1. LE GEO-GRAFIE DEI FONDALI ANIMATI educazione ambientale marina e cittadinanza oceanica attraverso il cinema d’animazione
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Neri, E, TRAMMA, SERGIO, SQUARCINA, ENRICO, NERI, ERICA, Neri, E, TRAMMA, SERGIO, SQUARCINA, ENRICO, and NERI, ERICA
- Abstract
La ricerca si propone di indagare la possibile funzione educativa dei materiali audiovisivi d’animazione e, al contempo, visto il loro ruolo attivo nel produrre significati e percezioni ambientali, incentivarne l’uso come strumento educativo-didattico. I presupposti teorici da cui si muove la ricerca sono quelli dell’ecocriticism (Glotfelty, 1996), linea di pensiero che dimostra come i prodotti culturali di massa (Garrard, 2010; dell’Agnese, 2011) hanno un ruolo attivo nella produzione di idee sull’ambiente e conseguentemente nel condizionare i comportamenti umani nei confronti dello stesso. La crisi ambientale attuale impone un nuovo atteggiamento nei confronti dell’ambiente che ci circonda, richiede dunque un’azione di educazione ambientale e di promozione della consapevolezza di come le idee sull’ambiente derivino anche dai prodotti culturali di massa. La ricerca è stata costruita nell’ambito del PRIN Greening the Visual: an Environmental Atlas of Italian Landscape (2017-0422), che si propone di indagare il modo in cui le rappresentazioni visuali influenzano le idee ambientali della comunità andando a costruire un atlante visuale on-line dei paesaggi italiani. Il progetto Prin in questione ha coinvolto tre unità di lavoro, in particolare l’unità di ricerca dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca, a cui afferisce il suddetto progetto di dottorato, si è dedicata all’analisi delle rappresentazioni relative al paesaggio costiero e marino. I materiali d’animazione sui quali si è lavorato hanno dunque riguardato lo spazio pelagico, attualmente al centro dell’attenzione mediatica e scientifica grazie alla proclamazione da parte delle Nazioni Unite della Decade of Ocean Science for Sustainable Development (2021-2030). Attenzione derivata dal riconoscimento, da parte della comunità scientifica internazionale, del grande ruolo rivestito dallo spazio marino nel mantenimento dell’equilibrio planetario così come lo conosciamo oggi. Una delle principali agenzie, The research aims to investigate the possible educational function of audiovisual animation materials and, at the same time, given their active role in producing environmental meanings and perceptions, to encourage their use as an educational-didactic tool. The theoretical assumptions from which the research moves are those of ecocriticism (Glotfelty, 1996), a line of thought that demonstrates how mass cultural products (Garrard, 2010; dell'Agnese, 2011) play an active role in the production of ideas about the environment and consequently in conditioning human behaviour towards it. The current environmental crisis imposes a new attitude towards the environment that surrounds us, and therefore requires environmental education and the promotion of awareness of how ideas about the environment also derive from mass cultural products. The research was carried out as part of the project Greening the Visual: an Environmental Atlas of Italian Landscapes (PRIN, 2017-0422), which aims to investigate the way in which visual representations influence the community's environmental ideas by constructing an online visual atlas of Italian landscapes that constitutes a repertoire of the ways in which Italian landscapes have been represented and thus communicated. The Prin project in question involved three work units. In particular, the research unit of the University of Milan-Bicocca, to which the PhD project in question relates, dedicated itself to the analysis of representations of the coastal and marine landscape. The animation materials on which the project worked therefore concerned the pelagic space, currently at the centre of media and scientific attention thanks to the proclamation by the United Nations of the Decade of Ocean Science for Sustainable Development (2021-2030). Attention derived from the international scientific community's recognition of the great role played by marine space in maintaining planetary equilibrium as we know it today. One of the main educational
- Published
- 2024