1. Peningkatan Pemahaman Pembuatan Media Pembelajaran Guru PAUD Melalui Pemanfaatan Limbah Kayu
- Author
-
Nirmala, Ine, Sudrajat, Ajat, Sholeh, Slamet, Ashilah, Neng Gina, and Nanih, Nanih
- Subjects
General Medicine ,Learning media, Early childhood education, Wood waste ,Media pembelajaran, PAUD, Limbah kayu - Abstract
Jatimulya Village, one of the villages in Karawang Regency, has a Garbage Bank which receives plastic waste, plastic bottles or plastic cups, paper, newspapers, cardboard, and wood scraps from the community every day. Leftover wood waste from production or wood products that are no longer used if not used properly will cause serious problems for the environment. Pretest results on 10 teachers from 5 early childhood education programs found 40% of teachers were still unsure and did not know about the durability of media and had never made media from wood waste. This community service activity uses socialization and hands-on practice in making mathematics learning media made from wood. After participating in this socialization and training activity, it was shown that there was an 80% increase in knowledge and understanding of the use of wood waste as media material for early childhood mathematics learning. This activity motivates early childhood education programs teachers to innovate by using wood waste in the surrounding environment to become a media that can be used for learning, especially mathematics for early childhood., Desa Jatimulya salah satu desa yang berada di Kabupaten Karawang memiliki Bank Sampah yang setiap harinya menerima limbah plastik, botol atau gelas plastik, kertas, koran, kardus dan potongan kayu dari masyarakat. Limbah kayu sisa hasil produksi atau produk dari kayu yang sudah tidak terpakai lagi jika tidak dimanfaatkan dengan tepat akan menimbulkan masalah yang serius bagi lingkungan. Hasil pretest kepada 10 orang guru dari 5 PAUD ditemukan 40% guru masih ragu dan tidak tahu tentang tahan lama suatu media pembelajaran serta belum pernah membuat media pembelajaran yang berbahan limbah kayu. Kegiatan abdimas ini menggunakan metode sosialisasi dan praktek langsung membuat media pembelajaran matematika berbahan dasar kayu. Setelah mengikuti kegiatan sosialisasi dan pelatihan ini menunjukkan adanya peningkatan 80 % pengetahuan dan pemahaman tentang pemanfaatan limbah kayu sebagai bahan media pembelajaran matematika anak usia dini. Kegiatan ini memberikan motivasi bagi Guru PAUD dalam berinovasi memanfaatkan limbah kayu yang ada dilingkungan sekitar menjadi media yang dapat digunakan untuk pembelajaran khususnya matematika anak usia dini.
- Published
- 2023
- Full Text
- View/download PDF