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This study aimed at identifying data gathering instruments used for assessing the Working Memory Capacity (WMC) of L2 young learners and providing a historical overview of them and their administration in published studies. Studies found in search engines using a combination of the terms ‘L2 acquisition’, ‘young learners’, ‘working memory’, and ‘assessment’ had their abstracts examined to identify whether the maximum age of the participants was 12 years old. Twelve studies were selected and along with seminal work on working memory acquisition are described and discussed. Some commonalities were found among the studies. Regarding language of participants, the commonest L2 is English and the commonest L1 is Spanish. When verbal measures of WM are used, they usually occur in both L1 and L2 or only in the L1. Studies have found that WM affects L2 acquisition and L2 acquisition affects L2 acquisition of young learners. Research is still scarce and important works deserve replication considering other language combinations and controlling other variables. Assessing young L2 learners’ WMC can be based on, but must be different from assessing adult learners’ WMC. Also, care has to be taken to ensure that the instruments assess WMC and not language proficiency. El objetivo de este estudio es identificar los instrumentos de recogida de datos utilizados para evaluar la capacidad de la memoria de trabajo (CMT) en jóvenes estudiantes de L2 y proporcionar una visión histórica de los mismos y de su administración en los estudios publicados. Se examinaron los resúmenes de los estudios encontrados en los motores de búsqueda utilizando una combinación de los términos ‘L2 acquisition’, ‘young learners’, ‘working memory’ y ‘assessment’ para identificar si la edad máxima de los participantes era de 12 años. Se seleccionaron doce estudios y se describen y discuten, junto con los trabajos fundamentales sobre la adquisición de la memoria de trabajo. Se encontraron algunos puntos en común entre los estudios. En cuanto al idioma de los participantes, la L2 más común es el inglés y la L1 más común es el español. Cuando se utilizan medidas verbales de la memoria de trabajo, éstas suelen darse tanto en la L1 como en la L2 o sólo en la L1. Los estudios han encontrado que la MT afecta a la adquisición de la L2 y la adquisición de la L2 afecta a la adquisición de la L2 de los jóvenes estudiantes. La investigación es todavía escasa y los trabajos importantes merecen ser replicados considerando otras combinaciones lingüísticas y controlando otras variables. La evaluación del CMT de los jóvenes estudiantes de L2 puede basarse en la evaluación del CMT de los estudiantes adultos, pero debe ser diferente. Además, hay que tener cuidado de que los instrumentos evalúen el CMT y no el dominio de la lengua. Este estudo teve como objetivo identificar instrumentos de coleta de dados usados para avaliar a Capacidade de Memória Processual (CMP) em L2 jovens alunos e fornecer uma visão histórica deles e de sua administração em estudos publicados. Estudos encontrados em mecanismos de busca usando uma combinação dos termos ‘aquisição L2’, ‘crianças aprendizes’, ‘memória processual’ e ‘testagem’ tiveram seus resumos examinados para identificar se a idade máxima dos participantes era de 12 anos. Doze estudos foram selecionados e junto com o trabalho seminal sobre aquisição de memória de trabalho são descritos e discutidos. Alguns pontos em comum foram encontrados entre os estudos. Com relação ao idioma dos participantes, o L2 mais comum é o inglês e o L1 mais comum é o espanhol. Quando medidas verbais de MP são usadas, elas geralmente ocorrem tanto em L1 quanto em L2 ou somente em L1. Estudos descobriram que a MP afeta a aquisição L2 e a aquisição L2 afeta a aquisição L2 de jovens aprendizes. As pesquisas ainda são escassas e trabalhos importantes merecem ser replicados considerando outras combinações linguísticas e controlando outras variáveis. A avaliação do CMP de jovens alunos L2 pode ser baseada, mas deve ser diferente da avaliação do CMP de alunos adultos. Além disso, é preciso ter cuidado para assegurar que os instrumentos avaliem o CMP e não a proficiência linguística.

Dissertação de Mestrado Integrado em Engenharia Mecânica, O mercado de luxo de bens de marroquinaria é muito competitivo, no qual a satisfação do cliente é a prioridade número um para qualquer empresa. Para garantir que o cliente fica satisfeito é necessário aplicar técnicas e métodos desenvolvidos para aumentar a qualidade dos produtos fabricados. Uma destas atividades envolve a identificação de defeitos, visíveis ou não, nos bens produzidos. Este processo deve ser realizado o mais cedo possível no ciclo de vida do produto, caso contrário poderá ser o cliente a identificar os defeitos no produto final. Este tipo de problemas acarreta um grande impacto para a empresa, não só devido a custos diretos, mas também a custos indiretos. Na presente dissertação analisa-se um exemplo de um problema desta natureza e desenvolve-se um método para o identificar atempadamente, possibilitando o desenvolvimento de soluções. O problema analisado nesta dissertação é o aparecimento de um rasgão em porta-cartões, após um número de anos de utilização. Esta falha é recorrente, não controlável nem identificável, e constitui o maior motivo de reclamação por parte dos clientes em produtos da mesma família. Para recriar esta falha foi necessário desenvolver um sistema de testagem que permitisse simular o gesto humano de inserir e retirar um cartão. O sistema teria que repetir estes movimentos durante vinte mil ciclos (equivalente a cerca de vinte anos de uso normal de um utilizador) de forma precisa e intuitiva. Este foi constituído por um braço robótico colaborativo articulado de 6 DOF, um end-effector na sua extremidade com dois cartões afixados e um suporte para imobilizar uma peça enquanto esta é testada. O suporte foi desenvolvido para albergar peças de formatos variáveis graças a três paredes móveis, ajustáveis com o auxílio de três fusos roscados. Assim que foi concluída a montagem do sistema físico e se programou o braço robótico, procedeu-se à seleção das peças a testar. Foram submetidas um total de sete amostras ao teste desenvolvido, sendo três de um modelo A, três de um modelo B e uma de um modelo C. Após um período de tempo de 17 horas para testar cada peça, obtiveram-se resultados de desgaste que comprovaram o sucesso no desenvolvimento do teste. Constatou-se que todos os exemplares apresentavam sinais de um rasgão na área estudada, com uma aparência comum e muito semelhantes a um caso real por parte de um cliente. A semelhança entre as peças testadas e as peças danificadas de clientes e a baixa variabilidade entre os resultados permitiu ainda a validação do procedimento para aplicar em projetos similares futuros., The luxury leather goods market is seriously competitive, in which customer satisfaction is the number one priority for any company. To ensure customer satisfaction it is necessary to apply certain techniques and methods to increase the quality of the products produced. One of these activities involves identifying defects, visible or not, in the leather goods. This process must be carried out as soon as possible in a product's life cycle, otherwise it may be the customer who identifies these defects in the final product. This type of problem has a greater impact on the company, not only because of its direct costs, but also because of its indirect costs. In this dissertation it is analyzed an example of this problem and it is developed a method for carefully identifying the problem, in a timely manner, and therefore enabling the creation of possible solutions. The problem analyzed in this dissertation is the creation of a tear in card holders, after several years of use. This failure is recurrent, not controllable, or identifiable, and constitutes the biggest reason for complaints by customers on products of the same family. To recreate this flaw, it was necessary to develop a testing system that would allow simulating the human gesture of inserting and removing a card. The system would have to repeat these movements for twenty thousand cycles (equivalent to about twenty years of normal use of a user) in a precise and intuitive way. This was made up of an articulated collaborative robotic arm of 6 DOF, an end-effector with two fixed cards and a support to immobilize a piece while it is being tested. The support was developed to accommodate pieces of variable shapes thanks to three movable walls, adjustable with the aid of three threaded spindles. Once the assembly of the physical system was completed and the robotic arm was programmed, it was time to select the parts to be tested. A total of seven samples were submitted to the test, from which three of a model A, three of a model B and one of a model C. After a period of 17 hours to test each part, wear and tear results were obtained and proved that the development of the test proved was successful. It was found that all specimens showed signs of a tear in the studied area, with a common appearance and very similar to a real case of a client. The similarity between the tested parts and damaged customer parts and the low variability between the results also allowed for the validation of the procedure in order to be applied in similar future projects.

Introducao: Diante do crescente indice de pessoas infectadas pelo HIV, fez-se necessaria a criacao dos Coas (Centro de Orientacao e Aconselhamento Sorologico), hoje sendo conhecidos como os Centros de Testagem e Aconselhamento (CTA). Objetivo: Descrever a atuacao do academico de enfermagem no SAE – CTA (Servico de Atendimento Especializado e Centro de Testagem e Aconselhamento) do municipio de Manaus/Amazonas. Metodologia: Relato de experiencia sobre atuacao de academicos de enfermagem na sala de SAE – CTA Servico de Atendimento Especializado e Centro de Testagem e Aconselhamento no municipio de Manaus – AM. Resultados e Discussao: Foi perceptivel a importância de um servico especializado para as pessoas com HIV/AIDS, tornando o atendimento unico e diferencial, trazendo assim um atendimento no SUS baseado no acolhimento, anonimato e na humanizacao. Conclusao: Diante disso, o individuo quando tratado com respeito e tendo confianca no profissional de saude, o mesmo adere aos programas de maneira continua e nao faltosa, favorecendo assim uma melhoria na qualidade de vida.

A busca pelo uso de testagem rápida para o diagnóstico do HIV são estratégias para efetivação da Política Nacional de Promoção da Saúde no Brasil. Como parte das ações pactuadas de enfrentamento à epidemia de HIV, o Brasil busca atingir a meta 90-90-90, a qual estabelece que, até 2020, 90% das pessoas com HIV sejam diagnosticadas, ampliando o acesso ao diagnóstico do HIV. Com objetivo de verificar se as ações da intervenção estão implantadas para que se alcance a meta 90-90-90 foi realizada uma revisão integrativa da literatura, no primeiro semestre de 2020, buscando estudos que utilizem processos avaliativos sobre a implantação do teste rápido para diagnóstico do HIV. A pesquisa foi realizada por meio de artigos e publicações científicas encontradas nas bases de dados Scielo, BVS (Lilacs, Medline), e Pubmed com abrangência temporal de 2010 a julho de 2020, utilizando-se os seguintes descritores: Avaliação em saúde, Avaliação de programas, HIV, Testagem. Atenderam aos critérios de seleção 09 artigos após criteriosa seleção em revisão integrativa da literatura, relacionados ao tema e foram utilizados como base teórica para a discussão do presente estudo. Conclui-se que as falhas na prevenção da transmissão vertical do HIV, a não utilização dos protocolos ministeriais e as limitações nos insumos como estrutura física e recursos humanos capacitados, corroboram para os desafios da implantação do teste rápido para diagnóstico da infecção pelo HIV nos serviços de saúde.

Resumo O contexto brasileiro de desigualdades sociais e barreiras no acesso aos serviços de saúde pode agravar a situação da pandemia de COVID-19, que já afeta todos os estados da federação, com a curva crescente de aumento de casos confirmados e mortes. O governo dos países e os agentes do campo científico têm buscado evidências para as melhores práticas de prevenção e controle da transmissão, e cuidado da infecção e doença, incluindo medidas de diagnóstico, tratamento e de atenção à saúde. A estratégia de testagem em larga escala, visando o diagnóstico precoce, quarentena dos casos leves identificados, bem como dos contactantes, e cuidado adequado dos casos graves, tem sido revisada e indicada como uma das medidas eficientes para o controle da pandemia em vários países do mundo. O artigo tem como objetivo discutir os desafios da testagem e do diagnóstico de COVID-19 no Brasil.

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The evolution of the pandemic of COVID-19 globally has generated one of the most significant historical events of the 21st Century, with unpredictable consequences to the economy, environment, and world health. Here I compiled data available in databases to examine the levels of infections of 56 countries displaying over 5,000 confirmed cases and calculated the percentage of infection by 100,000 inhabitants. The pattern found revealed a striking difference between Asian and European countries, with much higher infection levels in the later. Countries from Latin America and the Middle East were intermediate. Three factors might have generated the observed pattern: social distancing strategy, genetic factors, and testing level. I conclude that pandemic evolution would be better explained as a multifactorial phenomenon that would be better viewed systemically. Resumo A evolução global da pandemia da COVID-19 gerou um dos eventos históricos mais importantes do século XXI, com consequências imprevisíveis sobre a economia, o ambiente e a saúde mundial. Neste trabalho eu compilei dados disponíveis em bancos de dados públicos e examinei os níveis de infecção de 56 países com mais de 5 mil casos confirmados e calculei as percentagens de infecções por 100 mil habitantes. O padrão encontrado revelou marcante diferença entre países asiáticos e europeus, com níveis de infecção bem maior nesses últimos. Países da América Latina e do Oriente Médio foram intermediários. Três fatores podem ter gerado os padrões observados: estratégias de distanciamento social, fatores genéticos e o nível de testagem. Concluo que a evolução da pandemia poderia ser mais bem explicada como um fenômeno multifatorial e vista melhor de um ponto de vista sistêmico. Resumen La evolución global de la pandemia de COVID-19 ha generado uno de los eventos históricos más importantes del siglo XXI, con consecuencias impredecibles para la economía, el medio ambiente y la salud global. En este trabajo, compilé datos disponibles en bases de datos públicas y examiné los niveles de infección de 56 países con más de 5,000 casos confirmados y calculé los porcentajes de infección por 100,000 habitantes. El patrón encontrado reveló una marcada diferencia entre los países asiáticos y europeos, con niveles mucho más altos de infección en este último. Los países de América Latina y Medio Oriente fueron intermediarios. Tres factores pueden haber generado los patrones observados: estrategias de distancia social, factores genéticos y el nivel de prueba. Concluyo que la evolución de la pandemia podría explicarse mejor como un fenómeno multifactorial y verse mejor desde un punto de vista sistémico.

Apesar dos esforços realizados no desenvolvimento de estratégias de prevenção pelo vírus HIV, atualmente, a prevalência tem aumentado entre os jovens de 19 a 24 anos, uma realidade que está ocorrendo em vários países e que traz preocupações sobre os impactos possíveis nesta geração. O objetivo deste trabalho é realizar uma revisão de artigos publicados sobre fatores de riscos e proteção, que estudantes universitários têm quanto à infecção pelo HIV. Foram realizadas pesquisas em três bases de dados; BVS, PubMed, e SciELO, onde foram selecionados artigos com estudos empíricos a partir de 2015. Dos 38 artigos, identificados a partir dos operadores booleanos HIV, adultos jovens, fator de risco e universitários, foram selecionados seis, que se adequavam aos critérios de inclusão. Observou-se que os comportamentos de risco entre estudantes aumentam a probabilidade de contrair o HIV, principalmente se associados ao uso de álcool, drogas ilícitas e comportamentos sexuais de risco, como o não uso de preservativo, e baixo índice de testagem. Concluiu-se acerca da necessidade de que o tema seja amplamente debatido com os estudantes e realizadas ações de promoção da saúde e prevenção de infecções sexualmente transmissíveis no contexto universitário.

Resumo Segundo as diretrizes globais atuais, a realização do teste anti-HIV é crucial para o sucesso da estratégia do ‘tratamento como prevenção’ (TcP) e controle da Aids. Dado o compromisso do Brasil com essa política, este artigo objetiva caracterizar os princípios e justificativas do TcP e discutir os desafios da sua implementação. A reflexão é orientada por uma revisão sistemática da literatura internacional de 2005 a 2015 sobre estratégias de captação e oferta do teste do HIV entre homens que fazem sexo com homens (HSHs). Tal escolha parte do pressuposto de que a produção acadêmica é uma fonte relevante para compreender os fundamentos e apropriações das políticas globais de Aids nos contextos locais. Segundo a análise dos 65 artigos selecionados, a TcP opera uma transformação no paradigma preventivo. Prevalece uma superposição entre prevenção e assistência, sugerindo maior peso aos conhecimentos e práticas biomédicos. Esse enfoque não contempla o enfrentamento de fatores estruturais associados à vulnerabilidade ao HIV e ao estigma da Aids e a participação de ativistas e PVHA como produtores autônomos de praticas preventivas. Argumentamos que a efetividades da TcP no Brasil requer uma discussão sobre a garantia dos direitos humanos e problemas estruturais e programáticos do sistema público de saúde. Abstract According to current global AIDS guidelines, HIV testing is key to the success of the ‘treatment as prevention’ (TasP) strategy and the control of AIDS. In view of Brazil’s commitment to these guidelines, this article characterizes the principles and justifications underpinning TasP and discusses implementation challenges. The analysis draws on a systematic review of the literature (2005 to 2015) on recruitment and testing strategies for men who have sex with men. This approach was adopted based on the assumption that current knowledge on HIV testing can offer valuable insights into the foundations of global AIDS policies and their uptake in local contexts. Based on the analysis of the 65 articles selected, we suggest that TasP represents a shift in the AIDS prevention paradigm. There is an overlap between prevention and care and the new approach places major emphasis on biomedical and psychological knowledge. The TasP approach fails to address the factors associated with HIV vulnerability and the stigma surrounding AIDS and undermines the participation of activists and PLWHA as autonomous producers of preventive of preventive practices. We argue that, to ensure the effective implementation of TasP in Brazil, it is necessary to discuss issues such as the protection of human rights and the structural problems facing Brazil’s public health system.

According to current global AIDS guidelines, HIV testing is key to the success of the 'treatment as prevention' (TasP) strategy and the control of AIDS. In view of Brazil's commitment to these guidelines, this article characterizes the principles and justifications underpinning TasP and discusses implementation challenges. The analysis draws on a systematic review of the literature (2005 to 2015) on recruitment and testing strategies for men who have sex with men. This approach was adopted based on the assumption that current knowledge on HIV testing can offer valuable insights into the foundations of global AIDS policies and their uptake in local contexts. Based on the analysis of the 65 articles selected, we suggest that TasP represents a shift in the AIDS prevention paradigm. There is an overlap between prevention and care and the new approach places major emphasis on biomedical and psychological knowledge. The TasP approach fails to address the factors associated with HIV vulnerability and the stigma surrounding AIDS and undermines the participation of activists and PLWHA as autonomous producers of preventive of preventive practices. We argue that, to ensure the effective implementation of TasP in Brazil, it is necessary to discuss issues such as the protection of human rights and the structural problems facing Brazil's public health system.

Frente à centralidade da via sexual na transmissão do HIV, o trabalho analisa os discursos sobre sexualidade entre profissionais de saúde e usuários em um Centro de Testagem e Aconselhamento (CTA), do Estado do Rio de Janeiro. A metodologia envolveu observação direta do aconselhamento individual pré-teste e a realização de 384 questionários e 14 entrevistas com usuários. Observou-se que o aconselhamento é caracterizado pelo preenchimento do formulário de vigilância epidemiológica, havendo imprecisões na coleta e registro das práticas sexuais dos usuários, decorrentes da falta de estrutura do serviço. Durante o aconselhamento, as orientações ao usuário sobre DST/Aids foram centradas no tipo/número de parceiros sexuais, nos riscos ao HIV e no uso do preservativo. Tal abordagem não favorece o diálogo sobre a trajetória sexual do usuário, suas dúvidas e demandas relativas à sexualidade e a Aids. Os dados dos questionários e entrevistas revelaram a pouca familiaridade dos usuários em relação às categorias homo, hetero e bissexual. Recomenda-se: desvincular o aconselhamento do preenchimento do formulário SI-CTA; incorporar na formação dos aconselhadores os significados e diversidade das experiências sexuais dos sujeitos; investir na estrutura organizacional do serviço.

O presente artigo teve como objetivo analisar um pequeno corpus compilado a partir da seção de compreensão oral do TOEFL - Test of English as a Foreign Language, e, posteriormente, comparar a frequência e chavicidade das palavras com o corpus MICASE – Michigan Corpus of Academic Spoken English, e o BASE – British Academic Spoken English. Dessa maneira, o artigo visou elencar uma lista das palavras-chave que poderão servir de base para criação de material didático preparatório para o teste. O estudo tem como referencial teórico as discussões sobre inglês para fins acadêmicos – IFA (ROBINSON, 1991; JORDAN, 1997 e GOH, 2012); testagem (MCNAMARA, 2009, 2000; FULCHER, 1999 e DOUGLAS, 2005, 2000) e uso de corpora no ensino de língua estrangeira – LE (FLOWERDEW, 2001; MCENERY; XIAO, 2011). Os resultados indicam uma lista de palavras relativamente mais frequentes em palestras acadêmicas da área de Ciências Biológicas, desta forma, as mesmas servem de possíveis recursos para o ensino de IFA.

Foram analisadas as percepções de enfermeiros relacionadas à testagem rápida para o HIV em gestantes e sua atuação frente à prevenção da transmissão vertical pelo HIV em Estratégias de Saúde da Família (ESF) no município de Lajeado/RS. Foi realizado um estudo qualitativo de caráter exploratório, com a participação de 8 enfermeiros, utilizando-se o método de Bardin para as análises. Nos resultados, o processo de testagem/aconselhamento para o HIV, é realizado nas ESF’s conforme preconizado, é tido como facilitador do processo de trabalho, auxiliando no diagnóstico, prevenção e transmissão vertical pelo vírus. Dificuldades e demandas surgiram a partir de questões como: a comunicação do resultado positivo, a participação dos parceiros nos processos de testagem/aconselhamento, a falta da realização de um planejamento familiar adequado antes da concepção e o papel do enfermeiro frente a questões relacionadas à impossibilidade da gestante amamentar. Se analizaron Enfermeras percepciones relacionadas con las pruebas rápidas de VIH en mujeres embarazadas y en su desempeño contra la prevención de la transmisión vertical del VIH en la Estrategia de Salud de la Familia (ESF) en la ciudad de Lajeado / RS. Hemos llevado a cabo un estudio cualitativo de carácter exploratorio, con la participación de 8 enfermeras, se utilizó el método de Bardin para su análisis. En los resultados, el proceso de pruebas / consejería para VIH se realiza en tan recomendada por el FSE, es visto como un facilitador del proceso de trabajo, ayudando en el diagnóstico, la prevención y la transmisión vertical por el virus. Las dificultades y demandas surgieron de cuestiones tales como: la comunicación de los resultados positivos, la participación de los socios en las pruebas de proceso / asesoramiento, la falta de establecimiento de una planificación familiar adecuada antes de la concepción y el papel de la enfermera en las cuestiones relacionadas con la imposibilidad de las mujeres embarazadas de la lactancia materna.

Este estudo objetivou verificar diferenças existentes entre cursos universitários da área de conhecimento de biológicas, bem como a formação de perfis, a partir dos resultados de alunos de cursos de Biológicas e afins, em cada dimensão da Escala de Aconselhamento Profissional (EAP), por meio de análises de variância. Participaram da pesquisa 636 universitários, ambos os gêneros, com média de idade de 22,67 anos (DP = 4,56). Foram evidenciadas diferenças significativas entre as preferências em cada dimensão da escala dentro do mesmo curso e entre as diferentes carreiras. Também foi observado que a dimensão "Ciências Biológicas e da Saúde" correspondeu à maior pontuação conforme esperado diante da vertente biológica inerente a esses cursos. Novos estudos são sugeridos com fim de, por exemplo, abordarem outras áreas de conhecimento ou sanarem algumas das limitações aqui encontradas. This study aimed to verify differences between college courses from the area of knowledge of Biology, as well as a profile establishment. This research assessed the results of students attending Biology courses or similar options, in each dimension of Escala de Aconselhamento Profissional (EAP), by variance analysis. There were 636 university students, of both genders, and the average age was 22.67 years old (SD=4.56). Significant differences among the preferences were verified in each dimension of scale either in the same course or different courses. It was also verified that the "Health and Biological Sciences" dimension corresponds to the highest scoring as expected, due to the biological aspect concerning these courses. The accomplishment of new studies is suggest. Further studies are suggested, such as addressing other areas of knowledge, or improvinging some of the limitations found here.

Frente à centralidade da via sexual na transmissão do HIV, o trabalho analisa os discursos sobre sexualidade entre profissionais de saúde e usuários em um Centro de Testagem e Aconselhamento (CTA), do Estado do Rio de Janeiro. A metodologia envolveu observação direta do aconselhamento individual pré-teste e a realização de 384 questionários e 14 entrevistas com usuários. Observou-se que o aconselhamento é caracterizado pelo preenchimento do formulário de vigilância epidemiológica, havendo imprecisões na coleta e registro das práticas sexuais dos usuários, decorrentes da falta de estrutura do serviço. Durante o aconselhamento, as orientações ao usuário sobre DST/Aids foram centradas no tipo/número de parceiros sexuais, nos riscos ao HIV e no uso do preservativo. Tal abordagem não favorece o diálogo sobre a trajetória sexual do usuário, suas dúvidas e demandas relativas à sexualidade e a Aids. Os dados dos questionários e entrevistas revelaram a pouca familiaridade dos usuários em relação às categorias homo, hetero e bissexual. Recomenda-se: desvincular o aconselhamento do preenchimento do formulário SI-CTA; incorporar na formação dos aconselhadores os significados e diversidade das experiências sexuais dos sujeitos; investir na estrutura organizacional do serviço. Due to the central role played by sex in HIV transmission, this paper analyzes the discussions on sexuality between health professionals and service users at a Counseling and Testing Center in the State of Rio de Janeiro. The methodology included direct observation of individual pre-test counseling and the use of 384 questionnaires and 14 interviews with service users. It was observed that counseling is preceded by filling out the epidemiological surveillance form and that, due to the lack of an adequate structure, there are inaccuracies in the process of gathering and recording the users' sexual practices. During counseling, STD/Aids prevention discourse is focused on the type and the number of sexual partners, on HIV risk and on condom use. This approach does not favor dialogue about the sexual trajectory of the users and their doubts and demands related to sexuality and Aids. The data from the questionnaire and interviews indicated that homo, hetero and bisexual categories were not familiar to the users. It is recommended that: counseling should be dissociated from filling out the surveillance form; the significance and diversity of sexual experiences of individuals throughout their lives should be incorporated in counseling training; investment is needed in the structural organization of the service.

Investigou-se o não retorno de usuários para conhecimento da sorologia para HIV em um Centro de Testagem e Aconselhamento do Estado do Rio de Janeiro em 2009. Trata-se de estudo socioantropológico que integra a Pesquisa CTA-RJ, a qual analisou motivações e repercussões da testagem para prevenção de DST/Aids. Utilizaram-se quatro fontes de dados: a etnografia das sessões de aconselhamento pré-teste; 384 questionários aplicados aleatoriamente em usuários que procuraram o serviço para fazer o teste em 2009; o banco de dados SI-CTA no período entre 2008-2009; e 14 entrevistas semiestruturadas com jovens usuários (18 a 28 anos) de diferentes perfis (escolaridade, sexo, orientação sexual, sorologia, raça/cor). Entre 2008-2009, 62% dos usuários, excluindo-se as gestantes, não resgataram resultados de seus testes nesse CTA. As circunstâncias que determinam o não retorno referem-se à dinâmica de funcionamento do serviço (acolhimento precário ao usuário e não garantia de direitos como anonimato e confidencialidade, por exemplo), às dificuldades operacionais (como atraso na entrega de resultados) e também perpassam a trajetória pessoal do usuário (medo, ansiedade, representações negativas da testagem, discriminação). As propostas no âmbito do Ministério da Saúde para reduzir as taxas de "falha no retorno" apontam testes rápidos e aconselhamento pré-teste facultativo. A observação etnográfica do CTA indica que a qualidade da interação entre profissional de saúde e usuário influencia sobremaneira a adesão ao serviço. This paper investigated the non-return of users to know their HIV test results in a HIV Testing and Counseling Center of the state of Rio de Janeiro in 2009. A socio-anthropological study integrated to RJ-CTA Research, which analyzed the motivations and implications of testing for STD / AIDS, using four data sources: ethnography of counseling sessions, questionnaires applied to 384 users who reached for the test in 2009, database SI-CTA from 2008 to 2009; 14 interviews with young users (18-28 years old). Between 2008 and 2009, the rate of users who did not receive their test results in CTA was 62%, except for pregnant women. Issues were relate to the dynamics of the service, such as reception, coverage of rights such as anonymity and confidentiality, operational difficulties such as delay in test results, but also cut across the life trajectory of the user: fear, anxiety, negative representations of testing and discrimination. Proposals of the Health Ministry to reduce the non-return mark rapid tests and pre-test counseling as optional. Against what have been pointed out, institutional responses, solely, do not ensure the return of most users to get HIV test results.

Com base em revisão bibliográfica discute-se a literatura produzida nos anos de 1999 a 2011, no campo da saúde coletiva, sobre uma importante estratégia de prevenção da transmissão do HIV: o aconselhamento e testagem anti-HIV. O artigo realiza um balanço da literatura internacional, analisando criticamente os aspectos mais assinalados pela comunidade científica, apontando divergências e convergências entre os estudos e identificando lacunas que possam estimular o desenvolvimento de novas pesquisas neste campo temático. Como resultado, evidenciou-se que os processos de decisão de realizar um teste e a experiência da testagem são discutidos na literatura com abordagens fragmentadas, sejam de ordem individual ou institucional. Para compreender diversas dimensões implicadas na adoção de uma prática preventiva como o teste HIV, é preciso contemplar indicadores sociais tais como gênero, religião, identidade sexual, raça/cor, e relacioná-los às políticas públicas e à operacionalização dos serviços de saúde. O uso expressivo do conceito de risco (aliado às categorias de grupo, comportamento, percepção) e de escalas quantitativas para aferir a percepção individual do risco como uma barreira para a realização do teste ilustra o foco excessivo sobre uma dimensão individual e parcial do problema. Based in a bibliographical review, this paper discusses the literature produced between 1999 and 2011 in the field of Public Health over an important strategy of prevention of the transmission of HIV virus: the counseling and testing for HIV. The article critically analyzes the aspects highlighted by the literature, indicating divergences and convergences among the studies and identifying possible gaps that can stimulate new researches in this thematic field. The results of this work indicate a tendency of the literature in treating the processes of decision and the experience of taking a test under fragmented approaches at an individual or institutional level. To understand the many dimensions implied in the adoption of a preventive practice such as the HIV test, it's imperative contemplate social determinants such as gender, religion, sexual identity, race/ethnicity, and the intersection of these with individual factors or with those related to the public politics and operation of health services. The expressive use of the risk concept (group, behavior, perception) and of quantitative scales to measure the individual risk perception as a barrier for the test illustrates the focus on an individual and partial dimension of the problem.