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En Afrique subsaharienne, d’importantes mutations sociales, économiques et démographiques sont en cours. Leurs conséquences sur les formes et la force des solidarités familiales posent des défis à la procuration de soutien social. Malgré ces transformations, l’isolement social y demeure peu abordé. L’objectif principal de la thèse est de proposer un approche démographique ancrée dans le paradigme des réseaux sociaux pour étudier le phénomène de l’isolement social chez les Siin Sereer de Niakhar, un groupe ethnique du bassin arachidier au Sénégal rural. Le premier article de cette thèse vise à identifier un cadre théorique pour étudier l’isolement social en Afrique subsaharienne rurale et décrire les formes de cet isolement ainsi que les évènements à son origine. Des entretiens qualitatifs individuels ont permis d’identifier le niveau d’intégration au sein du système d’assurance informelle et la (mauvaise) qualité des relations sociales comme dimensions principales de l’isolement social. Le cadre théorique des sociétés de solidarités et des principes de l’économie morale permettent de cerner l’organisation sociale ainsi que le système de protection sociale prévalant dans ce contexte. Ce faisant, les motifs de l’isolement social sont compris de manière contextuelle. À partir des résultats de l’analyse qualitative, le deuxième article de la thèse vise à développer une typologie des réseaux sociaux capable de rendre compte de l'isolement social et décrire les caractéristiques socio-démographiques des individus dans les différents types de réseaux sociaux identifiés. Cette approche par méthodes mixtes permet de développer une classification sensible aux spécificités culturelles, fondée sur l'expérience locale de la sociabilité et de l'isolement social. En plus des groupes intégrés localement et élites locales, les résultats suggèrent l’existence de deux réseaux dépourvus socialement (isolés localement et relations contraintes) qui représentent près de la moitié des résidents du village. Cette distribution suggère que la vulnérabilité socialeest un enjeu important dans ce contexte. La description socio-démographique des réseaux indique que les femmes sont surreprésentées dans les deux types de réseaux sociaux dépourvus socialement. Le dernier article de la thèse étudie les déterminants de la dimension subjective de l’isolement social, la solitude. Nous incluons dans nos analyses les caractéristiques socio-démographiques des répondants ainsi que leur niveau d’intégration sociale, opérationnalisée à travers notre typologie des réseaux sociaux qui est capable de rendre compte de l'isolement social. Nos analyses révèlent qu’à Niakhar, certains déterminants de la solitude sont spécifiques aux hommes ou aux femmes, et d’autres leur sont communs. Aussi, l’étude suggère que l’effet du niveau d’intégration sociale sur la solitude varie selon l’âge et le sexe. Comparativement aux hommes, pour les femmes, un niveau élevé d’intégration sociale n’est pas garant d’une absence de solitude et de déprime. Pour elles, les enjeux autour de ces sentiments négatifs résident plus fortement dans la proximité avec leurs enfants. Les résultats de cette thèse contribuent à la fois à une meilleure compréhension et une mesure plus adéquate de l’isolement social dans un contexte différent des sociétés industrialisées où, face aux changements sociaux en cours, l’effritement des solidarités sociales risque d’entraîner un agrandissement des inégalités sociales et de vulnérabiliser une proportion croissante de résidents des milieux ruraux., In sub-Saharan Africa, major social, economic, and demographic changes are underway. Their consequences on the forms and strength of family solidarities challenge the provision of social support. Despite these transformations, social isolation remains little studied and understood. This dissertation aims to propose a demographic approach anchored in the social network paradigm to study social isolation among the Siin Sereer, an ethnic group in the groundnut basin of rural Senegal. The first article aims to identify a theoretical framework for studying social isolation in rural sub-Saharan Africa and to describe the forms as well as the events leading to social isolation. Individual qualitative interviews were used to identify the level of integration within the informal insurance system and the quality of social relations as the main dimensions of social isolation. The theoretical framework of solidarity societies and the principles of the moral economy are used to identify the social organization and the social protection system prevailing in this context. In this way, social isolation is understood in a contextual way. Based on the findings of the qualitative analysis, the second paper aims to develop a typology of social networks capable of accounting for social isolation and to describe the socio-demographic characteristics of individuals in the different types of social networks identified. This mixed-methods approach allows for the development of a culturally sensitive classification based on the local experience of sociability and social isolation. In addition to the locally integrated and local elite groups, the results suggest the existence of two socially deprived networks (locally isolated and constrained relationships) that account for almost half of of the village residents. This distribution suggests that social vulnerability is an important issue in this context. The socio-demographic description of the networks indicates that women are over-represented in both types of socially deprived networks. The last paper investigates the determinants of the subjective dimension of social isolation, loneliness. We include in our analyses the socio-demographic characteristics of the respondents as well as their level of social integration, operationalized through our typology of social networks which can capture social isolation. Our analyses reveal that in Niakhar, some determinants of loneliness are specific to men or women, and others are common to both sexes. Also, the study suggests that the effect of the level of social integration on loneliness varies with age and sex. Compared to men, for women, a high level of social integration does not guarantee an absence of loneliness and depression. For them, the issues surrounding these negative feelings lie more strongly in the proximity to their children. This dissertation contributes to both a better understanding and a more adequate measurement of social isolation in a context different from that of industrialized societies where, in the face of ongoing social change, the erosion of social solidarities risks leading to an increase in social inequalities and the vulnerability of a growing proportion of rural residents.

Résumé Objectif: Mesurer l'effet de la stratégie de lutte contre la pandémie de la Covid-19, basée sur le confinement, sur la pratique de la chirurgie orthopédique et traumatologique en Tunisie. Méthodes: Il s'agit d'une étude comparative, concernant l'impact de la Covid-19 sur le flux des patients opérés en urgence, aux services d'orthopédie et de traumatologie, durant la période de confinement du 12 Mars 2020 au 30 Avril 2020, en la comparant à la même période de l'année 2019, dans la région du Centre-Est Tunisien (Kairouan, Sousse, Mahdia, Monastir). Résultats: Une baisse significative de 27% du flux des patients admis aux services de chirurgie orthopédique du Centre-Est Tunisien, a été documentée au cours de la période du confinement de 2020, comparativement à la même période de l'année antérieure. Cette baisse a été globalement généralisée, notifiée dans trois services d'orthopédie: Sousse (39%; p < 10-3), Monastir (29%; p

Le « syndrome de Diogène », entité médico-psychosociale, définie en Angleterre il y a trente ans, nous interpelle en tant que soignant dans la communauté. La prise en charge de ces patients dans le refus conduisait à des intervention en urgence, alors que leur état de santé s’était dégradé à un point tel que les deux tiers devaient décéder lors de leur admission en milieu hospitalier. Ces patients dans le refus, l’isolement et la crasse, vivant comme des « clochards » à domicile nous préoccupent. Que faire pour diminuer cette mortalité catastrophique ? Ces personnes avaient-elles leur capacité de discernement ? Leur esprit n’était-il pas suffisamment perturbé pour que nous puissions nous passer de leur avis pour intervenir sans leur consentement ? À l’aide de quelques situations, nous essaierons de montrer que l’esprit de ces personnes est bien vivant et qu’il est possible de maintenir ces personnes à domicile et de diminuer de façon radicale les taux de mortalité observés., Diogene’s Syndrome, a medico-psychosocial entity first defined in England 30 years ago, is a challenging issue for care-givers in the community. Management of these patients who refuse any help has led to emergency interventions, when their state of health was so damaged that two-thirds were to die during their hospitalizations. These patients in deny, isolation and filth, living as “tramps” in their own home is a real issue. What could be done to diminish this catastrophic mortality? Have these people their full capacity of judgement? Aren’t their minds sufficiently disturbed that we could justifiably intervene without their full consent? Based on a few situations, we will try to demonstrate that the mind of these people is well alive, and that it is possible to maintain them in their homes and to drastically diminish the observed mortality rates.

Climate change is an increasingly important public health issue, reflected in morbidity and mortality outcomes during extreme heat events. At the same time, the harms of social isolation with respect to a wide range of health outcomes are becoming better understood. Given that older adults are at higher risk during hot weather and at higher risk of social isolation, they are among those at highest risk for adverse impacts of extreme heat events. While specific strategies to reduce heat exposure have been described in the literature and promoted in public health practice, these may not be readily available to socially isolated older adults. As such, it is crucial to identify key approaches to address risk due to social isolation in the aging population, and to acknowledge their limitations and barriers. Interventions rooted in social connection, a concept widely applied in interventions for public health and social well-being, should be applied as a tool for adaptation to extreme heat events.RéSUMé: Le changement climatique est un problème de santé publique de plus en plus important, qui se reflète dans les résultats de la morbidité et de la mortalité lors des épisodes de chaleur extrême. Au même temps, les mals de l'isolement social en ce qui concerne un large éventail de résultats pour la santé sont de mieux en mieux compris. Étant donné que les personnes âgées sont plus à risque durant les temps chaud et à risque d'isolement social, elles font partie des personnes les plus exposées aux effets négatifs d'événements de chaleur extrême. Bien que des stratégies spécifiques pour réduire l'exposition à la chaleur aient été décrites dans la littérature et promues dans la pratique de la santé publique, elles peuvent ne pas être facilement accessibles aux personnes âgées socialement isolées. Comme tel, il est essentiel d'identifier les approches clés pour réduire les risques dus à l'isolement social de la population vieillissante et de reconnaître leurs limites et obstacles. Les interventions enracinées dans la connexion sociale, un concept largement appliqué dans les interventions pour la santé publique et le bien-être social, devraient être appliquées comme un outil d'adaptation aux événements de chaleur extreme.

La transition primaire-secondaire est un événement qui occasionne beaucoup de stress aux élèves qui vivent en même temps une multitude de stresseurs biopsychosociaux, mais également environnementaux. Pour les élèves qui présentent des problèmes extériorisés, notamment des comportements d'hyperactivité, d'impulsivité et d'inattention (HII), la transition peut augmenter les risques d'inadaptation socio-affective (anxiété, dépression, isolement social, victimisation). Cette étude se penche sur le lien entre la présence de comportements d’HII en 4e et en 6e année, et l'inadaptation socio-affective en secondaire 1, en y incluant le rôle modérateur de l'agressivité-opposition. La présente étude compte 1 490 jeunes ayant participé à l'Étude longitudinale sur le développement des enfants québécois (ELDEQ) à 10 (4e année), 12 (6e année) et 13 ans (secondaire 1), comprenant 47,8% de garçons. Les résultats des régressions linéaires hiérarchiques suggèrent que les jeunes HII-élevé présenteraient une augmentation significative, comparativement à leurs pairs HII-faible, des problèmes sociaux, dont de la victimisation et de l'isolement social, lors de la transition au secondaire. Pour les élèves agressifs-oppositionnels, ceux-ci auraient davantage de symptômes anxieux et dépressifs et se disent être plus souvent victimisés. Un effet additif, mais non de modération, peut être observé uniquement pour la victimisation, suggérant que les élèves présentant de façon cooccurrente des comportements d'HII et d'agressivité-opposition, rapportent davantage de victimisation. Les résultats de cette étude soulignent l’importance d’adapter les façons de faire afin de rendre la transition au secondaire plus adaptée aux besoins des jeunes présentant des problèmes extériorisés., The transition from elementary to secondary school is an event that causes a lot of stress for students who simultaneously experience a multitude of biopsychosocial and environmental changes. For students with externalizing problems, including hyperactive, impulsive and inattentive (HII) behaviors, this transition can increase the risk of socio-emotional adjustment difficulties (i.e., anxiety, depression, social isolation, victimization). This study aims to examine the link between the presence of HII in grade 4 and 6, and student socio-emotional maladjustment in secondary 1, including the moderating role of aggressiveness-opposition. The sample comprises 1,490 youth aged 10 (grade 4), 12 (grade 6), and 13 years old (grade 7), including 47,8 % boys, who participated to the Quebec Longitudinal Study of Child Development (QLSCD). The results of the hierarchical linear regressions suggest that youth with HII exhibit a significant increase in social problems, including social isolation and victimization during the transition to high school as compared to their low-HII peers. Aggressive-oppositional behaviors were also associated with higher levels of emotional (i.e., anxiety and depression) and social (i.e., victimization) problems. Although we did not identify the expected moderation effect, we found an additive role of HII and aggressiveness-opposition such that youths presenting both problems experienced more victimization. The results of this study highlight the importance of adapting interventions to youth’s unique adjustment characteristics in order to ensure a positive transition to secondary school more suited to the needs of young HII.

Au cours des premiers jours de la pandémie et dans le contexte d'une menace mondiale apparemment inconnue, plusieurs perturbateurs majeurs potentiels du sommeil ont été identifiés par des chercheurs et des praticiens du sommeil à travers le monde. La pandémie de COVID-19 a combiné plusieurs caractéristiques qui, prises individuellement, ont montré qu’elles affectaient négativement la santé du sommeil dans la population générale. Ces caractéristiques comprenaient le stress, les restrictions sur les interactions sociales en personne, ainsi que l'adversité financière. En conséquence, les chercheurs et les praticiens se sont précipités pour identifier des preuves qui pourraient être utilisées pour améliorer les politiques de santé publique et se sont inspirés des premières études COVID-19, des précédentes épidémies de maladies infectieuses, ainsi que de la littérature scientifique portant sur l'isolement social et l'adversité financière. Pour remédier à l'absence d'un résumé complet de la recherche sur le sommeil dans ces trois domaines distincts, je mène une revue systématique et qualitative de la littérature, en utilisant la version adaptée du cadre d'Arksey et O'Malley pour les examens de la portée. Au cours de ce travail, nous avons systématiquement examiné 16 959 résumés et nous nous sommes efforcés de « cartographier » et de résumer les preuves scientifiques pertinentes existantes disponibles en début 2020 sur la santé du sommeil dans le contexte de : 1) la COVID-19, les autres pandémies et/ou crises ; 2) l’isolation sociale, la solitude ou le confinement ; et 3) l'adversité économique ou financière. Des facteurs modérateurs potentiels tels que l'âge, le sexe, l'origine ethnique, le statut socio-économique, la prédisposition psychologique, la profession et d'autres circonstances personnelles dans ces 3 contextes ont également été inclus dans notre revue. Pour conclure, nous soulignons la nécessité de développer des interventions de santé publique qui favorisent la santé du sommeil et qui peuvent réduire l'impact potentiel des crises futures., During the early days of the pandemic and in the context of a seemingly unknown global threat, several potential major sleep disruptors were identified by sleep researchers and practitioners across the globe. The COVID-19 pandemic combined several features that, individually, had been shown to negatively affect sleep health in the general population. Those features included stress, restrictions on in-person social interactions, as well as financial adversity. Accordingly, researchers and practitioners scrambled to identify evidence that could be used to inform public policy and drew on early COVID-19 studies, past infectious disease outbreaks, as well as from the scientific literature on social isolation and financial adversity. To address the lack of a comprehensive summary of sleep research across these three distinctive domains, I lead a systematic, qualitative review of the literature, using the adapted version of Arksey and O’Malley’s framework for scoping reviews. Over the course of this work, we systematically screened 16,959 abstracts and we endeavored to “map” and summarize the existing relevant scientific evidence available in early 2020 on sleep health in the context of: 1) COVID-19, other pandemics and/or crises; 2) social isolation, loneliness or confinement; and 3) economic or financial adversity. Potential moderating factors such as age, sex, ethnicity, socioeconomic status, psychological predisposition, occupation and other personal circumstances across these 3 contexts were also included in our review. To conclude, we highlight the need to develop public health interventions that foster sleep health and that can lessen the potential impact of future crises.

Com a pandemia da COVID-19 a Organização Mundial da Saúde declarou estado de emergência de saúde pública. O isolamento tem transformado as relações sociais de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro do Autismo. Este estudo objetivou analisar os efeitos do isolamento no comportamento desses sujeitos. Trata-se de um estudo descritivo, de caráter transversal, no qual pais ou responsáveis responderam um questionário online. Os resultados da pesquisa apontaram que o confinamento acentuou os sintomas do autismo. Conclui-se que são necessárias medidas de intervenções com os sujeitos e suas famílias. Resumos Because of Covid-19 pandemic, the World Health Organization has declared a state of public health emergency. Isolation has transformed the social relationships of children and adolescents with autism spectrum disorder. This study aimed to analyze the effects of isolation on the behavior of these individuals. This is a descriptive, cross-sectional study, in which parents or guardians answered an online questionnaire. The research results pointed out that confinement has accentuated the symptoms of autism. It is concluded that intervention measures for the subjects and their families are necessary.. Dû à la pandémie du Covid-19, l’Organisation Mondiale de la Santé a déclaré l’état d’urgence de santé publique. L’isolement a transformé les relations sociales d’enfants et d’adolescents atteints de troubles du spectre autistique et cette étude vise à analyser les effets de l’isolement sur leur comportement. Il s’agit d’une étude descriptive et transversale dans laquelle les parents ou tuteurs ont répondu à un questionnaire en ligne. Les résultats de la recherche montrent que le confinement accentuait les symptômes de l’autisme. On conclut que des mesures d’intervention auprès des sujets et de leurs familles sont nécessaires. A raíz de la pandemia de la Covid-19, la Organización Mundial de la Salud declaró un estado de emergencia de salud pública. El aislamiento ha transformado las relaciones sociales de niños y adolescentes con trastorno del espectro autista. El objetivo de este estudio fue analizar los efectos del aislamiento sobre el comportamiento de estos sujetos. Se trata de un estudio transversal descriptivo, en el cual los padres o responsables respondieron un cuestionario en línea. Los resultados de la investigación señalaron que el confinamiento acentuó los síntomas del autismo. Se concluye que las medidas de intervención con los sujetos y sus familias son necesarias.

La négligence est la forme de mauvais traitements la plus souvent signalée et retenue par les services de Protection de la jeunesse. Pour Lacharité et al. (2006), la négligence est issue d’une double perturbation. Une première perturbation se manifeste sur le plan de la relation parent-enfant où le parent ne semble pas être disponible psychologiquement pour répondre aux besoins de l’enfant. La seconde perturbation affecte le rapport entre la famille et la collectivité, où le parent se retrouve le plus souvent isolé. L’isolement social est l’un des facteurs de risque les plus rapportés dans les écrits scientifiques traitant de la négligence envers les enfants. Toutefois, peu d’études empiriques ont porté sur les causes et les conséquences de cet isolement. De plus, très peu de recherches ont consulté les familles vivant au quotidien avec ces difficultés. Des entretiens individuels ont été effectués auprès de 12 mères participant à un programme d’intervention en négligence afin d’éclairer le questionnement suivant : Comment les parents impliqués dans des situations de négligence se représentent-ils les mécanismes qui entraînent et maintiennent l’isolement ? Afin de recueillir la perception de ces parents, différents thèmes ont été abordés : l’isolement social des familles, ses causes, l’importance du réseau, les besoins en matière de soutien social et finalement le soutien offert par les services, notamment par le PAPFC. Une grille d’analyse mixte, dont les catégories proviennent soit de la documentation scientifique ou du discours des parents, a été constituée pour ensuite être appliquée au corpus de données. L’analyse de contenu permet de dégager que la peur du jugement, tant des intervenants, que du reste de la société serait un élément important à la base de cet isolement. Considérant la particularité des situations de vie des parents impliqués dans une situation de négligence, des principes reliés à l’intervention interculturelle sont proposés en vue d’aider à mieux comprendre et intervenir auprès de ces familles. Une première étape pour favoriser le dialogue serait de reconnaître et d’accepter les différences et de remettre en question les jugements et les représentations qu’ont les intervenants., Child neglect is the most common form of child maltreatment reported to public Child Protective Services. According to Lacharité et al. (2006), child neglect is mainly caused by two perturbations. The first disturbance relates to the parent-child relationship and occurs when the parent is not emotionally available to meet the child’s needs. The second disturbance affects the relationship between the family and the community. Most of the time, this perturbation causes the family to become socially isolated. Social isolation is one of the most common risk factors reported in child neglect related studies. However, very few of them have investigated the causes and consequences of social isolation in child neglect situations. In addition, few studies have examined how parents perceived their own parental and social realities. In order to document parents’ point of view, 12 interviews were conducted with mothers involved in a child neglect situation. Different topics were discussed to explore how these mothers perceived the mechanisms that produce and help maintain social isolation. Using a qualitative approach, the study revealed that the fear of judgment is a crucial factor of social isolation. Mothers are specially concerned by negative attitudes and judgments they perceived from the general population as well as from the social services workers. Considering the specific characteristics of the environment in which those families live, some principles related to intercultural intervention will be explored in order to better understand and intervene with families in child neglect situation. In conclusion we suggest that the recognition and acceptance of differences and challenging preconceptions are needed to promote the dialogue between these families and the rest of society.

Avec la pandémie COVID-19 les mesures barrières ont aussi concerné le monde du travail. Particulièrement le télétravail a été encouragé sur une longue période en France puis généralisé en avril 2021 favorisant un isolement social. Le climat anxiogène lié à la pandémie et le caractère précipité de cette décision représentent un nouveau facteur de risque psychosocial. Les manifestations psychologiques liées au stress : troubles anxieux dépressifs et autres justifient sans attendre un plan d’action global avec mesures d’accompagnement systématiques par le management de proximité, dépistage systématique d’éventuelle désadaptation par les services de santé au travail et prise en charge des personnes en difficulté. Pour cela et dans ces circonstances, les autoquestionnaires, questionnaires dirigés et entretiens en vidéo apparaissent comme les moyens les plus adaptés. Le télétravail choisi et à temps partiel permettant de concilier vie familiale et vie professionnelle restera une solution à certains moment de la vie mais le télétravail à temps complet ne peut constituer une solution univoque et durable.

Resumo O objetivo deste texto é pensar se o atual isolamento das pessoas recomendado pela Organização Mundial da Saúde para o enfrentamento da pandemia do Sars-Cov2 reflete uma distância social para a qual já nos preparamos em nossa formação, quando essa é voltada à autoconservação. Para isso, examina-se, ainda que brevemente, questões associadas com: o poder político e econômico; o progresso social; os sentidos e a razão; e a aversão à sexualidade, tomando como base trabalhos dos autores da Teoria Crítica da Sociedade - Hebert Marcuse, Max Horkheimer e Theodor W. Adorno - e de Sigmund Freud. Abstract This article aims to reflect on whether the current social isolation recommended by the World Health Organization to face the Sars-Cov2 pandemic reflects a social distance for which we have already prepared ourselves in our training, when aimed at self-preservation. To this end, we examine, albeit briefly, issues associated with political and economic power, social progress, senses and reason, and the aversion to sexuality, based on works by authors of the Critical Theory - Hebert Marcuse, Max Horkheimer and Theodor W. Adorno - and of Sigmund Freud. Résumé Cet article vise à examiner si l’isolement social actuel recommandées par l’Organisation mondiale de la santé pour faire face à la pandémie Sars-Cov2 reflète une distance sociale à laquelle nous nous sommes déjà préparés dans notre formation, lorsque celle-ci est axée sur l’auto-préservation. Pour cela, nous examinons, bien que brièvement, les questions liées au pouvoir politique et économique ; au progrès social ; aux sens et à la raison ; et à l’aversion pour la sexualité, basée sur les travaux des auteurs de la Théorie critique - Hebert Marcuse, Max Horkheimer et Theodor W. Adorno - et de Sigmund Freud. Resumen El propósito de este texto es reflexionar si el actual aislamiento social recomendado por la Organización Mundial de la Salud para enfrentar la pandemia de Sars-Cov-2 refleja una distancia social para la cual ya nos hemos preparado en nuestra capacitación, cuando está dirigida a la autoconservación. Para esto, se examina brevemente cuestiones asociadas con: el poder político y económico, el progreso social, los sentidos y la razón, y la aversión a la sexualidad, a partir de referenciales de la teoría crítica de la sociedad como Herbert Marcuse, Max Horkheimer y Theodor W. Adorno, y de Sigmund Freud

Resume La pandemie a COVID-19 touche particulierement les personnes les plus âgees et expose a un risque de mortalite les plus fragiles. Des mesures de confinement, de distanciation sociale et d’isolement ont ete mises en place pour limiter la propagation virale. S’il existe un rationnel clair pour reduire la contagiosite de l’infection par ce biais, les consequences nefastes de cet isolement social, en particulier pour cette population heterogene, âgee et fragile sont difficiles a apprehender. En particulier, la rupture avec les structures habituelles de support et de soutien a domicile ou en institution, mais aussi le risque d’une diminution de « l’empowerment » de la personne âgee par rapport a ses propres decisions de sante et de vie sociale, imposent une vigilance particuliere pour eviter un risque d’âgisme societal. Il peut ainsi exister, en regard de cette population particuliere, des conflits de valeurs entre protection individuelle et collective, d’une part, et respect de l’autonomie et de l’independance, d’autre part. Cet article propose une reflexion ethique de la question du confinement des personnes âgees a risque de fragilites, s’appuyant sur des principes de l’ethique medicale, pour ouvrir les pistes de reflexion qui permettent une approche positive de la vulnerabilite, garante du respect de la dignite de la personne et de l’equite dans l’acces aux soins.

Rad predstavlja izvoran i u kontekstu filozofijskog angažmana visoko plodan te propulzivan psihoterapijski pristup naziva peripatetička psihoterapija, još poznat i kao terapijska pratnja. Rasprava se zasniva na empirijskom primjeru utiska takve terapije na jednog brazilskog tinejdžera koji nije reagirao na konvencionalnu psihoterapiju. Bivajući u društvenoj izolaciji, odbio je odlaziti u školu i pokazivao tipične znakove depresije i društvene fobije, ali nije imao konačnu dijagnozu. Terapijski je rad trajao dvije godine i tri mjeseca, olakšavajući mu povratak u školsko okruženje, poboljšavajući sposobnost nalaženja prijatelja i autonomiju u društvenoj interakciji, što upućuje na širokopojasne prednosti peripatetičke psihoterapije. U ovom radu, fokus će biti na elementu fenomenalno-strukturalne psihopatologije u danom pristupu, prepoznate kao temeljni, opći dio mereološkog procesa psihoterapeutike., This paper will present an original, and, in the context of its philosophical endeavour, highly fruitful and propulsive kind of the psychotherapy process called the peripatetic psychotherapy, also known as the therapeutic accompaniment. The argumentative plot is based on the empirical example of its impact to one Brazilian teenager who did not respond to conventional psychotherapy. Being in social isolation, he refused to attend school, presenting typical symptoms of depression and social phobia, but he had no final diagnosis. The therapeutic work lasted two years and three months, easing his return to the school environment, his ability to make friends and his autonomy in the social interactions, indicating wide-reaching benefits of the peripatetic psychotherapy. In this article, the focus will be on the phenomeno-structural psychopathology compound of the given approach, recognized as the fundamental, universal part of the psychotherapeutic mereology process., Ce travail présente une approche psychothérapeutique originale, très fructueuse dans le contexte de l’engagement philosophique, et prometteuse du nom de psychothérapie péripatéticienne, connue également comme thérapie d’accompagnement. La discussion se fonde sur un exemple empirique et l’effet d’une telle thérapie sur un adolescent brésilien chez qui les thérapies conventionnelles n’ont pas porté leurs fruits. Étant en situation d’isolement social, il refusait d’aller à l’école et présentait des signes typiques de dépression et de phobie sociale, sans pour autant qu’un diagnostic définitif n’ait été posé. Le travail thérapeutique, qui a duré deux ans et trois mois, lui a facilité son retour dans le milieu scolaire et renforcé son aptitude à se faire des amis en affirmant son autonomie dans les interactions sociales, ce qui nous renvoie aux considérables avantages de la psychothérapie péripatéticienne. Dans ce travail, l’accent sera mis sur l’élément phénoméno-structural de la pychopathologie dans l’approche donnée, reconnue comme partie générale du processus méréologique de la pychothérapeutique., Die Arbeit präsentiert einen originellen und im Kontext des philosophischen Engagements hochersprießlichen und propulsiven psychotherapeutischen Ansatz, der als peripatetische Psychotherapie bezeichnet wird und überdies als therapeutische Begleitung bekannt ist. Die Abhandlung basiert auf einem empirischen Beispiel für die Wirkung einer solchen Therapie auf einen brasilianischen Teenager, der nicht auf eine konventionelle Psychotherapie ansprach. In sozialer Isolation lebend, weigerte er sich, zur Schule zu gehen, und wies typische Anzeichen von Depression und sozialer Phobie auf, hatte jedoch keine endgültige Diagnose. Die therapeutische Arbeit dauerte zwei Jahre und drei Monate und erleichterte seine Rückkehr in das schulische Umfeld, verbesserte seine Fähigkeit, Freunde zu finden sowie seine Autonomie in der sozialen Interaktion, was auf die breit gefächerten Vorteile der peripatetischen Psychotherapie hindeutet. In diesem Artikel wird der Schwerpunkt auf einem Element der phänomenal-strukturellen Psychopathologie in dem gegebenen Ansatz liegen, die als grundlegender allgemeiner Bestandteil des mereologischen Prozesses der Psychotherapeutik wahrgenommen wird.

Rural areas benefit from a new attractiveness to a part of the French population. Yet, the challenges facing these territories are not small, in a context where their low population and service densities expose some people to different forms of isolation and social vulnerabilities. Rural social workers have to deal with their daily actions, sometimes between invisible public and complex institutions, with often limited material means. Not really studied, the phenomena of isolation and social intervention in rural areas yet show practices that still link where we would think to find that unbinding. On the basis of an "involved" research, bringing together the theories of disaffiliation and a sociology of attachments, this study proposes to think about social intervention in rural communities, which are also institutionally encouraged to innovate. In support of an immersion and collective experimentation carried out over five years, this research presents the outline of a sociable territorial organization: capacitive, connected and reflexive., Les territoires ruraux bénéficient d’une attractivité nouvelle auprès d’une partie de la population française. Pourtant, les défis qu’ont à affronter ces territoires ne sont pas minces, dans un contexte où leurs faibles densités démographiques et de services exposent certains habitants à différentes formes d’isolement et de vulnérabilités sociales. Les intervenants sociaux des campagnes ont à composer quotidiennement leurs actions, entre des publics parfois invisibles et des institutions complexes, avec des moyens matériels souvent limités. Très peu étudiés, les phénomènes d’isolement et d’intervention sociale en milieu rural donnent pourtant à voir des pratiques qui font encore lien là où l’on ne croirait trouver que déliaison. Sur la base d’une recherche « impliquée », faisant dialoguer les théories de la désaffiliation et une sociologie des attachements, cette étude propose de penser l’intervention sociale au sein des collectivités rurales, par ailleurs institutionnellement incitées à l’innovation. A l’appui d’une immersion et d’expérimentations collectives menées durant cinq ans, cette recherche présente l’esquisse d’une organisation territoriale sociable : capacitante, connectée et réflexive.

En cancérologie, l’injonction de soins, aussi violents soient-ils, s’accompagne d’une directive parallèle forte des oncologues : éviter de maigrir ou de grossir pendant et au-delà des traitements. Nous nous sommes intéressés à la manière dont réagissent les patients à cette directive médicale en réalisant une étude sociologique et l’évaluation d’ateliers-nutrition mis en place par un réseau territorial de santé en région parisienne. Nos résultats montrent que l’injonction à suivre une norme nutritionnelle stable est adoptée par les patients dans l’espoir de mettre toutes les chances de leur côté pour vaincre la maladie. Mais l’objectif premier de cette injonction est dépassé pour établir ou renforcer des liens entre malades, et pour assoir une position au sein de la famille, alors que l’alimentation familiale se trouve déstabilisée par les effets secondaires des traitements. La norme médicale passe ainsi au second plan pour les soignés. Ils adoptent les dispositifs proposés et les modulent en fonction des besoins qu’ils identifient dans d’autres champs de leur vie sociale, familiale, personnelle. In the field of oncology, patients face strong medical injunctions to engage in treatment, however demanding these may be. A parallel medical recommendation warns them against excessive weight loss or gain during and beyond the treatments. We investigated how patients react to this medical recommendation by conducting a sociological study and assessing nutrition workshops implemented by a regional health network in the Paris area. Our results show that the nutritional health medical norm is embraced by patients in the hope to enhance their chances of remission. When engaging in nutrition workshops, however, their primary goal is to create social bonds with other patients, and to assert their role whilst family food is destabilized during treatment. Patients thus conform to the norm of nutritional health for medical reasons but in parallel use it as a means to meet needs in their personal, social and family life.

Ce numéro d’Anthropology of Food est dédié à Annie Hubert (1941-2010), anthropologue de l’alimentation qui a été pionnière en France dans son approche anthropologique et pluridisciplinaire du cancer du rhinopharynx, en contribuant à la construction d’une épidémiologie socio-culturelle des liens entre alimentation et cancer. Son travail, sa personnalité et sa vie ont inspiré chacun de nous trois dans notre engagement dans cette thématique et dans la construction de ce numéro. Nous pensons très...

Dans La Littérature française au présent, Dominique Viart et Bruno Vercier dressent le constat d’une démultiplication des « récits de filiation » depuis le milieu des années 1980. Les récits d’Annie Ernaux, Pierre Bergounioux et Pierre Michon participent de l’épanouissement de cette forme d’écriture de soi tournée vers les figures parentales. Du travail centré sur « l’intériorité », spécifique à l’autobiographie, le narrateur de ces récits remonterait aux figures de « l’antériorité », selon D...

À la croisée de l’ethnologie, de la sociologie, de l’histoire et de la littérature, les récits de vie d’Annie Ernaux, Pierre Michon et Pierre Bergounioux travaillent à recréer l’image de provinces reculées. Archétypes de ces territoires en marge des représentations modernes de la nation, les témoins de l’origine font l’objet d’une enquête généalogique qui puise ses ressources aussi bien dans le savoir des sciences humaines que dans le mythe, dans le soupçon des avant-gardes que dans les tréso...

Avant même d’examiner l’éclatement constitutif des figures de l’anonymat dans un espace segmenté, incertain, reflet d’un temps désormais diffracté, il convient de revenir sur les représentations qui constituent la toile de fond interrogée dans les récits d’Annie Ernaux et François Bon. Ce faisant, nous pointerons les zones de fracture depuis lesquelles l’histoire des anonymes se (dé)compose ou se reconfigure. La rupture de la modernisation La modernisation française, que le so...

« Je ne pratique pas l’écriture de soi », déclare Annie Ernaux lorsqu’on lui demande si la nature de ses textes est d’ordre autobiographique. Cette réticence à l’égard du genre autobiographique rapproche les récits d’Ernaux des narrations de Marguerite Yourcenar. Si l’on met à part le fossé stylistique qui sépare ces deux écrivains, on remarque des analogies dans la conception du « moi » et dans la mise en cause du paradigme autobiographique traditionnel. Comme Marguerite Yourcenar, Annie Ern...

« Derniers représentants d’une heure immobile et d’un lieu séparé, nous sommes les premiers à avoir rallié la marche de l’humanité sur les routes du monde. De là l’étrange porte-à-faux où nous sommes placés. Les choses auxquelles nous sommes attachés parce qu’elles nous ont faits ce que nous sommes, ont disparu tandis que ce qui, paraît-il, se produit, reste sans répondant, sans écho véritable dans nos âmes ombreuses et nos cœurs surannés. » Ce constat mélancolique dressé par Pierre Bergounio...

Les figures du minuscule et du marginal dans les récits de vie d’Annie Ernaux, Pierre Michon, Pierre Bergounioux et François Bon mettent en lumière les entrecroisements ou les interactions entre les mutations de l’histoire et l’histoire du littéraire, entre les transformations sociales d’un pays et la redéfinition du rôle de l’écrivain dans la société française aujourd’hui. Ces interférences se manifestent dans la réévaluation des modalités de la représentation à l’aune du double paradigme qu...

Au cours des chapitres précédents, les récits de Bergounioux, Michon et Ernaux ont fait apparaître une forte intrication entre le sujet et les figures minuscules et marginales qu’ils représentent. Les liens qui relient le je aux autres brouillent, comme nous l’avons vu, les frontières, opposant biographie et autobiographie. Dans les récits de François Bon, ces rapports semblent de prime abord échapper à cette hybridation générique. Non seulement l’écrivain n’instaure pas de pacte autobiograph...

Nous ouvrons à dessein le dernier volet de notre étude par une interrogation, tant il convient de prendre en considération les aléas des classifications de l’histoire littéraire. En effet, nous ne pouvons affirmer aujourd’hui avec certitude quel sera le statut de nos auteurs d’ici quelques décennies. Seront-ils perçus comme des figures majeures de la littérature de la fin du XXe siècle et du début du XXIe siècle ? Passeront- ils au contraire à la trappe de l’histoire littéraire, au profit d’é...

« Dans le récit transpersonnel, l’un ne peut ainsi s’énoncer que par projection en les autres. », écrit Bruno Blanckeman. Si l’écriture de soi requiert une telle forme, c’est en raison de l’ampleur de l’arrachement éprouvé par le sujet. De l’aveu même de l’auteur de La Maison rose, cette forme s’impose aux écrivains de sa génération dans la mesure où ils ont « quitté un continent pour un autre ». Or, cette rupture avec l’origine est vécue comme perte des fondements et contraint, pour qui veut...

Les récits de vie d'Annie Ernaux, Pierre Michon, Pierre Bergounioux et François Bon témoignent des figures oubliées de l'arbre généalogique et des laissés pour compte de la société contemporaine. En écho aux mutations épistémologiques des sciences humaines dans les années 1960-1970, ces auteurs entendent écrire l'Histoire non plus du point de vue des hommes illustres, mais du point de vue des anonymes. La mise en récit des sans-voix participe d'un renouvellement des paradigmes de la narration dans les dernières décennies du XXe siècle. Les figures sans histoire induisent en effet des processus de réduction et de marginalisation du genre romanesque. La trame des vies muettes se déroule sur le mode de l'éclat, bribes de la mémoire ou jaillissement incisif d'un réel à vif. La ténuité des archives, le soupçon éthique et poétique qui porte sur la reconfiguration narrative de ces vies réelles conduisent l'écrivain à délaisser les formes périmées du roman réaliste. Ils le poussent à questionner l'écart social et culturel avec ces demi-autres, mués en autant de miroirs de soi en éclats. Ces narrations au genre hybride font apparaître une figure d'auteur problématique, latérale et brisée, nourrie d'une incertitude épistémique majeure. Ces identités narratives diffractées - celles des personnages comme des auteurs - interrogent en retour l'histoire de la littérature, sa place et sa puissance de résistance dans la société d'aujourd'hui.

« À mesure que le futur nous échappe, la quête de l’origine, de notre scène primitive, en tant qu’individu, comme en tant qu’espèce, est devenue notre obsession majeure », constate Baudrillard en 1998. Cette bipolarité du temps présent est représentative de la littérature française contemporaine, partagée entre l’angoisse de la fin, la dépression de la posthistoire et le retour compulsif aux commencements. Loin de s’opposer, ces deux mythes « s’étayent, s’appuient l’un sur l’autre, se travail...

Comme Pierre Bergounioux, Pierre Michon questionne avec inquiétude les figures de l’arbre généalogique. Mais à la différence de Bergounioux, Michon se soucie moins de solder le « compte » de l’ascendance que d’interroger sa vocation d’écrivain à la lumière de son héritage familial et social. Dans Vies minuscules, Michon croise ainsi les biographies imaginaires d’individus qu’il a connus directement ou indirectement au récit de son auto-fondation en tant qu’auteur. Plus le récit avance, plus l...

Alors que les minuscules restent à leur « place », enclavés dans le terroir ou tout simplement maintenus dans leur rang social en raison des déterminismes qui pèsent sur eux, les marginaux semblent avoir été contraints de renoncer à une identité sociale fixe ou du moins à une intégration dans la société. Le trouble psychique ou social à l’origine de leur dérive impose un abaissement ou un renversement des valeurs morales qui sous-tendent l’espace social. Les marginaux d’Un fait divers, de C’é...

Retracer ici l’ensemble des discours contemporains sur le déclin de la littérature relèverait, sinon de la gageure, du moins de la redite, tant il nous semble que les récents articles de Bruno Blanckeman, « L’écrivain dans la cité : rang d’honneur ou ban d’infamie ? Petit récapitulatif sur une relation complexe » et d’Alexandre Gefen, « Ma fin est mon commencement », en synthétisent les différentes sources, les principaux présupposés théoriques et idéologiques, tout comme les enjeux symboliqu...

Depuis une dizaine d’années se sont développées d’importantes recherches sur les nouvelles formes du récit biographique en littérature contemporaine. « Biofiction », « vies imaginaires », « biographies (ré)inventées », « fictions biographiques » :la variété des expressions ne doit pas masquer un profond consensus critique quant à la littérarité de ces récits de vie. La critique entend différencier ces écritures biographiques littéraires des modèles traditionnels de la biographie française et ...

Background Environmental exposures, for instance to chemicals, are known to impact plant and animal phenotypes on the long term, sometimes across several generations. Such transgenerational phenotypes were shown to be promoted by epigenetic alterations such as DNA methylation, an epigenetic mark involved in the regulation of gene expression. However, it is yet unknown whether transgenerational epigenetic inheritance of altered phenotypes exists in birds. The purpose of this study was to develop an avian model to investigate whether changes to the embryonic environment had a transgenerational effect that could alter the phenotypes of third-generation offspring. Given its impact on the mammalian epigenome and the reproductive system in birds, genistein was used as an environment stressor. Results We compared several third-generation phenotypes of two quail “epilines”, which were obtained from genistein-injected eggs (Epi+) or from untreated eggs (Epi−) from the same founders. A “mirrored” crossing strategy was used to minimize between-line genetic variability by maintaining similar ancestor contributions across generations in each line. Three generations after genistein treatment, a significant difference in the sexual maturity of the females, which, after three generations, could not be attributed to direct maternal effects, was observed between the lines, with Epi+ females starting to lay eggs later. Adult body weight was significantly affected by genistein treatment applied in a previous generation, and a significant interaction between line and sex was observed for body weight at 3 weeks. Behavioral traits, such as evaluating the birds’ reaction to social isolation, were also significantly affected by genistein treatment. Yet, global methylation analyses revealed no significant difference between the epilines. Conclusions These findings demonstrate that embryonic environment affects the phenotype of offspring three generations later in quail. While one cannot rule out the existence of some initial genetic variability between the lines, the mirrored animal design should have minimized its effects, and thus, the observed differences in animals of the third generation may be attributed, at least partly, to transgenerational epigenetic phenomena. Electronic supplementary material The online version of this article (doi:10.1186/s12711-017-0292-7) contains supplementary material, which is available to authorized users.

Isolation is a moment every human being goes through at least once in their life time. That situation becomes harmful for the development and the blooming of men when it lasts. Multi-handicapped children also are concerned by this phenomenon. Despite the importance of their dependency which mobilizes the professional’s entire attention, isolation may persist and therefore disturb any therapeutic approach. Psychomotricity does not directly deal with isolation but its use shows non negligible effects on the latter. Through psychomotor therapy, this report suggests a study on the phenomenon of isolation regarding young multi-handicapped children. Based on the follow-up of two kids, it puts forward the origins of the issue, the solutions and the risks of its rupture., L’isolement est une situation que tout être humain traverse au moins une fois dans sa vie. Cette situation devient nocive pour le développement et l’épanouissement de l’homme quand elle s’éternise. Les enfants polyhandicapés n’échappent pas à ce phénomène. Malgré l’importance de leur dépendance qui mobilise toute l’attention du professionnel, l’isolement peut s’imposer et venir perturber toute démarche thérapeutique. La psychomotricité n’agit pas directement sur l’isolement mais son utilisation présente des effets non négligeables sur ce dernier. À travers la thérapie psychomotrice, ce mémoire propose une étude du phénomène d’isolement chez les jeunes enfants polyhandicapés. En s’appuyant sur le suivi de deux enfants, il explique l’origine de ce problème, les solutions et les risques à sa rupture.