Search

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh profesional guru matematika dalam meningkatkan kompetensi siswa di Indonesia. Penelitian ini merupakan jenis penelitian meta-analisis. Sumber data dalam penelitian berasal dari analisis 18 jurnal nasional maupun internasional yang terbit dari tahun 2013-2023. Sumber data dalam penelitian diambil melalui database google scholar, Eric, Wiley dan Taylor of Francis.Teknik pengumpulan data dalam penelitian adalah observasi langsung melalui database jurnal. Kata kunci yang digunakan dalam penelusuran sumber data yaitu guru profesional, kompetensi siswa dan pembelajaran matematika. Teknik Analisis data adalah teknik analisis data kuantitatif dengan bantuan aplikasi OpenMEE. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa perofesional guru matematika mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kompetensi siswa di Indonesia. Nilai effect size sebesar 1.19 kriteria sangat tinggi, Standar deviasi sebesar 0.36 dan N-gain sebesar 0.57. Jadi, untuk memperbaiki kualitas guru matematika harus perlu dilatih profesionalitas yang tinggi dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Kata Kunci: Era Society 5.0, Pembalajaran, Profesionalitas Guru, Kompetensi Siswa

This study aims to determine the effectiveness of STEM-integrated blended learning on Indonesian students' science literacy. This research is a type of meta-analysis research. The data sources in the study came from the analysis of 10 national and international journals published from 2017-2023. The data search process through searching on Google Scholar, Scopus, Wiley, Eric and Hindawi Journal. Data collection techniques in research through direct observation by tracing studies related to research variables. The keywords in this article search are blended learning, STEM and science literacy. Data analysis technique is descriptive quantitative analysis technique with JSAP application. The results concluded that STEM-integrated blended learning is effective in encouraging the level of science literacy of students in Indonesia with an effect size value of 0.71 and N-gain of 0.82. Blended learning greatly supports the learning process in Indonesia in improving students' literacy in learning.

Religious Education in Islam Learning is essential in life, thus an educator must be able to explain and present content effectively. Choose tactics and procedures based on the qualities and requirements of pupils, particularly those with exceptional needs such as deafness. The Islamic Religious Education learning strategy for deaf children with special needs at SLB Tunas Bangsa Asembagus Situbondo employs an expository learning strategy, which involves the delivery of verbal material from a teacher to a group of students and mastery of the material through learning activities. Preparation, presentation (delivery) of content, correlation, conclusion, and application precede learning. The factors that aid in learning Islamic religious education are as follows: (1) internal factors consisting of students' interest in learning and motivation. (2) external factors, namely the establishment of a harmonious relationship between teachers and students as well as between teachers and guardians of students.

This study aims to determine the effect of the CTL model on the learning outcomes of fifth-grade students at SD Negeri Peunaga Cut Ujong and to find out how much influence the CTL model has on the learning outcomes of fifth-grade students at SD Negeri Peunaga. Cut Ujong. The approach in this study uses a quantitative approach. This type of research uses a pre-experimental design. The population in this study were the fifth-grade students of SD Negeri Peunaga Cut Ujong, as many as 26 students. The sampling technique used in this research is intact-group comparison. The sample in this study was 13 students in the experimental class and as many as 13 students in the control class. The data collection techniques used in this study were observation, tests, and documentation. This study's instruments used to collect data consisted of observation sheets, test sheets, and validation sheets. The results of this study are from the analysis obtained tcount = 0.965 > ttable = 0.05, it is concluded that the hypothesis is accepted, the conclusion is that there is a difference or influence of the CTL model on student learning outcomes between students who are taught using the CTL with students who are taught by not using CTL model.

Kegiatan pendampingan ini bertujuan untuk membantu guru MTs Darul Falah Ternate merancang perangkat pembelajaran berbasis HOTS. Kegiatan pendampingan ini juga telah meningkatkan kesadaran guru tentang bagaimana pentingnya membuat perangkat pembelajaran inovatif berbasis HOTS agar mutu lulusan dan guru menjadi semakin lebih baik. Selain memberikan pendampingan, pengabdi juga mempraktekkan cara membuat dan melengkapi perangkat pembelajaran dengan materi ajar yang baik. Sebanyak 15 guru yang mengikuti pendampingan ini. Selain memberikan pendampingan, juga mempraktekkan cara merancang perangkat pembelajaran yang mengandung unsur HOTS. Sebanyak 15 guru mengikuti kegiatan ini. Selain itu, berdasarkan hasil evaluasi kuesioner pendapat peserta, 47,3% responden menjawab bahwa mereka setujuh sepenuhnya, 58,9% setuju, dan 0,9% tidak setuju dengan pendampingan secara utuh.. Peserta sebaliknya menunjukkan bahwa materi pendampingan yang diberikan sangat baik sebesar 49,6%. Untuk mengatasi hal tersebut diperlukan solusi yang sederhana, yaitu pendampingan secara berkelanjutan.

This study aims to analyze the effect of the STEM integrated Technology Pedagogical Content Knowledge learning model on the 21st Century skills of high school students majoring in science. This research is a type of meta-analysis research. The sample of this research comes from the analysis of international and national journals indexed by Scopus, SINTA, and DOAJ, totaling 12 journals. The sample search was carried out by searching the google scholar database, Sciencedirect, Eric Journal, Taylor and Francis, Wiley Journal, Sage Journal, and Emerald. The sampling technique is purposive sampling technique. The data that can be sampled is related to the STEM-integrated TPACK learning model in 21st Century Student skills. The data analysis technique is a quantitative data analysis technique by calculating the Effect Size (ES) and N-Gain values ​​with JSAP software. The results of the study conclude that the application of the integrated STEM Technology Pedagogical Content Knowledge learning model is effective in improving the 21st-century skills of high school students with an effect size value of 1.765 with an N-Gain of 0.56 and an SD value of 0.29. So, the STEM-integrated TPACK learning model is very effectively applied in high school biology learning

Pendidikan yang semakin berkembang dan maju, Pondok Pesantren merupakan lembaga pendidikan keagamaan dituntut untuk semakin mengembangkan aspek-aspek yang dapat menunjang pendidikan dan pembelajaran semakin baik Kegiatan pembelajaran kajian kitab kuning atau kitab klasik merupakan kegiatan yang wajib di kebanyakan pondok pesantren, termasuk juga di asrana Darul Kutub I’dadiyah Asrama Ma’hadul Qur’an Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah sukorejo. Metode penelitian dengan mengngunakan pendekatan penelitian kualitatif dan menghasilkan kesimpulan sebagai berikut : 1) Mengarahkan peserta didik untuk menyimak dan membaca informasi terkait materi, membentuk peserta didik menjadi beberapa kelompok, meminta satu orang dari masing-masing kelompok ahli. Dan kelompok ahli kembali ke kelompoknya masing-masing untuk memaparkan hasil diskusi mereka dan langkah terakhir masing-masing kelompok membuat kesimpulan dalam bentuk mapping terkait hasil diskusi kelompok mereka.2) faktor-faktor pendukung pertama penguasaan guru terhadap model Pembelajaran kooperatif Tipe Jigsaw. Kedua guru memahami kemampuan dan karakteristik para peserta didik di dalam kelas

This study aims to develop an online internship guide for the Borg & Gall model as a link and match form for Class XI Alfamart Competency in Online Business and Marketing Skills at SMK Negeri 1 Boyolangu. The development model used is the Borg and Gall model. The results showed that the link and match model developed after validation was declared valid. The product in the form of an online internship guide is declared feasible because all aspects of learning are in a suitable category. The link and match model development through prakerin is declared effective because it has met the criteria. The study results met the validity requirements, and the data analysis of observations on the implementation of prakerin carried out by students, SMK, and DUDI showed that the development of the Borg and Gall model was feasible to develop. The analysis of student work-readiness results is in the high category, stating that students are ready to enter the workforce. Based on the results of the research obtained, it concluded that the development of the link and match model through the prakerin developed has met the categories of validity, practicality, and interest so that it is feasible to develop.

Enhancement Purified Terephthalic Acid (PTA) production capacity from 500,000 tons/year to 576,000 tons/year resulted in increase of water demand, so an optimization process for desalination and demineralization units is needed. This research aims to find how the desalination and demineralization optimization process is carried out to ensure the quantity and quality of water at PT INEOS Aromatics Indonesia. The research method used is descriptive qualitative by conducting literature studies, observing the optimization of desalination and demineralization processes, interviews and laboratory testing of water samples. The result of this research is that the desalination and demineralization optimization process has been successfully, with quantity of desalt water product is 197 tons/hour. Parameters for the production process, namely conductivity 0.8 µs/cm, copper (Cu2+) 0.005 ppm, sulfate (SO2-) 0 ppm, silica (SiO2-) 0 ppm and for domestic, namely temperature 30.8 oC, color 9 TCU, pH 6.8 ppm, odorless, tasteless, hardness (CaCO3) 0 ppm, turbidity 0.05 NTU, total dissolved solids (TDS) 0.8 ppm, nitrit (NO2-) 0 ppm, nitrate (NO-) 0.009 ppm, escherichia coli 0 CFU/100ml and total coliform 0 CFU/100ml. These values meet the quality standards set by the Amoco Research and Development and Minister of Health Regulation Number 32 of 2017.

Background: Follitropin alfa (FA) is one of the most widely used exogenous gona-dotropins in both agonist and antagonist protocols for controlled ovarian stimulation (COS) and in vitro fertilization (IVF). However, reports of its effectiveness are limited, particularly in terms of its impact on overall IVF outcomes and ovarian hyperstimulation syndrome (OHSS). Therefore, in this study, FA competency was investigated by evaluating its effect on IVF outcomes and OHSS, administering agonist and antagonist COS protocols. Methods: A retrospective study with 120 subjects was conducted. Outcomes com-prising the number of retrieved and fertilized oocytes, quality of embryos, and clinical pregnancies were assessed. Statistical correlation between FA dose, IVF outcomes, and the incidence of OHSS was also analyzed. All statistical analyses were performed at 95% confidence level. Results: There was no significant difference in both protocols regarding retrieved oocytes (p=0.604), fertilized oocytes (p=0.761), embryo quality including good, average, poor embryo (p=0.875, p=0.565, p=0.785), and clinical pregnancy (p= 0.844). However, FA doses in the agonist protocol were shown notably higher (p= 0.001). Negative correlations were also observed between FA dose and the number of retrieved oocytes (r=-0.255, p

The Covid-19 pandemic that has hit Indonesia in general and specifically in Banten Province starting from the beginning of March 2020 has given a hard blow to both the economy and social life of the people, the government is in a corner in a position to choose whether to prioritize the economic sector by setting aside, or prioritizing the health sector by setting aside the economy, this is like choosing 2 sides of a coin which are very difficult to choose, departing that it is impossible for public policy to satisfy all parties, the central government through the Ministry of Home Affairs issues an Instruction from the Minister of Home Affairs concerning the Implementation of PPKM starting from emergency PPKM to PPKM level , the implementation of PPKM both emergency and level divided into several regional zones, as a reference not to align the regions in the same conditions. Then this policy was also followed up by the Province of Banten with the Instruction of the Governor of Banten Number 15 of 2021.

Seiring berjalannya teknologi yang terus berkembang, sekolah dianggap perlu untuk mengikuti perkembangan teknologi dalam hal sarana dan prasarana yang dipakai termasuk media pembelajaran. Dalam penelitian ini metode yang digunakan ialah jenis kuantitatif. Teknik analisis datanya ialah menggunakan analisis statistik deskriptif dan analilsis korelasi product moment. Untuk menguji hipotesis, menggunakan bantuan program SPSS versi 16.0. Sedangkan pengumpulan data, digunakan angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi.. Setelah dilakukan penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran chromebook bagi siswa termasuk kategori baik. Sedangkan untuk motivasi belajar siswa ketika menggunakan media pembelajaran chromebook, termasuk dalam kategori cukup. Sedangkan perhitungan pada tabel correlation pada SPSS dimana koefisien korelasi adalah 0,543 dengan signifikasi 0,000. Karena signifikasi r tabel 0,543 > 0,254. Kesimpulannya terdapat pengaruh yang sangat kuat penggunaan media pembelajaran chromebook terhadap motivasi siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Asembagus

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana fonologi, sintaksis, dan semantik diakuisisi atau diperoleh oleh anak yang berusia antara 3-5 tahun di Rawamangun, Jakarta Timur selama 10 (sepuluh) bulan pada bulan Desember 2018, Maret-Juli 2019 dan Januari-Mei 2020. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus pada seorang anak perempuan berusia 3 tahun 5 bulan bernama Nur Amalia Rachmawaty “LIA”. Data yang digunakan dalam penelitian ini dikumpulkan melalui observasi langsung dan wawancara yang mendalam. Temuan penelitian menunjukkan bahwa Lia menguasai vokal lengkap, yang terdiri dari huruf (a), I (u), (e), dan (o) yang diucapkan dengan jelas. Lia juga mahir merangkai beberapa kata untuk membentuk sebuah pernyataan. Namun, masih ada beberapa kesalahan di mana arti kata berbeda dari apa yang sebenarnya dimaksudkan, terlepas dari perkembangan semantik yang diperoleh Lia. Contoh untuk fonem konsonan /t/ Lia tidol mandi; /j/ Mbah jajan beli; /c/ tatak Uban macak-macak dulu ayo main? Kata-kata pada kalimat di atas merupakan kata-kata yang diucapkan oleh seorang anak yang belum menguasai bahasa Indonesia sepenuhnya, sehingga menggunakan kata-kata yang salah.

This research investigated the implementation of the law enforcement and disciplinary policies of the Governor’s Instruction number 15 of 2021, focusing on the province of Banten, where during the pandemic period, law enforcement and discipline experienced many obstacles. George C. Edward’s policy implementation theory was used, which examines four variables that affect the success of policy implementation, namely communication, resources, disposition, and bureaucratic structure. A qualitative research method was used and data were collected through literature studies, observations and interviews. Triangulation techniques were used. The results demonstrated that the central government’s policy regarding emergency PPKM was only able to reduce in small quantities according to the target, due to the many inhibiting factors. The authors conclude that it may be time to focus on herd immunity, and that we must understand that to solve this problem we need to increase antibodies or community immunity, so the policies issued must lead to increasing these factors. The research also focused on helical trauma and the implementation of psychological treatment. Keywords: policy implementation, law enforcement, COVID-19, PPKM

Kota Surakarta merupakan wilayah yang berdekatan dengan jalur lempeng Eurasia dan Indo-Australia. Ada perkiraaan dari Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB) bahwa jika terjadi gempa megathrust di pertemuan lempeng tersebut akan mengakibatkan gempa dengan kekuatan di atas 8 SR. Guna mengantisipasi segala kemungkinan buruk yang terjadi maka diperlukan kesadaran dan partisipasi aktif masyarakat, para pemangku kepentingan, dan tenaga kerja bidang konstruksi sehingga korban jiwa dan kerugian materi bisa ditekan seminimal mungkin. Waktu terjadinya gempa tidak dapat diperkirakan dengan pasti. Kota Surakarta pernah juga terdampak gempa Yogyakarta tahun 2006. Dari pengalaman tersebut tampak kesiapan mitigasi bencana gempa di beberapa wilayah terdampak sebagian besar masih kurang. Research Group SmartCrete, Program Studi Teknik Sipil, Universitas Sebelas Maret melakukan pengabdian masyarakat di Kelurahan Mangkubumen, Kecamatan Banjarsari, Kota Surakarta dalam rangka peningkatan kesadaran masyarakat dalam upaya mitigasi bencana gempa. Kegiatan pengabdian diawali dengan penggalian pengetahuan masyarakat tentang mitigasi bencana gempa, kemudian dilanjutkan dengan penyampaian informasi yang berkaitan dengan pengetahuan gempa dan dampaknya pada infrastruktur. Upaya-upaya mitigasi bencana gempa bumi, termasuk penerapan Standar Nasional Indonesia (SNI) gempa pada pembangunan infrastruktur juga disampaikan dalam kegiatan ini. Melalui kegiatan pengabdian ini diharapkan terjadi perbaikan pola pikir, pola tindak dan pola antisipasi serta aksi sigap dari masyarakat terhadap bahaya gempa bumi.

Jembatan Prof. Ir. KRMT Wreksodiningrat merupakan jembatan busur beton bertulang dengan desain letak lantai kendaraan berlokasi di atas struktur pelengkung (deck arch). Terdapat tiga jenis jembatan pada penelitian ini yaitu jembatan dengan letak lantai kendaraan di atas pelengkung (deck arch), di bawah pelengkung (through arch), serta di antara puncak dan kaki pelengkung (half-through arch). Pemilihan desain yang kurang tepat akan memengaruhi kekuatan serta efektivitas desain jembatan yang dirancang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis variasi letak lantai kendaraan pada jembatan terhadap perilaku struktur, menentukan pengaruh variasi letak lantai kendaraan pada jembatan terhadap berat struktur dan menentukan rasio efensiensi sehingga diperoleh desain yang efektif. Tahapan penelitian dimulai dengan perencanaan desain awal untuk menentukan desain jembatan yang akan dimodelkan menggunakan bantuan program SAP2000 v.14. Selanjutnya, dilakukan kontrol kekuatan dan defleksi struktur sesuai dengan persyaratan ijin. Analisis yang dilakukan akan memperoleh hubungan dari variabel yang diteliti untuk mendapatkan desain jembatan yang paling optimal dan efisien. Jembatan tipe deck arch memiliki berat struktur sebesar 52653,071 kN, tipe through arch memiliki berat struktur sebesar 139924,826 kN dan tipe half-through arch memiliki berat struktur sebesar 118144,430 kN. Berdasarkan hasil analisis ketiga jembatan yang telah dimodelkan, jembatan yang paling efisien merupakan jembatan busur tipe deck arch dengan rasio defleksi/bentangan busur 0,00067 dan berat struktur 52.653,071 kN.