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2. Sistemas agrícolas tradicionales: Análisis comparativo de la Huerta valenciana y la Milpa mexicana. Paisaje y territorio como herramienta de educación ambiental
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Herrera Piñuelas, Isamar Anicia, García Ferrandis, Ignacio, and Màster en Contaminació i Toxicologia Ambientals
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UNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia de la geografía ,CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO::Otras especialidades de la tierra, espacio o entorno [UNESCO] ,UNESCO::ANTROPOLOGÍA ::Etnografía y etnología::Agricultura ,PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Métodos pedagógicos [UNESCO] ,CIENCIAS AGRARIAS::Agronomía ::Protección de los cultivos [UNESCO] ,milpa ,UNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Métodos pedagógicos ,GEOGRAFÍA::Geografía humana ::Geografía cultural [UNESCO] ,agricultura ,ANTROPOLOGÍA ::Etnografía y etnología::Agricultura [UNESCO] ,UNESCO::CIENCIAS AGRARIAS::Agronomía ::Protección de los cultivos ,educación ambiental ,UNESCO::GEOGRAFÍA::Geografía regional ,UNESCO::CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO::Otras especialidades de la tierra, espacio o entorno ,paisaje ,HISTORIA::Historia por especialidades::Historia de la geografía [UNESCO] ,GEOGRAFÍA::Geografía regional [UNESCO] ,UNESCO::SOCIOLOGÍA::Sociología de los asentamientos humanos::Sociología ecológica ,SOCIOLOGÍA::Sociología de los asentamientos humanos::Sociología ecológica [UNESCO] ,huerta ,UNESCO::GEOGRAFÍA::Geografía humana ::Geografía cultural - Abstract
Los sistemas agrícolas tradicionales, además de su contribución alimentaria, son espacios que han aportado y aportan, aspectos ambientales, históricos y culturales a los lugares en donde se encuentran. Como ejemplo de ellos, en esta investigación se estudian y se comparan la Huerta valenciana y la Milpa mexicana como herramientas para la educación ambiental. Primero se describen algunas de sus características para contextualizar a ambos sistemas. Posteriormente, se analiza la presencia de la Huerta y la Milpa en los manuales de texto de educación primaria. Para ello, se toma en consideración la calidad y la cantidad de las menciones, y a partir de ellas, se calculan los índices CALdA y CANdA. Por otra parte, se estudian los recursos educativos y materiales didácticos generados por las administraciones públicas locales para conocer la atención puesta por los ayuntamientos hacia la Milpa y la Huerta respectivamente. Para llevar a cabo este trabajo se utilizó la investigación bibliográfica y el análisis de contenido en el diseño metodológico. El contraste de los resultados obtenidos señala que a nivel social y en algunos parámetros biológicos, ambos sistemas comparten similitudes respecto a su utilización como herramientas para la educación ambiental, aunque en los manuales de texto la Milpa presentó mayor aparición, la atención de los ayuntamientos resultó ser más abundante en el caso de la Huerta. Traditional agricultural systems, in addition to their alimentary contribution, are spaces that have contributed and do contribute environmental, historical and cultural aspects to the places where they are found. As an example of them, in this research the Valencian Huerta and the Mexican Milpa are studied and compared as tools for environmental education. First, some of its characteristics are described to contextualize both systems. Subsequently, the presence of the Huerta and the Milpa in the primary education textbooks is analyzed. For this, the quality and quantity of the mentions are taken into consideration, and from them, the CALdA and CANdA indices are calculated. On the other hand, the educational resources and didactic materials generated by local public administrations are studied to know the care taken by the municipalities towards the Milpa and the Huerta respectively. To carry out this work, bibliographic research and content analysis were used in the methodological design. The contrast of the results obtained indicate that at the social level and in some biological parameters, both systems share similarities regarding their use as tools for environmental education, although in school books the Milpa presented more common appearance, the attention of the municipalities it turned out to be more abundant in the case of the Huerta.
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- 2021
3. Memorias: primer encuentro de la RED internacional de investigación en el marco de la X Jornada de Investigación 2019
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Garros-Martínez, María Cristina, Torres-Fernández, Rosa Inés, Safar-Elizabeth, Villamizar-Hernández, Alexander, Gómez-Díaz, Luis Fernando, Rodríguez-Rodríguez, Carlos Mario, Guío-Camargo, Rosa Elizabeth, Fonseca-Ortiz, Tania Lucía, Mejía-Azuero, Jean Carlo, Sierra-Zamora, Paola Alexandra, Jiménez-Barrera, Lina Vanessa, Piedrahíta-Medina, Víctor Daniel, Chalarca-Hoyos, Jenny, Cárdenas-Oses, José David, Amortegui-Amortegui, Angy Milena, Puentes-Zuleta, Lina María, Guzmán-Mayorga, Juan Pablo, Plaza, Elberto A., Díaz-Escobar, Jesús Guillermo, Reyna-Monrreal, Juan José, Carrasquilla-Villarraga, Juan Camilo, Peña-Rodríguez, Jessica Alejandra, Castellanos-Escobar, María Camila, Lara-Mateus, Andrea del Pilar, Burgos-Vergara, Javier, Salazar-Orozco, Fabián, Payo, Damián, Eguía, Manuel, Zannoli, Mauro, Durante, Francisco, Medina-Ruiz, Marielena, Díaz-Oñoro, Juan Manuel, Cassiani-Miranda, Julio César, Trujillo-Sarmiento, Andrea, Ovalle-Garay, Jairo Hernán, Díaz-Osorio, Myriam Stella, Páez-Calvo, Ángelo, Esteller-Agustí, Alfred, Herrera-Piñuelas, Isamar Anicia, Vigil-de Insausti, Adolfo, Cárdenas-Espinosa, Rubén Darío, Devia-Caicedo, Luis Alfonso, Rodríguez-Pinto, Darwin Dubay, López-Salazar, Fabio Andrés, Parra-de Gallo, Beatriz, Vegetti, Marcela, González-Molina, Juan Felipe, Hernández-Calderón, Luisa Nathalie, De Plaza-Solórzano, Juan Sebastián, Pulgarín-Montoya, Diego Alejandro, Quevedo-Orjuela, Juan David, Pinzón-González, Jean Paul, Albarracín, Fernando Javier, Aastorga, Héctor Ignacio, Orosco-Segura, Lía Elizabeth, Ballén-Martínez, Luis David XXI, Rico, Mónica, Cubillos-González, Rolando Arturo, Tibério-Cardoso, Grace, Arismendi-Ramírez, Andrés, Pérez-Rendón, Ángela Liceth, Quintero-López, Jorge Luis, Perea-Moreno, Jimmy Enrique, Tudón-Martínez, Juan Carlos, Ramírez-Morales, Cristian Felipe, Ariza-Barón, Juan Camilo, Castellanos-Sánchez, John Smith, Camacho-Kurmen, Judith Elena, Buitrón-Vega, Miriam Elena, Buitrón-Andrade, Luis René, Bamford, Aileen-Diane, Gómez-Silva, Magdalena, Barrera-Saldaña, Hugo Alberto, García-Bustos, María Fernanda, León-Cachón, Rafael B. R., Wiesner-Luna, Vanessa, Olarte-Arias, Yury Arenis, Velásquez-Bejarano, Jimena Alexandra, Sosa, Raquel Adriana, Álvarez-Chamale, María Marcela, Tornello, Franco Saul, Fernández, María Emilia, Quintero-Chaparro, Claudia Marcela, Duque-Díaz, Ewing Rafael, Vargas-Moreno, Oscar Eduardo, Martinez-Moreno, Oswal, Rodríguez-Guevara, Camila, Cely-Torres, Lucy Andrea, Castañeda-Torres, Javier Plutarco, Orbe-N., Cristina Elizabeth, Tipán-M., Carlos Eduardo, Pacheco-S., Francisco Aníbal, Hernández-Palaceto, Celia, González-Suárez, Edgard, Capaldo, Mariela Elsa, Navarro, Marcelo Jorge, Nossa-Ramos, Diana Constanza, Ferrari, Francesco, Pérez-Pinzón, Luis Rubén, Acuña-Agudelo, María Piedad, Álvarez-Botero, Germán Andrés, Rojas-Sánchez, Miguel Ángel, Moncada-Guzmán, Ciro Javier, Gómez-Trujillo, Saira Catalina, Lozano-Guarín, Lina Gabriela, Gómez-Romero, Ana Dolores, Osma-Loaiza, Juan Carlos, García-Cano, Lupe, Colás-Bravo, Pilar, Niño-Murcia, Soledad, Cárdenas-Jaimes, Shirley, García Orjuela, Erly-Mercedes, Arévalo-García, Laura Valentina, Cereghino-Fedrigo, Anna María, Aguilar-Cortes, Sergio Daniel, Álvarez-Julio, Franck Alejandro, Romero-Torres, Edwin Alexander, Urrea-Rodríguez, Luis Alberto, Monroy-Vargas, Edgar Ricardo, Romaña-García, Andrea, Rodríguez-Díaz, Saira Vanessa, Rodríguez-Franco, Nataly, Díaz-Piraquive, Flor Nancy, Vanegas-Alfonso, Olga Lucía, Poveda-Jaramillo, Jessica Alejandra, Martínez-Morales, John Sebastián, Arias-Figueroa, Daniel, Sánchez, Ernesto, Gamarra, Álvaro Ignacio, Gil-Loraine, Gustavo, Saravia, Gimson, Baspineiro, Rodolfo, Chacón, Romina, Colque, Agustín, Pulgarín-Moreno, Lina Marcela, Téllez-Villamizar, Camilo Eduardo, Gómez-Fernández, Adriana Marcel, Urrego-Cortés, Luz Deisy, Sánchez-Mora, Brayan Felipe, Bolívar-Ramírez, Marisol, Mora-L., Silvia del Pilar, Guerrero-G., María Camila, Gaitán-Acosta, Karen Giselle, Núñez-A., Yirama Valentina, and Sánchez-Vargas, Margarita Rosa
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CENTROS DE INVESTIGACIÓN APLICADA ,INVESTIGACIÓN SOCIAL ,INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ,Historia narrada de Pereira ,Acuerdo Final para la Paz ,M-Learning ,Acústica arquitectónica ,PUBLICACIONES CIENTÍFICAS ,COOPERACIÓN INTELECTUAL ,Forensia digital ,RESÚMENES CIENTÍFICOS ,Modelo SWAT ,Cambio climático ,Derechos humanos ,B-Learnin ,Fenómeno Joule-Thomson - Abstract
ERII 2019 es el Primer Encuentro de la Red Internacional Universitaria para el Desarrollo de la Investigación y las Publicaciones Científicas, conformada por la Universidad Católica de Colombia, la Universidad Católica de Salta (Argentina), la Universidad de Monterrey (México) y la Universidad Gabriela Mistral (Chile). Esta red tiene como principal objetivo potenciar el desarrollo de la actividad investigativa, mediante la formalización de redes de investigadores, la promoción de actividades conjuntas, el diseño de planes y movilidad y el trabajo en una red editorial. La actividad académica fue un espacio abierto para compartir experiencias y resultados de investigación no solo de las universidades adscritas a la red, sino de otras instituciones que participaron en el evento. (Tomado de la fuente). 1ra edición Introducción ponencias I. Derecho y Ciencias Sociales Análisis del marco institucional vinculado a la implementación de las salvaguardas REDD+ en la Provincia de Salta, Argentina Guadalupe Zapata: intersticios en la construcción histórica fundacional de Pereira, Colombia La notificación por aviso como garantía al debido proceso y tutela judicial efectiva en el proceso monitorio colombiano: análisis en el marco de la Sentencia C-031/2019 Migración y prácticas territoriales de la comunidad boliviana en la ciudad de Salta, Argentina El derecho de infancia y adolescencia en Colombia: reflexiones sobre su estatuto jurídico-doctrinal La soberanía funcional en Colombia para los derechos humanos Agnición de los militares víctimas del conflicto armado en Colombia Elementos politológicos y jurídicos del voto en blanco, el voto nulo y el abstencionismo en las elecciones presidenciales de Ecuador 2017, Costa Rica 2018 y Colombia 2018 La democracia: ¿un fruto envenenado? Una propuesta de jerarquización de las democracias liberales Estudio sobre las relaciones de similitud, causalidad y simbólicas en niños de 3 a 13 años Garantías para el ejercicio de los derechos de los usuarios y estudiantes con discapacidad, enfocado en la inclusión desde el consultorio jurídico de CECAR II. Arte, Arquitectura, Urbanismo y Diseño La industrialización como motor de suburbanización y metropolización de Monterrey, México, en el siglo XX Reivindicación del campesinado desde sus prácticas y saberes: tradiciones en tiempos del posacuerdo en el Sumapaz (Colombia) Diseño geométrico de “calado” para potencializar la ventilación natural en edificaciones El Anfiteatro de la quebrada de Las Conchas: caracterización acústica direccional Estrategia de intervención urbana para la reconfiguración de las redes caminables del borde urbano. Caso de estudio: Sierra Morena, USME Instrumentos musicales del Caribe colombiano en vías de extinción: guandú, arco de boca y marimba de pierna Dispositivos de cambio: intervenciones colectivas en el borde urbano suroriental de Bogotá Creación de nuevos procesos y diseños para la arquitectura de América Latina con la ayuda de indicadores III. Ingeniería y Tecnología Diseño de inclusión tecnológica educativa a través del B-Learning y las TIC Diseño de soluciones tecnológicas a problemas del contexto local en región a través del semillero de investigación TECSIS de la Universidad de Caldas Aplicación de las tecnologías semánticas a la forensia digital: ontología del correo electrónico y su trazabilidad para el análisis forense M-Learning aplicado para estudio de mercados en la formulación de proyectos Análisis en la generación de caudales pico a partir del cambio de la cobertura vegetal en la cuenca Sardinata, departamento del Norte de Santander, Colombia Análisis de impactos ambientales provocados por el aprovechamiento de recursos naturales renovables: metodologías que desarrollan nuevas fuentes generadoras de energía en Panamá y Colombia Aplicación de un modelo unificado para arcillas y arenas a suelos típicos de la ciudad de Salta Estudio técnico para la planeación de la emisora radial de la Universidad Católica de Colombia con migración hacia radio digital La transferencia de las tecnologías limpias en la vivienda social en Brasil y Colombia Desarrollo de un contador Geiger-Müller para verificar la exposición a la radiación en salas de radiología convencional Diseño de un controlador tolerante a fallas en un vehículo de suspensión semiactiva IV. Ciencias de la Salud Biorremediación de residuos peligrosos generados por laboratorios de docencia de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Morbilidad en Ecuador, 2007-2016 El desplazamiento del metabolismo de atorvastatina es afectado por los polimorfismos SLCO1B1 y ABCB1 en la población mexicana Terapia ocupacional basada en la evidencia y razonamiento profesional en equipos interdisciplinares de tecnología de apoyo: prótesis impresas en 3D de la Corporación Fabrilab Vicisitudes actuales de la autoridad en las familias de Salta, Argentina Efecto de la lesión por leishmaniasis cutánea (Leishmania braziliensis, Leishmania amazonensis) en el nervio periférico y dermis en ratones Balb/C. Estudio in vivo Diseño y validación del cuestionario de gravedad social percibida del consumo de alcohol en adolescentes Diseño y construcción de una aplicación virtual para rehabilitación auditiva en adultos Revisión sistemática: propiedades psicométricas de los instrumentos utilizados para evaluar las actividades instrumentales de la vida diaria en joven, adulto y persona mayor V. Negocios, Ciencias Económicas y Administrativas Estudio de factibilidad para la conformación de una empresa prestadora de servicios para motocicletas en Manizales Oferta productiva del cacao colombiano en el posconflicto: estrategias para el aprovechamiento de oportunidades comerciales en el marco del acuerdo comercial entre Colombia y la Unión Europea VI. Educación y Humanidades La infantilización del estudiante universitario: origen, situación actual e implicaciones Promoción de competencias socioafectivas en el aula Análisis de la estructura curricular de la Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo: el sistema modular La familia cristiana, una nueva buena para el tercer milenio: los Encuentros Mundiales de las Familias, de Juan Pablo II a Francisco (1994-2018) Perspectivas de la innovación educativa que caracterizan los trabajos de investigación de la Maestría en E-Learning de la Universidad Autónoma de Bucaramanga (Colombia) Análisis de las nuevas tendencias laborales y formativas del trabajador social de Uniminuto (Girardot) Articulación entre la educación religiosa escolar y el derecho a la libertad religiosa Análisis correlacional del aporte de la educación pregradual a la educación secundaria de los egresados del programa de Trabajo Social del 2018 del CRG Uniminuto El aprendizaje en la resignificación de la vida de las infancias Modelo teórico predictor de la retención estudiantil a partir del engagement en la Fundación Universitaria Los Libertadores La letra con sangre entra: castigo permitido en la educación escolar en Bogotá La diferencia en la educación pósteres I. Arte, Arquitectura, Urbanismo y Diseño Restructuración de los paisajes naturales presentes en los bordes urbanos de Bogotá ¿Paisaje, medioambiente y tecnología como bioarquitectura del paisaje? El equipamiento de culto en la construcción del borde urbano de la ciudad II. Ingeniería y Tecnología Nueva matriz para registrar la experiencia consolidada de los oferentes que contratan con el Estado en el sector de la infraestructura vial, en la empresa JOYCO S. A. S Seguridad a un ojo de distancia Sistema de radio sobre fibra para la transmisión de imágenes Estructuras en guadua (quiosco) y bambú (yurta)* Análisis de la utilización de fibras de guadua como refuerzo del concreto Laboratorios con simulación y con equipo real en la enseñanza de redes de computadoras en el nivel universitario Análisis bibliométrico de la correlación existente entre los tópicos de “identificadores de radiofrecuencia” y “gestión de cadena de suministros” como caso de estudio II. Ciencias de la Salud Presencia en manos y conocimiento de Staphylococcus aureus coagulasa positivo en estudiantes de áreas de la salud IV. Educación y Humanidades Del refugio de la virtualidad a la exposición del contacto real Conclusiones
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- 2020
4. GEOMETRIC FRAGMENTATION OF THE HUERTA OF VALENCIA, SPAIN: TOWARDS A SUSTAINABILITY MODEL
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ESTELLER AGUSTÍ, ALFRED, primary, HERRERA PIÑUELAS, ISAMAR ANICIA, additional, and VIGIL DE INSAUSTI, ADOLFO, additional
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- 2020
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5. El uso de rompecabezas en la enseñanza de la historia urbana
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Esteller Agustí, Alfred, primary, Vigil de Insausti, Adolfo, additional, and Herrera Piñuelas, Isamar Anicia, additional
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- 2020
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6. Utilización de indicadores como respuesta a la introducción de la sostenibilidad en las ciudades mexicanas en el s.XXI
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Esteller Agustí, Alfred, primary, Vigil, Adolfo, additional, and Herrera Piñuelas, Isamar Anicia, additional
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- 2020
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7. El uso de rompecabezas en la enseñanza de la historia urbana
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Universitat Politècnica de València. Departamento de Urbanismo - Departament d'Urbanisme, Esteller-Agustí, Alfred, Vigil De Insausti, Adolfo, Herrera-Piñuelas, Isamar Anicia, Universitat Politècnica de València. Departamento de Urbanismo - Departament d'Urbanisme, Esteller-Agustí, Alfred, Vigil De Insausti, Adolfo, and Herrera-Piñuelas, Isamar Anicia
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[EN] The use of methodologies that involve, motivate and generate neural processes in the student promote better learning in many fields of teaching. In this work the creation of a methodology for the study of the evolution of cities in urban planning subjects is studied by using puzzles as spatial and temporal representation of urban areas based on experiences in the universities of Universidad del Valle de Atemajac and the Universitat Politècnica de Valencia. Compared to more traditional learnings from control groups and previous promotions, results are improved especially on issues related to the older stages of the city's evolution and in understanding surface growth over time of the city., [ES] La utilización de metodologías que impliquen, motiven y generen procesos neuronales en el alumno promueven un mejor aprendizaje en multitud de campos de la enseñanza. En el presente trabajo se estudia la creación de una metodología para el estudio de la evolución de las ciudades en las asignaturas de urbanismo mediante la utilización de rompecabezas como representación espacial y temporal de áreas urbanas a partir de las experiencias en las universidades de Universidad del Valle de Atemajac y la Universitat Politècnica de València. Mediante comparación con aprendizajes más tradicionales de grupos de control y promociones anteriores se obtiene una mejora de resultados especialmente en temas relacionados a las etapas más antiguas de la evolución de la ciudad y en la comprensión del crecimiento superficial de la ciudad respecto al tiempo.
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- 2020
8. 29. Bloque 5. El uso de rompecabezas en la enseñanza de la historia urbana | Alfred Esteller; Isamar A. Herrera
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Franquesa Sànchez, Jordi, Instituto Tecnológico de México, Escuela Superior de Arquitectura (ESARQ), Esteller Agustí, Alfred, Vigil de Insausti, Adolfo, Herrera Piñuelas, Isamar Anicia, Franquesa Sànchez, Jordi, Instituto Tecnológico de México, Escuela Superior de Arquitectura (ESARQ), Esteller Agustí, Alfred, Vigil de Insausti, Adolfo, and Herrera Piñuelas, Isamar Anicia
- Abstract
Comunicación a cargo de Alfred Esteller, Instituto Tecnológico de México; Adolfo Vigil de Insausti, E.T.S. Arquitectura-UPV; Isamar Anicia Herrera Piñuelas, E.T.S. Arquitectura Esarq – México. Modera el Bloque 5, Jordi Franquesa, (ETSAB-UPC).
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- 2020
9. Utilización de indicadores como respuesta a la introducción de la sostenibilidad en las ciudades mexicanas en el s.XXI
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Universitat Politècnica de València. Departamento de Urbanismo - Departament d'Urbanisme, Esteller Agustí, Alfred, Vigil De Insausti, Adolfo, Herrera Piñuelas, Isamar Anicia, Universitat Politècnica de València. Departamento de Urbanismo - Departament d'Urbanisme, Esteller Agustí, Alfred, Vigil De Insausti, Adolfo, and Herrera Piñuelas, Isamar Anicia
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Debido al mayor acceso a la información gracias al incremento de acceso a las nuevas tecnologías de información y comunicación (nTIC) la sociedad mexicana se encuentra con un acceso a la información nunca visto hasta el siglo XXI. En este contexto, la sociedad se encuentra con a través de las nTIC con multitud de opiniones y datos que pueden ser poco contrastados, propiciando una menor profundización en los saberes, reduciendo la posibilidad de argumentar un criterio propio y un menor control sobre los conocimientos técnicos específicos, en contraste con los saberes ancestrales y transmitidos de generación en generación, entre los que se puede incluir la forma de hacer ciudad así como la arquitectura vernácula. En la actualidad, conceptos como calentamiento global, ecología y sustentabilidad son tema de discusión en cualquier ámbito, mientras que, a distancia, se denota carencia de conocimiento del mismo. En la búsqueda de un respaldo científico, se concluye que el mejor camino para introducir el tema de sostenibilidad al proceso de diseño, construcción y ciudad es mediante Indicadores de sostenibilidad, presentándose como la herramienta fundamental, medible y comprobable para la creación de parámetros que fundamenten los pilares de la sostenibilidad, una arquitectura económicamente viable, socialmente responsable y ambientalmente afable.
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- 2020
10. Memorias: primer encuentro de la RED internacional de investigación en el marco de la X Jornada de Investigación 2019
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Sánchez-Vargas, Margarita Rosa, Garros-Martínez, María Cristina, Torres-Fernández, Rosa Inés, Safar-Elizabeth, Villamizar-Hernández, Alexander, Gómez-Díaz, Luis Fernando, Rodríguez-Rodríguez, Carlos Mario, Guío-Camargo, Rosa Elizabeth, Fonseca-Ortiz, Tania Lucía, Mejía-Azuero, Jean Carlo, Sierra-Zamora, Paola Alexandra, Jiménez-Barrera, Lina Vanessa, Piedrahíta-Medina, Víctor Daniel, Chalarca-Hoyos, Jenny, Cárdenas-Oses, José David, Amortegui-Amortegui, Angy Milena, Puentes-Zuleta, Lina María, Guzmán-Mayorga, Juan Pablo, Plaza, Elberto A., Díaz-Escobar, Jesús Guillermo, Reyna-Monrreal, Juan José, Carrasquilla-Villarraga, Juan Camilo, Peña-Rodríguez, Jessica Alejandra, Castellanos-Escobar, María Camila, Lara-Mateus, Andrea del Pilar, Burgos-Vergara, Javier, Salazar-Orozco, Fabián, Payo, Damián, Eguía, Manuel, Zannoli, Mauro, Durante, Francisco, Medina-Ruiz, Marielena, Díaz-Oñoro, Juan Manuel, Cassiani-Miranda, Julio César, Trujillo-Sarmiento, Andrea, Ovalle-Garay, Jairo Hernán, Díaz-Osorio, Myriam Stella, Páez-Calvo, Ángelo, Esteller-Agustí, Alfred, Herrera-Piñuelas, Isamar Anicia, Vigil-de Insausti, Adolfo, Cárdenas-Espinosa, Rubén Darío, Devia-Caicedo, Luis Alfonso, Rodríguez-Pinto, Darwin Dubay, López-Salazar, Fabio Andrés, Parra-de Gallo, Beatriz, Vegetti, Marcela, González-Molina, Juan Felipe, Hernández-Calderón, Luisa Nathalie, De Plaza-Solórzano, Juan Sebastián, Pulgarín-Montoya, Diego Alejandro, Quevedo-Orjuela, Juan David, Pinzón-González, Jean Paul, Albarracín, Fernando Javier, Aastorga, Héctor Ignacio, Orosco-Segura, Lía Elizabeth, Ballén-Martínez, Luis David XXI, Rico, Mónica, Cubillos-González, Rolando Arturo, Tibério-Cardoso, Grace, Arismendi-Ramírez, Andrés, Pérez-Rendón, Ángela Liceth, Quintero-López, Jorge Luis, Perea-Moreno, Jimmy Enrique, Tudón-Martínez, Juan Carlos, Ramírez-Morales, Cristian Felipe, Ariza-Barón, Juan Camilo, Castellanos-Sánchez, John Smith, Camacho-Kurmen, Judith Elena, Buitrón-Vega, Miriam Elena, Buitrón-Andrade, Luis René, Bamford, Aileen-Diane, Gómez-Silva, Magdalena, Barrera-Saldaña, Hugo Alberto, García-Bustos, María Fernanda, León-Cachón, Rafael B. R., Wiesner-Luna, Vanessa, Olarte-Arias, Yury Arenis, Velásquez-Bejarano, Jimena Alexandra, Sosa, Raquel Adriana, Álvarez-Chamale, María Marcela, Tornello, Franco Saul, Fernández, María Emilia, Quintero-Chaparro, Claudia Marcela, Duque-Díaz, Ewing Rafael, Vargas-Moreno, Oscar Eduardo, Martinez-Moreno, Oswal, Rodríguez-Guevara, Camila, Cely-Torres, Lucy Andrea, Castañeda-Torres, Javier Plutarco, Orbe-N., Cristina Elizabeth, Tipán-M., Carlos Eduardo, Pacheco-S., Francisco Aníbal, Hernández-Palaceto, Celia, González-Suárez, Edgard, Capaldo, Mariela Elsa, Navarro, Marcelo Jorge, Nossa-Ramos, Diana Constanza, Ferrari, Francesco, Pérez-Pinzón, Luis Rubén, Acuña-Agudelo, María Piedad, Álvarez-Botero, Germán Andrés, Rojas-Sánchez, Miguel Ángel, Moncada-Guzmán, Ciro Javier, Gómez-Trujillo, Saira Catalina, Lozano-Guarín, Lina Gabriela, Gómez-Romero, Ana Dolores, Osma-Loaiza, Juan Carlos, García-Cano, Lupe, Colás-Bravo, Pilar, Niño-Murcia, Soledad, Cárdenas-Jaimes, Shirley, García Orjuela, Erly-Mercedes, Arévalo-García, Laura Valentina, Cereghino-Fedrigo, Anna María, Aguilar-Cortes, Sergio Daniel, Álvarez-Julio, Franck Alejandro, Romero-Torres, Edwin Alexander, Urrea-Rodríguez, Luis Alberto, Monroy-Vargas, Edgar Ricardo, Romaña-García, Andrea, Rodríguez-Díaz, Saira Vanessa, Rodríguez-Franco, Nataly, Díaz-Piraquive, Flor Nancy, Vanegas-Alfonso, Olga Lucía, Poveda-Jaramillo, Jessica Alejandra, Martínez-Morales, John Sebastián, Arias-Figueroa, Daniel, Sánchez, Ernesto, Gamarra, Álvaro Ignacio, Gil-Loraine, Gustavo, Saravia, Gimson, Baspineiro, Rodolfo, Chacón, Romina, Colque, Agustín, Pulgarín-Moreno, Lina Marcela, Téllez-Villamizar, Camilo Eduardo, Gómez-Fernández, Adriana Marcel, Urrego-Cortés, Luz Deisy, Sánchez-Mora, Brayan Felipe, Bolívar-Ramírez, Marisol, Mora-L., Silvia del Pilar, Guerrero-G., María Camila, Gaitán-Acosta, Karen Giselle, Núñez-A., Yirama Valentina, Sánchez-Vargas, Margarita Rosa, Garros-Martínez, María Cristina, Torres-Fernández, Rosa Inés, Safar-Elizabeth, Villamizar-Hernández, Alexander, Gómez-Díaz, Luis Fernando, Rodríguez-Rodríguez, Carlos Mario, Guío-Camargo, Rosa Elizabeth, Fonseca-Ortiz, Tania Lucía, Mejía-Azuero, Jean Carlo, Sierra-Zamora, Paola Alexandra, Jiménez-Barrera, Lina Vanessa, Piedrahíta-Medina, Víctor Daniel, Chalarca-Hoyos, Jenny, Cárdenas-Oses, José David, Amortegui-Amortegui, Angy Milena, Puentes-Zuleta, Lina María, Guzmán-Mayorga, Juan Pablo, Plaza, Elberto A., Díaz-Escobar, Jesús Guillermo, Reyna-Monrreal, Juan José, Carrasquilla-Villarraga, Juan Camilo, Peña-Rodríguez, Jessica Alejandra, Castellanos-Escobar, María Camila, Lara-Mateus, Andrea del Pilar, Burgos-Vergara, Javier, Salazar-Orozco, Fabián, Payo, Damián, Eguía, Manuel, Zannoli, Mauro, Durante, Francisco, Medina-Ruiz, Marielena, Díaz-Oñoro, Juan Manuel, Cassiani-Miranda, Julio César, Trujillo-Sarmiento, Andrea, Ovalle-Garay, Jairo Hernán, Díaz-Osorio, Myriam Stella, Páez-Calvo, Ángelo, Esteller-Agustí, Alfred, Herrera-Piñuelas, Isamar Anicia, Vigil-de Insausti, Adolfo, Cárdenas-Espinosa, Rubén Darío, Devia-Caicedo, Luis Alfonso, Rodríguez-Pinto, Darwin Dubay, López-Salazar, Fabio Andrés, Parra-de Gallo, Beatriz, Vegetti, Marcela, González-Molina, Juan Felipe, Hernández-Calderón, Luisa Nathalie, De Plaza-Solórzano, Juan Sebastián, Pulgarín-Montoya, Diego Alejandro, Quevedo-Orjuela, Juan David, Pinzón-González, Jean Paul, Albarracín, Fernando Javier, Aastorga, Héctor Ignacio, Orosco-Segura, Lía Elizabeth, Ballén-Martínez, Luis David XXI, Rico, Mónica, Cubillos-González, Rolando Arturo, Tibério-Cardoso, Grace, Arismendi-Ramírez, Andrés, Pérez-Rendón, Ángela Liceth, Quintero-López, Jorge Luis, Perea-Moreno, Jimmy Enrique, Tudón-Martínez, Juan Carlos, Ramírez-Morales, Cristian Felipe, Ariza-Barón, Juan Camilo, Castellanos-Sánchez, John Smith, Camacho-Kurmen, Judith Elena, Buitrón-Vega, Miriam Elena, Buitrón-Andrade, Luis René, Bamford, Aileen-Diane, Gómez-Silva, Magdalena, Barrera-Saldaña, Hugo Alberto, García-Bustos, María Fernanda, León-Cachón, Rafael B. R., Wiesner-Luna, Vanessa, Olarte-Arias, Yury Arenis, Velásquez-Bejarano, Jimena Alexandra, Sosa, Raquel Adriana, Álvarez-Chamale, María Marcela, Tornello, Franco Saul, Fernández, María Emilia, Quintero-Chaparro, Claudia Marcela, Duque-Díaz, Ewing Rafael, Vargas-Moreno, Oscar Eduardo, Martinez-Moreno, Oswal, Rodríguez-Guevara, Camila, Cely-Torres, Lucy Andrea, Castañeda-Torres, Javier Plutarco, Orbe-N., Cristina Elizabeth, Tipán-M., Carlos Eduardo, Pacheco-S., Francisco Aníbal, Hernández-Palaceto, Celia, González-Suárez, Edgard, Capaldo, Mariela Elsa, Navarro, Marcelo Jorge, Nossa-Ramos, Diana Constanza, Ferrari, Francesco, Pérez-Pinzón, Luis Rubén, Acuña-Agudelo, María Piedad, Álvarez-Botero, Germán Andrés, Rojas-Sánchez, Miguel Ángel, Moncada-Guzmán, Ciro Javier, Gómez-Trujillo, Saira Catalina, Lozano-Guarín, Lina Gabriela, Gómez-Romero, Ana Dolores, Osma-Loaiza, Juan Carlos, García-Cano, Lupe, Colás-Bravo, Pilar, Niño-Murcia, Soledad, Cárdenas-Jaimes, Shirley, García Orjuela, Erly-Mercedes, Arévalo-García, Laura Valentina, Cereghino-Fedrigo, Anna María, Aguilar-Cortes, Sergio Daniel, Álvarez-Julio, Franck Alejandro, Romero-Torres, Edwin Alexander, Urrea-Rodríguez, Luis Alberto, Monroy-Vargas, Edgar Ricardo, Romaña-García, Andrea, Rodríguez-Díaz, Saira Vanessa, Rodríguez-Franco, Nataly, Díaz-Piraquive, Flor Nancy, Vanegas-Alfonso, Olga Lucía, Poveda-Jaramillo, Jessica Alejandra, Martínez-Morales, John Sebastián, Arias-Figueroa, Daniel, Sánchez, Ernesto, Gamarra, Álvaro Ignacio, Gil-Loraine, Gustavo, Saravia, Gimson, Baspineiro, Rodolfo, Chacón, Romina, Colque, Agustín, Pulgarín-Moreno, Lina Marcela, Téllez-Villamizar, Camilo Eduardo, Gómez-Fernández, Adriana Marcel, Urrego-Cortés, Luz Deisy, Sánchez-Mora, Brayan Felipe, Bolívar-Ramírez, Marisol, Mora-L., Silvia del Pilar, Guerrero-G., María Camila, Gaitán-Acosta, Karen Giselle, and Núñez-A., Yirama Valentina
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ERII 2019 es el Primer Encuentro de la Red Internacional Universitaria para el Desarrollo de la Investigación y las Publicaciones Científicas, conformada por la Universidad Católica de Colombia, la Universidad Católica de Salta (Argentina), la Universidad de Monterrey (México) y la Universidad Gabriela Mistral (Chile). Esta red tiene como principal objetivo potenciar el desarrollo de la actividad investigativa, mediante la formalización de redes de investigadores, la promoción de actividades conjuntas, el diseño de planes y movilidad y el trabajo en una red editorial. La actividad académica fue un espacio abierto para compartir experiencias y resultados de investigación no solo de las universidades adscritas a la red, sino de otras instituciones que participaron en el evento. (Tomado de la fuente).
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- 2020
11. El uso de rompecabezas en la enseñanza de la historia urbana
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Esteller Agustí, Alfred, Vigil de Insausti, Adolfo, Herrera Piñuelas, Isamar Anicia, Esteller Agustí, Alfred, Vigil de Insausti, Adolfo, and Herrera Piñuelas, Isamar Anicia
- Abstract
La utilización de metodologías que impliquen, motiven y generen procesos neuronales en el alumno promueven un mejor aprendizaje en multitud de campos de la enseñanza. En el presente trabajo se estudia la creación de una metodología para el estudio de la evolución de las ciudades en las asignaturas de urbanismo mediante la utilización de rompecabezas como representación espacial y temporal de áreas urbanas a partir de las experiencias en las universidades de Universidad del Valle de Atemajac y la Universitat Politècnica de València. Mediante comparación con aprendizajes más tradicionales de grupos de control y promociones anteriores se obtiene una mejora de resultados especialmente en temas relacionados a las etapas más antiguas de la evolución de la ciudad y en la comprensión del crecimiento superficial de la ciudad respecto al tiempo., The use of methodologies that involve, motivate and generate neural processes in the student promote better learning in many fields of teaching. In this work the creation of a methodology for the study of the evolution of cities in urban planning subjects is studied by using puzzles as spatial and temporal representation of urban areas based on experiences in the universities of Universidad del Valle de Atemajac and the Universitat Politècnica de Valencia. Compared to more traditional learnings from control groups and previous promotions, results are improved especially on issues related to the older stages of the city's evolution and in understanding surface growth over time of the city., Peer Reviewed
- Published
- 2020
12. Utilización de indicadores como respuesta a la introducción de la sostenibilidad en las ciudades mexicanas en el s.XXI
- Author
-
Esteller Agustí, Alfred, primary, Vigil, Adolfo, additional, and Herrera Piñuelas, Isamar Anicia, additional
- Published
- 2019
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