Search

Your search keyword '"родной язык"' showing total 23 results
Start Over Descriptor "родной язык" Publisher витебск : вгу имени п.м. машерова
23 results on '"родной язык"'

1. Роля роднай мовы ў фарміраванні гарманічнай асобы: культуралагiчны, лiнгвакультуралагiчны, псіхалагічны аспекты

Author

Малышава, К. І. and Малышава, К. І.

Abstract

У артыкуле раскрыта значэнне вуснай і пісьмовай нацыянальнай мовы для культуры і грамадства, паказаны роля мовы ў іх захаванні і развіцці, праява ў ёй індывіда і нацыянальнага менталітэту, яе множнасць як умова разнастайнасці грамадства, а таксама вызначальная роля мовы ў фарміраванні нацыянальнай самасвядомасці; абгрунтавана важнасць лінгвакультуралагічнага падыхода ў навучанні мове для спасціжэння нацыянальнай і сусветнай культуры; паказана рэалізацыя прынцыпу апоры на этнакультуру на аснове культуразнаўчага зместа вучэбнага матэрыялу. = The article reveals the importance of oral and written national language for the culture and society, its preservation, development and demonstration in the individual and national mentality; its multiplicity as a condition of the diversity of society, as well as the formation of the national identity; the importance of lingualcultural approach for understanding the national and world culture is studied, the principle of realization on the basis of culturological teaching material is described.

Published
2018

2. Пути предупреждения интерференции родного языка при формировании фонетических навыков на английском языке у студентов языковых специальностей

Author

Сивицкая, С. И. and Сивицкая, С. И.

Abstract

В статье рассматривается проблема интерференции родного языка при формировании слухопроизносительных навыков у студентов, изучающих английский язык; выделяются основные трудности в овладении фонетической стороной английского языка; представлены пути предупреждения фонетической интерференции; отмечается важность овладения правильными фонетическими навыками при формировании коммуникативной компетенции. = The article deals with the problem of native language interference when forming phonetic skills of English language students; common phonetic mistakes made by English language learners are specified; ways of preventing interference are determined; the importance of proper phonetic skills is noted as one of the key components of communication competence.

Published
2018

3. Языковой вопрос в повести Д. Рубиной 'Последний кабан из лесов Понтеведра'

Author

Нестерук, В. В. and Нестерук, В. В.

Abstract

В статье осмысливается попытка решения языкового вопроса в рамках диалога культур на страницах повести Дины Рубиной "Последний кабан из лесов Понтеведра". = The article comprehends an attempt to solve the language problem within the framework of the dialogue of cultures on the pages of Dina Rubina's novel "The Last Boar from the Pontevedra Forests". Special attention is paid to linguistic means of distancing and overcoming of alienation between representatives of different cultures.

Published
2018

4. Целесообразность использования родного языка студентов при изучении дисциплины «Иностранный язык»

Author

Балло, Ю. А. and Балло, Ю. А.

Abstract

В статье рассматриваются некоторые проблемы преподавания иностранных языков в высших учебных заведениях, возможность использования родного языка на занятиях и значимость родного языка при обучении специализированному переводу. = This article deals with some foreign language teaching issues at higher educational establishments, the possibility of using a native language in class and its importance while special translation training.

Published
2018

5. Принцип ориентации на исходную лингвокультуру учащегося как обязательное условие обучения иностранному языку в контексте межкультурного подхода

Author

Машкова, В. А. and Машкова, В. А.

Abstract

В статье раскрываются методические особенности принципа ориентации на исходную лингвокультуру учащегося, анализируются условия его реализации в учебном процессе. = The article reveals the methodological principles of teaching, based on the initial linguistic culture of the student, the analyzed conditions for its implementation in the learning process.

Published
2018

6. Использование родного языка в преподавании иностранного: вред или польза?

Author

Кулиева, О. Н., Горегляд, Е. Н., Кулиева, О. Н., and Горегляд, Е. Н.

Abstract

В статье анализируется проблема использования родного языка в процессе преподавания иностранного с точки зрения методики и когнитивной лингвистики, рассматриваются функции родного языка на уроках иностранного, описывается модель «просвещенного одноязычия» В. Буцкамма. = The article analyzes the problem of using the native language in the process of teaching a foreign lone from the methodological and cognitive points of view; the functions of the native language at the lessons on foreign languages are studied; the model of «enlightened monolingualism» of V. Butzkamm is described.

Published
2018

7. Родная мова ў сферы SACRUM (на прыкладзе публіцыстыкі М. Гарэцкага)

Author

Зяньковіч, В. П. and Зяньковіч, В. П.

Abstract

У артыкуле звяртаецца ўвага на моўную адметнасць публіцыстычных твораў М. Гарэцкага. = The article considers language differences of publicistic works of M Goretsky; author‘s audacity in introducing confessionalisms and their wide use in his works is stressed; the problem of translation into the native language in the sphere SAСRUM is touched upon.

Published
2018

8. Учет особенностей родного языка как обязательное условие формирования механизма билингвизма при обучении иностранному языку

Author

Бобылева, Л. И. and Бобылева, Л. И.

Abstract

В статье определяются особенности механизма билингвизма, анализируются проблемы взаимосвязи родного и иностранного языков в процессе обучения, обсуждаются задачи учебного процесса, даются методические рекомендации. = The article deals with bilingualism mechanism peculiarities, analyzes the problems of interrelation between the mother tongue and the foreign languagein the teaching process, discusses tutorial tasks, gives methodological recommendations.

Published
2018

9. Опора на родной язык как фактор оптимизации преподавания РКИ

Author

Минина, Н. Е., Яковлев, С. М., Минина, Н. Е., and Яковлев, С. М.

Abstract

В статье рассматривается проблема опоры на родной язык учащихся при обучении русскому языку как иностранному. В современной науке выделяются два дидактических метода. Представлен опыт их использования в практике обучения. = The article deals with the problem of influence of native language on students when teaching Russian as a foreign language. In modern science, two didactic methods are distinguished. The experience of their use in teaching practice is presented.

Published
2018

10. Учет особенностей родного языка при формировании навыков техники чтения на английском языке

Author

Шушкевич, А. А. and Шушкевич, А. А.

Abstract

В статье раскрываются особенности формирования навыков техники чтения на английском языке; анализируются трудности формирования буквенно-звуковых связей, вызванные интерференцией родного языка учащихся. = The article deals with the peculiaritiesof the English language reading habits development, analyzes the letter-sound relation formationdifficulties caused by pupils‘ mother tongue interference, gives methodological recommendations.

Published
2018

11. Опора на родной язык при использовании интерактивных методов обучения

Author

Грабинская, В. С. and Грабинская, В. С.

Abstract

Данная статья посвящена вопросу опоры на родной язык при использовании преподавателем интерактивных методов обучения на занятиях по иностранному языку. В статье автор рассматривает только фонетический аспект обучения, сопоставляя фонетический строй русского и английского языков посредством интерактивных технологий. = This article is devoted to the issue of the reliance on the native language when the teacher uses interactive teaching methods during the foreign language classes. In the article the author considers only the phonetic aspect of teaching, comparing the phonetic structure of Russian and the English languages through interactive technologies.

Published
2018

12. Роль родного языка в курсе «Теория и практика перевода»

Author

Слесарева, Т. П. and Слесарева, Т. П.

Abstract

В последние годы заметно возрастает значение сопоставительного метода исследования, который используется при синхроническом анализе языков. В статье раскрыта роль родного языка в преподавании курса «Теория и практика перевода», приводятся примеры конкретных упражнений, направленные на сравнительно-сопоставительный анализ отдельных языковых фактов. = In recent years, the importance of the comparative method of research, which is used in the simultaneous analysis of languages, has increased markedly. The article reveals the role of the native language in the teaching of the course "theory and practice of translation", provides examples of specific exercises aimed at comparative analysis of individual language facts.

Published
2018

13. Родной язык спустя два столетия, или Перечитывая классику

Author

Ковалева, В. С. and Ковалева, В. С.

Abstract

Родной язык и литература - хранители традиций и духовности. = The native language does not remain "preserved" for its native speakers, it changes over time. Language changes are reflected in fiction. Native language and literature – guardians traditions and spirituality.

Published
2018

14. The principle of orientation to the initial linguistic culture of the student as an obligatory condition for teaching a foreign language in the context of an intercultural approach

Subjects
linguoculture, foreign language, межкультурный подход, родной язык, иностранные языки, methodological principles, native language, лингвокультура, intercultural approach
Abstract

Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. - С. 118-121. - Библиогр.: с. 121(2 назв.)., В статье раскрываются методические особенности принципа ориентации на исходную лингвокультуру учащегося, анализируются условия его реализации в учебном процессе. = The article reveals the methodological principles of teaching, based on the initial linguistic culture of the student, the analyzed conditions for its implementation in the learning process.

Published
2018

15. Practicability of using students‟ native language while studying 'Foreign language'

Subjects
термины, professionally oriented education, foreign language, профессионально-ориентированное обучение, родной язык, иностранные языки, principles of native language support and consideration, translation, перевод, terms
Abstract

Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. - С. 90-94. - Библиогр.: с. 93 (7 назв.)., В статье рассматриваются некоторые проблемы преподавания иностранных языков в высших учебных заведениях, возможность использования родного языка на занятиях и значимость родного языка при обучении специализированному переводу. = This article deals with some foreign language teaching issues at higher educational establishments, the possibility of using a native language in class and its importance while special translation training.

Published
2018

16. Native language in the sphere SAСRUM (on the example of publicistic works of M. Goretsky)

Subjects
Гарэцкі, М, родная мова, проблемы перевода, родной язык, publicistic works of M Goretsky, confessionalisms, frequency, праблемы перакладу, публіцыстыка, native language, problems of translation, language and stylistic diversity, публицистика
Abstract

Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. - С. 21-24. - Бібліягр.: с. 23 (1 назв.)., У артыкуле звяртаецца ўвага на моўную адметнасць публіцыстычных твораў М. Гарэцкага. = The article considers language differences of publicistic works of M Goretsky; author‘s audacity in introducing confessionalisms and their wide use in his works is stressed; the problem of translation into the native language in the sphere SAСRUM is touched upon.

Published
2018

17. Reliance on the native language while using interactive teaching methods

Subjects
родной язык, иностранные языки, reliance on the native language, лингводидактика, фонетика английского языка, фонетика русского языка, интерактивное обучение, e-learning, linguodidactics, methods
Abstract

Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. - С. 107-109. - Библиогр.: с. 109 (1 назв.)., Данная статья посвящена вопросу опоры на родной язык при использовании преподавателем интерактивных методов обучения на занятиях по иностранному языку. В статье автор рассматривает только фонетический аспект обучения, сопоставляя фонетический строй русского и английского языков посредством интерактивных технологий. = This article is devoted to the issue of the reliance on the native language when the teacher uses interactive teaching methods during the foreign language classes. In the article the author considers only the phonetic aspect of teaching, comparing the phonetic structure of Russian and the English languages through interactive technologies.

Published
2018

18. The Language Issue in the novel'The Last Boar from the Pontevedra forests' by D. Rubina

Subjects
отчуждение, dialogue of cultures, родной язык, alienation, opposition "own – alien", культурные барьеры, cultural barrier, диалог культур, mother tongue
Abstract

Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. - С. 192-196. - Библиогр.: с. 195-196 (5 назв.)., В статье осмысливается попытка решения языкового вопроса в рамках диалога культур на страницах повести Дины Рубиной "Последний кабан из лесов Понтеведра". = The article comprehends an attempt to solve the language problem within the framework of the dialogue of cultures on the pages of Dina Rubina's novel "The Last Boar from the Pontevedra Forests". Special attention is paid to linguistic means of distancing and overcoming of alienation between representatives of different cultures.

Published
2018

19. Ways of preventing native language interference when forming phonetic skills of English language students

Subjects
интерференция, интонационные модели, intonation patterns, родной язык, иностранные языки, phonetic skills, interference, analytical approach, фонетика английского языка, фонетические навыки, imitation
Abstract

Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. - С. 127-131. - Библиогр.: с. 130 (2 назв.)., В статье рассматривается проблема интерференции родного языка при формировании слухопроизносительных навыков у студентов, изучающих английский язык; выделяются основные трудности в овладении фонетической стороной английского языка; представлены пути предупреждения фонетической интерференции; отмечается важность овладения правильными фонетическими навыками при формировании коммуникативной компетенции. = The article deals with the problem of native language interference when forming phonetic skills of English language students; common phonetic mistakes made by English language learners are specified; ways of preventing interference are determined; the importance of proper phonetic skills is noted as one of the key components of communication competence.

Published
2018

20. Native language as a basic factor in optimizing the teaching of RLF

Subjects
типология языков, родной язык, иностранные языки, межъязыковой перенос, РКИ, русский язык, using of native language, native language as a basic factor of teaching, typology of languages, optimization of the teaching of RLF, interlingual transfer
Abstract

Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. - С. 121-124. - Библиогр.: с. 124 (3 назв.)., В статье рассматривается проблема опоры на родной язык учащихся при обучении русскому языку как иностранному. В современной науке выделяются два дидактических метода. Представлен опыт их использования в практике обучения. = The article deals with the problem of influence of native language on students when teaching Russian as a foreign language. In modern science, two didactic methods are distinguished. The experience of their use in teaching practice is presented.

Published
2018

21. Mother tongue peculiarities consideration in the process of the English language reading habitsdevelopment

Subjects
training exercises, интерференция, буквенно-звуковой анализ, родной язык, тренировочные упражнения, фонетика английского языка, английский язык, техника чтения, reading habits, the mother tongue interference, the English language, letter-sound analysis
Abstract

Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. - С. 144-146. - Библиогр.: с. 146 (5 назв.)., В статье раскрываются особенности формирования навыков техники чтения на английском языке; анализируются трудности формирования буквенно-звуковых связей, вызванные интерференцией родного языка учащихся. = The article deals with the peculiaritiesof the English language reading habits development, analyzes the letter-sound relation formationdifficulties caused by pupils‘ mother tongue interference, gives methodological recommendations.

Published
2018

22. The role of native language in the formation of a harmonious personality: culturological, linguocultural, psychological aspects

Subjects
родная мова, principle of culturological teaching, родной язык, teaching a native language, methodical approach, native language, нацыянальная мова, лiнгвакультуралогiя, языковая картина мира, culture, heritage
Abstract

Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. - С. 48-52. - Бібліягр.: с. 52 (4 назв.)., У артыкуле раскрыта значэнне вуснай і пісьмовай нацыянальнай мовы для культуры і грамадства, паказаны роля мовы ў іх захаванні і развіцці, праява ў ёй індывіда і нацыянальнага менталітэту, яе множнасць як умова разнастайнасці грамадства, а таксама вызначальная роля мовы ў фарміраванні нацыянальнай самасвядомасці; абгрунтавана важнасць лінгвакультуралагічнага падыхода ў навучанні мове для спасціжэння нацыянальнай і сусветнай культуры; паказана рэалізацыя прынцыпу апоры на этнакультуру на аснове культуразнаўчага зместа вучэбнага матэрыялу. = The article reveals the importance of oral and written national language for the culture and society, its preservation, development and demonstration in the individual and national mentality; its multiplicity as a condition of the diversity of society, as well as the formation of the national identity; the importance of lingualcultural approach for understanding the national and world culture is studied, the principle of realization on the basis of culturological teaching material is described.

Published
2018

23. The role of the native language in the course «theory and practice of translation»

Subjects
the translation-specific vocabulary, the source text, родной язык, native language, перевод, безэквивалентная лексика
Abstract

Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. - С. 79-83., В последние годы заметно возрастает значение сопоставительного метода исследования, который используется при синхроническом анализе языков. В статье раскрыта роль родного языка в преподавании курса «Теория и практика перевода», приводятся примеры конкретных упражнений, направленные на сравнительно-сопоставительный анализ отдельных языковых фактов. = In recent years, the importance of the comparative method of research, which is used in the simultaneous analysis of languages, has increased markedly. The article reveals the role of the native language in the teaching of the course "theory and practice of translation", provides examples of specific exercises aimed at comparative analysis of individual language facts.

Published
2018

Catalog

Books, media, physical & digital resources
See catalog results