Search

Bu çalışmanın amacı, İstanbul İli Avrupa Yakası’nda bulunan fitness antrenörlerinin tükenmişlik duygusu, stresle başa çıkma ve yardım arama tutumlarını belirlemektir. Belirlenen bu özelliklerin de; yaş, cinsiyet, günlük mesai saati, başka bir meslekle uğraşma, düzenli spor yapma ve ortalama haftalık yapılan antrenman saati gibi değişkenlere göre farklılık gösterip göstermediğini incelemektir. Bu amaç doğrultusunda; Avrupa Yakası’nda bulunan 129’u kadın 272’si erkek olmak üzere toplam 401 fitness antrenörüne demografik özelliklerini belirlemek amacı ile araştırmacıların oluşturduğu Kişisel Bilgi Formu, Çapri (2006) tarafından Türkçe’ye uyarlanan Tükenmişlik Ölçeği, Türküm (2002) tarafınfan Türkçe’ye uyarlanan Stresle Başa Çıkma Ölçeği ilee Özbay, Palancı ve Koç (1999) tarafından geliştirilen Yardım Arama Tutumları Ölçeği kullanılmıştır. Veriler SPSS 22.00 paket programında analiz edildiğinde; normal dağılıma uymadıkları için Man Whitney U ve Kruskal Wallis testleri kullanılmıştır.Analiz sonuçlarına incelendiğinde tükenmişlik duygu durum puanları yaşa göre, stresle başa çıkma puanları ise yaş ve düzenli spor yapma durumlarına göre anlamlı bulunmuştur. Yardım arama tutumları ise cinsiyet ve düzenli spor yapma durumlarına göre anlamlı farklılık göstermiştir., The aim of this study is to determine the feelings of burnout, coping with stress, and seeking help from fitness trainers in the European Side of Istanbul Province. In this study, it was examined whether it differs according to variables such as age, gender, daily working hours, dealing with another profession, regular sports, and average weekly training hours. Personal Information Form, Burnout Scale, Stress Coping Scale, and Help-Seeking were used as attitude scales in the study, and A total of 401 fitness trainers, 129 women, and 272 men, from the European Side of Istanbul, participated in this study. When the data were analyzed in the SPSS 22.00 package program, Man Whitney U and Kruskal Wallis tests were used because they did not conform to normal distribution. According to the analysis results; The emotional state of burnout was found to differ significantly by age. The scores for coping with stress differed significantly according to age and regular exercise. Help-seeking attitudes differed significantly according to gender and regular sports.

Amaç Kocaeli İlinde lisanslı çalışan Taekwondo sporcularının saldırganlık ve mutluluk düzeylerini belirlemektir. Etik onay alındıktan sonra Kocaeli ilinde bulunan kulüplerde lisanslı çalışan 254 Taekwondo sporcusuna araştırma hakkında bilgi verildikten sonra gönüllü katılmak isteyenlere; Argyle ve arkadaşları tarafından geliştirilen Oxford Mutluluk Ölçeği ile Buss ve Perry tarafından geliştirilen Saldırganlık Ölçeği uygulanmıştır. Veriler normal dağılım gösterdiği için parametrik testlerden ikili küme karşılaştırmaları için bağımsız gruplar için t testi, ikiden fazla küme karşılaştırmaları için varyans analizi (One way Anova) ve Pearson Korelasyon testi kullanılmıştır. Sonuçta;; yaş, cinsiyet ve anne eğitim durumu açısından saldırganlık ve mutluluk düzeylerinde bir fark bulunmamıştır. Mutluluk düzeyi sadece spor yapma amacına gore anlamlı bulunurken; saldırganlık seviyesi; eğitim düzeyine göre tüm alt boyutlarda; ekonomik duruma göre sözel saldırganlık; baba eğitim durumuna göre fiziksel ve sözel saldırganlık alt boyutlarında anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Ayrıca mutluluk artarken saldırganlığın azaldığı görülmüştür. Spor yapma amacı yaşam kalitesine katkı sağlamak ve sevdiği işi yapmak olduğunda mutluluğun arttığı, bir şey kazanmaya yönelik sonuç odaklı çalışıldığında da mutluluğun azaldığı görülmüştür. Ayrıca babalarının eğitim seviyeleri düştükçe fiziksel ve sözel saldırganlığın; gelir durumu orta ve iyi seviyede olanlarda ise sözel saldırganlığın arttığı bulunmuştur., The aim is to determine the aggressiveness and happiness levels of licensed working Taekwondo athletes. After receiving ethical approval, 254 taekwondo athletes who were licensed in Kocaeli province clubs were informed about the research, and the Oxford Happiness Scale developed by Argyle et al. and Buss Perry aggression scale were applied to those who wanted to participate voluntarily. The data were analyzed by parametric tests (t test,variance analysis) and Pearson correlation test because the showed normal distribution. As a result, there was no difference in the lecels of aggression and happiness in terms of age, gender and maternal educational status. While the level of happiness was found to be significant only according to the purpose of sports; the level of aggression; all lower dimensions according to educational level; verbal aggression according to economic situation; and the lower dimensions of physical and verbal aggression according to father education status were found significant differences. It has also been seen that aggression decreases while happiness increases. It has been observed that happiness increases when the goal of sports is to contribute to the quality of life and to do the job that he loves, and happiness decreases when results-oriented efforts towards winning something are made. It was also found that physical and verbal aggression increased as their fathers' education levels decreased, while verbal aggression increased in those with moderate and good income status.

Bu araştırmanın amacı, 55 yaş üzeri emekli bireylerin serbestzamanlarında rekreatif etkinliklere katılma durumlarına göre; umutsuzlukdüzeylerinin incelenmesidir. Bu amaçla Kocaeli İzmit İlçesi Şehir Merkezindebulunan emekli evleri, parklar ve kahvehanelerde, emekli olduğunu beyan eden 55yaş üzeri bireylere araştırmanın amacı açıklanmıştır. Açıklamalardan sonraçalışmaya gönüllü katılmak isteyen 41 kadın ve 39 erkek olmak üzere toplam 80 emeklibirey çalışma kapsamına alınmıştır. Gönüllü katılımcılara veri toplama amacıile; Kişisel Bilgi Formu ve Beck Umutsuzluk Ölçeği (BUO) uygulanmıştır. Uygulamasonucu elde edilen veriler SPSS 21.00 paket programında analiz edilmiştir. Yapılanİstatistiksel analizlerde veriler normal dağılım gösterdiğinden ikili kümekarşılaştırmaları için bağımsız gruplar için t testi, üç ve daha fazla kümekarşılaştırmaları için tek yönlü Varyans analizi kullanılmıştır. Yapılananalizler sonucunda; serbest zamanlarında etkinliğe katılmayanlar, yaşı 70 veüzeri olanlar; eğitim seviyesi düşük olanlar, bekarlar, emeklilik öncesi meslekleriolmayıp aktif çalışmayanlar lehine umutsuzluk puanları anlamlı derecede yüksekgörülürken; cinsiyet, psikolojik tedavi görme ve gelir durumları açısından bakıldığındaanlamlı farklılık görülmemiştir., The aim of this study is to examine the level ofhopelessness in 55-year-old (and over) retired individuals according to theirparticipation in recreation activities in their free times. In accordance withthis aim, 55-year-olds, who declared that they are retired, were informed aboutthe aim of the study in retirement community houses, parks and cafés in thecity centre of Izmit, Kocaeli Province. After the explanations about the study, 80 (41 females and 39 males)retired individuals who are willing to join, were included in the study. Volunteers were applied Personal InformationForm and Beck Hopelessness Scale (BHS) with the aim of collecting the data ofthe study. The data that was collected at the end of the study was analysedwith SPSS21.00 package programme. As thedata showed normal distribution in statistical analysis, t test was applied to independent groups for paired-cluster comparisons.However, one - way ANOVA was used for three and more cluster comparisons. Atthe end of the analysis, hopelessness scores were observed to be significantlyhigh in favour of those who do not participate in any activities in theirleisure time, who are over 70, whose educational level is low, who areunmarried, and the ones who hadn’t worked actively before retirement. However,no significant difference was found when their gender or their income was takeninto consideration. In addition, whether they had any psychological treatmentor not didn2t show any significant difference.

Bu çalışmanın amacı, sporcuların şiddete maruz kalma durumları ve bunun öfke düzeyi ile ilişkisini değerlendirmektir. Tanımlayıcı tipte olan bu çalışmada herhangi bir spor kulübünde çalışan toplam 131 sporcuya şiddet görme ve sosyo-demografik özellikleri belirleyen bir bilgi formu ile Durumluk Sürekli Öfke Ölçeği uygulanmıştır. Araştırmaya katılan yaş ortalaması 20.9±2.9 olan sporcuların %53.4’ü (70) erkek, %46.6’sı (61) kadındır. Bu sporcuların %76.3’ü (100) şiddet gördüğünü; %23.7’i (31) herhangi bir şiddet görmediğini belirtmiştir. Şiddet görenlerin %87.1’i (88) spor ortamında; %12.9 (13)’u spor dışı ortamlarda şiddete maruz kaldığını bildirmiştir. En fazla görülen şiddet türü %71.7 (66) ile psikolojik şiddettir. Sporculara en fazla şiddet uygulayanların sporcu eğitiminde önemli role sahip antrenörler olduğu görülmüştür. Öfke düzeyleri incelendiğinde, toplam öfke puan ortalaması şiddet gören sporcularda 73.85±8.9; şiddet görmeyenlerde ise 67.32±7.56 olarak bulunmuştur (p < 0.05). Spor ortamlarında şiddettin yaygın ve şiddet gören sporcuların öfke puan ortalamalarının da yüksek olması, spor ortamlarında şiddetin ele alınması gereken önemli bir konu olduğunu göstermiştir. Özellikle sporda eğitim veren antrenörlerin şiddet konusu ile ilgili eğitilmesi önem kazanmaktadır, The purpose of this study, to explore exposure to violence and to evaluate its relationship with level of anger of athletes. This descriptive study of 131 athletes in any sport club and socio-demographic characteristics of violence in the form of information that determines the State-Trait Anger Scale was applied. 53.4% of athletes surveyed were male, 46.6% women, mean age 20.9±2.9; 77.1% of athletes (101) exposed to violence, of which 87.1% sports media, while 12.9% reported non-sports environments. psychological violence is the most common type of violence (50.4% ). Have an important role in the education of athletes coaches, most athletes coaches were practicing violence. Anger levels were analyzed, the total average score of anger, in exposed to violence athletes 73.5±8.9, and non exposed athletes 67.9±7.3 is found and this difference was also found to be statistically significant. Violence is widespread violence in sports environments, in which anger scores of athletes who are high. For this reason, informed about the issue of violence in sport coaches education is important.

The aim of this research is to investigate the relationship between team loyalty of university students and the factors that affect their participation in competitions as a spectators. The participants were 77 male and 38 female; totaly 115 university students. Sport Spectator Identification Scale (SSIS) and Spectator Attendance Decision Scale (SADS) were applied to participants. SPSS 21.0 was used for the correlation analyses and definitive statistical methods. According to results of analyses, there was negative relationship between team loyalty of university students and the effect of competitor team to participate in competitions as spectator. There was postive relationship between gender and team loyalty and there was also negative relationship with competitor team, supporter and the attraction of the game., Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin takımla özdeşleşme düzeyi ile müsabakalara seyirci olarak katılımını etkileyen faktörler arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırma grubunu 77 erkek, 38 kız toplam 115 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Üniversite öğrencilerine ´Spor Taraftarı Özdeşleşme Ölçeği` ile ´Seyirci Katılım Kararı Ölçeği` uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 21.0 paket programı kullanılarak tanımlayıcı istatistiksel yöntemlerin yanında korelasyon analizi yapılmıştır. Yapılan analizler sonucunda; üniversite öğrencilerinin takımla özdeşleşme düzeyi ile müsabakalara seyirci olarak katılım kararını etkileyen ´Rakip Takım` arasında negatif yönde bir ilişki bulunmuştur. Cinsiyet ile takım özdeşleme düzeyi arasında pozitif yönde, Rakip Takım, Taraftarı Olunan Takım, Maçın Cazibesi arasında da negatif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur.

et Bu çalışmanın amacı, rekreatif amaçlı spor yapan bireylerin yalnızlık düzeylerinin incelenmesidir. Bu amaçla, 2014 yılında Kocaeli İli Merkez İlçede spor kulübüne üye olup boş zamanlarında spor yapan ve araştırmaya gönüllü olarak katılmayı kabul eden 51(% 34) erkek ve 99 ( % 66) kadın olmak üzere toplam 150 kişiye ulaşılmıştır. Ulaşılan bu bireylere Russel, Peplau ve Ferguson (1978) tarafından geliştirilen, Yaparel (1984) tarafından Türkçe’ ye çevrilen ve Demir (1989) tarafından son halini alan UCLA Yalnızlık Ölçeği ile bireylerin cinsiyet, yaş, gelir düzeyi ve medeni haline ilişkin bilgileri ölçen kısa bir bilgi formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 22.0 paket programı kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda rekreatif amaçlı spor yapan bireylerin yalnızlık düzeyi puanları çok hafif düzeyde olduğu belirlenmiştir. Rekreatif amaçlı spor yapan bireylerin cinsiyet, yaş, gelir düzeyi ve medeni durum değişkenine göre yalnızlık düzeyleri istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık göstermemiştir, Aim of this study is the examination of loneliness levels of recreation based exercisers. For this purpose 51 (%34) male and 99 (%66) female a total of 150 people has voluntarily participated in our examination who were members of a sports club and were doing sports in free time in Kocaeli city center in 2014 UCLA. Loneliness Scale which has been developed by Russel, Peplau and Ferguson (1978), translated in Turkish by Yaparel (1984) and given its last shape by Demir (1989) has been applied on individuals being reached by short information questions form including sex, age, income level and marital status . SPSS 22.0 software has been used during the analyse of the datas. After the analyses had been done it has been identified that loneliness levels of recreation based exercisers identified as very slightly. Thus, recreation based exerciser generally feels very slightly lonely. It hasn’t been shown a statistically meaningful difference according to sex, age, income level and marital status variables on recreation based exercisers.

Bu araştırma; Kocaeli Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü son sınıfta okuyan öğretmen adaylarının mesleğe başlama öncesi süreçte mesleki kaygı taşıyıp taşımadıkları, mesleki kaygı var ise; yaş, aylık gelir, akademik başarı, cinsiyet ve mezun olduğu okul türüne göre değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla Kocaeli Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü son sınıfına devam eden 68 öğretmen adayı araştırma kapsamına alınmıştır. Sosyo demografik özelliklerin yanı sıra; mesleki kaygı düzeylerinin belirlendiği Öğretmenlik Adayı Kaygı Ölçeği uygulanmıştır. Sonuç olarak, öğrencilerin sosyo demografik özellikleri açısından görev merkezli kaygı, öğrenci merkezli kaygı ve ben merkezli kaygı yönünden; ekonomik durum, akademik ortalama, mezun oldukları lise türü ve cinsiyet açısından anlamlı bir farklılık bulunmazken; sadece ben merkezli kaygı puanlarının yaş açısından anlamlı olduğu görülmüştür, This study has been carried out for the purpose of seeing whether the pre-service teachers in their final year at the School of Physical Education and Sports at Kocaeli University have occupational anxiety in the process before starting the profession and if so, assessing it according to the age, monthly income, academic achievement, gender and the type of school they graduated from. To that end, 68 pre-service teachers in their final year at the School of Physical Education and Sports at Kocaeli University have been included in the scope of the research. As well as sociodemographic characteristics, Pre-service Teacher Anxiety Scale by which occupational anxiety levels are determined, has been applied. Consequently, while there is no significant difference in terms of the students’ socio-demographic characteristics, job centered anxiety, learner centered anxiety, and ego centered anxiety, economic condition, academic average, the type of the high school they graduated from and gender, it has been observed that only ego centered anxiety points are significant in terms of age.

Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinde görülen sosyal fobi özelliklerinin giderilmesinde rekreatif etkinliklerin etkisini incelemektir. Bu amaçla demografik özelliklerin yanı sıra, yedi sorusu DSM IV'de yer alan sosyal fobi ölçütlerine dayanarak hazırlanan toplam yirmi altı soruluk anket formu, Kocaeli Üniversitesi Yabancı Dil hazırlık sınıfına devam eden toplam 1500 öğrenciye uygulanmıştır. Fobik belirti özelliklerini orta ve şiddetli yaşadığını belirten ve etkinliklere gönüllü katılmak isteyen 50 öğrenci müdahale, katılmak istemeyen 50 öğrenci de kontrol grubu olarak atanmıştır. Müdahale ve kontrol grubu öğrencilerine ön test olarak; Liebowitz Sosyal Anksiyete Ölçeği, Utangaçlık Ölçeği, Coopersmith Benlik Saygısı Envanteri uygulanmıştır. Ön test uygulamaları sonrasında müdahale grubuna; 12 hafta süresince haftada 2 gün ve 2,5 saat; müzik, dans, bowling, resim, heykel, izcilik, binicilik, piknik, yaratıcı drama, buz pateni, voleybol gibi rekreatif etkinliklerin yer aldığı bir program uygulanmıştır. Uygulamaya ilişkin son test ölçümleri 12. haftanın sonunda yapılmıştır. Deneysel boyutta, müdahale ve kontrol gruplu uygulanan ön test -işlem - son test desenine dayalı yöntem izlenmesi sonrasında, veriler SPSS 13.0 paket programında istatistiksel olarak analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda uygulanan ön testler yönünden müdahale ve kontrol grupları arasında istatiksel açıdan anlamlı bir fark görülmez iken, son testler yönünden Coopersmith Benlik Saygısı Ölçeği (p=.000), Utangaçlık Ölçeği (p=.000) ve Liebowitz Sosyal Fobi Ölçeği (p=.000) puanlarında istatiksel açıdan ileri derecede anlamlı bir fark görülmüştür. Sonuç olarak, bu çalışma rekreatif etkinliklerin sosyal fobi özelliklerinin giderilmesinde etkili olabileceğini göstermektedir.Anahtar Kelimeler: Sosyal Fobi, Utangaçlık, Benlik Saygısı, Rekreatif Etkinlikler The aim of this study is to explore if the recreactive activities influence on the healing of the university students who show social phobic characteristics. By the side of demographic features, we have prepared an inquiry form, contains total 26 questions which seven of these questions are prepared by relying on social-phobia criterions which takes place in DSM-IV; and we have applied this inquiry form to 1500 students who are registered at the Kocaeli Univercity Foreign Language Preparation School. Of those students who have said that they feel the feature of phobical-symptoms either in medium strength or intensively; so we have appointed 50 of them as control group that they were unwilling to join the activities; and 50 of them as intervention group that they were willing to join the activities.We have applied Liebowitz Social Anxiety Scale, Shyness Scale, Coopersmith Self Respect Inventiory as a preliminary test, to the students who are in control group and in intervention group. We have applied a program, which includes recreative activities like volleyball, ice-skating, picnic, creative drama, horse-riding, scouting, sculpture, drawing, bowling, dance, music; 2,5 hours in a day, 2 day in a week and activities has continued in 12 weeks; and the program has applied to the intervention group after the application of the preliminary test. Last tests had been done in the end of the 12th week, regarded to the programs application. We have followed an experimental method which based on the preliminary test- the effect- the last test application, on the control group and intervention group; and the data we have got from the groups has been statistically analyzed on the packet program of the SPSS 13.0.At the result of this research, although we haven?t observed a statistically meaningful difference between the control group and interference group regarded to the applied preliminary tests; though regarding to the application of the last tests which are Coopersmith Self-respect Scale (p=.000), Shyness Schale (p=.000), Liebowitz Social Phobia Scale (p=.000) and the points we have got from them; so we have observed statistically meaningful difference between two groups.As a result, this work shows that, recreative activities can be effective on healing of the characteristic symptoms of social-phobia.Key Words: Social phobia, Shyness, Self respect, Recreative activities. 144

69 ÖZET Bu araştırma, iş kazalarının önlenmesinde kullanılan uyarı levha larının algılanmasında işçi özelliklerinin saptanmasını ve konu ile ilgili yöneticilerin uyarı levhalarının seçimindeki rollerinin ve politikalarının belirlenmesini amaçlamaktadır. Araştırma devlet ve özel sektöre bağlı iki fabrikada yapılmıştır. Her fabrikadan 50 işçi ve 15 yönetici olmak üzere toplam 100 işçi ve 30 yönetici araştırma kapsamına alınmıştır, işçilere bir anket formu ile Ben ton algı-dikkat testi, yöneticilere ise sadece anket formu uygulanmıştır. Yapılan uygulamalar sonucunda her iki fabrika işçilerinin, yaş, eğitim durumu, iş güvenliği eğitimi, hizmet içi eğitimi, algı dikkat puanı, işçilerin yaptıkları iş, göz kontrolünden geçme, işçi alımında kullanılan yöntem, işyerlerince güvenliğe önem verilip-verilmediği ve bu konuda ayrı lan bütçe, yöneticilerin levha seçiminde, yararlandıkları kaynaklar, işyerin de ağırlıklı kullanılan renk dağılımları açısından farklılıklar olduğu, mede ni durum, çocuklu-çocuksuz bakmakla yükümlü olduğu kişi sayısı, sigara ve alkol kullanan sayısı, yönetici görev ve meslekleri, işçilerin geçirdikleri kazalar, işyerlerinde uyarı levhası kullanım durumları, işçilerin öncelikle farkettikleri levha tipi yöneticilerin levha seçiminde rolleri, izledikleri yol, kullanılan levhaların renkli olup-olmaması, yöneticilerin 1. derecede kul lanmayı tercih ettikleri, işçilerinde en çok dikkatlerini çeken renk açısın-70 dan anlamlı fark bulunmadığı görülmüştür. Araştırma bulgularından, uyarı levhalarının algılanmasında işçi Özelliklerinin tespitinin önemli olduğunu, iş kazası riski aynı olduğu halde özel sektör ve devlet sektör yöneticilerinin korunma politikaları açısından çok büyük farklılıklar gösterdiği gözlenmiştir. Sonuç olarak, iş kazalarının önlenmesinde çok önemli olan uyarı levhalarının iyi algılanması için, işyeri yöneticilerinin ortak bilimsel yön temler geliştirmesi ve bu yöntemleri de işçi özelliklerine göre uygulaması gereği belirlenmiştir. 71 SUMMARY This research's objective is to determine the worker features regarding sense of warning signs and to determine the roles and policies of the relative managers for selection of warning signs. The research has been carried out in two seperate plants from governmental and private sector. From each plant 50 workers and 15 managers, a total 100 workers and 30 managers have been selected for the research. Workers were subject to a questionnary form and Benton sense test and managers were subject to only a questionnary form. As a result of research, it has been found out that there are differences regarding the ages of both plant workers, their education levels, labor accidents, in-plant trainings, sense attention points, jobs of workers, eye examinations, methods used for labor employment, importance given on the safety of workplace and allocated budget thereto, resources utilized by managers for sign selection, differences regarding dispersion of colours most oftenly used, however there are considerable differences related to marital status, the status of having children or not, number of dependants, number of those who smoke cigarettes and use alcohol, function and charges of managers, accidents had by workers, usage of warning signs in their workplaces, the type of signs remarkable first by workers, roles of managers on the sign selection, way used by72 them, the fact if the used signs are coloured or not, and colour which the managers prefer to use at the 1st grade and to which the workers pay attention mostly. From the research findings it has been observed that it is highly important to determine the worker features related to sense of warning signs and that there are considerable differences between protective policies of managers from private sector and governmental sector even if the risk level of industrial accident is the same. Finally in order to sense the warning signs well enough which is very important to prevent industrial accidents, work place managers must develope common scientific methods and apply these methods according to the worker features. 79

63

Bu araştırmanın amacı, Kocaeli ilinde bulunan spor kulüplerinde görev yapan yöneticilerin tükenmişlik düzeylerini belirleyerek; yaş, cinsiyet, eğitim düzeyi, medeni durum, çocuk sayısı, tedavi görme durumu, çalışma yılı, aylık gelir, kulüpten elde edilen gelir, çalışılan kulübün amatör veya profesyonel olma durumu ve kulüp yerleşim yeri gibi sosyo-demografik değişkenler açısından farklılaşıp farklılaşmadığını incelemektir.Bu kapsamda 2009-2010 yılında Kocaeli ilinde bulunan toplam 197 kulüp ve bu kulüplerde çalışan toplam 1379 spor kulüp yöneticisinden ulaşılabilen ve araştırmaya gönüllü katılan toplam 292 yöneticiye Maslach Tükenmişlik Ölçeği ve sosyo demografik özellikleri belirleyen bir bilgi anketi uygulanmıştır. Geçerli olduğu görülen 242 spor kulüp yöneticisinin doldurduğu ölçekler istatistiksel açıdan analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda; cinsiyet, psikolojik tedavi görme durumu, kulüpten elde edilen gelir, görev yapılan kulübün amatör ve profesyonel olma durumu açısından yöneticilerin tükenme düzeyinde istatistiksel olarak anlamlı bir fark görülmez iken; yaş, eğitim düzeyi, medeni durum, çocuk sayısı, çalışma yılı ve aylık gelir açısından anlamlı fark olduğu görülmüştür., The objective of this study is to determine the burnout levels of the administrators working in sports clubs in the province of Kocaeli and to investigate whether or not they vary depending on sociodemographic variables such as age, gender, education level, marital status, number of children, undergoing a treatment, years worked, monthly income, income from the club, amateur or professional status of the club worked for, and location of the club.In this context, the Maslach Burnout Scale and a questionnaire for socio-demographic characteristics were administered to 292 administrators who could be contacted and who volunteered to take part in the study from a total of 1379 sports club administrators who worked in 197 clubs between 2009 and 2010 in the province of Kocaeli. The scales that were filled out by 242 sports club administrators were considered valid and they were analyzed statistically. While no statistically significant difference was found at the end of the study in terms of gender, undergoing psychological treatment, income received from the club, or amateur or professional status of the club, there was a significant difference in terms of age, education level, marital status, number of children, years worked and monthly income.

Serbest Zamanlarında Spor Merkezlerine Devam Eden Bireylerin; Katıldıkları Egzersiz Branşları Açısından Öfke ve Merhamet Düzeylerinin KarşılaştırılmasıAmaç: Bu çalışmanın amacı, serbest zamanlarında spor merkezlerine devam eden bireylerin; katıldıkları egzersiz branşları açısından öfke ve merhamet düzeylerinin karşılaştırılmasıdır.Yöntem: Bu amaçla Kocaeli ilinde bulunan spor merkezleri evreni belirlenmiş ve bu merkezlerden oluşan evrenden küme örneklemi yöntemi kullanılarak örneklem grubuna giren spor merkezlerin yönetimleri ile görüşülerek izinler alınmıştır. İzinler alındıktan sonra spor merkezleri tarafından belirlenen gün ve saatlerde gidilerek üyelere araştırma hakkında bilgi verilmiştir. Bilgilendirme sonrası çalışmaya gönüllü katılmak isteyenlere ölçekler dağıtılmış ve doldurma işlemi sonrası geçerli olduğu görülen 504 ölçek değerlendirilmeye alınmıştır.Verilerin analizinde SPSS 21 paket programı kullanılmıştır. Veriler normal dağılım gösterdiği için parametrik testlerden ikili küme karşılaştırmaları için bağımsız gruplar için t testi üç ve daha fazla küme karşılaştırmaları için varyans analizi (tek yönlü Anova) testi kullanılmıştır.Bulgular: Toplam öfke ve merhamet ölçekleri arasındaki ilişkide pearson ikili korelasyon yöntemi ile bakılmıştır. Yapılan analizlerde öfke ve merhamet duygusu arasında önemli bir ilişki tespit edilmemiştir. Ayrıca araştırmamızda elde edilen bulgulara göre öfke durumu ile yaş, çocuk sayısı, mesleki statü, son beş yıldır yaşanılan yer, spor türü, kaç yıldır spor türüne devam edilmekte, tedavi gerektiren bir hastalığınız var mı durumları arasında; merhamet duygusu ile yaş, serbest zaman etkinliği, kaç yıldır spor türüne devam edilmekte durumları arasında anlamlı farklılık bulunmuştur (p

Amaç: Bu araştırmanın amacı, İstanbul İli Anadolu Yakasında bulunan profesyonel futbol kulüplerinde oynayan futbolcuların; batıl inanç, takıntı ve düşünce kontrollerini belirlemektir. Ortaya konulan bu sonuçların da; yaş, eğitim düzeyi, medeni durum, kardeş sayısı, kaç yıldır lisanslı olarak futbol oynadıkları, kaç yıldır profesyonel oynadıkları, lig seviyesi ve uyruğunuz gibi değişkenler açısından değişip değişmediğini incelemektir.Yöntem: Bu amaç doğrultusunda; Anadolu Yakası'nda bulunan ve profesyonel lig statüsünde mücadele eden 7 takıma bağlı çalışan toplam 233 profesyonel erkek futbolcuya; demografik özelliklerini belirlemek amacı ile araştırmacıların oluşturduğu Kişisel Bilgi Formu, Barut (2008) tarafından Türkçe' ye uyarlanan Sporda Batıl İnanç ve Davranış Envanteri; (Erol, 1990) tarafından geçerlilik ve güvenilirliği yapılan Mausley Obsesif Kompulsif Ölçeği ile Yorulmaz ve Gençöz (2008) tarafından geçerlilik ve güvenilirlik çalışması yapılan Düşünceleri Kontrol Etme Ölçeği kullanılmıştır. Veriler SPSS 25.00 paket programında analiz edilmiş; araştırmada elde edilen veriler ortalama, standart sapma ve yüzde olarak sunulmuştur. Normallik dağılımı Kolmogorov Smirnov testi ile incelenmiş, verilerin normal dağılım gösterdiği bulunmuş ve hipotezlerin test edilmesinde parametrik testler tercih edilmiştir. Korelasyon analizi, İkili grupların karşılaştırılmasında Bağımsız Örneklem T testi, çoklu grupların karşılaştırılmasında ise One Way Anova testi kullanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık düzeyi 0.05 olarak kabul edilmiştir. İkili grupların karşılaştırılmasında Bağımsız Örneklem T testi, çoklu grupların karşılaştırılmasında ise One Way Anova testi kullanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık düzeyi 0.05 olarak kabul edilmiştir.Bulgular: Araştırmamızdaki bulgularda futbolcularda batıl inanç ve davranış durumları ile profesyonel lisans süresi, lig, totem, uyruk değişkenleri arasında; düşünceleri kontrol etme davranımları ile profesyonel lisans süreleri, lig, uyruk değişkenleri arasında; Obsesif kompulsif davranışları ile kaç yıldır lisanslı futbol oynadıkları, profesyonel lisans süreleri, lig, totem, uyruk değişkenleri arasında anlamlı farklılık bulunmuştur (p

Amaç: Bu araştırmanın amacı; Kocaeli Büyükşehir Belediyesi 10-12 Yaş AralığındakiÇocuklarda Rekreatif Amaçlı Yapılan Sporun; İnternet Bağımlılığı, İyimserlik ve İletişimBecerileri Üzerine Etkisinin incelenmesidir. Incelenen bireylerin yaş, cinsiyet, anne-babaeğitim durumu, aile gelir düzeyi, spor okullarına devam süresine gore farklılaşıpfarklılaşmadığının araştırılmasıdır.Yöntem: Tez çalışmasının yürütebilmesi için Kocaeli Büyükşehir Belediyesi İnsanKaynakları ve Daire Başkanlığından ve etik kuruldan yazılı onay alınmıştır. Önceliklespora yeni başlayan 10-12 yaş aralığındaki çocukların velileriyle görüşülmüş, araştırmahakkında bilgi verildikten sonra, aileleri tarafından onay verilen çocuklara da gerekli tümaçıklamalar yapılmıştır. Araştırmaya gönüllü katılmak isteyenlere; bilgi anketi, Young(1998) tarafından geliştirilen internet bağımlılığı ölçeği Balcı ve Yılmaz tarafından (2002)geliştirilen, iyimserlik ölçeği Korkut (1996) tarafından geliştirilen iletişim becerileriölçekleği ön testler olarak uygulanmıştır. Ön test uygulamalarını takiben çocuklar, 12hafta süresince Kocaeli Büyükşehir Belediyesine bağlı spor okulları tarafından yürütülenspor programlarına katılmışlardır. 12 haftalık rutin yürüyen spor programına katılımsonrası son test olarak aynı ölçekler tekrar uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 21.0paket programında analiz edilmiştir.Bulgular: Araştırmamızda elde edilen bulgulara göre internet bağımlılığı, iyimserlik veiletişim becerileri puanları analiz edildiğinde ön test ve son test arasında anlamlıfarklılıklar olduğu görülmüştür (p

Amaç: Bu araştırmanın amacı zumba fitness egzersiz programının 3 aylık süreç sonunda katılımcı kadınların beden imgesi ve iletişim becerilerine bir etkisinin olup olmadığının incelenmesidir.Yöntem: Bu amaç doğrultusunda Kocaeli Büyükşehir Belediyesine ait spor merkezlerine yeni başlayan ve araştırmaya gönüllü katılan 76 kadına sosyo-demografik özelliklerini belirlemek amacıyla hazırlanan bilgi anketi, Ersanlı ve Balcı (1998) tarafından geliştirilen İletişim Becerileri Envanteri, Cash (2000) tarafından geliştirilen Çok Boyutlu Bedenini Değerlendirme Ölçeği ön test olarak uygulanmıştır. Ön test sonrası 12 hafta süresince haftada 2 gün 60 dk zumba fitness programı uygulanması bitiminde aynı ölçekler son test olarak tekrar edilmiştir. Veriler SPSS 22.00 paket programında analiz edildiğinde; normal dağılıma uydukları için parametrik testlerden İndependent-Samples T Testi, Paired-Samples T Testi ve One-Way Anova testleri kullanılmıştır. Bulgular: Elde edilen bulgularada; İletişim Becerileri ve Çok Boyutlu Bedenini Değerlendirme Ölçeklerin ön test-son test puan karşılaştırmaları arasında anlamlı bir fark bulunmamıştır. Ancak çok boyutlu bedenini değerlendirmede; eğitim düzeyi, spor yapma süreleri açısından hem ön test hem de son testlerde; iletişim becerilerinde ise; eğitim düzeyi son test, çocuk durumuna göre ise ön testlerde anlamlı farklılık bulunmuştur (p

Amaç: Bu çalışmanın amacı Kocaeli ilinde farklı türdeki liselerde öğrenim gören öğrencilerin yaşam doyumu ve problem çözme becerilerini, cinsiyet, yaş, sınıf seviyesi, anne-baba eğitim düzeyi, ekonomik durum, düzenli olarak spor yapmak ve spor yapıyor ise lisanslı olma durumuna göre incelemektir. Yöntem: Bu araştırmada, Kocaeli Milli Eğitim Müdürlüğünden ve Etik Kurul onayından sonra Kocaeli İlindeki lise ve dengi 128 okul içinden küme örneklem yöntemi ile seçilen 37 okuldan toplam 1100 öğrenciye 10 soruluk kişisel bilgi anketi, Dinner ve arkadaşları (1985) tarafından geliştirilen ve Dağlı ve Baysal (2016) tarafından yapılan yaşam doyum ölçeği, Çam ve Tümkaya (2008) tarafından geliştirilen problem çözme envanteri uygulanmıştır. Ölçek uygulamaları ile elde edilen veriler SPSS 21.0 paket programında analiz edilmiştir.Bulgular: Araştırma bulgularına göre öğrencilerin problem çözme becerileri ölçeğinin; sorumsuz, ısrarcı ve sebatkar yaklaşım çeşitli alt boyutlarında anlamlı farklılaşmalar olduğu görülmüştür. Ebeveyn eğitim ve gelir düzeyi, spor yapıp yapmama durumu bu farklılaşmaları ortaya çıkaran temel değişkenler olarak belirlenmiştir. (p

Amaç: Bu araştırmanın amacı müzikli ve müziksiz yapılan aletli pilates egzersizlerinin; iş doyumu, iyimserlik ve psikolojik iyi oluş düzeylerine olan etkisini incelemektir. Yöntem: Araştırma amacı doğrultusunda İstanbul İli Ataşehir Semtinde bulunan Myclub ile Kadıköy Semtinde bulunan Justfit kulüplerinden izinler alındıktan sonra bu kulüplere yeni kayıt olan üyelere araştırmanın amacı ve 10 hafta sürecinde haftada 2 gün 1 saat sürecek aletli pilates programı açıklanmıştır. Açıklamalar sonrası araştırmaya gönüllü katılmak isteyen 60 üyeye; Diener ve arkadaşları tarafından geliştirilen 'Psikolojik İyi Oluş Ölçeği' Weiss ve arkadaşları tarafından geliştirilen 'İş Doyum Ölçeği' ve Balcı ve Yılmaz tarafından geliştirilen 'İyimserlik Ölçeği' ön test olarak uygulanmıştır. Uygulamalarda müzik kullanılmasını isteyen 22 kişi müdahale, müzik kullanılmasını istemeyen 38 kişi de kontrol grubu olarak atanmıştır. Sadece müdahale grubunun çalışmalarında müzik kullanılmıştır. 10. haftanın sonunda son test uygulaması ile araştırma sonlandırılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 22 paket programında istatistiksel olarak analiz edilmiştir. Bulgular: Müdahale ve kontrol grubunun her birinin ön test ve son testleri kendi içinde karşılaştırıldığında; iş doyumu ön test sonuçları arasında fark yokken son testlerinde anlamlı fark görülmüştür. İyimserlik ve iyi oluş açısından ise hem ön test hem de son teslerde anlamlı farklılık bulunmuştur. Sonuçlar: Hem müzikli hem de müziksiz yapılan aletli pilates uygulamalarının, iş doyumu, iyimserlik ve psikolojik iyi oluş üzerinde olumlu etki ettiği görülmüştür. Ancak müdahale ve kontrol gruplarına uygulanan ölçeklerin son testlerinde olumlu yönde bir değişim olması ve ön test-son testler açısından gruplar arasındaki farkın da ileri dece anlamlı olması, aletli pilatesin müziksiz uygulanması katkı sunsa da müzikli uygulanmasının çok daha etkili olduğunu göstermiştir. Purpose: The purpose of this study is to investigate the effect of apparatus pilates exercises with and without music on job satisfaction, optimism, and psychological well-being levels. Method: According to the purpose of research permits are obtained from; Myclub which is located at Ataşehir district in İstanbul city and Justfit which is located at Kadıköy district in İstanbul city. The new members of those clubs are informed about the purpose of the study and the apparatus pilates program which will be offered as 1-hour exercises twice a week for 10 weeks are explained. After the explanations 'Psychological Well-Being Test' developed by Diener et. al., 'Job Satisfaction Scale' developed by Weiss et. al., and 'Optimism Scale' developed by Balcı and Yılmaz are applied to 60 volunteered members as preliminary tests. 22 members who have requested music to be used in the exercises constituted the response group, and 38 members assigned as control group who doesn't want music in the exercises. Music is used only for the exercises of the response group. The study is concluded with the final test administered at the end of week 10. Acquired data is statistically analyzed in SPSS 22 software. Findings: It is observed that there is no difference between the results of job satisfaction preliminary tests, a significant difference is observed in the final tests when the preliminary tests and final tests of the response and control group are compared in itself. A significant difference is observed in both the preliminary tests and final tests in terms of optimism and well-being. Conclusions: It is observed that apparatus pilates exercises done with or without music have positive effects on job satisfaction, optimism, and psychological well-being. However, the positive changes at the last tests which applied to response and control groups and the remarkable difference between pre-test/last tests means apparatus pilates with music are much more effective than without music apparatus pilates and has positive effects 74

Amaç: Bu çalışmanın amacı; Türkiye'deki çeşitli illerde görev yapan farklı klasmandaki futbol hakemlerinin şiddet eğilimleri, psikolojik dayanıklılık ve karar verme düzeylerini belirlemektir. Belirlenen bu özelliklerin de; yaş, cinsiyet, medeni hali, anne-baba eğitim durumu, ekonomik düzey, son 10 yıldır yaşadığı yer gibi sosyo-demografik özellikleri ile hakemlik mesleğine ilişkin özellikler olarak; hakemlik yılı, klasmanı, hakemlik yaptığı bölge gibi özellikler ile şiddete maruziyet durumu, şiddet görülen ortam ve aktif spor yapma durumlarına göre incelemektir.Yöntem: Bu araştırma, Türkiye'deki farklı klasmanlardaki futbol hakemleri evrenini temsilen küme örnekleme yöntemi kullanılarak 7 coğrafi bölgeden hakemlerin yoğun olduğu illerden 1115 hakem ile yapılmıştır. Hakemlere Türkiye için uyarlamasını Göka, Bayat ve Türkçapar (1995)'ın yaptığı Şiddet Eğilimi Ölçeği, Taşdelen (2002)'in yaptığı Karar Verme Stilleri Ölçeği ve Karaırmak (2010)'ın yaptığı Connor-Davidson Psikolojik Dayanıklılık Ölçekleri uygulanmıştır. Veri analizleri için SPSS 18.0 istatistik paket programı kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmamızda elde edilen bulgulara göre kadın ve erkek hakemlerin psikolojik dayanıklılık puanları analiz edildiğinde kadınlar lehine anlamlı farklılık olduğu. Şiddet görme durumu değişkeni ile şiddet eğilimi puan ortalaması arasında şiddet görenler lehine anlamlı farklılık olduğu görülmüştür (p

Amaç: Bu araştırmanın amacı, konukevlerinde kalan şiddet mağduru kadınların; stresle başa çıkma tarzları, bilişsel çarpıtma ve psikolojik dayanıklılık düzeylerinde pilates egzersizlerinin etkisini incelemektir. Yöntem: Katılımcıların sosyo-demografik özelliklerini belirlemek için literatürel bilgiler ışığında hazırlanan 18 soruluk bilgi anketi, Lazarus ve Folkman tarafından geliştirilen `Stresle Başa Çıkma Ölçeği`, Connor-Davidson tarafından geliştirilen `Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği` ve John Biriere tarafından geliştirilen `Bilişsel Çarpıtmalar Ölçeği` uygulanmıştır. Toplam yüz on üç soruluk anket formu, Kocaeli Aile ve Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü'ne bağlı Kadın Konukevlerinde kalan 40 kadına uygulanmıştır. Çalışmada, ön test -işlem- son test desenine ve gönüllülük esasına dayalı yöntem izlenmiştir. Gönüllü olan kadınlara 8 hafta süresince haftada 2 gün ve 1,5 saat pilates egzersizleri uygulanmıştır. Uygulamalar sonrasında, veriler SPSS.25 paket programında istatistiksel olarak analiz edilmiştir.Bulgular: Araştırmamızdan elde edilen bulgulara göre, kadınların Psikolojik Dayanıklılık Ölçeğinde, Bilişsel Çarpıtmalar Ölçeği ve Stresle Başa Çıkma Tarzları Ölçeğinin sosyal destek arama boyutu haricindeki tüm alt boyutlarında istatistiksel açıdan ileri derecede anlamlı bir farklılık görülmüştür (p

İstanbul İli Avrupa Yakası Fitness Antrenörlerinin Tükenmişlik Duygu Durumu, Stresle Başa Çıkma Tarzları İle Yardım Arama Tutumlarının İncelenmesiAmaç: Bu çalışmanın amacı İstanbul İli Avrupa Yakası'nda bulunan fitness antrenörlerinin tükenmişlik duygusu, stresle başa çıkma ve yardım arama tutumlarını belirlemek, belirlenen bu özelliklerin de; yaş, cinsiyet, medeni durum, çocuk sahibi olma durumu, gelir düzeyi, günlük çalışma süresi, başka bir işte çalışma, herhangi bir aktiviteye katılma, hastalık geçirme, kullanılan bir ilacın olması ve düzenli yapılan haftalık antrenman süresi gibi değişkenlere göre farklılık gösterip göstermediğini incelemektir.Yöntem: Bu amaç doğrultusunda; Avrupa Yakası'nda bulunan 129'u kadın 272'si erkek olmak üzere toplam 401 fitness antrenörüne; demografik özelliklerini belirlemek amacı ile araştırmacıların oluşturduğu Kişisel Bilgi Formu, Çapri (2006) tarafından Türkçe'ye uyarlanan Tükenmişlik Ölçeği; Türküm (2002) tarafından Türkçe'ye uyarlanan Stresle Başa Çıkma Ölçeği ve Özbay, Yazıcı, Palancı ve Koç (1999) tarafından geliştirilen Yardım Arama Tutumları Ölçeği kullanılmıştır. Veriler SPSS 22.00 paket programında analiz edildiğinde; normal dağılıma uymadıkları için Man Whitney U ve Kruskal Wallis testleri ile ilişki için korelasyon analizi kullanılmıştır.Bulgular: Araştırmamızdaki bulgularda tükenmişlik duygu durumu ile yaş ve hastalık geçirme durumları arasında; stresle başa çıkma ile yaş, düzenli spor yapma durumları, ilaç kullanma durumları arasında ve yardım arama tutumları ile cinsiyet, ilaç kullanma durumları, düzenli spor yapma durumları ve hastalık geçirme durumları arasında anlamlı farklılık bulunmuştur (p

12 Haftalık Rekreatif Etkinliklerin Seviye Belirleme Sınavına Girecek İlköğretim Öğrencilerinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Düzeyine EtkisiBu araştırmanın amacı, 12 hafta süresince düzenli yürütülecek rekreatif etkinliklerin Seviye Belirleme Sınavı'na girecek ilköğretim 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin sınava hazırlık döneminde; durumluk ve sürekli kaygı düzeylerinin olumlu yönde değişiminde etkisini incelemektir. Bu amaçla literatür bilgileri ışığında hazırlanan ve sosyo-demografik özelliklerin belirlenmesinde kullanılan 16 soruluk bir bilgi anketi ile kaygı düzeylerini tespit etmek için Spielberger tarafından geliştirilen 40 soruluk Durumluk ve Sürekli Kaygı Envanteri, İstanbul Ümraniye Kazım Karabekir İlköğretim Okulu'nda 7.ve 8. sınıfa devam eden toplam 366 öğrenciye uygulanmıştır. Uygulanan ölçek değerlendirilmesi sonucu kaygı belirtilerini yüksek düzeyde yaşadığı belirlenen 210 öğrencinin doldurduğu bilgi anketinde yer alan 15. soruya (`Yapılacak sosyal, kültürel ve sportif etkinliklere katılmak istiyor musunuz?`) `evet` cevabını veren 123 öğrenci ile velileri yüz yüze görüşmeye çağrılmıştır. Görüşmeye gelen öğrenci ve velilerine çalışmanın amacı, içeriği, süresi hakkında bilgi verilmiştir. Yapılan açıklamalar sonucu çalışmaya gönüllü katılmak isteyen, ayrıca ailelerin de izin verdiği 123 öğrenci arasından rastgele yöntemle seçilen, etkinlik programına düzenli katılacağını bildiren 30 kişilik öğrenci grubu müdahale; ailelerinden izin alınan fakat aktivite saatlerinde dershanede olacağını bildiren 30 öğrenci de kontrol grubu olarak atanmıştır. Grupların belirlenmesinde gönüllülük esas alınmıştır. Çalışmaya 30 müdahale 30 kontrol grubu olmak üzere toplam 60 öğrenci ile başlanmıştır.Ön test uygulamaları sonrası müdahale grubuna; 12 hafta süresince haftada 2 gün ve 2,5 saat; müzik, sinema, ritim eğitimi, doğaçlama çalışmaları, eğlenceli atletizm, halk oyunları, izcilik, eğitsel oyunlar, piknik, oryantiring, yaratıcı drama, basketbol, futbol, voleybol gibi rekreatif etkinliklerin yer aldığı bir program uygulanmıştır. Araştırma, 12 hafta süren etkinlik uygulamaları sonunda Seviye Belirleme Sınavının bir gün öncesinde müdahale ve kontrol gruplarına son test değerlendirmeleri için ölçeklerin tekrar uygulanması şeklinde tamamlanmıştır.Veriler analiz edildiğinde araştırma başlangıcında ön test uygulaması sonucunda hesaplanan durumluk ve sürekli kaygı envanteri müdahale ve kontrol grupları arasında anlamlı bir farklılık söz konusu değilken; müdahale ve kontrol grupları için uygulama sonrasında her iki grup için durumluk kaygı envanteri (p=0.000) ile sürekli kaygı envanteri son test (p=0.004) ortalama değerleri arasında %95 güven düzeyinde anlamlı farklılık olduğu sonucu elde edilmiştir.Sonuç olarak, bu çalışma uygulanan rekreatif etkinlik programının durumluk ve sürekli kaygı özelliklerinin giderilmesinde etkili olabileceğini göstermektedir.Anahtar Kelimeler: Durumluk ve Sürekli Kaygı, Seviye Belirleme Sınavı, Rekreatif Etkinlikler. The Effect Of Twelve Weekly Recreative Activities To State And Trait Anxiety Level Of The Students Who Will Have The Placement Test (SBS) İn Secondary School The aim of this research is to examine the effect of recreative activities performed sistematically in a positive variation for grade 7-8 students' state and trait anxiety level during the preparatory level. There is an information form including total sixteen questions, in addition to socia-demographic properties. Spielberger State and Trait Anxiety Inventories are applied to 366 students for grade 7-8 in Kazım Karabekir Secondary School in Ümraniye, İstanbul as warm-up activities. İt is met with 210 students who have anxiety symptoms. There are 123 students choosen who give the answer `Yes` to the fifteen question `Do you want to participate in this activity?` in the information form. Then 123 students and their families are invited to the school and the aim of this research is explained to them. Total thirty students who want to participate in this a work as a volunteer or who give the answer `Yes` to the fifteen question `Do you want to participate in this activity?` in the information form, if their families approve the activity, are intervation group. Thirty students, who wants to participate in the activity or their families approve it, but at the same time they have been at classroom when the activity times, are control group. The groups are also defined as a random style in 123 students.As a pre-test, Spielberger State and Trait Anxiety Form is applied to the students in intervation and control group. After pre-test practice, for the intervation group, a program including recreative activities as music, cinema, rhythmworks, inspiration works, amusing athletics, folk dance, scouting, educational games, picnic, drama, basketball, football, volleyball is applied for two and half hour (2,5) in two days in a week during twelve weeks. The last test evaluation is done at the end of the twelfth week. At the end of twelve weeks, the day before placement test, the program is done in this way, the last test practice is done for the groups before placement test.These datums are made analysis statically. At the beginning of the research, there is no great difference among pre-test average results in the State and Trait Anxiety İnventory. After the practice, thre is a great difference in thrust worthy level of %95 between average results of the last state anxiety inventory (p=0.000) and the last trait anxiety inventory (p=0.004). Key words: State and Trait Anxiety, Placement Test, Recreative Activities. 105

Bu araştırmanın amacı, Kocaeli ilinde bulunan spor kulüplerinde görev yapan yöneticilerin tükenmişlik düzeylerini belirleyerek cinsiyet, yaş, eğitim düzeyi, medeni durum, çocuk sayısı, çalışma yılı, fiziksel ya da psikolojik bir rahatsızlık nedeniyle tedavi görme durumu, aylık gelir, kulüpten elde edilen gelir, ikamet edilen ev, kulüp yerleşim yeri, kulübün amatör ve profesyonel olma durumu, en son görev yapılan kulüpteki çalışma süresi, kulübün sahip olduğu imkanlar, kulüp branşı ve spor dışı yapılan sosyal etkinlik gibi sosyo-demografik değişkenler açısından farklılaşıp farklılaşmadığını incelemektir.Bu amaçla 2009-2010 yılında Kocaeli ilinde bulunan spor kulüpleri ve bu kulüplerde görev yapan yönetici sayılarının tespiti için Kocaeli Amatör Spor Kulüpleri Federasyonu ile iletişime geçilmiştir. Bu tespit çalışmaları sonucunda toplam 197 kulüp ve bu kulüplerde çalışan toplam 1379 spor kulüp yöneticisi olduğu belirlenmiştir. Araştırma kapsamına yöneticilerin tamamının alınması planlanmış, ancak kulüp adreslerinin tamamına ulaşılamaması sonucu toplam 292 yöneticiye Maslach Tükenmişlik Ölçeği ve literatür bilgileri ışığında hazırlanan 18 soruluk sosyo demografik özellikleri ölçen bilgi anketi uygulanmıştır. Uygulanan ölçekler kontrol edildiğinde geçerli olan toplam 242 anket formu dikkate alınmış ve elde edilen veriler SPSS 15.0 paket programında analiz edilmiştir.Araştırma sonucunda cinsiyet, fiziksel ya da psikolojik bir rahatsızlık nedeniyle tedavi görme durumu, ikamet edilen ev, kulüpten elde edilen gelir, çalışılan kulübün amatör ve profesyonel olma durumu, çalışılan kulüp branşı değişkenleri açısından istatistiksel olarak anlamlı bir fark görülmez iken; yaş, eğitim düzeyi, medeni durum, çocuk sayısı, çalışma yılı, aylık gelir, kulüp yerleşim yeri, en son görev yapılan kulüpteki çalışma süresi ve kulüp imkanları açısından anlamlı fark olduğu görülmüştür.Toplam tükenmişlik puanları değerlendirildiğinde ise, yöneticilerin tükenmişlik toplam puanları açısından sonuç düşük; alt ölçekler açısından bakıldığında da duygusal tükenme ve duyarsızlaşma düzeylerinin düşük; kişisel başarı düzeyinin ise yüksek olduğu görülmüştür.Anahtar Kelimeler: Tükenmişlik, Spor Kulüpleri, Kulüp Yöneticisi. The aim of this search examines by designating the burn out level of administrator?s working in sport clubs in Kocaeli, as sex, age, education level, marital status, child number, working year, state of treated because of physical or psychological discomfort, monthly pay, club income, the house living, club settlement, the situation of the club?s amateur and professional, working period of the last working club, the opportunities of club, club branch and non-sports events for social-demographic variables diversify or not diversify.In this aim, contacted with Kocaeli Amateur Sports Clubs Federation for fixing sports clubs and the number of administarators working in this clubs in 2009-2010. At the end of this investigation it is determined that totally 197 clubs and 1379 sports clubs managers are working in these clubs. It is planned to be included that all the managers in the investigation, however as a result of inaccessibility the address of the entire clubs Maslach Burnout Inventory and 18 questioned information questionnaire which is measuring socio-demographic characteristics, prepared in the light of literature information was applied to totally 292 managers. When the scales were checked the total of 242 questionnaires forms took into account and the data that obtained was analyzed in package SPSS 15.5.In conclusion of this research while sex, treated because of physical or psychological discomfort, the house living, club income, the situation of the club?s amateur and professional, the club branch don?t have expressive difference by statistical point; age, education level, marital status, child number, working year, monthly pay, club settlement, working period of the last club and opportunities of club have expressive difference.Evaluating the total burnout points while the result is low for administrators? burn out total points, when looking for sub-scales it is determined that emotional exhaustion and depersonalization are low; personal accomplishment points are high.Key Words: Burn out, Sport Clubs, Club Administrators. 119