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El objetivo del presente trabajo fue determinar el cumplimiento de las atribuciones y funciones de la agencia ecuatoriana que regula la gestión del aseguramiento de la calidad de la educación superior, declaradas en su Plan comunicacional, a través de una investigación exploratoria de las páginas web de todas las universidades reguladas. Para el efecto, se diseñaron estándares a partir del Plan que recogieron la información pertinente a través de un baremo. Los resultados se clasifican con base en seis elementos que el mismo Plan resaltaba, a saber: la gestión de la comunicación, su difusión y posicionamiento, la imagen de las autoridades, la vinculación con otras universidades, la gestión con instituciones internacionales y el empoderamiento de la misión y visión institucional. Cada uno de estos elementos presenta sus propias características y son analizados en el presente trabajo.

La evaluación en las instituciones de educación superior debe ser entendida como una política pública para garantizar la expansión de ella con relevancia social. Con la evaluación se logra fortalecer la calidad, y de ahí la necesidad de poder apreciarla y asegurarla, ofreciendo garantías a la sociedad de que efectivamente el servicio educativo al que accede, ha sido sometido a alguna forma de control. La evaluación tiene el objetivo de mejorar la visión de los conceptos y propósitos de las universidades, consecuencias, servicios brindados y dificultades. Con este enfoque, durante los últimos años, los diferentes escenarios de las instituciones de educación superior y sus cambios, frente a las actitudes sociales y expectativas, están obligándola a avanzar hacia una evaluación específica significativa, en comunión con la calidad de sus infraestructuras, procesos y resultados.

Household overcrowding is synthesized as a dwelling habitability's dimension, and it is identified based on bedrooms availability for the number of people who make up the household. However, in this research, the problem is contextualized, giving territory's details or sector's study, in addition, international and national organizations are cited that place home overcrowding as a habitability condition necessary to investigate. With this base, the research's objective is established, which mark the characterizing process household overcrowding. Those, include the situational diagnosis' development that allows distinguishing the study sector's housing conditions and in effect generate strategies in accordance with the Territorial Planning Plan to minimize the problem's progress. The methodological framework is exposed where the type and research scope is detailed, the study population and the information gathering instrument applied and structured based on the variables' operationalization are established. The data's quantitative analysis is shown, followed by the discussion process based on the results obtained. [ABSTRACT FROM AUTHOR]