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El trabajo que presentamos refiere a la posibilidad de concebir de una manera abarcante el fenómeno de la percepción dinámica del espacio. Nuestro taller de Morfología, del primer nivel de la carrera Arquitectura, se caracteriza por la masividad y la diversidad de sus integrantes. Los estudiantes se encuentran en un proceso inicial de instrumentación, tanto en lo referido a la concepción del espacio, como a la representación que el proceso creativo precisa. La dificultad en la manifestación de la experiencia espacial es una evidencia constante. Por eso es necesaria la creación de procedimientos y mecanismos para un acercamiento más inmediato a la generación de espacios, incorporando las variables del tiempo, la materialidad tangible e intangible y el movimiento del observador. Palabras clave: Espacio–tiempo, experiencia espacial, escena.

El ejercicio que proponemos en el ensayo, con un poco de ambición quizás, es provocar con palabras la experiencia o sensación equivalente a la que el artista produce al trabajar con la materia de lo visible. Dentro de esta pretensión se introduce el fenómeno de la espacialidad, como un tema recurrente en nuestra disciplina. Pretendemos convocar una imagen plástica a través del modelado de un texto. El ensayo se organiza así, a través de secciones que alternan entre un texto discursivo acerca del procedimiento que ejercitamos y un texto experimental que aproxima a la concreción del ejercicio: “Mil pequeños peces blancos/como si hirviera/el color del agua” (Konishi Raizan, s.f.).