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Les cartes mentales sont de plus en plus utilisees dans de nombreux domaines. C’est particulierement le cas dans le domaine pedagogique. Dans cet article, nous cherchons a montrer l’interet de ces cartes chez les eleves et particulierement les eleves sourds qui presentent souvent un fort deficit lexical. Les cartes mentales semblent presenter une plus-value tres prometteuse pour favoriser la comprehension, soit comme outil d’etayage, soit comme substitut permettant d’acquerir des connaissances sans passer par une forme textuelle. Cette forme schematique favorise egalement la memorisation.