Search

This study aims to provide views related to the formation of professional teacher competencies through interaction on the current realities. The method used in this research was qualitative descriptive method. Data was collected directly through interviews which were then analyzed through literature review with theories that have occurred among the teaching profession. The results of this study are expected to be able to describe how to form teachers’ personality in accordance with the character competence of the teachers. The output that can be generated is that teachers can implement himself as a teacher who has a high work ethic, has noble character and of course has a character in accordance with the essence of a teacher himself. The importance of a teacher to be able to interact socially in order to be able to solve problems that occur in the community so that the results of learning in students can be realized in everyday life.

Metode latihan merupakan faktor penting dalam pembinaan olahraga prestasi, pelatih dapat memaksimalkan potensi atlet apabila mampu menerapkan metode latihan dengan tepat. Metode latihan yang dapat diterapkan pada permainan bola voli yaitu bentuk latihan plyometric double leg truck jump. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis perbedaan pengaruh latihan plyometric di pasir dengan di tanah terhadap peningkatan power otot tungkai atlet bola voli pelajar. Jenis penelitian ekperimen dengan desain two group pretes-postest desigen, jumlah sampel 24 orang atlet dan menggunakan instrumen penelitian vertical jumpt test. Analisis data menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukan terdapat pengaruh yang signifikan setelah atlet melakukan latihan plyometric double leg truck jump dengan p=0,000, terdapat perbedaan pengaruh latihan plyometric double leg truc jump di tanah dan pasir dengan p=0,000. Metode latihan plyometric double leg truck jump di pasir meningkatkan power otot tungkai lebih baik daripada latihan di tanah dengan perbedaan skor sebesar 9,4%. Sehingga direkomendasikan untuk melakukan latihan plyometric double leg truck jump di pasir untuk meningkatkan power otot tungkai atlet bola voli pelajar.

Tenis lapangan merupakan salah satu olahraga permainan yang sangat menarik untuk dilakukan. Dalam perkembangannya sampai saat ini, olahraga tenis lapangan telah dimainkan oleh berbagai lapisan masyarakat, mulai dari anak-anak hingga remaja dengan tujuan sebagai salah satu olahraga prestasi yang mereka tekuni. Orang dewasa hingga lansia melakukan olahraga tenis lapangan sebagai salah satu olahraga rekreasi dan untuk menjaga kesehatan badan, serta menjalin kerjasama dengan berbagai pihak yang berkepentingan dari sisi sosial hingga mempererat ikatan kerja sama antar perseorangan dan intansi.Di lingkungan pendidikan, tenis lapangan sudah mulai dikenalkan dari jenjang sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Tenis lapangan dijadikan sebagai salah satu alat untuk menggali potensi siswa dan mahasiswa melalui kegiatan olahraga, mengembangkan tiga aspek pendidikan yaitu kognitif, afektif dan psikomotor.Pembelajaran tenis lapangan di perguruan tinggi dalam hal ini yang terdapat di Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan dan Program Studi Pendidikan Jamani) memiliki bobot 1 SKS Praktek, dan 1 SKS Teori. Di perguruan tinggi, tenis lapangan diajarkan kepada mahasiswa dengan tujuan membekali mahasiswa untuk dapat menguasai teknik dasar dan memahami bagaimana cara mengajarkan tenis lapangan kepada siswa di SD, SMP maupun SMA. Jadi, pola pembelajaran yang diberikan akan berbeda, karena mahasiswa tidak hanya dituntut untuk bisa melakukan berbagai teknik dasar tenis lapangan akan tetapi juga harus bisa mengajarkan tenis lapangan kepada orang lain.

Bola voli merupakan jenis olahraga Net Game yang memiliki karateristik gerakan melompat dan bergeser ke berbagai arah dengan cepat. Untuk mendukung kinerja dalam permainan bola voli, seorang atlet perlu memiliki Indeks Massa Tubuh yang ideal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi Indeks Massa Tubuh pada atlet bola voli. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif ex-postfacto dengan sampel peneliitan yaitu seluruh atlet bola voli Universitas Jenderal Soedirman dengan jumlah 10 atlet putra dan 10 atlet putri. Instrumen penelitian menggunakan tes Indeks Massa Tubuh dengan cara mengukur tinggi dan berat badan atlet, dengan tingkat validitas dan reliabilitas sebesar 0,98. Analisis data menggunakan Penilaian Acuan Patokan (PAP), kemudian data diolah menggunakan aplikasi ms. Excel. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata atlet bola voli Universitas Jenderal Soedirman memiliki Indeks Massa Tubuh pada kategori normal, akan tetapi terdapat 2 atlet putra dan 2 atlet putri dengan IMT kurus, serta 2 atlet putra dan 3 atlet putri dengan IMT berat badan lebih. Rekomendasi dari penelitian ini yaitu atlet bola voli Universitas Jenderal Soedirman harus diberikan program latihan, Management Food dan Recovery yang tepat sehingga atlet dapat memiliki berat badan ideal untuk menunjang permainan.

The purpose of this study was to determine the level of student motivation and learning outcomes of Vocational School Bina Karya 1 Karawsang students during the Covid-19 pandemic which was carried out remotely or online. This research is descriptive qualitative research. The research subjects were teachers of Physical Education studies and students of class XI Vocational School Bina Karya 1 Karawang, the data collection methods used were observation, interviews (interviews), and documentation. Based on the results of the research, the level of student learning motivation during the Covid-19 pandemic decreased due to several factors that influenced the decline in student learning motivation, internal factors, external factors, environmental factors, learning method factors, these factors were related. If there are no factors, the learning process will not be effective. Teachers play an important role in the decline in student motivation, teachers must continue to encourage students to awaken student learning motivation. The decline in student learning outcomes is influenced by a low level of motivation, so if student learning motivation is low, learning outcomes will also decrease, learning media is a factor in decreasing student learning outcomes if there are no learning media it will hinder the learning process so that it affects student learning outcomes.

Lompat jauh gaya jongkok terdiri dari fase awalan, menumpu, malayang (gaya) dan pendaratan. Tujuan penelitian menganalisis besar sudut pada fase menumpu/angel of take off pada lompat jauh gaya jongkok atlet jawa tengah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Waktu dan lokasi penelitian pada bulan Januari 2022 dilaksanakan di GOR Soesilo Soedarman. Teknik sampling menggunakan purposive sampling diperoleh 15 atlet yang memenuhi syarat inklusi dan eksklusi. Analisis menggunakan aplikasi kinovea untuk mengetahui besar sudut tubuh pada saat menumpu pada papan tumpu dengan menggunakan bantuan kamera. Hasil penelitian menunjukan bahwa atlet dengan angle of take-off terbesar 22,7° memiliki catatan prestasi tidak lebih baik dari sampel yang menggunakan angle of take-off 20°-21,8° pada angle of take-off dipengaruhi oleh fase-fase di dalam take-off yaitu touchdown, amortisasi dan ekstensi. Atlet yang menggunakan angle of take-off terendah (9,6°) juga mencatatkan catatan prestasi terendah yaitu 5,00 meter-5,05 meter. Atlet yang menggunakan angle of take-off 11o menghasilkan prestasi yang bervariasi, mulai dari 5,09 meter–5,44 meter. Prestasi tertinggi diperoleh sampel dengan menggunakan angle of take-off antara 20°-21,8° menghasilkan prestasi antara 6,06 meter – 6,22 meter. Sedangkan atlet yang menggunakan angle of take-off 22,7° menghasilkan prestasi 5,32 meter.

Technological developments have an impact on increased consumption of junk food. On the other hand, the change was also followed by nutritional problems which later became a trigger factor for the increasing prevalence of physical inactivity which had an impact on the increase in hypokinetic disease and metabolic syndrome problems. The Problems related to nutritional status and decrease in physical activity can cause a decrease in cardiorespiratory ability, which is influenced by hemoglobin levels.Purposes: To determine the relationship of nutritional status, physical activity and hemoglobin levels on cardiorespiratory. Methods: Observational analytic with cross sectional approach in 47 male students using inclusion criteria (PAR-Q) supplemented by ethical clearance. Hemoglobin levels were measured by cyanmethemoglobin, nutritional status (BMI), physical activity (IPAQ), while VO2max with MFT. Bivariate analysis using Pearson product moment, multiple regression analysis was performed using correlation test.Findings: Nutritional status had low effect with a contribution of 13.6%, physical activity has moderate with contribution of 21.3%, and hemoglobin levels had a strong effect with 32.1% contribution to cardiorespiratory ability. Conclusion: Nutritional status, physical activity, and hemoglobin levels have an influence on cardiorespiratory ability, where the hemoglobin level has the highest contribution then followed by physical activity and nutritional status.

Pemanduan Bakat Olahraga menjadi faktor kunci dalam keberlangsungan proses pemasalan dan pembinaan olahraga di masyarakat. Selama ini, pemilihan atlet selalu berdasarkan intuisi dan pengalaman dari seorang pelatih atau guru penjas tanda didasari dari hasil tes yang sesuai. Pada era moderen, pemilihan atlet junior tida lagi berdasarkan pengamatan atau intuisi saja, akan tetapi sudah melibatkan berbagai aspek pendukung yang relevan, salah satu yang telah dijalankan untuk melihat potensi dan bakat seorang anak dalam olahraga yaitu menggunakan metode tes pemanduan bakat yang salah satunya yaitu Australian Sport Search. Metode tes pemanduan bakat Australian Sport Search akan mengidentifikasi bakat anak dari segi komposisi antropometri dan kemampuan fisik, sehinga akan mudah untuk diketahui bakat anak dalam cabang olahraga yang dapat dikembangkan di usia selanjutnya

This study aims to determine the application of the rules (rules) and routines (routines) in the learning process of Physical Education in SMP Negeri throughout the Banyumas Regency. This research is quantitative descriptive research. The research method used was a survey method. The subjects in this study were physical education teachers in Banyumas Regency, totaling 36 schools. The sampling technique uses a total sampling technique. The research instrument used in the form of a questionnaire application of rules (rules) with a validity coefficient of 0.925 and a reliability coefficient of 0.991, as well as a routine questionnaire (routines) with a validity coefficient of 0.925 and a reliability coefficient of 0.987. Data analysis techniques using quantitative descriptive analysis presented in the form of a percentage. The results showed that: (1) The application of the rules in Physical Education learning in state junior high schools in Banyumas Regency was in the category of "very less" by 0% (0 teachers), "less" by 0% (0 teachers), "Enough" at 30.56% (11 teachers), "good" at 69.44% (25 teachers), and "very good" at 0.00% (0 teachers). (2) Implementation of routines in Physical Education learning in state junior high schools in Banyumas Regency is in the category of "very less" by 0% (0 teachers), "less" by 0% (0 teachers), "enough" by 69, 44% (25 teachers), "good" by 27.78% (10 teachers), and "very good" by 2.78% (1 teacher). With these results, it can be concluded that the application of rules and routines in SMPs throughout the Banyumas Regency is in the sufficient category.

Physical Education class is one of the solutions taken by regional schools to improve achievements in sports. The process of recruiting physical education class students has mostly conducted by using the talent scouting test method which consists of physical test and skill test. However, the implementation of sport injury detection test using Functional Movement Screening (FMS) is still insignificant. The purpose of this study was to identify the student risk of injury in physical education class by using the FMS test. The research was an ex-post-facto method. The research samples were 32 students of class VIII in the physical education class at SMPN 1 Baturaden (20 males and 12 females) aged 14 years in average. The research instrument used was the Functional Movement Screening (FMS) test with the validity and reliability of 0.81. Data processing and analysis employed the Benchmark Reference (PAN) with the help of Ms. Excel. The results showed that 56.25% of physical education class students at SMPN 1 Baturaden were identified at risk of sports injuries. The results also showed an imbalance of strength between the right and left body muscles. The study concludes that the use of Functional Movement Screening (FMS) test is important to minimize the high likelihood of injury of the students in physical education class.

Correction to: JUARA: Jurnal Olahraga https://doi.org/10.33222/juara.v4i2.607 This article was originally published using English metadata in the article title and this is our fault. but now the article metadata has been changed in Indonesian and appears correctly in the current article.

Kebugaran jasmani merupakan salah satu faktor penting bagi siswa untuk dapat melakukan bebagai aktivitas fisik dan olahraga, selain itu kebugaran jasmani yang baik juga dapat memberikan dampak positif terhadap perkembangan prestasi siswa, baik secara kognitif, afektif maupun psikomotor. Tujuan penelitian untuk mengetahui profil kebugaran jasmani siswa SMP di dataran tinggi Kabupaten Banyumas, khususnya di daerah Kedungbanteng dan Baturraden. Metode penelitian studi deskriptif ex-postfacto. Instrumen penelitian menggunakan Multilevel Fitnes Test (MFT) untuk mengukur kebugaran jasmani. Analisis data menggunakan Uji Normalitas dan Penilaian Acuan Norma (PAN). Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa putra SMP di daerah Kedungbanteng dan Baturraden masih banyak yang berada di tingkat kebugaran cukup dan kurang dengan jumlah 45 anak atau sebesar 90%, sedangkan tingkat kebugaran jasmani siswa putri menunjukan hasil 48 siswa atau 98% berada dikategori kebugaran jasmani cukup dan kurang. Kesimpulan penelitian ini siswa SMP di dataran tinggi memiliki tingkat kebugaran yang kurang, sehingga perlu adanya program khusus yang memicu siswa SMP untuk melakukan berbagai aktifitas fisik dan olahraga.