Search

Yabancı dil olarak İngilizce öğrenen öğrencilerin, İngilizceyi ana dil standartlarına uymayan ve doğal olmayan bir şekilde kullandıkları uzun zamandır bilinmektedir. Bununla ilgili olarak, öğrencilerin yanlış biçimlendirilmiş bir dil kullandıklarını ve İngilizceyi ana dili olarak konuşan kişilere göre söz dizinleri ile eşdizimli kelimeleri kullanmada başarısız olduklarını gösteren birçok çalışma Türkiye bağlamında yapılmıştır. Ancak yapılan bu çalışmalar, söz dizinlerini ve eşdizimli kelimeleri psikodilbilim açısından göz ardı etmektedir. Hoey'in (2005) eşdizimli sözcüklerin sadece metinsel değil aynı zamanda psikolojik olgular olduğunu öne sürdüğü dikkat çekici Sözcüksel Önceleme Teorisi'nden yola çıkılarak yapılan bu çalışmada, yabancı dil olarak İngilizce öğrenen Türk öğrencilerin, ana dil standartlarına uymayan dil kullanımlarının arkasında zihin sözlüklerinde eşdizimli kelimelerin bütüncül olarak temsil edilmiyor olabileceği vurgulanmaktadır. Başka bir ifadeyle bu çalışma, yabancı dil olarak İngilizce öğrenen Türk öğrencilerin doğal olmayan dil kullanımlarının arkasındaki psikodilbilimsel nedeni ortaya koymak için, fiillerden ve isimlerden oluşan eşdizimli akademik kelimelerin öğrenciler tarafından zihinsel olarak ne derecede işlendiğini araştırmaktadır. Bu amaçla, 136 kelime çifti içeren ve alanda da yaygın olarak kullanılan bir önceleme deneyi, diğer adıyla sözcüksel karar testi (LDT) tasarlandı ve Gümüşhane Üniversitesi'nde İngiliz Dili ve Edebiyatı okuyan 71 öğrenci ile söz konusu deney gerçekleştirildi. Birkaç oturumda gerçekleştirilen deneyde, katılımcılardan klavyede önceden belirlenmiş düğmelere basarak ekranlarında yanıp sönen kelimeleri İngilizcede yer alan veya yer almayan kelimeler olarak sınıflandırmaları istendi. Sonuç olarak, bu kelimeleri sınıflandırırken ortaya çıkan tepki süreleri, fiillerden ve isimlerden oluşan akademik eşdizimli sözcüklerin katılımcılarda zihinsel olarak öncelenmediğini ortaya koymuştur. Buna ek olarak, karma etkiler modeli analizi eşdizimli sözcüklerdeki ilk kelimelerin sıklığının katılımcılar için önemli bir etkiye sahip olduğunu göstermiştir. Deneyden elde edilen bulgular, yabancı dilde kelime edinme teorileri ışığında tartışılmış ve mevcut çalışmanın eksik kaldığı konuları tamamlamak üzere gelecek araştırmalar için önerilerde bulunulmuştur. It has been long acknowledged that English as a foreign language learners use the language in a non-native-like and unnatural fashion. Regarding that, many studies in Turkish context have been undertaken in order to investigate language use of those learners suggesting that learners produce ill-formed language, and fail to use formulaic sequences and collocations as well as native speakers do in their linguistic performance. However, those studies fail to recognize formulaic sequences and collocations in terms of psycholinguistic framework. The current study was inspired by Hoey's (2005) influential Lexical Priming Theory which emphasizes that collocations are not only textual but also psychological phenomena. In this sense, this study underlines that non-native-like language use of Turkish EFL learners may stem from the fact that collocations are not mentally represented as a single unit in their mental lexicon. More precisely, the current study investigates whether academic verb+noun collocations are primed in tertiary level Turkish EFL learners' mental lexicon in order to uncover the psycholinguistic reason behind their non-native-like language use. To this end, a widely used priming experiment in the field, namely a lexical decision task (LDT), was designed including 136 word pairs, and 71 participants studying at the ELL department at Gümüşhane University were recruited in a computer laboratory. During the several sessions of the LDT, the participants were asked to classify the words flashing on their screens as words or non-words in English by pressing the pre-specified buttons on the keyboard. Their reaction times in response to the classification of the words concluded that academic verb+noun collocations are not primed in Turkish EFL learners. In addition, a mixed effect modeling analysis demonstrated that the frequency of the prime words in collocations has a significant effect while the participants process the collocations. The findings of the experiment were discussed in light of vocabulary acquisition theories in second language, and suggestions were provided for further research so as to fill the gaps of the current study. 106

Bu çalışma, Avrupa'daki şirketler tarafından uygulanan temettü politikasının hisse senetleri üzerindeki etkisini araştırmayı amaçlamaktadır. Bunun için Baskin (1989) tarafından önerilen dört etki temelinde temettü politikasının hisse senedi fiyat oynaklığını nasıl etkilediğinin incelemesi yapılmıştır. Bu dört temel etki; süre, arbitraj, getiri ve bilgi etkileridir. Bu kapsamda, 2013-2017 döneminde 11 gelişmiş ve gelişmekte olan Avrupa ülkesinde 1.221 şirket örneği incelenmiştir. Çalışmada kullanılan ülkeler; Türkiye, Almanya, Belçika, Fransa, Hollanda, İngiltere, İspanya, İtalya, Macaristan, Polonya ve Yunanistan'dır. Analizde hisse senedi fiyat oynaklığını tahmin etmek için, temettü politikası değişkenleri olarak temettü getirisi ve kar dağıtım oranı kullanılmış; kontrol değişkenleri olarak ise firma büyüklüğü, firma büyüme oranı, firma gelir oynaklığı ve firma borçluluk oranı kullanılmıştır. Çalışmada önce çoklu regresyon yöntemi uygulanmış ve panel regresyon analizi ile sonuçlar doğrulanmıştır. Araştırmanın bulguları, Baskin'in bulgularını desteklemekte ve temettü getirisi (DY) ve kar dağıtım oranı (PAYOUT) ile hisse senedi fiyat oynaklığı (PV) arasında ters bir ilişki olduğunu ortaya koymaktadır. Ancak temettü getirisinin etkisi daha baskındır. Böylece, piyasada süre ile arbitraj gerçekleşme etkilerinin güçlü olduğu ve getiri ile bilgi etkilerinin zayıf olduğu sonucuna varılabilmektedir. Bu sonuçlar, gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerdeki alt örneklemler ile kriz öncesi ve sonrası alt örneklemler için de geçerlidir. Bu çalışmanın bulguları piyasadaki tüm oyuncular için faydalı olacaktır. This study aims to investigate the impact of dividend policy applied by companies in Europe on stocks. For this, an analysis of how dividend policy affects stock price volatility has been made on the basis of four effects proposed by Baskin (1989). These four main effects are; duration, arbitrage realization, rate of return and information effects. In this context, the sample of 1.221 companies in 11 developed and developing European countries is examined in the 2013-2017 period. Countries used in the study are; Turkey, Germany, Belgium, France, the Netherlands, England, Spain, Italy, Hungary, Poland and Greece. In order to estimate stock price volatility in the analysis, dividend yield and payout ratio are used as dividend policy proxies and firm size, firm growth rate, firm earnings volatility and firm debt ratio are used as control variables. In the study, multiple regression method was applied first, and panel regression has confirmed the results. The findings of the research support the findings of Baskin and reveal that there is an inverse relationship between dividend yield (DY) and dividend payout rates (PAYOUT) and price volatility (PV). However, according to the findings, the effect of dividend yield is more dominant. Thus, it is concluded that there are strong the duration and arbitrage realization effects and weak the rates of returns and information effects in the market. These results are also valid for sub-samples in developed and emerging countries and pre and post-crisis sub-samples. The findings of this study will be useful for all players on the market. 119

Bu tezde Sümer tapınaklarının ekonomik yapılanmaları ele alınmıştır. Bu yapılanma ise bir model olarak kabul edilerek, modelin Anadolu ve Eski Yunan tapınakları üzerindeki benzerlikleri araştırılmıştır. Bu model Eskiçağ literatüründe `Tapınak Ekonomisi Modeli` olarak geçmektedir.`Sümer Tapınak Ekonomisi Modeli` kısaca tapınakların kendi içerisindeki ekonomik kalkınmalarına işaret etmektedir. Asıl mesele ise bu modelin birden bire mi yoksa kademeli olarak mı ortaya çıktığı sorusudur. Bu soruya cevap verebilmek için Sümer tapınaklarının erken dönem örneklerinden en ihtişamlı olanlarına kadar değinilmeye çalışılacaktır. Söz konusu tapınakların mimari değişimleri dahi mesele ile ilgili bazı ipuçları vermektedir. Ayrıca tapınak rahipleri dini kullanarak insanlar üzerinde olumsuz bir etki yaratmıştır. Dolayısıyla bir bütün olarak ele alındığında karşımıza git gide nüfuzunu arttıran bir yapılanma çıkmaktadır. Bu yapılanmanın Anadolu ve Eski Yunan tapınaklarındaki benzerlikleri ise çalışmanın devamını oluşturmuştur. Bu sayede söz konusu modelin hangi devletlere ne türde bir değişiklik göstererek yansıdığı saptanmaya çalışılmıştır.Çalışma esnasında mümkün olduğunca çivi yazılı tablet transkripsiyonları kullanılmaya çalışılmış, modern kaynaklar ile desteklenmeye özen gösterilmiştir. `Tapınak Ekonomisi Modeli` aslında bankacılık faaliyetlerinin ilk başlangıç noktası olarak kabul edilebilir. Bu açıdan, çalışmada konu farklı bir boyutta ele alınarak bazı saptamalara ulaşılmaya çalışılacaktır. Her ne kadar konuya kesin hükümler koyamasak da ileride yapılacak benzer çalışmalar için farklı bakış açıları üretmeye gayret gösterdik. In this thesis, the economic structures of Sumerian temples have been discussed. This structure has been accepted as a model and the similarities of this model on the Anatolian and Ancient Greek temples have been investigated. This model is called as `Temple Economy Model` in ancient literature. `Sumerian Temple Economy Model` briefly refers to the economic development of the temple itself. The main question is whether this model has emerged suddenly or gradually. In order to answer this question, it will be tried to make explanations starting from the early period examples of the Sumerian temples to the most magnificent ones. Even the architectural changes of these temples give some clues about the matter. In addition, the temple priests had a negative effect on people as they manipulated the religion. Therefore, when we consider the matter as a whole, we have encountered a temple structure increasing its influence. The similarities of this structure in the Anatolian and Ancient Greek temples have formed the rest of the study. In this way, we have tried to determine that how this aforementioned model reflected itself on the relevant states in time and that what kind of changes they experienced through. While writing study, we have striven to use cuneiform tablet transcriptions as much as possible, which was also supported by modern resources as required. `The Temple Economy Model` can in fact be considered the first starting point of banking activities. In this respect, the subject will be handled in a different make some determinations by addressing the issue in a different dimension. Although we could not make certain inferences on the subject, we have endeavored to bring forward various perspectives for similar studies in the future. 251

Employees’ commitment to their organizations and their job satisfaction are essential for organization’s sustainability, success and could be considered as a precondition for their continued existence in their industries. This study investigates the effect of perceived organizational support on organizational commitment and job satisfaction. Three sub dimensions of organizational commitment; emotional commitment, continuance commitment and normative commitment were further examined throughout the study. The study also looked at the interaction between the two variables organizational commitment and job satisfaction in order to understand the causality between these two variables. The relationship among the variables, perceived organizational support, organizational commitment and job satisfaction in regard to the demographic factors such as age, gender, education level and the number of years employed in the organization was investigated in this study. The study proved to provide many parallel results to the existing literature and was found that the perceived organizational support had positive effects on the levels of organizational commitment and job satisfaction. İÇİNDEKİLER KABUL VE ONAY……………………………………………………………………...i YAYIMLAMA VE FİKRİ MÜLKİYET HAKLARI BEYANI…………………......ii ETİK BEYAN…………………………….…………………...…………………….....iii ÖZET…………………………………………………………………...…………...….iv ABSTRACT……………………………………………………………………….........v İÇİNDEKİLER…………………………………………………………….…………..vi TABLOLAR DİZİNİ ………………………………………………..…………….......ix ŞEKİLLER DİZİNİ ………………………………………………………….…...……x GİRİŞ 1 1. BÖLÜM: KAVRAMSAL ÇERÇEVE VE LİTERATÜR TARAMASI 6 1.1 TÜRKİYE’DE MEDYA SEKTÖRÜNE GENEL BAKIŞ 6 1.2. ALGILANAN ÖRGÜTSEL DESTEK 7 1.2.1. Algılanan Örgütsel Destek Kavramı ve Tanımı 7 1.2.2. Destekleyici Örgütün Özellikleri 8 1.2.3. Algılanan Örgütsel Desteğin Belirleyicileri 9 1.2.3.1 Adalet 9 1.2.3.2. Yönetici Desteği 10 1.2.3.3. Ödüller ve İş Koşulları 10 1.2.4. Algılanan Örgütsel Desteğin Sonuçları 11 1.2.4.1. Örgütsel Bağlılık 11 1.2.4.2. İş Tatmini 12 1.2.4.3. Örgütten Ayrılma İsteği 12 1.2.4.4. İş Performansı 13 1.3. ÖRGÜTSEL BAĞLILIK 13 1.3.1. Örgütsel Bağlılık Kavramının Tanımı ve Sınıflandırması 13 1.3.1.1. Davranışsal Bağlılık 17 1.3.1.1.1. Becker’in Yan Bahis Teorisi Yaklaşımı (1960) 17 1.3.1.1.2. Salancik Yaklaşımı 19 1.3.1.2. Tutumsal Bağlılık 19 1.3.1.2.1. Kanter Yaklaşımı (1968) 19 1.3.1.2.2. Etzioni Yaklaşımı (1975) 21 1.3.1.2.3. O’Reilly ve Chatman Yaklaşımı (1986) 22 1.3.1.2.4. Allen ve Meyer Yaklaşımı (1991) 23 1.3.2. Örgütsel Bağlılığın Belirleyicileri 26 1.3.2.1. Bireysel / Kişisel Faktörler 26 1.3.2.1.1. Yaş 26 1.3.2.1.2. Cinsiyet 26 1.3.2.1.3. Eğitim Durumu 27 1.3.2.2. Örgütsel Faktörler 27 1.3.2.2.1. Örgüt Kültürü 27 1.3.2.2.2. Örgütsel Adalet 28 1.3.2.2.3. Algılanan Örgütsel Destek 29 1.3.2.3. Örgüt Dışı Faktörler 30 1.4. İŞ TATMİNİ 30 1.4.1. İş Tatmini Kavramının Tanımı ve Sınıflandırması 30 1.4.2. İş Tatmininin Teorileri 31 1.4.2.1. Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisi 31 1.4.2.2. Herzberg’in Çift Faktör Teorisi 32 1.4.2.3. Alderfer’in ERG Teorisi 33 1.4.2.4. İş Özellikleri Teorisi 33 1.4.3. İş Tatmininin Belirleyicileri 34 1.4.3.1. Bireysel Faktörler 34 1.4.3.1.1. Yaş / Kıdem 34 1.4.3.1.2. Cinsiyet 35 1.4.3.1.3. Eğitim 35 1.4.3.2. Örgütsel Faktörler 36 1.4.3.2.1. Ücret 36 1.4.3.2.2. Yönetici ile olan ilişki / Süpervizyon 36 1.4.3.2.3. İş / Görev Tanımı 37 1.4.3.2.4. İş Arkadaşları 37 1.4.3.2.5. Çalışma Koşulları 37 1.4.4. İş Tatminsizliğinin Sonuçları 38 1.4.4.1. Devamsızlık 38 1.4.4.2. İşten Ayrılma Niyeti 38 1.4.4.3. Düşük Örgütsel Bağlılık 39 1.4.5. Örgütsel Bağlılık ve İş Tatmini Arasındaki Farklar 39 2. BÖLÜM: ALAN ARAŞTIRMASI 41 2.1. ARAŞTIRMA VE VERİ TOPLAMA YÖNTEMİ 41 2.2. ÖRNEKLEM (KATILIMCILAR) 41 2.3. ÇALIŞMA KAPSAMINDA KULLANILACAK ÖLÇEKLER 43 2.3.1. Örgütsel Bağlılık Ölçeği 43 2.3.2. İş Tatmini Ölçeği 44 2.3.3. Algılanan Örgütsel Destek Ölçeği 46 2.4. HİPOTEZLER 46 2.5. YÖNTEM 47 2.5.1. Yapı Geçerliliği ve Güvenilirlik Analizi 47 2.5.1.1. Açımlayıcı Faktör Analizi 47 2.5.1.2. Güvenilirlik Analizi 48 2.5.1.3. Doğrulayıcı Faktör Analizi 48 2.5.2 Değişkenler Arası Korelasyon Testi Analizi 59 2.5.3. Demografik Veriler ve Değişkenler Arası İlişkilerin Analizi 61 2.5.3.1 Cinsiyet ve Değişkenler Arasındaki İlişkinin Analizi 61 2.5.3.2 Yaş ve Değişkenler Arasındaki İlişkinin Analizi 62 2.5.3.3 Öğrenim Durumu ve Değişkenler Arasındaki İlişkinin Analizi 64 2.5.3.4. İş yerinde Çalışma Süresi ve Değişkenler Arasındaki İlişkinin Analizi 67 SONUÇ VE TARTIŞMA 70 KAYNAKÇA 80 EK 1. ORİJİNALLİK RAPORU 87 EK 2. ETİK KOMİSYON İZNİ 88 Çalışanların örgütlerine duydukları bağlılık ve işlerine karşı duydukları iş tatmini bir örgütün başarısının, devamlılığının ve piyasa koşullarında var olmaya devam edebilmesinin önemli unsurlarıdır. Bu çalışmada, Türkiye’de ana akım medya sektöründe çalışan personelin algıladıkları örgütsel desteğin, örgütlerine olan bağlılıklarına ve iş tatminlerine olan etkisi incelenmiştir. Bu ilişkide örgütsel bağlılığın üç ana kategorisi; duygusal bağlılık, devamlılık bağlılığı ve normatif bağlılık ayrı ayrı ele alınmıştır. Çalışmada aynı zamanda iş tatmininin örgütsel bağlılığa ya da örgütsel bağlılığın iş tatminine bir etkisinin olup olmadığı da araştırılmıştır. Yaş, cinsiyet, kurumsa geçirilen süre ve öğrenim durumu gibi demografik verilerin de çalışmanın değişkenleri olan algılanan örgütsel destek, iş tatmini ve örgütsel bağlılığa olan etkisi incelenmiştir. Çalışmada literatür ile uyumlu sonuçlara ulaşılmış, algılanan örgütsel desteğin, çalışanların iş tatminine ve örgütsel bağlılıklarına olan etkisinin olumlu olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Altın ve petrol piyasalarının analizinin yapıldığı bu çalışma üç bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın ilk bölümü olan giriş bölümünde, çalışma kapsamında incelenen konular ile ilgili ön bilgiler yer almaktadır. Çalışmanın ikinci bölümünde altın piyasaları, altının özellikleri, dünyada ve Türkiye'de altın madenciliği, altın piyasaları açısından büyük öneme sahip olan İstanbul Altın Borsası, vadeli işlem ve opsiyon borsası, Borsa İstanbul ve altın açısından Türkiye'de büyük öneme sahip olan Kapalıçarşı altın piyasası incelenen konular arasındadır. Bu bölüm içerisinde ayrıca Türkiye'de altın bankacılığı ve dünya altın piyasalarının analizine yer verilmiştir. Çalışmanın ikinci bölümünde, petrol piyasaları ele alınmıştır. Bu bölüm içerisinde petrol piyasalarının özellikleri, dünyada petrol rezervleri ve üretimi, petrol fiyatları üzerinde etkili olan faktörler, petrol piyasası açısından büyük öneme sahip olan OPEC ve petrol fiyatlarının ekonomide yarattığı etkiler ele alınmıştır.Anahtar Kelimeler: Altın, Petrol, Altın Piyasaları, Petrol Piyasaları. This study, in which gold and oil markets are analyzed, consists of three parts. Preliminary information on the topics covered in the study are included in the introduction section which is the first part of the study. In the second part of the study, the gold market, the characteristics of gold, the gold mining in the world and the gold mining in our country, the Istanbul Gold Exchange, the gold futures, the futures and options exchange, the stock exchange Istanbul and the gold coins of the Grand Bazaar. Also included in this section is the analysis of gold banking and world gold markets in our country.In the second part of the work, oil markets were discussed. In this section, the characteristics of oil markets, oil reserves and production in the world, factors affecting oil prices, OPEC which has great prospects in terms of oil market and the effects of oil prices on the economy are discussed.Keywords: Gold, Oil, Gold Markets, Oil Markets. 103

Çalışmada, 11.01.2011 tarih ve 6098 sayılı TBK. ile `Kefaletin Geçerlilik Koşulları ve Sonuçları`'na ilişkin getirilen düzenlenmeler incelenecektir. Söz konusu düzenlemelerin yorumlanması ve kapsamının belirlenmesine ilişkin hükümler; mehaz İsviçre Borçlar Kanunu ve Mülga 818 sayılı Borçlar Kanunu hükümleri ile İsviçre Federal Mahkemesi içtihatları, öğreti ve Yargıtay kararları çerçevesinde ele alınmıştır. This thesis examines in depth the changes introduced by Turkish Code of Obligations (dated 11 January 2011 and No. 6098) in respect of form, validity and consequences of guarantor agreement. In interpreting and determining the scope of such rules of the Turkish Code of Obligations, it largely draws on the Swiss Code of Obligations, the former Turkish Code of Obligations No. 818, the jurisprudence of Swiss Federal courts as well as that of the Turkish Court of Cassation, and the abundant literature on the matter. 297

Bu çalışma okul öncesi çocuklar, ebeveynler ve okul öncesi öğretmenlerine hitap eden STEM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) temelli ve aile katılımlı bir mühendislik tasarım müfredatı (EDCPI) tasarlamayı ve geliştirmeyi hedeflemektedir. Bu bağlamda, ilk amaç, okul öncesi eğitimde STEM temelli ve aile katılımlı bir mühendislik tasarım müfredatı tasarlarken dikkate alınması gereken temel tasarım ilkelerini belirlemektir. Diğer amaç ise, geliştirilen müfredatın okul öncesi çocuklar, ebeveynler ve okul öncesi öğretmenlerine olası katkılarını araştırmaktır. Çalışmanın amaçları doğrultusunda, tasarım tabanlı araştırma metodolojisi kullanılmıştır. Bu bağlamda, çalışma ön araştırma, prototip geliştirme ve değerlendirme aşaması olarak adlandırılan üç yinelemeli aşamada gerçekleştirilmiştir. Tasarlanan içerik, araştırmanın prototip geliştirme aşamasında üç farklı yineleme döngüsü boyunca gözden geçirilmiş, değerlendirilmiş ve yeniden tasarlanmıştır. Çalışma Kastamonu'daki iki farklı devlet okulundan katılımcılarla gerçekleştirilmiştir. Bulgular, EDCPI'nın ilgili alanyazın ışığında tanımlanan sekiz temel özelliğinin doğrulandığına ve EDCPI'nın okul öncesi çocuklara, ebeveynlerine ve okul öncesi öğretmenlerine çeşitli katkılar sağladığına işaret etmektedir. Çalışmadan elde edilen bulgulara dayanarak, EDCPI'nın yalnızca okul öncesi çocukların STEM ile ilgili öğrenmelerini desteklemede değil aynı zamanda aileler ve okullar arasında köprü kurma konusunda da yardımcı olabileceği sonucuna varılabilir. Bu nedenle, bu çalışma kapsamında tasarlanan ve geliştirilen müfredat STEM'in okul öncesi eğitim ortamlarına entegrasyonu ve okul öncesi eğitimde aile katılımı için yeni ve alternatif bir yol sunmaktadır. The purpose of the current study was to design and develop a STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) based engineering design curriculum that addresses to preschool children, parents, and preschool teachers (EDCPI). In this context, the first aim of this study was to identify the key design principles in designing a STEM-based engineering design curriculum for parental involvement (PI) in early childhood education. The second aim was to explore the possible contributions of the developed curriculum to preschool children, parents, and preschool teachers. In line with the purposes of the study, design-based research methodology was utilized, and the study was carried out in three iterative phases: preliminary research, prototyping, and assessment. The designed content was revised, evaluated, and redesigned through three different iteration cycles in the prototyping phase of the study. The study was conducted with participants from two different public schools in Kastamonu. Findings validated eight main characteristics of EDCPI identified in the relevant literature and revealed that EDCPI made a wide variety of contributions to preschool children, parents, and preschool teachers. Based on the findings obtained from the study, it can be concluded that EDCPI can be helpful not only in supporting preschoolers' STEM-related learnings but also in building a bridge between families and schools. Therefore, the curriculum designed and developed within the scope of the current study provides a new and alternative way for the integration of STEM into preschool settings and for PI in early childhood education. 512

Bu tez çoğunlukla 20. yüzyıl ürünü olan ama tarihsel süreci de uzun olan Kampüs Roman üzerine odaklanmıştır. 20. yüzyıl çeşitli diğer edebi dönemleri, edebi akımlar ve eğilimler kadar tarihi ve kültürel süreçleri de içine alan cok kompleks sanatsal ve edebi bir dönemdir. Ilk yarısı realizm veya geleneksele karşı modernizm veya modernist sanat ve edebiyatı kapsamaktadır ve çift yönlüdür. Modernizm özü yansıtma olarak karşımıza çıkan geç modern tecrübeye dayalı, yenilikçi ve modernliğin geç modern bir öz eleştirisidir. 1960'lardan sonraki dönem çağdaş tarihsel, sosyal ve kültürel durum açısından postmodern veya postmodernlik olarak adlandırılır. Modernizme karşı bir tepki olmakla birlikte bir sıfat olarak edebiyatta ve belki de kültürel tarihte belirli bir döneme ve bir estetik bütünlük sitiline ve prensiplerine işaret eder. Postmodernizmin yansıtıcı mantığı ve sanatsal uygulamaları postmodernizm veya posmodernist sanat ve edebiyat olarak adlandırılır. Dahası postmodernizm dönüşümsel kültürel bir fenomen ya da postmodern dönemin tavrı, estetik bir fenomen ve geç estetik modernite olarak modernizme karşı bir tepkidir. Ama II. Dünya savaşından sonra yaklaşık olarak 10-15 yıl devam eden postmodern dönemden önce gelen savaş sonrası olarak adlandırılan bir dönem mevcuttur. Bir bütün olarak 20. yüzyılın ikinci yarısında göze çarpan bir tipoloji geliştiren en üretken ve popüler edebi tür romandır. Angry Young fiction (Öfkeli Genç roman) (Braine, Amis, Brain, Wain), yeni-gerçekçi roman, kampüs roman, felsefi ve hayali roman (Golding, Murdoch), büyülü gerçekçilik (Carter, Rushdie), historiyografik üstkurgu (Swift, Ackroyd), sömürgecilik sonrası roman (Rushdie, Ali) bu döneme örnek olarak verilebilecek tür ve yazarlardır.Bu tezin ana temasını oluşturan Kingsley Amis tarafından yazılan Lucky Jim ve David Lodge tarafından yazılan Changing Places adlı iki roman sırasıyla savaş sonrası dönem ve postmodern dönemi temsil etmektedir. Bu tezde her iki romanın da kampüs roman türüne ait olma sebepleri, farklı dönemlere ve eğilimlere sahip olsalar bile benzerlikleri ve farklılıkları içerik ve anlatım stratejileri ile bağlantılı olarak karşılaştırılmıştır. Kingsley Amis tarafından yazılan Lucky Jim geniş bir sosyal ve kültürel içeriğe açık olan akademik bir özgeçmişe sahip, sosyal, ahlaki ve kahramanın kişisel bilinçlenme süreci açısından İngiliz Edebiyatında Angry Young Men olarak bilinen savaş sonrası döneme ait gerçekçi bir bakış açısına sahiptir. Üretken bir romancı ve edebiyat eleştirmeni olan David Lodge Changing Places adlı kampüs romanında üst kurgusal elementler, metinler arası perspektifler, parça parça anlatımlar ve bunun gibi postmodern özelliklerle birlikte Binary opposition (ikili karşıtlık)'ın yapısal prensibine de öncelikli yer vererek romanı yapısal bir boyutta sunmaktadır. The present thesis focuses on a particular fictional event – the campus novel – having a long developmental history but largely a product of the twentieth century, which is a very complex artistic and literary period encompassing various other literary periods, and also historical and cultural periods, as well as many literary movements and trends. Its first part is twofold consisting of realism or traditional versus modernism or modernist art and literature. Modernism is the late modern experimental and innovative art standing as a self-reflection and a late modern self-criticism of modernity. The period after the 1960s is the contemporary historical, social and cultural condition, which is called postmodern period or postmodernity. It is a reaction to modernity; also, postmodern as adjective refers to a particular period in literary and perhaps cultural history and to a set of aesthetic styles and principles. The reflecting mentality and artistic practice of postmodernity is called postmodernism or postmodernist art and literature; hence postmodernism is a reflexive cultural phenomenon or attitude of the postmodern period, an aesthetic phenomenon, and a reaction to modernism as late aesthetic modernity. But there is also a period after World War 2, which lasted for some ten or fifteen years, called the post-war period and coming before the postmodern one. In the second half of the twentieth century on the whole, the most prolific and popular genre is novel, which developed a remarkable typology: Angry Young fiction (Braine, Amis, Brain, Wain), neo-realist novel, campus novel, philosophical and visionary novel (Golding, Murdoch), magical realism (Carter, Rushdie), historiographic metafiction (Swift, Ackroyd), postcolonial novel (Rushdie, Ali), and so on. The two novels that constitute the main concern of our study – Lucky Jim by Kingsley Amis and Changing Places by David Lodge – represent the post-war period and the postmodern period, respectively. We embark on their comparison on the premises that they are both campus novels and as such, even if they belong to different periods and trends, they can be subject to a comparative approach in order to reveal their similarities and differences with regard to both their thematic perspectives and narrative strategies. Having the academic background, which is open to larger social and cultural contexts, as its central element, the campus novel receives in Lucky Jim by Kingsley Amis a realist perspective specific to the post-war English literature of the Angry Young Man with its social and moral concerns, and the drama of individual consciousness in constructing the protagonist. A prolific novelist and literary critic, David Lodge provides his campus novel with various postmodern aspects, such as metafictional elements, intertextual perspectives, fragmentariness, and so on, while primarily employing the structuralist principle of `binary opposition` and making it acquire a structural dimension in his Changing Places. 55

Bu çalışmanın temel amacı bireysel emeklilik sisteminin Türkiye uygulaması ve yapısını inceleyerek sistemin Türkiye'deki yurtiçi tasarruflar üzerindeki etkisini araştırmaktır. Kamu sosyal güvenlik sisteminin bir tamamlayıcısı olarak ortaya çıkan bireysel emeklilik sistemi dünyada son yıllarda hem gelişmiş hem de gelişmekte olan ülkelerde uygulanmaktadır. Bireysel emeklilik sisteminin ülkelerin yurtiçi tasarrufları üzerinde etkisinin olduğu pek çok çalışmada tespit edilmiştir. Büyümenin ve kalkınmanın finansmanında sermaye birikimi yetersizliği yaşayan gelişmekte olan ülkeler büyümelerinin sürdürülebilir olması için yurtiçi tasarruflarını arttırması gerekir. Gelişmekte olan ülkelerin yurtiçi tasarruflarını arttırmak üzere uyguladıkları politikaların en önemlisi bireysel emeklilik sistemini yaygınlaştırmak olmuştur. Bu kapsamda yüksek lisans tezi olarak sunduğum bu çalışmada bireysel emeklilik sisteminin Türkiye'deki uygulaması, yapısı, kurumsal ve hukuki düzenlemeleri ile yurtiçi tasarrufların Türkiye'deki seyri incelenmiştir. Bireysel emeklilik sistemi'ndeki hukuki düzenlemelerin Türkiye'de yurtiçi tasarruflar üzerindeki etkisi Dünya Bankası ve Türkiye İstatistik Kurumu verilerinden derlenen nicel veri seti ile nitel karşılaştırmalı analiz olarak ele alınmıştır. Yapılan analiz sonucunda Türkiye'de son on yılda yurtiçi tasarruflarda bir artış trendi olduğu bir başka ifade ile bireysel emeklilik sisteminin yurtiçi tasarrufları olumlu yönde etkilediği tespit edilmiştir. The main aim of the present study is to investigate the effects of Private Pension System (PPS) on domestic savings rate in Turkey by examining the practice and structure of Private Pension System in Turkey. Private Pension System arising as supplementary of public social system has been in service both in developed and in developing countries in recent years. Although Private Pension System first arose to overcome the deficiencies in public social security system, it creates some effects on many macro-economic capacities of countries. It has been determined in many studies that the most important of these macro-economic variables is domestic savings. Developing countries which have capital savings inadequacy in financing of growth and development must increase their domestic saving rates in order to sustain their growth. The most important policy of developing countries to increase their domestic savings has been to popularize the Private Pension System. Within this scope, in the present study, which I have fulfilled as a master's thesis, Turkey practice, structure, institutional and legal arrangements of Private Pension System and its progress in Turkey have been investigated. The effect of legal arrangements in Private Pension System has been examined as a comparative analysis through quantitative and qualitative data sets collected from the World Bank and Turkish Statistical Institute data pool. As a result of this analysis, it has been determined that there has been an increase trend within the last ten years, in other words, Private Pension System has positively affected domestic savings. 122

Araştırmanın amacı, ilkokul kademesinde mecburi sebeplerle Türkiye'ye gelen ve mülteci olarak kabul edilen öğrencilerin, eğitim ortamlarına ve sosyal ortamlara uyum sürecinde yaşadıkları tecrübeler ve yaşadıkları sorunların araştırılmasını içermektedir. Mülteci öğrencilerin yaşadıkları sorunlara okul müdürleri, öğretmenler ve veliler açısından da bakılarak çalışma grubu zenginleştirilmiş, ayrıca kapsayıcı eğitimin etkisi bu geniş yelpazeden incelenmiştir. Araştırma, Düzce Milli Eğitim Müdürlüğü'nden alınan verilere göre, il merkezinde yer alan en yüksek sayıda mülteci öğrenci barındıran üç okulda yürütülmüştür. Bir buçuk yıl süren ve tekrarlayan bir şekilde toplamda 44 kişi ile görüşme yapılmıştır. Görüşmelere 12 mülteci öğrenci, 12 mülteci veli, 12 sınıf öğretmeni, üç okul müdürü, üç rehber öğretmen, bir kapsayıcı eğitim eğitmeni ve bir milli eğitim şube müdürü katılmıştır. Nitel yaklaşım ile tasarlanan, fenomenolojik olgu ile desenlenen bu araştırma, göç olgusunun çocuklar üzerindeki etkisini farklı değişkenler açısından inceleyip, en zor aşama olan uyum süreci içerisinde neler yaşadıklarının daha iyi anlaşılması açısından önemlidir. Çalışmada, ülkenin geleceği açısından mülteci çocukların eğitiminin ve uyum sorunları nedeniyle başlayıp büyümesi muhtemel sorunların yolun başındayken tespit edilmesinin önemine dikkat çekilmiştir. Sağlıklı bir uyum süreci, sağlıklı bir gelişim sürecine zemin hazırlayacağından, bu araştırmanın sadece literatüre değil, kendisini ifade etme fırsatı bulacak yeni bir nesle de katkı sağlayacağı ümit edilmektedir. This research includes the experience and problems of the students who are accepted as refugees in primary school level in Düzce. It contains their life experience during the adaptation process to the education system and society. In this study, a qualitative research approach was used and a broad perspective was tried to be provided including refugee parents, teachers and school principals and the effect of inclusive education on the adaptation process from this broad perspective. According to the data obtained from Düzce National Education Directorate, the research is based on in-depth interviews with a total of 44 people in three primary schools in Düzce. 12 refugee students and their parents, 12 class teachers and school principals, three guidance teachers and one inclusive education instructor participated to the study. In addition, interviews were held with the Director of the National Education Department for the latest data on the province. The study, which is designed with phenomenological case, examines the impact of migration on children in terms of different variables which is quite important for a better understanding what they experienced during the most difficult phase of adaptation. It is hoped that this research will contribute not only to the literature, but also to a new generation having the opportunity to express themselves, since a healthy adaptation process will provide the basis for a healthy development process. 149

Toplumların hazinesi niteliğinde olan arşivler, Tarih bilimi için birinci dereceden kaynakların toplandığı yerlerdir. Mahalli arşivlerimizden olan KAYTAM Erciyes Üniversitesi'nin desteği ile açılmış olup, bugün Kayseri Tarihi'ne önemli ölçüde ışık tutmaktadır. Tezimizin konusunu da KAYTAM'daki 352 Numaralı Klasörde Yer Alan Defter ve Koçanların (R. 1266/ M. 1850-R. 1306/ M. 1890) Transkripsiyon ve Değerlendirmesi oluşturmaktadır.Tezimizin giriş bölümünde arşivcilik ve şehir tarihçiliği hakkında bilgi, birinci bölümünde özet, ikinci bölümünde transkripsiyon ve üçüncü bölümünde ise değerlendirme mevcuttur. Belgelerimiz arasında nüfus defterleri, maaş defterleri, hayvan sayım defterleri, vergi defterleri, mahkeme kayıtları, tahsilat ve masarifat belgeleri gibi farklı nitelikte belgeler bulunmaktadır. Bu bakımdan tez çalışmamız Kayseri'nin XIX.yüzyıl siyasi, sosyal, ekonomik, hukuki, askeri vb. tarihine belgeler sayesinde katkı sağlamaktadır. Anahtar Kelimeler: KAYTAM, Kayseri, 352 Numaralı Klasör, Transkripsiyon, Vergi, Arşiv Archives, which are the treasury of the societies, are the places where primary sources for the field of history are collected. KAYTAM, one of our local archives, has been opened with the support of Erciyes University and today sheds significant light on the history of Kayseri. Thus the subject of our thesis is the transcription and discussion of the record books and documents (1850-1890) in the folder numbered 352 preserved in the Kayseri History Research Center (KAYTAM).There is information about archiving and urban historiography in the introductory chapter of our thesis. The first section includes the abstract, the second section the transcription and the third section the evaluation.Our documents involve different kinds of materials such as population registers, salary registers, small cattle enquiry registers, tax registers, court records, tax collection and expenses documents. In this respect, our thesis study contributes to the political, social, economic, legal and military history of Kayseri in the XIXth century, through documents.Key Words: Kayseri History Research Center (KAYTAM), Kayseri, Folder Numbered 352, Transcription, Tax, Archive 1431

İşletmelerin üretime devam edebilmesi için elinde bulundurması gereken likiditesi yüksek kalemlerin toplamına işletme sermayesi denir. Üretim, satış ve tahsilat aşamalarının aynı anda gerçekleşmemesi işletme sermayesi ihtiyacını ortaya çıkarmaktadır. İşletmelerin tam kapasite ile çalışabilmesi, üretimlerinin aksamasının önüne geçilebilmesi, iş hacminin genişletilebilmesi, işletme yükümlülüklerinin karşılanabilmesi, kredibilitesinin artırılması, beklenilmeyen durumlar için hazırlıklı olunması, faaliyetin kârlı ve verimli bir şekilde yürütülmesi açısından işletme sermayesi büyük önem taşımaktadır. Mevsimlik özelliği, talep dalgalanmaları, yüksek işgücü devir hızı, üretilen ürünlerin üretildiği yerde tüketilme zorunluluğu ve stoklanamaz olması gibi sektörel özellikleri ile imalat sanayinden farklı olarak turizm işletmeleri yüksek sabit yatırımlar ve işletme sermayesi gerektiren bir alandır. Bahsi geçen özelliklerinden dolayı etkin bir işletme sermayesi yönetimi turizm işletmelerinde önem arz etmektedir. Konu ile ilgili turizm sektöründe faaliyet gösteren işletmelerin işletme sermayesi ihtiyacının tespitinde izlenen yöntemler ve hizmet sektörüne özgü maliyetlerin tespiti için turizm işletmelerine yönelik bir araştırma yapılmıştır. Araştırmada 41 sorudan oluşan anket hazırlanarak turizm sektöründe faaliyet gösteren 45 işletmeden yanıt alınmış olup sektörün genel olarak finansal planlarını hazırlayarak güncel olarak takip ettiği, dengeli ve durumsal işletme sermayesi stratejisi izlediği, işletme sermayesi ihtiyacının ise büyük oranda yabancı kaynaklardan finanse edildiği tespit edilmiştir. İşletmelerin yabancı kaynak kullanımının yüksek olması ise işletme sermayesi ihtiyacının yanında vadesi gelen yükümlülüklerini ödemede sektörün kırılgan yanı olan talep esnekliği ve talebin siyasi ve ekonomik konjonktürden etkilenmesi nedeniyle dezavantaj oluşturmaktadır. Sektörün iç finansman yöntemlerini tercih etmesi, karın şirkette tutulması, sermayenin artırılması ileriye dönük olarak işletmeleri optimum bilanço yapısı ve nakit akışı konusunda daha iyi bir konuma getirecektir. In order for businesses to continue production, the total amount of liquid and liquid-like capital they have to hold is called operating capital. The fact that production, sales and collection stages are not realized at the same time reveals the need for working capital. Working capital is of great importance for the enterprises to operate at full capacity, to prevent disruption of their production, to expand their business volume, to meet their operating obligations, to increase credibility, to be prepared for unexpected situations, to carry out the operation in a profitable and efficient manner. Different from manufacturing industry, tourism enterprises require high fixed investments and working capital due to their seasonal characteristics, demand fluctuations, high labor turnover rate, the necessity to consume the products produced and their inability to be stocked. Due to the aforementioned characteristics, effective working capital management is important in tourism enterprises. A research has been carried out for tourism enterprises in order to determine the working capital requirements of the enterprises operating in the tourism sector and the costs specific to the service sector. In the research, a questionnaire consisting of 41 questions was prepared and 45 companies operating in the tourism sector were answered and it was determined that the sector generally prepared its financial plans and followed it up-to-date, followed a balanced and situational working capital strategy and that the working capital requirement was largely financed from foreign sources. On the other hand, the high level of foreign resource utilization of enterprises creates disadvantages due to the flexibility of demand, which is the fragile side of the sector, and the demand being affected by the political and economic conjuncture. The fact that the sector prefers internal financing methods, keeping the profits in the company and increasing the capital will make the companies better in terms of optimum balance sheet structure and cash flow in the future. 157

In line with the problem of power, the present thesis aims to draw a comparison between the historical novels of Zülfü Livaneli’s Leyla’nın Evi and Serenad and Uwe Timm’s Morenga and Yarı Gölge. The study consists of three chapters. The first two chapters is formed to discuss the argumentative dimension of the thesis. In the first chapter, information on the concepts of power and rulership will be given and the misuse of this power will be emphasized. The phenomenon of power will be emphasized politically, sociologically, literally, linguistically and historically. The understanding of the phenomenons in question by Niccolo Machiavelli and Hannah Arendt will also be covered within the study. The second chapter of the study will provide information on the genre of historical novel, the relationship between history and literature, and the characteristics of the historical novel genre. The genre will be analyzed within its phase in Turkish and German literature and in order to understand the ideas of scholars to what extent historicity along with literary fiction should be used in historical novels will be touched upon. In the operational stage of the third chapter; information on the personal and artistic lives of Zülfü Livaneli and Uwe Timm will be given; the subject and the themes of the novels under study will be made clear; the aforementioned novelists’ works will be compared in line with the problem of power through the subject and themes; an outcome assessment will be made and the study will be finalized. Throughout the study, pluralistic method as a method of comparative literature and as a sub-method of comparative literature studies will be used. In this context, throughout the comparison process the methods used, which apply well to the study, are as follows; mainly text-based analysis, historical analysis, sociology of literature analysis and positivist analysis. KABUL VE ONAY .......................................................................................................... i BİLDİRİM ....................................................................................................................... ii YAYIMLAMA VE FİKRİ MÜLKİYET HAKLARI BEYANI................................. iii ETİK BEYAN ................................................................................................................. iv TEŞEKKÜR .................................................................................................................... v ÖZET ............................................................................................................................... vi İÇİNDEKİLER ............................................................................................................... GİRİŞ ............................................................................................................................... 1 ÇALIŞMANIN YÖNTEMİ ............................................................................................ 8 ÇALIŞMANIN KAPSAMI ........................................................................................... 11 BİRİNCİ BÖLÜM ......................................................................................................... 14 1.1. ERK KAVRAMI ÜZERİNE ......................................................................... 14 1.1.1. Erk Kavramının Belirlenimi .......................................................................... 14 1.1.2. Meşrulaştırılmış Erk: İktidar .......................................................................... 18 1.1.3. Tarihsel Süreç İçerisinde Erkin Gelişimi ....................................................... 20 1.1.4. Erkin Kötüye Kullanımı................................................................................. 24 1.2. ERKİN ETKİ ALANLARI ................................................................................ 27 1.2.1. Siyasal Alanda Erk......................................................................................... 27 1.2.2. Toplumda Erk İlişkileri .................................................................................. 30 1.2.3. Edebiyatta Erkin Yansımaları ........................................................................ 32 1.2.4. Dilin Erki ....................................................................................................... 37 1.2.5. Erkin Tarih Yazımına Etkisi .......................................................................... 40 1.3. ERK KURAMLARI ........................................................................................... 43 1.3.1. Niccolo Machiavelli ....................................................................................... 44 1.3.2. Hannah Arendt ............................................................................................... 49 İKİNCİ BÖLÜM ........................................................................................................... 57 2.1. TARİHSEL ROMAN KAVRAMI .................................................................... 57 2.1.1. Tartışmalı Bir Tür Olarak Tarihsel Roman.................................................... 57 2.1.2. Türün Tanımı veya Tanımsızlığı Üzerine ...................................................... 59 2.1.3. Tarih-Edebiyat Bilimi İlişkisi ........................................................................ 59 2.1.4. Tarihsel Romanlarda Malzeme ...................................................................... 63 2.1.5. Tarihsel Romanların Genel Özellikleri .......................................................... 65 2.2. GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE TARİHSEL ROMAN TÜRÜ .......................... 73 2.2.1. Türün Ortaya Çıkışı ve Gelişim Süreci.......................................................... 73 2.2.2. Türün Türkiye’deki Gelişim Süreci ............................................................... 75 2.2.3. Türün Almanya’daki Gelişim Süreci ............................................................. 79 2.3. TARİHSEL ROMANLARDA KURGU VE GERÇEKLİK .......................... 84 2.3.1. Tarihsel Romanlarda Kurgu ve Gerçekliğin Sınırları .................................... 84 2.3.2. Tarihsel Gerçekliğin Kendisi de Bir Kurgudur.............................................. 89 2.3.3. Yazınsal Olan Her Yaratım Bir Kurgudur ..................................................... 93 ÜÇÜNCÜ BÖLÜM ....................................................................................................... 96 3.1. ZÜLFÜ LİVANELİ’NİN ROMANLARINDA ERK SORUNSALI VE TARİHSELİN ANLATIMI ............................................................................... 96 3.1.1. Zülfü Livaneli’nin Kişisel Yaşamı ................................................................ 96 3.1.2. Sanatsal Yaşamı ........................................................................................... 100 3.1.3. Leyla’nın Evi Romanında Erk Sorunsalı ve Tarihselin Anlatımı ................ 107 3.1.3.1. 1912-1913 Balkan Göçü’nün Getirdiği Yersizlik-Yurtsuzluk ............. 108 3.1.3.2. İstanbul’un İşgali .................................................................................. 112 3.1.3.3. Bir İngiliz Askerinin Gözünden İşgal Yılları ....................................... 115 3.1.3.4. Cumhuriyet’e Geçiş Sancıları ve Trajik Bir Kahraman: Leyla ............ 117 3.1.3.5. Kurumsallaşma ve Yenileşme Atılımları ............................................. 119 3.1.3.6. Yazınsal Figür: Konstantin Paleolog ................................................... 123 3.1.3.7. Şehzade Mustafa ve Cihangir Olayı ..................................................... 124 3.1.4. Serenad Romanında Erk Sorunsalı ve Tarihselin Anlatımı ......................... 126 3.1.4.1. Kimlik ve Aidiyet Sorunsalı ................................................................ 128 3.1.4.2. Önyargılar Çatışması ............................................................................ 130 3.1.4.3. Nasyonal Sosyalizm Dönemi ............................................................... 132 3.1.4.4. Yahudi Profesörlerin Türkiye Üniversitelerinde Görevlendirilmeleri ............................................................................. 134 3.1.4.5. Hitler’e Bağlılık Yemini ...................................................................... 138 3.1.4.6. Struma Faciası ...................................................................................... 139 3.1.4.7. Tehcir Olayı ve Yansımaları ................................................................ 144 3.1.4.8. Kırım Türkleri / Mavi Alay .................................................................. 146 3.1.4.9. Padişah Süleyman ve İbrahim Paşa Olayı ............................................ 150 3.2. UWE TİMM’İN ROMANLARINDA ERK SORUNSALI VE TARİHSELİN ANLATIMI .......................................................................... 151 3.2.1. Uwe Timm’in Kişisel Yaşamı ..................................................................... 151 3.2.2. Sanatsal Yaşamı ........................................................................................... 156 3.2.3. Morenga Romanında Erk Sorunsalı ve Tarihselin Anlatımı ....................... 164 3.2.3.1. Namibya: Bir Sömürge Ülkesi ............................................................. 167 3.2.3.2. Namibya Kıyımı ................................................................................... 169 3.2.3.3. Gottschalk: Bir Uyanış Öyküsünün Kahramanı ................................... 172 3.2.3.4. Kıyıma Başkaldıran Bir Alman: Wenstrup .......................................... 175 3.2.3.5. Afrika Yerlilerinin “Kara Napolyon”u: Jakob Morenga ...................... 177 3.2.3.6. Yirminci Yüzyılda Bir Orta Çağ Görüngüsü: Kölelik ......................... 178 3.2.3.7. Köpekbalığı Adası ve Toplama Kampları............................................ 181 3.2.3.8. “Halat Ucu Dayağının Daha Hafif, İnsani ve de Pedagojik Açıdan Daha Kalıcı Tesiri Üzerine” ................................................................ 183 3.2.3.9. Hottentoten: Sıcak ve Ölü .................................................................... 186 3.2.4. Yarı Gölge Romanında Erk Sorunsalı ve Tarihselin Anlatımı .................... 189 3.2.4.1. Alman Tarihinin Şiddet Tanığı: Gaziler Mezarlığı .............................. 193 3.2.4.2. Birinci Dünya Savaşı............................................................................ 194 3.2.4.3. Nasyonal Sosyalizm Dönemi ............................................................... 195 3.2.4.4. İkinci Dünya Savaşı ............................................................................. 196 3.2.4.5. Reinhard Heydrich: Karşıt Kartoteğinin Mucidi.................................. 198 3.2.4.6. Heine’nin Yahudi Yaygarası ................................................................ 199 3.2.4.7. Sihirbaz Larette .................................................................................... 202 3.2.4.8. Savaşın Ortasında Küçük Bir Kız ........................................................ 203 3.2.4.9. Gaz Odasından Kurtulan Mucize Kız .................................................. 204 3.2.4.10. Leuthen Kıyımı .................................................................................. 205 3.2.4.11. Gross-Görschen Savaşı ...................................................................... 206 3.2.4.12. Boxer Ayaklanması ............................................................................ 207 3.3. ZÜLFÜ LİVANELİ’NİN LEYLA’NIN EVİ VE SERENAD İLE UWE TIMM’İN MORENGA VE YARI GÖLGE ADLI TARİHSEL ROMANLARINDA ELE ALINAN ERK SORUNSALININ TARİHSEL KONU VE İZLEKLER ÜZERİNDEN ANLATIMININ KARŞILAŞTIRILMASI ................................................................................ 209 SONUÇ ......................................................................................................................... 229 KAYNAKÇA ............................................................................................................... 236 EK 1 Tez Çalışması Orijinallik Raporu...............................................................249 EK 2 Etik Kurul Muafiyeti...................................................................................250 Bu çalışmanın amacı, Zülfü Livaneli’nin Leyla’nın Evi ve Serenad ile Uwe Timm’in Morenga ve Yarı Gölge adlı tarihsel romanlarında anlatılaştırılan erk sorunsalının tarihsel konu ve izlekler üzerinden anlatımının karşılaştırmasını yapmaktır. Çalışma, üç bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın birinci ve ikinci bölümü, söz konusu çalışmanın kuramsal tartışma boyutunu oluşturmaktadır. Çalışmanın birinci bölümünde, öncelikle erk ve iktidar kavramlarına ilişkin bilgi verilecek, erk ve iktidar olgularının tarihsel gelişim sürecine değinilecek ve gücün kötüye kullanımı üzerinde durulacaktır. Erk olgusunun siyasal alanda, toplumsal yaşamda, edebiyatta, dilde ve tarih yazımındaki yansımaları üzerinde durulacak, güç ve iktidar olgusuna ilişkin ortaya attıkları kuramlardan yararlanılacak olan Niccolo Machiavelli ve Hannah Arendt’in söz konusu olgularla ilgili fikirleri açımlanacaktır. Çalışmanın ikinci bölümünde, tarihsel roman türüne ilişkin bilgi verilecek, tarih ile edebiyat bilimi arasındaki ilişkiye değinilecek ve tarihsel roman türünün özellikleri üzerinde durulacaktır. Türün Türk ve Alman edebiyatındaki aşamaları, tarihsel roman örnekleri üzerinden açımlanacak ve tarihsel gerçeklik ile yazınsal kurgunun tarihsel romanda ne ölçüde kullanılması gerektiğine ilişkin bilimcilerin görüşlerine değinilecektir. Çalışmanın edimsel aşamasını oluşturan üçüncü bölümde, Zülfü Livaneli ve Uwe Timm’in kişisel ve sanatsal yaşamlarına ilişkin bilgi verilecek, ele alınacak romanlarda anlatılaştırılan konu ve bunun sonucunda belirginleşen izlekler ortaya konulacak, söz konusu iki yazarın romanları, erk sorunsalı bağlamında konu ve izlekler üzerinden karşılaştırılacak, bir sonuç değerlendirmesi yapılacak ve çalışma sonlandırılacaktır. Çalışmada karşılaştırmalı edebiyat yönteminden ve karşılaştırmalı edebiyat biliminin alt yöntemlerinden biri olan çoğulcu yöntemden yararlanılacaktır. Bu bağlamda romanların karşılaştırılma aşamasına uygun düşmesinden dolayı yararlanılacak yöntemler arasında; ağırlıklı olarak metne bağlı inceleme yöntemi olmak üzere tarihsel inceleme, edebiyat sosyolojik inceleme ve pozitivist inceleme yöntemleri yer almaktadır.

Sağlık hizmetleri, başta toplum sağlığının koruması olmak üzere bireylere zamanında, nitelikli ve kaliteli olarak sunulması gereken, maliyetleri yüksek olan ve kamu bütçesine önemli ölçüde yük getiren hizmetlerdir. Bu hizmetlerin bireylere daha etkili ve yaygın olarak sunulması amacıyla giderlerin objektif ve doğru hesaplanması ile bu doğrultuda maliyetlerin azaltılması önem arz etmektedir. Sağlık kurumlarında maliyeti oluşturan önemli gider kalemlerinden birisi de işlem maliyetleridir. İşlem maliyetleri; sağlık kurumlarında hizmetlerin dışarıdan satın alınması veya kurum tarafından üretilmesi kararının verilmesi aşamasında katlanılan maliyetler ile dışarıdan satın alınması durumunda yapılan sözleşme giderlerinden oluşmaktadır. Bu maliyetleri konu alan yaklaşıma da İşlem Maliyeti Yaklaşımı denir.Bu çalışmanın amacı, birinci basamak sağlık kurumları ile ikinci ve üçüncü basamak sağlık kuruluşlarındaki işlem maliyetleri ile sağlık hizmetlerinde maliyetleri büyük ölçüde etkileyen personel giderleri ve sermaye giderlerine ilişkin basamaklar arasındaki farklılıkların saptanarak karşılaştırılmasıdır. Bu bağlamda maliyetlerin azaltılabilmesi için hangi basamaktaki sağlık kuruluşlarına önem ve öncelik verilmesinin belirlenmesidir. Çalışmada nicel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini, İzmir ili birinci basamak sağlık kurumlarından olan 1270 Aile Sağlığı Merkezi ile İzmir Güney ve Kuzey Kamu Sekreterliklerine bağlı 32 ikinci veVüçüncü basamak sağlık kuruluşları arasından İzmir Güney Kamu Sekreterliği'ne bağlı hizmet veren 16 hastane oluşturmaktadır. Diğer bir ifadeyle birinci basamak sağlık kurumlarının tamamı araştırma kapsamına alınmışken ikinci ve üçüncü basamak sağlık kuruluşlarının yarısı araştırma kapsamına alınmıştır. Bu kurumlardan gerekli izinler doğrultusunda 2016 yılına ait döner sermaye ve gider bütçesi rakamları temin edilmiş ve değerlendirilmiştir. Araştırmanın amacı doğrultusunda alınan veriler tablolar halinde birbirleriyle karşılaştırılmıştır.Araştırma sonuçlarına göre işlem maliyetlerinin, personel giderlerinin ve sermaye giderlerinin birinci basamak sağlık kurumlarında önemli ölçüde daha az, ikinci ve üçüncü basamak sağlık kuruluşlarında dikkat çekecek düzeyde daha yüksek olduğu saptanmıştır. Bulgulara göre hastanelerde işlem maliyetlerinin ASM'lerin 57,18 katı, sermaye giderlerinin 29,8 katı, personel giderlerinin 22,08 katı fazla olduğu belirlenmiştir. Ancak araştırma kapsamında İzmir ilindeki tüm hastanelerin giderleri ele alınabilmesi durumunda hastanelerde işlem maliyetlerinin yaklaşık 115 kat, sermaye giderlerinin 60 kat, personel giderlerinin ise 44 kat fazla olacağı sonucuna ulaşılabilir. Elde edilen veriler doğrultusunda söz konusu maliyetler arasında bu denli önemli farkların olması, ikinci ve üçüncü basamak sağlık kuruluşlarında katlanılan yüksek maliyetlerin azaltılması amacıyla bu maliyetlerin daha düşük olduğu birinci basamak sağlık kurumlarına önem verilmesinin gerekliliğini ortaya koymaktadır.Sonuç olarak, birinci basamak sağlık kurumlarının nitelik ve nicelik açısından güçlendirilmesi ile toplumsal faydanın artırılarak kaynakların daha etkin ve verimli kullanılacağı ve bu yolla sağlık hizmeti alan bireylerin hastanelere olan yoğun taleplerinin azaltılabileceği düşünülmektedir.Anahtar Kelimeler: Sağlık Hizmetleri, İşlem Maliyeti, İşlem Maliyeti Yaklaşımı, Birinci Basamak Sağlık Kurumları, Aile Sağlığı Merkezleri, Hastaneler Healthcare services, which is an important burden on public budget are important in order to protect public health and must be provided sufficiently and effectively In order to provide these services more efficiently and effectively and to minimize the costs for that matter, expenditures must be calculated objectively and correctly. One of the important expenditure items in healthcare institutions is transaction costs. Transaction costs are made up of incurred costs when deciding to purchase services from third parties (outside contractors) or be produced within the organization as well as those costs incurred from contracting from outside organizations. The study of these costs is called Transaction Cost Approach.The purpose of this study is to compare the differences between the transaction costs and the staff costs (which greatly affects the costs in healthcare services) and financial expenses of the primary healthcare institutions and secondary & tertiary level healthcare institutions. In this respect, to reduce the costs, which institutions to be prioritized must be determined. Quantitative research method has been applied in the study. The universe of the research consists of primary healthcare institutions which are 1270 Family Healthcare Centers in Izmir Province and 16 hospitals under South Public Secretariat out of 32 secondary and tertiary healthcare institutions managed under North and South Public Secretariats in İzmir Province. In other words, all primary healthcare institutions and half of secondary and tertiary healthcare institutions are part of the research. With the necessary permissions,VIIcirculating capital and expenditure items of 2016 has been obtained and analyzed. Data obtained has been compared using tables for research purposes of this study.The research results show that the transaction costs, staff costs and capital costs are significantly lower in the primary healthcare institutions and considerably high in secondary and tertiary healthcare institutions. According to the results, the transaction costs in hospitals are 57.18 times higher, capital costs are 29.8 times higher and staff costs are 22.08 times higher than of Family Healthcare Centers. But if all the expenditures of all hospitals in Izmir Province could be taken into consideration it can be concluded that in hospitals, all transaction costs are approximately 115 times, capital costs are 60 times and staff costs are 44 times higher. The results show that the vast difference between the costs provide evidence that more emphasis should be given to primary healthcare intuitions in order to reduce the high level expenditures incurred in secondary and tertiary healthcare institutions.As a result, it can be concluded that strengthening the quality and quantity of the primary healthcare institutions improve the use of the resources maximizing social benefit thus reducing the demand for the hospitals among individuals who seek healthcare support.Keywords: Healthcare Services, Transaction Cost Approach, Primary Healthcare Institutions, Family Healthcare Centers, Hospitals. 162

Günümüzde değişim ve gelişimin etkisiyle çevre, ekonomik, teknolojik ve sosyal gelişmeler sürekli, hızlı bir şekilde değişmektedir. Bu değişimlere ayak uydurabilmek için hızlı, etkili karar alabilmek ve geleceği planlayabilmek organizasyonlar açısından önem arz etmektedir. Bu değişim ve gelişmelere yönelik stratejik seviyede karar alabilen ve bu kararlarını planlı bir şeklide uygulayabilen organizasyonlar rekabet avantajı yakalayabilmektedirler. Her ne kadar rekabet halinde olmayan kamu kurum ve kuruluşları da değişim ve gelişmelerden olumlu ve olumsuz olarak etkilenebilmektedirler.Özel sektördeki bazı olumlu uygulama ve yöntemler katkıları göz önünde bulundurularak kamu sektöründe de kendine yer bulmaktadır. Stratejik yönetim ve planlama uygulamalarının özel sektördeki başarılı uygulamaları zamanla kamu sektöründe de uygulanmaya başlanmıştır. Bu uygulamalar araştırmamızda yerel yönetim birimleri olan belediyeler üzerinde analiz yapma düşüncemizde etkili olmuştur. Gelişen süreçte belediyelerin stratejik yönetim ve planlama alanındaki geldiği noktayı tespit etmek, eksik ve aksayan yönleri belirlemek üzere bu çalışma yapılmıştır. Çalışmada literatür taraması ve saha araştırması teknikleri uygulanmıştır. Belediyelerin stratejik yönetim süreçleri analiz edilmiştir. Stratejik planlama sürecinin geçmişten günümüze geldiği nokta tespit edilmeye çalışılmıştır.Türkiye de Yerel Yönetimler belediyeler incelediğimizde, 5018 Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu, 5393 sayılı Belediye Kanunu ve 5216 sayılı Büyükşehir Belediyesi Kanunu hükümlerine göre; `Nüfusu 50.000'in üzerinde olan belediyeler için stratejik plan hazırlamak yasal bir yükümlülüktür.` demektedir. Bu açıdan bakıldığında yasal zorunluluk olarak ifade edilen stratejik planlar belediyelerin kaynaklarını etkin bir şekilde planlamasına ve geleceğe yönelik etkili hedef ve amaçlarını tespitine olanak sağlamaktadır. Belediyelerde bu açıdan gelişen süreçte önemli aşamalar kaydetmişlerdir. Çalışma alanımız olan İstanbul İli Kadıköy, Kartal, Pendik ve Şişli belediyelerinin analiz sonuçlarında da bu gelinen nokta net bir şekilde görülebilmektedir. Daha etkin planlama ve stratejik seviyede yönetim anlayışını tam anlamıyla uygulayabilen yerel yönetim birimlerinin kamu yararını en iyi şekilde sağlayacağı ve vatandaş memnuniyet seviyesini en iyi noktaya taşıyacağı değerlendirilmektedir. Today, environmental, economic, technological and social developments change continuously and rapidly with the effect of change and development. It is important for organizations to be able to make quick, effective decisions and plan for the future to keep pace with these changes. Organizations that can make decisions at strategic level for these changes and developments and implement these decisions in a planned way can gain competitive advantage. Public institutions and organizations that are not in competition can be affected positively and negatively by changes and developments.Some positive practices and methods in the private sector also take place in the public sector, taking into consideration their contributions. Successful implementations of strategic management and planning practices in the private sector began to be implemented in the public sector over time. These applications have been influential in our analysis in analyzing the municipalities that are the local government units. This study was carried out in order to determine the points that municipalities have come to in the field of strategic management and planning in the developing process and to determine the incomplete and defective aspects. Literature search and field research techniques were applied in the study. According to the provisions of the Public Financial Management and Control Law No. 5018, the Municipality Law No. 5393 and the Metropolitan Municipality Law No. 5216, `It is a legal obligation to prepare a strategic plan for municipalities with populations over 50,000.` From this point of view, strategic plans, which are expressed as legal obligations, enable effective planning of the resources of the municipalities and determination of effective goals and objectives for the future. The municipalities have made important strides in this process. This coming point can be clearly seen in the results of the analysis of Kadıköy, Kartal, Pendik and Şişli municipalities in İstanbul, our study area. It is considered that the local government units that can fully implement the understanding of management in more effective planning and strategic level will best provide the public benefit and bring the citizen satisfaction level to the best point. 193

Bu çalışmanın amacı, Zülfü Livaneli'nin Leyla'nın Evi ve Serenad ile Uwe Timm'inMorenga ve Yarı Gölge adlı tarihsel romanlarında anlatılaştırılan erk sorunsalının tarihselkonu ve izlekler üzerinden anlatımının karşılaştırmasını yapmaktır.Çalışma, üç bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın birinci ve ikinci bölümü, söz konusuçalışmanın kuramsal tartışma boyutunu oluşturmaktadır.Çalışmanın birinci bölümünde, öncelikle erk ve iktidar kavramlarına ilişkin bilgiverilecek, erk ve iktidar olgularının tarihsel gelişim sürecine değinilecek ve gücün kötüyekullanımı üzerinde durulacaktır. Erk olgusunun siyasal alanda, toplumsal yaşamda,edebiyatta, dilde ve tarih yazımındaki yansımaları üzerinde durulacak, güç ve iktidarolgusuna ilişkin ortaya attıkları kuramlardan yararlanılacak olan Niccolo Machiavelli veHannah Arendt'in söz konusu olgularla ilgili fikirleri açımlanacaktır.Çalışmanın ikinci bölümünde, tarihsel roman türüne ilişkin bilgi verilecek, tarih ileedebiyat bilimi arasındaki ilişkiye değinilecek ve tarihsel roman türünün özellikleriüzerinde durulacaktır. Türün Türk ve Alman edebiyatındaki aşamaları, tarihsel romanörnekleri üzerinden açımlanacak ve tarihsel gerçeklik ile yazınsal kurgunun tarihselromanda ne ölçüde kullanılması gerektiğine ilişkin bilimcilerin görüşlerinedeğinilecektir.Çalışmanın edimsel aşamasını oluşturan üçüncü bölümde, Zülfü Livaneli ve UweTimm'in kişisel ve sanatsal yaşamlarına ilişkin bilgi verilecek, ele alınacak romanlardaanlatılaştırılan konu ve bunun sonucunda belirginleşen izlekler ortaya konulacak, sözkonusu iki yazarın romanları, erk sorunsalı bağlamında konu ve izlekler üzerindenkarşılaştırılacak, bir sonuç değerlendirmesi yapılacak ve çalışma sonlandırılacaktır.Çalışmada karşılaştırmalı edebiyat yönteminden ve karşılaştırmalı edebiyat biliminin altyöntemlerinden biri olan çoğulcu yöntemden yararlanılacaktır. Bu bağlamda romanlarınkarşılaştırılma aşamasına uygun düşmesinden dolayı yararlanılacak yöntemler arasında;ağırlıklı olarak metne bağlı inceleme yöntemi olmak üzere tarihsel inceleme, edebiyatsosyolojik inceleme ve pozitivist inceleme yöntemleri yer almaktadır. In line with the problem of power, the present thesis aims to draw a comparisonbetween the historical novels of Zülfü Livaneli's Leyla'nın Evi and Serenad andUwe Timm's Morenga and Yarı Gölge. The study consists of three chapters. Thefirst two chapters is formed to discuss the argumentative dimension of the thesis. Inthe first chapter, information on the concepts of power and rulership will be givenand the misuse of this power will be emphasized. The phenomenon of power willbe emphasized politically, sociologically, literally, linguistically and historically.The understanding of the phenomenons in question by Niccolo Machiavelli andHannah Arendt will also be covered within the study.The second chapter of the study will provide information on the genre of historicalnovel, the relationship between history and literature, and the characteristics of thehistorical novel genre. The genre will be analyzed within its phase in Turkish andGerman literature and in order to understand the ideas of scholars to what extenthistoricity along with literary fiction should be used in historical novels will betouched upon.In the operational stage of the third chapter; information on the personal and artisticlives of Zülfü Livaneli and Uwe Timm will be given; the subject and the themes ofthe novels under study will be made clear; the aforementioned novelists' works willbe compared in line with the problem of power through the subject and themes; anoutcome assessment will be made and the study will be finalized.Throughout the study, pluralistic method as a method of comparative literature andas a sub-method of comparative literature studies will be used. In this context,throughout the comparison process the methods used, which apply well to the study,are as follows; mainly text-based analysis, historical analysis, sociology ofliterature analysis and positivist analysis. 266

Bu araştırmanın amacı üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin okul ekosistemi içerisinde akademik ve sosyal uyum süreçlerinde yaşadıklarını; öğretmen, veli, kurum politikaları ve akran ilişkileri boyutlarıyla özel ilkokul ve ortaokul yöneticilerinin deneyimlerine dayalı görüşlerini incelemektir. Bu çalışma ülkemizde özel okul yöneticilerinin üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin öğrenim süreçlerindeki deneyimlerini, ilgili boyutların tümünü ele alarak inceleyen ilk çalışmalardan biri olma özelliği taşımaktadır. Araştırmanın katılımcılarını yedi özel okul müdür yardımcısı ve iki özel okul müdürü oluşturmaktadır. Araştırmada özel ilkokul ve ortaokullarda görev alan okul yöneticilerinin, kurumlarında öğrenim gören üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin okul deneyimlerine ilişkin görüşleri 'Nasıl?' ve 'Ne?' sorularına yanıt aranarak incelemiştir. Çalışma nitel araştırma desenlerinden biri olan olgubilim deseni kullanılarak yürütülmüştür. Araştırmada amaçlı örnekleme yöntemlerinden kartopu örneklemesi yöntemi kullanılarak araştırma grubuna girecek okullar ve yöneticiler belirlenmiştir. Araştırmada olgubilim araştırmalarının başlıca veri toplama araçlarından olan görüşme yöntemi kullanılmıştır. Araştırmacı tarafından hazırlanan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak okul yöneticileri ile görüşülmüştür. Yapılan görüşmeler kelime işlemci programına aktarılarak içerik analizine tâbi tutulmuştur. İçerik analizi neticesinde kodlar belirlenmiş, kodların analiz edilmesi ile alt tema ve temalar oluşturulmuştur. Bulguların aktarımında katılımcıların ilgili ifadelerine doğrudan alıntılarla yer verilmiştir. Okul yöneticilerinin görüşlerine göre üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin kişilik özellikleri ve ihtiyaçları birbirinden farklılık göstermektedir. Bundan dolayı bu öğrencilerin okul iklimi içerisinde akademik ve sosyal gelişiminin desteklenebilmesi noktasında farkındalığı düşük öğretmenler ile karşılaştıklarında eksik kalınabiliyor. Araştırma sonuçlarına göre öğretmenlerin üstünler konusundaki hazırbulunuşluk düzeyleri ve iş etiğine verdikleri önem çerçevesinde yöneticilerin öğretmen niteliği ile ilgili beklentileri olduğu ortaya çıkmıştır. Konu ile ilgili okul yöneticileri üstün zekâlılar öğretmenliği mezunu öğretmenlerin istihdamının yaygınlaşması gerektiği görüşünü öne sürmüşlerdir. Okul yöneticilerinin aile boyutunda deneyimleri farklılık göstermektedir. Farklı aile profillerini göz önüne alarak, okul yöneticilerinin okul-aile işbirliğinin sağlanmasına yönelik farklı yöntemler izledikleri görülmüştür. Bu araştırma, okullardaki üstün ve özel yetenekli öğrencilerin desteklenmesine yönelik okul yöneticilerine özgün bakış açıları sunmakla beraber, ileride gerçekleştirilebilecek araştırmalara yönelik öneriler de sunmaktadır. The purpose of this study is to examine the views of private school administrators based on their experiences of gifted and talented students' academic and social integration from the dimensions of peer relations, school policies, teachers and parents in a school eco system. This study is one of the first studies investigating school administrators' experiences from the basis of investigating gifted and talented students' teaching experiences from the related dimensions. The participants of this research is composed of seven private school vice principals and two principals. The researcher attempted to analyse participants' views based on their experiences with gifted and talented students by asking the questions of `How?` and `What?`. Qualitative method was used in this research by using phenomenological patterns. Within the frame of purposeful sampling, `snowball sampling was used to determine the participants. Face to face interviews, which aligns with the phenomenological approach was maintained with the participants. Semi-structured interviews were conducted with the participants. All the interviews were transcribed word by word and content analysis was used. With the results of content analysis codes are specified. By analysing these codes, sub-themes and themes were determined. Findings were supported by using direct quotations. Views of school administrators revealed that the needs and personality specialities of the gifted and talented students may differ in many ways. `Community of Practice Meetings` which includes teachers, parents and administrators will be useful to build the education experience of the gifted and talented students. For this reason, gifted and talented students may encounter roadblocks for academic and social integration in a school climate when they face with teachers, who lack awareness on gifted and talented individuals. School administrators shared their expectations of teacher competencies, in terms of placing importance on work ethics and preparedness for gifted and talented children. Most of the participants agreed on opening paths for the employability of teachers, who have degrees on gifted and talented children. School administrators' views also showed that school-parent relations seem to differ in different schools. This study is expected to provide unique insights for school administrators in ways of supporting gifted and talented children at schools as well as providing recommendations for further research. 145

Dünya'da ve Türkiye'de bugün en önemli ekonomik sektörlerden biri olarak görülen turizmde meydana gelen zamansal ve mekânsal değişim, turizme daha stratejik bakma gerekliliğini ortaya çıkarmıştır. Ekonomik olarak büyümenin getirdiği sorumluluklarla, birlikte beklentilerde artmaktadır. Turistik mekânlar birer çekim gücü haline geldiğinden, kişilerin beklentilerini karşılayabilmek, aynı zamanda da yeniliklere ayak uydurmak gerekmektedir. Turizm sektöründe yapılan yenilik ve düzenlemeler sadece bireylerin memnuniyetini sağlamak için değil, aynı zamanda bu alanda oluşabilecek sorunlara karşı etkin çözümler bulmamızı da faydalı olacaktır. Turizmde uygulanacak olan teknoloji ve bilgi sistemlerinin etkin kullanımı sonucunda, turizm talebinin hangi mekânda daha çok yoğunlaştığı ya da bu mekânlarda meydana gelen zamansal değişimin nasıl ve ne yönde olduğunu değerlendirmede en etkin araçlardan birisi CBS'dir. CBS aracılığı ile mekânsal alanlarda meydana gelen değişimin gözlemlenmesi ve yorumlanması turizm politikaları ve turizm planlaması uygulamaları da katkı sağlayacaktır.Bu çalışmada, işletme ve belediye belgeli tesislerde Türkiye'de illere göre konaklama sayılarının mekânsal dağılımı analiz edilmiştir. Veriler, Kültür ve Turizm Bakanlığıyla, TUİK'ten elde edilmiştir. Bu veriler doğrultusunda CBS aracılığıyla illere göre konaklama sayılarının zamansal ve mekânsal dağılımı haritalandırılmış ve turistik talebin, mekân ile ilişkisi değerlendirilmiştir. Mekânsal analiz yöntemiyle konaklama sayılarının, zamansal ve mekânsal değişimleriyle birlikte, mekânsal kümelenme ve bu kümelenmedeki değişim süreci de ortaya konulmuştur.Anahtar Kelimeler: Turizm, Mekânsal Analiz, Konaklama. As one of the most important economic sectors in Turkey and the world today, the temporal and spatial changes occuring in the tourism sector necessitates a more strategic investigation. High expectations are some of the responsibilities brought about by economic growth. As tourism destinations become more attractive, innovations in the sector are required to meet the expectations of people.Innovations and regulations in the tourism sector will not only provide satisfaction to the individual, but also help us find effective solutions to the problems that may arise in this area. GIS is one of the most effective means of assessing how and where tourism demand is concentrated or whether the temporal change taking place in these places is the result of effective use of technology and information systems to be implemented in tourism. Observation and interpretation of the changes taking place in the spatial areas using GIS will also contribute to tourism policy and tourism planning applications.In this study, the spatial distribution of certified business and tourism accommodation facilities according to provinces in Turkey was analyzed. The data was obtained from the Ministry of Culture and Tourism, as well as TURKSTAT. GIS was used to map the spatial and temporal distribution of the number of tourism accommodations by province. The spatial analysis methods revealed a spatial clustering and temporal changes in the distribution of the number of tourism accommodation.Keywords: Tourism, Spatial Analysis, Accommodation. 131

Strateji kavramı, işletme literatüründe farklı tanımları bulunsa da günümüzde yönetim disiplinin ayrılmaz bir parçasıdır. Stratejisini uygun şekilde formüle eden ve disiplinli bir şekilde uygulayan işletmeler, sektördeki diğer işletmelere göre rekabet avantajları elde ederler, varlıklarını, büyümelerini ve etkinliklerini devam ettirirler. Diğer yandan, bilim insanları uzun süredir bilginin arkasındaki felsefeyi ortaya koymaya çalışmaktadırlar. Bu bağlamda, bilginin sadece türünü, yönetim şekillerini, stratejilerini değil işletmelerin bilgi ile doğru orantılı olarak artan kabiliyetlerini de detaylı olarak incelemişlerdir. Ancak erişilebilen kaynaklar incelendiğinde, bilgi yönetimi uygulamalarının işletme stratejisi formülasyon yeteneğine ilişkin etkisinin ampirik yöntemlerle henüz araştırılmadığı görülmüştür. Bu çalışmanın maksadı; belirlenen ilişki modeli çerçevesinde bilgi yönetimi uygulamaları ile strateji formülasyon yeteneği ve işletme performansı arasında pozitif bir ilişkinin bulunup bulunmadığını, inceleme konusu olan işletmelerde yapılacak ampirik bir alan çalışması ile araştırmaktır. Araştırmada, daha önce uluslararası dergilerde yayımlanan bazı makalelerde yer alan ölçeklerin, bazı değişkenler ile bütüncül bir yaklaşımla bir araya getirilmesiyle bir anket oluşturulmuştur. Müteakiben İstanbul Sanayi Odası (İSO) Türkiye'nin 500 Büyük Sanayi Kuruluşu ve Türkiye'nin İkinci 500 Büyük Sanayi Kuruluşu-2014 (Toplam 1000) araştırmasındaki şirketlerden 233 tanesine bu anket uygulanmıştır. Anket yolu ile toplanan veriler YEM, regresyon ve Hayes prosedürleri ile analiz edilerek bulgulara ulaşılmıştır. Yapılan analizlerde; bilgi yönetimi uygulamalarının strateji formülasyon yeteneği ve işletme performansı ile ilişkili olduğu bulunmuştur. Daha da önemlisi bilgi yönetimi uygulamalarının, strateji formülasyon yeteneği ile beraber kullanıldığında, aralarındaki etkileşimin de işletme performansını daha da artırdığı görülmüştür. Bu durumda strateji formülasyon Yeteneğinin, bilgi yönetimi uygulamaları ile işletme performansı arasındaki ilişkide düzenleyici rol oynadığı söylenebilir.Sonuç bölümünde ise bilgi yönetim uygulamaları, strateji formülasyon yeteneği ve işletme performansı arasındaki ilişki, bu çalışmadan elde edilen bulgular ve literatür yardımıyla tartışılmıştır. The concept of strategy, despite having various definitions in the business literature, is an integral part of the management discipline today. The enterprises formulating their business strategy appropriately and implementing it in a disciplined manner achieve competitive advantage over other enterprises, and sustain their existence, growth and effectiveness. On the other hand, scientists have tried to reveal the philosophy behind the knowledge for many years. In this concern, they have studied not only the types, the management forms and the strategies of the knowledge, but also growing capabilities of enterprises by the help of knowledge. Examination of the accessible resources, however, has indicated that the effect of knowledge management practices on business strategy formulation capability has not been researched by empirical methods yet. The main purpose of this study is to examine the relationships among knowledge management practices, strategy formulation capability and business performance empirically. In this survey a questionnaire is formed by combining some variables and measures used in some articles published in international journals in a holistic way. Then, this questionnaire has submitted to top and middle level managers of the firms which are included in the `Turkey's First and Second Top 500 Industrial Enterprises-2014` list. The data obtained from 233 firms have been analyzed through SPSS and AMOS statistical package programs and Hayes's Process Macros for SPSS. Confirmatory Factor Analysis (CFA), reliability analysis, correlation analysis and regression analysis have been conducted. Analyses results revealed positive relationships among knowledge management practices, strategy formulation capability and business performance. The striking finding of this survey was that strategy formulation capability strengthens the effect of knowledge management practices on business performance. Therefore, it can be said that strategy formulation capability plays a moderator role in the relationship between knowledge management practices and business performance.In the conclusion part, the relationship among knowledge management practices, strategy formulation capability and business performance is explained by the help of findings in this study and the literature. 193

Bu tez, ideal-gerçek partner uyuşmazlığı ile ilişki değerlendirmeleri arasındaki bağlantıya dair incelemeleri genişletmeyi hedeflemektedir. Bu bağlamda, tezin başlıca iki amacı, ideal standartlar ile romantik partner özellikleri arasındaki uyuşmazlığın, romantik çiftlerde önemli ilişki değişkenleriyle nasıl ilişkili olduğunu tespit etmek ve bu uyuşmazlık ile ilişki niteliği arasındaki nedensel ilişkiyi araştırmaktır. Bu amaçla, iki çalışma tasarlanmıştır. Birinci çalışmanın temel tahmini, ideal-gerçek partner uyuşmazlığının, ilişki niteliği, partnere yönelik anlık değerlendirmeler, ilişkide temel ihtiyaçların karşılanması, algılanan partner duyarlılığı ve olumlu ilişki inançlarını içeren ilişkisel değerlendirmelerle olumsuz yönde ilişkili bulunacağı şeklindedir. Çalışmaya çiftler (N = 154) katılmıştır. Aktör Partner Karşılıklı-Bağımlılık Modeli analizlerinin sonuçları, hem aktörlerdeki hem de partnerlerdeki uyuşmazlığın algılanan partner duyarlılığı, ilişkide temel ihtiyaçların karşılanması ve ilişki niteliğiyle olumsuz yönde ilişkili olduğunu ortaya koymuştur. Beklentilerin aksine, uyuşmazlık ile anlık partner değerlendirmeleri ve ilişki inançları arasında zayıf ilişkiler gözlenmiştir. İkinci çalışma, ideal-gerçek partner uyuşmazlığının daha düşük ilişki kalitesine neden olup olmadığını test etmek için tasarlanmıştır. Bireyler (N = 127), ideal partnerlerinin mevcut partnerleriyle eşleştiklerini veya eşleşmediklerini hissettiren bir değişimlemeye maruz bırakılmıştır. Değişimlemenin ardından ilişki değerlendirmeleri incelenmiştir. Sonuçlar, değişimlemenin işe yaramadığını ve iki koşul arasında anlamlı bir fark olmadığını göstermiştir. Bulgular önceki çalışmalar ışığında tartışılmıştır. The present dissertation aims to extent the investigation the relationship between ideal-actual partner mismatch and relationship evaluations. Two primary purposes are to ascertain how the discrepancy between ideal standards and romantic partner traits are associated with relationship constructs among romantic couples and to investigate the causal association between this discrepancy and relationship quality. For these aims, two studies were designed. The main prediction of the first study was that higher ideal-actual discrepancy would be negatively associated with relationship outcomes such as relationship quality, spontaneous reactions to partner, basic need satisfaction, perceived partner responsiveness, and positive relationship beliefs. Couples (N=154) participated in the study. Results of Actor Partner Interdependence Model analyses revealed that both actors' and partners' higher discrepancy was associated with lower perceived partner responsiveness, basic need fulfillment and relationship quality. Contrary to expectations, there were weak associations between discrepancy and spontaneous partner evaluations and relationship beliefs. Second study was designed to test whether ideal-actual mismatch causes lower relationship quality. Individuals (N=127) were exposed to a manipulation to make them feel that their ideal partners either match or do not match with their current partner. Following the manipulation, their relationship evaluations were examined. Results demonstrated that manipulation did not work, and there was not significant difference between two conditions. The findings were discussed in light of previous work. 160

Soğuk Savaş süresince iki kutuplu uluslararası sistemin sakin, stratejik önemi geri planda ve nispeten güvenli sınır alanlarından biri olan Karadeniz ve çevresi, ABD liderliğindeki Batı'nın, SSCB'ye karşı sürdürdüğü politik, ekonomik, askeri, diplomatik ve ideolojik mücadelesinde üstünlük sağlamasıyla bölgesel ve küresel güçlerin jeopolitik mücadele zemini haline gelmiştir. Karadeniz ve çevresi, Soğuk Savaş sonrası değişime uğrayan stratejik konumu, sahip olduğu doğal kaynaklar ve küresel ekonomiyi etkileyebilecek bir enerji koridoru olması sebepleriyle jeostratejik ve jeopolitik değer artışı yaşamıştır. Karadeniz Havzası yaşadığı değişimin sancıları ve çevresindeki bölgelerin istikrarsızlığı nedeniyle geçmişten gelen ve yeni birçok sorunla karşı karşıya bulunmaktadır. ABD, Ulusal Güvenlik Stratejisi'nin gereği olarak Karadeniz Havzasında var olmak ve gerektiğinde kuvvet kullanmak yönündeki arayışlarını sürdürmekte, bu çabaları bölgenin güvenliğini etkilemektedir.Anahtar Kelimeler: Soğuk Savaş, ABD, Karadeniz, Karadeniz Bölgesi, Güvenlik,Bölge, Bölgesel Güvenlik, Bölgesel İşbirliği, Enerji During the Cold War, the Black Sea and its surroundings had strategically background and barely safe border lines as a definition but with the West under the leadership of America has sustained a achieve superiority towards the USSR in political, economical, military, diplomatically and ideological way and that provide the Black Sea as geopolitical tussle centre for global forces. After the Cold War, Black Sea and its surroundings were achieved more geopolitical and geostrategic value for the reason that having natural resources, changing strategic location and having energy corridor that possibly can affect global economy. Black Sea basin had a different kinds of problems either come from the past and present. The USA, still search for the being exist on the Black Sea basin according to National Security Strategy and these searching efforts affect the the security of region.Key words: Cold War, the USA, Black Sea, Black Sea Region, Security, Region,Regional Security, Regional Cooperation, Energy 599

Gündelik hayatın bütün ihtiyaçlarını tek bir çatı altında toplamayı vaat eden alışveriş merkezleri günümüz kentlerinin önemli bir parçası haline gelmiştir. Hızla değişen kentsel yaşam tarzına paralel olarak alışveriş mekânları da tarihsel süreç içerisinde sürekli değişmiş ve bugün sosyal ve kültürel dönüşümü yansıtan mekânlar olarak kent ve kentli hayatında önemli bir yer etmiştir. Küresel sistemin ekonomik düzlemde yaratmış olduğu etkinin bir ürünü olan alışveriş merkezleri günümüzde birer tüketim mekânı olmanın ötesinde buluşma noktası olarak birey ve grupların bir araya geldiği, kafe ve restoranlar ile sinema, oyun ve eğlence alanı gibi geniş bir hizmet yelpazesiyle her yaştan insana hitap edebilen boş zamanların değerlendirilebileceği mekânlar halini almıştır. Boş zaman, eğlence, kültür ve sanat gibi pek çok şeyi tüketim nesnesi haline getiren alışveriş merkezlerinin bireyleri sürekli bir tüketim akışı içine sokması kentler için çok yönlü sonuçları olan ve incelenmesi gereken bir alan yaratmaktadır. Sayıları, etkileri ve popülerliği gün geçtikçe artan alışveriş merkezlerine kıyasla kent merkezleri giderek sönükleşmekte ve önemini kaybetmektedir. Alışveriş merkezlerindeki artan kalabalıklık karşısında kent merkezlerinin terk edildiğini söylemek yanlış olmayacaktır. Meydanlar, anıtlar, kamu binaları ve kent merkezleri gibi kentlere kimlik kazandırıcı öğelerin yerini tek düze yapıda birbirinin kopyası olan alışveriş merkezlerinin alması bugün bir örnek kentler karşımıza çıkarmaktadır. Alışveriş merkezlerinin ekonomik, kültürel, politik ve siyasal açıdan kent mekânında yarattığı etkiler Ankara kenti özelinde yapılan bir alan araştırmasıyla ortaya koyulmaya çalışılmıştır.Anahtar Kelimeler :Alışveriş merkezleri, kent merkezi, mekân, küreselleşme, Ankara Shopping centers that promise to meet all the needs of everyday life under one roof have be come an important part of today's cities. Rapidly changing shopping are as parallel to the urban life style has changed constantly in the historical process and has an important place in the life of the city and urban spaces that reflect the social and cultural transformation today. Shopping centers, which are an effective product that the global system has created in economic level, are not only a consumption place but also a place where individuals and groups come together as a meeting point; with cafes, restaurants and a wide range of services such as cinema, playgrounds and entertainment areas, they have become places can be evaluated by people of allages. The fact that shopping centers, which make many things such as leisure, entertainment, culture and art an object of consumption, put individuals in a constant habit of consumption creates a space for cities to have multifaceted results and to be examined. Numbers, compared to the effects of the increasing popularity of shopping centers and city centers are increasingly faded and lost its importance. It will not be wrong to say that the city centers have been abandoned in the face of the increasing crowds in shopping centers. Today, thefact of shopping centers which are replicate of each other taking places of identity giving elements of cities such as squares, monuments, public buildings and city centers reveals `model cities`. Economic, cultural and political effects of the shopping malls in the urban space have been tried to be revealed by a fields tudy made in Ankara city.Key Words:Shopping centers, city center, space, globalization, Ankara 221

Bu çalışma, Soğuk Savaş Dönemi sonrasında NATO'nun Orta Doğu politikalarını incelemektedir. Bu çerçevede ilk olarak NATO'nun kuruluşu, Soğuk Savaş döneminin sona ermesinin ardından devamlılığının nedenleri ve görev alanının genişlemesi aktarılacak, ayrıca uluslararası sistemin dönüşümü ve NATO'nun konumu açıklanacaktır. Sonraki bölümlerde ise 2001 – 2010 arasındaki dönemde NATO ve Orta Doğu arasındaki ilişkiler incelenecek ve paktın Arap Baharı olayları ile etkileşimi açıklanacaktır. Son olarak NATO ve Orta Doğu'nun geleceği güvenlik ve dengeler bağlamında ele alınacaktır. Sonuç kısmında NATO'nun tarihsel süreçteki gelişimi ve Orta Doğu'ya yönelik izlediği politikalar bağlamında genel bir değerlendirme yapılacaktır. Bu doğrultuda Soğuk Savaş dönemi sonrasında NATO'nun genişleme isteği ile amaç ve görevleri gelişen olaylar paralelinde yeniden yapılandırılması açık bir şekilde ortaya konulacak, böylece NATO için Orta Doğu'da istikrarın mı yoksa etkin konumda bulunmanın mı önemli olduğu sorusuna cevap verilecektir. This study examines the Middle East policies of NATO after the Cold War period. Within this frame the formation of NATO and the reasons of its continuity after the Cold War and the expansion of its area of responsibility will be expressed at first. Afterwards, the transformation of the international system after 2001 and the position of NATO in this will be explained. In the following chapters NATO and Middle East relations will be examined and the interaction of NATO with the Arab Spring will be explained. Finally the future of NATO and Middle East will be discussed in the context of security and balances. In conclusion there will be an overall assessment on NATO in terms of its policies towards Middle East and its progress in historical process. Accordingly, NATOs request for expansion and reassessment and configuration of its tasks and objective in line with recent developments will be presented clearly, in this way the question of whether the stability in the Middle East is important NATO or to be in an effective position will be answered. 71

Ankara'da on bir aylık bir etnografik araştırmaya dayanan bu çalışma, kent yoksulu genç erkeklerin eril kimliklerini kurmada merkezî bir rolü olan araba kişiselleştirme ve kişiselleştirilmiş araba kullanımını incelemiştir. Eşya ve eril kimlikler arasındaki ilişkilerin yeterli ilgi görmemiş olmasından hareketle, eril kimliklerin ve eril otomobillerin karşılıklı inşası bu araştırmanın konusu olmuştur. Otomobilin hareketliliği, modern kentsel mekânın formunun oluşumunda temel bir güç olarak tartışılmakta ve bu anlamda otomobil kullanımı şehri deneyimlemenin ve dönüştürmenin, dolayısıyla da cinsiyet düzenini mekâna tekrar yansıtmanın bir yolu olarak görülmektedir. Bu perspektifle, çalışma araba meraklısı, kent yoksulu erkeklerin eril kimliklerini kurdukları koşulları ve de erkekliklerini arabayla nasıl icra edip caddelere yansıttığını analiz eder. Based on ethnographic research of eleven months in Ankara, this study examines the car customization and use of customized cars by poor urban young men which play a central role in the construction of their masculine identities. Given that the relationships between things and masculine identities have not received much attention, the dialogical construction of masculine identities and masculine automobiles were the subject of inquiry. The mobility of the automobile is discussed as the primary force that shapes the form of the built environment in modern urban spaces. In this sense, the use of the automobile is considered as a way to experience and transform the city and thus the reflection of gender on the space. From this perspective, this study analyzes the conditions in which car enthusiast, poor urban young men construct their masculine identities, and how they perform masculinities through their cars and reflect their identities back on the streets. 157

Tarafların uyması veya kaçınması gereken davranışlar bütünü olan etik, bireyler arası ilişkilere zemin oluşturan sosyal, kültürel, ekonomik ve bilimsel değerlerini kapsayan maddi ve manevi öğelerin bütünü olup normların doğru veya yanlış, iyi veya kötü gibi kişilerin uymak zorunda oldukları davranış biçimleri ve kuralları ele alan bir disiplindir. Bu doğrultuda araştırmanın amacı kurumsal yönetimde iş etiği ve iş etiğinin gerekliliğinin değerlendirilmesi, kurumsal yönetimde etik lider ve etik davranış ilişkisi, örgütsel etik iklimin ve çalışanlar üzerine etkisinin açıklanmasının yanında bankacılık sektörü çalışanlarının, kurumsal yönetim çerçevesinde uygulanan etik kurallara ilişkin algısı ve etkilerinin ortaya konulmasıdır. Veri toplama metodu olarak anket yöntemi kullanılmış olup, ankette on adet demografik soruyla beraber on adet etik liderlik ölçeği, on bir adet etik iklim ölçeği ve beş adet etik dışı davranış ölçeğine yönelik dokuz adet soru sorulmuştur. Bu araştırma birbirini etkileyebilecek iki farklı durum arasındaki ilişkilerin çeşitli değişkenler açısından incelendiği ilişkisel bir tarama modelidir. Araştırmaya katılan banka çalışanlarından toplam 300 personele ulaşılmıştır. Ethics, which constitute the behaviors that should be abided by or avoided by parties, are all material and non-material factors that include social, cultural, economic and scientific values that are the basis for inter-personal relationships, and are a discipline that deal with behavioral norms and rules such as correct or wrong, good or bad, which people have to abide by. In this regard, the purpose of this study is to demonstrate business ethics in corporate governance and assessment of the need for business ethics, ethical leader and ethical behaviors relationship in corporate governance, explanation of organizational ethical climate and its impacts on workers as well as perception of workers in banking sector regarding the ethical rules implemented in the context of corporate governance and the impacts of such rules. In this study, questionnaire method was used as data collection method and ten demographical questions as well as nine questions regarding ten ethical leadership scales, eleven ethical climate scales and five non-ethical behavior scales were asked in the questionnaire. This study is a relational screening model that reviews the relations among two different situations that can affect each other in terms of several variables. 300 personnel were reached under this study. 128

Bu çalışmada, genel olarak İslam ve Osmanlı Yargılama Hukuku ve bu hukuk kapsamında yargılama sırasında kullanılan ispat vasıtaları incelenmiştir. Bu bağlamda İslam ve Osmanlı adliye teşkilatı, yargılamada görevli kişiler, dava ve davanın şartları, hüküm ve çeşitleri, ispat hukukunun temel kavramları, ispat vasıtaları olarak da şahitlik, ikrar, yemin, kasâme, liân, hakimin şahsi bilgisi, karine, yazılı belge, bilirkişi ve keşif konuları ele alınmıştır.Bu hukuk tarihi çalışmasının amacı, Türkiye Cumhuriyeti Devleti'nin selefi addedilen Osmanlı Devleti'nin yargılama hukukundaki ispat vasıtalarını ortaya koymaktır. Bu amaca yönelik olarak, ilgili ispat vasıtasının tanımı, dayanağı, şartları, çeşitleri ve hukukî sonuçları incelenmiştir.Modern hukuk sistematiği kullanılan bu çalışmada, İslam Hukuku kaynaklarındaki hukukî terimlerin günümüz hukukundaki karşılıkları verilmiş ve yer yer sadeleştirme yapılmıştır. Diğer çalışmalardan farklı olarak, incelenen kuralların Osmanlı Hukukunda nasıl uygulandığını göstermek amacıyla şer'iyye sicillerinden karar örnekleri eklenmiştir. Osmanlı Yargılama Hukukundaki ispat vasıtalarının günümüz hukukundaki karşılıkları, benzerlik ve farklılıkları da özgün bir şekilde ele alınarak Osmanlı ile günümüz hukuk sistemi arasında mukayese yapabilme imkanı sunulmuştur.Anahtar Kelimeler: Osmanlı Yargılama Hukuku; ispat vasıtaları; şahitlik; şer'iyye sicilleri. This study examines means of proof and evidence in Islamic and Ottoman Law of Procedure. In this context, Islamic and Ottoman legal system, courthouse officers, trial terms and conditions, sentence and types of ruling, principle concepts of law of proof and evidence are addressed where I evaluate witness testimony, confession, oath, special oaths on unsolved murders, oath between couples regarding adultery accusations, judge's personal knowledge, clue, formal legal documents, expert witness, and discovery as means of proof and evidence.The aim of this history of law study is to investigate means of proof and evidence in Law of Procedure of Ottoman Empire, the predecessor of the Republic of Turkey. To this end, I examine definition, essentials, terms and conditions, and means of proof and evidence types along with references to legal consequences.This study uses modern law's systematic methodology where I make appropriate references to the corresponding legal terms found in sources of Islamic Law along with reductions for simplification purposes. A distinct feature of this study is that I make appropriate citations to sample ruling and statements found in Ottoman's Şer'iyye records to present conduct and applications in Ottoman Law. I undertake rigorous interpretations to be able to compare and contrast the corresponding means of proof and evidence in today's legal system with that of the Ottoman Law of Procedure.Keywords: Ottoman Law of Procedure; means of proof and evidence; witness testimony; Ottoman's Şer'iyye records. 227

Bu araştırmada çocukları okul öncesi eğitime devam eden (5 yaş grubu) ebeveynlerin ana-baba tutumlarının çocuklarının cinsiyetleri, sahip oldukları çocuk sayıları, çocuklarının okul öncesi eğitime devam etme süreleri, yaşları, eğitim düzeyleri ve meslekleri değişkenlerinden etkilenip etkilenmediği incelenmiştir. Araştırma 5 yaş grubu çocuğu olan 420 anne ile 187 baba, toplam 607 anne baba ile yürütülmüştür. Veriler, "Kişisel Bilgi Formu" ve "Ebeveyn Tutum Ölçeği(Karabulut ve Şendil)" kullanılarak toplanmıştır. Veriler, çalışma grubuna dahil edilen anne babaların; çocuklarının cinsiyetleri, çocuklarının okul öncesi kuruma devam etme süreleri ve anne babaların tutumu arasındaki fark değişkenlerinin karşılaştırılmasında t testi; sahip oldukları çocuk sayıları, , anne babaların yaşları, eğitim düzeyleri, meslekleri değişkenlerinin karşılaştırılmasında ise ANOVA ve aradaki farkın hangisinden kaynaklandığını belirlemek için ise Scheffe testi kullanılarak analiz edilmiştir. Verilerin analizinde manidarlık düzeyi 0.05 olarak belirlenmiştir. Araştırma bulgularına göre çocukları okul öncesi eğitime devam eden (5 yaş grubu) annelerin sahip oldukları çocuğun cinsiyetleri ve meslekleri değişkenlerine göre çocuklarına karşı tutumlarının anlamlı düzeyde farklılaşmadığı; çocuk sayıları, sahip olduğu çocukların okul öncesi eğitime devam etme süreleri, yaşları, eğitim düzeyleri değişkenlerine göre ise çocuklarına karşı tutumlarının anlamlı düzeyde farklılaştığı sonucuna ulaşılmıştır. Babaların ise; sahip oldukları çocukların cinsiyetleri, sahip oldukları çocuk sayıları, sahip olduğu çocukların okul öncesi eğitim kurumuna devam etme süreleri ve yaşları değişkenlerine göre çocuklarına karşı olan tutumlarının anlamlı düzeyde farklılaşmadığı; eğitim düzeyleri ve meslek değişkenlerine göre çocuklarına karşı tutumlarının anlamlı düzeyde farklılaştığı saptanmıştır., In this dissertation we have studied the parents who have five-year-old children attending preschool classes and examined whether their attitudes towards their children change according to the sexes of them, the duration of preschool attendance, the number of children they have, parents' ages, education levels and their occupations. The research has been conducted with 420 mothers and 187 fathers, 607 parents in total. The datas are gathered by using "Personal Information Forms" and "Parental Attitudes Scale(Karabulut and Şendil)." In the comparison of the variables including the participant parents' difference between the attitudes of mother and father and children's sexes t-test is used. In the comparison of the variables involving the number of children, duration of preschool attendance, parents' ages, education levels, occupations The Analysis of Variance (ANOVA) is used and the Scheffe Test is also used to determine where the difference between these two stems from. In the analysis of datas' meaningfulness level is determined as 0.05. Research findings show that while the variables such as sexes of children, mothers' and their occupations do not influence the attitudes of them towards their children significantly, the variables including the number of children, duration of preschool attendance, their ages and education levels affect their attitudes considerably. As for the fathers, the variables such as sexes and numbers of children, duration of preschool attendance, their ages and do not influence their attitudes towards their children much but their education levels and occupations change the situation noticeably.

`Tanzimat'tan Cumhuriyet'e Mardin Sancağında Eğitim` konulu tez çalışmamızda önemli bir eğitim, kültür ve medeniyet merkezi olan Mardin Sancağının İslamiyet öncesi ve sonrasında özellikle Tanzimat'ın eğitime dair getirdiği yeniliklerin Mardin'deki uygulama durumu ve Cumhuriyet'e kadar uğradığı değişmelerden bahsedilmeye çalışılmıştır.Birinci bölümde, başlangıçtan modernleşme dönemine kadar Mardin Sancağında açılan klasik eğitim kurumları olan medreseler ve sıbyan mekteplerinden bahsedilmiştir. İkinci bölümde Arşiv kayıtlarına dayalı olarak Tanzimat dönemi ve sonrasında Mardin Sancağında teşkil edilen maarif idaresi ve maarif meclisleri ile iptidai, rüştiye, idadi, gayrimüslim ve yabancı devlet okulları hakkında detaylı bilgiler verilmiştir.Sonuç kısmında ise, Mardin Sancağında Tanzimat süreciyle birlikte görülen eğitim yeniliklerinden bahsedilmiştir. Devlet, bütün ekonomik ve siyasi buhranlara rağmen diğer vilayet ve sancaklarda olduğu gibi, Mardin Sancağında da modern eğitimin gelişimi ve yayılması için büyük çaba sarf ettiği ifade edilmiştir.Anahtar Kelimeler: Mardin, Tanzimat, Eğitim, Modernleşme, Misyonerlik In our thesis topic about `Education in the Mardin Sanjak from Tanzimat to Republic`, the implementation status of the reforms about education, especially by the Tanzimat before Islam and later in the Mardin Sanjak which happens to be an important education, culture and civilization center, and changes undergone until the rebublic has been explained.In the first chapter, madrasahs and primary schools, which happen to be classical education institutions established in the Mardin Sanjak from the beginning until the era of modernization have been explained. In the second chapter, detailed information about the education administration and education councils and primary, junior high, high, non-muslim and foreign public schools constituted in the Mardin Sanjak in the Tanzimat period and later on are stated according to the archive records.In the final section, education reforms emerged in the Mardin Sanjak with the Tanzimat process are explained. It's been stated that despite of all economic and political crises, the government had shown great efforts for the development of the modern education and it's spread in Mardin Sanjak, as it did in all other cities and sanjaks.Key Words: Mardin, Tanzimat, Education, Modernization, Missionary 226

Bu araştırmanın amacı; üniversitede öğrenim gören öğrencilerin kişilik özellikleri ile girişimcilik eğilimleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bu araştırmanın evreni, Düzce Üniversitesi'nin lisans ve ön lisans bölümlerinde öğrenim gören öğrencilerden oluşmaktadır. Düzce Üniversitesi'nde 2011-2012 bahar döneminde, örgün eğitime devam eden lisans ve ön lisans öğrencilerin sayısı 10573'dür. Bu öğrencilerin 6950'si ön lisans 3623'ü lisans bölümlerinde öğrenim görmektedir. Öğrencilerin 3934'ü bayan,8267'si erkektir. Araştırmanın örneklemini ise; evren gurubundan tesadüfî yöntemle seçilmiş, 341'i bayan, 359'u erkek öğrenci olmak üzere toplam, 700 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada belirlenen amaçlara ulaşabilmek için, araştırmacı tarafından anket formu oluşturulmuştur. Anket formunu geliştirmek için, Bilgin (2011) tarafından geliştirilen kişilik ölçeği ve literatür taraması sonucunda elde edilen girişimcilik eğilimleri ile ilgili sorular kullanılmıştır. Verilerin analizinde ise; keşfedici faktör analizi, korelasyon analizi, regresyon analizi ve T- testi analizleri kullanılmıştır. Sonuçların yorumlanmasında p< 0.05 anlamlılık düzeyi kabul edilmiştir. Faktör analizi sonuçlarına göre, üniversite öğrencilerinin kişilik yapıları; Nevrotik Kişilikler, Uyumlu Kişilikler, Dışa Dönük Kişilikler, İdealist Kişilikler ve Yenilikçi Kişilikler olmak üzere 5 yapıdan oluşmaktadır. Üniversite öğrencilerinin girişimcilik eğilimlerinin ise eylemsel girişimcilik eğilimleri, düşünsel girişimcilik eğilimleri ve davranışsal girişimcilik eğilimleri olmak üzere 3 eğilim grubu altında toplanmaktadır. Korelasyon ve Regresyon Analizi sonuçlarına göre; Nevrotik kişiliklerin eylemsel, düşünsel ve davranışsal girişimcilik eğilimleri negatiftir. Nevrotik kişilik yapısı, öğrencilerin girişimcilik eğilimlerini düşünsel ve eylemsel anlamda olumsuz etkilemektedir. Eylemsel girişimcilik eğilimi en yüksek olan kişilik yapısı, idealist kişiliklerdir. Düşünsel girişimcilik eğilimi en yüksek olan kişilik yapısı, uyumlu kişiliklerdir. Davranışsal girişimcilik eğilimi en yüksek olan kişilik yapısı ise dışa dönük kişiliklerdir. Eylemsel girişimcilik eğilimi en düşük olan kişilik yapısı, uyumlu kişiliklerdir. Düşünsel girişimcilik eğilimi en düşük olan kişilik yapısı, dışa dönük kişiliklerdir. Davranışsal girişimcilik eğilimi en düşük olan kişilik yapısı ise yenilikçi kişiliklerdir. Farklılık testi sonuçlarına göre üniversite öğrencilerinin eylemsel girişimcilik eğilimleri; yaş, iş deneyimi ve aile mesleği faktörlerine göre farklılaşmaktadır. Davranışsal girişimcilik eğilimi yalnızca yaş faktörüne göre farklılaşmaktadır. Düşünsel girişimcilik eğiliminde ise hiçbir faktöre göre farklılaşma tespit edilememiştir. Anahtar Kelimeler: Kişilik, Kişilik Yapıları, Girişimcilik, Girişimcilik Eğilimleri The aim of this study is to examine the relationship between personality traits and entrepreneurial orientation of the students study at the university. Population of the study is 1029 female and 836 male totally 1865 bachelors and associate degree continuing formal education students at the University of Düzce in 2011-2012 spring semesters. The purpose of this research is Düzce University license and associate degree students work. The number of formal training license and associate degree students number is 10573. 6950 of these students are studying license and 10573 students are studying associate degree. 3934 student are female and 8267 are male. The sample of this study is consist of 341 female and 359 male totally 700 students that have been chosen by incidentally. To create a questionnaire, both the Personality Scale developed by Bilgin (2011) and the questions obtained from the literature on entrepreneurial orientation were used. In analyzing the data, exploratory factor analysis, correlation analysis, regression analysis and T-test analysis were used. The interpretation of results p

Bernard Lewis'in İslam Tarihine Yaklaşımı` adını taşıyan araştırmamız, giriş ve üç bölümden oluşmaktadır.Giriş bölümünde konuyu inceleme amacı ve nedenleri verildikten sonra inceleme yöntemleri ele alınmıştır.Birinci bölümde, Bernard Lewis'in hayatı, eserleri ve ilmî şahsiyeti ile ilgili bazı bilgiler verilmiştir. Ayrıca bu bölümde Lewis'in görevleri, faaliyetleri ve bazı önemli eserleriyle alakâlı geniş bilgiler ortaya koymaya çalıştık.İkinci bölümde, Lewis'in İslam tarihi alanında üzerinde durduğu temel mevzuları ortaya koymaya çalıştık. Bu konuları Arapların Tarihi, Türklerin İslam dünyasındaki Yeri, Haşhâşî Tarikatı ve İslam Tarihindeki Yeri, Tarihte Batı ve Ortadoğu Kavramı ve İslam ve Demokrasi başlıkları altında topladık.Üçüncü bölümde Bernard Lewis'in genel olarak tarihçilik anlayışı incelenmiştir. Lewis'e göre tarih ve İslam tarihi kavramlarının ne anlam ifade ettiğine yer vermeye çalıştık. Ayrıca Lewis'e göre İslam tarihçiliğinin karşılaştığı başlıca problemlere ve Lewis'in kullandığı kaynaklara yaklaşımına değindik.Tezin sonuç bölümünde Lewis'in tarihe ve özellikle de İslam tarihine olan bakış açısının genel bir değerlendirilmesi yapılmıştır. Our study called `İslamic History Approach of Bernard Lewis` consists of an introduction part and three chapters. In the introductory chapter, after giving the aim of the research and its reasons, the methods helded during this research is shared.In first chapter, some informations are given about Bernard Lewis' biography, his publications and his academic personality. Also in that section, we tried to exhibite some detailed informations of Lewis' duties and activities and some important studies.In the second chapter, we tried to exhibite the basic issues Lewis concentrated on Islamic History. We classified these issues into the parts below: History of Arabs, Turks Position in Islamic World, The Position of the Assassins in Islamic History, The Definitions of The West and The Middle East in History and lastly Islam and Democracy.In the third chapter, we tried to investigate the basic historical perspective of Lewis i.e. his historical point of view. We tried to explain the terminology and the understanding of Lewis from history and Islamic history. Moreover we state the basic problems of Islamic history from Lewis' point of view and we also mentioned the resources he benefited during his studies. In the conclusion part, a general evaluation on Lewis understanding of History and particularly Islamic History is emphasized 122

İlk çağdan bu yana Türkler bahar bayramlarına önem vermekte, Hıdırellez ve Nevruz bahar bayramları Türk kültür coğrafyasında ayrı bir yer teşkil etmektedir. Bu gerçekten yola çıkarak oluşturulan tezde Hıdırellez geleneğinin kökeni, etrafında oluşan halk gelenekleri, işlevleri, Türk edebiyatına yansıyışı ve günümüz noktasında geçirdiği ya da geçirebileceği dönüşümleri ele alınmıştır. Araştırma esnasında Türk kültür coğrafyası esas alınmış ve halk bilimsel bir çerçeve çizilmiştir. Hıdırellez, Türklerin yaşadığı coğrafyada ve tarihsel serüvende çeşitli kültür ve inanç sistemlerinin katkılarıyla oluşturulan bir gelenekler bileşkesidir ve insan doğasının çeşitli ihtiyaçlarına, işlevleriyle yanıt verebilmesi nedeniyle canlı kalabilmiştir. Çalışmanın genelinde geleneğin temelini oluşturan Hızır kültüne değinilmiş ve bu kült etrafında oluşan inanç halkalarının, toplumsal hayatta oynadığı roller ve insanların algısında oluşturduğu boyutlar nesnellikten uzaklaşmama çabası içinde ele alınmıştır.Geleneğin modern dünyamızda almış olduğu form dikkat çekicidir ve bu form, desteklenerek küreselleştirilebilecek yapıyı ve dinamizmi bünyesinde barındırdığı için toplumsal yapı ve kültür ekonomisi bakımından değerlendirilmeye çalışılmıştır.Anahtar Kelimeler: Hızır, Hıdırellez, Bahar, Bayram, Kült, Kültür, İnanç, Ritüel. Since the early ages the Turks have given special importance to the spring festivals, Hıdırellez and Nevruz has an exclusive place among spring festivals in Turkish cultural geography. In this thesis, formed on this fact, the origin of the Hıdırellez tradition, the folk traditions formed out of Hıdırellez, their functions, its reflections on Turkish Literature and the transformations it has experienced and might be experiencing have all been studied. During the study, the Turkish cultural geography has been accepted as the main basis and the study has been established on a folkloric framework. Hıdırellez is a combination of traditions, which is created with the contributions of various culture and belief systems in a vast geographical and historical adventure and it is still alive since it can meet the various needs of the human nature thanks to the functions it provides. In this study, generally the Hızır Cult constituting the basis of the tradition is drawn upon. The belief circles formed around this cult, the part it plays in social life and the dimensions it generated in people's perceptions all have been analysed objectively.The shape tradition has taken in the modern world is outstanding and special effort will be exerted for this shape to be evaluated in the framework of social structure and cultural economics since it includes the dynamism and formation which can be globalized through support.Keywords: Hızır, Hıdırellez, Spring, Festival, Cult, Culture, Belief, Ritual. 384

Küreselleşme, teknolojik gelişmeler, bilginin yaygınlaşması ve iletişim olanaklarının artması gibi faktörlerin etkisi ile daha esnek hale gelen çalışma hayatında; örgütlerin başarısı sahip oldukları insan kaynağını etkin bir şekilde yönetip yönetmediğine bağlıdır. Örgütler çalışanlarını, amaçları doğrultusunda yönlendirebildiği, teşvik edebildiği ve harekete geçirebildiği sürece, rekabetin emek faktörü üzerinde yaşandığı günümüz esnek çalışma hayatında başarılı olabilecektir. Motivasyon insan ilişkilerine yön veren en önemli olgulardan biridir. Hangi türde olursa olsun bütün işletmelerin, kurum ve kuruluşların ortak hedefi insanların çabalarını, amacı gerçekleştirmeye doğru yoğunlaştırmaktır. İş ne olursa olsun sonuçta istenilen şey söz konusu işin yapılabilmesi ise, insanın istekli olmasını, işi benimsemesini gerektirir. İşte bu isteği sağlayan, bireyin motivasyon düzeyidir.Hastaneler; farklı eğitim, bilgi ve ihtiyaçlara sahip çok sayıda meslek grubunun çalıştığı karmaşık ve işlevsel bağımlılığı olan örgütlerdir. Bu örgütlerde hizmet sunumunun temel belirleyicisi çalışanlardır. Hastaneler gibi, verilen hizmetin kişisel olduğu ve yoğun çabayı gerektirdiği hizmet örgütlerinde etkiliğin sağlanabilmesi için, çalışanlar arasında yüksek bir doyum düzeyinin sağlanması gerekli görülmektedir. Yukarıda söylenenler çerçevesinde bu çalışma, hastanenin yöneticileri ve çalışanları arasındaki uyumun arttırılmasını amaçlamaktadır. Bu uyum arttırıldığı takdirde, sağlık hizmeti sunumunda, çalışan ve hasta memnuniyeti sağlanacaktır. In business life, becoming more elastic with the impact of factors such as globalization, technological progresses, information widespread and increasing number of communication possibilities, the success of organizations is dependent on whether the human resources of organizations is managed effectively or not. As long as the organizations direct, encourage and move their employee towards their goals, they will succeed in nowadays' elastic business life in which competition is determined upon labor factor.Motivation is one of the most important factors influencing social dynamics. All enterprises, no matter what their area of operations, share the common goal of positively influencing people's efforts towards the attainment of a specific purpose. For any task to be achieved, a person must have an intrinsic desire that will allow themselves to self-relate to the purpose of the task. The source of such a need depends on a person's level of motivation.Hospitals are organizations that are complicated and have dependency and many numbers of occupation groups having different education, knowledge and needs work. In these organizations, the main determinant for the service performing is the personnel. So as to provide the effectiveness in service organizations like hospitals where the service provided is personal and necessitate more endeavor, high satisfaction level provision among the personnel is seen asnecessary.Within the framework of the above said, this study between managers and employees of the hospital aims to increase the compliance. If this were to align employee and patient satisfaction in the delivery of health care services will be provided. 102

Genetik Algoritma İle Büyükbaş Süt Hayvanlarında Süt Verimi Maksimizasyonu çalışmasının amacı Holştayn cinsi süt hayvanlarında verilen yem rasyonu süt verimini maksimize edecek şekilde özelleştirmektir.Süt veriminin maksimizasyonu doğrusal olmayan bir problem olduğu için önce Doğrusal Olmayan Programlama yöntemiyle daha sonra da sezgisel bir yöntem olan Genetik Algoritma yardımıyla çözülmüş ve sonuçlar karşılaştırılmıştır.Genetik algoritmanın temel unsuru olan birey, çalışmada kullanılan 16 yem hammaddesinin rastgele miktarlarda birleştirilmesi ve bu birleşimin toplam ağırlığının sabit bir değere oranlanması ile oluşturulmuştur. Oluşturulan bu rastgele yem rasyonları ise hayvanın canlı ağırlığına bağlı olarak yaşama payı ihtiyaçları çıkarıldıktan sonra geriye kalan hammaddelerle ne kadar süt verimi elde edilebileceği üzerinden oluşturulmuştur. Sezgisel algoritmalar sonucu en iyiye kesin olarak ulaşılamama olasılığı nedeniyle geliştilen yazılım programı 100 kez çalıştırılmış, her çalıştırılma sonucunda en fazla süt verimini gerçekleyen yem rasyonu seçilmiştir. Genetik algoritma işlemi sonucunda doğrusal olmayan programlama ile üretilen yem rasyonlarından yaklaşık %60 daha süt verimini sağlayan yem rasyonlarına ulaşılmıştır.Anahtar Sözcükler1. Genetik Algoritma2. Süt Verimi3. Yem Rasyonu4. Hayvan Besleme The purpose of Genetic Algorithm on Dairy Milk Yield Maximization is to prepare a special dairy feed ratio for maximizing Holstein type cows milk yield.Milk yield maximization is a nonlinear problem that?s why Nonlinear Programming Methods are used first. After that Genetic Algorithms, which is a Heuristic Method, used for solving the same problem then the Genetic Algorithm results have been compared with Nonlinear Programming results.Individuals are the key element of Genetic Algorithms, which are combination of 16 raw materials in random amounts. Afterwards the total weight of individuals is proportioned to a fixed value in our study. Living needs of dairy cow subtracted from feeds total nutrient values and Individuals milk yields are calculated from that results depending on animals body weight.Heuristic Algorithms may not achieve the best of all the actual solutions because of that we run our program 100 times and recorded the best feed (individual) every time at last we choose the best solution from these records. After the Genetic Algorithm Process we achieve solutions that are about 60 percent efficient than the Nonlinear Programming.Key Words 1. Genetic Algorithms2. Milk Capacity3. Feed Ratio4. Animal Feeding 201

Abdülmecîd b. Nasûh Efendi Tosya'lı, XVI. yüzyılda yaşamış Tefsir, Hadis, Fıkıh, Tasavvuf alanlarında elliden fazla risalesi bulunan tipik bir Osmanlı ilim adamıdır. Risalelerinde kendisini Abdülmecîd b. Eş-Şeyh Nasûh b. İsrâil olarak tanıtmaktadır. Babası Nasûh Efendi Zeyniyye tarikatının postnişinlerindendir. Kendisi son yıllarda tefsirle ilgili risaleleri üzerine yapılan araştırmalarla tanınmaya başlamıştır. Kaynaklarda hayatı hakkında bilgi yok denecek kadar azdır. Telif ettiği eserlere düştüğü kayıtlardan yola çıkılarak M. 1588 yılında öldüğü düşünülmektedir. Şimdiye kadar yapılan incelemelerden çıkan sonuç onun daha çok halkı irşad etmek amacıyla vaaz ve nasihat tarzında eserler kaleme aldığı anlaşılmaktadır. Bu çalışmada onun hadisle ilgili sekiz risalesi tespit edilmiştir. Bu risalelerin tamamı altı tanesi kırk hadis iki tanesi yüz hadis olmak üzere hadis derlemeleridir. Müellif, hadisleri birincil kaynaklardan değil de ikincil veya üçüncül kaynaklardan derlemiştir. Kırk hadis derlemelerinden Safâu's-Sâlihîn ve Sürûru'n-Nâzırîn şerhleriyle birlikte İbn Melek'in Mebariku'l-Ezhar'ından alınmıştır. Arâfâtü'l-Arifîn, Riyazu's-Sâlihîn'in rivayetlerinin çoğu bu kitaptan alınmıştır. Erbaune Hadisen'lerden Nevşehir nüshası çoğunluk bolca zayıf hatta mevzu rivayetler içeren Nüzülü's-Sairin adlı kitaptan derlenmiştir. Diğer Erbaûne Hadîsen'in tamamı Ebu'l-Leys es-Semerkandi'nin Tenbihu'l-Gafilin'inden yararlanılarak oluşturulmuştur. Yüz hadis derlemesi olan Tekmiletü'l-Beyan ve Mecmau'l-Fedail ve Menbau'l-Hasâil, çoğunluk Nüzülü's-Sairin'den yararlanılarak hazırlanmıştır. Sonuç olarak Abdülmecid Efendi'nin muhaddis olmadığı hadisle ilgili eserlerinin orijinal olmayıp ilmi bir değer taşımadığı ortaya çıkmıştır. Abdülmecid b. Nasuh Efendi, originated from Tosya, lived in the XVI. century, who has more than fifty booklets in the fields of Tafsir, Hadith, Fiqh and Tasawwuf, is a typical Ottoman scholars. He introduced himself as Abdülmecîd b. Eş-Şeyh Nasûh b. İsrâil in his treatises. His father, Nasûh Efendi, is one of the sufi leader in the sufi order of Zeyniyye. He has begun to be known due to recent studies made on his Tafsir treatises. There is hardly any information about him in sources. According to the records made by him in his works, it is thought that he has passed away in 1558 AD. As a result of the studies on his works, it is understood that he has written books/booklets on the purposes of preaching and sermon. In this thesis, eight of his booklets about Hadith are determined. All of them are Hadith collections two of which are in the form of ?Hundred Hadith? and the rest are ?Forty Hadith?. The author colleted the hadiths from secondary or tertiary sources rather than primary sources. ?Safâu?s-Sâlihîn? and ?Sürûru?n-Nâzırîn?, two of his collections, are compiled with its exegeses from ?Mebâriku?l-Ezhâr? by Ibn Melek. Most of the hadiths in ?Arâfâtü?l-Arifîn? and ?Riyazu?s-Sâlihîn? are collected from ?Mebâriku?l-Ezhâr?. Nevsehir version of ?Erbaûne Hadîsen? is generally compiled from ?Nüzülü?s-Sâirîn? which has a lot of ?a??f (weak) hadith, yet more maw??? (fabricated) hadith. Other versions of ?Erbaûne Hadîsen? are written based on ?Tenbîhu?l-Gâfilîn? by Ebu?l-Leys es-Semerkandi. ?Tekmiletü?l-Beyan? and ?Mecmau?l-Fedâil ve Menbau?l-Hasâil?, which are hundred hadith collections, are collected from ?Nüzülü?s-Sairin?. In conclusion, it is understood that Abdulmecid Efendi is not a hadith specialist and his works on hadith cannot be considered as scientific works. 133

Bu tez; Suriye?deki çatışmaların Rus ve Amerikan medyası tarafından nasıl algılandığını analiz etmektedir. Çalışma; Noam Chomsky ve Edward Herman tarafından ortaya konan propaganda modeli üzerine odaklanarak; modelin Amerikan ve Rus gazetelerindeki uygulanabilirliğini kanıtlamaya çalışmaktadır. Tezin içeriğinde dört ana bölüm yer almaktadır. Birinci bölümde; propaganda modeli hakkında kısa bilgiler bulunmaktadır. İkinci bölümde; Rusya - Suriye ve Amerika - Suriye arasındaki ilişkiler ele alınmaktadır. Üçüncü bölümde; Suriye?deki çatışmalar hakkındaki haberler analiz etmektedir. Son bölümdeyse; tez konusuna ilişkin sonuç çıkarımları yer almaktadır. İçerikte; Suriye?de meydana gelen altı büyük olay karşılaştırmalı şekilde yer alacaktır. Chomsky ve Herman?ın iddiası; propaganda modeli batı medyası üzerinde uygulanabilmektedir. Peki aynı iddia Rus medyası için de söylenebilir mi? Suriye?deki çatışmalar hakkında yayımlanan haberlerde; Rus gazetelerinin tarafsız olmadığını ve gazetelerin propaganda malzemesi olarak; belirli bir bakış açısını gerçek bir durum gibi kabullenebilir hale getirmeye yardımcı olduğunu iddia edebilir miyiz? The objective of this thesis is to analyze the behavior of Russian and U.S. media in covering the Syrian conflict. This study focuses on propaganda model offered by Noam Chomsky and Edward Herman and its applicability to the U.S. and Russian newspapers. The thesis consists of four chapters. In the first chapter, a brief information about propaganda model is provided. Chapter two is dedicated to the the Russian-Syrian and U.S.-Syrian relations. The third chapter is the analysis the analysis of news regarding the Syrian unrest. For comparative studies six major events that took place in Syria will be discussed. The final, fourth chapter includes concluding notes on our topic. Chomsky and Herman claim that the propaganda model can be applied to the Western media. But can it be applied to the Russian media as well? Can we claim that Russian newspapers are not objective while reporting on the Syrian conflict, but are rather propaganda tools and help in creating a particular perspective of a conflict that further becomes accepted as a reality? 130

Çeşitli sebeplerle şehirlere göç etmek zorunda kalan Alevilerin, geleneksel Aleviliğin yaşatılmasında ve yeni nesillere aktarılmasında vaz geçilmez bir öneme sahip olan dedelerle bağları kopmuştur. Aleviliğin temelini oluşturan bu bağın kopması, şehirlerdeki Alevileri bir boşluğa itmiş, oluşan boşluğu aynı zamanda birer sivil toplum örgütleri olan Alevi Dernek ve vakıfları doldurmaya çalışmıştır. Kurulan her dernek ve oluşan her sivil toplum örgütü Aleviliği diğerinden farklı anlamış ve bu farklı anlayış etrafında kendi gibi düşünen diğer bireylerle birlikte hareket etme gereği duymuştur. Böylece şehirlerde, Alevilik adına hareket eden ve birbirlerinden oldukça farklı anlayışlar etrafında örgütlenen Alevi dernekleri ortaya çıkmıştır. Biz bu çalışmamızda şehirlerde örgütlenen bu Alevi örgütlerinin Aleviliği nasıl yorumladıklarını, hangi ritüelleri yerine getirdiklerini, birbirleri ile ve Sünnilerle ilişkilerini, siyasete bakışlarını, şehirlerde fonksiyonsuz kalan Alevi kurumlara nasıl yaklaştıklarını vs. incelemeye çalıştık.Araştırmamız sonucunda, Adıyaman ilinde birbirinden farklı anlayışlar etrafında örgütlenen dört temel Alevi örgütünün var olduğunu gördük. Bunlardan, Cem Vakfı, geleneksel Aleviliği yaşatmak için dedeler ve ocaklar ekseninde örgütlenip, çatışmadan uzak faaliyetler sürdürmektedir. Pir Sultan Abdal Derneği, etnik ve sol bir yorum etrafında bir araya gelen Alevilerin örgütlendikleri bir kurum olarak öne çıkmaktadır. Kültürel Alevilik kurumları dediğimiz Alevi Kültür Dernekleri ve Hacı Bektaş Anadolu Kültür Vakfı, Alevi değer ve ritüellerini yaşatmak için cemevleri kurup, Alevi değerlerini yeni nesillere aktarmak amacıyla Alevileri cemevlerinde bir araya getirme gayretindedir. İmam Hüseyin Derneği ise, kendilerinin, Sünnileşmek veya solcu olmak arasında sıkışan Aleviler için üçüncü seçenek olduklarını ifade etmektedirler. Anahtar kelimeler: Şehirleşme, örgütlenme, modernleşme, dernekleşme, sivil toplum, Alevilik, Şiilik, cemevi. Alevis who were forced to migrate to cities for various reasons have lost touch with dede?s who were importance the traditional Alevism transfer to new generations. To break this bond to form the basis of Alevism forced Alevis who live in cities to become a member of Alevis association. This situation gave rise to a different Alevism. In this way, Alevisms emerged in cities differ from each other and the traditional Alevism. In this study, we tried to analyze Alevis organized in cities what they understand from Alevism, the kind of rituals they perform, their interrelations and their relation with Sunnis, their opinions about Dedelik, brotherhood, düşkünlük and politics.As a result of our research in the province of Adiyaman we've found that there are four Alevi organization that have different understanding of Alevism. These are Cem Foundation, Pir Sultan Abdal Association, Alevi Cultural Association, Haci Bektas Anatolian Cultural Foundation and İmam Hüseyin Association. Cem Foundation engaged a non-confrontational activities to provide traditional Alevism. Pir Sultan Abdal Association is a place where the people with leftist rewiev come together. Alevi Cultural Association and Hacı Bektaş Veli Anatolian Cultural Foundation, known as associations of cultural Alevism, are striving to establish cemevis, meet Alevis and Dedes in cemevis. Imam Hussein Association stated that it is a third option for Alevis who have been forced to accept Socialism and Sunnism.Keywords: Urbanization, organization, modernization, association, non-governmental organizations, Alevism, Shiism, cemevi. 387

ÖZETSon yıllarda bilişim teknolojisinin gelişmesiyle internet ülkemizde ve dünyada hızla yayılmış, tüm alanlarda kullanılmaya başlanmıştır. Elektronik ticaret (e-ticaret) internetin kullanıldığı en önemli alanlardan biridir. İnternet teknolojisinin getirmiş olduğu kolaylıkları ve avantajları fark eden tüketici, yaşam standardını artırmak, kendisine sosyal alanda, daha fazla zaman ayırmak için internet ortamında alışveriş yapmaya yönelmiştir.Bu çalışmada, e-mağazalardan alışveriş yapan tüketicilerin bu mağazalara yönelik tutumlarını belirlemek amacıyla e-hizmet kalitesini, e-mağaza imajını, e-tatmin düzeyini ve e-sadakat düzeylerini içeren üç farklı ölçek bir araya getirilmiştir. E-hizmet kalitesi, e-mağaza imajı, e-tatmin düzeyi ve e-sadakat düzeyi arasındaki ilişkiyi incelemek için iki aşamalı bir araştırma tasarlanmıştır. Birinci aşamada, kavramların ve kavramlara yönelik temel unsurların daha iyi anlaşılabilmesi için keşfedici bir araştırma yürütülmüştür. İkinci aşamada ise, Parasuraman, Zeithaml ve Malhotra (2005) tarafından geliştirilmiş olan e-hizmet kalitesini ölçmek için kullanılan ölçek, e-mağaza imajını ölçmek amacıyla Oh, Fioritob, Choc, Hofackerve (2008) hazırlamış olduğu ölçek ve e-tatmin ile e-sadakat düzeylerini ölçmek amacıyla Anderson ve Srinivasan?ın (2003) geliştirdiği ölçekler birleştirilerek hipotezler frekans analizi ve basit (tek değişkenli) regresyon analizi yöntemleri ile test edilmiştir. Veriler, anket formu kullanılarak yüz yüze görüşme yöntemi ile toplanmıştır.Ampirik araştırma sonuçları göstermektedir ki, e-hizmet kalitesi ve e-mağaza imajı, e-tatmin ile e-sadakat düzeyleri üzerinde ve internet üzerinden alışveriş gerçekleştiren tüketicilerin tercihlerinde anlamlı bir etkiye sahiptir. Anahtar Kelimeler: E-Ticaret, E-Hizmet Kalitesi, E-Mağaza İmajı, E-Tatmin, E-Sadakat. ABSTRACTIn the recent years, internet has been spread rapidly both in Turkey and world wide and internet has started to be used all the areas supported by development information technologies. Electronic commerce (e-commece) is one of the fundamental area which the internet is used. Thanks to the conveniences and advantages which the Internet technology has brought, consumers taking recognizance of such conveniences have trended to the shopping being made in the internet medium in order to rise their living standards and to spare much more time for themselves in social places.In this study, e-stores, consumers who purchase the e-service quality in order to determine their attitudes towards these stores, e-store image, the level of e-satisfaction and e-loyalty levels are combined with three different scales. A two stage research is designed to observe the relationship between e-service quality, e-store image, e-satisfaction level and e-loyalty level. In the first phase, an exploring research has been made to understand the concept and its related basic elements better. In the second stage, the scale, which was developed by Parasuraman, Zeithaml, and Malhotra (2005), used to measure the e-service quality, the scale, which was prepared by Oh, Fioritob, Choc, Hofackerve (2008), in order to measure the e-store image, and the scale, which was developed by Anderson and Srinivasan (2003), in order to measure e-satisfacton and e-loyalty levels are combined and hypotheses are tested with frequency analysis and simple (unvariate) regression analysis methods. Data generation was achived through face to face interviews with a structured questionnaire.The results of empirical research show that e-service quality and e-store image have a significant effect on e-satisfaction with e-loyalty level and preferences of customers perform shopping on the internet.Key words: E-Commerce, E-Service Quality, E-Store Image, E-Satisfaction, E-Loyalty. 170

Bu araştırma, Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sürece dayalı ölçme ve değerlendirme yöntemlerini kullanabilme durumlarının belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Bu amaca ulaşmak için 2010-2011 eğitim-öğretim yılı içerisinde Kırşehir il ve ilçe ilköğretim okullarında görev yapmakta olan 78 Sosyal bilgiler öğretmeninin görüşüne başvurulmuştur ve bu öğretmen grubu çalışmanın örneklemini oluşturmuştur. Araştırmada tarama modeli kullanılmış ve veriler araştırmacı tarafından geliştirilen ?Sürece Dayalı Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerini Belirleme Ölçeği? ve ?Sürece Dayalı Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri Görüşme Formu? ile toplanmıştır. Nicel veri toplama aracı 78, görüşme formu ise 39 öğretmene uygulanmıştır. Elde edilen verilerin analizinde frekans (f), yüzde (%), ağırlıklı ortalama ( ), standart sapma (SD) dağılımları, Kruskal-Wallis H-Testi, Mann Whitney U-Testi ve Spearman değerleri hesaplanmıştır.Araştırma sonucunda, öğretmenlerin sürece dayalı (alternatif) ölçme ve değerlendirme yöntemlerinden sırasıyla en çok; performans değerlendirme, kavram haritaları, proje, gözlem formu, tutum ölçekleri, görüşme tekniği, portfolyo, araştırma çalışma kâğıtları ve öz değerlendirmeyi kullandıkları, sırasıyla en az; yapılandırılmış grid, tanılayıcı dallanmış ağaç, akran değerlendirme, kontrol listesi ve kelime ilişkilendirme testini kullandıkları ortaya çıkmıştır. Öğretmenler kullanmadıkları yöntemlere gerekçe olarak; sınıfların kalabalık oluşunu, öğretmene maddi, manevi ve zaman açısından ek yük getirmesini, yöntem hakkında yeterli bilgiye sahip olmamalarını ve bazı yöntemlerin çok fazla faydasının olmadığına inanmamalarını belirtmişlerdir. Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sürece dayalı ölçme ve değerlendirme yöntemlerini kullanma sıklıkları mezun olunan bölüme ve okuttukları sınıfın mevcuduna göre değişmezken kıdeme ve mezun olunan fakülteye göre değişmektedir. Sosyal bilgiler öğretmenlerin kullandıkları sürece dayalı ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin birbirleri ile kullanılma durumları farklılaşmaktadır.Anahtar Kelimeler: Sosyal bilgiler, ölçme-değerlendirme, sürece dayalı (alternatif) ölçme ve değerlendirme yöntemleri The aim of this study is to determine social studies teachers? capability of using formative measurement and evaluation methods. To achieve this aim, two groups of teachers, 78 and 39 social studies teachers in Kırşehir elementary schools in 2010-2011 academic year were taken as the sample of the study. They were asked the questions to get their opinions the methods. Descriptive model was used in the study and the data was collected by using ?Determining Scale of Formative Measurement and Evaluation Methods? and ?Interview Form of Formative Measurement and Assessment Methods? both of which were developed by the researcher. ?The Determining Scale? was carried out with 78 teachers and ?The Interview Form? was implemented on 39 teachers. In the process of analyzing the collected data, distributions of Frequency (f) and Percentage (%), Mean ( ) Standard Deviation (SD), Kruskal-Wallis H-Test, Mann Whitney U-Test and Spearman were used.The research result indicated that teachers have frequently respectively used methods which were performance evaluation, concept maps, projects, observation forms, attitude scales, interview, portfolios, research study sheets and self assessment. However, they have less frequently used respectively following methods; structured grids, diagnostic tree, peer evaluation, control list and word association test. The teachers justified themselves for not using the methods stating that classrooms were crowded and the methods have brought extra costs from the point of financial, moral and time consuming view. Moreover, the teachers haven?t known enough about the methods and they have believed some of the methods didn?t have very useful effects. The frequency of using formative measurement and assessment methods haven?t changed according to the subject of teachers and classroom population. On the other hand, it has indicated significant difference with respect to the experience of the teachers and the type of the faculties. Moreover, there was a significant difference among social studies teachers considering the usage of formative based measurement and assessment methods.Key Words: Social Sciences, assessment-evaluation, formative (alternative) measurement and evaluation methods. 185

Bu çalışma, XV. yüzyıla ait bir tıp metni olan Akşemseddin'in Maddetü'l Hayat adlı eserini konu almaktadır. Farklı kütüphanelerde dört ayrı nüshasını tespit ettiğimiz yazmanın çalışmamıza konu olan nüshası Topkapı Sarayı Müzesi Hazine 552 numara ile kayıtlıdır. Eser 70 varaktır. Toplumun her kesimini ilgilendiren bir konu olan sağlık konusunda yazılmış bir eser olduğundan tıp terimleri, botanik, farmakoloji ve eczacılık terimleri bakımından zengin bir kaynaktır. Dönemin söz varlığını yansıtması bakımından dil araştırmacıları için önemli bir eserdir.Çalışmamız dil özellikleri, metin ve dizin olmak üzere üç bölümden oluşmuştur. İlk bölümde XV. yüzyılda tıp alanındaki gelişmelere genel bir bakış, Akşemseddin'in eserleri ve çalışmamıza konu olan Maddetü'l Hayat adlı eserin kapsamı ve nüshaları ayrıntılı olarak tanıtılmıştır.Dil incelemesi günümüz dil özelliklerine göre metinde görülen farklılıklar esas alınarak yapılmıştır. Dil özellikleri, yazım, ses bilgisi ve biçim bilgisi olmak üzere üç bölüm halinde incelenmiştir. Yazım özellikleri metinden alınan örneklerle tespit edilmeye çalışılmıştır. Ses bilgisi ve biçim bilgisi özellikleri Türkiye Türkçesi'nden farklılık gösteren noktalar esas alınarak incelenmiştir.Dizin kısmında metinde geçen bütün sözcükler madde başı olarak alınmış ve metindeki bağlamları içinde anlamlandırılmıştır. This study is based on Maddetü?l Hayat by Akşemseddin, a medicine prose dating back to the XV. century. The issue of manuscript that we studied is registired in Topkapı Sarayı Müzesi Treasure as 552 number in this library. Also we found four other copies in many other libraries. This book consists of seventy pages. The main issue of this book contains medicine which concerns every part of society. Also this study would be useful and can be a good referance for researchers who study Turkish Linguistics. This book includes a rich vocabulary about vocabularies about chemstry, medicine, pharmacy and botanic.The study consists of three parts : language features, the text and the index-dictionary. The introduction discusses medicine range in the fifteenth centruy, the creations of Akşemseddin and Maddetü?l hayat?s copies and extents.Language analysis is based on the differences found in the text considering the modern Turkish language characteristics. These characteristics are analysed in terms of orthography, phonology and morphology. The orthographic analysis includes how vowels and consonants are written in text providing examples. Phonologic analysis, on the other hand, includes the sound changes and vowel harmony found in the text. These are then compared to the modern Turkish. Morphologic analysis relates notably to the phonetical forms that differ from Turkey Turkish. Index includes all the words which are contextually categorized. 169

Bu araştırmanın amacı, ilköğretim 6.sınıf Sosyal Bilgiler dersi `Yeryüzünde Yaşam' ünitesinde öğrencilere verilmesi gereken temel becerilerden mekânı algılama becerisinin animasyon ve dijital harita ( sayısal harita ) kullanılarak geliştirilmesidir.Araştırmada 24 sorudan oluşan çoktan seçmeli başarı testi kullanılmıştır. Araştırmanın hipotezleri SPSS 15 programı kullanılarak test edilmiştir. Geliştirilen ölçme aracı Afyonkarahisar il merkezinde bulunan Atatürk ilköğretim Okulu 6. sınıf öğrencilerinden 50 kişiye uygulanmıştır. 6/B sınıfı öğrencileri kontrol gurubunu 6/D sınıfı öğrencileri ise deney gurubunu oluşturmuştur. Üç hafta süren çalışmada konular her sınıf için 9 ders saati işlenmiştir.Araştırma sonuçlarına göre, Deney ve kontrol gruplarında yer alan öğrencilerin uygulama öncesinde ön test akademik başarı puanları arasında anlamlı bir fark olmadığı görülmüştür. Deney ve kontrol gruplarında yer alan öğrencilerin uygulama sonrasında son test akademik başarı puanları arasında deney grubu lehine anlamlı bir fark olduğu ortaya çıkmıştır. Deney grubunda yer alan öğrencilerin uygulama öncesi ve uygulama sonrasında akademik başarı puanları arasında anlamlı bir farkın olduğu görülmüştür. Kontrol grubunda yer alan öğrencilerin uygulama öncesi ve uygulama sonrasında akademik başarı puanları arasında anlamlı bir farkın olduğu görülmüştür.Bu sonuç Sosyal Bilgiler dersinde animasyon ve dijital harita kullanımının öğrencilerin akademik başarılarını arttırdığını ortaya koymuştur. Sosyal Bilgiler dersinde özellikle öğrencilerin kavramakta zorlandığı coğrafya konularının işlenmesinde bilgisayar destekli görsel öğelerin kullanılması öğrencilerin başarısı üzerinde büyük bir etkiye sahiptir.Anahtar Kelimeler: Sosyal Bilgiler Öğretimi. Animasyon, Harita, Mekânı Algılama Becerisi. The aim of this search is developing the skill of Sensation of Place for the 6th grade Primary School students? by using the animation and digital map (education technologies) in the Unit of ?Life on the Earth?.In this search a success test used which formed with 24 multiple questions. The hypotheses of the search are tested by the usage of SPSS 15 program. The measurement have been applied on the 50 students of Atatürk Primary School -which is in the city centre- 6th Grade . The students of 6/B has been the control group and the students of 6/D has been the experiment group. The subjects has finished at 9 lesson minutes for each classes and lasted after 3 weeks.According to the search results , It was seen that there wasn?t an obvious difference in the first academic test success points between the students who have been the experiment and control groups before the implementation. After the implementation it was ensued that there has been a clear difference in the last academic test success points between the experiment and control groups but this difference was in favour of experiment group. It was seen that there has been a clear difference in the academic test success points of Experiment group, both before and after the implementation. It was seen that there has been a clear difference in the academic test success points of Control group, both before and after the implementation.This result proved that usage of the animation and digital maps improved the academic success of the Social Sciences students. As a subject of Social Sciences, usage of the visual materials- supported by the computer- has a huge effect, especially in the matter of the subjects of geography which is difficult for students to understand.Key words: Teaching Social Sciences, Animation, Maps, Skills of Sensation of Place

Tez giriş, üç bölüm ve sonuç kısmından oluşmaktadır. Girişte tezin ana çerçevesi ve takip edilen yöntem hakkında bilgi verilmektedir. Birinci bölümde kişinin ne'liği irdelenmekte ve kişisel özdeşlik sorunuyla doğrudan ilintili olan bir takım kavramların tahlili üzerinde durulmaktadır.İkinci bölümde, ?kişisel özdeşliğin temel referansı nedir?? sorusuna bağlı olarak ortaya çıkan farklı felsefî yaklaşımlara (çözümlemelere) yer verilmektedir. Bu bağlamda söz konusu sorun aşağıdaki yaklaşımlar çerçevesinde detaylı bir şekilde işlenmeketdir: (i) Kişi olmanın veya kişisel özdeşliğin nihai referansını fiziksel bileşenlere dayandıran materyalist veya natüralist yaklaşımlar, (ii) hafızayı kişisel özdeşliğin temeli olarak kabul eden hafıza kuramı ve (iii) kişisel özdeşliğin temel referansının ancak ruh veya zihin olabileceğini savunan düalist çözümlemeler. Bu değerlendirmelerden hareketle kişisel özdeşliğin temel referansının ancak sürekli var olan, bölünemeyen ve özsel olan ?ruh/zihin? tarafından güvence altına alınabileceği ifade edilmekte ve kişiler hakkında konuşmanın fiziksel bileşenlere indirgenemeyeceği temellendirilmektedir.Üçüncü bölümde, ?eskatolojik açıdan kişisel özdeşlik sorunu? ele alınmaktadır. Bu bölümde, ahiret hayatındaki kişi ile ölümden önceki kişinin ?aynı kişi? olmalarının gerekliliğine vurgu yapılmaktadır. Kişinin ahiret hayatında varlığını ?aynı kişi? olarak nasıl devam ettireceğine ilişkin farklı düşünce biçimleri bulunmaktadır. Bu düzlemden hareketle kişisel özdeşliğin temel referansının ruh olduğu, fakat tam bir özdeşliğin sağlanması için bedenin de gerekli olduğu ifade edilmektedir. Söz konusu bedenin niteliğinin veya hangi beden olduğunun kişisel özdeşlik için bir sorun olmadığı savunulmaktadır. The thesis consists of three main chapters apart from introduction and conclusion. The introductory chapter gives information about the basic framework and the methodology generally followed in the thesis. The first chapter examines the nature of personal identity somewhat in details and provides an analysis of related concepts.The second chapter deals with various philosophical responses or approaches to the question of ?What is the ultimate reference of personal identity?? In this context, the following approaches are articulated and thoroughly examined respectively: (i) the physicalist or naturalist approaches which draw personal identity on material or bodily components, (ii) the psychological approaches which take memory to be the reference of personal identity and, (iii) the dualist or immaterialist approaches which explains personal identity in terms of soul or mind. In so doing, it is argued that the reference of personal identity can neither be reduced to a physical or bodily part nor be explained via psychological continuity in terms of memory or character. Rather, it is suggested that personal identity can only be secured by reference to a simple, indivisible immaterial substance such as soul or self.In the third chapter, the problem of personal identity is further discussed from an eschatological perspective. Here the necessity of personal identity in terms of personal continuity or sameness before and after death is underlined. Considering various answers to the question how are to secure such a continuity between the worldly-life and life after death, it is concluded that although soul, mind or self is the essential reference of such an identity there is a complementary need for a bodily existence. It is however argued that sameness of bodily existence is not required by a personal identity thus conceived. 241

Çocuklar geleceğimizdir. Geleceğini düşünmeyen toplumlar idari ya da psikolojik açıdan başka toplumlarca yönetilmeye mahkûmdur. Çocukluk dönemi bilişsel, duyuşsal ve zihinsel gelişimin yoğun olduğu bir dönemdir. Çocuk duyduklarını, gördüklerini ve okuduklarını aklında tutar; geleceğini besler. Çocukların bilişsel ve duyuşsal beslenmeleri bu açıdan önemlidir. Çocuktan iyi çıktılar almak için çocuğa iyi girdiler verilmelidir. Bu yüzden çocuklar için yazılan eserler çocuğa görelik açısından incelenmeli, ona kazandıracakları tespit edilmelidir.Bu çalışmada Üzeyir Gündüz'ün çocuklar için yazdığı eserlerden hikâye ve romanlar incelenmiştir. Çocuk edebiyatı alanındaki bu eserlerde bulunan eğitsel iletilerin; ahlakî, manevî ve karakter geliştirici değerlerin tespit edilmesi bu çalışmanın temelini oluşturmaktadır.Anahtar Kelimeler: Üzeyir Gündüz, çocuk edebiyatı, değerler eğitimi, eğitsel iletiler Children are our future. Communities who don?t think their future are destined to be governed by other communities in terms of the administration or psychology. Childhood is a period when a child?s cognitive, emotional and mental developments occur intensely. A child keeps in his mind what he hears, sees or reads; so feeds his future. Children?s cognitive and emotional nutrition is also important. In order to take good outputs from child, good inputs must be given to him. For that reason, publications that are written for children should be examined in aspect of suitability to child; and detected what they bring to child.In this study, the stories and novels written by Üzeyir Gündüz for children are analyzed. Determining the educational messages in these pieces of Children?s Literature and the values building children?s moral, ethic and character is the basis of this study.Key Words: Üzeyir Gündüz, children?s literature, education of values, educational messages

Dil gelişiminin, genel gelişim ve ileriki dönem akademik başarının önemli göstergelerinden biri olarak kabul edilmesi ile birlikte, erken dönem dil gelişim düzeylerini belirlemekte kullanılacak etkili ve geçerli ölçme ve değerlendirme araçlarının oluşturulması, gelişim psikolojisi alanını meşgul eden önemli araştırma konularından biri olmaktadır. Bu çalışma, anadili olarak Türkçe öğrenmekte olan çocukların erken dönem dil gelişim düzeylerini belirlemekte kullanılmak amacıyla, MacArthur-Bates Communicative Development Inventory'nin (MB-CDI) (Fenson, Dale, Reznick, Thal, Bates, Hartung, Pethick, & Reilly, 1993) Türkçe'ye uyarlama çalışması olan Türkçe İletişim Gelişimi Envanteri'nin (TİGE) (Aksu-Koç, Küntay, Acarlar, Maviş, Sofu, Topbaş & Turan, 2011) psikometrik özelliklerinin incelendiği bir eşzamanlı geçerlik çalışmasıdır. TİGE iki envanterden oluşmaktadır: TİGE-I, 8-16 aylık bebeklerin iletişim davranışları (jestler) ve sözcük bilgisini, TİGE-II ise 16-36 aylık çocukların sözcük bilgisi ve dilbilgisi yetisini ölçmeyi amaçlamaktadır. Bu çalışmanın amacı, TİGE-I ve TİGE-II ölçekleri ile elde edilen 8-36 aylık çocukların sözcük dağarcığı, dilbilgisi ve iletişim davranışları hakkında annelerden toplanan veriler ile çocukların konuşma örnekleminden toplanan verilerin arasındaki ilişkiyi karşılaştırmaktır. Bu amaçla, TİGE'den alınan veriler annelerle evde mülakat yapılarak, konuşma örnekleminden alınan veriler ise aynı ziyarette çocuk ve annenin istedikleri gibi oynamaları, araştırmacıların getirdiği oyuncaklarla oynamaları ve bir resimli hikaye kitabına bakmaları esnasındaki ortalama bir saatlik konuşmaları videoya kaydedilerek toplanmıştır.Geçerlik çalışmasında, farklı eğitim düzeyinden 107 anne ile bir kez görüşülerek kesitsel bir çalışma yapılarak, çocuklarının dil anlama ve dil üretme becerileri hakkında bilgi TİGE aracılığıyla alınmıştır. Anne ile çocuğun etkileşiminin ve konuşmalarının video kayıtlarından çeviri yazımı yapılmış ve bu çeviri yazımı CHILDES Projesinin (MacWhinney, 2000) standart çeviri yazım formatı olan CHAT formatına göre kodlanmıştır.Bu çalışma kapsamında, TİGE-I örneklemine giren çocukların anladıkları ve ürettikleri sözcük sayıları ile kullandıkları jestler, TİGE-II örnekleminde ise çocukların ürettikleri sözcük sayısı ile kullandıkları dilbilgisel yapılar (annenin bildirdiği en uzun üç cümleden hesaplanan ortalama sözce uzunluğu ve Karmaşık Tümce Yapıları alt ölçeği puanı) belirlenmiştir. Konuşma örnekleminden de benzer veriler (çocukların kullandıkları jestler, ürettikleri farklı sözcük sayısı, ve ortalama sözce uzunluğu) saptanarak korelasyonlarına ve sıralamalarına bakılmıştır.Bulgular TİGE-I ve TİGE-II envanterlerinin eşzamanlı geçerliğinin yüksek düzeyde olduğunu ve envanterlerin, çocukların jestler, sözcük bilgisi ve dilbilgisi becerilerini uygun bir biçimde ölçtüğünü ortaya koymuştur. Çalışmanın bulguları doğrultusunda, farklı eğitim düzeyinden annelerin, eğitim seviyelerinden bağımsız olarak, 8-36 ay yaş dilimindeki çocuklarının dil ve iletişim becerileri üzerine verdikleri bilgilerin, çocuktan toplanan veriyle tutarlılığı saptanmıştır. Sonuç olarak, TİGE'nin Türkçe konuşan çocukların erken dönem dil ve iletişim gelişimi becerilerini ölçme ve değerlendirme aracı ihtiyacına cevap vermesi beklenmektedir. TİGE sadece Türkçede erken dönem dil edinimi süreçlerinin ölçülmesi ve araştırılmasına değil, aynı zamanda dil gelişimi açısından gecikme ya da bozuklukların değerlendirilmesi ve müdahelesine de imkan sağlayacaktır.Anahtar Kelimeler: Dil edinimi ve gelişimi, sözcük dağarcığı, dilbilgisi, jestler, Türkçe, ölçme aracı In recognition of the importance of language development as an indicator of general development and later academic achievement, one of the concerns in the field of developmental psychology has been to determine effective and age-appropriate methods of language assessment for the very beginnings of language learning. This M.A. study evaluated the psychometric properties of such a tool for early Turkish language development, by assessing the concurrent validity of the Turkish Communicative Development Inventory (TIGE) (Aksu-Koç, Küntay, Acarlar, Maviş, Sofu, Topbaş & Turan, 2011), the Turkish adaptation of the MacArthur-Bates CDI (Fenson, Dale, Reznick, Thal, Bates, Hartung, Pethick, & Reilly, 1993). TIGE has two parental report forms: TIGE-I aims to assess the communicative behavior (e.g. gestures) and lexicon of 8-16 month old infants and TIGE-II the lexical and grammatical competence of 16-36 month-old children.The objective of the current study was to compare the degree of association between gestural, lexical and grammatical scores of 8-36 month-old native Turkish learners obtained from TIGE and similar scores drawn from spontaneous language use in child-mother interaction contexts: an unstructured free activity setting, a joint picture-book reading context, and a toy play setting.The validity study was carried out with a cross-sectional sample of 107 Turkish speaking mother-child dyads with different socio-educational backgrounds in the same regions of Turkey where the mother report data were collected. The videos of the mother-child interactions were transcribed and coded by using the CHAT (Codes for the Human Analysis of Transcripts) format, the standard transcription system for the CHILDES Project (MacWhinney, 2000).For the purposes of this study, expressive vocabulary scores (number of words produced) were calculated for both TIGE-I and TIGE-II. Besides, two other measures of expressive grammar were obtained from TIGE-II: (i) mean length of utterance averaged over three longest utterances reported [M3L] and (ii) a morphosyntactic complexity score based on the number of noun and verb inflections used. Similar measures of vocabulary (number of different words, and total number of words) and grammar (mean length of utterance) were derived from the spontaneous speech samples obtained in the mother-child interaction contexts. In addition, types of actions and gestures reported by the mother on TIGE-I as produced by their children were compared with the observations of action and gesture use during spontaneous speech contexts.Results of this study revealed that both TIGE-I and TIGE-II demonstrate good concurrent validity, and provide adequate assessment of gestural, lexical and grammatical abilities of children at the ages studied. In light of the rank-ordering analyses it is possible to conclude that the Turkish adaptation of the MacArthur-Bates CDI provides similar levels of early communicative and linguistic competence of children to such competence displayed spontaneously in interactions with caregivers, suggesting that mothers, irrespective of their education level, were generally able to provide accurate information about their children?s language competence between 8 months to 36 months of age. Consequently, TIGE inventories are expected to respond to the need for a valid assessment tool for the early language development of Turkish-speaking children. TIGE will not only allow the investigation of normal course and pace of language acquisition in Turkish, but also the identification and intervention of language delays or disorders.Keywords: Language acquisition and development, gestures, vocabulary, grammar, Turkish, assessment tool 186

Kentlerdeki su hizmetleri yönetim ve işleyişinde, 1981 yılı itibarıyla oluşturulmuş olan Su ve Kanalizasyon İdarelerinin, bugün 16 anakentte uygulanan yapısını ve işleyişini incelemek bu çalışmanın temel amacını oluşturmaktadır. Bu amaç doğrultusunda, Osmanlı döneminden günümüze kadar kentlerin su tarihçeleri ile su hizmetlerinin değişen nitelik ve unsurları da belirtilmeye çalışılmıştır. Çalışma bu teorik bilgiler yanı sıra, Ankara'da yaşayan vatandaşların sunulan su hizmetlerine ilişkin memnuniyet düzeyinin ölçülmesine yönelik bir saha çalışmasını içermektedir.Çalışmada, Türkiye'deki anakentler ele alınmış olup, Dünyadaki anakentlere değinilmemiştir. Yine su hizmetleri içinde, doğrudan içme ve kullanma suyu hizmetleri ele alınmış olduğu için kanalizasyon hizmetlerine değinilmemiştir. Çalışmadaki bir başka sınırlılık ise, sadece büyükşehir belediyelerinin ele alınmış olması ve büyükşehir dışındaki belediyeler ile köylerin inceleme alanına dahil edilmemiş olmasıdır.Su sınırlı bir kaynaktır ve ?Su?ya atfedilen değer günümüzde değişmiştir. Su artık yeme ve barınma gibi doğal bir ihtiyaç olarak görülmesinin dışında stratejik önemi artan bir kaynak konumundadır. Bu nedenle su artık uluslar arası boyuta taşınmıştır ve uluslar arası politikaların etkisi söz konusudur. Su, devlet tarafından vatandaşlara sunulan klasik bir hizmet olmaktan çıkmış; müşteriye pazarlanması gereken ticari bir meta konumuna ulaşmıştır. Yerel yönetimlerin hizmetlerine yansıyan özelleştirme uygulamaları su hizmetlerini de etkisi altına almıştır, fakat özelleştirme uygulamaları sonucu olarak ne su hizmetlerinin kalitesinde bir nitelik artışı olmuştur ne de su fiyatları ucuzlamıştır.Saha çalışmaları sonucu çıkan genel sonuçlar şunlardır: vatandaşların yarısından fazlası şehir şebeke suyuna karşı bir güvensizlik içindedir. Suyun kalite ve sağlığa uygunluğu açısından tereddütler yaşamaktadır ve içme suyu olarak paketlenmiş ticari su tercih etmektedir. Su faturalarının adaletsiz ve çok yüksek olduğu kanaati ise vatandaşların tamamına yakınında hâkimdir. Ankara'da yaşayan vatandaşlar, sunulan su hizmetlerine ilişkin temel aktör olan Ankara Su ve Kanalizasyon İdaresi yanında temel sorumluluğun Ankara Büyükşehir Belediyesi'ne ait olduğu kanaatindedir.Anahtar Sözcükler:1.Su Hizmetleri2.İçme ve Kullanma Suyu3.Su ve Kanalizasyon İdareleri4.ASKİ-İSKİ5.Ticari Su In management and treatment of water services in cities, analysing the applied structure and working of Water and Sewerage Administrations (which were constituted by the year 1981) in 16 maincities today, is the main purpose of this study. In accordance with this purpose, the water history of the cities and changeable qualifications and elements of water services are been tried to define. The study, beside these theoretical information, has a field-work which is intended to measure the pleasure level of citizens of Ankara about the water services.In the study, metropolitans in Turkey were been searched, the metropolitans of the world were not been mentioned. For the water services,drinking water and utility water services were been mentioned directly. So sewerage services were not been told.Another limitedness in the study is emphasising metropolitan municipalities only and not incorporating other municipalities and villages.Water is a limited resource and the value imputed to `Water? is now changed. Water, beside being seen as a natural need like food and sheltering, is a resource which has an increasing strategic importance. So water has been transported to the international dimension and there is effect of international politics on it. Water is not a classic service which is presented by government anymore; reached the station that must been marketed to the customer. Privatization applications which reflect on local governments services, exercised influence over water services,too. However,there hadn?t been an incrase in property of quality of the water services and water prices didn?t become cheaper,either.These are general results rise from consequence of field-work: More than a half of the citizens are in distrust to the city water supply. They have hesitation about the quality and sanitary of the water and prefer packed, commercial water as drinking water. The idea of higness and unfairness of water bills dominates almost all of the citizens. The citizens who live in Ankara, think that the main responsibility belong to Ankara Metropolitan Municipality beside the main actor who is related to presented water services, Ankara Water and Sewerage Administration.Key Words :1.Water Services2.Drinking and Utility Water3.Water and Sewerage Administrations4.AWSA-IWSA5.Commercial Water 201

Küreselleşmenin artması ile birlikte ülkelerin uyguladıkları politikaların sonuçları sadece uygulayan ülkeyi değil, ekonomik ve siyasi olarak ilişkide olduğu ülkeleri de etkilemeye başlamıştır. Özellikle II. Dünya Savaşı öncesi dönemde büyük ekonomilere sahip ülkelerde görülen olumsuzlukların, diğer ülkelere yansıması, savaş sonrası bunun önleminin alınmasını zorunlu kılmıştır. Bretton Woods toplantılarının altında yatan asıl nedenlerden biri de ülkelerin özellikle uygulayacakları kur politikaları ile ticari ilişkide oldukları ülkeleri dezavantajlı duruma düşürme ihtimallerini ortadan kaldırmaktı. Bu süreç daha sonra A.B.D., Almanya ve Japonya'nın yaptığı Plaza Anlaşması ile yeni bir şekil almış ve bugüne kadar farklı uygulamalarla sürmeye devam etmiştir. Çalışmada Uluslararası Makro Ekonomik Politika Koordinasyonun hakkında bilgi verilmekte uygulama alanları, kapsamı ve karşılaşılan engeller açıklanmaktadır. Her ülkenin sahip olduğu ekonomik ve siyasi yapı farklı olduğundan çok kesin çizgilerle belirlenmiş bir koordinasyon sürecinden istenilen sonuç elde edilemeye bilinmektedir. Koordinasyonun en önemli getirilerinden biri; doğrudan milli gelir artışı sağlaması olarak kabul edilmekle birlikte, literatür bunu destekleyen çalışmalar açısından oldukça sınırlıdır. Farklı bir açıdan ele alındığında koordinasyon milli gelir artışını sağlamaktan ziyade ülkelerin gelirlerindeki volatilitenin düşük düzeyde kalmasını veya oluşabilecek krizleri engellenmesi ve en az maliyet ile atlatılmasını sağlayan bir sistem olarak kabul edilmektedir. Koordinasyondan beklenen bu olumlu sonucun elde edilmesi tarafların sürece katılma samimiyetleri ve bilgi paylaşımında gösterdikleri açıklık esasdır. Bu özelliklerin koordinasyonda olması, uygulanacak normların kurala bağlı veya ihtiyari olmasının arasındaki farkı kaldıracağı öngörülebilmektedir. Çalışmada ülkelerin uyguladıkları politikaların yakın ilişkide olduğu ülkelere olan yayılımları A.B.D., A.B. ile Türkiye örneğinde Yapısal VAR yaklaşımı ile incelenmiştir. With the increased globalization, the national policies began to affect not only the countries that carry out these policies but also the countries that have economic and political relations with them. Especially, the problems seen in the major economies and their effects in the other countries in the pre-World War II period led the countries to take the necessary precautions to deal with these problems in the post-World War II period. One of the motivations behind the Bretton- Woods meetings was to eliminate the possibility of putting the countries they are in trade relationship into a disadvantageous position with their exchange rate policy. This process later was transformed into a new form with the Plaza Agreement signed between Germany, Japan and the United States and continued to be in effect up until today with varied practices. This study gives information about International Macro Economic Policy Coordination and explains its application areas and the challenges faced in its practice. As every country has a different economic and political structure, the expected results may not be achieved as a consequence of a strict macro economic coordination process. While the increase in the national income is accepted as the one of most important results of coordination policy, there are only a few studies supporting this in the literature. Considering the coordination policy from a different angle one should note that the coordination policy is accepted as a system that provides a low volatility in national income and prevents the crises or weathers the crises at minimum cost. Sincerity of the concerned parties in participating the process and their openness in sharing the information are essential in getting the expected results from the coordination policy. If these are achieved in the coordination, the difference emerging from rule-based or arbitrary application of norms can be overcome.This study analyses the policies applied in the United States, the European Union and Turkey as case studies and the impact of these policies in the countries they are in relationship by using SVAR approach. 225

Ziya Paşa'nın Hayatı ve Harabat adlı eserinin Türkçe çevirisi By Ziya Pasha's life and work of Harabat Turkish translation 679

Orta Doğu bölgesi gerek stratejik konumu, gerekse sahip olduğu kaynaklar açısından dünyanın en önemli bölgelerindendir. Stratejik öneme sahip olan bu bölgede Soğuk Savaş döneminden bu yana süper güçlerin ilgisi artarak devam etmiştir. ABD, 1945'ten sonra Sovyetler tehdidini bölgede engellemek ve Sovyetler Birliği'nin yayılmasını engelleme yönünde stratejiler geliştirmiştir. 1948 yılında İsrail Devleti'nin de kurulmasıyla bölgede önemli bir müttefik kazanılmış ve Orta Doğu politikalarını da İsrail'in güvenliği üzerine kurmuştur ve buna göre şekillendirmiştir.Soğuk Savaş dönemi ve sonrasında ABD dış politikasında alınan kararlarda teorilerin ve teorik yaklaşımların da yadsınamaz bir etkisi olmuştur. Bu çalışmada Soğuk Savaş sonrası Amerika ve İsrail'in dış politikasının genel yapısı incelenmiş ve bu dönemde ortaya çıkan teorik yaklaşımlar açıklanarak, Amerikan dış politikasına olan etkileri tartışılmıştır.Soğuk Savaş sonrası Orta Doğu'yu değişime sürükleyen önemli gelişmeler üzerinde durularak, ABD'nin ve İsrail'in bölgedeki politikaları ve bu politikaların bölge devletlerine olan etkileri açıklanılmıştır. 11 Eylül dönemi de çalışmanın kapsamında değerlendirilerek, günümüze olan etkileri analiz edilmiş, ABD ve İsrail'in bu dönemden sonra Orta Doğu'daki değişen politik yaklaşımları açıklanmıştır.Anahtar Kelimeler: Orta Doğu, ABD ve İsrail dış politikası, 11 Eylül, Uluslararası ilişkiler. Middle East is one of the most important regions of the world in terms of its strategic location and opportunities. In this region having strategic importance since the period of cold war, the interest of super powers have continued by increasing. The USA is the Soviet threat after 1945. The USA developed the strategy of preventing effect of Soviet and expansion of the Soviet Union. In 1948, with the establishment of Israel, an important allied was introduced in the region and policies of Middle East were established on the security of Israel and shaped accordingly.Decisions made about foreign policy of the USA before and after the cold war and theoretical approaches had absolutely effects. In this study, general structure of foreign policy of the USA and Israel during post-cold war period was examined and theoretical approaches of this period were explained and effects on the US foreign policy were discussed.Important changes of post-cold war period dragging Middle East to change were emphasized and policies of the USA and Israel in the region and effects of these policies on the region states were described. The period of 11th, September was assessed within the scope of study and its effects on present time were analyzed and changing policies of the USA and Israel in Middle East were explained.Key words: Middle East, USA, Israel foreign policy, 11th September, theories of international relations. 151

Bu çalışmada Suat Derviş'in ulaşılabilen romanları, sosyal gerçekçi açıdan incelenmiştir. Ayrıca romanların yapı, tema ve anlatım özellikleri tek tek incelenerek romanlar hakkında genel bir değerlendirme yapılmıştır.Çalışmanın giriş niteliğindeki kısımlarında Suat Derviş'in hayatı ve eserleri tanıtılmıştır. Sosyal gerçekçilik, toplumcu gerçekçilik kuramlarının genel çerçevesi belirlenmiştir. Türkiye'de bu kuramların yansıması ve bu bağlamda Suat Derviş'in romancılığının hususiyetleri ortaya konmuştur.Çalışmanın üçüncü bölümünde Suat Derviş'in romanlarının yapı, tema ve anlatım özellikleri incelenmiştir. Yapı kısmında romanların olay örgüsü, kişiler, mekân ve zaman özellikleri belirlenmiştir. Tema başlığı altında romanların temaları sosyal gerçekçi yönden ele alınmıştır.Çalışmanın son bölümünde yazarın romanları genel bir bakışla değerlendirilmiş, yazarın bağlı bulunduğu dönemdeki sanatsal tavrı yorumlanmıştır. In this research the novels of Suat Derviş that have been reached were evaluated from the aspect of social realism. Besides by searching the features of constructure, theme and exposition on each novel, it's been consequenced a general evaluation.Through the entrance of the research, biography and works of Suat Derviş take place. A general frame of 'social and socialist realism' has been defined. And the features of Suat Derviş's authorship have been determined with in the context by the reflections of those theories on Turkish literature.In the third section of the research, qualifications of the novels including constructure, theme and exposition have been inquired. In the section 'constructre' the features of fabulas, protagonists, places and time have been determined. In the section 'theme', themes of novels have been evaluated as 'social realist' angle.In the last section of research, the novels of Suat Derviş have been categorized. It's been infered a general conclusional evaluation. And the attitude of writer by dependant perriod has been defined. 583

Bu çalışmanın amacı kadınların evlilikteki bağlanma kaygı ve kaçınmalarının, eşlerine bakım verme stillerinin, görücü usulü veya aşk evliliği yapmış olmalarının ve demokratik veya geleneksel evliliğe sahip olmalarının evlilik doyumlarına ve eşlerine bağlanma figürü aktarımına olan etkilerini incelemektir. Görücü usülü evliliklere göre aşk evliliklerinde eşe bağlanmanın daha güçlü olacağı ve bağlanmanın temel bileşenlerinin eşe daha çabuk aktarılacağı öngürülmüştür. Ayrıca, eşe bakım verme stillerinin, bağlanmaya ilişkin bireysel farklılıkların (örneğin bağlanma kaygı ve kaçınma düzeyleri) ve demokratik evlilik yapısının hem bağlanmanın temel bileşenlerinin eşe aktarımıyla hem de evlilik doyumuyla ilişkili olmaları beklenmektedir. Evli kadınlara (N = 204) günlük ev işlerinin paylaşımını, yaşamlarındaki önemli kişileri, bağlanmaya ilişkin bireysel farklılıklarını, eşlerine bakım verme stillerini ve evlilik doyumlarını değerlendiren bir anket uygulanmıştır. Görücü usulü veya aşk evliliği yapmış katılımcıları başlıca değişkenler açısından karşılaştırmak için evlilik süresi kontrol edilerek bir dizi ANCOVA analizi yapılmıştır. Ayrıca, bağlanma gücünü ve evlilik doyumunu yordamak için iki evlilik grubu için ayrı ayrı aşamalı regresyon analizleri yapılmıştır. Bulgular iki evlilik grubu arasında bağlanmanın temel bileşenlerinin aktarımı, aktarım gücü ve zamanı bakımından anlamlı farklılık olmadığını göstermiştir. Her iki evlilik tipinde de kadınların duyarlı ve uyumlu bakım verme stilleri, ve düşük kaçınma düzeyleri eşe bağlanma gücüyle ve eşe bağlanma figürü aktarımıyla olumlu yönde ilişkili bulunmuştur. Evliliğin gelenekselden ziyade demokratik bir yapıya sahip olması her iki evlilik grubunda da evlilik doyumunu olumlu yönde etkilerken, gruplar arasında hem aşk evliliği yapmış hem de demokratik evlilik yapısına sahip olan kadınların en yüksek evlilik doyumunu rapor ettikleri gözlenmiştir. Çalışmanın bulguları kültürel örüntüler ve geçmiş çalışmalar dikkate alınarak tartışılmıştır. The study aims to investigate the effects of married women?s attachment security, caregiving styles, how they initiated marriage (i.e., love vs. arranged) and whether they have egalitarian or traditional marriage on their marital satisfaction and attachment figure transference to their husband. It is expected that attachment to spouse would be stronger and attachment functions would be transferred earlier in love marriages than arranged marriages. Moreover, caregiving styles, attachment security, and egalitarian structure of marriage are expected to predict transference of attachment functions to husbands and marital satisfaction. Married women (N = 204) filled out a questionnaire package including the measures of division of labor in house chores, significant people in their life, attachment anxiety and avoidance, caregiving styles, and marital satisfaction. A series of ANCOVA controlling for the duration of marriage was conducted to compare the participants with arranged and love marriages. Separate hierarchical regression analyses were conducted to predict attachment strength and satisfaction separately for love and arranged marriages. Results revealed no significant difference between arranged and love marriages on the strength and timing of attachment figure transference to spouse. In both types of marriage, sensitive and responsive caregiving styles and low attachment avoidance were associated with stronger attachment to spouse. Although those with egalitarian relationships reported higher levels of marital satisfaction in both love and arranged marriages, women with both egalitarian and love marriages reported the highest levels of marital satisfaction than those with traditional and love marriage. The findings were discussed considering cultural context and previous work. 129

Seçim yapmak, sadece amaçlı canlılara ait bir özelliktir. Amaçlı canlılar, yaptıkları bu seçimler sayesinde ideallerine ulaşabilirler. Bireyi idealine taşıyacak bu seçimler rastgele yapılmaz. Verilen kararların bir dayanağı vardır. Bu dayanak kişinin temel değerleridir. Temel değer, birey için neyin en önemli olduğunu gösteren inançlarıdır. Yani karar verme kurallarıdır.Organizasyonlarda amaçlı sistemler olarak kabul edildikleri için kararlar belirli kurallara göre alınır. Örgütsel değerler olarak benimsenen bu kurallar o firmanın ?niçin? var olduğunu gösterir. Bu kuralların karşılıklı etkileşimi sonucu organizasyon misyonuna ulaşabilir. Yalnız örgütsel değerlerin ?sürdürülebilir? olması gerekir. Sürdürülebilirlik; değerlerin yani eylemlerin, söylemlere yani politikalara yansıtılmasıdır. Böyle organizasyonların ömrünün uzun olması beklenir. Bu çalışmanın amacı; şirket değerleri arasında tutarlılık olması halinde şirket ömrünün uzun olması bekleneceğini göstermektir. Bu hipotezi ispatlayabilmek için farklı sektörlerde faaliyet gösteren 5 firmanın, 20 çalışanı seçilerek 100 kişilik bir örneklem grup oluşturulmuştur. Ve onlardan 6 soruluk bir anketi cevaplamaları istenmiştir. Alınan cevaplar ?çalışanların algılarının sıklık oranlarına? göre tasnif edilmiştir. Firmaların ortalama ömrü, değerlendirmede dikkate alınmıştır.Anketler sonucunda; bireysel ve örgütsel değerlerin birebir örtüşmediği görülmüştür. Fakat değerler kendi içinde tutarlıdır. Değerlerin birbirleriyle bire bir uyumlu olmamasının nedeni; değerin kişi tarafından belirlenen aralığının farklı oluşudur. Bu yüzden aynı değer farklı şekilde algılanabilir. Çalışanların cevaplarında; para, nakit akışı, maaş, prim, kar gibi ifadeler yoktur. Bu da değerlerin maddi öğelerden daha ön planda olduğunu göstermektedir. Değerlerin tutarlılığı ve firma ömrü arasında doğrusal bir ilişki vardır. Değerlerin sürdürülebilir olduğu organizasyonların ?eylem? ve ?söylem? leri arasında büyük kara delikler oluşmayacağı gözlemlenmiştir. Choosing is a specification just for the purposed survivors. Purposed survivors can reach their targets via these choosing. The choosing which will carry to the target individually are not to be randomized. Decisions must have to a base. This base is fundamental principles of the human. Fundamental principle is a belief which is indicated that what is important for the human. It?s means; fundamental principles are the rules of to make decision.Decisions are defined according to some kind of rules because of they accepted ?purposed systems? in organizations. The rules which are claimed as like organizational principles explain existence reason of company. Organization can reach its mission via reaction between the rules. But organizational principles must be ?continuously?. Continuousness is reflection of principles/actions to declaration/politics. These kinds of organizations have long life. Purpose of this work: If there is consistent in the company principles then there will be an expectation for the company has long life. For to prove of this hypothesis we have chosen totally 100 employees from 5 companies (20 employees for each company). We ask from them to answer a questionnaire which has 6 questions. The answers classified according to ?frequency ratios of employees? perceptions?. We care about average life of the companies.According to questionnaire?s results; personal principles are not matched peer to peer to organizational principles. But it?s consistent for on one?s own. Reason of the disaccording of the principles is differences of the personal gaps. For this cause same principle is perceived different. In the answers of the employees there is no answer as ?money?, ?cash flow?, ?salary?, ?bonus?, ?profit??etc. It indicates principles are more important than monetary elements. There is a linear relation between consistency of the principles and life of the company. The organizations which has consistency of the principles are shown us there is no dark holes between their actions and declarations. 113