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International audience

National audience; L'exposé rend compte du cheminement adopté pour gérer différents types de "bruit" dans des corpus de données textuelles, tels que des erreurs d'étiquetage morphosyntaxique automatique, des erreurs de transcription automatique de la parole, ou encore une analyse portant sur des informations éparses et variables. Les nouvelles possibilités d'annotation semi-automatique des corpus offrent une voie séduisante pour corriger et affiner ses données, mais une réflexion préalable est nécessaire pour que cette annotation soit fructueuse. Finalement, en pratique, il s'agit peut-être moins de chercher à éliminer tout bruit, que d'apprivoiser le bruit : apprendre à oeuvrer avec lui à toutes les étapes du travail de recherche.

International audience; The Specificity measure (Lafon, 1980) is one of the core analytic features in textometric software like TXM, IRaMuTeQ, Trameur, Hyperbase, DtmVic, Lexico. It implements a precise and straightforward modeling of word frequency variation, and adopts a convenient notation that converts probabilities into magnitudes. This operational clarity is an asset in the Humanities from a hermeneutic point of view, and it helps understand and manage the model limitations. The Specificity measure does not modelize keyness, nor language, but it provides a meaningful benchmark for frequency evaluation. As a Fisher's exact test, it is valid over the entire frequency range, and it does not require any additional confidence test. The Specificity measure applies a bag-of-words reduction, however this may be overcome by using Specificity in combination with other text analysis tools or in the context of a rich corpus encoding, as can be illustrated within TXM software.Reference:Lafon, Pierre (1980). Sur la variabilité de la fréquence des formes dans un corpus. Mots, 1, 127-165.http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/mots_0243-6450_1980_num_1_1_1008

International audience; Alcohol intoxication is known to affect many aspects of human behavior and cognition; one of such affected systems is articulation during speech production. Although much research has revealed that alcohol negatively impacts pronunciation in a first language (L1), there is only initial evidence suggesting a potential beneficial effect of inebriation on articulation in a non-native language (L2). The aim of this study was thus to compare the effect of alcohol consumption on pronunciation in an L1 and an L2. Participants who had ingested different amounts of alcohol provided speech samples in their L1 (Dutch) and L2 (English), and native speakers of each language subsequently rated the pronunciation of these samples on their intelligibility (for the L1) and accent nativelikeness (for the L2). These data were analyzed with generalized additive mixed modeling. Participants’ blood alcohol concentration indeed negatively affected pronunciation in L1, but it produced no significant effect on the L2 accent ratings. The expected negative impact of alcohol on L1 articulation can be explained by reduction in fine motor control. We present two hypotheses to account for the absence of any effects of intoxication on L2 pronunciation: (1) there may be a reduction in L1 interference on L2 speech due to decreased motor control or (2) alcohol may produce a differential effect on each of the two linguistic subsystems.

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Session Axe 2 « Corpus, texte et méthodes » du 5 octobre 2022, coordonnée par Mathieu Valette.; International audience; Le projet Sittelle, initié en 2021 à l'occasion de la préparation des 35 ans de la Sémantique interprétative, construit progressivement un corpus des écrits de sémantique interprétative de François Rastier et propose de le parcourir avec des outils textométriques. Sa motivation est pédagogique (éclairer la compréhension par d'autres parcours de lecture), épistémologique (approfondir ou compléter la description de la pensée rastiérienne par des observations méthodiques) et linguistique (expérimenter une modélisation de structures textuelles et intertextuelles, approcher le fonctionnement des isotopies). Son mode d'organisation opte pour la science ouverte.Le contexte de cette session, questionnant la construction et l'exploitation des corpus numériques, est l'occasion de partager quelques questions rencontrées ou attendues dans la mise en oeuvre initiale de ce corpus d'écrits de Sémantique interprétative.

This report, "Brief DP4," aims to support the speech and language therapist or teacher in developing a static criterion-referenced assessment in derivational morphology with a young adult with learning disabilities who is planning an academic degree. This report is both clinically and scientifically supported. We propose concrete illustrations of the clinical thinking proper to evaluation through a clinical situation experienced by the authors or by clinical/pedagogical collaborators. This work is oriented in the field of rehabilitation sciences and is included in the DEMONEXT research project ANR-17-CE23-0005. (Website : https://www.demonext.xyz/en/home/). Recommendations: This document is not a substitute for clinical expertise and the vigilance of a health professional concerning the patient's complaints and needs. Appreciation and expert appraisals depend on the authors' interpretation and the clinical situation. We encourage our readers to consult our associated clinical summary sheets on the Demonext website. In case of any questions, please contact the scientific correspondent. To cite : Duboisdindien, G., Cattini, J., & Dal., G. (2022) Brèves DP4 - Demonext-step Boris & Joël : une évaluation critériée statique des compétences en morphologie dérivationnelle[Technical Report] BDP4-DEMSTEP-B-002-ANR-17-CE23-0005, Université de Lille. 2022. ⟨hal-03780590⟩ ID number : BDP4-DEMSTEP-C-002-ANR-17-CE23-0005 ID HAL : ⟨hal-03780590⟩Scientific correspondent : Guillaume Duboisdindien, Ph.D I duboisdindien@hotmail.com I Université de Lille – Laboratoire Savoirs Textes Langage - UMR 8163, CNRS (France).; Ce rapport "Brèves DP4" a pour objectif principal d’accompagner l’orthophoniste ou le pédagogue dans son souhait de développer une évaluation critériée statique en morphologie dérivationnelle auprès d’un jeune adulte atteint de troubles des apprentissages et qui envisage un parcours académique. Il s’agit d’une approche méthodologique raisonnée et qui est étayée à la fois sur le plan clinique et scientifique. Des illustrations concrètes du raisonnement clinique propre à l’évaluation sont proposées à travers une situation clinique vécue par les auteurs ou des collaborateurs cliniciens/pédagogues. Ce travail est orienté en sciences de la réadaptation est intégré au projet de recherche DEMONEXT ANR-17-CE23-0005. (site : https://www.demonext.xyz/en/home/) Recommandations complémentaires : Ce document a pour objectif principal d’accompagner l’orthophoniste dans son souhait de développer une évaluation individualisée en morphologie dérivationnelle dans une approche raisonnée et étayée à la fois sur le plan clinique et scientifique. Il ne peut se substituer à une expertise clinique et à la vigilance d’un professionnel de santé quant à la plainte et aux besoins du patient accueilli. Les appréciations et expertises qui en découlent dépendent de l’interprétation des auteurs et sont dépendantes de la situation clinique scénarisée. Nous encourageons nos lecteurs à consulter nos fiches de synthèse cliniques associées sur le site Demonext. Le correspondant scientifique du projet est disponible en vue en cas de question éventuelle. Pour citer : : Duboisdindien, G., Cattini, J., & Dal., G. (2022) Brèves DP4 - Demonext-step Boris & Joël : une évaluation critériée statique des compétences en morphologie dérivationnelle.[Rapport Technique] BDP4-DEMSTEP-B-001-ANR-17-CE23-0005, Université de Lille. 2022. ⟨hal-03780590⟩ ID number : BDP4-DEMSTEP-C-001-ANR-17-CE23-0005 ID HAL : ⟨hal-03780590⟩Correspondant scientifique : Guillaume Duboisdindien, Ph.D I duboisdindien@hotmail.com I Université de Lille – Laboratoire Savoirs Textes Langage - UMR 8163, CNRS (France).

International audience; Active corpus provides the possibility to apply searching and statistical computing as if corpus were reduced to selected words, whereas full text still remains visible in context display. This is mainly implemented in paradigmatic processing, yet it may concern syntagmatic processing or text display too. Here we experiment active corpus in syntagmatic processing. A projection generates a new corpus, in which words are semantic tags that were automatically assigned in a first step to the original data. This new corpus makes it easy to explore tag sequences, with any generic textometric tool available, however sparse the original annotation may be. This methodological path was applied to film grammar analysis on 10,000 archival descriptions of news reports. 19 camera shot and angle types were ed through queries and tagged. This annotation became the lexicon of the projected corpus that was used to study shot sequences. The annotation and projection tools we have run are available as utilities in TXM open-sourcesoftware and should usefully serve many research projects.

The ``Second Workshop on Tools and Resources for REAding DIfficulties'' (READI), collocated with the ``International Conference on Language Resources and Evaluation'' (LREC 2020), aims at presenting current state-of-the-art techniques and achievements for text adaptations together with existing reading aids and resources for lifelong learning. The materials can be addressed to children struggling with difficulties in learning to read, to the community of teachers, speech-language pathologists and parents seeking solutions, but also to adults and professionals involved with adults struggling with reading (illiterates, aphasic readers, low vision readers, etc.).

National audience; Le logiciel TXM propose une implémentation open-source de la méthode textométrique, pour une approche à la fois qualitative et quantitative des corpus textuels. La textométrie peut se caractériser par des calculs statistiques de référence (spécificités, AFC), par le caractère central du retour au texte et l'attention au document source, et par la construction de parcours d'analyse par l'utilisateur plutôt que la production d'un résultat pour le corpus. Ces orientations permettent de la situer par rapport à des pratiques de la linguistique de corpus et de discuter de sa pertinence en fonction des attentes des chercheurs.De la même façon (contrastive), nous rendrons compte de notre connaissance pratique du logiciel TXM pour pointer des caractéristiques techniques générales, que nous pourrons mettre en lien avec des conséquences pratiques pour l'utilisateur. Nous évoquerons des développements récents avancés (comme l'annotation en cours d'analyse ou l'analyse de corpus audiovisuels) à travers l'expérience concrète que nous avons pu en avoir dans le cadre de projets. TXM s'avère un logiciel très souple et très puissant, on abordera la question de ses choix et de ses limites pour discuter de sa pertinence en fonction des contextes.

National audience

Un article scientifique publié en avril 2019 dans la revue Population et sociétés indique qu’en France métropolitaine en 2008, les prénoms les plus fréquents chez les petits-fils d’immigrés du Maghreb seraient « Yanis » et « Nicolas ». Au total, selon l’étude, seulement 23 % des petits-enfants d’immigrés du Maghreb porteraient un prénom « arabo-musulman », un ordre de grandeur assez proche des 16 % de petits-enfants d’immigrés d’Europe du Sud qui porteraient un prénom « latin ». Considérant les prénoms des descendants d’immigrés comme « un marqueur culturel » et « une mesure de l’assimilation », les auteurs notent que « Les prénoms que reçoivent les petits-enfants [d’immigrés du Maghreb] sont, en 2008, proches de ceux que la population majoritaire donne à ses enfants », et que « La trajectoire suivie par les originaires du Maghreb mène au même point d’arrivée que celle suivie par les Européens du Sud, mais de manière différée. » Problème : ces résultats, publiés par le bulletin d’information de l’Institut national d’études démographiques (INED) et largement médiatisés, sont inexacts.

National audience; L'exposé présentera la démarche méthodologique et les résultats d'études textométriques réalisées dans le cadre de deux projets différents, l'un sur un corpus d'écrits, l'autre sur des transcriptions d'oral. Il sera l'occasion de rendre compte de scénarios d'analyse possibles et de développements récents pour le logiciel open-source TXM (https://textometrie.org).La première problématique abordée est la caractérisation de l'oralité en ancien et moyen français à partir d'un grand corpus de textes (la Base de français médiéval, http://bfm.ens-lyon.fr), en se basant sur le contraste entre les passages au discours direct par rapport au reste des textes. À partir d'expérimentations progressives, l'analyse s'est affinée en introduisant d'autres dimensions de variation à croiser avec celle du discours direct pour approcher l'oralité : la diachronie, et les domaines et genres de discours. Au plan de la méthodologie textométrique, ce parcours a permis de mettre au point des pratiques et outils de portée plus générale : la gestion de la fiabilité de l'étiquetage, le jeu possible sur la granularité des informations linguistiques, et des modes d'exploration et de visualisation pertinents pour l'étude d'un gradient (c'est à dire d'une dimension de variation se déployant comme un continuum).Le deuxième contexte de recherche évoqué est celui du projet interdisciplinaire ANTRACT (https://antract.hypotheses.org), concernant l'analyse des Actualités françaises, ces journaux d'information d'une dizaine de minutes diffusés dans les salles de cinéma en France, avant le film, de 1945 à 1969. Les données sources sont audiovisuelles mais aussi textuelles (fiches documentaires INA, tapuscrits des commentaires). D'un point de vue textométrique, le "retour au texte", si central dans la méthode, est amené à se généraliser en "retour au document source", ici les vidéos. Cela a conduit à mettre au point l'extension MediaPlayer de TXM, permettant la lecture synchronisée de vidéo en lien direct avec l'exploration des données textuelles. Par ailleurs, l'un des sujets étudiés dans le projet est la standardisation du montage audiovisuel, et la possibilité de mettre en évidence des traits d'une grammaire cinématographique, à partir de la position de certains plans et de la récurrence de certains enchaînements. Cette question été l'occasion d'expérimenter un scénario d'analyse combinant une annotation systématique par requêtes, pour ajouter une représentation analytique au corpus textuel, puis la production d'un corpus centré sur cette représentation analytique, et permettant de travailler directement sur la représentation analytique avec tous les outils textométriques.

Stylianos Chronopoulos, Felix K. Maier, Anna Novokhatko (eds.); International audience; Current implementations of Digital Humanities for classical studies are ofteneither rich digital editions, with much effort devoted to display a pleasantlayout and to offer efficient navigation paths; or indexed corpora ordatabases with querying facilities, for which the focus is on searchingfunctionalities and not on primary text visualization and reading. However,through the example of the textometric approach (presented in section 1.1)that is implemented in TXM open-source software (1.2), we would like toshow that complex textual representation and computational analysis can beboth taken into consideration into a unique digital framework (1.3). In orderto show that such a method can offer great possibilities for researchers in theClassics field, we will give a more complete presentation of the methodologyapplied to Plato’s Gorgias (section 2 and 3).

International audience; Im Rahmen des Vortrags soll eruiert werden, welche Potenziale ein sprachwissenschaftlich (d.h. zeichentheoretisch) fundierter Zugriff auf Diskurse im Umfeld kultur- und gesellschaftswissenschaftlich orientierter Forschungsprojekte entfalten kann. Theoretische und analysepraktische Aspekte werden u. a. im Hinblick auf Stadtlandschaftsdiskurse in Straßburg und Posen beleuchtet und anhand einzelner Analysebefunde konkretisiert, wobei das Interesse jeweils den diskursiven Perspektivierungen und Wahrnehmungen der gründerzeitlich-wilhelminisch geprägten Quartiere in beiden Städten gilt. In einem ersten, theoretisch informierten Teil wird zunächst der Versuch unternommen, das recht dehnbare Paradigma einer kultur- und gesellschaftssensitiven Diskurslinguistik zu vermessen. Es wird davon ausgegangen, dass fachliche Schwerpunktsetzungen – d.h. die Einbettung bestimmter Konzepte aus eng- oder auch weniger eng verwandten Disziplinen in diskurslinguistische Ansätze – jeweils durch das konkrete Forschungsobjekt bzw. Forschungsinteresse eingefordert werden. Die trans- und interdisziplinäre Ausrichtung des Feldes bildet dementsprechend die Grundprämisse. Neben Betrachtungen einzelner Felder und Bereiche, etwa der Empirischen Sozialforschung, der Sozialgeographie und der Sozialpsychologie – die für das im Vortrag angeführte Beispiel der Untersuchung von Stadtlandschaftsdiskursen relevant sind –, gilt das Augenmerk hier jenen Perspektiven, die der Traditionslinie der Kognitiven Linguistik entspringen; und die sich dezidiert auf einen holistischen (nicht-modularen) Ansatz stützen und dabei die soziale Beschaffenheit von Sprache hervorheben (keine strikte Trennung zwischen Sprachwissen und enzyklopädischem Wissen). Annäherungen kognitionslinguistischer und kultur- oder gesellschaftswissenschaftlicher Fragestellungen und Konzepte manifestierten sich bereits in Folge der Rezeption Foucaults durch die germanistische Diskurslinguistik (Mitte der 1980er Jahre) – vor dem Hintergrund des Diskursbegriffs. Anregungen zur Operationalisierung von Diskurstheorien unterschiedlichster Provenienz setzen seither verschiedene Akzente. Der Vortrag geht im zweiten Teil gezielt auf (soziokognitiv orientierte) konstruktionsgrammatische und framesemantische Formate und Instrumentarien ein, die es über Zugriffe auf der Textoberfläche (eines Korpus) ermöglichen, diskursive Grundfiguren, sozial geteilte Wissensformationen und Wissenssegmente bzw. soziale Repräsentationen nuanciert zu erforschen und damit in letzter Konsequenz auch Zugänge zum kulturellen Gedächtnis einer Sprachgemeinschaft ermöglichen (obgleich die Ausrichtung dieses Analyseverfahrens zunächst dezidiert wissensanalytisch ist – und nicht kulturanalytisch). Korpuslinguistische Verfahren helfen dabei Sprachgebrauchsmuster zu erfassen, d.h. Konstruktionen (oder: serielle Sprachgebrauchsdaten) die als Indikatoren für sozial geteiltes Wissen fungieren. Im dritten Teil werden theoretische Überlegungen und methodische Verfahren (u.a.) anhand des Beispiels der Untersuchung von Stadtlandschaftsdiskursen in Straßburg und Posen verdeutlicht.

International audience; Ce chapitre contribue à un ouvrage de référence exposant les principales théories et méthodes en sémantique linguistique, plus particulièrement dans l'espace francophone. La textométrie n’est pas en soi une théorie sémantique, mais plutôt une méthodologie pour l’analyse de corpus de textes. Cela étant, elle apporte un éclairage expérimental important sur le fonctionnement de la langue et des textes, en particulier sur ses dimensions sémantiques. La "sémantique textométrique" s’entend donc ici comme une approche du sens linguistique à travers une certaine forme d’exploration des corpus. Cette approche exploratoire du sens, apportant des éclairages concrets mais partiels, est potentiellement compatible avec diverses modélisations sémantiques visant une représentation intégrée, intelligible et complète du fonctionnement linguistique.Nous avons conçu ce chapitre en trois temps. Tout d’abord, il s’agit de préciser le champ de la textométrie, et d’expliquer son positionnement spécifique par rapport à d’autres approches d’analyse de textes relevant des Humanités numériques telles que la linguistique de corpus et le text mining. C’est en effet en prenant appui sur les choix propres à la textométrie que nous pourrons développer le propos sur la conception sémantique opérationnalisée par cette approche. Ainsi, nous recenserons une demi-douzaine de principes opératoires de la textométrie, comme autant de caractéristiques qui sont postulées sur la langue, qui servent de points d’appui aux procédures d’analyse, et qui heuristiquement en retour, par l’intérêt des observations permises, voient confirmée leur justesse. Avec la même démarche type "retour d’expérience", la troisième partie de notre propos aborde la question des unités linguistiques pour l’analyse sémantique. En pratique, les unités de l’analyse textométrique sont des découpages automatisés qui s’éloignent plus ou moins d’un idéal linguistique ; pourtant, cet écart entre les unités de départ de l’analyse et les unités de description pertinentes pour le linguiste peut être assumé, les unités sémantiques étant non pas données initialement mais construites par un parcours interprétatif au sein d’un ensemble global de textes contextualisant.

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International audience; Objective : This qualitative study aims to describe the revitalising effects of a Dance Movement Therapy protocol in a patient in remission of breast cancer, Mrs Magnolia (66 years old). Material and methods : Mrs Magnolia participated in a Dance Movement Therapy workshop composed of ten different stages of bodily experience. We first used the T-LAB Plus 2018 software (version 4.0.2.7) for the calculation of lemmatised word associations (co-occurrences), following an interpretation of her narrative, according to the approach of Carl Gustav Jung and Rollo May. Results : Mrs Magnolia’s narrative can be organised into five categories of bodily experiences evoking the activation of the archetype of Puer Aeternus or Divine Child. More specifically, we have identified: “The effort and the courage to open oneself to the world and leap into it”, “Reconnect with the body and to feel its awakening”, “Putting the disease on pause and experiencing freedom”, “The pleasure of dancing in connection with a feeling of being accepted”, “The pleasure of dancing in connection with the nostalgic evocation of a distant time”. Conclusion : We believe that “the psychic work with Dance Movement Therapy” can not only distance the patient from the burden of the disease (symptoms, complaints, genes and physical pains), but also generate revitalizing body experiences (sensation of physical freedom, psycho-corporeal event, feelings of openness to the world) and a rich symbolic narrative.; Objectif : Cette étude qualitative vise à décrire les effets revitalisants d’un protocole de Danse Mouvement Thérapie chez une patiente en rémission d’un cancer du sein, Mme Magnolia (66 ans). Matériel et méthodes : Mme Magnolia participe à un atelier de Danse Mouvement Thérapie composé de dix moments d’expérience corporelle. Nous utilisons d’abord le logiciel T-LAB Plus 2018 (version 4.0.2.7) pour le calcul des associations de mots lemmatisés (cooccurrences) ensuite une interprétation de la narration selon l’approche de Carl Gustav Jung et de Rollo May. Résultats : La narration de Mme Magnolia peut s’organiser à travers cinq catégories d’expériences corporelles impliquant l’activation de l’archétype du Puer Aeternus ou Enfant divin . Plus précisément, nous avons identifié : « L’effort et le courage de se jeter et s’ouvrir au monde », « Renouer avec le corps et ressentir son éveil », « La mise entre parenthèses de la maladie, générant un sentiment de liberté », « Le plaisir de danser en lien avec un sentiment d’être acceptée », « Le plaisir de danser en lien à l’évocation nostalgique d’un temps lointain ». Conclusion : Nous pensons que « le travail psychique avec la Danse Mouvement Thérapie » peut non seulement éloigner le patient du fardeau de la maladie (symptômes, plaintes, gènes et douleurs physiques), mais aussi générer des expériences corporelles revitalisantes (sensation de liberté physique, éveil psychocorporel, sentiments d’ouverture au monde) et une narration riche d’éléments symboliques.

This paper compares two successive annotation campaigns aimed at manually identifying the occurrences of candidate terms that actually fall within the scientific domain of the annotated document. The two campaigns are distinguished by their objectives. The first aimed the enrichment of existing terminological resources. The second had the dual objective of comparing several annotation tools (BRAT, GATE, GLOZZ) and measuring the difficulty of the annotation task in the human and social sciences compared to the so-called hard sciences. A direct comparison between both campaigns is not possible on the basis of the produced corpora. To do this, we use these corpora like learning corpus in the context of a test task. The role of this task is to automatise the manual annotation. The goal is to determine if the second corpus is of better quality than the first one with regards to the test task performances., Cet article compare deux campagnes d'annotation successives visant l'identification manuelle des occurrences de candidats termes qui relèvent effectivement de la discipline scien-tifique de l'article considéré. Les deux campagnes se distinguent par leurs objectifs. La pre-mière visait l'enrichissement de terminologies existantes. La seconde avait le double objectif de comparer plusieurs environnements d'annotation (BRAT, GATE, GLOZZ), et de mesurer la dif-ficulté de la tâche d'annotation en sciences humaines et sociales par rapport aux sciences dites exactes. Les corpus produits ne permettant pas de comparer les deux campagnes directement, nous exploitons ces corpus comme corpus d'apprentissage dans une tâche test qui consiste à automatiser l'annotation manuelle. L'objectif est de savoir si le corpus de la seconde cam-pagne permet d'augmenter les performances de la tâche test par rapport à celui de la première campagne.

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This contribution questions the thematic dossiers of Semen by using textometric tools (TXM). This is one of several possible ways of looking at the issues, exploring the main lines of force that run through the journal in terms of its objects, its theoretical foundations, its orientations, its authors and the disciplines it mobilizes. The article is organized in two parts: the first part is devoted to a presentation of the approach and the second part privileges three axes of reading-analysis of the journal. We first bring to light a network of the publications. Then we explore the journal from the angle of its thematic, disciplinary and theoretical paths, and finally, through the prism of the authors cited in the journal., Cette contribution interroge les dossiers thématiques de Semen en mettant à contribution les outils textométriques (TXM). Il s’agit là d’un regard parmi d’autres possibles, qui explore les lignes de forces traversant la revue sur le plan de ses objets, de ses socles théoriques, de ses orientations, des auteur.es et des disciplines qu’elle mobilise. L’article s’organise en deux points : la première partie est consacrée à une présentation de la démarche et la seconde privilégie trois axes de lecture-analyse de la revue. Une mise en réseau des publications est d’abord mise au jour. Puis la revue est explorée sous l’angle de ses parcours thématiques, disciplinaires et théoriques, et enfin, au prisme des auteur.es cité.es dans la revue.

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In the current explosions of multimedia content, there is a need to reorganize a large collection of multimedia documents. Narratives and their structure can help in this regard, particularly, in narratively long and continuous multimedia collections, such as TV series. Current TV series are composed of complex structures involving several intertwined narratives within the same episode and this continues until the last episode of the TV series. In this thesis, we focus on extracting and understanding narrative structure of TV series considering the fusion of multimodal features and narrative elements.Narratives in TV series come in small narrative units, scenes. Hence, working on scene level is the best way to extract and understand the overall narratives. In this thesis, we have proposed a novel way of extracting and understanding narrative structure via scenes linking. To do that, we have investigated scene segmentation which is based on features extracted from neural network models that take into account the visual and textual modalities of TV series. Then, a new way of scene-linking via fuzzy clustering is investigated, at different levels of granularity. The fuzzy clustering takes into consideration the narrative elements of scenes to create the links between them. Inter and intra episode links are created to capture the progression of a narrative throughout the TV series. Next, the most reportable scenes (MRS) are detected, to spotlight the turning points of the narrative structure on the linked scenes. Deep and complex neural network models are investigated for MRS detection by taking multimodal features of scenes. Finally, a visualization and evaluation tool is proposed to display extracted narratives and evaluate them according to a third-party, human intervention.; À l'ére de l'explosion du contenu multimédia, il est nécessaire de proposer des méthodes automatiques permettant d'organiser les collections de documents multimédia. La structure narrative des collections peut aider à cet égard, en particulier dans les collections multimédia longues et continues, telles que les séries TV. Les séries TV actuelles sont composées de structures complexes impliquant plusieurs récits entrelacés au sein d'un même épisode, et ce jusqu'au dernier épisode de la série TV. Dans cette thèse, nous nous concentrons sur l'extraction et la description de la structure narrative des séries TV en considérant la fusion des caractéristiques multimodales et des éléments narratifs. La structure narrative des séries TV est constituée d'unités atomiques narratives, les scènes. Par conséquent, travailler au niveau de la scène est la meilleure façon d'extraire et de comprendre la structure narrative globale. Dans cette thèse, nous avons proposé une nouvelle façon d'extraire et de comprendre la structure narrative en reliant les scènes. Pour ce faire, nous avons étudié la segmentation des scènes en utilisant des caractéristiques extraites de modèles neuronaux qui prennent en compte les modalités visuelles et textuelles des séries TV. Ensuite, nous avons proposé une nouvelle façon de relier les scènes par le biais d'un regroupement flou (fuzzy clustering), à différents niveaux de granularité. Le fuzzy clustering prend en compte les éléments narratifs des scènes pour créer les liens entre eux. Des liens inter et intra épisodes sont créés pour capturer la progression d'un récit tout au long de la série TV. Ensuite, les scènes les plus marquantes (MRS) sont détectées, afin de mettre en évidence les points d'inflexion de la structure narrative à partir des scènes liées. Des modèles neuronaux profonds et complexes sont étudiés pour la détection des MRS à partir des caractéristiques multimodales des scènes. Enfin, un outil de visualisation et d'évaluation est proposé pour afficher les structures narratives extraites et permettre une évaluation humaine.

Un enregistrement audio de la conférence est disponible en ligne sur le site de la conférence :https://rdv-histoire.com/programme/travail-et-cinema-la-fabrique-des-actualites-francaises-1945-1969?show_session=11176; National audience; La table ronde portera sur les métiers de la firme de presse filmée Les Actualités Françaises (1945-1969). Il s'agira d’aborder le rôle des rédacteurs et des techniciens de la société dans la fabrication des actualités puis d’analyser l’incidence de leurs méthodes de travail sur la forme et le contenu de leurs films. Les outils de reconnaissance automatique d'image, de son et de texte qui participent à cette étude seront présentés au cours de ce débat. Historiens et informaticiens évoqueront à cette occasion l’avenir des dispositifs d’intelligence artificielle au service de la recherche en histoire.

Un article scientifique publié en avril 2019 dans la revue Population et sociétés indique qu’en France métropolitaine en 2008, les prénoms les plus fréquents chez les petits-fils d’immigrés du Maghreb seraient « Yanis » et « Nicolas ». Au total, selon l’étude, seulement 23 % des petits-enfants d’immigrés du Maghreb porteraient un prénom « arabo-musulman », un ordre de grandeur assez proche des 16 % de petits-enfants d’immigrés d’Europe du Sud qui porteraient un prénom « latin ». Considérant les prénoms des descendants d’immigrés comme « un marqueur culturel » et « une mesure de l’assimilation », les auteurs notent que « Les prénoms que reçoivent les petits-enfants [d’immigrés du Maghreb] sont, en 2008, proches de ceux que la population majoritaire donne à ses enfants », et que « La trajectoire suivie par les originaires du Maghreb mène au même point d’arrivée que celle suivie par les Européens du Sud, mais de manière différée. » Problème : ces résultats, publiés par le bulletin d’information de l’Institut national d’études démographiques (INED) et largement médiatisés, sont inexacts.

Until at least the end of adolescence, children articulate speech differently than adults. While this discrepancy is often attributed to the maturation of the speech motor system, we sought to demo...

Anticipatory coarticulation is an indispensable feature of speech dynamics contributing to spoken language fluency. Research has shown that children speak with greater degrees of vowel anticipatory coarticulation than adults – that is, greater vocalic influence on previous segments. The present study examined how developmental differences in anticipatory coarticulation transfer to the perceptual domain.Using a gating paradigm, we tested 29 seven-year-olds and 93 German adult listeners with sequences produced by child and adult speakers, hence corresponding to low versus high vocalic anticipatory coarticulation degrees. First, children predicted vowel targets less successfully than adults. Second, greater perceptual accuracy was found for low compared to highly coarticulated speech. We propose that variations in coarticulation degrees reflect perceptually important differences in information dynamics and that listeners are more sensitive to fast changes in information than to a large amount of vocalic information spread across long segmental spans.

International audience; This article analyses different methodological approaches adopted by theoretical articles published in translation studies journals. To account for the range of perspectives, a small corpus comprising articles from three journals listed in both the Thomson and Reuters Social Sciences Citation Index (SSCI) and the Arts and Humanities Citation Index (A&HCI) was studied. The article discusses how the methods used could gain in rigor from being formalized. It begins by defining translation theory before outlining a corpus of articles to be studied. It then moves onto describing and discussing four methodologies to provide recommendations for conducting future research in translation theory.

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Purpose This study examines the temporal organization of vocalic anticipation in German children from 3 to 7 years of age and adults. The main objective was to test for nonlinear processes in vocalic anticipation, which may result from the interaction between lingual gestural goals for individual vowels and those for their neighbors over time. Method The technique of ultrasound imaging was employed to record tongue movement at 5 time points throughout short utterances of the form V1#CV2. Vocalic anticipation was examined with generalized additive modeling, an analytical approach allowing for the estimation of both linear and nonlinear influences on anticipatory processes. Results Both adults and children exhibit nonlinear patterns of vocalic anticipation over time with the degree and extent of vocalic anticipation varying as a function of the individual consonants and vowels assembled. However, noticeable developmental discrepancies were found with vocalic anticipation being present earlier in children's utterances at 3–5 years of age in comparison to adults and, to some extent, 7-year-old children. Conclusions A developmental transition towards more segmentally-specified coarticulatory organizations seems to occur from kindergarten to primary school to adulthood. In adults, nonlinear anticipatory patterns over time suggest a strong differentiation between the gestural goals for consecutive segments. In children, this differentiation is not yet mature: Vowels show greater prominence over time and seem activated more in phase with those of previous segments relative to adults.

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International audience; Le mystère Macron est un mystère du verbe. Ce n’est pas la politique de Macron en elle-même qui intrigue puisqu’elle est relativement convenue dans l’espace européen au début du XXIème siècle, mais ses mots et son discours. Le postulat de cet ouvrage est que la compréhension du macronisme passe par l’étude critique du corpus des textes du candidat en 2016-2017 et du président depuis qu’il est à l’Elysée.1000 discours ont été rassemblés de de Gaulle, Pompidou, Giscard, Mitterrand, Chirac, Sarkozy et Hollande pour servir de comparaison, et les 100 plus grands discours de Macron ont été ajoutés : ses vœux aux Français, ses discours devant le Congrès, ses interviews télévisées, ses tribunes dans la presse, ses discours de meeting ou ses allocutions solennelles.Et l’Intelligence artificielle et la logométrie ont appris les tournures et les mots favoris, les propositions originales ou celles au contraire reprises, les emprunts sinon les plagiats, les références revendiquées ou les idéologies cachées, les richesses rhétoriques et les tics de langages, afin de baliser les parcours de lecture de l’analyste.De quels discours Macron s’inspire-t-il le plus ? Ceux de De Gaulle ou ceux de Hollande ? Ceux de Pompidou ou ceux de Sarkozy ? Quelles sont les thématiques favorites de Macron et ses propositions phares ? L’égalité entre les hommes et les femmes, le « travailler plus », l’écologie, la crise sanitaire évidemment, les politiques territoriales ? Quelles sont les vertus et les vices d’un discours parfois performant et performatif, parfois incantatoire ? Et d’abord, Macron tient-il un discours de droite ou un discours de gauche ? Jacobin ou girondin ? Classique ou moderne ? Saint-simonien ou ricœurien ? L’ouvrage se termine par un clin d’œil et une prouesse méthodologique : la génération automatique du discours que le président prononcera fin 2021 ou début 2022 pour annoncer sa candidature à un second mandat à l’Elysée. Dans cet ouvrage, les algorithmes IA ont appris à parler le Macron, sa grammaire, son lexique, sa syntaxe. Dès lors, leur serait-il possible de produire un avatar de discours ou discours numérique pastiche, en tout point ressemblant, pour permettre au président de se faire réélire ?

Editors: Taylor Arnold, Jasmijn van Gorp, Stefania Scagliola, and Lauren Tilton; International audience; The ANTRACT project is a cross-disciplinary apparatus dedicated to the analysis of the French newsreel company Les Actualités Françaises (1945-1969) and its film productions. Founded during the liberation of France, this state-owned company filmed more than 20,000 news reports shown in French cinemas and throughout the world over its 24 years of activity. The project brings together research organizations with a dual historical and technological perspective. ANTRACT’s goal is to study the production process, the film content, the way historical events are represented and the audience reception of Les Actualités Françaises newsreels using innovative AI-based data processing tools developed by partners specialized in image, audio, and text analysis.This article focuses on the data processing apparatus and tools of the project. Automatic content analysis is used to select data, to segment video units and typescript images, and to align them with their archival description. Automatic speech recognition provides a textual representation and natural language processing can extract named entities from the voice-over recording; automatic visual analysis is applied to detect and recognize faces of well-known characters in videos. These multifaceted data can then be queried and explored with the TXM text-mining platform.The results of these automatic analysis processes are feeding the Okapi platform, a client-server software that integrates documentation, information retrieval, and hypermedia capabilities within a single environment based on the Semantic Web standards. The complete corpus of Les Actualités Françaises, enriched with data and metadata, will be made available to the scientific community by the end of the project.

This paper reviews data collection practices in electromagnetic articulography (EMA) studies, with a focus on sensor placement. It consists of three parts: in the first part, we introduce electromagnetic articulography as a method. In the second part, we focus on existing data collection practices. Our overview is based on a literature review of 905 publications from a large variety of journals and conferences, identified through a systematic keyword search in Google Scholar. The review shows that experimental designs vary greatly, which in turn may limit researchers' ability to compare results across studies. In the third part of this paper we describe an EMA data collection procedure which includes an articulatory-driven strategy for determining where to position sensors on the tongue without causing discomfort to the participant. We also evaluate three approaches for preparing (NDI Wave) EMA sensors reported in the literature with respect to the duration the sensors remain attached to the tongue: 1) attaching out-of-the-box sensors, 2) attaching sensors coated in latex, and 3) attaching sensors coated in latex with an additional latex flap. Results indicate no clear general effect of sensor preparation type on adhesion duration. A subsequent exploratory analysis reveals that sensors with the additional flap tend to adhere for shorter times than the other two types, but that this pattern is inverted for the most posterior tongue sensor.

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From the late 1950's onwards, the rapid emergence and growing use of computers in the humanities brought about many changes in the practices of researchers. My PhD dissertation sets out to analyze some of the historiographical transformations caused by these technical innovations. With this aim in mind, I focus on a small group of medievalist historians who used these tools for research purposes between 1966 and 1990. This thesis deals with two main issues. Firstly, it looks at how, in that context, new forms of collective organization emerge at different scales, beginning inside the research team and extending to encompass the whole discipline. My dissertation shows how these forms are articulated with the production, manipulation and circulation of new types of texts (coding sheets, punched cards, computer programs, coding books, but also liaison bulletins). Secondly, it deals with the ways in which the historians' methods are transformed in correlation with the operation of the computers. In this perspective, I highlight the fact that these new technologies and the knowledge associated with them (data analysis, automatic text-processing, computer science, etc.) entailed to work with a set of intellectual technologies (matrices, graphs, lists, indexes, inventories, thesaurus, etc.) that required a strengthened formalization in each of the activities associated with the medievalists' research. Moreover, each of these intellectual technologies was, in this specific context, endowed with its own original functions. The methodology I develop is underpinned by two firm beliefs. While I acknowledge the idea that the historian of the humanities has to apply to his objects the methods developed by historians of science, I also show that it could be worthwhile, in order to grasp the realities of the historians' research practices, to focus on the texts they produced, handled and exchanged. This second approach requires us to borrow some methods of research from linguistics, and in particular from discourse analysis. This study is divided into three parts. In part one, I analyze two French medievalist projects in 1966-1990, so as to compare their collective organizations (manpower, computer science collaborators, funding, computing tools), the extra- disciplinary influences exerted on them (demographic, geographical, linguistical, sociological), the methods they developed (lexicometry, quantitative history) and their historiographical consequences. In part two, I expand on the process by which some of these entities set up a meta-collective organization, so they could exchange the fruits of their research (computer editions, databases, computer programs, etc.) as well as the methods and techniques they had developed on their specific projects. The object of the analysis is a French-based initiative forming part of a Europe-wide project, which was launched at a colloquium in Rome in 1975. A few years later, in 1979, the same organizers published the first European periodical dedicated to this subject, the liaison bulletin Le Médiéviste et l'ordinateur. This rapidly became one of the main media for the dissemination of methods and the construction of a common scientific culture. The third part of my dissertation is dedicated to the modes of exchanges that took shape within the pages of the bulletin. Two different directions are explored : 1) the genre of papers born out of the newfound need to share computer-related technical knowledge and 2) the difficulties that some of the authors encountered at a technical and epistemological level in the process of sharing this knowledge with their colleagues., Dès la fin des années 1950, l'irruption des calculateurs électroniques dans les sciences humaines et sociales a profondément affecté les pratiques des chercheurs qui se sont saisis de ces nouveaux outils. Cette thèse vise à analyser certaines transformations historiographiques que ces innovations techniques ont provoquées, en se concentrant sur un large groupe d'historiens médiévistes mettant en oeuvre ces instruments pour mener leurs recherches entre 1966 et 1990. Mes problématiques s'organisent autour de deux préoccupations principales. Tout d'abord, ce travail s'interroge sur l'apparition de nouvelles formes d'organisation collective, à l'échelle des équipes de recherche comme de la discipline. Ma thèse montre comment ces formes s'articulent à la production, à la manipulation et à la mise en circulation de nouveaux types de textes (bordereaux de saisies, cartes perforées, programmes informatiques, manuels de codage). De plus, cette thèse se propose d'analyser les transformations des méthodes des historiens liées à l'utilisation des moyens électroniques. J'y mets en évidence que le recours aux calculateurs électroniques et aux ensembles de savoirs associés à leurs utilisations (analyse de données, analyse automatique de textes, informatique documentaire) impliquait l'emploi de technologies intellectuelles (matrices, graphiques, listes, index, thesaurus, etc.) qui requéraient une formalisation accrue des opérations de recherche des médiévistes, tout en étant dotées, dans ce contexte de fonctions originales. Pour travailler à ces problématiques, la méthodologie développée dans ce travail repose sur deux convictions. Tout d'abord, j'y développe l'idée qu'il faut appliquer à l'histoire des sciences humaines et sociales les méthodes développées par les historiens des sciences. Ensuite, celle qu'il est nécéssaire, pour saisir les pratiques des historiens, d'étudier les textes sur lesquels celles-ci reposent. Cette seconde direction nous a conduit à emprunter des méthodes de recherche à la linguistique, et en particulier à l'analyse de discours. Cette thèse est construite en trois parties. Dans la première, je propose une analyse de deux projets de recherches menés par des médiévistes français entre 1966 et 1990, aux fins de comparer leurs organisations collectives (taille des équipes, présence d'informaticien, type de financement, outils de calculs employés), les influences extra-disciplinaires qu'ils subissent dans l'élaboration de leurs méthodes (démographie, géographie, linguistique, sociologie), mais aussi les méthodes qu'ils mettent en oeuvre (lexicométrie, histoire quantitative) et les conséquences historiographiques de ces travaux. Dans la deuxième partie de cette thèse, je traite des processus par lesquels certains collectifs engagés dans l'utilisation des ordinateurs se sont organisés à une échelle méta-collective, dans le but de faire circuler les produits de leurs recherches (bases de données, programmes informatiques, etc.) et les méthodes qu'ils avaient pu développer au cours de leurs expériences respectives. L'analyse porte sur une initiative française, à portée européenne, qui démarre avec l'organisation d'un colloque à Rome en 1975 et se poursuit par la création d'une publication en 1979, intitulé Le Médiéviste et l'ordinateur. Ce bulletin de liaison devient, dès lors, l'un des vecteurs privilégiés de la circulation des méthodes et de la construction d'une culture scientifique commune. La troisième et dernière partie est quant à elle consacrée aux modalités des échanges qui prennent forme dans les pages de ce bulletin. Deux directions sont explorées : 1) le genre d'article qui s'y développe en relation avec la nécessité de faire circuler de nouveaux types de connaissances techniques et 2) les difficultés qu'ont pu rencontrer les utilisateurs de ces méthodes dans le partage de ce type de savoir avec certains de leurs collègues, d'un point de vue technique, mais aussi épistémologique.

ed : Lena Sanders; International audience

International audience; This contribution focuses on controlled and assisted reading by statistical analysis of textual data, a method, that makes it possible to objectify the reading paths of a corpus and therefore the linguistic observable data. The few examples of exploration, analysis and description of a large corpus of FFL, constituted of oral texts and organized according to the 6 levels of the CEFR, will allow to apprehend the latter on the one hand, as an object of research in didactics of oral language. On the other hand, like an object and a device of teaching and learning by sketching a proposal of use of this approach in order to set up a reflexive path for future FFL teachers on the lexical and morphosyntactic specificities of texts according to their level.; Cette contribution se penche sur la lecture contrôlée et assistée par l’analyse statistique des données textuelles, une méthode qui permet d’objectiver les parcours de lecture d’un corpus et donc les observables linguistiques. Les quelques exemples d’exploration, d’analyse et de description d’un grand corpus FLE constitué de textes oraux et organisé selon les 6 niveaux du CECRL, permettront d’appréhender ce dernier d’une part, comme un objet de recherche en didactique de l’oral, et d’autre part comme un objet et un support d’enseignement/apprentissage en esquissant une proposition d’exploitation de cette approche afin de mettre en place un parcours réflexif destiné aux futurs enseignants de FLE qui vise la maîtrise des spécificités lexicales et morpho-syntaxiques des textes en fonction de leur niveau.