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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Serviço Social Este estudo teve como objetivo geral analisar a contribuição dos Coordenadores dos Grupos de Convivência de Idosos como facilitadores da construção da cidadania dos idosos. Primeiramente, realizou-se uma pesquisa documental e bibliográfica, proporcionando o aprofundamento, ampliação do conhecimento acerca do tema de estudo. A seguir foi realizada uma pesquisa de campo, quando se recorreu aos Coordenadores dos Grupos de Convivência de Idosos da região continental de Florianópolis, SC, para analisar como se dá a construção da cidadania dos idosos nesses grupos. Como conclusões tem-se: Os Grupos de Convivência de Idosos podem ser novos espaços de representação democrática da cidadania, mas observa-se, pelo estudo, um paradoxo, pois ao mesmo tempo em que a luta pela cidadania é vivida na participação em grupos, o próprio coordenador idoso impõe, pelos traços de autoritarismo, um limite ao exercício da cidadania (do outro), que se reproduz pela coordenação ao longo dos tempos, desde a fundação. A construção da cidadania pode ser refletida quando os coordenadores dos grupos de idosos participam de outros espaços externos ao grupo, como dos Conselhos Municipais, seminários, congressos, palestras, "tarde educativa", todos afetos a área do idoso, e apontados como necessidade de permanente atualização e preocupação no repasse das informações que vão desde o próprio grupo, aos familiares e amigos, revelando, assim, a abertura para a atuação político-social. A cidadania revelada nos depoimentos dos coordenadores dos grupos de convivência é no sentido de que o idoso é um sujeito político, com necessidade de ter direitos, ser respeitado, reconhecido e que, na práxis do cotidiano, tal concretude não é evidenciada, embora o país tenha avançado em relação ao marco legal ao assegurar os direitos dos idosos. Os Grupos de Convivência de Idosos constituem-se em um instrumento por excelência de intervenção da realidade grupal, levando-se em conta as relações individuais para se pensar um agir coletivo e de defesa e consolidação da cidadania, a partir de uma ética coletiva, que objetiva o convívio humano de interações, do respeito à diferença dos ideais de liberdade e do reconhecimento da autonomia.