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O período da adolescência é caracterizado como uma fase de transformações físicas, psíquicas, sociais e ocupacionais. Diante da necessidade de abordar os adolescentes zelando pelo seu desenvolvimento integral e pelo pleno envolvimento deles nas ocupações que estruturam seus cotidianos durante a fase da adolescência, a terapia ocupacional pode ofertar possibilidades promissoras de cuidado a este público. Este estudo objetivou compreender quais as repercussões ocupacionais da vivência da adolescência e como as atividades corporais podem ser um recurso dos terapeutas ocupacionais para favorecer a compreensão destas. Tratou-se de um estudo qualitativo, de natureza exploratória e descritiva, com a participação de 28 adolescentes estudantes de duas instituições educacionais, uma pública e outra privada, na cidade de Belém (PA). A coleta de dados se deu por meio de uma entrevista semiestruturada e de 8 encontros nos quais foram realizadas vivências corporais. Os dados foram analisados a partir de uma análise categorial temática. Os resultados apontaram para a emergência de três categorias: Como os adolescentes compreendem a adolescência?; O que os adolescentes pensam e sabem sobre o corpo e a corporeidade?; Quais as ocupações que estruturam os cotidianos destes adolescentes? Destacamos a necessidade de desenvolver ações que promovam o entendimento das transformações corporais, psíquicas, sociais e ocupacionais as quais eles vivenciam nesta fase da vida. As atividades corporais oportunizaram a criação de um espaço potencial para trocas e construções de saberes e experiências promotoras do desenvolvimento humano e do engajamento em ocupações durante a adolescência.AbstractThe period of adolescence is characterized as a phase of physical, psychic, social and occupational transformations. Faced with the need to approach adolescents by ensuring their full development and their full involvement in the occupations that structure their daily lives during the adolescence phase, Occupational Therapy can offer promising possibilities of care for this public. This study aimed to understand the occupational repercussions of adolescence and how body activities can be a resource for occupational therapists to promote their understanding. This was a qualitative study, exploratory and descriptive, with the participation of 28 teenagers from two educational institutions, one public and one private, in the city of Belém (PA). The data collection was done through a semi-structured interview and 8 meetings in which corporal experiences were carried out. The data were analyzed from a thematic categorical analysis. The results pointed to the emergence of 3 categories: How do adolescents understand adolescence? What do teenagers think and know about body and body? What occupations structure the daily adolescent? We emphasize the need to develop actions that promote the understanding of the corporal, psychic, social and occupational transformations that they experience in this phase of life. The corporal activities allowed the creation of a potential space for exchanges and constructions of knowledge and experiences that promote human development and engagement in occupations during adolescence.Keywords: Adolescence; Body activities; Occupations; Occupational therapy.

A Realidade Virtual - RV caracteriza-se como tecnologia tridimensional baseada em simulações virtuais para promover a interação do usuário com o jogo por meio de dispositivos associados ou não à utilização de controles remotos. Na reabilitação neurológica infanto-juvenil, a RV é utilizada por diversos profissionais, especialmente os terapeutas ocupacionais, com finalidade de desenvolver habilidades necessárias para a participação do indivíduo nas atividades do cotidiano. O presente estudo teve como objetivo identificar em que circunstâncias e de que forma os terapeutas ocupacionais brasileiros fazem uso da Realidade Virtual como um recurso terapêutico na reabilitação neurológica infanto-juvenil. Usou-se metodologia quali-quantitativa, por meio de um questionário online respondido por profissionais que atuavam na área no país. Nos resultados e discussão observou-se a participação de profissionais jovens do sexo feminino, predominantemente atuantes na região sudeste do país com uma população de crianças e jovens entre sete e dezoito anos com paralisia cerebral, especialmente. Foram apontados pelos participantes desse estudo, diversos objetivos e vantagens do uso da Realidade Virtual na reabilitação, demonstrando a versatilidade deste recurso. Porém algumas dificuldades foram sinalizadas, tais como, a adaptação dos dispositivos, a implantação do recurso nas instituições de reabilitação, o alto custo do recurso e a dificuldade de escolha dos jogos adequados. Concluiu-se que a Realidade Virtual é um potente recurso para a Terapia Ocupacional na reabilitação de crianças e jovens com injúrias neurológicas e é necessária maior divulgação nas instituições, capacitação de profissionais, estudos e publicação na área.AbstractVirtual Reality - VR is characterized as three-dimensional technology based on virtual simulations to promote user interaction with the game through devices associated or not with the use of remote controls. In the neurological rehabilitation of children and adolescents, VR is used by several professionals, especially occupational therapists, with the purpose of developing skills necessary for the individual's participation in everyday activities. The present study aimed to identify under what circumstances and in what way Brazilian occupational therapists make use of Virtual Reality as a therapeutic resource in the neurological rehabilitation of children and adolescents. A qualitative-quantitative methodology was used, through an online questionnaire answered by professionals who worked in the area in the country. In the results and discussion we observed the participation of young female professionals, predominantly active in the southeast region of the country with a population of children and young people between seven and eighteen years old with cerebral palsy, especially. It was pointed out by the participants of this study, several objectives and advantages of the use of Virtual Reality in rehabilitation, demonstrating the versatility of this resource. However, some difficulties were signaled, such as the adaptation of the devices, the implantation of the resource in the rehabilitation institutions, the high cost of the resource and the difficulty of choosing the appropriate games. It was concluded that Virtual Reality is a potent resource for Occupational Therapy in the rehabilitation of children and young people with neurological injuries and greater dissemination in institutions, professional qualification, studies and publication in the area is required.Keywords: Adolescent; Child; Neurological; Rehabilitation; Virtual Reality; Occupational Therapy.

Apresentamos um ponto de vista sobre a constituição e desenvolvimento recentes da terapia ocupacional no Brasil, considerando a proximidade dos 50 anos de sua regulamentação profissional e convidando profissionais, docentes e estudantes para uma reflexão-ação contextualizada no percurso realizado visando responder, de maneira organizada e solidária, aos desafios colocados à categoria profissional neste momento histórico do país. AbstractWe present a point of view on the recent constitution and development of occupational therapy in Brazil, considering the proximity of the 50 years of its professional regulation and inviting professionals, teachers and students to a reflection-action contextualized in the course carried out in order to respond, in an organized and solidarity, to the challenges posed to the professional category in this historical moment of the country.Keywords: Area of professional performance; Professional category; Historic; Occupational Therapy Trends.

A equipe do Grupo de Pesquisa Terapia Ocupacional: Memórias, Histórias e Fundamentos (CNPq, 2015) vem trabalhando para organizar e sistematizar materiais e documentos que integrem a história da terapia ocupacional brasileira, ampliando fontes primárias e secundárias nesse âmbito, a fim de apreender, dentre outros objetivos, o processo de institucionalização acadêmica da terapia ocupacional no Brasil. Entre 2015 e 2016, uma parte dessas atividades se voltou para os percursos em torno do evento Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional – ENDTO, que, em linhas gerais, vem promovendo a discussão coletiva do ensino de terapia ocupacional no país e, portanto, reverbera parte da história da referida institucionalização. Em 2016, por ocasião do preparo de uma conferência a ser realizada no XV ENDTO, as autoras se debruçaram sobre os documentos, materiais de divulgação, fotos, textos publicados reunidos e, também, apoiando-se na narrativa de uma história da qual participaram de diversas maneiras e em momentos diferentes, perseguiram o objetivo de contar e registar a trajetória dos 30 anos desde a realização do I ENDTO, em 1986. Neste texto, expõe-se uma narrativa dessa trajetória e o registro imagético de parte das fontes reunidas. Trata-se de um patrimônio coletivo da área de terapia ocupacional no Brasil a ser documentado e partilhado com os que fizeram e com os que continuam fazendo essa história. AbstractThe team of the research group “Occupational Therapy: Memories, Histories and Foundations” (CNPq, 2015) has been working to organize and systematize materials and documents that integrate the Brazilian occupational therapy story, expanding primary and secondary sources. Among other objectives the aim is to comprehend the occupational therapy academic institutionalization in Brazil. Part of the activities, between 2015 and 2016, has been directed to the event “The National Meeting of Occupational Therapy Lecturers”, which, in general lines, promotes a collective discussion about teaching occupational therapy in the country and due to that echoes part of the referred history of its institutionalization. In 2016, preparing a conference held at the XV National Meeting of Occupational Therapy Lecturers, the authors looked over a collection of documents, diffusion material, photos and published texts. They are based on the narrative of a history which they have been witnesses in many different ways and moments. The objective was to present and register the trajectory of the thirty years of the Lecturers National Meetings, since the first edition in 1986. In this paper the narrative of this trajectory and registered images from some sources are exposed. That is a collective treasury of occupational therapy in Brazil which needed to be documented and shared with those who participated and those who still continue making this history.Keywords: Brazil; Higher education; History; Memories; Occupational therapy.

A Tecnologia Assistiva (TA) é uma área que desenvolve capacidades funcionais das pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, auxiliando na qualidade de vida e inclusão social. A impressora 3D prove novas confecções de dispositivos de TA, confeccionados por terapeutas ocupacionais, auxiliando no desempenho ocupacional de usuários. Esta pesquisa apresenta como objetivo geral refletir sobre o desenvolvimento de pesquisas com próteses na impressora 3D no LABTA. Após a observação da dinâmica do laboratório, aplicou-se questionário aberto a quatro membros, a fim de conhecer e identificar a rotina de funcionamentos e processos da Impressora 3D na confecção de próteses no LABTA. Observou-se que a impressora 3D é um recurso inovador e atual, que proporciona grande contribuição na confecção de próteses, peças de Tecnologia Assistiva, confeccionadas com baixo custo, de forma rápida e extremamente personalizada, trazendo cada dia novas possibilidades de atuações clínicas na terapia ocupacional e formas de reabilitar e ressignificar a vida do cliente desde a modelagem de sua peça ao treino com as próteses e utensílios. AbstractAssistive Technology (AT) is an area that develops the functional capacities of people with disabilities, disabilities or reduced mobility, helping quality of life and social inclusion. The 3D printer proves new confections of TA devices, made by occupational therapists, aiding in the occupational performance of users. This research presents as general objective to reflect on the development of researches with prosthetics in the 3D printer in LABTA. After observing the dynamics of the laboratory, an open questionnaire was applied to four members in order to know and identify the work routine and processes of the 3D Printer in the manufacture of prosthesis in LABTA. It has been observed that the 3D printer is an innovative and current resource, which provides great contribution in the manufacture of prostheses, pieces of Assistive Technology, made with low cost, in a fast and extremely personalized way, bringing every day new possibilities of clinical performances in the therapy occupational and ways of rehabilitating and re-meaning the life of the client from the modeling of his piece to the training with the prostheses and utensils.Keywords: 3D printer; LABTA; Assistive technology; Occupational therapy.

Desempenho ocupacional (DO) é a habilidade que os indivíduos têm de realizar atividades rotineiras e de desempenhar papeis e tarefas. Na infância, as crianças estão adquirindo habilidades para a realização de suas ocupações. Fatores clínicos, atrasos no desenvolvimento e o próprio ambiente são alguns dos fatores que interferem no DO, além da percepção dos cuidadores dessas crianças. Verificar os fatores associados ao baixo DO de crianças escolares de oito anos numa amostra na cidade de Pelotas, Rio Grande do Sul. Estudo transversal com 88 pares de crianças escolares de oito anos e seus cuidadores principais. Foram utilizados dois questionários sociodemográficos e a Medida Canadense de Desempenho Ocupacional. Os dados quantitativos foram analisados por média, desvio padrão e frequência absoluta e relativa. A associação das variáveis foi verificada pelo Qui-quadrado de Pearson e valores de p<0,05 foram considerados estatisticamente significativos. A média de DO foi de 6,03 (+2,21) e a de satisfação de 5,99 (+2,89). Cerca de 60,2% das crianças apresentaram baixas médias de desempenho e satisfação. Morar com a mãe (p = 0,041) foi associado ao baixo DO, havendo também tendência de associação para a satisfação com o desempenho ocupacional. As médias de desempenho e satisfação encontradas foram consideradas baixas por tratarem-se de crianças saudáveis. Atividades problemáticas foram percebidas pelos cuidadores em todos os domínios avaliados. A percepção da mãe com relação ao desempenho da criança pode estar associada a expectativa e exigências exacerbadas e ao desconhecimento das capacidades dos filhos. AbstractOccupational Performance (OP) is the ability of individuals to perform routine activities and play roles and tasks. At childhood, the children are acquiring skills to perform their occupations. Clinical factors, development delays and even the environment are some factors that interfere in the OP, besides the perception of the caregivers of these children. To verify the factors associated with OP below the average of eight years old schoolchildren in a sample in the city of Pelotas, Rio Grande do Sul. Cross-sectional study with 88 pairs of schoolchildren of eight years old and their main caregivers. Two sociodemographic questionnaires and the Canadian Occupational Performance Measure (COPM) were used. The quantitative data were analyzed by average, standard deviation and absolute and relative frequency. The association of variables was verified by Chi-square of Pearson and values of p +2.21) and the satisfaction score was 5.99 (+2.89). About 60.2% of the children presented low averages of performance and satisfaction. Live with the mother (p = 0.041) was associated with low OP, there is also a tendency of association for the satisfaction with occupational performance. The averages of performance and satisfaction found were considered low because they were healthy children. Problematic activities were perceived by caregivers in all domains evaluated. The perception of the mother with relation to child's performance may be associated to the expectation and the exacerbated requirements and the unfamiliarity capabilities’ sons.Keywords: COPM; Canadian Occupational Performance Measure; Occupational Performance; Occupational Therapy.

Introdução: Com o crescimento significativo de idosos, é necessário o aprimoramento de políticas públicas que propiciem a promoção de saúde e a prevenção de doenças. A proposta do grupo de promoção de saúde surge como uma estratégia no processo do envelhecimento com o objetivo de garantir qualidade de vida na velhice. Constitui-se como uma iniciativa de atuação interdisciplinar. Objetivo: Compreender a importância dos papéis ocupacionais e do apoio social dos idosos que participam dos grupos de promoção de saúde oferecidos por um Centro de Convivência de uma cidade administrativa do Distrito Federal. Métodos: Trata-se de uma pesquisa do tipo qualitativa de caráter descritivo-exploratório, com análise da técnica do discurso do sujeito coletivo. A pesquisa foi realizada em um Centro de Convivência de uma cidade administrativa do Distrito Federal. Para a coleta de dados, utilizaram-se dois instrumentos: a Lista de Identificação de Papéis Ocupacionais e o Diagrama de Escolta. Resultados e Discussão: Foi possível compreender que os grupos de promoção de saúde contribuíram na ampliação da rede de apoio social dos idosos, na criação de novos laços de amizade que fortaleceram os papéis ocupacionais contribuindo para o engajamento em atividades e evitando o isolamento. Conclusão: Conclui-se que os grupos de promoção à saúde do Centro de Convivência tornaram-se um forte incentivador para a ampliação da rede de apoio social e dos papéis ocupacionais, tendo uma grande influência sobre o bem-estar físico, emocional e psicológico dos idosos participantes do estudo. AbstractIntroduction: With the significant growth of the elderly, it is necessary to improve public policies that promote health promotion and disease prevention. The proposal of the health promotion group is presented as a proposal to guarantee quality of life in old age, an initiative of interdisciplinary action, which emerged as a strategy in the aging process. Aims: To understand the importance of the occupational roles and the social support of the elderly people who participate in the health promotion groups offered by a Centro Convivência of an administrative city of the Federal District.Methods: It is a qualitative research of descriptive-exploratory character, with analysis of the discourse technique of the collective subject. The research was carried out in a Coexistence Center of an administrative city of the Federal District. Two instruments, the Occupational Identification List and the Escort Diagram, were used for data collection.Results and Discussion: It was possible to understand that the health promotion groups contributed to the expansion of the social support network of the elderly, the creation of new bonds of friendship that strengthened the occupational roles contributing to the engagement in activities and avoiding isolation. Conclusion: It was concluded that the health promotion groups of the Coexistence Center, have become a strong incentive for expanding the social support network and occupational roles, being a great influence for the physical, emotional and psychological well-being of the study. Keyword: Aging; Social participation; Social net work; Occupational therapy; Socialization.

Após trinta anos de descoberta da AIDS no mundo, as pessoas infectadas ainda sofrem dos estigmas e preconceitos, não tendo seus direitos garantidos integralmente. Este trabalho tem como objetivo analisar como a literatura tem tratado as questões dos direitos de pessoas com HIV/AIDS e de que forma a terapia ocupacional tem contribuído com a temática. Optou-se por realizar uma pesquisa de base exploratório-descritiva, de abordagem qualitativa, utilizando-se como método a revisão da literatura. A busca pelos artigos completos se deu nas bases de dados da SCIELO, PUBMED e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) com recorte nos períodos de 2006 a 2016. Como resultado, identificamos um número significativo de artigos que tratam sobre a doença, dando ênfase para os aspectos sócio históricos e epidemiológicos de ocorrência. Em relação aos direitos, notou-se um menor número de publicações cuja noção conceitual esteve atrelada ao direito à saúde, desconsiderando a garantia de outros direitos, tão importantes e necessários às pessoas com HIV/AIDS. Ao compreender que os direitos à saúde desta população não se dissociam dos demais direitos que devem ser garantidos, torna-se necessário aos profissionais, dentre os quais, terapeutas ocupacionais, colocar em debate e ampliar o diálogo sobre as ocupações destes sujeitos entendendo esta ocupação como direito a participação social nas diversas esferas da vida social. AbstractAfter thirty years of AIDS discovery around the world, infected people still suffer from stigma and prejudice, and their rights are not fully guaranteed. This study aims to analyze how the literature has dealt with issues of the rights of people with HIV/AIDS and how occupational therapy has contributed to the issue. It was decided to carry out an exploratory-descriptive research, with a qualitative approach, using as a method the literature review. The search for the complete articles was carried out in the SCIELO, PUBMED and Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) databases with a cut from 2006 to 2016. As a result, we identified a significant number of articles that deal with the disease, emphasizing the sociohistorical and epidemiological aspects of occurrence. With regard to rights, there was a smaller number of publications whose conceptual notion was tied to the right to health, disregarding the guarantee of other rights, so important and necessary to people with HIV/AIDS. By understanding that the health rights of this population do not dissociate from the other rights that must be guaranteed, it is necessary for professionals, including occupational therapists, to debate and expand the dialogue about the occupations of these subjects, understanding this occupation as social participation in the various spheres of social life. Keywords: Acquired immunodeficiency syndrome; VHI; Occupational therapy; Rights; Social Stigma.

O processo de produção do Fanzine, “Criando elos”, compreende uma tecnologia de intervenção em Terapia Ocupacional Social, produzida junto a um grupo de pessoas em situação carcerária no estado de Alagoas, durante experiências de práticas curriculares do curso de Terapia Ocupacional da Universidade de Ciências da Saúde de Alagoas, UNCISAL.

O processo de cuidado pode interferir diretamente na qualidade de vida e nas ocupações de cuidadores informais, afetando seu bem-estar e sua saúde. O estudo objetivou compreender como acontece o desempenho ocupacional de cuidadores informais em atenção domiciliar. Trata-se de um estudo transversal de abordagem quali-quantitativa e com amostra composta por dez cuidadores informais assistidos pelo Programa de Internação Domiciliar Interdisciplinar e Melhor em Casa na cidade de Pelotas-RS. Foram aplicados um questionário sociodemográfico e um questionário de saúde e desempenho em atividades de autocuidado, lazer e produtividade. Os dados do questionário sócio demográfico foram analisados por média e frequência absoluta. Os dados do questionário de saúde e desempenho em atividades de autocuidado, lazer e produtividade foram analisados pelo método de análise de conteúdo de Bardin. Dos resultados, foi evidenciado que a maioria dos cuidadores não dispõem de auxílio, ou seja, contar com outra pessoa para a realização e divisão de tarefas relativas ao cuidado. Ainda sobre os resultados, foi identificado que desde que os indivíduos assumiram o papel de cuidador sofreram com alterações em seu desempenho em atividades cotidianas, repercutindo de modo negativo na saúde e qualidade de vida. Assim, conclui-se que os cuidadores informais participantes do estudo possuem comprometimento em seu desempenho ocupacional. AbstractThe care process may interfere directly in informal caregivers quality of life and in their occupations affecting their welfare and health. This study objected understand how the occupation performance of informal caregivers at home care. It is a cross-sectional and quali-quantitative study with a sample of ten informal caregivers helped by the home care Programa de Internação Domiciliar Interdisciplinar (Interdisciplinary Home Hospitalization Program) and Melhor em Casa (Better at Home) in Pelotas, RS. The following instruments were used: a socio-demographic questionnaire and a questionnaire of health and performance in self-care, leisure and productivity activities. The data of the socio-demographic questionnaire were analyzed by average and absolute frequency. The data of the questionnaire of health and performance in self-care, leisure and productivity activities were analyzed by the Bardin content analysis method. The results showed that the majority of caregivers reported that they did not have another person to share the caring tasks, in addition, was identified that since that assumed the role of caregiver they suffered with alterations in their performance in daily activities, negatively affecting the health and quality of life. Thus, it is concluded that the informal caregivers participating in the study have a compromise in their occupational performance.Keywords: Caregivers; Occupational performance; Occupations; quality of life; health.

No Brasil, a Terapia Ocupacional sempre esteve ligada ao contexto hospitalar, e através dos tempos veio se consolidando como profissão da área da saúde que busca por meio do fazer humano o tratamento de diversas patologias com intuito principal de devolver a funcionalidade do indivíduo, porém, segue em busca de maior reconhecimento profissional. Por ainda estar em busca do seu valimento, este estudo intenta analisar as percepções acerca do terapeuta ocupacional na visão da equipe multidisciplinar. Esta pesquisa tem uma abordagem qualitativa fenomenológica do tipo descritiva exploratória, sendo desenvolvida com a equipe multiprofissional do Centro de Tratamento de Queimados do Hospital Metropolitano de Urgência e Emergência. Por meio das falas expostas percebe-se que, mesmo valorizado, pouco se entende do propósito do terapeuta ocupacional, porém, ainda foi evidenciado um olhar mais abrangente da prática deste profissional. Desta forma, refletiu-se sobre a necessidade de os terapeutas ocupacionais buscarem seu lugar junto a equipe do Sistema Único de Saúde, ressaltando sua importância no tratamento do queimado, e de se fazerem reconhecidos perante a equipe multidisciplinar. AbstractIn the Brazilian context Occupational Therapy is always linked to the hospital context, has been consolidating itself through the times as a profession in the health area that seeks return the individual's functionality but continues in search of greater professional recognition. Still searching of your validity, this study tries to analyze the perceptions about the occupational therapist in the view of the multidisciplinary team. This research has a qualitative phenomenological approach of the exploratory descriptive type, being developed with the multiprofessional team of the Centro de Tratamento de Queimados of the Hospital Metropolitano de Urgência e Emergência, Brasil. Through the spoken lines, it was perceived that, even when valued, little is known about the purpose of the occupational therapist, but a more comprehensive look has been evidenced than it is. However there is need for occupational therapists to seek their place with the minimum team of the Unified Health System, emphasizing its importance in the treatment of burnt and to make themselves recognized by the multidisciplinary team was reflected.Keywords: Hospitalization; Occupational therapy; Burn units.

O suicídio é atualmente uma questão social e de saúde pública mundial. No Brasil as taxas vêm aumentando gradativamente. Estudos mostram que os profissionais de saúde nem sempre estão preparados para lidar com pacientes com questões relacionadas ao suicídio. Este artigo tem como objetivo refletir sobre as relações entre o suicídio e a prática da terapia ocupacional a partir das percepções de estudantes de uma Instituição de Ensino Superior (IES) pública sobre o tema. Foram realizadas 13 entrevistas com estudantes de terapia ocupacional de uma IES. Os resultados foram analisados pela abordagem da análise de conteúdo e divididos em duas categorias: (1) Suicídio e a prática da Terapia Ocupacional: a importância da prevenção e (2) Suicídio e questões éticas. Os estudantes entrevistados fazem apontamentos que se relacionam com as políticas públicas nacionais, principalmente no que se refere a prevenção do suicídio e destacam também questões éticas nessa prática. É preciso que o tema seja discutido na graduação, pois a reflexão anterior à prática auxilia os futuros profissionais em suas atuações. Abstract Suicide is a global public health and social issue. In Brazil, rates have gradually increased. Studies show that health professionals are not always prepared to deal with patients with suicide issues. This article aims to reflect on the relationship between suicide and the practice of occupational therapy from the perceptions of students of a public higher education institution (HEI) about the subject. Thirteen interviews were conducted with students of occupational therapy at an HEI. The results were analyzed by the content analysis approach and divided into two categories: (1) Suicide and Occupational Therapy practice: the importance of prevention and (2) Suicide and ethical issues. The interviewed students make notes that relate to national public policies, especially regarding suicide prevention and also highlight ethical issues in this practice. It is necessary that the subject be discussed in the graduation, because the reflection before the practice helps the future professionals in their performancesKeywords: Professional Training; Public Health; Suicide; Occupational Therapy.

A Terapia Ocupacional desenvolve sua prática e estudo sobre as atividades humanas com a utilização de recursos e instrumentos terapêuticos, que podem beneficiar o processo de envelhecimento. Nesse sentido, o estudo visou reconhecer e descrever a percepção de mulheres com idade entre 40 e 60 anos de idade, participantes de um grupo de Terapia Ocupacional, quanto às repercussões da utilização de um Guia Prático de Alongamento, no desempenho das atividades cotidianas. Para tanto, realizou-se uma pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, por meio de Grupo Focal. Verificou-se que a utilização do Guia influenciou no controle da dor, na autonomia para realização de atividades de vida diária e na percepção do próprio corpo das participantes do estudo. Conclui-se que o Guia Prático de Alongamento é uma ferramenta simples, porém relevante para melhorar a consciência corporal, a autonomia e independência de indivíduos em processo de envelhecimento, sugerindo-o como um instrumento indicado para outras populações. AbstractOccupational Therapy carries out the practice and study of human activities by employing therapeutic resources and instruments, which can benefit the aging process. Thus, the aim of this study was to identify and describe the perception of women between the ages of 40 and 60 in an Occupational Therapy group regarding the effects of using a Practical Guide to Stretching on the performance of their daily activities. In that sense, a qualitative, exploratory and descriptive Focus Group research was carried out. It was verified that the use of the Practical Guide had an influence on participants’ pain control, autonomy to perform daily activities and body perception. It was concluded that the Practical Guide to Stretching is a simple but relevant tool that helps aging individuals improve their body awareness, autonomy and independence. It is also a suitable tool for other populations.Keywords: Muscle Stretching Exercises; Qualitative Research; Occupational Therapy.

Este artigo aborda a utilização da Tecnologia Assistiva (TA) enquanto ferramenta na atenção a crianças e adolescentes hospitalizados. Trata-se de um relato de intervenção terapêutica ocupacional realizada junto a um menino de seis anos, previamente sadio, internado em um hospital público, com quadro de cerebelite aguda com alterações fulminantes, apresentando tetraplegia, dificuldade de fala, dependência de suporte ventilatório com traqueostomia e gastrostomia. A utilização de recursos de TA durante o período de internação proporcionou ganhos na sua qualidade de vida, apesar da sua nova condição funcional, de modo a ressaltar potencialidades, permitir a expressão através da comunicação alternativa e adaptar recursos para facilitar o brincar. Todos esses fatores auxiliaram também a equipe de saúde e a família a perceberem a capacidade e o potencial da criança, para além das limitações que apresentava. A TA se configurou como um importante recurso terapêutico ocupacional no ambiente hospitalar, ampliando a autonomia do paciente, estimulando seu processo de recuperação e facilitando as interações entre a equipe e a família. AbstractThis addresses the use assistive technology (AT) resource as a tool in the attention of children and adolescents hospitalized. It is the report of the Occupational Therapy care with a boy with six-year-old, previously healthy, hospitalized with acute cerebelitis with fulminant changes, presenting quadriplegia, speech difficulties, dependence on ventilatory support with tracheostomy and gastrostomy in the public hospital in Brazil. The use of AT resources during the hospitalization period provided gains in their quality of life despite their new functional condition, highlighting their potentialities, allowing expression through alternative communication and adapting resources to facilitate the play. This also helped the health team and the family to realize the child’s capacity and potential, beyond to the limitations it presented. The assistive technology can be configured as an important therapeutic resource in the hospital, extending the autonomy of the patient stimulating your recovery process and facilitating the interactions with the team and family.Keywords: Child Hospitalized; Self-help devices; Occupational therapy.

A paralisia cerebral (PC) constitui um quadro clínico importante que pode acometer crianças, causando déficits de movimento, controle postural, prejuízos sensoriais e cognitivos, com isso, faz-se necessário estimular as habilidades da criança para que alcance um desempenho efetivo em todas as áreas de ocupação. O objetivo deste trabalho foi realizar terapia por contensão induzida que consiste na imobilização do membro superior não afetado com um treino intensivo da extremidade afetada, em crianças com PC hemiplégica. Trata-se de um estudo quase experimental, do tipo antes e depois, não cego e não randomizado. Utilizou-se a Teenager Motor Activity Log- TMAL, a Pediatric Arm Function Test- PAFT e a Inventory of New Motor Activities Program- INMAP para analisar o desempenho funcional dos participantes antes e após o tratamento. A amostra do estudo foi composta por 2 crianças com PC Hemiplégica. A avaliação TMAL identificou melhora na freqüência e qualidade dos movimentos realizados com o membro afetado nas duas intervenções. Da mesma forma a avaliação PAFT demonstrou um aumento na realização de tarefas unilaterais e bilaterais com o membro afetado, sem necessitar de comandos. A INMAP apresentou melhora principalmente nos padrões de alcance, pinça eficiente e preensão. Os resultados demonstram que após a intervenção, houve um aumento significativo no desempenho funcional de atividades motoras das crianças. Neste sentido, acredita-se que intervenções como esta permitem uma reabilitação para aquisição de maior autonomia e independência em atividades cotidianas. AbstractCerebral palsy (CP) forms an important clinical picture that may affect children by causing them movement and postural control deficits, sensory and cognitive damages. Therefore, it is necessary to stimulate children’s skills so that they can achieve an effective performance in all occupational areas. The aim of this work is to carry out a constraint-induced movement therapy which is the immobilization of theirnot affected upper limb and an intensive training of their affected end in children with hemiplegic CP. It is a quasi-experimental, before and after, non-blinded and non-randomized study. A Teenager Motor Activity Log (TMAL), a Pediatric Arm Function Test (PAFT) and an Inventory of New Motor Activities Program (INMAP) were used to analyze the functional performance of the participants before and after the treatment. The study sample included two children with hemiplegic CP. The TMAL evaluation showed a better frequency and quality of the movements performed with the affected limb in both interventions. In the same way, the PAFT evaluation showed an increase in unilateral and bilateral tasks when they used their affected limb with no need for commands. The INMAP showed some improvement of reaching, effective pinching and gripping standards mainly. The results showed that after the intervention, there was a significant increase in the functional performance of the children’s motor activities. Therefore, it is believed that this type of intervention provides a rehabilitation to obtain a greater autonomy and independence in daily activities.Keywords: Functional Performance; Cerebral Palsy; Rehabilitation; Occupational therapy.

O terapeuta ocupacional é o profissional que estuda a ocupação humana, intervindo no desempenho das habilidades físicas, mentais, sociais e ambientais de cada indivíduo, a fim de proporcionar a participação deste nas atividades em casa, na escola e no trabalho. O brincar favorece a intervenção terapêutica e está presente em diversos contextos da vida das crianças e adolescentes, inclusive no contexto de uma praça adaptada. Desta forma, este estudo tem como objetivo verificar a percepção de profissionais de um centro de reabilitação de crianças e adolescentes com deficiência, e estagiários de Terapia Ocupacional, sobre a utilização de uma praça adaptada como um recurso terapêutico e de recreação. Para isto, identificou-se uma amostra composta por 20 sujeitos, de ambos os sexos. Foram utilizados dois questionários semiestruturados para coleta dos dados, ambos com a mesma finalidade, porém com linguagens adaptadas a cada área de atuação. A partir disto, constatou-se idade média de 33 anos, e diferenças nas respostas dos profissionais e estagiários em relação as atividades e objetivos propostos na praça adaptada, bem como na identificação desta como um recurso terapêutico. Todos os pesquisados qualificaram a praça como importante para instituição. Este estudo identificou que a praça adaptada é um ambiente utilizado como recurso terapêutico/pedagógico pelos sujeitos, porém, ainda é uma área inovadora para a Terapia Ocupacional, a qual busca aprimorar o desempenho ocupacional dos indivíduos. No entanto, são necessários novos estudos que possam auxiliar na fidedignidade destes resultados, e evidenciar as possibilidades de atuação do terapeuta ocupacional neste âmbito. Abstract An occupational therapist is a professional who studies human occupation by intervening in the performance of physical, mental, social and environmental skills of each subject in order to provide their participation in activities at home, at school and at work. The act of playing helps therapeutic treatment and it is in several contexts of children’s and teenagers’ lives including the context of an adapted square. Based on that, this study aims to check the professionals’ and Occupational Therapy trainees’ perception about the use of an adapted square as a therapeutic and recreational resource in a rehabilitation center for disabled children and teenagers. A sample with twenty subjects, both men and women, was used. Two semi-structured questionnaires were used for data collection. Both of them had the same aims but they had adapted language to each area of work. The professionals and trainees were thirty-three years old on average. There were differences in the professionals’ and trainees’ answers about the activities and aims proposed for the adapted square and if it really was a therapeutic resource. Every researcher agreed that the square was important to the institution. This study identified that the adapted square is a place used by the subjects as a therapeutic/teaching resource. However, it is a new area in Occupational Therapy which aims to improve the individual occupational performance. New studies are necessary to help the results of this work emphasizing the occupational therapists’ work possibilities in this area.Key words: Resource, Occupational Performance, Occupational Therapy.

A imagem da capa refere-se a uma experiência realizada em um curso no Congresso Brasileiro e Latino Americano de Terapia Ocupacional em 2013 que buscou oferecer aos participantes ferramentas relacionadas às abordagens corporais e às artes plásticas e visuais para a construção de estratégias de intervenção e cuidado com diferentes populações em terapia ocupacional. As propostas sensibilizaram para os estados de presença dos corpos, buscando uma maior agregação das partes e uma conexão mais potente com o presente e com os ambientes. A experiência promoveu um espaço de criação e interação grupal e expressou a singularidade dos processos de cada participante em meio a produção coletiva. AbstractThe cover image refers to an experiment conducted in a course at the Brazilian and Latin American Congress of Occupational Therapy in 2013 that sought to provide participants with tools related to body approaches and visual arts for the construction of intervention and care strategies with different populations in occupational therapy. The proposals sensitized the states of presence of the bodies, seeking a greater aggregation of the parts and a more powerful connection with the present and with the environments. The experience promoted a space of creation and group interaction and expressed the uniqueness of the processes of each participant in the midst of collective production.Key words: Art; Body; Education; Group; Occupational Therapy.

Introdução: O brincar é fundamental para o desenvolvimento da criança. Brincando ela desenvolve os sentidos, adquire habilidades, amplia suas experiências e descobertas, e potencializa a criatividade, a inteligência e a sociabilidade. Na clínica de Terapia Ocupacional, o brincar é visto como um recurso terapêutico e uma ocupação fundamental na vida da criança, podendo ser avaliado a partir do referencial teórico do Modelo Lúdico. Objetivo: Analisar a evolução do comportamento lúdico e a percepção da família sobre o desenvolvimento de uma criança de 2 anos e 5 meses, com síndrome de Down, que foi acompanhada pela Terapia Ocupacional, em uma brinquedoteca terapêutica por 18 meses. Método: Estudo com abordagem qualitativa e quantitativa, realizado com o auxílio da Avaliação do Comportamento Lúdico, Entrevista Inicial com os Pais, Ficha de Avaliação do Serviço de Terapia Ocupacional e evoluções dos atendimentos. Resultados: Os dados mostraram evolução do interesse geral e lúdico, capacidade lúdica e atitude lúdica, mas com menor evolução na habilidade de expressão. Conclusão: Com base no referencial teórico do Modelo Lúdico, foi possível compreender o comportamento lúdico da criança estudada, planejar os atendimentos terapêuticos ocupacionais e avaliar seu desenvolvimento e as contribuições do trabalho realizado na brinquedoteca.

Este estudo de natureza descritivo exploratória objetivou identificar as áreas de ocupação prejudicadas no cotidiano de cuidadores familiares, analisar a autopercepção do cuidador sobre o seu papel e o cuidado prestado, identificar os sentimentos relacionados ao cuidado e conhecer as razões que o levaram a se tornar cuidador principal. A amostra do estudo foi composta por quatro cuidadores participantes do curso para cuidadores oferecido pela Liga Acadêmica de Gerontologia e Geriatria da Universidade de Brasília (LAGGUnB). Para a coleta de dados utilizou-se como instrumento de pesquisa uma entrevista semiestruturada com perguntas sobre o perfil sócio demográfico do idoso e do cuidador, a autopercepção do cuidador em relação ao cuidado prestado, a rotina diária antes e após se tornar cuidador. A análise dos dados foi feita através da análise de conteúdo e emergiram três categorias: rotina do cuidador, identificando o cuidado prestado e autopercepção do cuidado. Dentre os resultados encontrados notou-se que seis áreas de ocupação estão afetadas. Verificou-se também que não houve uma escolha em se tornar cuidador além disto, sentimentos positivos foram evidenciados ao justificar a escolha em exercer o papel de cuidar. Conclui-se, portanto, que foram pontuadas mudanças no cotidiano, atividades foram negligenciadas ou diminuídas. Sendo assim, a participação do profissional de Terapia Ocupacional tem sua intervenção com foco na reorganização da rotina, resgatando a realização de atividades significativas.Palavras chaves: Cuidador, Terapia Ocupacional, Envelhecimento. AbstractThis study had as objectives to identify the impaired occupations in the daily routine of family caregivers, to analyze the caregiver's selfperception about his / her role and care, to identify the feelings related to care and to know the reasons that led him to become a primary caregiver . It is a descriptive and exploratory study with a qualitative approach to the data. The sample consisted of four caregivers participating in the course for caregivers offered by the Academic League of Gerontology and Geriatrics of a public federal university. To collect data, a semi-structured interview was used as a research tool with questions about the socio-demographic profile of the elderly and the caregiver, the self-perception of the caregiver in relation to the care provided, the daily routine before and after becoming a caregiver. The analysis of the data was done through the technique of content analysis and emerged three categories: caregiver routine, care provided and self-perception of care. Among the results found, there were affected occupations: activities of daily living (ADL), instrumental activities of daily living (AIVD), sleep, leisure, social participation and work. It was concluded, therefore, that changes were scored in daily life, activities were neglected or diminished. Thus, the participation of the Occupational Therapy professional has its intervention focused on the reorganization of the routine, rescuing the performance of significant activities. Keywords: Caregivers; Aging; Occupational therapy.

É com entusiasmo e grande felicidade que a Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional – REVISBRATO - abre o ano de 2018 com o seu segundo volume, para toda a categoria de Terapia Ocupacional. E em nome de todo o corpo editorial, nacional e internacional, queremos agradecer a colaboração e os esforços em expandir e qualificar a nossa área de conhecimento, visto a potência no alcance que o periódico atingiu no ano de 2017. Assim, este editorial tem o objetivo de fazer um breve panorama sobre os processos de editoração, as conquistas e os desafios à frente.

Introdução: As intervenções em terapia ocupacional associadas com serviços de interconsulta psiquiátrica não são usuais, embora contribuam para a redução do estresse do paciente e facilitem a continuidade dos cuidados. Objetivo: Identificar o perfil demográfico, clínico e psiquiátrico dos pacientes assistidos por um interconsultor psiquiatra e encaminhados a um terapeuta ocupacional de saúde mental, e os respectivos motivos. Métodos: Estudo transversal descritivo eu comparou 139 pacientes avaliados em um serviço de interconsulta psiquiátrica que foram encaminhados para o atendimento de terapia ocupacional em saúde mental com os 561 pacientes do mesmo serviço de interconsulta que não foram encaminhados. Realizou-se um modelo de analise de regressão logística no qual a variável dependente foi o fator encaminhamento para a terapia ocupacional e as demais variáveis sóciodemográficas, clinicas, psiquiátricas e ocupacionais foram avaliadas como possíveis variáveis preditoras (método backward). Resultados: Os pacientes que se aposentaram por incapacidade, com maior número de consultas anteriormente ao encaminhamento, hospitalizados em unidades de diálise, hematologia, ginecologia e clínica cirúrgica eram mais propensos a serem encaminhados à terapia ocupacional. A redução da probabilidade de encaminhamento foi associada ao aumento da idade e à presença de sintomas de psicose, confusão mental ou agressividade. Conclusão: Os pacientes encaminhados por interconsultores psiquiatras, para a terapia ocupacional em saúde mental, integravam um subgrupo com características que contribuíam com a previsão de decisões de encaminhamento. Esses pacientes apresentaram dificuldades em lidar com a doença, maior vulnerabilidade pessoal e uma série de comportamentos e atitudes de preocupação e angústia em relação a sua doença ou hospitalização que os conduziria a situações de ruptura e estresse. Abstract Background: Interventions in occupational therapy in combination with consultation-liaison psychiatry services are uncommon, although they contribute to patient’s reduction of stress, and facilitate the continuity of care. Objective: To identify the demographic, clinical and psychiatric profile of patients seen by a consultation-liaison psychiatrist and referred to a mental health occupational therapist and the reasons for referral. Methods: This is a cross-sectional study which compared 139 patients under evaluation in a consultation-liaison psychiatry service and who were referral to a mental health occupational therapy attendance with 561 patients also under consultation-liaison psychiatry but not referred to occupational therapy. It was developed a logistic regression analysis in which the dependent variable was the referral to occupational therapy and the sociodemographic, clinical, psychiatric and occupational variables were predictors (backward methods). Results: Patients retired on disability, with a high number of consultations before referral, hospitalized in dialysis, hematology, gynecology and plastic surgery units, and those whose attending staff received guidance intervention were more likely to be referred to occupational therapy. Reduced likelihood for referral was associated with with higher age and presence of symptoms of psychosis/confusion or aggression. Conclusion: Patients referred by consultation-liaison psychiatrists to a mental health occupational therapy comprised a subgroup with characteristics that contribute to the prediction of referral decisions. These patients showed difficulties in dealing with the disease, personal vulnerability, and a series of behaviors and attitudes regarding their disease that may lead to rupture episodes.Keywords: General hospital; Mental health; Occupational therapy; Referral and consultation.

Introdução: As pessoas com deficiência têm garantido pela legislação brasileira os seus direito como cidadãos, mas a efetivação destes ainda apresenta-se insuficiente. Objetivo: mapear os serviços oferecidos no município de Agudo, RS, voltado para as pessoas com deficiência e apresentar contribuições da Terapia Ocupacional para essa população. Método: Abordagem qualitativa, do tipo estudo de caso. A coleta de dados ocorreu no período de agosto a outubro de 2014, esta foi realizada em três etapas: identificação dos serviços de saúde ofertados às pessoas com deficiência; entrevista com gestores destes serviços; e levantamento do número de pessoas com deficiência físico-motora usuárias dos serviços, após estas etapas realizou-se o cruzamento dos dados do município com os dados secundários informados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, levantamento censitário de 2010. Os dados desse estudo forma analisado considerando a Análise de Conteúdo. Resultados: Os dados levantados pelo IBGE, censo do ano de 2010, mostraram que a população de pessoas com deficiência físico-motora do município é de 1.559 pessoas, deste total apenas 42 (3%) são acompanhadas por algum serviço do município. Conclusão: Conclui-se que há falta de conhecimento sobre a realidade em que vivem as pessoas com deficiência neste município e sobre as suas necessidades de saúde. Observa-se que não há efetivação dos direitos humanos preconizados em lei e o funcionamento de um sistema de saúde igualitário e integrado para a população pesquisada, que caminha de forma lenta para o enfrentamento da exclusão social e garantia de ações para qualidade de vida. Abstract Introduction: People with disabilities are guaranteed by Brazilian law to their rights as citizens, but their implementation is still insufficient. Objective: to map the services offered in the city of Agudo, RS, designed for people with disabilities and present Occupational Therapy’contributions to this population. Method: Qualitative approach, presented as a study case. Data collection took place in the period from August to October 2014, which was carried out in three stages: identification of health services offered to people with disabilities; interview with managers of these services; and a survey of the number of people with physical and motor disabilities using the services. Following those steps, the data about the city were cross-checked with the secondary data reported by the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE), from their census of 2010. The data from this study were analyzed considering the Content Analysis. Results: The data collected by the IBGE, census of 2010, showed that the population of people with physical and motor disabilities in the city is constituited by 1,559 people, among which only 42 (3%) are supported by some service of the city. Conclusion: We conclude that there is a lack of knowledge about the reality in which people with disabilities live in this city and about their health needs. It is observed that there is no effectiveness of the human rights advocated by law, as well as the functioning of an egalitarian and integrated health system for the population surveyed, which moves slowly towards the confrontation of social exclusion and the assurance of actions for quality of life.Keywords: Deficiency; Inclusion; Occupational Therapy.

Introdução: A população em situação de rua caracteriza-se predominantemente pela falta de moradia regular, condição de pobreza extrema e vínculos rompidos ou fragilizados. No entanto, a vida na rua e o acesso aos serviços socioassistenciais tendem a não se configurar da mesma forma para homens e mulheres. Considerando a perspectiva do desempenho ocupacional, os terapeutas ocupacionais se preocupam com os fatores que influenciam o envolvimento dos sujeitos em ocupações. Objetivo: compreender o desempenho ocupacional de mulheres em situação de rua. Métodos: Estudo de abordagem qualitativa, com base na História Oral de Vida. A coleta de dados foi realizada em dois serviços socioassistenciais do Recife que atendem pessoas em situação de rua. Os dados foram coletados através de entrevistas semiestruturadas e submetidos à Análise de Conteúdo Temática. Resultados/discussão: Foram entrevistadas 8 mulheres com idades entre 20 a 39 anos. A análise resultou em três categorias temáticas: Desempenho Ocupacional na infância, Ida para rua e Desempenho Ocupacional na rua. As categorias forma dividias em: Atividades de Vida Diária (AVDs), Atividades Instrumentais de Vida Diária (AIVDs), Trabalho, Lazer e Participação Social. Observou-se que as mulheres em situação de rua vivenciam um processo de privação ocupacional pela situação de desfiliação em que vivem, com repercussão negativa na qualidade de vida. Conclusão: Neste estudo pode-se observar a dificuldade das mulheres em realizar todas as ocupações, justificando a intervenção da Terapia Ocupacional para favorecer o empoderamento pessoal, a ressignificação do cotidiano e exercício da cidadania. AbstractIntroduction: The population in street situation is predominantly characterized by a lack of regular housing, an extreme poverty and weakened or broken bonds. However, street living and access to social assistance services tend not to be configured in the same way for men and women. Considering the perspective of occupational performance, occupational therapists are concerned with factors that influence the subjects' engagement in occupations. Objective: To understand the occupational performance of women who are homeless. Method: A qualitative study based on the Oral Story of Life. The data collection was performed in two social assistance services in the city of Recife that receive people who live on streets. Data were collected through semi-structured interviews and submitted to the Thematic Content Analysis. Results/Discussion: Eight women aged 20 to 39 years were interviewed. The analysis resulted in three thematic categories: Occupational Performance in childhood, Going to the streets and Occupational Performance in the streets. The categories were divided into Activities of Daily Living (ADLs), Instrumental Activities of Daily Living (IADLs), Work, Leisure and Social Participation. It was observed that homeless women experience a process of occupational deprivation with negative repercussions on the quality of life due to the situation of disaffiliation in which they live. Conclusion: In this study it is possible to observe the women's difficulty to perform all the occupations, justifying the intervention of the Occupational Therapy to favor the personal empowerment, the resignification of the daily life and the exercise of the citizenship.Keywords: Homeless persons, Autobiography, Gender identity, Women, social Vulnerability, Occupational therapy.

Os processos de inferiorização perpassam a existência da pessoa negra de maneira profunda, e podem ser identificados, principalmente, na dificuldade de se construir uma Identidade negra e nas estruturas de exclusão gerados pelo Apartheid Ocupacional. Esse é um artigo de reflexão que realiza um apanhado histórico e contemporâneo sobre a população negra no Brasil, para, assim, pensar sobre as possibilidades de atuação da Terapia Ocupacional junto a esses sujeitos. Tal profissão procura, enquanto um agente político e social, atuar com as populações que tem sua participação ocupacional ameaçada pelas desigualdades, com a finalidade de elaborar estratégias de enfrentamento. Ao atuar ao lado da população negra, o profissional poderá agir na criação de campos de possiblidades, com o uso de atividades emancipadoras, grupais ou individuais, na busca da conscientização e empoderamento de tal povo. Além disso, o Terapeuta Ocupacional coloca-se como articulador na procura de possibilitar a participação social, rompendo com processos de exclusão social. Abstract The processes of inferiorization affect the existence of the black person in a profound way, mainly in the difficulty of constructing a Black Identity and in the structures of exclusion generated by Occupational Apartheid. This is a reflection article, in which a historical and contemporary survey of the black population in Brazil was carried out, in order to think about the possibilities of Occupational Therapy acting alongside these subjects. This profession looks forward, as a political and social agent, to work with populations who have their occupational participation threatened by inequalities, in order to elaborate coping strategies. By acting alongside the black population, the professional is able to work in the creation of possibilities fields, with the use of group or individual emancipatory activities, in the search for awareness and empowerment of such people. In addition, the occupational therapist poses as an articulator in the search to enable social participation, rupturing processes of social exclusion.Keywords: Occupational apartheid; Social participation; Racism; Occupational therapy.

Resumo: A Rede de Atenção Psicossocial-RAPS é constituída por serviços e dispositivos voltados para a superação da lógica manicomial, priorizando dentre outros aspectos, o exercício da cidadania e inserção social das pessoas com transtornos mentais. Neste cenário, compreende-se que a Residência Multiprofissional em Saúde Mental é relevante para o processo de qualificação dos serviços, no que concerne ao fortalecimento da rede de atenção psicossocial, à integralidade da atenção e qualificação das práticas dos trabalhadores dos serviços de saúde. Objetivou-se nesse estudo, conhecer as concepções da primeira turma da Residência Multiprofissional em Saúde Mental da Paraíba acerca do cuidado em saúde mental prestado na RAPS de João Pessoa e Cabedelo. Trata-se de uma pesquisa descritiva-exploratória, desenvolvida por abordagem qualitativa, realizada com 8 residentes. Utilizou-se uma entrevista semiestruturada, e para sua interpretação, seguiu-se a análise de conteúdo. Os resultados indicaram, a partir dos relatos das residentes, fragilidades concernentes à desvalorização do trabalhador e da saúde mental e condições de trabalho precárias, por exemplo, dificuldades relevantes que estão em discordância com as propostas do novo modelo de atenção psicossocial e da reforma psiquiátrica brasileira. No entanto, os achados da pesquisa também evidenciaram potencialidades da RAPS e contribuições importantes dos residentes nestes serviços, às quais estão em consonância com os pressupostos do cuidado ancorado na atenção psicossocial, como o apontamento de profissionais identificados com a saúde mental e práticas das residentes que favoreceram o empoderamento, autonomia e protagonismo dos usuários. AbstractThe Psychosocial Attention Network (RAPS) consists of services and devices designed to overcome the asylum logic, prioritizing, among other aspects, the exercise of citizenship and social insertion of people with mental disorders. In this scenario, it is understood that the Multiprofessional Residency in Mental Health is relevant to the qualification process of the services, regarding the strengthening of the psychosocial care network, to the integral attention and qualification of the practices of health service workers. The objective of this study was to understand the conceptions of the first group of the Multiprofessional Residency in Mental Health of Paraíba regarding the mental health care provided in the RAPS of João Pessoa and Cabedelo. It is a descriptive-exploratory research, developed in the qualitative approach, carried out with 8 residents. A semi-structured interview was used, and for its interpretation, content analysis was followed. The results indicated, from the residents' reports, weaknesses concerning worker devaluation and mental health and precarious working conditions, for example, relevant difficulties that are in disagreement with the proposals of the new psychosocial care model and the Brazilian psychiatric reform. However, the research findings also highlighted the potential of RAPS and the important contributions of residents in these services, which are in line with the assumptions of care anchored in psychosocial care, such as the assignment of professionals identified with mental health and practices of residents who favored the empowerment, autonomy and protagonism of users.Keywords: Psychosocial Attention Network; Multiprofessional Residence; Mental health.

Este texto propõe uma reflexão sobre a organização do conhecimento na Terapia Ocupacional. Posicionando-se a partir da Filosofia da Ciência e, de forma particular, no modelo kuhniano de desenvolvimento do conhecimento científico, o autor busca analisar "o que une a Terapia Ocupacional", uma disciplina multidimensional que diversifica e amplia seus campos de ação constantemente. Para isso, uma pesquisa historiográfica é realizada por meio de uma análise documental de fontes primárias. Paradigmas, comunidades científicas e perspectivas ontológicas são considerados como eixos centrais para compreender como a Terapia Ocupacional avançou desde suas origens até o paradigma atual da profissão, o Paradigma Social da Ocupação. O artigo termina convidando à exploração de novas formas de diálogo entre campos que, aparentemente, estão distanciados dos elementos ontológicos fundamentais da profissão, propondo que este diálogo fortalecerá a unidade disciplinar e permitirá uma melhor compreensão da multidimensionalidade da Terapia Ocupacional. AbstractThis text proposes a reflection about the organization of knowledge in Occupational Therapy. Positioning itself in the Philosophy of Science, and particularly in the Kuhnian Model of development of scientific knowledge, the author seeks to analyze "what holds the Occupational Therapy together", a multidimensional discipline that diversifies and amplifies its fields of action constantly. Thus, a historiographical research is carried out through a documentary analysis of primary sources. Paradigms, scientific communities and ontological perspectives are considered as the central axes to understand how Occupational Therapy has advanced from its origins to the current paradigm of the profession, the Social Paradigm of the Occupation. The paper ends inviting the exploration of new forms of dialogue between fields that seem to be distanced from the foundational ontological elements of the profession, proposing that this dialogue will strengthen the disciplinary unit and allow a better understanding of the multidimensionality of Occupational Therapy.Keywords: Epistemology; History; Kuhnian model; Ontology; Paradigms; Occupational Therapy.

O presente estudo tem como objetivo analisar a prática de estudantes na clínica de nefrologia de um hospital público. Durante o estágio, foram atendidos 8 pacientes. Avaliaram-se componentes de equilíbrio e força, além dos aspectos relacionados ao desempenho das atividades de vida diária e os aspectos emocionais. Posteriormente, foram traçados os planos terapêuticos e nas intervenções foram utilizadas atividades auto-expressivas, motoras e sensoriais e planejamento de um novo papel ocupacional. Conclui-se que foi possível evidenciar a importância do trabalho do terapeuta ocupacional na nefrologia, com melhorias nos componentes de desempenho, aumentando a independência na locomoção e nas atividades de autocuidado. AbstractThe present report aims to analyze the practice of students in the nephrology clinic of a public hospital. During the internship, 8 patients were attended. It was evaluated components of balance and strength, as well as aspects related to the performance of daily life activities and emotional aspects. Subsequently, the therapeutic plans were drawn and in interventions were used expressive, motor and sensorial activities and planning of a new occupational role. It was concluded that it was possible to highlight the importance of the occupational therapist work in nephrology, with improvements in performance components, increasing independence in locomotion and self-care activities.Keywords: Hospital; Chronic renal insufficiency; Occupational therapy.

Introdução: Devido o surto de Zika, em 2015/2016, nasceram no Recife/PE bebês com microcefalia, resultando em desenvolvimento atípico. A gravidade do quadro para a saúde pública exigiu resposta rápida, com pesquisas, treinamento e estruturação da rede de saúde. Assim, o terapeuta ocupacional incorporou-se às equipes de estimulação e reabilitação das crianças e à produção de conhecimentos na área. Objetivo: Apresentar a experiência de atendimento a bebês com Síndrome Congênita do Zika Vírus (SCZV), durante estágio curricular de Terapia Ocupacional. Método: Relato de estágio curricular de Terapia Ocupacional utilizando registros clínicos e de supervisão pela orientadora e docente, durante estágio de cinco meses, em um serviço de Doenças Infectocontagiosas de um hospital-escola, referência para atendimento a recém nascidos com a SCVZ. Resultados: Foram atendidos 24 bebês com microcefalia, com idade entre 3 e 10 meses. Foi detectado comprometimento de funções neurológicas, com atraso do desenvolvimento neuropsicomotor, alterações de tônus e dos sistemas visual, auditivo, proprioceptivo, vestibular e tátil. A estimulação foi dirigida as habilidades para o desenvolvimento infantil e criação de ambiente apropriado e seguro visando às aquisições motoras, sensoriais, de comunicação, cognitivas e sociais das crianças. Orientações as famílias, confecção de adaptações, facilitação do brincar e de atividades de vida diária também foram realizadas. Conclusão: O estágio permitiu experienciar às contribuições da Terapia Ocupacional para a estimulação de crianças com microcefalia, capacitando-nos como futuros profissionais para as demandas da atualidade e para a produção de conhecimentos. Abstract Introduction: Due to the outbreak of the Zika virus, in 2015/2016, many babies were born with microcephaly in Recife/PE, resulting in atypical development. The severity of this panorama for public health required a rapid response, through research, training and structuring of the health network. Thus, occupational therapists were incorporated into the teams for infant stimulation and rehabilitation, and into the production of knowledge in the area. Objective: To describe the experience of assisting children with microcephaly by the Zika Virus, during a curricular internship of occupational therapy. Method: Reports of the curricular internship of occupational therapy. We used the clinical supervision records from the professional and academic training, during 5 months in the infectious diseases infirmary and outpatient clinic at a referral university hospital for congenital Zika virus syndrome in Recife. Results: Twenty-four infants with microcephaly, aged between 3 and 10 months, were treated. We observed neurological impairment, with delayed neuropsychomotor development, and alterations in the tonus and visual, auditory, proprioceptive, vestibular and tactile systems. Stimulation was directed towards the skills for infant development and for creating an appropriate, safe environment in which children were able to acquire motor, sensory, communication, cognitive and social skills. Guidelines for the families, making adaptations, facilitation of playing skills and activities of daily living were also carried out. Conclusion: The training period allowed us to experience the contributions of occupational therapy for the stimulation of children with microcephaly, preparing us as future professionals for the current demands and for the production of knowledge.Keywords: Microcephaly; Occupational Therapy; Early Intervention; Clinical Clerkship; Zika Virus

O Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) foi criado no ano de 2008 pelo Ministério da Saúde como parte da reorganização da atenção primária e para amparar a inserção da Estratégia Saúde da Família. É composto por uma equipe de profissionais de diferentes categorias, que desenvolvem suas ações com base no modelo de trabalho em equipe multiprofissional. Entre essas categorias está a Terapia Ocupacional. Com o objetivo de compreender como os profissionais do NASF entendem a especificidade da Terapia Ocupacional neste contexto interdisciplinar, foi realizado um estudo de campo com abordagem qualitativa, cuja produção de dados ocorreu através de uma entrevista semiestruturada com 11 sujeitos; sua análise, realizada por meio da técnica de Análise de Conteúdo, permitiu identificar três categorias temáticas: Compreensão do terapeuta ocupacional sobre sua atuação no Núcleo de Apoio à Saúde da Família; Percepção da equipe sobre o papel do terapeuta ocupacional no NASF; Potencialidades e desafios para a consolidação da profissão no NASF. Observou-se que a atuação dos terapeutas ocupacionais está pautada por atividades preventivas e do cotidiano dos sujeitos e que os demais membros da equipe demonstram dificuldades em reconhecer o papel da categoria no NASF, apesar de pontuarem algumas práticas gerais. Desse modo, apesar de a Terapia Ocupacional se mostrar como uma profissão promissora no NASF, existem algumas problemáticas que podem fragilizar a prática da categoria e sua colaboração no trabalho da equipe. AbstractThe Nucleus of Support for Family’s Health (NSFH) was created in the year 2008 by the Ministry of Health as part of the reorganization of primary care and to support the insertion of the Family Health Strategy. It is composed of a team of professionals from different categories, who develop their actions based on the multiprofessional teamwork model and, among these categories it is Occupational Therapy. With the objective of understanding how NASF professionals understand the specificity of Occupational Therapy in this interdisciplinary context, a field study with a qualitative approach was carried out, whose data production occurred through a semi-structured interview with 11 subjects and its analysis performed through the technique of Content Analysis that allowed to identify three thematic categories: Understanding of the occupational therapist about his role in the Nucleus Of Support For Health Of Family; The perception of the team about the role of the occupational therapist in the NASF and Potentials and challenges for the consolidation of the NASF profession. It was observed that the performance of occupational therapists is based on preventive activities and the daily life of the subjects and that the other members of the team demonstrate difficulties in recognizing the role of the category in the NASF, although they punctuate some general practices. Thus, although Occupational Therapy is shown as a promising profession in the NASF, there are some problems that may weaken the practice of the category and its collaboration in the work of the team.Keywords: Primary health care; Patient care team; Professional practice; Public health; Occupational therapy.

Introdução: A Atenção Básica se configura um cenário fértil para ofertar cuidado em saúde mental às pessoas que fazem uso prejudicial de álcool e outras drogas. Os cuidados prestados pela equipe da Unidade Básica de Saúde acontecem próximos à realidade dos sujeitos que devem ser enxergados de maneira singular. Objetivo: A pesquisa teve como objetivo conhecer as concepções da equipe da UBS de um município do estado da Paraíba em relação à atenção em saúde prestada aos usuários de álcool e outras drogas. Método: Trata-se de um estudo descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa, utilizou-se para a coleta dos dados uma entrevista semiestruturada. Seguiram-se os passos metodológicos da análise de conteúdo temática. A coleta aconteceu em novembro de 2016. Os participantes foram: um médico, uma enfermeira, uma técnica em enfermagem, uma auxiliar de saúde bucal, uma auxiliar de farmácia e uma agente comunitária de saúde. Resultados: Os achados do estudo elucidaram que os trabalhadores veem o usuário de álcool e outras drogas como uma pessoa dependente, doente, viciada, que necessita de ajuda, assistência, acompanhamento e tratamento. Eles consideram o uso de drogas um problema com repercussões negativas amplas para os usuários, sua vida familiar, esfera social, configurando-se também um problema de saúde pública. Conclusão: Dessa forma, compreende-se que a atenção prestada aos usuários de álcool e outras drogas, no âmbito da Atenção Básica, deve ser priorizada no cerne das políticas públicas.

As doenças cardiovasculares são responsáveis pela crescente morbidade e mortalidade no Brasil que causam incapacidades e dificuldades no desempenho ocupacional de cardiopatas, além de apresentar declínio na qualidade de vida devido ao avanço da doença e às complicações presentes no organismo. Este estudo se propôs a identificar a percepção da qualidade de vida por pacientes cardiopatas em seis domínios, os quais podem interferir nas atividades cotidianas destes. Para tanto, foi realizada uma pesquisa transversal quantitativa com 21 pacientes cardiopatas internados em um hospital na cidade de Maceió, Alagoas. Foi utilizado o instrumento genérico de qualidade de vida Perfil de Saúde de Nottingham e análise de regressão linear multivariada, adotando-se o valor de pAbstract In Brazil, cardiovascular diseases are responsible for increased morbidity and mortality, disability and difficulties in occupational performance of heart disease patients as well as shown a decline in quality of life due to disease progression and complications present in the body. This study aimed to identify the perception of cardiac patients for quality of life in six areas, which may interfere in their daily activities. Therefore, we carried out a quantitative cross-sectional study of 21 cardiac patients admitted to a hospital in the city of Maceió, Alagoas. We used the generic instrument of quality of life of Nottingham Health Profile and multivariate linear regression, adopting p Keywords: Quality of Life, Occupational Therapy, Cardiovascular Diseases. Resumen Las enfermedades cardiovasculares son responsables de la mayor morbilidad y mortalidad en Brasil, que causan discapacidades y dificultades en el desempeño ocupacional de pacientes cardíacos y disminución en la calidad de vida debido al adelanto de la enfermedad y las complicaciones presentes en el cuerpo. Este estúdio propuesta identificar la percepción de la calidad de vida para los pacientes con enfermedades del corazón en seis áreas, que pueden interferir con las actividades cotidianas. Se realizó una investigación cuantitativa con 21 pacientes ingresados en un hospital en la ciudad de Maceió, Alagoas. Se utilizó el instrumento genérico perfil de salud de Nottingham y se realizó el análisis de regresión lineal multivariante, adoptando el valor de pPalabras Claves: Síndrome del Túnel Carpiano, Terapia Ocupacional, Nervio Mediano.

A ocupação é composta de ações com propósitos e significados, nas quais as pessoas se engajam no cotidiano e estruturam suas vidas. Estas ações agregam significados pessoais e culturais e são influenciadas pelo histórico de vida de cada indivíduo. Desta forma, este artigo objetivou por meio de uma reflexão teórica compreender as ocupações sob os pressupostos da Ciência Ocupacional e sua relação com a Terapia Ocupacional. Trata-se de um estudo de revisão narrativa como aporte metodológico. Os resultados apontam que uma das linhas pioneiras de investigação desenvolvidas no contexto da à Ciência Ocupacional que focaliza a forma, a função e o significado da ocupação. A Ciência Ocupacional trata de questões universais e singulares sobre a ocupação, com possibilidades de aplicação à Terapia Ocupacional. Assim, esta disciplina pode ser uma fonte rica de evidências para esta profissão.Abstract The occupation is composed of purposeful and meaningful actions in which people engage in daily live. These add personal e cultural meanings that are influenced by the life history of each one. Thus, this article aimed through a theoretical understanding the occupations under the aegis of assumptions of Occupational Science and its relation to occupational therapy. It is a study of narrative revision as method. The results show that a line of research of the Occupational Science that focuses on form, function and meaning of the occupation. Occupational Science issues universal and unique about occupation, with possibilities of application to Occupational Therapy. Thus, this discipline can be a source for evidence for this profession.Keywords: Science; Occupations; Occupational therapy. Resumen La ocupación se compone de acciones con propósito y significado, en el que las personas se dedican a la vida cotidiana y estructurar sus vidas. Estas acciones se suman los significados personales y culturales y son influenciados por la historia de vida de cada individuo. Por lo tanto, este artículo dirigido a través de una reflexión teórica entender las ocupaciones, bajo los auspicios de los supuestos de Ciencia de la Ocupación y su relación con la terapia ocupacional. Se trata de un estudio de revisión narrativa como método. Los resultados apuntan que una de las líneas de investigación desarrolladas en la Ciencia Ocupacional es la que enfoca la forma, la función y el significado de la ocupación. La Ciencia Ocupacional trata de cuestiones universales y singulares sobre la ocupación, con posibilidades de aplicación a la Terapia Ocupacional. Así, esta disciplina puede ser una fuente de evidencia para esta profesión.Palabras-clave: Ciencia; Ocupaciones; Terapia ocupacional.

A mão é responsável por grande parte da realização das atividades diárias e com isso tende a ter um maior risco de lesão. Dentre as várias doenças que acometem este segmento do corpo, a síndrome do túnel do carpo (STC) é uma doença que tem incidência elevada. A Terapia Ocupacional é uma profissão que trabalha com desempenho funcional, e a STC é uma neuropatia que causa prejuízo no desempenho ocupacional, assim se faz necessário o uso de alguns elementos em sua prática, como forma de avaliar, prevenir e/ou reabilitar. Portanto este artigo teve por objetivo buscar na literatura estudos sobre elementos da prática da Terapia Ocupacional, utilizados na Síndrome do Túnel do Carpo. Os resultados foram estruturados em uma tabela para melhor organização e divididos em três categorias: Estudos com foco nos instrumentos de avaliação, estudos com foco na prevenção e estudos com foco na intervenção/reabilitação. Observou-se que apesar dos artigos terem elementos da Terapia Ocupacional, poucos deles se referiam à prática da profissão, apesar da doença causar danos tanto no desempenho funcional como no contexto social do indivíduo. AbstractThe hand is responsible for performing a large part of daily activities and, as a result, tends to have a greater risk of injury. Among the various diseases that affect this segment of the body, carpal tunnel syndrome (CTS) is a disease that has a high incidence. Occupational Therapy is a profession that works with functional performance, and CTS is a neuropathy that causes impairment in occupational performance. Thus it is necessary to use some elements in their practice, as a way to evaluate, prevent and / or rehabilitate. The objective of this study was to search in the literature the elements of the Occupational Therapy practice, before the STC. The results were organized into three categories, namely: Studies focusing on evaluation instruments, studies focusing on prevention and studies focusing on intervention / rehabilitation. It was observed that, although the articles have elements of Occupational Therapy, few of them referred to the practice of the profession, although the disease causes damages both in the functional performance and in the social context of the individual.Keywords: Carpal Tunnel Syndrome, Occupational Therapy, Median Nerve.

O Desenvolvimento Infantil (DI) tem sido alvo de investimento em pesquisas e práticas voltadas ao cuidado na primeira infância. Atualmente o Brasil tem incorporado políticas públicas, leis e diretrizes que asseguram os direitos na infância, considerando a importância de práticas intersetoriais para o cuidado integral à criança com vistas à garantia do pleno desenvolvimento de seu potencial. Nesse contexto, observa-se uma lacuna no que se refere à atuação da Terapia Ocupacional na promoção da atenção integral ao DI, o que aponta para a necessidade de produzir conhecimentos que fundamentam tais práticas. O presente estudo tem por objetivo descrever os estudos que têm sido desenvolvidos pelo Grupo de Pesquisa “Intervenção da Terapia Ocupacional na atenção integral à criança”, vinculado ao Laboratório de Atividade e Desenvolvimento do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Carlos (LAD/DTO/UFSCar) e analisar as contribuições para a produção de conhecimento em Terapia Ocupacional. São descritas cinco pesquisas, sendo duas de doutorado e três de mestrado, desenvolvidas sob o referencial do Modelo de Construção de Capacidades Centrado na Família e do Desenvolvimento Ocupacional. Abstract Child Development has been the target of investment in researches and practices focused on early childhood care. Currently, Brazil has incorporated public policies, laws and guidelines that ensure the children’s rights, considering the importance of intersectoral practices for the child’s integral care, ensuring the full development of their potential. In this context, there is a gap regarding the performance of Occupational Therapy in the promotion of integral care for child development, which points to the need of producing knowledge that supports such practices. The present study aims to describe the studies that have been developed by the Research Group "Intervention of Occupational Therapy in the integral attention to the child", linked to the Laboratory of Activity and Development of the Department of Occupational Therapy of the Federal University of São Carlos (LAD/DTO/UFSCar) and analyze the contributions to the production of knowledge in Occupational Therapy. Five researches are described, two of them are PhDs and three are Masters, developed under the Family-Centered Capacity Building Model and Occupational Development Model.Keywords: Child development; Occupational development; Family; Occupational therapy; Child health. Resumen El Desarrollo Infantil (DI) ha sido blanco de las inversiones en investigación y práctica dirigida a la atención de la primera infancia. Actualmente Brasil ha incorporado políticas, leyes y pautas que aseguren los derechos de la infancia, teniendo en cuenta la importancia de las prácticas intersectoriales para la atención integral de los niños con el fin de asegurar el pleno desarrollo de su potencial. En este contexto, existe una brecha en relación con el desempeño de la Terapia Ocupacional en la promoción de la atención integral a la DI, lo que apunta a la necesidad de producir conocimiento que subyacen a estas prácticas. Este estudio tiene como objetivo describir los estudios que se han desarrollado por la "intervención de la terapia ocupacional en la atención integral a los niños" Grupo de Investigación, vinculados a la actividad y el Laboratorio de Desarrollo del Departamento de Terapia Ocupacional de la Universidad Federal de São Carlos (LAD / DTO / UFSCar) y analizar las contribuciones a la producción de conocimiento en Terapia Ocupacional. cinco investigación se describen, dos y tres de doctorado principal, desarrollado en el marco del modelo centrado en la creación de capacidad en la Familia y Desarrollo Ocupacional.Palabras clave: Desarrollo Infantil; Desarrollo Ocupacional; Familia; Terapia Ocupacional; Salud del Niño.

Este artigo tem como objetivo analisar e discutir as possibilidades de atuação da Terapia Ocupacional no campo da Cultura, a partir das reflexões docentes provocadas por estudantes da graduação em Terapia Ocupacional de uma Instituição de Ensino Superior (IES) pública. Hoje as políticas públicas brasileiras apresentam a cultura enquanto direito. Cultura, nesse caso, não apenas entendida como manifestações artísticas e estéticas, mas enquanto uma questão de identidade, protegendo, assim, também a sua diversidade. Para a realização desta pesquisa, optou-se pela metodologia qualitativa a partir de uma abordagem descritivo-analítica, tendo como método a pesquisa documental do diário de aulas de dois semestres seguidos da disciplina de Terapia Ocupacional Social de um curso de uma Universidade Federal. Os resultados foram divididos em 3 categorias de análise: (1) Cultura atravessando a prática, (2) Cultura enquanto recurso e (3) Cultura enquanto um Campo de atuação da Terapia Ocupacional. Compreende-se que a Cultura pode se delimitar como campo específico de atuação, o que aponta para a necessidade de estudos e uma formação direcionados particularmente a essas políticas, serviços e práticas. Os dados desta pesquisa em particular somados as diversas experiências da Terapia Ocupacional no Campo da Cultura têm demonstrado a necessidade de repensarmos a formação profissional. Uma pista importante seria realizar uma revisão nas diretrizes curriculares nacionais, levando em consideração o campo da Cultura como lócus de produção de conhecimento e de intervenção do terapeuta ocupacional. Aponta-se que é preciso investir nessa formação para a consolidação das práticas do Terapeuta Ocupacional no Campo da Cultura. Abstract This paper aims to analyze and discuss the possibilities of action of occupational therapy in the field of Culture, by teachers reflections caused by the graduate students in Occupational Therapy in a public Higher Education Institution (HEI). Today the Brazilian public policies comprehend culture as a right. Culture, in this case, not only understood as aesthetic and artistic expressions, but as a matter of identity, thus protecting also the diversity. For this research, we chose the qualitative methodology from a descriptive and analytical approach, with the method of documentary research in the classroom diary followed by two semesters of discipline Social Occupational Therapy classes, in a course of a Federal University. The results were divided into three categories of analysis: (1) Culture crossing the practice, (2) Culture as a resource and (3) Culture while a field of practice of Occupational Therapy. It is understood that culture can define the specific field of expertise, which shows the need for studies and training targeted particularly to those policies, services and practices. Results from this study in particular added the various experiences of Occupational Therapy in the Field of Culture have shown the need to rethink vocational training. An important clue would conduct a review of national curriculum guidelines, taking into account the field of culture as knowledge production locus and intervention of occupational therapist. It points out that it is necessary to invest in such training for the consolidation of the practices Occupational Therapist in the Field of CultureKeywords: Occupational therapy. Culture. Citizenship, Vocational training. Resumen Este artículo tiene como proposito analizar y debater lasposibilidades de laactuación de la terapia ocupacional enel âmbito de la Cultura, desde las reflexiones docentes generado por losestudiantes graduados enla Terapia Ocupacional enel centro de enseñanza superior (IES) publica. Hoy, laspoliticapublicasbrasileñaspresentanla cultura como derecho. Cultura, en neste caso, no sólo entendida como manifestaciones artísticas y estéticas, sino como uma cuestión de la identidade, protegiendotambiénsu diversidade. Para esta investigación, elegimosel enfoque cualitativo a partir de un enfoque analítico descriptivo, teniendo como base el método documentaldeldiario de campo de lasclases de los dos semestres consecutivos de la disciplina de Terapia Ocupacional Social de uncurso de una Universidad Publica. Los resultados obtenidos se dividieranentres categorias de análisis: (1) Cultura atravesandolapráctica, (2) Cultura como recurso y (3) Cultura como um campo de acción de la Terapia Ocupacional. Se entiende que la Cultura puede definir como campo específico de acción, con una finalidade determinada, lo que apunta para lanecesidad de los estúdios y uma formacción dirigida enparticular aaquellas políticas, servicios y prácticas. Los datos de este estudio especialmente sumado a las diversas experienciasde la Terapia Ocupacional enelámbito de la Cultura han demonstrado lanecesidad de replantearlaformaciónprofesional. Una pista importante llevaría a uma revisión de lasdirectrices curriculares nacionales, teniendo em cuentaelámbito de la Cultura como locus de produccióndelconociento y laintervencióndel terapeuta ocupacional. Se apunta que és necesarioinvertiren neste tipo de formación para laconsolidación de lasprácticas de el terapeuta ocupacional enelámbito de la Cultura.Palalvras claves: Terapia Ocupacional, Cultura, Ciudadanía Cultural, Formación Profesional.

A avaliação constitui etapa essencial no processo terapêutico ocupacional, entretanto, a produção de conhecimento sobre esta temática no cenário nacional é ainda escassa. Este trabalho tem por objetivo analisar a percepção de terapeutas ocupacionais sobre os processos de avaliação que realizam nos serviços que atuam na atenção à saúde mental de um município do interior de São Paulo, Brasil. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo e de natureza qualitativa. Para tanto, foram analisados relatos pertinentes ao material coletado em campo, resultante da realização de 14 entrevistas semiestruturadas com os terapeutas ocupacionais, assim como a aplicação de questionário contendo perguntas abertas e fechadas. Os resultados obtidos evidenciaram que os terapeutas ocupacionais eram prioritariamente do sexo feminino, com média idade de 35 anos. Atuavam em diferentes serviços da Rede de Atenção Psicossocial do município - Centros de Atenção Psicossocial tipo, III, álcool e outras drogas, Serviço de Geração de Renda e Enfermaria de Psiquiatria em Hospital Geral. Constatou-se que os profissionais utilizavam diversas estratégias avaliativas, embora não utilizassem instrumentos padronizados e validados específicos da Terapia Ocupacional. Os entrevistados referiram avaliar os usuários em diferentes momentos (triagem, acolhimento e ao longo do processo de acompanhamento) e ressaltaram a importância da avaliação em outros contextos, no caso, o domicílio. As principais demandas dos usuários identificadas nos processos avaliativos relacionavam-se às dificuldades de realização nas atividades cotidianas. A análise dos resultados obtidos evidenciou a necessidade de que outros estudos possam ser desenvolvidos contribuindo assim para o oferecimento de um cuidado cada vez mais qualificado.Abstract The evaluation is an essential step in the occupational therapeutic process, however, the production of knowledge about this subject in the national scenario is still scarce. This study aims to analyze the perception of occupational therapist about the intervention process they perform in the mental health care services of a municipality in the interior of São Paulo, Brazil. This is an exploratory and descriptive study of a qualitative nature. In orderto do so, we analyzed pertinent reports on the material collected in the field, resulting from the accomplishment of 14 semi-structured interviews with the occupational therapists, as well as the application of a questionnaire containing open and closed questions. The results showed that occupational therapists were primarily female, with a mean age of 35 years. They worked in different services of the Psychosocial Attention Network of the city - Psychosocial Attention Centers type III, alcohol and other drugs, Income Generation Service and Psychiatric Nursing in General Hospital. It was found that professionals use several evaluative strategies, although they do not use standardized and validated instruments specific to occupational therapy. They refer to evaluating the users at different times (screening, reception and during the follow-up process) and emphasize the importance of evaluation in other contexts, in this case, the home. The main demands of the users identified in the evaluation processes related to the difficulties of accomplishment in daily activities. The analysis of the obtained results evidenced the need for other studies to be developed, thus contributing to the provision of increasingly qualified care.Key words: Evaluation; Mental health; Occupational therapy. Resumen El procedimiento de evaluación es un paso esencial en el proceso de terapia ocupacional, sin embargo, la producción de conocimiento sobre este tema en la escena nacional es todavía escasa. Así, este trabajo tiene por objetivo analizar la percipción de terapeutas ocupacionales sobre los procesos de evaluación que realizan en los servicios que actuán en la atención a la salud mental de un município del interior de São Paulo, Brasil. Se trata de un estudio exploratorio y descriptivo de naturaleza cualitativa. Por lo tanto, los informes se analizaron relevante para el material recogido en el campo, como resultado de la finalización de 14 entrevistas semiestructuradas con terapeutas ocupacionales, así como la aplicación de un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas. Los resultados mostraron que los terapeutas ocupacionales eran principalmente mujeres, edad media 35 años. Se trabajó en diferentes departamentos de la Red de Atención Psicosocial del municipio - psicosocial tipo de centros de atención, III, alcohol y otras drogas, Servicio de Generación de Ingresos y Psiquiatría Ward en el Hospital General. Se encontró que los profesionales utilizan diversas estrategias de evaluación, pero no utilizan instrumentos estandarizados y validados terapia ocupacional específica. Refere evaluar usuarios en diferentes momentos (triaje, larecepción y todo el proceso de supervisión) y hacer hincapi é en la importancia de la evaluación en otros contextos, en este caso la casa. Las principales demandas de los usuarios identificados en los procesos de evaluación fueron relacionados con las dificultades de realización en las actividades diarias. El análisis de los resultados mostró la necesidad de realizar más estudios puede ser desarrollado que contribuye a ofrecer una atención cada vez más especializada.Palabras clave: Evaluación; Salud mental; Terapia ocupacional.

O homem é o único ser capaz de produzir além das necessidades físicas podendo engendrar um processo produtivo direcionado pela ética do desejo no qual ao fazer ele constrói sua existência material e subjetiva, para Marx, essa é sua atividade vital que lhe confere a genericidade humana. Com o Modo Capitalista de Produção (MCP) o fazer e a produção tornaram-se vias de enquadramento para um laço social de (re)produção e consumo, de expropriação econômica e subjetiva, consequentemente de produção de subjetividades alienadas. A Terapia Ocupacional (TO) opera com o fazer e com as funções produtivas, todavia, ao falar sobre o homem como ser práxico não traz a práxis referenciada a um saber-fazer genuíno, assim, nossa proposta é a partir das contribuições do Materialismo Histórico, avançar na compreensão de um sujeito inseparável do seu fazer para pensar as atividades como dispositivos de subjetivação e singularização, de produção de saúde.Abstract Man is the only one capable of producing beyond the physical needs, he can engender a productive process directed by the ethics of desire, so doing things he can build him material and subjective existence, for Marx, this is the vital activity that gives him the human genericity. Occupational Therapy (OT) operates with the various activities that make up human production, activities of daily living, practical life, among others. From the contributions of Historical Materialism, through a bibliographical review, our objective in this work was to discuss the effects of the Capitalist Mode of Production on occupational therapies practices, and, mainly, to advance in the understanding of a subject inseparable from his doing, conceptualizing the activities used by OT as devices of subjectivation and health production.Keywords: Capitalism, Subjectivity, Occupational therapy Resumen El hombre es el único ser capaz de producir más allá de las necesidades físicas, él puede engendrar un proceso productivo dirigido por la ética del deseo, entonces, haciendo atividades el hombre construye su existencia material y subjetiva, para Marx, esta es una actividad vital que proporciona la generalidad humana. La Terapia Ocupacional (TO) opera con las diversas actividades que componen la producción humana, actividades de vida diaria, de vida práctica, entre otras. A partir de las contribuciones del Materialismo Histórico, por medio de revisión bibliográfica, nuestro objetivo en este trabajo fue discutir los atravesamientos que las prácticas de TO sufrieron dadas las injunciones del modo capitalista de producción, y, sobre todo, avanzar en la comprensión de un sujeto inseparable de su hacer, conceptuando las actividades utilizadas por la TO como dispositivos de subjetivación y de producción de salud.Palabras clave: Capitalismo, Subjetividad, Terapia ocupacional

Atualmente a instituição Universidade se vê diante da necessidade e da possibilidade de elaborar novas perguntas, novos caminhos, novos referenciais. Este é um excelente momento para a Terapia Ocupacional brasileira também interrogar sobre seus saberes e suas práticas, rever sua relação com as terapias ocupacionais do mundo e definir novos horizontes, pautados em nosso lugar de fala. Mas... De que lugar falamos, mesmo?

Em 2006 houve um grande incêndio em uma comunidade do Rio de Janeiro. Vinte famílias perderam tudo e foram obrigadas a começar tudo de novo criando uma comunidade improvisada na periferia da cidade. Enquanto aguardam a transferência para uma casa digna, nos permitem "entrar" em seu cotidiano e testemunhar a atmosfera daquele lugar sempre com aparência provisória. Essas famílias mostram a sua força e “re-existência”.

O relato apresenta um projeto de ambiência realizado no Centro de Referência Especializado para a População em Situação de Rua em parceria com o curso de Terapia Ocupacional da UFSCar. A construção recente de políticas, serviços e ações específicas para a população em situação de rua tem como desafio inverter a lógica e promover a cidadania e os direitos sociais junto a este grupo. As atividades desenvolvidas ocorreram de forma coletiva e colaborativa, incorporando sentido aos usuários. O resultado estético final produziu novos desejos de pertencimento e de qualificação do serviço.Abstract The report presents an ambience project carried out at the Specialized Reference Center for Homeless in partnership with the Occupational Therapy UFSCar' course. The recent construction of specific policies, services and actions for the homeless has the challenge of reversing logic and promoting citizenship and social rights for this group. The activities developed occurred in a collective and collaborative way, incorporating meaning to users. The final aesthetic result produced new desires of belonging and qualification of the service.Keywords: Occupational Therapy; Social Assistance; Homeless; Belonging; Professional Qualification Resumen El relato presenta un proyecto cerca estética ambiente desarrollado en un servicio de la asistencia social para la población de la calle en asociación con el curso de Terapia Ocupacional de la UFSCar. La construcción reciente de la política, de los servicios y de las acciones específicas para la población que vive en la calle tiene el reto de invertir la lógica y la promoción de la ciudadanía y los derechos sociales a este grupo. Las actividades se llevaron a cabo de manera colectiva y colaborativa, la incorporación del sentido para los usuarios. El resultado estético final ha producido nuevos deseos de pertenencia y la calificación de lo servicio.Palabras-claves: Terapia ocupacional; Asistencia social; Población que vive en la calle; Pertenencia; Formación profesional.

A Doença de Alzheimer (DA) é uma desordem neurodegenerativa progressiva, com apresentação de declínio das funções cognitivas e, consequentemente, perda gradual da autonomia, de acordo com a evolução da doença. O objetivo do presente estudo foi avaliar os efeitos da técnica de Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua (ETCC) associada ao Treino Cognitivo (COG) nos domínios cognitivos responsáveis pela Linguagem e Praxia em sujeitos que se encontram na fase leve da DA. Trata-se de um estudo tipo relato de caso com 2 sujeitos, em que ambos foram submetidos ao protocolo de intervenção de ETCC e COG aplicados simultaneamente. Foi realizada uma análise descritiva dos resultados obtidos através dos subtestes do ADAS-Cog (Nomeação de objetos e dedos, Compreensão de ordens, Capacidade construtiva, Praxia ideativa, Linguagem oral, Dificuldade em encontrar palavras em um discurso espontâneo, Compreensão da linguagem oral), do Teste de Fluência Verbal (FAS) e do Teste de Figuras Sobrepostas de Poppelreuter aplicados nos períodos pré e pós-tratamento que avaliaram os domínios estudados no presente trabalho. Após realizado o protocolo de intervenção, observou-se melhora significativa no desempenho dos sujeitos por meio dos instrumentos de avaliação utilizados. A abordagem terapêutica empregada mostrou-se um método eficaz para o tratamento da DA na fase leve, atuando na manutenção e preservação das funções cognitivas dos sujeitos.Abstract Alzheimer's disease (AD) is a progressive neurodegenerative disorder, presenting a decline in cognitive functions and, consequently, a gradual loss of autonomy, according to the evolution of the disease. The objective of the present study was to evaluate the effects of the Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS) technique associated with Cognitive Training (COG) in the cognitive domains responsible for Language and Praxis in subjects who are in the light phase of AD. This is a case-report study with 2 subjects, in which both were submitted to the tDCS and COG intervention protocol applied simultaneously. A descriptive analysis of the results obtained through ADAS-Cog subtests (Naming of objects and fingers, Order comprehension, Constructive capacity, Praxis ideal, Oral language, Difficulty finding words in a spontaneous speech, Understanding of oral language), The Verbal Fluency Test (FAS) and the Poppelreuter Overlap Test applied in the pre- and post-treatment periods that evaluated the domains studied in the present study. After the intervention protocol, a significant improvement in the performance of the subjects was observed through the evaluation instruments used. The therapeutic approach employed was an effective method for the treatment of AD in the light phase, acting in the maintenance and preservation of the cognitive functions of the subjects.Keywords: Alzheimer’s disease, Transcranial Direct Current Stimulation, Cognitive Training, Language, Praxis.Resumen La enfermedad de Alzheimer (DA) es un desorden neurodegenerativo progresivo, con una presentación de declive de las funciones cognitivas y, consecuentemente, pérdida gradual de la autonomía, de acuerdo con la evolución de la enfermedad. El objetivo del presente estudio fue evaluar los efectos de la técnica de Estimulación Transcraniana por Corriente Continua (ETCC) asociada al Entrenamiento Cognitivo (COG) en los dominios cognitivos responsables del Lenguaje y Praxia en sujetos que se encuentran en la fase leve de la DA. Se trata de un estudio tipo relato de caso con 2 sujetos, en que ambos fueron sometidos al protocolo de intervención de ETCC y COG aplicados simultáneamente. Se realizó un análisis descriptivo de los resultados obtenidos a través de los subtítulos del ADAS-Cog (Nombramiento de objetos y dedos, Comprensión de órdenes, Capacidad constructiva, Praxia ideativa, Lenguaje oral, Dificultad en encontrar palabras en un discurso espontáneo, Comprensión del lenguaje oral), de la Prueba de Fluencia Verbal (FAS) y del Prueba de Figuras superpuestas de Poppelreuter aplicadas en los períodos pre y post-tratamiento que evaluaron los dominios estudiados en el presente trabajo. Después de realizado el protocolo de intervención, se observó una mejora significativa en el desempeño de los sujetos por medio de los instrumentos de evaluación utilizados. El abordaje terapéutico empleada se mostró un método eficaz para el tratamiento de la DA en la fase leve, actuando en el mantenimiento y preservación de las funciones cognitivas de los sujetos.Palabras clave: Enfermedad de Alzheimer, Estimulación Transcraniana por Corriente Continua, Entrenamiento Cognitivo, Lenguaje, Praxia.

Introdução: A gestação na adolescência é considerada um problema de saúde pública. Neste contexto, o terapeuta ocupacional pode desenvolver sua abordagem com foco no desempenho ocupacional desta população, que se depara com um novo papel e na modificação de suas ocupações. Objetivo: Descrever as ações de terapia ocupacional com adolescentes gestantes sobre o desempenho em ocupações na rotina diária. Métodos: Estudo do tipo pesquisa-ação com abordagem qualitativa. Foi desenvolvido no ambulatório da Saúde da Mulher de um Hospital Universitário da cidade do Recife – PE, entre março e julho de 2016, com 10 adolescentes gestantes. Os dados foram obtidos por meio de entrevista semiestruturada, consulta a prontuários e observação participante dos grupos, que gerou registros em diário de campo e gravações. Os princípios éticos da Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde, foram respeitados. Resultados: As ações foram iniciadas com o levantamento, junto às gestantes, de dificuldades no desempenho ocupacional, problematização esta que favoreceu as discussões posteriores, em direção à construção compartilhada de estratégias. As ocupações indicadas como problemáticas foram: calçar o sapato, depilar-se, atividade sexual, descanso e sono e mobilidade funcional. A partir daí, o grupo elaborou estratégias para melhorar sua performance nestas atividades, bem como qualidade de vida, respaldadas por orientações da terapeuta ocupacional. Conclusões: No estudo, foi possível identificar as dificuldades no desempenho ocupacional na rotina diária das gestantes, bem como favorecer a reflexão das mesmas sobre as estratégias de enfrentamento, para contribuir com a redução de agravos à saúde, promoção da autonomia e independência funcional. Abstract Introduction: Gestation in adolescence is considered a public health problem. In this context, the occupational therapist can develop his approach focusing on the occupational performance of this population, which faces a new role and on the modification of their occupations. Objective: To describe the actions of occupational therapy with pregnant adolescents, on the performance in occupations in the daily routine. Methods: A research-action study with a qualitative approach. It was developed at the Women's Health outpatient clinic of a University Hospital of the city of Recife - PE, between March and July 2016, with 10 pregnant adolescents. The data were obtained through a semi-structured interview, consultation of medical records and participant observation of the groups, which generated records in field diaries and recordings. The ethical principles of Resolution 466/12 have been respected. Results: The actions were initiated with the survey, along with pregnant adolescents, of difficulties in occupational performance, problematization that favored the later discussions, towards the shared construction of strategies. The occupations indicated as problematic were: wear shoes, depilation, sexual activity, rest and sleep, and functional mobility. From there, the group developed strategies to improve their performance in these activities, as well as quality of life, backed by occupational therapist guidelines. Conclusions: In the study, it was possible to identify the difficulties in occupational performance in the daily routine of pregnant women, as well as to favor their reflection on coping strategies, to contribute to the reduction of health problems, promotion of autonomy and functional independence.Key words: occupational therapy, pregnancy in adolescence, role playing, activities of daily living. Resumen Este artículo tiene como proposito analizar y debater lasposibilidades de laactuación de la terapia ocupacional enel âmbito de la Cultura, desde las reflexiones docentes generado por losestudiantes graduados enla Terapia Ocupacional enel centro de enseñanza superior (IES) publica. Hoy, laspoliticapublicasbrasileñaspresentanla cultura como derecho. Cultura, en neste caso, no sólo entendida como manifestaciones artísticas y estéticas, sino como uma cuestión de la identidade, protegiendotambiénsu diversidade. Para esta investigación, elegimosel enfoque cualitativo a partir de un enfoque analítico descriptivo, teniendo como base el método documentaldeldiario de campo de lasclases de los dos semestres consecutivos de la disciplina de Terapia Ocupacional Social de uncurso de una Universidad Publica. Los resultados obtenidos se dividieranentres categorias de análisis: (1) Cultura atravesandolapráctica, (2) Cultura como recurso y (3) Cultura como um campo de acción de la Terapia Ocupacional. Se entiende que la Cultura puede definir como campo específico de acción, con una finalidade determinada, lo que apunta para lanecesidad de los estúdios y uma formacción dirigida enparticular aaquellas políticas, servicios y prácticas. Los datos de este estudio especialmente sumado a las diversas experienciasde la Terapia Ocupacional enelámbito de la Cultura han demonstrado lanecesidad de replantearlaformaciónprofesional. Una pista importante llevaría a uma revisión de lasdirectrices curriculares nacionales, teniendo em cuentaelámbito de la Cultura como locus de produccióndelconociento y laintervencióndel terapeuta ocupacional. Se apunta que és necesarioinvertiren neste tipo de formación para laconsolidación de lasprácticas de el terapeuta ocupacional enelámbito de la Cultura.Palalvras claves: Terapia Ocupacional, Cultura, Ciudadanía Cultural, Formación Profesional.

A fotografia oportuniza ao sujeito o olhar sobre si mesmo, a captura do que se olha, a extinção do tempo e a produção de emoções e significados. As atividades propostas pelos terapeutas ocupacionais possuem potencial transformador, sustentando o processo terapêutico e fortalecendo a tríade terapeuta-paciente-atividade, deste modo, a fotografia gera a possibilidade de pensar um planejamento, uma expressão dos desejos e sonhos. Nesse sentido, o objetivo deste estudo foi de investigar a utilização da oficina de fotografia enquanto recurso terapêutico ocupacional que intermedia a percepção do idoso no seu cotidiano. intermediário da percepção do idoso no seu cotidiano. O estudo foi descritivo, exploratório, qualitativo, no qual foram incluídos 9 idosos com idade superior a 60 anos, de ambos os sexos. Os critérios de exclusão foram idosos com restrições de saúde funcional grave, dificuldades de compreensão e diagnóstico psiquiátrico grave. A coleta de dados foi realizada entre o período de maio a julho de 2016 em uma Unidade Básica de Saúde do Estado de São Paulo. Os instrumentos de coleta de dados foram a entrevista semi-estruturada e os relatos dos idosos. Concluiu-se que, por oportunizar e potencializar o uso da máquina fotográfica e da câmera do celular, a oficina de fotografia apresentou-se como um recurso terapêutico ocupacional eficaz na intermediação do olhar do idoso. Abstract Photography allows you to look at yourself, capture what you look at, the extinction of time, the production of emotions and meanings. The activities proposed by occupational therapists have transformative potential, supporting the therapeutic process and strengthening the therapist-patient-activity triad, in this way, photography generates the possibility of thinking a planning, an expression of desires and dreams. The objective of this study was to investigate, if the photography workshop, could be an occupational therapeutic resource intermediate the perception of the elderly in their daily life. It was performed with 9 elderly men and women, aged over 60 (sixty), and this was the inclusion criterion. Exclusion criteria were elderly with severe functional health restrictions, comprehension difficulties and severe psychiatric diagnosis. Data collection was performed between May and July 2016 in a Basic Health Unit of a city in the State of São Paulo. The study was descriptive, exploratory, qualitative. The instruments of data collection were the semi-structured interview and the reports of the elderly. It was concluded that the photography workshop presented itself as an effective occupational therapeutic resource in the intermediation of the elderly eye.Keywords: Daily; Elderly people; Photography; Workshop; Occupational therapy. Resumen La fotografía oportuniza mirar sobre sí mismo, la captura de lo que se mira, la extinción del tiempo, la producción de emociones y significados. Las actividades propuestas por los terapeutas ocupacionales poseen potencial transformador, sosteniendo el proceso terapéutico y fortaleciendo la tríada terapeuta-paciente-actividad, de modo que la fotografía genera la posibilidad de pensar una planificación, una expresión de los deseos y sueños. El objetivo de este estudio fue investigar, si el taller de fotografía, podría ser un recurso terapéutico ocupacional intermedio de la percepción del anciano en su cotidiano. Se realizó con 9 ancianos del sexo femenino y masculino, con edad superior a 60 (sesenta) años, siendo éste el criterio de inclusión. Los criterios de exclusión fueron ancianos con restricciones de salud funcional grave, dificultades de comprensión y diagnóstico psiquiátrico grave. La recolección de datos fue realizada entre el período de mayo a julio de 2016 en una Unidad Básica de Salud de una ciudad del Estado de São Paulo. El estudio fue descriptivo, exploratorio, cualitativo. Los instrumentos de recolección de datos fueron la entrevista semiestructurada y los relatos de los ancianos. Se concluyó que el taller de fotografía se presentó como un recurso terapéutico ocupacional eficaz en la intermediación de la mirada del anciano.Palabras - clave: Cotidiano; Adultos Mayores; Fotografia; Taller; Terapia ocupacional.

A internação na UTI (Unidade de Terapia Intensiva), e o processo de adoecimento podem gerar implicações negativas ao sujeito como alterações motoras, cognitivas e na participação nas atividades de vida diária. Muitos pacientes compartilham más experiências vivenciadas durante a internação em UTI (as quais desorganizam o sujeito, identificar as necessidades pode contribuir na elaboração do plano de tratamento adequado às demandas do paciente. Dessa forma,o objetivo do trabalho foi de caracterizar o perfil desses pacientes atendidos pela Terapia Ocupacional na UTI Adulto. Realizou-se uma pesquisa transversal observacional da qual participaram 37 sujeitos internados na UTI adulto de um hospital público da Zona Leste do município de São Paulo no período de junho a agosto de 2016. Verificou-se que as características mais presentes entre os participantes dos grupos conforme gênero, idade e dias de internação foram: fraqueza, dor, mobilidade reduzida, limitação no autocuidado, banho e higiene foram os mais presentes entre os participantes. Déficit cognitivo e queixa de memória foram os mais elencados no grupo dos idosos. A internação na UTI e o processo de adoecimento podem gerar implicações negativas ao sujeito como alterações motoras, cognitivas e na participação nas atividades de vida diária. Com base nos resultados identificou-se que os pacientes internados apresentaram fatores que interferem na participação nas atividades de vida diária (autocuidado, banho, higiene, arrumar-se no leito, alimentação e controle de esfíncter), e a atuação da Terapia Ocupacional pode contribuir de forma a minimizar os efeitos deletérios decorrentes da hospitalizaçãoAbstractMany patients live bad experiences during their stay in ICU, that disrupt the subject. Identifying the needs of the person can contribute to the elaboration of the treatment plan. Thus, is importante to identify the profile of the patients treated by Occupational Therapy in an Adult Intensive Care Unit. The study consisted of an observational cross-sectional study in which 37 subjects were hospitalized in the adult ICU of a public hospital in the East of the city of São Paulo from June to August 2016. The presence of weakness, pain, reduced mobility, self-care limitation, bathing and hygiene were the most frequent among the participants according to gender, age and days of hospitalization. Cognitive deficit and memory complaints were the most prominent in the elderly group. ICU hospitalization and the process of illness may cause negative implications for the subject, such as motor and cognitive impairment and difficulties in activities of daily living. The data made it possible to identify the profile of the patients treated by Occupational Therapy in the adult ICU, which makes it possible to guide the practice itself.Keywords: Occupational Therapy, Intensive Care Unit, Adult. ResumenMuchos pacientes comparten de las malas experiencias vivenciadas durante la internação en UCI, las cuales desorganizan el sujeto. Identificar las necesidades del sujeto puede contribuir en la elaboración del plan de tratamiento adecuado a las demandas del paciente. De esa forma, se resalta la importancia de identificar el perfil de los pacientes atendidos por la Terapia Ocupacional en la Unidad de Cuidados Intensivos de Adultos. Se realizó una investigación transversal observacional en que fueron evaluados 37 sujetos ingresados en la UCI de adultos de un hospital público de la Zona Este del municipio de São Paulo en el periodo de junio a agosto de 2016. Se verificó que presencia de flaqueza, dolor, movilidad reducida, limitación en el autocuidado, baño e higiene fueron los más presentes entre los participantes de los grupos según género, edad y días de internação. Déficit cognitivo y queja de memoria fueron los más elencados en el grupo de los ancianos. La internação en la UCI y el proceso de adoecimento pueden generar implicaciones negativas al sujeto como alteraciones motoras, cognitivas y en la participación en las actividades de vida diaria. Los datos posibilitaron identificar el perfil de los pacientes atendidos por la Terapia Ocupacional en la UCI de adultos, lo que posibilita a orientar la práctica.Palabras clave: Terapia Ocupacional, Unidad de Cuidados Intensivos, Adulto.

O objetivo deste trabalho foi verificar se o fortalecimento muscular com o uso do videogame E-link promove aumento da força para os músculos da mão em pacientes com lesão de nervo ulnar. Resultados: Comparando a média das forças de preensão e pinças antes e após o fortalecimento, houve um aumento de força para todos os movimentos. Na força de preensão palmar houve em média um aumento de 50%, na pinça polpa-lateral houve na média um aumento de 24%, na pinça polpa-trípode a média foi de 8% de ganho de força e na pinça polpa-polpa a média foi de 10% de aumento na força. Discussão: A realidade virtual tem sido utilizada atualmente para modificar as terapias tradicionais com o intuito de aumentar a motivação no tratamento, como forma de entretenimento para o paciente, aumentando assim o seu desempenho na realização dos exercícios. Conclusão: Este estudo demonstrou houve ganho de força de preensão e das pinças, após o programa de fortalecimento com o uso do videogame para os músculos intrínsecos e extrínsecos da mão de pacientes após neurorrafia do nervo ulnar. AbstractThe objective of this study was to verify if muscle strengthening using the E-link videogame promotes increased strength for the hand muscles in patients with ulnar nerve injury. Results: Comparing the average grip and pinch strength before and after strengthening, there was an increase in strength for all movements. In the palmar grip strength there was an increase of 50%, in key pinch there was an increase of 24%, in tripod pinch the average was 8% and tip-to-tip pinch the increase was 10% in strength. Discussion: Virtual reality has been use most frequently to modify traditional therapies in order to improve treatment motivation as a form of entertainment for the patient, thus increasing their performance in performing the exercises. Conclusion: This study demonstrated an increase in grip and pinch strength. After the program of strengthening with the use of videogame for intrinsic and extrinsic muscles of hand in patients after ulnar nerve neurorrhaphy.Keywords: Ulnar Nerve; Resistance Training; Hand Strength; Pinch Strength. Resumen El objetivo de este trabajo fue verificar si el fortalecimiento muscular a través del uso del videogame E-link promueve aumento de la fuerza para los músculos de la mano en pacientes con lesión de nervio ulnar. Resultados: Comparando la media de las fuerzas de asimiento y pinzas antes y después del fortalecimiento, hubo un aumento de fuerza para todos los movimientos. En la fuerza de asentamiento palmar hubo en promedio un aumento del 50%, en la pinza pulpa-lateral hubo en la media un aumento del 24%, en la pinza pulpa-trípode la media fue de 8% de ganancia de fuerza y en la pinza pulpa-pulpa promedio fue de 10% de aumento en la fuerza. Discusión: La realidad virtual ha sido utilizada actualmente para modificar las terapias tradicional es con el fin de aumentar la motivación en el tratamiento, como forma de entretenimiento para el paciente, aumentando así su desempeño en la realización de los ejercicios. Conclusión: Este estudio demostró que hubo aumento de fuerza de asimiento y de las pinzas, después del programa de fortalecimiento con el uso del videojuego para los músculos intrínsecos y extrínsecos de la mano de pacientes tras la neurorrafia del nervio ulnar.Palavras clave: Nervio Cubital; Entrenamiento de Resistencia; Fuerza de la Mano; Fuerza de Pellizco.

As órteses para os membros superiores devem ser confeccionadas sob medida e se faz necessária uma boa seleção do material. Os termoplásticos de baixa temperatura são os mais utilizados atualmente e suas propriedades devem ser conhecidas e mensuradas adequadamente pelos profissionais da área. O presente estudo teve por objetivo elaborar um protocolo para avaliar, de forma padronizada, algumas propriedades dos materiais termoplásticos de baixa temperatura necessárias na prática clínica. Trata-se de um estudo exploratório, pois envolveu a criação de um instrumento de avaliação, visando a descoberta e o achado. Para que os materiais possam ser avaliados de forma padronizada, possibilitando a comparação e replicação, foi elaborado um instrumento específico para isso, denominado “Manuseio Padronizado de Materiais Termoplásticos para Órteses”. Resultados: O instrumento contém cinco propriedades a serem avaliadas: Temperatura de Trabalho, Moldabilidade, Memória, Auto-aderência e Rigidez. O protocolo fornece, para cada um dos itens, a definição técnica, considerações relativas à aplicação na confecção de órteses e a descrição dos testes. Discussão: Na prática clínica as propriedades dos materiais geralmente são verificadas pela percepção do profissional que o manipula. Testes padronizados, como os propostos no presente estudo, são importantes para uma análise precisa dos materiais. Conclusão: Os testes criados para mensurar moldabilidade, memória e auto aderência representam um avanço para a análise e comparação entre materiais existentes no mercado. O instrumento elaborado poderá ser utilizado por profissionais da prática clínica e por pesquisadores que pretendem investigar materiais termoplásticos para essa finalidade. Abstract The orthoses for the upper limbs must be tailor-made and a good selection of the material is required. Low temperature thermoplastics are the most widely used today and their properties should be known and properly measured by professionals in the field. This study aimed to develop a protocol to evaluate, in a standardized way, some properties of low temperature thermoplastic materials required in clinical practice. This is an exploratory study, since it involved the creation of an evaluation instrument, aiming at the discovery and the finding. In order to be able to evaluate the materials in a standardized way, allowing for comparison and replication, a specific instrument for this has been developed, called "Standardized Handling of Thermoplastic Materials for Orthotics". The instrument contains five properties to be evaluated: Working Temperature, Moldability, Memory, Self-adhesion and Rigidity. The protocol provides, for each of the items, the technical definition, considerations regarding the application in the preparation of orthoses and the description of the tests. In clinical practice, the properties of materials are usually verified by the perception of the professional who manipulates them. Standardized tests, such as those proposed in the present study, are important for an accurate analysis of materials. The tests created to measure moldability, memory and self-adhesion represent an advance for the analysis and comparison of existing materials in the market. The instrument can be used by professionals of clinical practice and by researchers who intend to investigate thermoplastic materials for this purpose.Keywords: Orthotic Devices, Materials Testing, Rehabilitation, PolymersResumen Las órtesis para los miembros superiores deben ser confeccionadas a medida y se hace necesaria una buena selección del material. Los termoplásticos de baja temperatura son los más utilizados actualmente y sus propiedades deben ser conocidas y mensuradas adecuadamente por los profesionales del área. El presente estudio tuvo por objetivo elaborar un protocolo para evaluar, de forma estandarizada, algunas propiedades de los materiales termoplásticos de baja temperatura necesarias en la práctica clínica. Se trata de un estudio exploratorio, pues involucró la creación de un instrumento de evaluación, buscando el descubrimiento y el hallazgo. Para que los materiales puedan ser evaluados de forma estandarizada, posibilitando la comparación y replicación, se elaboró un instrumento específico para ello, denominado "Manejo estandarizado de Materiales Termoplásticos para Ortesis". El instrumento contiene cinco propiedades a ser evaluadas: Temperatura de trabajo, Moldabilidad, Memoria, Auto-adherencia y Rigidez. El protocolo proporciona, para cada uno de los elementos, la definición técnica, consideraciones relativas a la aplicación en la confección de órtesis y la descripción de las pruebas. En la práctica clínica las propiedades de los materiales generalmente son verificadas por la percepción del profesional que lo manipula. Las pruebas estandarizadas, como las propuestas en el presente estudio, son importantes para un análisis preciso de los materiales. Las pruebas creadas para medir la calidad, la memoria y la auto adherencia representan un avance para el análisis y la comparación entre los materiales existentes en el mercado. El instrumento elaborado podrá ser utilizado por profesionales de la práctica clínica y por investigadores que pretenden investigar materiales termoplásticos para esa finalidad.Palavras clave: Aparatos ortopédicos, Ensayo de Materiales, Rehabilitación, Polímeros.

O objetivo do estudo foi analisar as habilidades motoras finas e o comportamento da lateralidade de idosos praticantes de hidroginástica. Participaram da pesquisa 39 idosos com idade entre 60 e 79 anos. O instrumento de avaliação utilizado foi a Bateria de Testes de Performances Motoras do Sistema de Testes de Viena. Utilizou-se estatística descritiva e inferencial para todos os dados. Como resultados, aponta-se que os idosos têm uma maior estabilidade, precisão e também a rapidez do movimento braço-mão do lado não dominante. Já o lado dominante tem melhor precisão do movimento na coordenação olho-mão, movimentos de apanhar e de alcançar e também na velocidade punho-dedos. Todas as variáveis apresentaram correlação significativa no desempenho de ambas as mãos, exceto a variável segurança da faixa etária entre 60 e 69 anos. Destaca-se, ainda, as variáveis precisão, inserção de pinos longos e tapping, que apresentaram forte correlação, sugerindo a diminuição da preferência de mãos ao longo dos anos. Discute-se, então, as alterações diante do envelhecimento, sendo o idoso ativo com desempenho positivo nas habilidades psicomotoras envolvendo o movimento das mãos, e a prática de hidroginástica um exercício físico benéfico para a motricidade fina e lateralidade. Conclui-se que idosos ativos, além de apresentar diminuição da assimetria, também tem uma possível mudança da lateralidade com o envelhecimento. Assim, em casos de comprometimentos na mão dominante, estratégias de reabilitação juntamente com estimulação do uso da mão não dominante em idosos são válidas, uma vez que há uma possibilidade de troca de lateralidade. Abstract The purpose of the study was to analyze the fine motor skills and the laterality behavior of old-aged people that practice hydroaerobics. 39 elderly people aged between 60 and 70 years took part in the research. The mechanism of assessment used was the Array of Motor Performance Tests of the Vienna System. Descriptive and inferential statistics were used for all data. It is pointed, as outcomes, that the elderly have a greater stability, precision and agility of the arm-hand movement on the non-dominant side. The dominant side has better accuracy of movement in eye-hand coordination, picking and reaching movements, as well as wrist-to-toe speed. All variables showed a significant correlation in the performance of both hands, except for the safety variable aged between 60 and 69 years. It is also emphasized that the variables precision, insertion of long pins and tapping display a strong correlation, suggesting a decrease in hand preference over the years. These amendments, in face of aging, only happen when the elderly is active and has a positive performance in the psychomotor skills involving the movement of the hands. Thereby it is evident that the practice of hydroaerobics as a physical exercise is beneficial for the fine motricity and laterality. Finally, in cases of impairment in the dominant hand, rehabilitation strategies along with stimulation in the use of the non-dominate hand in the elderly are valid, since there is possibility of laterality exchange.Keywords: Elderly. Fine Motricity. Laterality. Resumen El objetivo del estudio fue analizar las habilidades motoras finas y el comportamiento de la lateralidad de ancianos practicantes de hidrogimnasia. En la investigación participaron 39 ancianos con edad entre 60 y 79 años. El instrumento de evaluación utilizado fue la batería de pruebas de rendimiento motoras del sistema de pruebas de Viena. Se utilizó estadística descriptiva e inferencial para todos los datos. Como resultados, se señala que los ancianos tienen una mayor estabilidad, precisión y también la rapidez del movimiento brazo-mano del lado no dominante. El lado dominante tiene mejor precisión del movimiento en la coordinación ojo-mano, movimientos de coger y de alcanzar y también en la velocidad muñeca-dedos. Todas las variables presentaron una correlación significativa en el desempeño de ambas manos, excepto la variable seguridad del grupo de edad entre 60 y 69 años. Se destaca, además, las variables precisión, inserción de pines largos y tapping, que presentaron fuerte correlación, sugiriendo la disminución de la preferencia de manos a lo largo de los años. Se discute, entonces, los cambios ante el envejecimiento, siendo el anciano activo con desempeño positivo en las habilidades psicomotoras envolviendo el movimiento de las manos, y la práctica de hidrogimnasia un ejercicio físico benéfico para la motricidad fina y lateralidad. Se concluye que los ancianos activos, además de presentar disminución de la asimetría, también tienen un posible cambio de la lateralidad con el envejecimiento. Así, en casos de compromiso en la mano dominante, estrategias de rehabilitación junto con la estimulación del uso de la mano no dominante en ancianos son válidas, ya que existe una posibilidad de cambio de lateralidad.Palavras clave: Anciano. Motricidad Fina. Lateralidad.

Esse estudo teve objetivo avaliar se existe diferença em relação a força de preensão e funcionalidade de pacientes com fratura distal de rádio em relação ao gênero e ao tipo de tratamento (conservador e cirúrgico). Os pacientes recrutados para este estudo foram divididos em dois grupos, grupo de homens (G1) e grupo de mulheres (G2). Todos os voluntários realizaram uma única avaliação da força de preensão palmar e a avaliação funcional pelos questionários Disability of the Arm, Shoulder and Hand (DASH) e Patient Rated Wrist Evaluation (PRWE).Os valores de força de preensão foram significativamente (p AbstractThis study had the objective of evaluating whether there is a difference in the grip strength and functionality of patients with distal radius fracture in relation to gender and type of treatment (conservative and surgical). The patients recruited for this study were divided into two groups, group of men (G1) and group of women (G2). All volunteers performed a single palmar grip strength assessment and functional assessment using the Disability of the Arm, Shoulder and Hand (DASH) and Patient Rated Wrist Evaluation (PRWE) questionnaires. The values of grip strength were significantly (p Keywords: Radius Fracture; Muscle Strength; Complications. Resumen Este estudio tuvo como objetivo evaluar si existe diferencia en relación a la fuerza de asimiento y funcionalidad de pacientes con fractura distal de radio en relación al género y al tipo de tratamiento (conservador y quirúrgico). Los pacientes reclutados para este estudio se dividieron en dos grupos, grupo de hombres (G1) y grupo de mujeres (G2). Todos los voluntarios realizaron una única evaluación de la fuerza de asimiento palmar y la evaluación funcional por los cuestionarios Disability of the Arm, Shoulder and Hand (DASH) y Patient Rated Wrist Evaluation (PRWE). Los valores de fuerza de agarre fueron significativamente (p Palavras clave: Fracturas del Radio; Fuerza Muscular; Complicaciones.

A mão durante o seu uso acontece a interação com os objetos dispostos no contexto físico e se consegue o desempenho de ações cotidianas. A incidência de lesões traumáticas dos membros superiores em um hospital público além de ser elevada, possui uma grande variedade. Caracterizar o perfil clínico e sociodemográfico dos pacientes com trauma no punho e mão. Estudo epidemiológico observacional do tipo transversal da população atendida no Ambulatório de Mão e Membro Superior. Foram analisadas as fichas fisioterapêuticas dos pacientes atendidos no setor de fisioterapia do Ambulatório de mão e membro superior e os dados foram inseridos em uma base de dados. Foram analisadas as fichas de 430 pacientes (276 do sexo masculino e 154 do sexo feminino), com idade do primeiro atendimento entre 18 a 85 anos. A dominância foi direita em 397 (93,6%) e esquerda em 33 (6,4%) pacientes. O diagnóstico de maior incidência foi fratura. O local de maior lesão foi no punho com 213 (49,5%) casos. O tipo de tratamento mais usado é o cirúrgico em 289 (67,2%) casos. Os tipos de lesão ou trauma mais frequentes foram 191 (44,4%) por causas externas, seguido de 119 (27,7%) por quedas e 77 (17,9%) por acidente de trabalho. Conseguimos verificar o perfil clínico e sociodemográfico dos pacientes com trauma no punho e mão atendidos no ambulatório de mão e membro superior de um Hospital Público da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Abstract To characterize the clinical and sociodemographic profile of patients with trauma in the wrist and hand treated in an ambulatory of hand and upper limb of a Public Hospital. The records of 430 patients (276 males and 154 females) were analyzed, with the first service age between 18 and 85 years. The dominance was right in 397 (93.6%) and left in 33 (6.4%) patients. The diagnosis of higher incidence was fracture. The site of greatest lesion was in the wrist with 213 (49.5%) cases. The most used type of treatment is surgery in 289 (67.2%) cases. The most frequent types of injury or trauma were 191 (44.4%) from external causes, followed by 119 (27.7%) from falls and 77 (17.9%) from work-related accidents. Regarding the diagnosis, the highest incidence is of fractures. Where hand injuries are mostly isolated, arising from direct trauma or during the handling of tools in day-to-day tasks. Most of the population in general are right-handed and accidents usually occur when the individual uses the dominant hand in a situation of risk. We were able to verify the clinical and sociodemographic profile of patients with trauma in the wrist and hand treated in the outpatient clinic of hand and upper limb of a Public Hospital of the Federal University of Triângulo Mineiro.Keywords: epidemiology, wrist, hand, wounds and injuries. Resumen Fue caracterizar el perfil clínico y sociodemográfico de los pacientes con trauma en el puño y mano atendidos en un ambulatorio de mano y miembro superior de un Hospital Público. Se analizaron las fichas de 430 pacientes (276 del sexo masculino y 154 del sexo femenino), con edad de la primera atención entre 18 a 85 años. La dominación fue derecha en 397 (93,6%) e izquierda en 33 (6,4%) pacientes. El diagnóstico de mayor incidencia fue fractura. El lugar de mayor lesión fue en el puño con 213 (49,5%) casos. El tipo de tratamiento más utilizado es el quirúrgico en 289 (67,2%) casos. Los tipos de lesión o trauma más frecuentes fueron 191 (44,4%) por causas externas, seguido de 119 (27,7%) por caídas y 77 (17,9%) por accidente de trabajo. En relación al diagnóstico la mayor incidencia son de fracturas. Cuando los accidentes con las manos son en su gran mayoría aislados, derivados de traumas directos o durante el manejo de herramientas en tareas del día a día. La mayoría de la población en general son detras y los accidentes suelen ocurrir cuando el individuo usa la mano dominante en una situación de riesgo. Conseguimos verificar el perfil clínico y sociodemográfico de los pacientes con trauma en el puño y mano atendidos en el ambulatorio de mano y miembro superior de un Hospital Público de la Universidad Federal del Triángulo Minero. Palavras clave: epidemiologia, muñeca, mano, heridas y lesiones.

A evolução da artrite reumatoide (AR) leva a perda da capacidade se estender ativamente os dedos. Nos casos avançados uma órtese mecânica passiva pode não ser satisfatória. Este trabalho apresenta a integração com um sistema motor aumentando o alcance da órtese na funcionalidade de indivíduo. Foi desenvolvido um projeto conceito de órtese assistida por servo motor que após otimizações avaliadas em bancada e com portador da deformidade apresentou resultados promissores quanto ao controle do motor e opinião positiva quanto ao uso da mão. Abstract The evolution of rheumatoid arthritis (RA) leads to loss of the ability to actively extend the fingers. In advanced cases the mechanical orthosis may not be satisfactory. This work presents the integration with a motor system increasing the reach of the orthosis in the individual functionality. It was developed a concept project of servo-assisted orthosis that after optimizations evaluated in the bench and with deformity bearer presented promising results regarding the motor control and positive opinion regarding the use of the hand.Keywords: Orthosis, 3D Printing, Rheumatoid Arthritis, Servo motor, Rehabilitation ResumenLa evolución de la artritis reumatoide (AR) lleva a la pérdida de la capacidad de extender activamente los dedos. En los casos avanzados la órtesis mecánica puede no ser satisfactoria. Este trabajo presenta la integración con un sistema motor aumentando el alcance de la órtesis en la funcionalidad de individuo. Se desarrolló un proyecto concepto de órtesis asistida por servo motor que después de optimizaciones evaluadas en bancada y con portador de la deformidad presentó resultados prometedores en cuanto al control del motor y opinión positiva en cuanto al uso de la mano.Palabras clave: Órtesis, Impresión 3D, Artritis reumatoide, Servo motor, Rehabilitación.