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En la obra sobre la que se centrará este escrito, titulada: Casos de Jurisprudencia de la Parte general de Derecho Penal, puede advertirse claramente el propósito pedagógico que persigue. Tal y como señalan sus directores en el apartado: “Presentación” (7), el objetivo es “mostrar cómo las discusiones teóricas, incluso algunas altamente sofisticadas, tienen impacto en la resolución de casos reales” (Peralta y Carranza Tagle, 2022, p. 7). Lo que se traduce en la posibilidad de trasladar los conceptos abstractos abarcados por la parte general del derecho penal, a la praxis. Esta cuestión amerita una valoración positiva, ya que permite, principalmente, a aquellos alumnos y alumnas que se encuentran en los inicios de sus estudios académicos, tener un acercamiento más ameno a las cuestiones de índole teórica y su correspondiente aplicación por parte los distintos tribunales de nuestro país.

El objetivo del estudio fue evaluar los niveles y mecanismos de resistencia a la colistina y a los carbapenémicos en cepas de Klebsiella pneumoniae multidrogorresistente aisladas durante el periodo 2015-2018 en el Instituto Materno Perinatal de Lima. Se analizó la sensibilidad mediante difusión en disco y microdilución. La presencia de genes de resistencia a los carbapenémicos y a la colistina se determinó por reacción en cadena de la polimerasa (PCR, por sus siglas en inglés) y se la relacionó con la clonalidad. Se analizaron 36 cepas de K. pneumoniae, cinco (13,8%) fueron resistentes a la colistina, pertenecían a diferentes grupos clonales. Se encontraron dos cepas con carbapenemasas (blaKPC y blaNDM) y no se detectaron genes plasmídicos para la colistina. Los niveles de resistencia al resto de antimicrobianos testados fueron elevados, a excepción de amikacina (13,9%). Los resultados destacan la presencia de cepas resistentes a la colistina (33,3% en 2018), situación preocupante por ser esta parte de las últimas alternativas de tratamiento para las infecciones causadas por patógenos multirresistentes

Los comportamientos antisociales que persisten durante la adolescencia, pueden implicar para el individuo un progresivo proceso de desadaptación social, por el cual los adolescentes van progresivamente alejándose de las normas de sus contextos sociales. La intervención educativa y psicosocial en desadaptación social adolescente requiere de una alta especialización, sin embargo, trabajadores sociales, psicólogos y educadores señalan no contar con competencias claras para hacer eficaces sus intervenciones. Mediante un diseño de casos y controles, se buscó identificar las competencias especializadas a las que debiese responder un programa de formación para la intervención en desadaptación social adolescente. Se entrevistó a ocho profesionales del ámbito psico-socio-educativo que participaron de un proceso de formación especializada (casos) y ocho profesionales sin la formación (controles). Emergieron siete macrocompetencias, validadas ante grupo de expertos: (a) Desarrollar un marco integral, informado y coherente sobre el proceso de inadaptación social de los adolescentes y su contexto de enfoque; (b) Diseñar y desarrollar un proceso de evaluación del / la adolescente de atención; (c) Intervenir con el adolescente; (d) Evidencia de comportamiento ético en la intervención; (e) Desarrollar el autoconocimiento constante del interviniente; (f) Promover y desarrollar una relación de ayuda con el adolescente, y (g) Exhibir comportamientos y habilidades que favorecen el trabajo en equipo. Quienes tienen formación destacan las competencias relacionadas a los conocimientos, una mirada prospectiva y el saber hacer, mientras que quienes no han recibido formación destacan el saber ser. Se discute respecto a la necesidad de enfatizar el saber ser en los procesos de formación.

El presente trabajo es un comentario a la obra de Fernando J. Córdoba "Elementos de teoría del delito", un libro de reciente aparición y de una trascendencia enorme para el estudio de la parte general del Derecho Penal.

Objetivo: Identificar marcadores de saúde do homem. Métodos: Pesquisa descritiva, exploratória com abordagem quantitativa realizada em um município de pequeno porte de Minas Gerais. A coleta de dados ocorreu de outubro a dezembro de 2013, utilizando-se 217 formulários estruturados com informações de homens. Resultados: 134 (62%) formulários foram preenchidos durante o atendimento na Unidade de Atenção Primária à Saúde e o restante no dia da chamada nutricional realizada pelo município; 58% dos homens apresentaram sobrepeso e obesidade e a prevalência de hipertensão arterial sistêmica e diabetes mellitus foi de 17,5% e 4,6%, respectivamente. As doenças cardiovasculares mostraram-se mais presentes entre os homens, e sua alimentação inclui um grande percentual de alimentos processados. Conclusão: Os marcadores de saúde identificados no homem apontam a necessidade de operacionalização de estratégias que fortaleçam a participação do público masculino nas ações de promoção da saúde.

En septiembre 2006, en el Parque Nacional Cerros de Amotape, departamento de Tumbes, Perú; 39 individuos de murciélagos, pertenecientes a 16 especies fueron capturados. El análisis parasitológico determino que solo dos individuos de las especies Phyllostomus hastatus (Phyllostomidae) y Noctilio leporinus (Noctilionidae) estaban parasitados. Los cestodos fueron colectados del intestino delgado e identificados como Atriotaenia hastati Vaucher, 1982 (Anoplocephalidae) y Vampirolepis sp. (Hymenolepididae). Atriotaenia hastati es un nuevo registro para el Perú y Vampirolepis sp. es registrado por primera vez en Tumbes y en un nuevo huésped, Noctilio leporinus.

En el presente trabajo, se describe a Tricholeiperia peruensis n. sp. (Nematoda, Molineidae) en base a 25 especímenes colectados del intestino de 5 murciélagos de la especie Lophostoma silvicolum occidentalis de la localidad de Angostura, distrito Pampas de Hospital, departamento de Tumbes, Perú. La nueva especie se caracteriza por la morfología de la vesícula cefálica en forma de capuchón con escotaduras, por el tamaño y forma de las espículas cuyo extremo distal de la rama externa se divide en dos, de las cuales la rama interna sufre una nueva división; por la disposición de las costillas de la bolsa copulatríz donde, entre otros detalles, las antero y postero-ventrales están separadas y las externo-dorsales nacen cerca de la parte media del tronco dorsal y son gruesas.

It is imperative that a profound transformation be carried out in the traditional way in which we teach science subjects, so it is necessary that the role of student change from being a mere recipient of information to being the main player in the construction of his knowledge. One of the strategies to achieve this is to make use of ICT, within which are educational simulators, as a support resource to facilitate the teaching-learning processes taught in the classroom. The didactic strategy developed in this work was carried out with the PhET (https://phet.colorado.edu) simulator was used to improve the teaching of the Law of Conservation of the Matter and its relationship with chemical reactions. To evaluate the learning acquired by students, the Hake factor was determined. In terms of the implementation of this didactic strategy, students demonstrated greater recognition, understanding, and appropriation of the knowledge gained about the importance of this law in chemical reactions. This teaching strategy is useful for higher middle-level schools that do not have a school science lab.

The Judgment of the Court of Justice of March 8th, 2011 (C-34/09) case Ruiz Zambrano against l'Office National de l'Emploi (ONEM) of Belgium highlights an issue, already debated by the jurisprudence and the doctrine, concerning the right of residence of nationals of a third country who are the parents of a children national of a Member State. The approach taken in this case by the ECJ is novel in part due to the own approach to the questions and especially by the arguments around the status of citizen of the EU and the notion of citizenship itself. The key issue of the suit seeks to ascertain the impact of the European Union nationality of some underage children, who have not exercised their right of free movement, on the residency status (irregular) of the parents who are nationals of a third country. If until now the premise that "it would be necessary to cross the border" to be covered by Community law was true, the sentence Ruiz Zambrano comes to question this premise to cover a “purely domestic” situation under the protective umbrella of the citizenship status and therefore extending the scope of application of Community law. This Judgment implies a review of one of the favorite topics for scholars -the notion of citizenship- to, from a different perspective, think about the impact of the status of citizen of the Union in the scope of application of Community law.

Este artículo tiene como objetivo general examinar la normativa en materia de extranjería aplicable a los estudiantes e investigadores extranjeros en España, así como algunas cuestiones relacionadas como son la legalización de documentos públicos extranjeros y la homologación de títulos extranjeros en España.Antes de abordar el estudio, conviene resaltar que estamos en presencia de un régimen jurídico especial que reviste cierta complejidad, no sólo por la diversidad de fuentes normativas (internacionales, comunitarias e internas) sino también por la existencia de distintos ámbitos de aplicación personal o regímenes (el aplicable a los nacionales de la Unión Europea y a sus familiares y el aplicable a los nacionales de terceros países) y por las diversas materias que pueden resultar afectadas.Por esta razón, el artículo consta de tres apartados. Los dos primeros referidos, respectivamente, al régimen jurídico (de extranjería) aplicable a los estudiantes e investigadores extranjeros y el correspondiente a los investigadores extranjeros invitados o contratados por las administraciones públicas, universidades u otros organismos, en donde se examinan las cuestiones relativas a la entrada (visados) y los procedimientos para autorizar el trabajo en España de estas personas y, en su caso, de los familiares que los acompañen. El apartado tercero aborda otras cuestiones que van más allá del Derecho de extranjería pero que, como ya hemos avanzado, afectan o pueden afectar al extranjero-estudiante/investigador que vive en España. En concreto se examina el problema de la eficacia en España de los documentos públicos obtenidos en el país de origen (legalización y traducción) y, en particular, el régimen de homologación de los títulos extranjeros.La complejidad a que hacíamos referencia al comienzo se acentúa si tomamos en cuenta dos aspectos relevantes. De un lado, las oscilaciones en materia de política migratoria tanto en la Unión Europea (comunitaria) como en España (interna). De otro lado, las modificaciones legislativas al régimen de extranjería sucedidas en nuestro país a largo de los últimos años que han afectado, como no puede ser menos, al régimen aplicable a los estudiantes e investigadores extranjeros2. A ello cabe agregar que la legislación educativa, en concreto la relativa al reconocimiento y homologación de títulos extranjeros, viene sufriendo importantes derogaciones y modificaciones normativas fruto del llamado “proceso de Bolonia” para crear un Espacio Europeo de Enseñaza Superior (EEES) así como de acuerdos bilaterales específicos.

O método lattice Boltzmann (LBM) foi proposto na década de 1980, fundamentado num modelo de lattice gas com a discretização da equação de transporte de Boltzmann. Esse método tem sido utilizado para retratar o fluxo sanguíneo pela possibilidade de simular computacionalmente a dinâmica de fluidos regida pelas equações de Navier-Stokes, conseguindo representar desde geometrias complexas até fluxos turbulentos e multifásicos. Com a necessidade de criar bons modelos físicos e matemáticos para representar o sistema cardiovascular humano (HCVS) é preciso utilizar teorias que analisem as leis físicas que regem o fluxo sanguíneo através de veias ou artérias do corpo humano. O objetivo deste trabalho é apresentar todo o processo de construção de um modelo idealizado para representar o fluxo sanguíneo em artérias, considerando um fluído newtoniano, viscoso, em regime laminar e pulsátil. A pulsação é definida conforme disposto por Womersley em seu artigo publicado em 1955 e posteriormente reproduzido com a utilização de diversos métodos numéricos por outros autores. Uma aplicação representativa de um trecho da artéria femoral ilustra o procedimento e os resultados são comparados com a literatura médica. Julgou-se que o modelo proposto para o fluxo pulsátil de um escoamento sanguíneo idealizado gerou resultados satisfatórios sob o ponto de vista qualitativo.

A necessidade de modelar o tráfego de pedestres tem se tornado uma prioridade em ambientes por onde os pedestres possam circular. As pesquisas avançam na tentativa de solucionar acidentes relacionados a multidões. Além disso, analisar estruturas para pedestres antes que elas tenham sido construídas tem se tornado uma exigência das autoridades, assim como poder gerenciar o fluxo de pedestres nessas instalações. Para caracterizar este comportamento, surgiram estudos abrangendo teorias da física e da matemática, que analisam o tráfego de pedestres através de modelos descritos por equações diferenciais e íntegro-diferenciais. Neste trabalho apresenta-se um exemplo de modelo para o tráfego, abordando-o sob a escala macroscópica de modelagem do tráfego e sua ligação direta com a física e os modelos hidrodinâmicos. Aplica-se o modelo criado a uma situação de caminhada, onde os resultados foram comparados a outros trabalhos referentes a simulações e observações experimentais sobre o tráfego de pedestres, encontrados na bibliografia.

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The article presents a study which examines the efficiency of photocatalytic oxidation of aqueous naproxen with a horizontally placed solar compound parabolic collector slurry reactor.

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El propósito de esta investigación es visibilizar el proceso de vinculación social desarrollado por los estudiantes de las prácticas docentes del Programa Educación, desde la mirada del Proyecto Licenciatura Educación Mención Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt (PLECS-UNERMB), las cuales vienen dadas en el marco de la reforma educativa venezolana considerando el reto que conlleva la formación del nuevo ciudadano. En estas prácticas, se busca fomentar los espacios para la crítica y la reflexión de los docentes en formación, empleando otras metodologías y técnicas investigativas. La investigación fija sus bases en las teorías: humana, pedagogía crítica y participación situacional. Por su naturaleza social, metodológicamente se ubica dentro del enfoque cualitativo, bajo el paradigma crítico-reflexivo, su método es la Investigación Acción Participativa, los resultados se presentan mediante la sistematización de experiencias. Por último, se espera formar colectivos dispuestos a trabajar por y para las comunidades articulados con la universidad, impulsando el desarrollo educativo, social, económico, científico-tecnológico de todos los venezolanos.

It is imperative that a profound transformation be carried out in the traditional way in which we teach science subjects, so it is necessary that the role of student change from being a mere recipient of information to being the main player in the construction of his knowledge. One of the strategies to achieve this is to make use of ICT, within which are educational simulators, as a support resource to facilitate the teaching-learning processes taught in the classroom. The didactic strategy developed in this work was carried out with the PhET (https://phet.colorado.edu) simulator was used to improve the teaching of the Law of Conservation of the Matter and its relationship with chemical reactions. To evaluate the learning acquired by students, the Hake factor was determined. In terms of the implementation of this didactic strategy, students demonstrated greater recognition, understanding, and appropriation of the knowledge gained about the importance of this law in chemical reactions. This teaching strategy is useful for higher middle-level schools that do not have a school science lab.

El trabajo policial es considerado una profesión de alto estrés ya que estos funcionarios están expuestos a situaciones violentas, nocivas y exigentes. En la condición de estrés excesivo hay manifestaciones a nivel físico y psicológico que afectan directamente su quehacer policial y su vida personal y familiar. Esta investigación pretendió conocer el estado de salud física y mental de una muestra de policías, vinculados a la Escuela de Investigación Criminal (ESINC) y su relación con variables demográficas, grado policial, especialización y percepción que tienen sobre las órdenes impartidas. Se realizó un estudio descriptivo correlacional de corte transversal. Los participantes fueron seleccionados mediante un muestreo probabilístico estratificado con afijación proporcional. Los resultados muestran que quienes estiman que las órdenes impartidas en la Escuela son apresuradas, manifiestan dolor en alguna parte del cuerpo, notifican menos vitalidad, se sienten más agotados, cansados, desanimados y tristes. Quienes consideran que el trabajo es excesivo, indican que el dolor corporal les ha dificultado su trabajo habitual (incluido su trabajo fuera de casa y las tareas domésticas).

Tonsil Actisil FF, a commercial bentonitic clay, promotes the formation of a series of electrophilic-aromatic-substitution products from para-methoxybenzyl acetate in carbon disulfide. The molecules obtained correspond to linear isomeric dimers, trimers, tetramers and a pentamer, according to their spectroscopic data. A clear indication of the title mechanistic pathway for the oligomerization growth was obtained from the analysis of a set of computational-chemistry calculations using the density-functional-theory level B3LYP/6-311++G(d,p). The corresponding conclusions were based on the computed dipole moments, the HOMO/LUMO distributions, and a natural-populations analysis of the studied molecules.

La presente investigación tuvo como objetivo general conocer cuáles son las representaciones sociales que tienen las menores internas en una institución cerrada de reeducación en la ciudad de Bogotá, en la fase de ubicación. Como metodología se utilizó la técnica de discusión de grupo focal y a partir del análisis de discurso se plantearon las siguientes categorías: la conceptualización de la delincuencia, atribución de responsabilidad, legitimación de los actos delictivos y futuro. Los resultados analizados de acuerdo con dichas categorías muestran que las representaciones sociales sobre delincuencia reflejan que ésta se conceptualiza a partir de sus consecuencias, por su valoración, por su origen, por su instrumentación y por su conocimiento. La atribución de responsabilidad en la delincuencia se centra en sí misma, en relación con los demás, en la familia, en la sociedad y en la oportunidad que ésta brinda. La perspectiva de su futuro se ve influida en tres niveles: personal, institucional y social.