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Fiche outil sur "Ludic", un plugin Moodle permettant d'ajouter des éléments ludiques paramétrables aux enseignements.

Fiche outil sur "LudiAlgèbre", un environnement numérique ludifié destiné à augmenter la motivation et l'engagement des élèves lors de séances d'apprentissage de notions d'algèbre.

Fiche outil sur "Ludic", un plugin Moodle permettant d'ajouter des éléments ludiques paramétrables aux enseignements.

Fiche outil sur "LudiAlgèbre", un environnement numérique ludifié destiné à augmenter la motivation et l'engagement des élèves lors de séances d'apprentissage de notions d'algèbre.

Brain Manage. Support de présentation pour l'animation du Game Jam lors de la journée ludification du 20/05/2022

Support de présentation du workshop "Exemples ludification dans l'enseignement supérieur ULB" de la journée d'études ludification dans les bibliothèques de l'enseignement supérieur du 20/05/22

Support de présentation du cadrage théorique de la journée de Ludification des bibliothèques de l'enseignement supérieur du 20/05/22

Depuis 2015, le Service Commun de la Documentation s'engage dans un vaste programme de ludification de ses enseignements à destination de tous les niveaux. Retour sur une stratégie qui a conduit à l'élaboration de 9 jeux de plateau (dont 4 traduits en anglais), 1 bande-dessinée pédagogique, 1 jeu vidéo et 1 jeu numérique.

The present research focuses on the application of gamification strategies in the Moodle virtual platform, with university students. When implementing gamification strategies, the classes are more interactive, it delves into essential topics and practical exercises are carried out, according to those experienced in the daily life of the teaching-learning processes. This study focused on a descriptive investigation, with the objective of understanding the perceptions of university students in the use of gamified strategies, therefore, a semi-structured questionnaire was applied. The results show the importance of gamifying the classes in the university educational environment, allowing the learning of educational contents through game mechanics.