Search

conocer la percepción del personal de enfermería acerca del embarazo en el contexto de la infección por VIH. Método: estudio cualitativo, realizado en hospital de referencia. Para recolección de datos, se llevaron a cabo entrevistas individuales y grabadas con 15 enfermeros que ofrecían atención a la mujer durante el proceso de embarazo y/o puerperal. Los datos se describieron según el análisis temático. Resultados: la gestación en el contexto del VIH/SIDA se percibe como irresponsable, sin información, con preocupación de los riesgos de la transmisión vertical. Los discursos divergentes del personal de enfermería apuntaron la falta de comprensión del embarazo en el plan de las necesidades y deseos de las personas que viven con VIH, lo que puede favorecer el acogimiento inadecuado y atención de enfermería limitada a conductas y procedimientos técnicos para reducir la transmisión vertical del VIH. Conclusión: es necesario que la formación en salud en todos los niveles de la enfermería incluya cuestiones de género, derechos sexuales y reproductivos.

Objective: to identify the perception of the nursing team concerning pregnancy in the presence of HIV. Methods: this is a qualitative study made in a reference hospital. For data collection individual interviews were conducted and recorded with 15 nurses who provide care to women during their puerperal and/or pregnancy process. The data were described according to thematic analysis. Results: gestation in the presence of HIV is perceived as irresponsibility, misinformation, and concern with the risks of vertical transmission. The divergent statements of the nursing team point to the lack of understanding of pregnancy in terms of the needs and desires of people living with HIV which may favor an improper procedure and nursing assistance limited to the behavior and technical nursing care in order to reduce vertical transmission of HIV. Conclusion: it is necessary that in the education of health, in the several levels of nursing include matters concerning the gender, sexual and reproductive rights.