grande.