Search

Your search keyword '"Matthias Wolff"' showing total 5 results
Start Over "Matthias Wolff" Publication Year Range More than 50 years ago
5 results on '"Matthias Wolff"'

1. Doctor's Degrees in Modern Foreign Languages.

Author

Doyle, Henry Grattan

Subjects
DOCTOR of philosophy degree, MODERN language education
Abstract

Presents a list of recipients of the degree of Doctor of Philosophy in modern foreign languages in the U.S. during the academic year 1938 to 1939. Hans Matthias Wolff; Mary Lane Charles; John Lackey Brown.

Published
1939
Full Text
View/download PDF

3. Waffen der Starcken, Das ist: Sonntags-Predigen durch ein gantzes Jahr : Welche einem jeden Streitenden Christglaubigen genugsame Geistliche Waffen der Starcken aus Göttlicher Heil. Schrifft, heiligen Vättern, Theologen, Asceren, und andern an die Hand geben, alle Seelen-Feind siegreich zu überwinden, und seelig zu werden ; Ist auch alles nebst raren Antiquitäten, schönen Symbolischen Gleichnussen und beweglichen Historien, mit nöthigen Registern wohl versehen

Author

Blest, Polychron

Abstract

Authore P.F. Polychronio Blest, Ord. FF. Min., S. Francisci Recollect. Concionatore Jubilato Autopsie nach Ex. der ULB Düsseldorf Vorlageform der Veröffentlichungsangabe: Augspurg, Verlegts Matthias Wolff, Cathol. Buchhändler nächst U.L. Frauen Thor, 1721 In Fraktur

Published
1720

4. Unterrichtsqualität aus Sicht der Lernenden : Eine empirische Untersuchung zur Wahrnehmung der Entwicklung von Unterrichtsqualität aus der Perspektive der Lernenden an den Projektschulen 'Schulen zum Leben' in Mecklenburg-Vorpommern

Author

Christina Schatz and Christina Schatz

Abstract

Diese Doktorarbeit wurde im Anschluss an das Schul- und Unterrichtsentwicklungsprojekt'Schulen zum Leben'geschrieben, das in den Jahren 2016 bis 2018 an ausgewählten Schulen in Mecklenburg-Vorpommern durchgeführt wurde. Die Fortbildungen im Rahmen dieses Projekts knüpften an aktuelle Forschungsergebnisse im Rahmen von'Visible Learning'(John Hattie) und den daraus hervorgegangenen Kernbotschaften für die Schul- und Unterrichtspraxis an und unternahmen den Versuch, Lehrerprofessionalität und infolgedessen auch die Unterrichtsqualität der teilnehmenden Projektschulen weiter zu entwickeln. Die Entwicklung von Unterricht kann vor allem dann gelingen, wenn die Sichtweise der Lernenden berücksichtigt wird. Deshalb steht in dieser quantitativen Untersuchung die Erforschung der Schülersicht auf das Projekt'Schulen zum Leben'im Fokus und geht der Frage nach, inwiefern die Fortbildungen des Projekts zu einer Entwicklung der Unterrichtsqualität führten.

Published
1949

Catalog

Books, media, physical & digital resources
See catalog results