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The objective of this study was to analyze the debt level of active servants, retirees and pensioners from the State of Ceará Government’s Executive Branch with payroll-deductible loans, in March 2019. This is an important theme, as payroll borrowing is becoming more common by the population, due to the lowest interest rates on the market and ease of access. Thus, a Logit predictive qualitative response model was assessed, where it was initially expected to identify distinctive features of the State Government's servants / beneficiaries and what lead them to take on debt through payroll loans, thus, the results determine that it is younger servants / beneficiaries, married, male and active bonded servants who tend to have higher indebtedness through payroll loans. Este trabalho teve como objetivo analisar o endividamento dos servidores ativos, aposentados e pensionistas do Poder Executivo do Governo o Estado do Ceará com empréstimos consignados, no período de março de 2019. A importância do tema se dá na medida em que é cada vez mais comum o ato de contrair empréstimos consignados pela população, por terem os menores juros do mercado e maior facilidade na contratação. Assim, foi estimado um modelo de resposta qualitativa Logit, onde inicialmente se esperou conhecer as características dos servidores/beneficiários do Governo do Ceará e o que os conduzem ao endividamento com a contratação de empréstimos consignados, assim, com os resultados obtidos foi possível inferir que são servidores /beneficiários com menor idade, os casados, os do sexo masculino e os servidores com vinculo ativo que tendem a possuir maior endividamento através de empréstimos consignados.

Submitted by Mario BC (mario@bc.ufrpe.br) on 2017-02-02T13:47:04Z No. of bitstreams: 1 Ana Paula Camboim Leao.pdf: 2376458 bytes, checksum: d62ed4d58dba9fed450d1ac20346cdce (MD5) Made available in DSpace on 2017-02-02T13:47:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ana Paula Camboim Leao.pdf: 2376458 bytes, checksum: d62ed4d58dba9fed450d1ac20346cdce (MD5) Previous issue date: 2016-02-02 The research was developed through the Consuption, Day By Day and Social Development Pos-Graduation Program and involved public workers from the Federal Rural University of Pernambuco. It sought to answer the following question: How Financial debt strategies impact the lives of this educational administrative staff of public workers, in their ways of consumption and social, professional and family wellness? With that inquiry, it was elaborated as main objective of this work to analyze factors and implications of the financial debt process by payroll loan along with the educational administrative staff of public workers. The specific objectives, on the other hand, were elaborated in order to analyze the factors that motivate this public debt; to analyze products, services and communication strategies that corroborate with the public worker or his/her family’s debt; to map financial debt situations, specifically from payroll loan; and finally, to analyze implications of individual and social nature resulting from the financial debt of these federal public workers. To achieve these goals, a quantitative and qualitative study was done distributing questionnaires among 200 public workers, from witch 90% returned. In a more in-depth approach, 05 intentionally chosen public workers were interviewed about budget imbalance, its causes and consequences, appreciating his/her position in the academic community context. The data treatment was to clash the results from the interviews with the consulted background work. The results showed that expenses related to daily life, allied to recurring payroll loan signings, may contribute negatively to the unbalance of domestic budgets and its repercussions affect psychological, personal and social wellness. A pesquisa desenvolvida a partir do Programa de Pós-Graduação em Consumo, Cotidiano e Desenvolvimento Social com o(a)s servidore(a)s Técnico- Administrativos da Universidade Federal Rural de Pernambuco buscou responder o seguinte questionamento: como estratégias de endividamento financeiro impactam a vida de servidore(a)s público(a)s Técnico-Administrativos em Educação, em suas práticas de consumo e bem-estar sócio-familiar e profissional? Com essa indagação, elaborou-se como objetivo geral para esta pesquisa analisar fatores e implicações do processo de endividamento financeiro por meio do empréstimo consignado, junto a servidore(a)s federais Técnico-Administrativos em Educação. Os objetivos específicos, por sua vez, foram elaborados com o intuito de analisar fatores que motivam o endividamento este público; analisar produtos, serviços e estratégias comunicacionais que corroboram o endividamento do(a)s servidore(a)s e familiares; mapear situações de endividamento financeiro, especificamente, por meio do empréstimo consignado; por fim, analisar implicações de natureza individual e social decorrentes do endividamento financeiro destes servidore(a)s público(a)s federais. Para o alcance destes objetivos foi realizado um estudo quanti-qualitativo com a distribuição de questionários entre 200 servidore(a)s, no qual se obteve o retorno de 90% destes. Em uma abordagem mais aprofundada, 05 servidore(s) escolhido(a)s intencionalmente foram entrevistado(a)s, acerca do desequilíbrio orçamentário, suas causas e consequências, valorizando a posição dela(e)s no contexto da comunidade acadêmica. O tratamento dos dados processou-se através do confronto dos resultados das entrevistas desenvolvidas com a literatura trabalhada. Os resultados apontam que as despesas relacionadas ao cotidiano, aliadas às contratações recorrentes de empréstimos consignados podem contribuir negativamente no desequilíbrio do orçamento doméstico com repercussões no bem-estar psíquico, pessoal e social.

Data de publicação: dia e mês não informados. DOI: não consta, por isso foi disponibilizado o link de acesso. O artigo foi elaborado a partir da dissertação desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Consumo, Cotidiano e Desenvolvimento Social da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Se baseia em pesquisa realizada junto aos/às servidore(a)s Técnico-Administrativos da UFRPE e buscou responder como estratégias de endividamento financeiro impactam a vida de servidore(a)s público(a)s Técnico-Administrativos em Educação, em suas práticas de consumo e bem-estar sócio-familiar e profissional. Como objetivo, priorizou-se investigar como as estratégias de endividamento financeiro e contratação de créditos estão afetando a vida de servidore(a)s. Realizou-se um estudo quanti-qualitativo com a distribuição de questionários entre 200 servidore(a)s, obtendo-se o retorno de 90% destes. Para o aprofundamento da pesquisa foram entrevistado(a)s 05 servidore(a)s acerca do desequilíbrio orçamentário. Os resultados apontam que despesas relacionadas ao cotidiano, aliadas às contratações recorrentes de empréstimos consignados, podem contribuir negativamente no orçamento doméstico com repercussões no bem-estar psíquico, pessoal e social. The paper was drawn from the thesis developed in the Postgraduate Program in Consumption, Daily Life and Social Development of the Rural Federal University of Pernambuco. It is based on research carried out with Technical Administrative federal employees from the UFRPE of and sought to answer how financial debt strategies impact the lives of Education Technical and Administrative federal employees, in their consumption practices along with social, family and professional well-being. As objective, it was prioritized to investigate how the financial debt strategies and credit contract are affecting the lives of the federal employees. We performed a quantitative and qualitative study through the distribution of questionnaires to 200 federal employees, receiving 90% of these back. For further research 05 federal employees were interviewed on budget imbalance. The results show that expenses related to daily life, combined with recurring payroll loan contracts, may contribute negatively on the household budget, with repercussions on the psychological, personal and social well-being.