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International audience; The aim of this paper is to question the issues and possible ways of using co-assessment practices in higher education. Taking support on learning environments used in the field of "Information and Communication", we try to identify the patterns and guidelines for these activities.; L'objectif de cette communication est de questionner les enjeux et les modalités possibles de la mobilisation de situations de co-évaluation à l'université. Prenant appui sur différents scénarios utilisés dans un cursus de formation de licence et de master en « Information-Communication », nous tenterons d'identifier les objectifs d'apprentissage spécifiquement reliés à l'introduction de ces activités.

The main purpose of this book is to define applied linguistics in its historical context - mentionning specifically french as a foreign language. It describes how that field of research was progressively built up, and which problems had to be addressed as research was progressing.This book also focuses on the question of how digital technologies are integrated in the process of training, drawing proposals based on actual conception and experiment of multimedia tools.The final objective of this book is to establish a strong link between learning strategies and multimedia tools, so that technical know-how can be efficiently monitored to fit the needs of the students., Cet ouvrage a pour objectif de situer la didactique des langues, et plus spécifiquement du FLE dans sa dimension historique, en évoquant la constitution du champ et les problèmes rencontrés au long de ce parcours. Il voudrait également proposer un éclairage particulier sur l'utilisation des technologies de l'information et de la communication pour l'éducation (TICE), éclairage fondé sur l'expérience de la création de matériel multimédia et sur les résultats des expérimentations menées par la suite. Enfin, il voudrait créer un lien fort entre multimédia et dispositifs d'apprentissage de façon à exploiter au mieux les potentialités techniques en les adaptant aux intérêts des apprenants dans une synergie intelligente et efficace.