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The article aims at understanding how the users of the underground quarries of Paris appropriated a piece of historical heritage, clandestine yet dynamic. Faced with anomie, the normalisation of good practices and of good values promotes the tacit transmission of a culture — including the restoration and creation of rooms — which ensures the durability of the place against various forms of degradation (vandalism, tags, garbage) and by deterring visitors to come in numbers., L’enjeu de cet article est de comprendre la manière dont les usagers des carrières souterraines de Paris habitent un patrimoine historique clandestin et néanmoins dynamique. Face à l’anomie, la normalisation des bonnes pratiques et des bonnes valeurs favorise la transmission tacite d’une culture – incluant la restauration et la création de salles –, assurant la pérennité du lieu contre les différentes formes de dégradations (vandalisme, tags, déchets) et contre une massification des visiteurs., El objetivo de este artículo es comprender cómo los usuarios de las catacumbas subterráneas en París viven en un patrimonio histórico, clandestino y dinámico. Ante la anomia, la normalización de buenas prácticas y buenos valores promueve la transmisión tácita de una cultura, incluyendo la restauración y creación de salas, asegurando la perennidad del lugar frente a las diversas formas de degradación (vandalismo, graffitis, basura) y frente a una masificación de visitantes., Dauphin Florian. Habiter clandestinement les carrières souterraines de Paris : normalisation et conflits au sein d’un patrimoine. In: Communications, 105, 2019. Vivants sous terre. pp. 131-148.

Cet article vise a comprendre l’organisation sociale des usagers des catacombes de Paris dits « cataphiles ». Cette pratique illegale se situe en marge de la societe avec ses propres codes sociaux. Les usagers entretiennent un ideal commun que l’on peut qualifier d’ « heterotopie » autour d’un territoire « sacralise » qui doit rester secret et entretenu. Une organisation sociale comparable a celle des societes secretes, avec des pratiques et des rituels informels, se perpetue afin de preserver le territoire.

International audience; The aim of our contribution is to understand the way pupils who suffer from chronic illness use new Information and Communication Technologies (ICTs). The main question was: does the ICTs in Education contribute to the "rehumanization" of schooling? This research was based on 60 semi-conducted individual interviews. ICTs lead professionals to think about humanization in its practical form. ICTs seem to have positive effects on "well-being" for students in a hospital schooling context. In contrast, humanization of ICTs in the hospital setting does not necessarily seem to go through virtual social links.