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医患沟通是医患关系的重要组成部分，是医学生向医生转变所必须掌握的技能，也是促进医学教育模式转变的 必需过程。良好的医患沟通能为患者提供身心愉悦的就诊环境，是利于社会和谐的重要方式，也是一名合格口腔医生的检验 标准。 [ABSTRACT FROM AUTHOR]

免疫学是现代医学中尤为重要的一门学科，也是医学生必修课程之一。但在教学实践过程中学生往往反映免疫学的学习过程相当吃力，感觉是用一个新的概念在解释一个新的名词或者领域，而且在学习过程中研究对象大多都是看不见摸不着的分子及相互之间的调节作用，在如此繁琐、抽象、无味的学习过程中，学生也逐渐失去兴趣，不愿继续深究，从而影响教学质量。因此，运用新的教学模式、教学方法和教学手段有利于进一步提高学生学习的兴趣，促进学生对免疫学的学习，增强其分析和解决问题的能力。 [ABSTRACT FROM AUTHOR]

国际形势要求医学院校毕业的学生能广泛使用英语进行最新专业文献的查阅、撰写SCI科研论文及国际交流，国内部分医学高等院校纷纷进行医学专业双语或全英语的教学探索。目前，教师及学生的基础均较薄弱，其实施存在一定的难度，该文就目前医学高等院校实施双语或全英语教学教师及学生方面存在的问题进行分析，并对如何提高教师双语或全英语教学能力策略及提高学生接收双语或全英语教学能力策略进行阐述。 [ABSTRACT FROM AUTHOR]