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13 results on '"Kaiser, N"'

5. Working group on electromagnetic production of goldstone bosons

Author

Bernstein, A. M., Kaiser, N., Benmerrouche, M., Bergstrom, J., Goers, S., Korkmaz, E., Kovash, M., Nefkens, B., Saghai, B., Steininger, S., Tiator, L., van Kolck, U., Weller, H., Wilhelm, P., Araki, H., editor, Beig, R., editor, Ehlers, J., editor, Frisch, U., editor, Hepp, K., editor, Jaffe, R. L., editor, Kippenhahn, R., editor, Weidenmüller, H. A., editor, Wess, J., editor, Zittartz, J., editor, Beiglböck, W., editor, Pfendbach, Edwina, editor, Bernstein, Aron M., editor, Drechsel, Dieter, editor, and Walcher, Thomas, editor

Published
1998
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6. SU(3) chiral dynamics with coupled channels: Eta and kaon production

Author

Kaiser, N., Araki, H., editor, Beig, R., editor, Ehlers, J., editor, Frisch, U., editor, Hepp, K., editor, Jaffe, R. L., editor, Kippenhahn, R., editor, Weidenmüller, H. A., editor, Wess, J., editor, Zittartz, J., editor, Beiglböck, W., editor, Pfendbach, Edwina, editor, Bernstein, Aron M., editor, Drechsel, Dieter, editor, and Walcher, Thomas, editor

Published
1998
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8. Rundgespräch zum Thema Biomedizinische Technik und ihre Stellung in der modernen Chirurgie

Author

Blümel, G., Eichmeier, J., Kaiser, N., Kolb, E., Kraus, W., Lange, H. J., Lechner, F., Lux, F., Mühlbauer, W., Pabst, H. W., Schaldach, M., Schiefer, W., Schuster, J., Vaillant, W., Maurer, G., Allgöwer, M., editor, Bauer, K. H., editor, Block, W., editor, Derra, E., editor, Frey, E. K., editor, Junghanns, H., editor, Linder, F., editor, Trede, M., editor, and Zenker, R., editor

Published
1974
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13. Aspekte der Handlungskompetenz von Begabungsfördernden im Kontext der außerschulischen Förderung hochbegabter Grundschulkinder

Author

Kaiser, Nanni

Subjects
Education, bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education
Abstract

"Auf den Lehrer kommt es an!" Das Postulat des neuseeländischen Bildungsforschers John Hattie stellt die Kompetenzen aller Lehrenden in den Fokus. So erfordert auch die professionelle Förderung von hochbegabten Kindern kompetentes Handeln der pädagogischen Kräfte, um eine verbesserte Potenzialentwicklung und eine komplexe individuelle Förderung der Kinder zu verwirklichen. Doch über welche Handlungskompetenz müssen Begabungsfördernde verfügen, um dieses Ziel zu erreichen? Dieser Frage widmet sich das vorliegende Buch, indem es sich mit Herausforderungen und Grenzen der Handlungskompetenz von Begabungsfördernden bei Planung und Gestaltung von Lernumgebungen an einer außerschulischen Institution, einer Kinderakademie, auseinander setzt. Aspekte der Handlungskompetenz werden auf der Basis der Selbsteinschätzung der Begabungsfördernden beleuchtet. Fortbildungsbedarf, Beziehungsgestaltung, Selbstkompetenzförderung und Feedbackkultur sowie das Verständnis und die Haltung von und zur Hochbegabung und ihrem Einfluss auf die Hochbegabungsförderung stehen im Mittelpunkt der Betrachtung. Nanni Kaiser Schulamtsdirektorin a.D., Absolventin der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, ist Geschäftsführerin einer Kinderakademie für hochbegabte Grundschulkinder in Mannheim, für deren Aufbau und Konzeption sie selbst verantwortlich war. Schwerpunkt ihrer Arbeit ist die Entwicklung von Förderkonzepten für hochbegabte Kinder mit dem Fokus auf die Handlungskompetenz der Begabungsfördernden.

Published
2021
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