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Propuesta de actividad de cinefórum para la asignatura de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, que consiste en la realización de una serie de tres ensayos que vinculan una selección de películas con textos académicos.

Apesar da inserção recente nas pesquisas historiográficas, o esporte vem se tornando um objeto de estudo rotineiramente utilizado pelos historiadores que visualizam neste fenômeno uma rica veia de possibilidades para compreender diversas manifestações sociais, culturais e econômicas. Esta obra resenhada, escrita pelo historiador brasileiro Dr. Eduardo de Souza Gomes se inclui nesse contexto ao utilizar o futebol para problematizar aspectos históricos ligados à profissionalização da modalidade esportiva no Rio de Janeiro (Brasil) e na Colômbia.

This paper evidences the similarities and differences between French and Brazilian historiography of sports, based on the book “Histoire du sport”, written by French sports historian Thierry Terret. This book analyzes French sports historiography, allowing a comparison with the Brazilian context. In conclusion, the article points out that, although there are many proximities between both realities, there is also some distance between both contexts, mainly due to the specific logics that each nation acquired., El objetivo del presente artículo es evidenciar las similitudes y diferencias entre la historiografía del deporte en Francia y Brasil, tomando como base el libro “Histoire du sport”, del historiador del deporte francés Thierry Terret. La obra realiza un análisis de la historiografía del deporte francesa, posibilitando un diálogo relacional entre el contexto brasileño y el francés. Como conclusión, el artículo indica que, a pesar de muchas proximidades entre las dos realidades, existen algunos distanciamientos entre los dos contextos, principalmente por las lógicas propias que el deporte tomó en cada una de estas naciones

This paper evidences the similarities and differences between French and Brazilian historiography of sports, based on the book “Histoire du sport”, written by French sports historian Thierry Terret. This book analyzes French sports historiography, allowing a comparison with the Brazilian context. In conclusion, the article points out that, although there are many proximities between both realities, there is also some distance between both contexts, mainly due to the specific logics that each nation acquired., El objetivo del presente artículo es evidenciar las similitudes y diferencias entre la historiografía del deporte en Francia y Brasil, tomando como base el libro “Histoire du sport”, del historiador del deporte francés Thierry Terret. La obra realiza un análisis de la historiografía del deporte francesa, posibilitando un diálogo relacional entre el contexto brasileño y el francés. Como conclusión, el artículo indica que, a pesar de muchas proximidades entre las dos realidades, existen algunos distanciamientos entre los dos contextos, principalmente por las lógicas propias que el deporte tomó en cada una de estas naciones

Rugby was one of the sports to arrive late in Spain. Documentary research centres on primary bibliographical sources and historical press shows new data about the origins of the sport and the difficulties encountered during its initial years from 1894 to 1923. While rugby did not attract the popularity of other team sports, its peak in Barcelona served as propaganda for the spread of the game to other regions of Spain. Rugby also maintained very particular features which differentiated it from the sport of choice in the country: football., En España el rugby fue uno de los deportes de incorporación tardía. Una investigación documental centrada en las fuentes bibliográficas primarias y de la prensa histórica pone de manifiesto datos inéditos sobre los orígenes de este deporte y las vicisitudes de sus comienzos entre 1894 y 1923. Si bien el rugby no alcanzó la popularidad de otros deportes de equipo, su apogeo en Barcelona sirvió de propaganda para extender el juego a otras regiones de España. Asimismo, el rugby mantuvo unos rasgos muy particulares y diferenciales con el deporte de moda en el país, el fútbol

After the systematic analysis of five main works by Aristotle – The Nicomachean Ethics, Rhetoric, Politics, Metaphysics and On the Soul-, I observe a very considerable intellectual appreciation of Aristotle for the sport activity, which is manifested in a) an abundant number of references in Rhetoric, Politics and Nicomachean Ethics, b) the inclusion of the sporting and competitive qualities in the lists of goods that are suitable for man, in Rhetoric, c) the educational and social importance that Aristotle gives to sporting activity, in Politics and d) the creation of a rich epistemology on the science of physical exercise and sport, in The Nicomachean Ethics, Rhetoric, Politics and Metaphysics., Después del análisis sistemático de cinco obras principales de Aristóteles -Ética a Nicómaco, Retórica, Política, Metafísica y Acerca del alma-, se puede advertir un muy considerable aprecio intelectual de Aristóteles por la actividad deportiva, que se manifiesta en: a) un número abundante de referencias en Retórica, Política y Ética de Nicómaco, b) la inclusión de las cualidades deportivas y competitivas en las listas de bienes que convienen al hombre, en Retórica, c) la importancia educativa y social que Aristóteles da a la actividad deportiva, en Política y d) la creación de una rica epistemología sobre la ciencia del ejercicio físico y el deporte, en Ética a Nicómaco, Retórica, Política y Metafísica.

The centenary of Spain’s first official participation in the Olympic Games (Antwerp, 1920) calls into question the need to review the historical state of the question. From the existing histography, new finds and greater knowledge of the historical period the opportunity has arisen to look at the subject again Here we consider the candidature presentation by the Commonwealth of Catalonia (Mancommunitat) to organize the 1924 Games in Barcelona. We try to answer the question: why did Barcelona aspire to hosting the Olympic Games in 1924 and why did the candidature presentation fail? We provide more details to the story and interpretative elements which together can give a clearer picture of the events. and why the application failed. Using historiographic-type methodology which is linked to previous studies, and also to the heuristics of new primary documentary sources held in the National Archive of Catalonia, we offer a narrative built on the events, the complicated social context at the time and the decisions made as a result., El centenario de la primera participación oficial española en unos Juegos Olímpicos (Amberes 1920) interpela la necesidad de revisar el estado histórico de la cuestión. En torno a la historiografía existente, los nuevos hallazgos y el mayor conocimiento del momento histórico surge la posibilidad de abordar nuevamente el asunto. Aquí se pretende considerar la petición de la Mancomunidad de Cataluña para organizar los JJOO de 1924 en Barcelona. Así se da respuesta a ¿por qué la ciudad de Barcelona aspiró a la organización de los JJOO de 1924 y por qué fracasó esa candidatura? Sobre esta cuestión se aportan más datos para el relato y elementos interpretativos que cooperan para esclarecer lo sucedido. Con una metodología de índole historiográfico y vinculada a la revisión de los estudios precedentes y, también, a la heurística de nuevas fuentes documentales primarias localizadas en el Arxiu Nacional de Catalunya, se aporta una narrativa construida sobre los hechos, el poliédrico contexto social de la época y la toma de decisiones al respecto.

Volleyball is one of the least studied team sports in Spain, in terms of its origins. This article provides new data on the beginnings of volleyball in Spain in the period 1920 to 1938, in the context of school, military and civil. The object of study consists of determining why this sport did not gain the same acceptance as other team sports. The use of a methodology based on primary source document analysis reveals that volleyball was regarded as an unmanly sport, in the sense that it did not attain the ideal of toughness-building that other sports provided, in which direct, close-quarter combat with opponents was seen to lend greater masculinity. For this reason it did not meet the regenerationist demands of the times., En España el voleibol es uno de los deportes cuyos orígenes ha sido menos estudiado. Este artículo aporta datos inéditos sobre los antecedentes del voleibol en España durante el período de 1920 a 1938, en el contexto escolar, militar y civil. El objeto de estudio se centra en averiguar el porqué su práctica no fue aceptada, así como sucedió en otros deportes colectivos. Una metodología sustentada en el análisis documental de fuentes primarias descubre que el voleibol fue un deporte considerado poco viril, es decir, no alcanzaba el ideal de endurecimiento que mostraban otros deportes, en los que el combate directo (cuerpo a cuerpo) con el adversario proporcionaba mayores rasgos de masculinización, con lo cual no satisfacía los intereses regeneracionistas del momento.

School physical education in Spain was developed in the 19th century, coinciding with the establishment and expansion of the European gymnastic systems of physical education. In that scenario, physical-education content was subject to European influences, as evidenced by documentary sources from the period. The main aim of this study is to highlight the influence exerted by physical education on the process of social acceptance of sport in Spain. A methodology based on documentary heuristics in physical education and a positivistic analysis of the texts selected has allowed a descriptive, hermeneutic discourse to be constructed regarding the beginnings of sportification in physical education. The latter process is shown to have been influenced by a specialised bibliography that emphasised a growing presence of corporal games as content in physical education. This influence stemmed from the international projection of the Englishspeaking world’s conception of sport at that time, which tended to minimise the benefits of gymnastic practices. It is suggested that physical education contributed to that process of sportification, thus impacting traditional national games, which fell in popularity., La configuración de la educación física escolar en España se desarrolló durante el siglo XIX coincidiendo con la constitución y expansión de los sistemas gimnásticos de educación física europeos. En esta coyuntura, los contenidos de la educación física estuvieron sujetos a las influencias europeas, realidad que se aprecia en las fuentes documentales de la época. El objetivo de este estudio se centra en destacar la influencia que ejerció la educación física en el proceso de aceptación social del deporte en España. Una metodología fundamentada en la heurística documental en torno a la educación física y el análisis positivista de los textos seleccionados ha permitido construir un discurso descriptivo y hermenéutico de los inicios de la deportivización en la educación física. Se aprecia en este cometido la influencia de una bibliografía especializada que enfatizó una creciente presencia de los juegos corporales como contenido de la educación física. Esta influencia se desarrolló al compás de un contexto internacional de proyección del sport anglosajón, que vino a rebajar los beneficios de las prácticas gimnásticas. En este contexto circunstancial, se sostiene que la educación física contribuyó al proceso de deportivización, un aspecto que consecuentemente afectó a los juegos tradicionales y nacionales, que perdieron una parte de su popularidad.

En este estudio se aborda el origen y la evolución de la actividad deportiva moderna en España. A través de una investigación historiográfica se analiza el condicionamiento de la práctica del deporte por un sistema socio-político transformador de las estructuras organizativas, su institucionalización a través de la legislación sectorial y las políticas estratégicas de fomento deportivo. Esta aproximación nos permite plantear una dimensión diacrónica de la actividad físico-deportiva, desde el S. XIX hasta la actualidad, a través de cinco etapas fundamentales: la práctica deportiva moderna basada en el asociacionismo y el federacionismo (finales del S.XIX-1930), la evolución del deporte durante II República (1931-1936), la instrumentalización del deporte tras la guerra civil (1936-1939) y durante la dictadura franquista (1939-1975), la institucionalización y promoción del deporte tras la promulgación de la Constitución Española (1978), y su normalización, durante el S.XXI, a través de las estructuras deportivas públicas, privadas y del tercer sector. Tras este recorrido, se concluye que el fomento de la práctica físico-deportiva en nuestro país representa una cuestión fundamental en la formación de los ciudadanos y se apunta, como reflexión final, la necesidad de que dicha actividad sea fortalecida con la planificación de políticas públicas multinivel de carácter socio-sanitario, cultural y educativo que permitan establecer sinergias permanentes y estratégicas entre las entidades deportivas de diversa índole y la administración., This study addresses the origin and evolution of modern sports activity in Spain. Through a historiographic investigation the conditioning of the practice of sport is analyzed by a socio-political system that transforms the organizational structures, its institutionalization through sectoral legislation and strategic policies of sports promotion. This route allows us to raise a diachronic dimension of physical-sport activity, from the 19th century to the present, through five fundamental stages: the modern sports practice based on associationism and federationism (late 19th-1930s) ), the evolution of sport during the Second Republic (1931-1936), the instrumentalization of sport after the civil war (1936-1939) and during the Franco dictatorship (1939-1975), the institutionalization and promotion of sport after the promulgation of the Spanish Constitution (1978), and its normalization, during the 21st century, through the public, private and third sector sports structures. After this tour, it is concluded that the promotion of physical and sports practice in our country represents a fundamental issue in the formation of citizens and points, as a final reflection, the need for such activity to be strengthened with the planning of public policies multilevel socio-sanitary, cultural and educational that allow to establish permanent and strategic synergies between sports entities of various kinds and administration.

The article examines the transformation of football clubs into social and sports entities in Córdoba during the interwar period. It analyzes their associative structures and material bases; the relation between sport competitiveness, economic growth and institutional expansion; and the development of other sports, social services and recreational and cultural activities. The increasing complexity and diversity of the associative framework of the clubs broaden their member´s social base of their members and favored their insertion into a logic of mass spectacle., O artigo investiga o processo de transformação dos clubes de futebol em entidades sociais e desportivas em Córdoba, no período entre guerras. Para tanto, analisa suas estruturas associativas e bases materiais; as ligações entre a competitividade dos esportes, o crescimento econômico e a expansão institucional; e o desenvolvimento, dentro dos mesmos, de outros desportos, de serviços sociais e mutuais e de atividades recreativas e culturais. A diversificação e a complexidade do marco associativo nos clubes lhes permitiram expandir a sua base social de membros e favoreceram sua inclusão na lógica de um espetáculo de massas em formação., El artículo investiga el proceso de transformación de los clubes de fútbol en entidades sociales y deportivas en la Córdoba de entreguerras. Para ello, analiza sus estructuras asociativas y sus bases materiales; las articulaciones entre la competitividad deportiva, el crecimiento económico y la expansión institucional; y el desarrollo en su seno de otros deportes, de servicios sociales y mutuales y de actividades recreativas y culturales. La diversificación y complejización del marco asociativo en los clubes les permitió ampliar su base social de adeptos y favoreció su inserción en la lógica de un espectáculo de masas en formación.

The article examines the transformation of football clubs into social and sports entities in Córdoba during the interwar period. It analyzes their associative structures and material bases; the relation between sport competitiveness, economic growth and institutional expansion; and the development of other sports, social services and recreational and cultural activities. The increasing complexity and diversity of the associative framework of the clubs broaden their member´s social base of their members and favored their insertion into a logic of mass spectacle., O artigo investiga o processo de transformação dos clubes de futebol em entidades sociais e desportivas em Córdoba, no período entre guerras. Para tanto, analisa suas estruturas associativas e bases materiais; as ligações entre a competitividade dos esportes, o crescimento econômico e a expansão institucional; e o desenvolvimento, dentro dos mesmos, de outros desportos, de serviços sociais e mutuais e de atividades recreativas e culturais. A diversificação e a complexidade do marco associativo nos clubes lhes permitiram expandir a sua base social de membros e favoreceram sua inclusão na lógica de um espetáculo de massas em formação., El artículo investiga el proceso de transformación de los clubes de fútbol en entidades sociales y deportivas en la Córdoba de entreguerras. Para ello, analiza sus estructuras asociativas y sus bases materiales; las articulaciones entre la competitividad deportiva, el crecimiento económico y la expansión institucional; y el desarrollo en su seno de otros deportes, de servicios sociales y mutuales y de actividades recreativas y culturales. La diversificación y complejización del marco asociativo en los clubes les permitió ampliar su base social de adeptos y favoreció su inserción en la lógica de un espectáculo de masas en formación.

The aim of this study is to describe and confirm the Olympic ideas included in the Citius, Altius, Fortius review, and to clarify the degree of ascription and/or criticism of this publishing, in comparison with the prevailing sports models and Olympic tendencies of the time. Also, to analyze the relevance of these conceptions and their projection regarding the current state of this matter. The methodology is mainly qualitative, descriptive, and comparative. We used the critical discourse analysis in order to deduce the underlying ideology and to interpret the content. As a starting point, we have reviewed and adapted a previous paper of document indexing and classification of the journal thematic. In Citius, Altius, Fortius we observe a concern about the Olympics situation, and about its emerging issues. In general, a marked idealist conception of Olympic Movement is predominant, as well as its principles and educational possibilities. Some of the authors deal with defining and claiming the Olympics primal idea, while others are concerned about the crisis lived in relation with the Olympics and its future survival. This reflexive and even critic view agrees with some ‒few‒ current contributions that deal with the threats of modern sport and Olympism, the transformation of values and the demystification of the Olympic idea (pos-Olympism)., El objetivo del artículo es constatar y describir las ideas olímpicas contenidas en la revista Citius, Altius, Fortius y esclarecer el grado de adscripción y/o crítica de la línea editorial de la publicación respecto de los modelos deportivos imperantes y las corrientes olímpicas oficiales de la época; asimismo, analizar la relevancia de dichas concepciones en el momento y su proyección con respecto del estado actual de la cuestión. Se ha empleado una metodología fundamentalmente cualitativa, descriptiva y comparativa. Se ha utilizado el análisis crítico del discurso para inferir la ideología subyacente e interpretar el contenido. Se tomó como base un trabajo previo de indización documental y clasificación temática de la revista, revisado y adaptado al presente objeto de estudio. Se observa en Citius, Altius Fortius una preocupación por la situación del olimpismo y por el análisis de sus problemáticas emergentes. En líneas generales predomina una marcada concepción idealista del Movimiento Olímpico, de sus principios y posibilidades socioeducativas. Algunos autores se ocupan de definir y reclamar la idea olímpica primigenia, mientras que otros centran su atención en la situación de crisis que está viviendo en relación con el olimpismo, y su supervivencia futura. Esta visión reflexiva, e incluso crítica, coincide con algunas –escasas– aportaciones actuales que tratan de los peligros en que han incurrido el deporte y el olimpismo modernos, de la transformación de valores y de la desmitificación de la idea olímpica (pos-olimpismo).

En este estudio se aborda el origen y la evolución de la actividad deportiva moderna en España. A través de una investigación historiográfica se analiza el condicionamiento de la práctica del deporte por un sistema socio-político transformador de las estructuras organizativas, su institucionalización a través de la legislación sectorial y las políticas estratégicas de fomento deportivo. Esta aproximación nos permite plantear una dimensión diacrónica de la actividad físico-deportiva, desde el S. XIX hasta la actualidad, a través de cinco etapas fundamentales: la práctica deportiva moderna basada en el asociacionismo y el federacionismo (finales del S.XIX-1930), la evolución del deporte durante II República (1931-1936), la instrumentalización del deporte tras la guerra civil (1936-1939) y durante la dictadura franquista (1939-1975), la institucionalización y promoción del deporte tras la promulgación de la Constitución Española (1978), y su normalización, durante el S.XXI, a través de las estructuras deportivas públicas, privadas y del tercer sector. Tras este recorrido, se concluye que el fomento de la práctica físico-deportiva en nuestro país representa una cuestión fundamental en la formación de los ciudadanos y se apunta, como reflexión final, la necesidad de que dicha actividad sea fortalecida con la planificación de políticas públicas multinivel de carácter socio-sanitario, cultural y educativo que permitan establecer sinergias permanentes y estratégicas entre las entidades deportivas de diversa índole y la administración., This study addresses the origin and evolution of modern sports activity in Spain. Through a historiographic investigation the conditioning of the practice of sport is analyzed by a socio-political system that transforms the organizational structures, its institutionalization through sectoral legislation and strategic policies of sports promotion. This route allows us to raise a diachronic dimension of physical-sport activity, from the 19th century to the present, through five fundamental stages: the modern sports practice based on associationism and federationism (late 19th-1930s) ), the evolution of sport during the Second Republic (1931-1936), the instrumentalization of sport after the civil war (1936-1939) and during the Franco dictatorship (1939-1975), the institutionalization and promotion of sport after the promulgation of the Spanish Constitution (1978), and its normalization, during the 21st century, through the public, private and third sector sports structures. After this tour, it is concluded that the promotion of physical and sports practice in our country represents a fundamental issue in the formation of citizens and points, as a final reflection, the need for such activity to be strengthened with the planning of public policies multilevel socio-sanitary, cultural and educational that allow to establish permanent and strategic synergies between sports entities of various kinds and administration.

The main purposes of this paper are, in first place, explain what is the place of sport history in Mexico, in particular the Revolutionary period, and besides, explain what were the dynamics an the strategies put in practice by baseball fans, with the object to recovery, reorganize, and maintain the practice of this sport, mainly, when the revolutionary fight appeared in Mexico City., Los principales propósitos del presente artículo son, en primer término, explicar cuál es el estado que guarda el estudio de la historia de los deportes en México, en particular acerca del periodo revolucionario, además de explicar cuáles fueron las dinámicas y las estrategias implementadas por los partidarios del béisbol, con el fin de recuperar, reorganizar y de mantener vigente la práctica de este deporte, principalmente cuando la lucha revolucionaria se hizo presente en la ciudad de México.

The main purposes of this paper are, in first place, explain what is the place of sport history in Mexico, in particular the Revolutionary period, and besides, explain what were the dynamics an the strategies put in practice by baseball fans, with the object to recovery, reorganize, and maintain the practice of this sport, mainly, when the revolutionary fight appeared in Mexico City., Los principales propósitos del presente artículo son, en primer término, explicar cuál es el estado que guarda el estudio de la historia de los deportes en México, en particular acerca del periodo revolucionario, además de explicar cuáles fueron las dinámicas y las estrategias implementadas por los partidarios del béisbol, con el fin de recuperar, reorganizar y de mantener vigente la práctica de este deporte, principalmente cuando la lucha revolucionaria se hizo presente en la ciudad de México.

The main purposes of this paper are, in first place, explain what is the place of sport history in Mexico, in particular the Revolutionary period, and besides, explain what were the dynamics an the strategies put in practice by baseball fans, with the object to recovery, reorganize, and maintain the practice of this sport, mainly, when the revolutionary fight appeared in Mexico City., Los principales propósitos del presente artículo son, en primer término, explicar cuál es el estado que guarda el estudio de la historia de los deportes en México, en particular acerca del periodo revolucionario, además de explicar cuáles fueron las dinámicas y las estrategias implementadas por los partidarios del béisbol, con el fin de recuperar, reorganizar y de mantener vigente la práctica de este deporte, principalmente cuando la lucha revolucionaria se hizo presente en la ciudad de México.

The Chilean final of 1976 Davis Cup had major repercussions in the Italian press, both in sports and political newspapers, because of the debate on the Italian participation: three years earlier, indeed, Augusto Pinochet’s putsch had overthrown the socialist government of Salvador Allende and in Italy, as well as in all Europe, the movement of solidarity with the Chilean people was continuing. Furthermore, playing in the National Stadium of Santiago, one of the symbols of the repression, was a reason for major indignation. The article aims at reconstructing the journalistic debate of the autumn 1976, underlining how a sports phenomenon may turn into the central topic of a political and cultural case of great relevance., La final chilena de la Copa Davis de 1976 tuvo mucha repercusión en la prensa italiana, tanto en la deportiva como en la política, por el debate que se desencadenó acerca de la oportunidad de que el equipo italiano viajara al país latinoamericano: el golpe de Augusto Pinochet había derrocado al gobierno socialista de Salvador Allende desde hacía tres años y, en Italia y en toda Europa, seguía siendo muy vivo el movimiento de solidaridad con el pueblo chileno, así que jugar en el Estadio Nacional de Santiago —uno de los símbolos de la represión— procuraba mucha indignación. El artículo se propone reconstruir el debate periodístico en el otoño de 1976, y subrayar cómo un fenómeno deportivo puede convertirse en el tema central de un caso político y cultural de gran relevancia.

The main purposes of this paper are, in first place, explain what is the place of sport history in Mexico, in particular the Revolutionary period, and besides, explain what were the dynamics an the strategies put in practice by baseball fans, with the object to recovery, reorganize, and maintain the practice of this sport, mainly, when the revolutionary fight appeared in Mexico City., Los principales propósitos del presente artículo son, en primer término, explicar cuál es el estado que guarda el estudio de la historia de los deportes en México, en particular acerca del periodo revolucionario, además de explicar cuáles fueron las dinámicas y las estrategias implementadas por los partidarios del béisbol, con el fin de recuperar, reorganizar y de mantener vigente la práctica de este deporte, principalmente cuando la lucha revolucionaria se hizo presente en la ciudad de México.

El objetivo de este trabajo es analizar los modelos deportivos principales del S.XX desde la estructura social, enmarcar ambos modelos en la pugna por la hegemonía y motivar una reflexión en torno a nuestro papel como profesionales del deporte. Buscaremos una comparativa entre modelos deportivos (deporte burgués, moderno; y deporte socialista, obrero) e intentaremos explicar su relación con el modelo socioeconómico (estructura social). Considerando la actual situación del deporte, encuadrado dentro de un sistema capitalista, este trabajo plantea como cuestión de fondo si la lucha por el socialismo es la vía para cambiar la actual situación del sistema deportivo.

The consolidation of football in Spain took place from the 1920s. From 1920 to 1936, football began to acquire all the personal traits that characterise it today. This period gave rise to a specialised technical and journalistic literature that establishes itself as one of the most important pillars for the technical development both of sport and of mass entertainment. With respect to this subject, this article has a double objective: to compile the specialised technical and journalistic literature published from 1920 to 1936, and to recognise the social, technological and ideological impact of this football-related literature on the process of configuring this sport within Spain. To approach these objectives, we have used a methodology that is both heuristic and based on the analysis of original sources. We posit that we will gain, through these works, a far fuller insight into the context of the social-sport aspect of football in Spain and, additionally, that our study will point towards new potential lines of research., La consolidación del fútbol en España se produjo a partir de los años veinte del siglo pasado. Entre 1920 a 1936 el fútbol adquirió todos los rasgos personales que hoy le caracterizan. En esta época surgió una literatura técnica y periodística especializada que se configuró como uno de los pilares más importantes para el desarrollo técnico deportivo y del espectáculo de masas. En torno a esta cuestión, el presente artículo busca un doble objetivo: recopilar la literatura técnica y periodística especializada publicada durante el período de 1920 a 1936, y reconocer el alcance social, técnico e ideológico de esta literatura futbolística en el proceso de configuración del fútbol en España. Para abordar este propósito hemos utilizado una metodología heurística y de análisis documental de las fuentes originales. Apreciamos que a través de estas obras podemos conocer mejor el contexto del espacio socio-deportivo del fútbol en España y, también, despertar nuevas líneas potenciales de investigación.

El objetivo de este trabajo es analizar los modelos deportivos principales del S.XX desde la estructura social, enmarcar ambos modelos en la pugna por la hegemonía y motivar una reflexión en torno a nuestro papel como profesionales del deporte. Buscaremos una comparativa entre modelos deportivos (deporte burgués, moderno; y deporte socialista, obrero) e intentaremos explicar su relación con el modelo socioeconómico (estructura social). Considerando la actual situación del deporte, encuadrado dentro de un sistema capitalista, este trabajo plantea como cuestión de fondo si la lucha por el socialismo es la vía para cambiar la actual situación del sistema deportivo.

This article presents a bibliographical repertoire of gymnastics-sport consisting of 67 works printed in Barcelona from 1820-1910. The work also contains a generic bio-bibliographic and contextualised study of the publications. The documentary sources were localised using other recent works by the author. The aim is to contribute to the organisation of social memory and the dissemination of the historical documentary heritage of physical education and sport. The critical and contextual analysis of this repertory highlights the centrality of Barcelona in the diffusion of the existence of sport associations and the emerging literature accompanying that process., Neste artigo apresenta-se um repertorio bibliográfico gimnàstica esportiva de 67 obras impressas em Barcelona entre 1820-1910. O trabalho contém ademais um estudo bio-bibliográfico genérico e contextualizado das obras. A localização das fontes documentárias têm como ponto de partida os estudos recentes do autor. Com isso se pretende contribuir à organização da memória social e à divulgação do patrimônio documentário histórico da educação física e o esporte. A análise crítica e contextual deste repertorio põe de relevo o protagonismo que exerceu Barcelona na difusão das sociedades esportivas e da emergente literatura que acompanhou este processo., En este artículo se presenta un repertorio bibliográfico gimnástico-deportivo de 67 obras impresas en Barcelona entre 1820-1910. El trabajo contiene además un estudio bio-bibliográfico genérico y contextualizado de las obras. La localización de las fuentes documentales tienen como punto de partida los estudios recientes del autor. Con ello se pretende contribuir a la organización de la memoria social y a la divulgación del patrimonio documental histórico de la educación física y el deporte. El análisis crítico y contextual de este repertorio pone de relieve el protagonismo que ejerció Barcelona en la difusión del asociacionismo deportivo y de la emergente literatura que acompañó este proceso.

In the context of demands by the European feminist movement at the beginning of the 20th century, in Spain women’s sport flagged up aspirations to what were considered to be male practices. The first experiences of women in football stand out because of their use of the media to appear as a symbol of social transformation to modernity in the 20th century. It was not in vain that women’s football highlighted the demands of the feminist movements, although it did come up against male disapproval from an opposing group. The research sets out from a bibliographical and media review of specialist press and sports news of the time. Other current studies have also been considered in order to place it in a social and historical focus on sport. This has enabled us to highlight that football in Spain was established as an unequivocal space for (re) producing male hegemony where women were relegated to the representation of a symbolic ritual in a scenario of accessory and condescension., En el contexto de las demandas del movimiento feminista europeo del primer tercio del siglo XX, en España el deporte femenino puso en escena las aspiraciones de prácticas consideradas del dominio masculino. Las primeras incursiones de las mujeres en el fútbol se destacaron por su utilización mediática como símbolo de una transformación social hacia la modernidad del siglo XX. No en balde, el fútbol femenino puso de relieve las reivindicaciones del movimiento feminista, aunque encontró la desaprobación masculina de un movimiento adversario. La investigación ha partido de la revisión bibliográfica y hemerográfica de la prensa especializada y de las noticias deportivas de la época. Asimismo se han tenido en cuenta otros estudios actuales para centrar una posición desde la historia social del deporte. Ello ha permitido destacar que el fútbol en España se estableció como un inequívoco espacio (re)productor del modelo hegemónico del poder de la masculinidad, en donde las mujeres fueron relegadas a representar un ritual simbólico en un escenario accesorio y de condescendencia.

The aim of this essay is to analyse the writings by Coubertin that cover nearly fifty years of his tireless and prolific handwritten activity. In those pieces of writing the Baron expresses his fascination with Arnold as an educator and a reformer. Coubertin states that Arnold’s pedagogy held sport as the central mechanism, placing Arnold in a privileged position in the physical revival of England. However, Arnold was very little (or not at all) interested in sports. The methodology of this study is historical, based on primary and secondary sources. As a conclusion, Arnold and his reforming actions in Rugby were so important for Coubertin that he defined the Headmaster of Rugby public school as the best educator of modern time, responsible for the spiritual and political recovery which took place in England during the second half of the 19th century., El objetivo de este trabajo es analizar escritos de Coubertin, que abarcan casi cincuenta años de su infatigable y prolífica actividad manuscrita, en los que el barón expresa su fascinación por Arnold en sus facetas de pedagogo y reformador. Coubertin sostiene que la pedagogía arnoldiana tenía el deporte como engranaje central, ocupando Arnold un lugar privilegiado en el renacimiento físico de Inglaterra. Sin embargo, Arnold estaba muy poco (o nada) interesado por los deportes. La metodología de este estudio es histórica y se fundamenta en fuentes primarias y secundarias. Como conclusión, para Coubertin fue tan importante Arnold y su acción reformadora en Rugby, que lo definió como el mejor pedagogo de los tiempos modernos y le atribuyó la recuperación espiritual y política que tuvo lugar en Inglaterra desde mediados del siglo XIX.

La final chilena de la Copa Davis de 1976 tuvo mucha repercusión en la prensa italiana, tanto en la deportiva como en la política, por el debate que se desencadenó acerca de la oportunidad de que el equipo italiano viajara al país latinoamericano: el golpe de Augusto Pinochet había derrocado al gobierno socialista de Salvador Allende desde hacía tres años y, en Italia y en toda Europa, seguía siendo muy vivo el movimiento de solidaridad con el pueblo chileno, así que jugar en el Estadio Nacional de Santiago —uno de los símbolos de la represión— procuraba mucha indignación. El artículo se propone reconstruir el debate periodístico en el otoño de 1976, y subrayar cómo un fenómeno deportivo puede convertirse en el tema central de un caso político y cultural de gran relevancia., The Chilean final of 1976 Davis Cup had major repercussions in the Italian press, both in sports and political newspapers, because of the debate on the Italian participation: three years earlier, indeed, Augusto Pinochet’s putsch had overthrown the socialist government of Salvador Allende and in Italy, as well as in all Europe, the movement of solidarity with the Chilean people was continuing. Furthermore, playing in the National Stadium of Santiago, one of the symbols of the repression, was a reason for major indignation. The article aims at reconstructing the journalistic debate of the autumn 1976, underlining how a sports phenomenon may turn into the central topic of a political and cultural case of great relevance.

La final chilena de la Copa Davis de 1976 tuvo mucha repercusión en la prensa italiana, tanto en la deportiva como en la política, por el debate que se desencadenó acerca de la oportunidad de que el equipo italiano viajara al país latinoamericano: el golpe de Augusto Pinochet había derrocado al gobierno socialista de Salvador Allende desde hacía tres años y, en Italia y en toda Europa, seguía siendo muy vivo el movimiento de solidaridad con el pueblo chileno, así que jugar en el Estadio Nacional de Santiago —uno de los símbolos de la represión— procuraba mucha indignación. El artículo se propone reconstruir el debate periodístico en el otoño de 1976, y subrayar cómo un fenómeno deportivo puede convertirse en el tema central de un caso político y cultural de gran relevancia., The Chilean final of 1976 Davis Cup had major repercussions in the Italian press, both in sports and political newspapers, because of the debate on the Italian participation: three years earlier, indeed, Augusto Pinochet’s putsch had overthrown the socialist government of Salvador Allende and in Italy, as well as in all Europe, the movement of solidarity with the Chilean people was continuing. Furthermore, playing in the National Stadium of Santiago, one of the symbols of the repression, was a reason for major indignation. The article aims at reconstructing the journalistic debate of the autumn 1976, underlining how a sports phenomenon may turn into the central topic of a political and cultural case of great relevance.

The consolidation of football in Spain took place from the 1920s. From 1920 to 1936, football began to acquire all the personal traits that characterise it today. This period gave rise to a specialised technical and journalistic literature that establishes itself as one of the most important pillars for the technical development both of sport and of mass entertainment. With respect to this subject, this article has a double objective: to compile the specialised technical and journalistic literature published from 1920 to 1936, and to recognise the social, technological and ideological impact of this football-related literature on the process of configuring this sport within Spain. To approach these objectives, we have used a methodology that is both heuristic and based on the analysis of original sources. We posit that we will gain, through these works, a far fuller insight into the context of the social-sport aspect of football in Spain and, additionally, that our study will point towards new potential lines of research., La consolidación del fútbol en España se produjo a partir de los años veinte del siglo pasado. Entre 1920 a 1936 el fútbol adquirió todos los rasgos personales que hoy le caracterizan. En esta época surgió una literatura técnica y periodística especializada que se configuró como uno de los pilares más importantes para el desarrollo técnico deportivo y del espectáculo de masas. En torno a esta cuestión, el presente artículo busca un doble objetivo: recopilar la literatura técnica y periodística especializada publicada durante el período de 1920 a 1936, y reconocer el alcance social, técnico e ideológico de esta literatura futbolística en el proceso de configuración del fútbol en España. Para abordar este propósito hemos utilizado una metodología heurística y de análisis documental de las fuentes originales. Apreciamos que a través de estas obras podemos conocer mejor el contexto del espacio socio-deportivo del fútbol en España y, también, despertar nuevas líneas potenciales de investigación.

This article presents a bibliographical repertoire of gymnastics-sport consisting of 67 works printed in Barcelona from 1820-1910. The work also contains a generic bio-bibliographic and contextualised study of the publications. The documentary sources were localised using other recent works by the author. The aim is to contribute to the organisation of social memory and the dissemination of the historical documentary heritage of physical education and sport. The critical and contextual analysis of this repertory highlights the centrality of Barcelona in the diffusion of the existence of sport associations and the emerging literature accompanying that process., Neste artigo apresenta-se um repertorio bibliográfico gimnàstica esportiva de 67 obras impressas em Barcelona entre 1820-1910. O trabalho contém ademais um estudo bio-bibliográfico genérico e contextualizado das obras. A localização das fontes documentárias têm como ponto de partida os estudos recentes do autor. Com isso se pretende contribuir à organização da memória social e à divulgação do patrimônio documentário histórico da educação física e o esporte. A análise crítica e contextual deste repertorio põe de relevo o protagonismo que exerceu Barcelona na difusão das sociedades esportivas e da emergente literatura que acompanhou este processo., En este artículo se presenta un repertorio bibliográfico gimnástico-deportivo de 67 obras impresas en Barcelona entre 1820-1910. El trabajo contiene además un estudio bio-bibliográfico genérico y contextualizado de las obras. La localización de las fuentes documentales tienen como punto de partida los estudios recientes del autor. Con ello se pretende contribuir a la organización de la memoria social y a la divulgación del patrimonio documental histórico de la educación física y el deporte. El análisis crítico y contextual de este repertorio pone de relieve el protagonismo que ejerció Barcelona en la difusión del asociacionismo deportivo y de la emergente literatura que acompañó este proceso.

El objetivo de este trabajo es analizar los modelos deportivos principales del S.XX desde la estructura social, enmarcar ambos modelos en la pugna por la hegemonía y motivar una reflexión en torno a nuestro papel como profesionales del deporte. Buscaremos una comparativa entre modelos deportivos (deporte burgués, moderno; y deporte socialista, obrero) e intentaremos explicar su relación con el modelo socioeconómico (estructura social). Considerando la actual situación del deporte, encuadrado dentro de un sistema capitalista, este trabajo plantea como cuestión de fondo si la lucha por el socialismo es la vía para cambiar la actual situación del sistema deportivo.

En la emergencia del asociacionismo deportivo de principios del siglo XX en España sobresale la figura del publicista y directivo deportivo Narciso Masferrer y Sala. Aunque es reconocida la influencia que desde Barcelona ejerció Masferrer para fomentar y proteger el deporte español, no existen apenas estudios que se ocupen en ampliar y profundizar esta faceta. Es por ello que el objeto de estudio que abordamos se centra en reconocer la influencia que desde Barcelona ejerció Masferrer, para que esta ciudad liderase la vanguardia del deporte nacional y buscara una proyección y reconocimiento internacional. El presente trabajo se aborda a partir de la revisión hemerográfica de la prensa deportiva catalana y de las noticias de la época. Entre los resultados presentamos una nómina de las principales asociaciones deportivas fundadas en Barcelona y otra de los eventos deportivos más destacados entre 1900 y 1910. El estudio concluye como desde las páginas de El Mundo Deportivo, periódico fundado y dirigido por Masferrer, se visualiza la primera apuesta de internacionalización deportiva y turística de Barcelona. Este hecho hace de Masferrer una figura clave en los albores y expansión del deporte contemporáneo en España, Within the emergence of sports associationism at the beginning of the c.20 in Spain, the figure of the publicist and sports director Narciso Masferrer y Sala is predominant. Although the influence that Masferrer exercised from Barcelona in fostering and protecting Spanish sport, there are practically no studies concerned with providing a broader and deeper assessment of this aspect. In light of this, our current study focuses on recognising the influence that Masferrer exerted from Barcelona, in order that this city could lead the vanguard of national sport and search for international projection and recognition. This study is undertaken through a journalistic review of the Catalan sports press and other news of the period. Amongst our results, we present a list of the principal sports associations founded in Barcelona and another list with the most important sports events between 1900 and 1910. The study concludes that, in the pages of El Mundo Deportivo ("The Sports World"), a sports paper founded and directed by Masferrer, we see the first serious commitment from Barcelona to the internationalisation of both sports and tourism. This makes Masferrer a key figure in the outset and expansion of contemporary sport in Spain

For a long time, the game of Prisoner’s Bars or Prisoner’s Base has been considered for youth and occidental educators an excellent way of recreation and physical hardening. The main objective of this article is the historical and social analysis of prisoner’s base game. This analysis allows us to obtain a cultural approach of the institutionalization process of physical games in the contemporary school. The context of the study is the civilization and social construction of a bourgeois model of values. The methodology is based on a literature review of primary sources and the hermetic analysis built from other historicist related studies. The acquired results make reference to the Prisoner’s game in Spain since the sixteenth century. It was confirmed its important role in the amount of games played by young people during the nineteenth and the beginning of twentieth century’s. However, it was also used as a recreational-educational game during physical education classes. This use in education entails the apparition of rules avoiding the violent features of the game. Besides, this game was a substitute of football when there was no ball and it was a symbolism of regenerationism and national identity. In conjunction with these characteristics, it also appears its disciplined character, its complexity –higher than in numerous team sports–, its war origins, its use as healthy activity and its mixed gender practice. The main conclusion of this analysis is that Prisoner’s game was the first collaboration-oppositional team game with coeducational use. In addition, it is inferred that its practice decreased due to the English sports importation, which has more detailed rules, especially soccer. Nowadays, the use of Prisoner’s game could improve the competence work; besides it is beneficial to enhance additional abilities related with cognition and motor skills., Desde tiempos históricamente remotos en Occidente, el juego del marro ha sido considerado por jóvenes y educadores un excelente medio de recreación y de endurecimiento físico. El rastreo de sus orígenes permite aproximarnos a una valoración pedagógica de esta práctica, entre 1807 y 1936 en España. El objetivo de estudio se centra en el análisis histórico y social del marro, hecho que permite obtener una aproximación cultural en el proceso de institucionalización de los juegos corporales en la educación física escolar contemporánea. Todo ello viene contextualizado por el proceso de civilización y de construcción social de un modelo burgués de valores. La metodología parte de una revisión documental de fuentes primarias y del análisis hermenéutico construido a partir de otros estudios historicistas relacionados. Los resultados obtenidos permiten referenciar el marro en España a partir del s. XVI. Se comprueba su protagonismo en el siglo XIX y los inicios del XX, jugado libremente por la juventud, pero también utilizado como actividad lúdico-pedagógica en las clases de educación física. Esta aparición en la educación normativizan su práctica, eliminando su carácter violento. Además, el juego fue un sustituto del fútbol cuando no se tenía balón, y era símbolo de regeneracionismo e identidad nacional. Juntamente con estas características, aparece su carácter disciplinado, su complejidad –mayor que numerosos deportes de equipo–, sus orígenes bélicos, su uso como actividad saludable, y su práctica mixta. De todo este análisis se concluye que el marro fue el primer juego de equipo de colaboración-oposición de carácter coeducativo. A la vez, se infiere que su práctica fue olvidada a causa de la importación de los deportes ingleses, especialmente el fútbol, mucho más normativizados. Su uso actual podría favorecer al trabajo competencial, además de ser beneficioso para trabajar las cualidades condicionales, cognitivas y la sociomotricidad.

For a long time, the game of Prisoner’s Bars or Prisoner’s Base has been considered for youth and occidental educators an excellent way of recreation and physical hardening. The main objective of this article is the historical and social analysis of prisoner’s base game. This analysis allows us to obtain a cultural approach of the institutionalization process of physical games in the contemporary school. The context of the study is the civilization and social construction of a bourgeois model of values. The methodology is based on a literature review of primary sources and the hermetic analysis built from other historicist related studies. The acquired results make reference to the Prisoner’s game in Spain since the sixteenth century. It was confirmed its important role in the amount of games played by young people during the nineteenth and the beginning of twentieth century’s. However, it was also used as a recreational-educational game during physical education classes. This use in education entails the apparition of rules avoiding the violent features of the game. Besides, this game was a substitute of football when there was no ball and it was a symbolism of regenerationism and national identity. In conjunction with these characteristics, it also appears its disciplined character, its complexity –higher than in numerous team sports–, its war origins, its use as healthy activity and its mixed gender practice. The main conclusion of this analysis is that Prisoner’s game was the first collaboration-oppositional team game with coeducational use. In addition, it is inferred that its practice decreased due to the English sports importation, which has more detailed rules, especially soccer. Nowadays, the use of Prisoner’s game could improve the competence work; besides it is beneficial to enhance additional abilities related with cognition and motor skills., Desde tiempos históricamente remotos en Occidente, el juego del marro ha sido considerado por jóvenes y educadores un excelente medio de recreación y de endurecimiento físico. El rastreo de sus orígenes permite aproximarnos a una valoración pedagógica de esta práctica, entre 1807 y 1936 en España. El objetivo de estudio se centra en el análisis histórico y social del marro, hecho que permite obtener una aproximación cultural en el proceso de institucionalización de los juegos corporales en la educación física escolar contemporánea. Todo ello viene contextualizado por el proceso de civilización y de construcción social de un modelo burgués de valores. La metodología parte de una revisión documental de fuentes primarias y del análisis hermenéutico construido a partir de otros estudios historicistas relacionados. Los resultados obtenidos permiten referenciar el marro en España a partir del s. XVI. Se comprueba su protagonismo en el siglo XIX y los inicios del XX, jugado libremente por la juventud, pero también utilizado como actividad lúdico-pedagógica en las clases de educación física. Esta aparición en la educación normativizan su práctica, eliminando su carácter violento. Además, el juego fue un sustituto del fútbol cuando no se tenía balón, y era símbolo de regeneracionismo e identidad nacional. Juntamente con estas características, aparece su carácter disciplinado, su complejidad –mayor que numerosos deportes de equipo–, sus orígenes bélicos, su uso como actividad saludable, y su práctica mixta. De todo este análisis se concluye que el marro fue el primer juego de equipo de colaboración-oposición de carácter coeducativo. A la vez, se infiere que su práctica fue olvidada a causa de la importación de los deportes ingleses, especialmente el fútbol, mucho más normativizados. Su uso actual podría favorecer al trabajo competencial, además de ser beneficioso para trabajar las cualidades condicionales, cognitivas y la sociomotricidad.

En el período de arraigo de los deportes extranjeros en España, entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX, existieron algunos deportes que no pasaron de una primera fase de experimentación. Uno de estos deportes, originario de los Estados Unidos, fue el push-ball. Se trata de un juego de equipo, de oposición-colaboración, cuyo elemento característico es un balón blando de grandes dimensiones que se puede empujar con todo el cuerpo hasta introducirlo en la portería del equipo contrario. Este juego, que nació en el ámbito de la educación física, no alcanzó en España el nivel de otros deportes, quedando olvidado históricamente. En este trabajo se presentan varias de las primeras noticias del push-ball en España y se analizan las causas de su escasa aceptación. Hoy el push-ball todavía puede ser aceptado en el ámbito deportivo, recreativo y en la educación física escolar. Esta investigación ha partido de la revisión bibliográfica y hemerográfica de la prensa especializada y de las noticias deportivas de la época localizadas en bases de datos digitalizadas., In the period of consolidation of foreign sports in Spain, between the late nineteenth and early twentieth century, there were some sports that failed in their first stage of experimentation. One of these sports, originating in the United States, was pushball. This is a team game of collaboration-opposition, whose distinctive feature is a large soft ball which can be pushed with any part of the body. The objective is to put the ball into the opponents' goal. This game, which was born in the field of physical education in Spain, did not reach the level of other sports, being historically forgotten. In this paper we present some of the first pieces of news on pushball in Spain and analyse the causes of its lack of acceptance. Today pushball can be still accepted in sport, recreation and physical education in schools. The research sets out from a bibliographical and media review of specialized press and sports news of the time; also the records from historical newspaper archives localized in online databases.

En el período de arraigo de los deportes extranjeros en España, entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX, existieron algunos deportes que no pasaron de una primera fase de experimentación. Uno de estos deportes, originario de los Estados Unidos, fue el push-ball. Se trata de un juego de equipo, de oposición-colaboración, cuyo elemento característico es un balón blando de grandes dimensiones que se puede empujar con todo el cuerpo hasta introducirlo en la portería del equipo contrario. Este juego, que nació en el ámbito de la educación física, no alcanzó en España el nivel de otros deportes, quedando olvidado históricamente. En este trabajo se presentan varias de las primeras noticias del push-ball en España y se analizan las causas de su escasa aceptación. Hoy el push-ball todavía puede ser aceptado en el ámbito deportivo, recreativo y en la educación física escolar. Esta investigación ha partido de la revisión bibliográfica y hemerográfica de la prensa especializada y de las noticias deportivas de la época localizadas en bases de datos digitalizadas., In the period of consolidation of foreign sports in Spain, between the late nineteenth and early twentieth century, there were some sports that failed in their first stage of experimentation. One of these sports, originating in the United States, was pushball. This is a team game of collaboration-opposition, whose distinctive feature is a large soft ball which can be pushed with any part of the body. The objective is to put the ball into the opponents’ goal. This game, which was born in the field of physical education in Spain, did not reach the level of other sports, being historically forgotten. In this paper we present some of the first pieces of news on pushball in Spain and analyse the causes of its lack of acceptance. Today pushball can be still accepted in sport, recreation and physical education in schools. The research sets out from a bibliographical and media review of specialized press and sports news of the time; also the records from historical newspaper archives localized in online databases.

El objetivo de este artículo es el análisis del impacto que tuvo la Primera Guerra Mundial en la prensa deportiva española. Esta investigación estudia cómo el conflicto armado influyó en el desarrollo de las competiciones deportivas y en la evolución de la propia información deportiva en este país. A nivel metodológico se han seleccionado cinco de las más importantes publicaciones deportivas españolas de ese periodo (Gran Vida, Heraldo Deportivo, Madrid-Sport, El Mundo Deportivo y Stadium). Los principales resultados obtenidos nos muestran cuatro áreas temáticas que centran el interés del contenido de estas publicaciones entre 1914 y 1918. La primera de las cuatro temáticas se define por su intención de subrayar el discurso regeneracionista a través del deporte, junto con la importancia de la aeronáutica y con la información relacionada con los beneficios y perjuicios que el impacto de la Guerra Mundial había provocado en el deporte español. Por último, otro de los temas más relevantes hace referencia al recuerdo de los deportistas fallecidos o heridos en el frente de guerra.

El objetivo de este artículo es el análisis del impacto que tuvo la Primera Guerra Mundial en la prensa deportiva española. Esta investigación estudia cómo el conflicto armado influyó en el desarrollo de las competiciones deportivas y en la evolución de la propia información deportiva en este país. A nivel metodológico se han seleccionado cinco de las más importantes publicaciones deportivas españolas de ese periodo (Gran Vida, Heraldo Deportivo, Madrid-Sport, El Mundo Deportivo y Stadium). Los principales resultados obtenidos nos muestran cuatro áreas temáticas que centran el interés del contenido de estas publicaciones entre 1914 y 1918. La primera de las cuatro temáticas se define por su intención de subrayar el discurso regeneracionista a través del deporte, junto con la importancia de la aeronáutica y con la información relacionada con los beneficios y perjuicios que el impacto de la Guerra Mundial había provocado en el deporte español. Por último, otro de los temas más relevantes hace referencia al recuerdo de los deportistas fallecidos o heridos en el frente de guerra.

This study aims to discuss some points of view on football published in two diaries of the Rio de Janeiro suburb: the Gazeta Suburbana and the Bangú-Jornal. It was established as temporal cut the years 1918-1920 because it was a moment when increased tension in the football field of Rio de Janeiro, with a higher traffic of players among clubs of two important associations: Suburbana and Metropolitana. We suggest that this investigation can help broaden our eye on the sport because discuss the point of the view of leaders that tried to defense the interests of a pherypherical zone of the city., Este estudio tiene el objetivo de analizar las posiciones sobre el fútbol en dos diarios del suburbio de Río de Janeiro: la Gazeta Suburbana e el Bangú-Jornal. Se estableció como corte temporal los años de 1918-1920, momento en que aumentó la tensión en el campo del fútbol en la ciudad, debido a un más grande tránsito de jugadores entre los clubes de dos importantes asociaciones: las Ligas Suburbana y Metropolitana. Consideramos que esta investigación puede ampliar nuestra visión sobre el deporte por tener en cuenta la mirada de los que defendían los intereses de una región periférica de la ciudad., Esse estudo tem por objetivo discutir as representações sobre o futebol veiculadas em dois periódicos do subúrbio do Rio de Janeiro: a Gazeta Suburbana e o Bangú-Jornal. Estabeleceu-se como recorte temporal os anos de 1918-1920 por ter sido um momento em que cresceu a tensão no campo do futebol carioca, notadamente devido ao maior trânsito de jogadores entre os clubes de duas importantes ligas: a Suburbana e a Metropolitana. Partimos do princípio de que essa investigação pode ampliar nosso olhar sobre o esporte por prospectar o ponto de vista de quem defendia os interesses de uma região periférica da cidade.

La introducción de los deportes en las sociedades que entran en procesos de modernización es un fenómeno complejo, en el que intervienen muchos factores sociales, históricos y culturales. La necesidad de investigar el deporte científicamente viene tomando fuerza en Colombia en los años recientes. Este texto aspira a contribuir en esa dirección, tomando como objeto dos hitos arquitectónicos de construcción simultánea, que fueron importantes, no solo para nuestro desarrollo deportivo, sino para el rediseño urbanístico de la capital: el Estadio Nemesio Camacho, “El Campín” y el Estadio Alfonso López, de la Universidad Nacional de Colombia, en el año de 1938.

La introducción de los deportes en las sociedades que entran en procesos de modernización es un fenómeno complejo, en el que intervienen muchos factores sociales, históricos y culturales. La necesidad de investigar el deporte científicamente viene tomando fuerza en Colombia en los años recientes. Este texto aspira a contribuir en esa dirección, tomando como objeto dos hitos arquitectónicos de construcción simultánea, que fueron importantes, no solo para nuestro desarrollo deportivo, sino para el rediseño urbanístico de la capital: el Estadio Nemesio Camacho, “El Campín” y el Estadio Alfonso López, de la Universidad Nacional de Colombia, en el año de 1938.

The goal of this article is to analyse the process of creation of the Institute of Physical Education and Sports of Catalonia (IPESC) between 1936 and 1938 and his role during the civil war. This study is a result of an exhaustive research of documents of legal nature, press and scientific production. To summarise we want to answer three key questions: a) the mechanisms of creation and development of the institutional architecture of the IPESC under the Catalan government that emerged with the beginning of the war, b) The attributions and the educative and sportive work of the IEFEC in a context of war c) The importance of this institution during the institutionalization of the sport in Spain before 1939, specially in the Second Republic., Este artículo tiene como objetivo analizar el proceso de creación del Instituto de Educación Física y Deportes de Cataluña (IEFEC) entre 1936 y 1938, así como el rol atribuido a este organismo en el contexto de la guerra civil. El estudio es resultado de un exhaustivo análisis sobre fuentes de carácter político jurídico, prensa de la época y bibliografía publicada. En definitiva, se plantean respuestas sobre tres aspectos clave: (a): los mecanismos de creación y de construcción de la arquitectura institucional del IEFEC en manos del gobierno catalán resultante tras el golpe militar de julio de 1936, (b): las atribuciones y la obra deportiva y educativa del IEFEC en el difícil contexto bélico y (c): la importancia de esta institución en el marco del proceso de institucionalización del deporte en la España anterior a 1939, especialmente en la II República.

La finalidad de esta investigación es describir el contenido de la Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). La introducción está dedicada a justificar y fundamentar la investigación, así como a caracterizar la fuente utilizada. En segundo lugar se contextualiza temporal y espacialmente el estudio. Posteriormente se muestran y analizan los resultados, que destacan por la organización de los profesionales implicados en el dispositivo de salvamento acuático y la distribución de funciones entre éstos. Al respecto hay que subrayar la figura de los llamados buzos, antecedentes directos de los socorristas acuáticos. Por último se exponen las conclusiones, entre las que destacan la necesidad de investigar otras fuentes primarias relacionadas, los escasos conocimientos que se tenían sobre maniobras propias del salvamento acuático y las mejorables condiciones laborales de los buzos, The aim of this research is to describe the content of the Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). The introduction is dedicated to its justification and foundation, as well as to describe the source used. Secondly, the research is contextualised, both in time and space. Subsequently, the results are shown and analysed; such results outstand by the organization of the professionals involved in lifesaving and the distribution of tasks among them. The divers’ role has to be emphasised as direct predecessors of lifeguards. Finally, the conclusions are presented, stressing among others the necessity of researching other related primary sources, the scarce knowledge existing at the time regarding lifesaving tasks and the divers’ poor working conditions

This article discusses possible dialogues between Sports Studies, African Studies and Postcolonial Studies. The aim is to raise possibilities for research and draw attention to new subjects. At the end, it is concluded that considering the discussion presented seems to be an interesting alternative to fill a gap in our production, casting new perspectives on the sport as much about Africa, as well as on the history of Brazil, even about what we call, loosely and always surrounded by controversy, lusophony., Este artículo tiene por objetivo discutir posibles diálogos entre los estudios del deporte, los estudios africanos y los estudios postcoloniales. El intuito es levantar posibilidades de investigación y llamar la atención sobre los nuevos temas. Al final, se concluye que considerar la discusión que se presenta parece ser una alternativa interesante para llenar un vacío en nuestra producción, para lanzar nuevas miradas tanto sobre el deporte cuanto sobre la África, así como sobre la propia historia brasileña, hasta sobre lo que hoy llamamos imprecisamente de lusofonia., Esse artigo objetiva discutir possíveis diálogos entreos estudos do esporte, os estudos africanos e os estudospós-coloniais. O intuito é levantar possibilidades deinvestigação e chamar a atenção para novas temáticas. Aofinal, conclui-se que considerar o debate apresentado pareceser uma interessante alternativa para preencher uma lacunaem nossa produção, para lançar novos olhares tanto sobre oesporte quanto sobre a África, bem como sobre a própriahistória brasileira, até mesmo sobre o que hoje chamamosimprecisamente e sempre cercada de polêmicas, de lusofonia.

La finalidad de esta investigación es describir el contenido de la Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). La introducción está dedicada a justificar y fundamentar la investigación, así como a caracterizar la fuente utilizada. En segundo lugar se contextualiza temporal y espacialmente el estudio. Posteriormente se muestran y analizan los resultados, que destacan por la organización de los profesionales implicados en el dispositivo de salvamento acuático y la distribución de funciones entre éstos. Al respecto hay que subrayar la figura de los llamados buzos, antecedentes directos de los socorristas acuáticos. Por último se exponen las conclusiones, entre las que destacan la necesidad de investigar otras fuentes primarias relacionadas, los escasos conocimientos que se tenían sobre maniobras propias del salvamento acuático y las mejorables condiciones laborales de los buzos, The aim of this research is to describe the content of the Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). The introduction is dedicated to its justification and foundation, as well as to describe the source used. Secondly, the research is contextualised, both in time and space. Subsequently, the results are shown and analysed; such results outstand by the organization of the professionals involved in lifesaving and the distribution of tasks among them. The divers’ role has to be emphasised as direct predecessors of lifeguards. Finally, the conclusions are presented, stressing among others the necessity of researching other related primary sources, the scarce knowledge existing at the time regarding lifesaving tasks and the divers’ poor working conditions

La finalidad de esta investigación es describir el contenido de la Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). La introducción está dedicada a justificar y fundamentar la investigación, así como a caracterizar la fuente utilizada. En segundo lugar se contextualiza temporal y espacialmente el estudio. Posteriormente se muestran y analizan los resultados, que destacan por la organización de los profesionales implicados en el dispositivo de salvamento acuático y la distribución de funciones entre éstos. Al respecto hay que subrayar la figura de los llamados buzos, antecedentes directos de los socorristas acuáticos. Por último se exponen las conclusiones, entre las que destacan la necesidad de investigar otras fuentes primarias relacionadas, los escasos conocimientos que se tenían sobre maniobras propias del salvamento acuático y las mejorables condiciones laborales de los buzos, The aim of this research is to describe the content of the Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). The introduction is dedicated to its justification and foundation, as well as to describe the source used. Secondly, the research is contextualised, both in time and space. Subsequently, the results are shown and analysed; such results outstand by the organization of the professionals involved in lifesaving and the distribution of tasks among them. The divers’ role has to be emphasised as direct predecessors of lifeguards. Finally, the conclusions are presented, stressing among others the necessity of researching other related primary sources, the scarce knowledge existing at the time regarding lifesaving tasks and the divers’ poor working conditions

La finalidad de esta investigación es describir el contenido de la Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). La introducción está dedicada a justificar y fundamentar la investigación, así como a caracterizar la fuente utilizada. En segundo lugar se contextualiza temporal y espacialmente el estudio. Posteriormente se muestran y analizan los resultados, que destacan por la organización de los profesionales implicados en el dispositivo de salvamento acuático y la distribución de funciones entre éstos. Al respecto hay que subrayar la figura de los llamados buzos, antecedentes directos de los socorristas acuáticos. Por último se exponen las conclusiones, entre las que destacan la necesidad de investigar otras fuentes primarias relacionadas, los escasos conocimientos que se tenían sobre maniobras propias del salvamento acuático y las mejorables condiciones laborales de los buzos, The aim of this research is to describe the content of the Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). The introduction is dedicated to its justification and foundation, as well as to describe the source used. Secondly, the research is contextualised, both in time and space. Subsequently, the results are shown and analysed; such results outstand by the organization of the professionals involved in lifesaving and the distribution of tasks among them. The divers’ role has to be emphasised as direct predecessors of lifeguards. Finally, the conclusions are presented, stressing among others the necessity of researching other related primary sources, the scarce knowledge existing at the time regarding lifesaving tasks and the divers’ poor working conditions

La finalidad de esta investigación es describir el contenido de la Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). La introducción está dedicada a justificar y fundamentar la investigación, así como a caracterizar la fuente utilizada. En segundo lugar se contextualiza temporal y espacialmente el estudio. Posteriormente se muestran y analizan los resultados, que destacan por la organización de los profesionales implicados en el dispositivo de salvamento acuático y la distribución de funciones entre éstos. Al respecto hay que subrayar la figura de los llamados buzos, antecedentes directos de los socorristas acuáticos. Por último se exponen las conclusiones, entre las que destacan la necesidad de investigar otras fuentes primarias relacionadas, los escasos conocimientos que se tenían sobre maniobras propias del salvamento acuático y las mejorables condiciones laborales de los buzos, The aim of this research is to describe the content of the Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). The introduction is dedicated to its justification and foundation, as well as to describe the source used. Secondly, the research is contextualised, both in time and space. Subsequently, the results are shown and analysed; such results outstand by the organization of the professionals involved in lifesaving and the distribution of tasks among them. The divers’ role has to be emphasised as direct predecessors of lifeguards. Finally, the conclusions are presented, stressing among others the necessity of researching other related primary sources, the scarce knowledge existing at the time regarding lifesaving tasks and the divers’ poor working conditions

La finalidad de esta investigación es describir el contenido de la Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). La introducción está dedicada a justificar y fundamentar la investigación, así como a caracterizar la fuente utilizada. En segundo lugar se contextualiza temporal y espacialmente el estudio. Posteriormente se muestran y analizan los resultados, que destacan por la organización de los profesionales implicados en el dispositivo de salvamento acuático y la distribución de funciones entre éstos. Al respecto hay que subrayar la figura de los llamados buzos, antecedentes directos de los socorristas acuáticos. Por último se exponen las conclusiones, entre las que destacan la necesidad de investigar otras fuentes primarias relacionadas, los escasos conocimientos que se tenían sobre maniobras propias del salvamento acuático y las mejorables condiciones laborales de los buzos, The aim of this research is to describe the content of the Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). The introduction is dedicated to its justification and foundation, as well as to describe the source used. Secondly, the research is contextualised, both in time and space. Subsequently, the results are shown and analysed; such results outstand by the organization of the professionals involved in lifesaving and the distribution of tasks among them. The divers’ role has to be emphasised as direct predecessors of lifeguards. Finally, the conclusions are presented, stressing among others the necessity of researching other related primary sources, the scarce knowledge existing at the time regarding lifesaving tasks and the divers’ poor working conditions

La finalidad de esta investigación es describir el contenido de la Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). La introducción está dedicada a justificar y fundamentar la investigación, así como a caracterizar la fuente utilizada. En segundo lugar se contextualiza temporal y espacialmente el estudio. Posteriormente se muestran y analizan los resultados, que destacan por la organización de los profesionales implicados en el dispositivo de salvamento acuático y la distribución de funciones entre éstos. Al respecto hay que subrayar la figura de los llamados buzos, antecedentes directos de los socorristas acuáticos. Por último se exponen las conclusiones, entre las que destacan la necesidad de investigar otras fuentes primarias relacionadas, los escasos conocimientos que se tenían sobre maniobras propias del salvamento acuático y las mejorables condiciones laborales de los buzos, The aim of this research is to describe the content of the Instrucción sobre el modo y medios de socorrer a los que se ahogaren, o hallaren en peligro, en el río de Sevilla (1773). The introduction is dedicated to its justification and foundation, as well as to describe the source used. Secondly, the research is contextualised, both in time and space. Subsequently, the results are shown and analysed; such results outstand by the organization of the professionals involved in lifesaving and the distribution of tasks among them. The divers’ role has to be emphasised as direct predecessors of lifeguards. Finally, the conclusions are presented, stressing among others the necessity of researching other related primary sources, the scarce knowledge existing at the time regarding lifesaving tasks and the divers’ poor working conditions

Desde el diálogo con experiencias de investigación y con la literatura nacional e internacional, este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre las posibilidades y potencialidades de la utilización del método de la Historia Comparada para ampliar nuestra mirada sobre la presencia y la importancia del deporte y de las prácticas corporales institucionalizadas en el escenario de la América Latina. Esperamos que este debate presente alternativas para continuar el proceso de calificación de nuestras investigaciones, así como para ampliar el diálogo con la comunidad científica internacional, principalmente con los colegas de América Latina