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El objetivo de la investigación es determinar la relación entre los indicadores financieros de actividad, liquidez y endeudamiento con la rentabilidad en una empresa del sector de venta y alquiler de maquinaria pesada. Para abordarlo, se lleva a cabo un estudio de caso en una empresa peruana. El enfoque utilizado es cuantitativo no experimental, basado en información secundaria (Estados Financieros) y con un diseño longitudinal (2015 a 2024). Según los resultados, la rentabilidad aproximada por el margen bruto y el margen neto se correlaciona positivamente con el promedio de ventas; mientras que los indicadores de liquidez (rotación de inventarios, período promedio de pago) se vinculan negativamente con diversos ratios de rentabilidad. Por último, la rentabilidad calculada como margen operativo no muestra relación estadísticamente significativa con ninguno de los indicadores de actividad, liquidez o endeudamiento. Los hallazgos son de utilidad para mejorar la rentabilidad de la empresa estudiada trabajando sobre los ratios que la afectan. Además, la investigación puede ser útil como modelo para la aplicación del análisis financiero para la toma de decisiones en diferentes organizaciones.

Este trabajo tiene como foco los usos que dos grupos de estudiantes de educación superior hacen de los recursos tecnológicos puestos a su disposición para construir su propio entorno personal de aprendizaje. La tesis principal es que estos usos dependen del diseño tecno-pedagógico del proceso de enseñanza y aprendizaje en el que se enmarcan los recursos tecnológicos disponibles. Con el fin de explorar esta tesis se analizan dos secuencias instruccionales. Ambas utilizan un mismo diseño tecnológico, el proporcionado por la plataforma Elgg, que permite a los usuarios seleccionar y organizar un conjunto de recursos o widgets en función de sus intereses y necesidades. Los resultados muestran cómo en ambos casos los usos que los estudiantes hacen de los recursos tecnológicos se relacionan con las characterísticas y exigencias de los diseños tecno-pedagógicos respectivos. Se concluye que la clave no está en ofrecer a los estudiantes universitarios recursos tecnológicos para que puedan construir sus propios entornos personales de aprendizaje, sino en diseñar actividades que les inviten e induzcan a construirlos y que guíen y apoyen su construcción. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This paper describes the evolution of the family firm research over the 1961-2008 time period. We have compiled a database of the 684 articles focused on the field published in journals included in the Social Science Citation Index. Bibliometric methods and techniques are used to describe the evolution of publication activity, the most active institutions, the methodologies applied, and the main subjects researched. Based on these analyses, potential avenues for future research are proposed to advance in the consolidation of the field as a scientific discipline. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The indicators of local productive sectors must be recognized In order to achieve greater levels of local competitiveness. This article concentrates on an analysis and evaluation of indicators of activity in productive sectors which are best adapted to the specific interests of local competitiveness: (i) production accounts, (ii) input-output matrix, (iii) foreign trade in local productive sectors, and (iv) spatial flows of production factors. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

El objetivo del trabajo es examinar el comportamiento de la oferta regional de trabajo en Argentina en el período 1980-1997. Centramos la atención en la perspectiva regional de la desocupación, la pregunta pertinente en cuanto a la importancia de los factores de oferta en la explicación del desempleo se expresa en términos tales como la estructura espacial de la oferta de trabajo, los cambios en los indicadores de actividad en diferentes regiones, o la movilidad interregional de los factores.