Search

Dalam pembelajaran matematika, pemecahan masalah merupakan kemampuan yang penting dimiliki siswa. Namun kenyataanya, banyak siswa masih belum mampu memecahkan masalah matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul matematika sebagai media pembelajaran yang layak untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa. Desain penelitian yang digunakan adalah model penelitian dan pengembangan atau research and development (R&D) dengan model 4D. Model 4D merupakan kepanjangan dari define, design, development, dissemination yang adaptasi dari Thiagrajan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan angket begitupun dengan Instrumen menggunakan instrument observasi, wawancara, dan angket. Penelitian ini menghasilkan modul matematika berbasis teori Polya materi debit dan kecepatan untuk kelas V Sekolah Dasar yang dinyatakan layak. Kelayakan modul ini dilihat dari kriteria valid dengan nilai rata-rata 3,6 berdasarkan aspek media dan materi. Berdasarkan respon siswa, modul ini mendapatkan nilai rata-rata 3,7 dengan kriteria sangat praktis. Dari hasil tersebut, maka kesimpulan dari penelitian ini adalah modul matematika berbasis teori Polya materi debit dan kecepatan untuk kelas V SD layak digunakan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah.

Currently and in the future, Indonesia is still very dependent on tourism to cover the current account deficit and the national budget deficit. In fact, because the government and tourism industry players have to overcome various obstacles, it is difficult to achieve the goal of visiting tourists to Indonesia every year. Therefore, this study aims to promote tourism by increasing competitiveness. On the other hand, there are still uncoordinated relationships and sectoral egos between various ministries and local governments, which weaken competitiveness, such as lack of promotional activities, high domestic airline ticket prices, and limited number of tourist ports.The results of this study prove that the government has made a lot of efforts in developing tourism and determining 10 main destinations as tourism icons.

Permasalahan kesehatan mencakup kesehatan fisik dan mental. Individu yang memiliki gangguan kesehatan mental akan berpengaruh pada fungsi hidup, yaitu kemampuan menyesuaikan diri dalam menghadapi permasalahan yang muncul. Upaya meningkatkan kesehatan mental seringkali terhambat dengan adanya perasaan bersalah ataupun dendam yang ada dalam diri individu tersebut. Terapi pemaafan menjadi salah satu cara untuk meningkatkan kesehatan mental. Penelitian ini mengkaji bagaimana terapi pemaafan sebagai bagian dari psikologi positif dalam berperan pada individu untuk meningkatkan kesehatan mental. Metode literature review digunakan dalam artikel ini, dengan menggabungkan teori dan hasil-hasil penelitian untuk dievaluasi dan dikritisi, kemudian disimpulkan oleh penulis. Hal yang dibahas dalam artikel ini adalah tahapan terapi, urgensi dan macam gangguan kesehatan mental yang dialami. Diharapkan penelitian ini dapat membantu memberikan pengetahuan baru dalam memahami peran terapi pemaafan dalam meningkatkan kesehatan mental.

This study was aimed understand the influence of Achievement Motivation Training in increase self efficacy of medicine students in Islamic University of Indonesia. Research design of this study was one-group multiplepre-test post-test design on quasi experiment with 173 subjects of experimental group in 2 days training. Data collected by self-efficacy scale from Bandura’s theory (1997). Analysis of the data used non parametrical statistic by Wilcoxon Signed-Rank Test. Results showed that Z-score was -10.058 (p < 0.000). Keywords: Achievement Motivation Training, self-efficacy